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關於個人工作總結範文合集十篇

工作總結 閱讀(2.97W)

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是總結有什麼要求呢?以下是小編為大家收集的個人工作總結10篇,希望對大家有所幫助。

關於個人工作總結範文合集十篇

個人工作總結 篇1

忙忙碌碌中,一學期過去了。回頭看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業業,盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務。為總結經驗,找出不足,便於今後更好的工作。總結如下:

一、認真教學,育人為本

一學期來,本人認真備課、上課、聽課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會:

1、提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前準備:備好課。認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。

2、提高教學質量,還要做好課後輔導工作。

3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

4、培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

二、加強學習,提高自身素質

隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。

因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課效率,落實素質教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代資訊的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。

三、務本求實,做好本職工作

嚴格遵守學院的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間關係,此外對於系裡安排的其他工作,

本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業。為上好每一節課,我首先做到了認真備課,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鑽研教材,結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。

在認真備課的基礎上,選擇恰當的教學方法,精心組織課堂教學。課堂上儘量做到活、實、全。活:教學方法活和學習方法活;實:基礎知識紮實;全:即面向全體,全面提高教學質量。真正做到人人有收穫,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發,能力的培養,素質的提高。並結合學科特點,向學生進行思想教育。

四、反思總結爭取進步

總結到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:

1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續努力並向其他教師學習。

2、在教學研究方面儘管讀了一些相關的書籍,有所收穫,但我深知還有很多要學。

3、課堂教學缺乏引導性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學生積極性

4、專業知識的儲備上還稍顯不足。

在今後的工作中我要發揚自己的優點,改正缺點,彌補不足。努力提高自身素質和業務水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

個人工作總結 篇2

令人難忘的一年已在大家的努力中成了過去。本教學年度裡,本人回顧歷程,心尚能慰,因為這一年裡,本人基本做到了政治上堅定,思想上積極、業務上鑽研、教學上努力,業績得到了一定的提高。同時,和同志間互幫互助、融洽相處,受到大家的好評。具體回顧如下。

一、堅持了政治學習。本年度裡,我堅持和黨、校領導保持一致,決不跟任何非法組織、xxx有絲縷聯絡,維護集體利益,顧全大局。每週堅持周政治學習一次、記筆記一次、寫體會一次。本學年裡,我共進行政治學習20次,師德師風學習10次,記政治學習筆記7000餘字,記師德師風學習筆記5000餘字,寫學習體會3次共2800多字。

二、業務上不斷進取。本年度裡,本人堅持通過各種途徑對自身素質進行提高。通過認真的自學,記業務學習筆記共約8000字,聽評教師課23節次,講公開課、示範課6節,寫論文8篇,寫優秀教案2節,使自己的業務能力有了一定的提高。同時,我也加強了對教學周邊知識的學習,一是加強了普通話的學習,不僅上課堅持使用,而且在公共場合也努力試用,積極向他人學習,使自己的普通話水平有了更進一步的提高。二是加強了對電腦技術的學習。雖無師指點,但我通過自學和向有關人員求教,使自己的電腦技術有了較大的提高。目前,已基本能處理一些簡單的應急問題,在前一些日子,曾為我校兩名外出講課人員編制了2個教學課件。對燒錄技術也初睨其端。

三、教學上力創新高。雖然今年的學生是吃別人的“剩飯”,底子薄、基礎差、思想不穩、興趣不高,但我們不叫苦不氣餒,立足實際,以心為本,對每一個學生盡職,對每一節盡責。努力熟悉教材、瞭解學情、鑽研教法,讓每個學生都能學到他該學到的知識。經過努力,在年末的考試中,全班有59名同學基本都考出了應有的水平。另外,本人克服了無教師無經驗的困難,積極學習,使自己的電腦水平有了一定的提高。

四、同事間和睦相處。一年來,我和同事能夠融洽相處,無任何紅臉之事。雖工作中有時會有些想不開,但通過談心,不愉快都很快煙消雲散了。

五、工作上兢兢業業。一年來,雖然我身患疾病,卻未因之而耽誤工作一絲一毫。特別是本學期,本人未請過一次假,更未遲到、早退過一次或缺崗一次。本職工作盡心做、臨時工作積極做。

六、努力創新,銳意改革。為了適應教育的發展,本人努力創新,改革教學方法,增進教學藝術,千方百計提高教育教學質量。通過對學校教科研課題的立項、實施,使自己的教學能力也相應地有了一定的提高。

當然,工作成績的取得,離不開領導的關心、指導和同志們的幫助、關懷。工作中還有許多不足之處,我將及時找出差距,積極彌補不足,力爭使自己的工作在新的一學年裡有更大的起色。

個人工作總結 篇3

根據上級的安排,我於20xx年X月調入X村進行扶貧定點工作聯絡隊員。在這段時間裡,讓我鍛鍊了許多,也開拓的為的視野,增強了工作的責任心,對於農業的政策理論管理也有一定程度的提高。此外,在與其他駐村工作隊員及村民的朝夕相處中,增進了理解與交流,建立了深厚的情誼,學到了許多工作方法,並從他們身上感受到了強烈的進取精神和發展意識,真切感受到基層鍛鍊的價值與益處。現將半年來的工作情況總結如下:

一、加強學習,充分認識建整扶貧工作的重要性,我認為,建整扶貧工作的主要任務,就是要打牢農業農村發展基礎,增強農村發展後勁,促進農民增收,逐步使廣大農村和農民群眾“生活富起來、精神樂起來、生態好起來、村容美起來、班子強起來”。要做一個合格的建整扶貧工作隊隊員,就必須認真學習有關農村政策、規章制度和各種會議精神,不斷豐富自己的理論水平,充分的認識與理解建整扶貧工作的重要性。因此,在工作中,我注重學習,認真思考,不恥下問,並結合實際和工作需要,一直堅持學習相關的理論,不斷豐富自己的知識,增長工作才能,增強自己的工作自信心,逐漸提高了自身的素質和綜合能力,以幫助自己更好地完成各項工作任務。

二、深入基層,踏踏實實為群眾服務

1、進村調研,制定規劃.x月x日和其他工作隊員進駐點村後,首先是通過走訪群眾、座談、召開村民代表大會和村組幹部會等多種方式開展調查研究,瞭解民情,熟知村民的要求與願望,仔細分析與研究,掌握好第一手材料,做到心中有數。其次是按照“生產發展、生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的總體要求,緊緊圍繞實現農業特色優質化、道路房屋整潔化、村風民俗文明化、社會秩序和諧化的目標,科學合理的規劃xx村的建設專案,起草了《xx年發展規劃》、《xx年工作計劃》、《xx建整扶貧工作專案建設計劃書》等資料的初稿撰寫工作。再次是按照農村黨支部“五個好”的要求,採取以舉辦講座、集中培訓、專家示範、外出參觀等形式,著力提高村級組織和農村黨員執行政策、依法辦事的能力,科學發展、富民強村的能力,協調利益、促進和諧的能力,起草和完善了《黨員民主生活會制度》、《民主評議黨員幹部制度》、《培訓黨員幹部制度》、《村民代表大會制度》、《村務公開制度》、《“三會一課”制度》及《村幹部崗位責任制考核辦法》等制度。

2、進村做好宣傳,營造良好的工作氛圍。在做好調研,制定好規劃後,就是要做好宣傳工作,讓群眾充分了解建整扶貧工作的主要目標。為此,我和其他工作隊員,一方面組織黨員幹部認真學習建整扶貧工作的具體內容、任務和目標;另一方面是召開群眾大會,向群眾反覆宣講建設內容、規劃專案、建設實施方案、過程、步驟。通過宣傳,提高了群眾主動參與新農村建設的積極性,更為建設專案的實施打下堅實的群眾基礎。

3、分步組織專案建設,用心為群眾解決好實際問題。按具體制定的xx個專案建設中,現正組織分步實施。在椪柑產業專案實施中,工作進度緩慢,還有部分群眾“等、靠、要”思想嚴重,認為“種糧為餬口、養豬為過年、養雞為買鹽”,適應市場經濟的能力較弱,滿足於日出而作、日落而息的自給自足的生產生活方式,自身脫貧致富的能力較差等情況,我和另外一名工作隊員經請示隊長同意之後,於x月x日住到村裡開展工作,白天組織村民進行xx開溝撩壕並測量,早晚深入村民家中走訪並做思想工作。

三、存在的問題及今後努力的方向

半年來,我雖然取得了一些成績,但在思想和工作上還存在著許多不足,主要表現在以下幾個方面:一是基層工作經驗缺少,工作新局面還待開啟。本人雖然以前在鄉鎮工作多年,但真正深入農村一線工作很少,農村工作經驗缺乏,對農村工作自身獨創性開展不夠,工作新局面有待進一步開啟。二是政策理論水平低,不能很好為群眾服務。由於本人對農村政策理論掌握不夠,對市場經濟知識瞭解不多,缺少經濟操作實踐經驗,加上駐點村經濟條件所限,駐村工作半年來,在發展當地經濟工作不堪理想,還有待進一步提高。三是科技知識缺乏,不能很好地為群眾提供技術指導。四是工作力度不大,主要表現為觀念更新不夠,抓實事、大事不夠,高效做事不夠。五是工作上欠主動性,膽子不夠大。六是協調能力不強等。

針對上述存在的諸多問題,我將認真反思與總結,並在今後的實際工作中,加強學習,勇於實踐,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。帶著責任、帶著問題、帶著任務、帶著情感真正深入基層,深入實際,把黨在農村的各項方針政策落實好,我有決心、有信心圓滿完成各項工作任務。

四、體會和收穫

經過近半年的駐村開展工作,每天都與村民朝夕相處,並肩工作,村民的純樸、善良、勤勞,深深的感染了我,使我的思想受到了極大的觸動。通過這半年的基層鍛鍊,我對農村工作的開展和存在的問題有了進一步的認識,對今後的工作有了很大的幫助和指導作用。工作中,我也深切體會到做好農村基層工作,必須與村民群眾融為一體,放下架子,虛心待人,耐心聽取群眾意見,加強與村民的交流溝通,並從他們的利益出發,才能求得理解與支援,更要依靠和爭取村幹部的支援與幫助。現在我更深刻的體會到了,只有紮根群眾,才能瞭解群眾;只有深入群眾才能服務群眾;只有勤於實踐,才能儘快成長。同時,駐村工作給我在政策水平、業務能力、思想作風上的提高使我終生受益,工作隊領導教給我的工作方法、思想方法、解決問題的方法等,永遠都將是我今後學習、工作的一筆寶貴財富。

個人工作總結 篇4

今年二月的一天下午已經下班了,我正準備回家,一位使用者來到營業廳試探的問我:“我的手機不能上網了,你能不能幫我看看?”我立即放下手裡的東西,拿過使用者的手機幫使用者看了起來,原來是使用者不會使用,我就向用戶介紹怎樣使用以及上網的資費。講解一遍後,我看使用者的神色好象還不太明白又不好意思再問的樣子,就馬上說:“我可能講的不太明白,我再給您講一遍好嗎?”我又一點一點的向用戶講解起來,邊講邊指導使用者操作,直到使用者完全掌握了使用方法為止。我不僅在營業廳認真工作,以熱情、耐心的服務接待每一位使用者,而且在業餘時間,甚至有時走在下班路上還有人攔住我,向我諮詢業務,每當這個時候,我都會停下腳步,耐心的向用戶講解,直到使用者明白為止。

真誠的服務贏得了使用者的信任,一次休息,我和同學在街上遇到了一位經常到營業廳辦業務的使用者,他見到我就著急的說:“我現在有點急事,你能去幫我交50元話費嗎?”說完,把錢給我就走了,我二話沒說馬上到營業廳為使用者交了50元話費,從這以後,這位使用者每次到營業廳辦理業務,都要專門到我所在的櫃檯,跟我打個招呼。我熱愛營業這項工作,在工作中,我品嚐了酸甜苦辣的人生百味,休會到了它給我帶來的快樂與悲傷,感悟到了人與人之間的真情與理解。哪怕客戶的一句“謝謝”,都給我帶來無盡的歡樂,然而在工作中並非都是快樂的。有的客戶會因情緒所致,破口大罵,因為對業務的不瞭解,誤認為是你的無能,試想一下,有誰能在捱罵的同時,心情愉快的起來呢?要說不難過那是假話,可是換個位置為客戶想一下,他們因為手機不能使用,給自己帶來不便,故而脾氣急躁,我們是應該理解的。這就要求我們用良好的心理素質,熟練的業務知識,與客戶進行溝通,讓他了解我們的業務,避免不必要的誤解。記的我們領導曾經說過這樣一句話:“微笑是上帝送給人們最好的禮物,它能敲開每扇緊閉的心門,人們的笑容將是解決問題最好的方法。”這句話我一直銘記在心,它給我的工作帶來巨大的動力。

微笑服務,看起來簡單,有人說笑一下不就行了,實則不然。其實人與人的溝通是很微妙的,用心感受一下便會了解。就是這真誠的服務,真心的微笑換來客戶的滿意,對我們工作的肯定,對企業的好感,為公司贏來更多的效益。在為客戶直接的服務中,從他們感激的目光,滿意的笑容中,我享受到了一種從未享受過的東西,在我看來,我只是做了我應該做的,盡了自己應盡的義務。但從使用者的眼中,我似乎又讀懂了很多,明白了許多。八百多個工作日中,我用真情服務每位客戶,同時很多熱心的客戶反饋給我很多對工作的建議,拉近了我們之間的距離,真正達到了心與心的溝通。在移動事業蓬勃發展的今天,客戶更多關注的是我們的服務,新業務的不斷推出,增強自身素質,提高業務水平,加強服務意識,勢在必行。快三年了,通過自己的努力,我得到了大家的認可,並受到了公司領導及同事們的讚揚,取得了一定的成績,這些成績的取得讓我感覺到一名營業員工作的價值與充實,而這種享受源於我平凡而單調的營業工作。

朋友們,讓我們快行動起來吧,通過大家共同努力,多充實自我,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,爭取以更大的成績回報公司的培養。用我心換你心,真心面對每一位客戶。

客戶的滿意,我們的追求,客戶的笑容,我們的心願。移動給了我們一片嶄新的天地,我們就是最亮的星,就讓我們在崗位上充分發揮自己的光和熱,移動公司是一個大的整體,把所有的光和熱凝聚在一起,通過我們不懈地努力,由我做起,永不放棄,爭創一流服務,我們移動公司的明天將再創輝煌。在此我要說:“我為移動多拼搏,移動因我而精彩!”現在,我深為自己是一名移動員工而感到驕傲和自豪。

移動業務廳是移動公司的視窗。在移動公司業務廳前臺事項,打仗客戶多,必要和諧的工作多,除了正常的收費、解決營業等事項外,在接待使用者、開展營業、和諧相關、化解牴牾、諮詢、受理投訴等也闡揚著緊張浸染。

這一年來,各方面都有了很年夜的提高.在解決營業和解答客戶題目方面堆集了很多經歷,能夠實時切確的為客戶供應對勁的處事。事項中嚴厲要求自己,貫串毗鄰很強的責任心,審慎的事項立場和精采的心態。一直加強營業進修,全力進步營業水安然安祥和諧手段。事項中,熱情處事,做到以誠相待、以心換心;靠一點一滴的過細事項博得客戶相信。愛崗敬業,珍惜集團聲譽。有著很強的團隊精神,跟同事相關融洽,獲得了年夜家的信賴.在公司的處事明查暗訪中多次取得優越的成效,在市公司明列前矛為公司博得了聲譽.積極介入公司構造的培訓進修.吃苦研討,全力進步營業水平.在公司構造的崗位常識比賽和營業考試中也取得了優越的成效。完成義務和營業量列公司第一,被評比為營業明星,收成富厚。

自來到移動公司那天起,我就給自己擬定了一個方針,那便是:無論做什麼,幹,就要幹好,就就要做到比別人優越,我信託自己的手段,我也自傲,經由全力,我必然能樂成。在事項中,還存在一些不敷之處必要進步.往後還要加強進修,爭奪更年夜的提高,為公司做出更年夜的孝敬.

個人工作總結 篇5

一學期以來我一如既往勤學善思,兢兢業業,教書育人。由於學生進入九年級以後,思想波動較大,我對教學工作更是不敢怠慢,除了認真學習,深入研究外,我還虛心向組內的年輕老師學習。

一,加強合作,團結年級組的同事,齊心協力搞好教學工作。這一學期裡我們組的三個英語老師齊心協力投入到教學中。大家在教學中根據知識與能力 情感態度和價值觀三個維度的設計,大家認真備課聽課,積極探索爭取實現《新課程標準》所設計的課堂模式,更深入倡導自主 合作 探究的學習方式。在課堂教學和課餘活動中,老師們做了大量的工作。利用教研活動時間,我和其他教師討論教學內容,對教材的重難點進行分析,統一認識,明確教育教學目標,研討和制定最佳的教學方案,收效比較好。

二,加強檢查的力度,讓教學得以落實。以往的教學經驗告訴我,英語這一學科的學習除了師生共同的45分鐘課堂質量外,課後學生的多讀 多背 做寫 多說 多練顯得很重要,因此我歷來的教學原則是有佈置

有檢查 有落實。這一學期的,我對各種作業的'佈置 檢查 落實又有了新的革新。對於學習程度不同的學生,我給他們制定不同的學習目標。

三,及時批閱並評講單元測試卷 月考卷,及時做好質量分析,查缺補陋。單元測試卷和月考卷是我們組全體老師心血的結晶,在認真批閱以後,我把錯誤進行歸類,採取集體糾正和個別輔導相結合的方式,對錯誤較多的知識點加以鞏固,要求每個學生對自己的每次考試進行分析總結,爭取讓每個學生把每個單元的內容都學的清楚,記得明白。

四,做好培優轉差的工作。九年級是學生國中階段最重要的時期。學生的思想和學習狀況在這一時期往往會出現分化。為了及早作好的學生的思想工作,幫助學生樹立學習的信心,我針對本年齡段學困生較多,學生髮展程度極不平衡這一特點,在開學初就對一班和二班的學生進行分析,確定陪優輔差的物件並定出計劃,各自安排輔導時間,這一舉措使很多學生的積極性大增,學習態度進一步端正了,成績也有所上升。我每天都會利用一點時間找他們中的一部分談話,幫助他們樹立信心,克服學習中的困難。

當然本學期還有很多的方面不如意,在以後的教學中我會不斷調整自己,逐步使自己的工作更完善,努力為成為縣級骨幹老師而奮鬥。

下期努力方向

一,在xx年的會考中,力爭使英語成為磨市的優勢學科。

二,在本人的成長裡,力爭在英語教學裡有所創新,能有論文見諸報刊雜誌。

三,培優輔差必須有新的革新。

個人工作總結 篇6

保安的工作是保證人員與公共產品的安全問題,積極做好酒店的安全防範工作,維護酒店的治安秩序,為酒店創造良好的經營治理環境,是我們保安員的職責。為此我為自己制定本年度的奮鬥目標是:力爭達到“讓客人完全滿意”。

一、努力提高業務素質,增強處理突發事件的能力。

1、轉變思想作風,加強業務學習,樹立吃苦耐勞和愛店如家的思想,發現問題,有針對性地解決問題。

2、增強服務意識,提高為客人服務能力。在工作中要尊重客人,主動向客人打招呼,主動禮讓。再忙也不能怠慢客人、忽視客人,必須專心服務,注重細節,追求完美。

3、必須注重策略,理解客人,尊重客人。對待客人的無理要求或無故指責,要採取引導和感化的方法,不能和客人發生正面衝突。要從心裡明白我們所做的一切,都是為了客人的滿意。

二、增強自身消防意識,加強酒店消防安全。

1、做好日常消防工作,有計劃、有步驟地進行消防安全檢查,發現問題及時排除。

2、酒店保安員就是消防員,要做到:懂得預防火災的基本措施、懂得撲救火災的基本方法;會報警、會使用消防器材、會撲救初起火災、會組織人員疏散。

3、學習消防知識,提高消防安全意識,進行消防實戰演習,能熟練掌握滅火的基本技能。

4、懂得檢查消防設施裝置健全與否,制止非法佔用消防通道、私自拆除、挪用消防設施的行為等一切非法破壞消防設施裝置的行為。

三、根據實際情況做好酒店的防盜工作。

1、酒店員工的檢查,根據員工手冊的要求檢查員工所帶的物品。對於員工帶進酒店的物品進行登記。

2、車輛的檢查,對進入車輛上的物品進行嚴格檢查,屬於酒店的物品一律要有有關人員簽字認可才能準與放行。

3、酒店公共場所的貴重物品的進出監視,如從大堂門口、餐廳門口及其他部門進出人員。

四、提高防範意識,做好酒店的防破壞工作。

1、酒店公共場所的安全,嚴格查證,謹防閒雜人員混入酒店,阻止員工及客人擅自攜帶危險物品進入酒店;注意進出人員情況,不允許外來人員損壞花草,不允許外來人員長時間滯留於正門廣場,不允許酒店員工停留於前門停車場上;注意跟蹤、詢問無明確目標人員,發現可疑情況及時採取措施,密切關注零點以後進出酒店的人員。

2、車輛的安全,嚴格執行治安管理制度,做好車輛進出登記、巡查等治安防範工作。

3、酒店員工及客人的人身安全,迅速妥善地處理各類客人與客人之間、客人與酒店員工之間的糾紛,並對一些簡單案件的調查,寫出調查報告。遇重大案件發生須立即彙報,保護現場並向警方報案,協助警方的調查工作。

個人工作總結 篇7

時間過的飛快,轉眼間,一個學期又過去了。回顧這一學期,在高效課堂的實施中,不斷實踐,不斷創新,圓滿完成了本學期的各項工作,現把本學期>工作總結如下:

  一、政治思想方面:本學期認真學習學校下發的各種教育教學理論書籍,及時更新教育理念並記了6000字左右的學習筆記。積極參加校本培訓和各種政治業務學習,並認真做好記錄。通過不斷地學習,加上領導不斷地給我們創造學習先進理論的機會,感覺自己的思想境界不斷地得到了提升。每天都能開開心心地來上班,對工作更加認真負責,更願意把自己和學校緊密聯絡在一起。每天都能出滿勤,幹滿點,從沒有因私事請過假。雖然累但是身心還是快樂的,這一切都得益於領導給我們創造的寬鬆的和諧的工作環境。

  二、教學工作:

(一)繼續實施高效課堂:教師的主要工作還是教育教學,全面提高教育教學質量。教學質量永遠是教學的生命與核心。要提高教學質量,關鍵是要上好課,教會學生學習的方法。為此,們認真備課,認真鑽研教材,精心設計導學案,從學生的角度精心設計,便於引導學生學習。在高效課堂的學習中,同學們都能把自己當成是學習的主人,在課堂上充分展示自己,課堂真正了變成了學生展示的舞臺,老師只起到了引導,點撥的作用。高效課堂不但讓學生活了起來,也讓老師們活了起來,老師們制定導學案,互相配合,通力合作,實現了集體備課,導學案的呈現就是集體智慧的結晶。通過制定導學案,增強了老師們之間的團隊意識,增進了老師之間的凝聚力。高效課堂的小組建設,使同學們之間增強了凝聚力,同學們的集體意識增強了,團隊意識也增強,通過小組之間的競爭,培養了同學們的競爭意識。高效課堂鍛鍊了學生,也鍛鍊了老師。

(二)、小組建設:高效課堂的小組建設,展現出來它特有的優勢。通過一學年高效課堂的實施,小組建設更有了成效。小組的劃分,更趨向合理。組長的職責更明確了。每天一早來了,組長就帶領小組成員進行導學案的檢查,互幫互學。組長更明確了自己的責任。小組長,真正成了老師得力的助手。同學們學習的領頭人。小組成員在組長的帶領下,有條不紊地進行學習,活動,他們都有了為小組爭得榮譽的思想,都感到為小組得分很光榮,因為自己給小組丟了分感到恥辱。小組之間的競爭,促進了學習成績的提升,促進了學生各方面素質的不斷髮展提高。這都得益於高效課堂的小組合作。

(三)、要提高教學質量,還要做好後進生的輔導工作。要承認每個孩子的智力是有差異的,我們班的劉豪男、王京科、林春雨等幾個同學學習吃力,接受知識比較困難,在小組的合作學習中,在組長和全體組員的共同努力下,這些同學在學習上,各方面都有了很大的進步。高效課堂,小組建設,真是給孩子提供了鍛鍊的機會。這些同學個方面的能力都得到了提升。同時,也得得到家長的支援,老師,家長,同學,學生自己,多方配合,共同努力,使這些孩子有了很大進步。

  三、其他工作

另外作為四年級級部的語文組長,我積極協助語文學科主任季老師的工作,上傳下達,收集資料,傳達任務,督促幾個老師的工作,在我們4個語文老師的共同努力下,各項工作做得都很好,作業,備課,導學案,國學誦讀等,都取得了比較好的成績。圓滿的完成了語文方面的任務。

作為辦公室組長,我帶頭幹好辦公室的衛生。我們辦公室走了2個老師,週一到週二沒人做值日,我就主動承擔起週一到週三的值日,每天早來,放下東西就做值日,拖地,擦桌子,擦門框,倒垃圾,打好水,然後再去教室。辦公室的幾個老師,都能團結合作,積極打掃辦公室的衛生,每天都能給大家創設一個乾淨,衛生,和諧的工作環境。輪到我們辦公室打掃走廊,我們辦公室本來人就少,許老師還教兩個班的數學,所以,每次拖走廊的地,都少不了王延芹老師。然後我和趙厚華老師輪流拖,誰第一節有空,誰就主動拖地。在我們大家的共同努力下,我們辦公室又一次被評為了文明處室。對大家的支援,在此,表示深深的感謝。

個人工作總結 篇8

時光飛逝,緊張而又繁忙的一學期即將結束,回首這一學期的工作,忙中有樂,忙中有得。本學期我主要承擔八年級六個班的地理教學工作。在這裡我要感謝各位領導一學期來給我的幫助和關懷,感謝各位班主任老師和各位同仁給我工作上的支援和鼓勵。下面,我就從以下三個方面總結這一學期我的工作情況。

一、認認真真付出,踏踏實實工作

對於我們一線教師來說,教學工作是本學期工作中的重點,因此我本學期的一切工作都是為了教學工作這一中心工作服務的。

首先,我作到認真備好每一節課,認真鑽研新教材的體系、知識結構,針對學生的特點,備課時便想好每一個環節用什麼方法去創設情境,如何利用多媒體課件去激發學生興趣。因此我本學期的一個重要工作就是製作課件,我力求每一節課的課件都能用Flash製作成動態,這樣會吸引學生的注意力,激發學生學習的興趣。雖然在進行課件的思路創作和具體制作時,花費了我大量的課後時間,有時很累,但是當我在課堂上看到因為我的課件而使課堂氣氛活躍,學生學習情緒空前高漲時,我覺得我的付出得到了回報,再苦再累都值得。我的課件不但得到了學生的喜愛,也得到了教研員和區內同行的認可,本學期我參加了Xx市優質課特等獎的評選,最終獲得了Xx市第二名的好成績。其實我在運用多媒體教學方面才剛剛起步,今後我會在這方面繼續努力鑽研,為了提升自己的能力,我積極參加了校課題《自主發展,人文見長》課題的研究。

其次,本學期在自己備好課,上好課的同時,為了取長補短,共同進步,我經常聽課,比如這學期我去45中聽了Xx市優質課評選選手的地理課,還積極參加了學校組織的“四杯賽”聽評課活動。這些課對我來說都是受益非淺,共計這學期我聽了30節課,從中學到了許多東西。

再次,為了提升自己的業務水平和業務技能,本學期堅持認真學習,把學習當作自己的一種責任,在學習過程中我一直堅持這樣的學習策略:基本理論篤學;本職業務深學;修身知識勤學;急需知識先學。我常讀的刊物是《中學地理教學參考》、《地理教育》、《人民教育》及一些相關的教輔材料及自己構買的有關新課程的書。我在今後也要堅持讓讀書成為自己的一種習慣。

二、堅持教學策略,向45分鐘要質量

本學期我們組主要研究的問題是如何提高課堂達成率,在這方面,我們曾經在組裡討論過,聽了同行的做法,有很大啟示,可以說每一節課我都在注重這個問題的研究與落實。比如:課前提問,有時以大螢幕的方式出題讓學生口答,有時讓學生拿出小條來答。上課時注重分層次教學和多媒體的使用,激發學生興趣,第一節新課下課前5分鐘左右都要對本節課進行復習鞏固和測查。尤其是尖子學生做到課前提問,鞏固練習時還要提問。在上課過程中還注意兼顧中等學生和較差的學生,有一些比較簡單的問題,就讓那些學習較差的學生來回答,增強他們的自信心,從而提高他們的學習興趣。我教的班級分為兩種,普通班和實驗班,這就給我的教學帶來一個問題,如果同樣備課快班學生覺得吃不飽,而普班學生又覺得吃不了,因此我發現這個問題後從開學初第一週的第二課時開始便作調整,同樣的課我要備兩套教案,快班學生注重知識的擴充套件和加深,普班學生注重基礎知識的夯實。在普班,有一部分學生不愛學習,我就將學習好的學生與學習差的學生結成對子,尤其是在期中期末複習時,讓學生好的學生對自己結對的夥伴實行監督、考核,然後我在上課時抽查。這種方法很適用,並取得了可喜成績,通過一學期的教學實踐,我感覺到我所教的班級課堂達成率有所提高。但還需要繼續學習與研究,因為還有很多不足之處。比如說,有時新課內容較多時,便沒有時間檢測課堂達成率。

三、下學期的教學計劃

本學期在班主任老師的大力支援下,我的教學成績取得了很大進步,在期末質量臨測中成績比較突出。

我在下學期的工作中,計劃從以下幾個方面提高教學質量:

1。在課堂上多利用多媒體教學手段,豐富課堂內容,改變知識呈現形式,激發學生學習興趣。

2。精選單元練習題,進行階段性同步練習。

3。多聽楊老師和其他地理教師的課,不斷學習,不斷提高,取長補短,共同進步。

總之,在下學期的教學中,我還要堅持不斷學習,不斷實踐,不斷反思,不斷調整,不斷提高的原則,以嶄新的姿態去迎接新學年的到來。

個人工作總結 篇9

 1、基本情況

自工作以來,愛崗敬業,堅持不懈學習重型汽車修理方面專業知識,鑽研新的技術,總結摸索實踐技巧與技能,勇於進取、開拓,增強了觀察、分析的能力。形成了較好的獨立思考方式和解決問題的方法。在領導和同事們的幫助下,在政治思想、職業道德、業務技術和常識水平等方面有了很大提高,工作中也取得了一定的成績,受到了領導和同事們的好評。善於思考,勤於動手,擅長車輛的故障排除,處理服務事件上的疑難雜症等。

 2、職業道德

汽車維修人員肩負著汽車維修品質保證的重任,所以我自覺遵守職業道德規範,恪盡職守,履行崗位職責,展示了汽車維修服務品質和企業形象。

樹立“服務為本,使用者至上”的思想,工作期間把使用者的利益放在首位,事事為使用者著想,處處為使用者提供方便,遵守作息制度,服從生產指揮和調配,遵守工作時間制度,在維修車輛過程中,著裝整潔,遵守工藝規範和操作規程,使用文明用語,並保持工具、裝置、配件、車輛和工作場所的整潔衛生。

參加工作以來,在工作中各級肯幹、好學、愛鑽研,工作紮實努力,做事一貫認真負責,有高度的責任感,對待工作一絲不苟,從無推卸責任的心理,在實際工作中,注重理論和實踐相結合,並虛擬請教,自己動手,從而積累了豐富的整車維修的經驗。始終保持良好的精神風貌和敬業的工作態度,不斷學習提高,並把自身的收穫和大家共享。

 3、業務能力

本人自參加工作,從事汽車維修工作以來,全面系統學習汽車原理與汽車維

修理論,虛心請教老師傅及工程師、技術員,掌握了技師應知的基礎理論,在工作中學習,學以致用,積累了豐富的實際操作經驗和處理能力。能處理各種維修工作中的難題。在平時的工作中,首先做好日常工作,我與車輛其他技術員既有分工也有合作,堅持經常性和其他技術員進行工作交流,充分發揮民主,杜絕獨斷專行,統一思想、統一步驟,從而圓滿完成各項維修任務。

4、工作業績

較好地完成了本職工作,做到了在自己工作管轄區基本無大的失誤,喜歡鑽研,不斷挑戰自己,挑戰技術難題,每次遇到別人不能解決的問題都不放棄,努力思考,向別人請教,給企業帶來很大的利益。

5、總結

自己工作已經二十五年了,我深深地體會到專業理論的探索永無止境,技術上邊力圖精益求精,自己還有相當漫長的路要走,各方面都還有欠缺,所以更需要在以後的工作中不懈努力。在實際的工作中,我在工作上取得了很大的收穫,操作水平也有一定提高。在新的技術領域裡,我一定加倍努力,為廠、為自己爭取更大的成績而奮鬥。

個人工作總結 篇10

時光轉瞬即逝,不知不覺中已在體育部任職一個學期。從幹事的選拔到後來體育部各項工作的開展,我從中學到了很多並積累了一定的工作經驗,特此作學期工作總結。

學期初,學生會面向全院進行了招新,承蒙學生會歷屆幹部賞識,我順利通過兩輪面試和為期一個月的考察,正式成為體育部的一名幹事。經過兩輪的面試,我學會了用自信和從容的心態面對各種挑戰,充分展現自己的閃光點。

接下來,就是實實在在對我們工作的考驗。10月份,我們接到第一個任務,新生杯籃球賽。。11月份,我們面臨著體育部本學期最大的一個挑戰-----院運動會。為了確保運動會順利召開,部長多次主持召開部門會議,我們獻力獻策,不斷完善策劃方案,明確分工,從各種會議,各班運動專案報名,到收發號碼簿,各項運動器材的搬運工作,我們都有條不紊地進行。這些工作看似簡單,確實實在在地鍛鍊了我們的毅力,耐心,細心等在工作中需要的素質,讓我們受益匪淺。運動會期間,儘管天氣不盡人意,但是我們熱情不減,堅守工作崗位。運動會順利閉幕讓我們再次嚐到成功的喜悅。學期內,我們也積極協助其它部門工作開展,負責了主持人大賽以及十佳歌手大賽的宣傳和場地佈置工作。

經歷了以上工作,我們的工作能力都有了很大的提高,更讓人開心的是體育部內部的凝聚力得到了很大的提升。我們從怕苦怕累到勇於承擔責任,從工作相互扯皮到相互協作。從懶懶散散到團結一致,

從互不熟識到親如兄妹,體育部越來越成為學生會中凝聚力最強的部門,我為有個這樣的集體感到自豪!

當然,在為期一學期的工作中,我們還存在許多不足的地方,,但我相信在明確了自己的不足後,我會努力改正,提高自己的工作能力,不辜負部長及副部對我們的期望,為部門、學生會、乃至全院同學做出更大的貢獻!