時光匆匆，歲月如梭，一個學期即將結束，回顧本學期有成功、有收穫、亦有不足，現總結如下，以便更新思路，創新思想，更好的投身於下學期工作。
一、收穫、成績：
1、堅持學習政治理論知識，以科學發展觀為指導，不斷提高自己的政治素質和職業道德水準，以校為家，全身心的投入到教育教學中。
2、積極參加教科研活動。一是在申報課題的基礎上，根據課題要求，積極參加研究、討論，積累資料，歸納、總結、提煉精華，用以指導自己的教學。二是積極參加每週一次的集體備課。通過這種活動，相互交流，取長補短，達到了共同進步、共同提高的目的。
4、認真把握教學的各環節，注重過程的研究、學習、反思與積累。首先認真備課，做到了深挖教材，對教材進行重新整合，採取“自主、互助、展示”教學模式設計學案，注重了重、難點的呈現與突破，注重了任務提示的設計，達到了學以致用的目的。注重學生能力的提升，培養學生對材料題的理解、分析、概括能力。
5、本學期還進行了廣泛的聽評課。除了聽歷史學科之外，還參加了其他學科的聽評課活動，取百家之長，補己之短，收到了教學相長的效果。
6、本學期重視了教學過程的研究、學習、反思與積累，每週一篇教學反思，反思的內容豐富多彩，有教學環節的反思、有教學過程的反思、有課堂評價的反思、有師生關係處理的反思，這些反思的積累，對進一步改進教學方法、優化教學過程、提高教學水平起到了巨大的促進作用。
二、不足：
1、在學校“自主、互助、展示”的課堂教學改革中，對於學生的展示面還不夠廣，小組評價機制有待進一步完善。
2、所寫教學反思，所涉及的`面還不夠廣，立意還不夠深刻，所發表的評論針對性還不強。
三、努力的方向：
1、加強學習。包括政治學習和業務學習，不斷提高自身的政治素質、豐富教學經驗，提升業務能力。
2、加強交流。加強與教師們的交流，取長補短，豐富自己，發展自己；加強與學生的交流，構建和諧的師生關係，讓樂教喜學現象不乏於課堂。
總之，在今後的教學中，要增強教書育人的責任感、使命感，繼續用實際行動，一步一個腳印地做好工作，決心做到不僅是一個傳授知識的“經師”，而且必須要做一個關注學生健康成長，又能成為學生精神需求示範者的“人師”。
