總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結一般是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的秋季運動會活動總結，歡迎大家分享。
秋季運動會活動總結1
在這秋高氣爽的週五裡，經過全體師生的共同努力，我校田徑運動會於9月30日順利、成功和圓滿地閉幕。我們克服了許多困難，終於完成了我校運動會計劃中所提出的所有任務。回顧這次運動會有以下幾點值得總結和發揚：
一、領導親自上陣指揮，精心組織
首先，我們成立了運動會籌備小組，由楊校長牽頭，教務、校辦、後勤協調指揮，體育組具體和全面負責運動會的籌備工作。我們明確提出了這次運動會的指導思想。我們召開了籌備會，校班子人員和各組室的負責人都參加了會議。會上，我們對各位老師作了明確的分工，明確提出了他們各自的任務和具體要求，做到分工明確，責任到位。我們對教職工做了動員，更對同學做了大量的宣傳教育工作。運動會的順利進行，我們的教師團隊也是發揮了巨大的作用。由於組織工作的全面和周到，為這次運動會的順利召開打下了紮實的基矗。
二、比賽場面熱烈有序，緊張激烈
本次比賽共設有徑賽專案5個，田賽專案3個。良好的天氣條件基本上保證了整個比賽按照競賽日程完成。比賽過程中，伴隨著運動員進行曲和發令哨聲的是學生門此起彼伏的加油聲、吶喊聲，雖然是學校自己的比賽，但是我們的學生在可以加油的地方都給予了場上運動員最大的鼓勵和支援。比賽場面非常熱烈，同時在這樣熱情的比賽環境中，各運動員也發揮出色，不斷的重新整理了比賽記錄，為自己所在的班級了榮譽。
三、體現了在體育教育中滲透德育的精神
在比賽中，裁判員、教練員、工作人員無處不在的對學生進行著德育教育，整個比賽規範有序、有條不紊，充分體現了我校承辦運動會的能力和決心。
四、本次運動會做到了安全無事故。
本次運動會從場地到組織，從準備到開始。安全保障始終是我們考慮的第一要素，場地保障、器材保障、後勤保障、醫務保障等等，全方位的保障系統成為了本次運動會的堅實後盾。
秋季運動會活動總結2
在這個秋高氣爽的日子裡，我們學校舉行了第21屆校運會，開幕式莊嚴隆重。五顏六色的旗幟在風中飄揚，我們在優美的音樂中興高采烈地走進操場，高呼“團結拼搏，風格匹配”的口號，真的很刺激！開幕式後，有一場精彩的比賽。
我們班所有的學生都容光煥發。參加比賽的同學馬上準備好自己的專案，沒有參加比賽的同學在跑道旁當啦啦隊長歡呼。這次校運動會最精彩的比賽是4X100男子接力賽。
在紅色塑膠跑道上，我看到裁判舉起右手的槍：“各就各位，做好準備。”跑在最前面的鄧金祥像離弦的箭一樣飛了出去。這時，跑道兩邊的學生排成厚厚的人牆，每個人都不停地喊著“加油！加油！”在楊狄蘭和何的棍子上，他們吸取了預賽的教訓，把接力棒牢牢地遞到了楊狄蘭的手裡，最後沒有落下。當楊狄蘭把接力棒交給樑洪時，樑洪像一匹脫韁的野馬一樣衝上前去，不負眾望。我們班在4X100男子接力賽中獲得第三名。我們歡呼雀躍，高呼他們為班級贏得了榮耀。
在這次運動會上，我們班獲得了兩枚金牌，這真是令人鼓舞！所以要加強平時的體育鍛煉，期待下次校運動會有更好的表現。同學們加油！
秋季運動會活動總結3
11月29號，xx工學院又一次迎來了一年一度的秋季運動會。此次運動會我們計算機工程學院積極參加，成績也比前幾年有所進步。成績的取得主要是在於運動會之前準備工作做的非常充分。許書記給學生會各部門明確分工，運動會期間大家相互協調認真負責自己的工作，各個部門團結在一起使我們在運動會中各項工作進行的有條不紊。
早在運動會之前的十幾天，劉宇翼輔導員就開始宣傳和動員全院同學能夠參與到運動會中來，宣傳得到了積極的響應，不少同學報名參加。學生會體育部就開始選拔運動員並開始組織他們每天訓練，各個部門都積極參與其中，我們女生部主要是負責200米同學的訓練工作，主要工作上是要提前半小時到檢錄處檢錄，幫助運動員的訓練還有能夠進行有效的提高運動員的成績的訓練發現，幫助他們記錄一下成績。訓練期間我們專門請來了許書記給我們的運動員以精心的指導。大家都想為我們學院取得好成績，所以運動員在訓練中非常的辛苦。
在比賽當天，我們學校舉行了隆重的開幕式儀式，展現出我們學校同學的多才多藝，也為我們奉獻了一場視覺盛宴。開幕儀式的成功也預示著接下來運動會的成功舉行。首先，我們學生會成員代表全院同學精神抖擻的走過主席臺，展現出全院同學的積極向上的精神風貌，不負學生會成員幾天晚上刻苦地訓練走方陣，我們取得了精神文明獎。其次，我們的運動員賽出了風格，賽出了水平，取得了不凡成績，較去年的成績有了較大的突破，在此次運動會上老生的表現依然令人鼓舞。不少新生也同樣在此次他們進入大學後的第一次運動會發揮了他們的特長，為學院掙的不少榮譽。其次，學生會每個部門同心協力，認真負責地協調各項事務。我們在賽前給予運動員的各種指導和建議，促使健兒們百尺竿頭，更進一步。我們部人員一起為運動員提供飲用水，食物，和水果等必需品，以確保運動員有很好的體能參加比賽和賽後能獲得營養的補充。我們工作之餘，不忘和拉拉隊一樣，為運動員吶喊助威，聲援鼓勵。期間，不免出現一些小問題，有個別的運動員身體不適或比賽時不小心受傷，但我們會在第一時間解決，確保運動會的順利進行。總之，學生會各個部門的大力支援下，圓滿地完成了各項任務。
我們女生部的工作有得有失，但總得來說是成功的。我們部門的成員能夠忠於職守，一直工作在自己該工作的地方，在短短的兩天中給運動員很好的幫助，為這次運動會的圓滿完成做出了貢獻。
美中不足的是在此次運動會的工作安排中出現了一些小問題，那就是分工安排上出現了多人安排的情況，也就是沒有按照預先的安排來派遣我們的工作人員，致使工作中出現混亂，分工不明確。希望在以後的工作中不要再次出現類似的情況。
這次運動會我們系之所以能夠取得進步，可以用兩個字來形容，那便是"團結"，如果沒有大家齊心協力緊緊地團結在一起就不會取得這麼好成績！希望，同時我也相信我們計算機工程學院能夠在以後的各項活動中取得更加輝煌的成績。
秋季運動會活動總結4
一年一度難忘又精彩的秋季校運會結束了。我們在戰場上很努力，取得了不錯的成績。只有兩天，讓我們在運動場上比賽。然而這兩天，運動場上4x100決賽那種緊張激烈的畫面整天在我腦海裡浮動，讓我難以忘懷。
校運動會第二天中午，4x100的決賽，我們四個人去錄音室錄音，看到前一組比賽還挺激烈的，心裡就緊張起來。當我們到達我們組時，運動員們各就各位，聽到一聲巨響。彎道上的六名運動員迅速奔向第二名運動員，我們的第二名運動員黃嘯拼命追趕。我盯著小何，第三棒，然後是黃棒。小何向我跑來。她跑得越來越快，但我的心跳得越來越快，我的腳在顫抖。但是，我要照顧它，因為他們給了我他們所有的期望，讓我創造了更多的榮耀。之後，小何喘息著說：“接”。我迅速伸出手，成功地抓住了接力棒。我旁邊四班的運動員差點接過接力棒。她一接過接力棒，就猛地往前跑，我也不例外，一直往前跑。很快，這個戰場上好像只跑了兩個人，我們的兩個“女”把四個運動員遠遠甩在了後面。只聽見兩邊的同學在為我吶喊：“加油！加油！”於是我加快腳步，拼命追上了四班的那個運動員，可她也拼命往前跑，追著我，我卻無論如何也追不上她。
離終點線只有5米，4米，3米…，到了！我們到了！我一腳壓線，但是四班遠動員比我快一點。四班的同學大聲歡呼，但此刻我哭笑不得。我只拿到了第二名，但對別人來說已經很棒了。同學們沒有責備我，反而安慰我，我很欣慰。
這次校運會是我國小最後一次，這次校運會的決賽是我國小最難忘的一次。
秋季運動會活動總結5
體育是精神禮貌建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。
1、當大會宣佈運動會正式開始，整個跑道沸騰起來，頓時，鼓聲震耳欲聾。各個班的同學們精神抖擻喊著響亮的口號走向主席臺走去。
2、運動會開始了，運動員們個個充滿信心，生龍活虎的。有的在小跳，有的在小跑，還有的在壓腿，做著賽前熱身運動。
3、比賽開始了！加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般衝向終點，引得在場的同學興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到同伴和老師的讚美和鼓勵。因為在師生的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是學校的“劉翔”。女子800米和男子800米是考驗選手體力和毅力的專案。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕比較短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個專案的運動員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
運動會它鍛鍊的是體力，啟用的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的完美和輝煌。這次運動會十分有好處，給予的越多、收穫的越多、奮鬥的越多、收穫越多、堅韌的毅力、堅定的信念、就會收穫閃光的金牌。我堅信，不管是成功還是失敗。重要的是過程，有了過程，這件事就做好了。
不要驕傲、不要氣餒，因為我們還要繼續前進！
秋季運動會活動總結6
社會在進步，教育在發展，需要大力推進素質教育。為豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學校德智體美勞全面發展，我校認真組織學生開展校園秋季運動會。這些活動概述如下：
第一、是高度重視，廣泛參與。
緊密結合體校德育，引導學生參加體育鍛煉，培養健全心智。本著面向全體學生的原則，根據學生的年齡特點，開展豐富多彩的體育競賽。面向全體學生，讓每個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個人專案，還有集體專案；不僅有學生的比賽，還有老師、家長、孩子共同參與的親子活動。
第二、在鍛鍊中提高，在反思中提高。
1、自力更生，分工協作，精彩的開幕式在運動會上，精彩的開幕式贏得了家長和家長的一致好評。
我校積極組織學生參加運動會，老師們通過自力更生為這次運動會付出了巨大的努力。特別是在開幕式上，老師們（王茜、林峰、譚德榮、趙婷婷）親自創作、編排和導演了節目，充分展示了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲休息時間和學生一起排練。在授課的過程中，老師們鍛鍊了自己的組織能力，學會了在緊張的工作壓力下規劃自己的時間，也加強了自己的實踐。對於教師來說，這是一個學習的過程，也是一個成長的過程。
2、團結合作，集思廣益，智慧結晶。
每個比賽節目的編排都是大家智慧的結晶，臺前幕後的工作有賴於大家的相互支援和理解。沒有大家的團結合作，是沒有辦法完成的。通過這項活動的開展，增強了學校教師的團隊意識。
為了這次比賽，體育老師們也是下足了功夫，不僅策劃了比賽專案，還抽空編制了比賽秩序冊，讓老師們心中有數，讓比賽有章可循。從評分表的設計到獎狀的撰寫，廣場隊伍的排練，標語的書寫和懸掛，積分的計算，開幕式煙花的準備，嘉賓的接待攝影，協議的準備，場地的佈置，場地的劃分，裝置的準備和協調。太多的細節看似很小，但這些細節確實讓我們意識到，細節決定成敗。有時候，如果一個環節考慮不周，我們可能會很著急。
同樣，我們班主任也在運動會上做了很多努力，從運動員的選拔報名到訓練，為孩子參加運動會做了很多幕後工作。在這次活動中，正是因為老師們的精誠團結，才托起了馬鞍的藍天。有在前臺工作的，也有默默付出的。一個個感人的瞬間，像馬庵國小校園裡默默開放的花朵，散發著芬芳。
在以後的活動中，我們仍然需要不斷地反思和總結方法，讓學校的各項活動開展得有聲有色，讓素質教育紮紮實實地進行，讓每一個孩子都能快樂地生活在校園裡，享受成功的快樂。
秋季運動會活動總結7
20xx年x月x日中午，xx學校體育館舉行了一場有趣的教師運動會。
(一)開展現場
活動在相應時間段順利開展，各年級組積極參與。活動開展得有聲有色，整個活動有序進行。
(二)成就經歷
1.活動前期已做好充分準備，包括活動專案、場地規劃、活動前期宣傳、活動應急措施等。
2.活動以各年級團隊的形式參與，組與組之間的競爭加強，相應增加了參與現場活動的積極性；
3.這項活動旨在增進教師之間的友誼，活躍學校氣氛，取得必要的成果。
(三)存在的問題和教訓
1.事故發生在該事件的評分過程中，導致雙方發生小糾紛。不過經過合理調整，在比賽期間影響不大。
2.參與者多，協調分數時人手不夠。
3.因為前三個專案耗時太多，趣味運動會的最後一個專案“保齡球”無法進行，比賽直接結束。最終沒有積極調動氣氛，導致活動現場氣氛不夠。
(四)總結
這次活動取得了成功，豐富了教師的學校生活，營造了健康、禮貌、進取的學校氛圍，增強了教師之間的凝聚力和合作意識，使教師的身心健康發展。我相信在接下來的活動中我們會收穫更多。
秋季運動會活動總結8
10月12日下午，伴隨著夕陽的餘暉，我校的本次運動會在一片熱烈，歡快而又和諧的氣氛中圓滿落下了帷幕。
本屆運動會開得隆重、精彩、有聲有勢，達到了鍛鍊身體，振奮精神，凝結人心的效果，選拔出了一批優秀的種子選手，比賽過程中共有1280名運動員參加42個專案的緊張角逐，有252人次分別獲得了第一、二、三名，湧現出了18個優勝團體，和6個道德風尚獎集體，可喜的是多個專案均再次重新整理往屆運動會記錄，特別是六年級男女組的4xx100接力賽，五個班級有四個班級同時重新整理記錄。別開生面的開幕式更是場面盛大，著裝整齊，鏗鏘有力的鼓號隊，剛柔並濟的武術隊，訓練有素的三大球隊，以及火炬傳遞，放飛氣球，在領獎臺上頒發金、銀、銅牌這幾個與眾不同的環節，社會影響力強，得到了廣大家長和社會各界的一致好評。
在這些可喜的成績背後，每一處都凝聚著我們二實小全體師生的辛勤汗水和不懈的努力。
這次運動會雖然時間短，任務重，引數人員多，專案多，但是體育組的全體老師能夠積極配合學校工作，提前數週部署，群策群力，集思廣益，對各方面事項進行統籌安排，特別要感謝湯崇文老師，組織經驗豐富，有條不紊的帶領全組老師確定比賽專案，如期完成運動員報名，秩序冊編排，競賽分組及裁判人員安排等重中之重的工作，羅志明老師多才多藝，創新力強，為運動會能夠別開生面的舉行，提供了許多寶貴的“金點子”，並不厭其煩地數次組織全校各班級進行入場式彩排，使開幕式圓滿成功，且成為一大亮點。
在比賽過程中，我們的小運動員自覺遵守比賽規則，聽從指揮，服從裁判，頑強拼搏，奮力爭先，當我們看著孩子因打破記錄而激動落淚時，當我們看著孩子們艱難地喘著粗氣，咬著牙堅持前行在跑道上時，他們就已經戰勝了自己，超越了自我!
秋季運動會活動總結9
霧鎖徽都，人行南體，秋風瑟瑟，旌旗飄飄。11月16號上午，xx大學經濟學院秋季運動會在南體育場拉開了帷幕。我院14級全體同學精神抖擻，早早來到比賽現場，期待著即將開始的運動會。
上午八點，班級代表隊依次進入南體育場，齊聲喊著各自班級的口號，邁著整齊的步伐，來到了大本營前。出席本次經院運動會開幕式的領導和老師有總裁判長劉振宇老師，團委王xx老師，輔導員楊xx老師、於xx老師。開幕式上，由運動員代表胡亞文同學發言，他表示自己將在接下來的比賽中本著積極參與的原則奮力拼搏。最後由主持人宣佈:“xx大學經濟學院秋季運動會正式開始。”
由於霧霾原因，原定於下午進行的趣味運動會提早到上午八點半，這一方面有助於帶領參賽選手進行統一的熱身運動，另一方面也活躍了現場氣氛，即使是清晨凜冽的寒風也抵擋不住同學加油助威的吶喊。拔河、夾氣球兩項趣味活動瞬間點燃了場上的氛圍，參賽者卯足幹勁，爭霸賽場，觀看的同學也不顧深秋的寒冷，一直在場邊為運動員們加油鼓勁。隨著霧霾的漸漸消散，正式比賽逐漸拉開了帷幕。一百米、兩百米、八百米、鉛球，每個專案都井然有序地進行著。
下午兩點，天公作美，深秋的暖陽灑在每個人的身上，比賽再次開始。奔波勞累了一上午的同學們經過短暫的休息後，又滿懷熱情的投入到下午的比賽當中。一千五百米比賽中，可以看到運動員們永不言棄的精神；跳遠比賽中，參賽者身輕如燕的姿態引來現場掌聲連連。最激動人心的一百米決賽、兩百米決賽、4×100米接力這些速度專案的比拼讓整個運動會的氛圍達到高潮，吶喊聲響徹體育場。值得一提的是，在下午的比賽中，我院黨委副書記李xx老師親臨現場，走出大本營來到男子1500米跑道邊和裁判員、輔導員進行了友好的交流，還鼓勵正在比賽的同學們勇於拼搏、勇創佳績。
下午三點半，頒獎典禮開始.最終金融班獲得了團體總分第一名的優異成績。我院黨委副書記李xx老師對本次運動會做出了點評，他指出院級運動會將為明年的校運動會輸送一批優秀的人才，同時，他對同學們的優異表現表示讚賞。隨後，由主持人宣佈本次運動會圓滿結束。落霞與孤鶩齊飛，運動會也隨著霞光落幕。帶著疲憊與不捨，各個班級的同學有序地撤離了場地，留下了無盡的美好回憶。希望我院XX級全體學生能夠在本次運動會上學到堅韌不拔的品質，學習運動健兒們頑強拼搏的精神，在今後的人生道路上邁向更加輝煌的未來。
秋季運動會活動總結10
歷經三天的校運動會已經結束，可在這三天的點點滴滴、歡樂與悲傷、喜悅與遺憾是你一輩子也感悟不完的。在運動會中，那些人，那些事紛紛湧現出來，是你一輩子都難以忘懷的。三天的校運動會，帶給了我們許多………
曾記否，那些頑強拼搏的健兒們：
在運動會的跳高專案，我們班的x同學在同學們的鼓勵下參加了跳高比賽，他在這項比賽中，雖然沒有榮獲獎項，但他頑強拼搏的精神比任何獎項都無法比擬的，我們七（1）班為他的這種精神而感到自豪！李同學在跳高專案中一次次跳過了杆欄，即使在沒有跳過去後，也堅持不懈去第二次試跳，我們怎麼不被他的精神所感動呢？
曾記否，那些不求回報的後勤服務人員們：
在運動會中，一個個後勤服務人員為比賽做出了巨大的貢獻，衚衕學每天不辭辛苦去幫助每個運動員安排服務，幫助恢復和補充他們的體能，對於此點，她從未抱怨。張XX同學每天安排同學打掃衛生，保證班級衛生區整潔、乾淨。葛安康帶著宣傳組把稿件一張張送入主席臺，為全校了接七（1）開啟宣傳的視窗。
曾記否，那些湧現的好人好事：
在運動會中，三天中好人好事不斷，一雙雙援接同學的雙手，給他們溫暖的力量！本班同學在跑完1500米之後，我們班級同學有的拿水，有的拿紙，他們帶去的是集體的力量，王XX將我們班三位功臣-----李XX攙扶著回了班級所在的位置。是同學的關心和鼓勵，運動員們倍受鼓舞，發揮出超常的水平。
曾記否，那些為班級爭光的人：
在運動會中，我們班有些同學奮力拼搏，贏得了一張張獎狀，為班級贏得了榮譽。他們為班級做出了貢獻，是七（1）的英雄！看，那些在運動會場上的身姿，是誰呢？是投鉛球賀實心球分別榮獲第二與第一的劉微笑，是四百米與立定跳遠榮獲第一與第二的朱XX，是長跑榮獲二、三、四名的常XX……….我們以你們為榮，我們為你們驕傲。
腦海閃現的一幕幕畫面，讓我們懂得了許多，其實生活和運動史一樣的原理，在學習上，我們更要朝著更高、更快、更強的目標前進，給自己一個目標，並時刻朝著這個目標努力，你終會成功，在班級集體中，同學們應當互幫互助，與同學們一起解決學習上的難關。
這次運動會帶給我們太多太多………運動中的精神、突破、拼搏、經驗等使我們受益終生。
熱烈慶祝七(1)班在合肥眾望學校第八屆運動會中榮獲“精神文明班級”榮譽
秋季運動會活動總結11
在這一學期的第xx周和第xx周，我園舉行了秋季運動會。以貫徹落實《綱要》和《指南》為核心，從小樹立幼兒積極參與體育運動的意識，培養勇敢堅強、不怕困難的優秀品質，做一個健康、快樂、積極樂觀的人。本著安全第一的、全班小孩積極參與、讓幼兒真真正正地參與的三大原則，運動會順利地進行了。
我們大x班，在“我運動、我健康、我快樂”的口號的呼籲下，全班幼兒在老師的帶領下，積極參與這屆秋季運動會。在級組比賽之前，我們班每天都進行專案訓練，每天訓練的專案都有序地進行，周x周x跳繩、周x沙包、周x障礙賽訓練、週五接力賽跑。全班幼兒全身心地投入到運動會訓練中，積極性非常高，為班級、為自己爭得一份榮譽的好勝心非常強，因此訓練都非常認真，不僅比以前更加遵守秩序了，而且每個小朋友認真訓練，希望成為代表班級的小小運動員。
每天晨間遊戲、做操結束，我們班都在晨間談話時進行總結，指出哪些還需要改進的地方，比如接力賽時每一隊的最後一名小朋友一定要舉起接力棒、障礙賽時跳圈要雙腳跳、跳繩時要相互之間要隔遠一點，以防打到別人和自己被迫停下來、沙包要看準了頭，不能往下用力砸進去等。全班小朋友在一天天的訓練下，越來越熟練，不再犯以前的錯誤了，我們老師也是看得喜在心裡，很欣慰。
比賽中，我們班的萬佳琪小朋友在投沙包比賽中以xx中x的優異成績獲得大班級組第一名，障礙賽也在xxx、xxx等小朋友的努力下也獲得了第x名的'好成績。當他們在歡呼“我們是冠軍！第x名！”時，看到他們臉上的笑容，我們也不禁感到欣慰。是大家的努力練習、默契配合，才讓我們獲得了好成績！在跳繩、接力賽雖然沒有獲得名次，但是我們老師知道，小朋友們也非常努力，我們相信重在參與。
因為這次運動會，我們班小朋友在鍛鍊中得到了快樂，增強了動作的靈活性和協調性，學會了相互之間友好合作。通過本次運動會，我們班小朋友的運動能力得到了不少提高，一些平時不願意動的小朋友也願意參與跑步，跑得比以前快多了，沙包也不是拿在手裡只會向上拋著玩了，走竹梯也不再搖搖晃晃了。會跳繩的小朋友不斷增多，在運動會之前，我們班都沒有幾個小朋友能跳繩的，而全班幼兒為了自己能代表大x班的小運動員，努力學習，有的甚至在家也練習，慢慢地，能跳一個了，能跳兩個了跳不過去時不是說放棄，而是更努力地學著跳，向老師和會跳的小朋友討教經驗。現在已經有好多小朋友能跳了。
在比賽過程中，在努力積極的訓練過程中，他們收穫了無數的歡樂。作為老師，我們為小朋友懂得要努力練習才能學會的道理感到高興，這次運動會不僅促進了小朋友們身體的發展，也達到了促進其心理健康發展的目標，是一屆成功的運動會。
秋季運動會活動總結12
20xx年3月23日中午，河西學校體育館舉行了一場有趣的教師運動會。
（一）開展現場
活動在相應時間段順利開展，各年級組積極參與。活動開展得有聲有色，整個活動有序進行。
（二）成就經歷
1。活動前期已做好充分準備，包括活動專案、場地規劃、活動前期宣傳、活動應急措施等。
2。活動以各年級團隊的形式參與，組與組之間的競爭加強，相應增加了參與現場活動的積極性；
3。這項活動旨在增進教師之間的友誼，活躍學校氣氛，取得必要的成果。
（三）存在的問題和教訓
1。事故發生在該事件的評分過程中，導致雙方發生小糾紛。不過經過合理調整，在比賽期間影響不大。
2。參與者多，協調分數時人手不夠。
3。因為前三個專案耗時太多，趣味運動會的最後一個專案“保齡球”無法進行，比賽直接結束。最終沒有積極調動氣氛，導致活動現場氣氛不夠。
（四）總結
這次活動取得了成功，豐富了教師的學校生活，營造了健康、禮貌、進取的學校氛圍，增強了教師之間的凝聚力和合作意識，使教師的身心健康發展。我相信在接下來的活動中我們會收穫更多。
秋季運動會活動總結13
一、基本情況概述
我們學校定於今年29日至30日舉行為期一天半的運動會。然而，在之前的一週，我們學校剛剛承辦了區教工運動會。因為主要經歷是在職工運動會，所以校運會的準備有點倉促。本次運動會學校部門的積極配合和體育教師的個人重視程度有待提高。但整體過程有序，未發生重大事故。總體評價在7分以上。
二、本次運動會的檢查課
1、主席臺座位安排需提前與會務組溝通，領導宣佈“開幕”時即時安排，由人實施。
2、男生女生的號碼分配要在前一天早上有專人負責（和學校商量列印布號，可以重複使用）。
3、在整理訂單簿中的物品時，要注意物品的特性（比如1500和800不能交替排列）。
4、會議要有一個校領導長期坐鎮，可以對個別突發事件起到整體協調作用。
5、學生秩序要有專人負責，區域責任到人。
6、運動會各部門的形式要專業，提前充分準備。
7、鉛球應該不會因為耗時短而取消8人決賽。
8、要注意值機處的時間控制問題。這屆運動會檢票口的人很多，都被檢查到田徑場了。今後要加強值機處的教育。
9、校運會投稿的記錄和整理要有專人負責，可以叫學生。
10、可以招募志願學生參加運動會。應該提前安排學生的膳食，並觸發志願者徽章。每個部門安排4名志願者基本可以滿足需求。
1、接力分雙的問題應事先寫在規則通知中。規則應該寫得儘可能詳細。
12、如果共用一個轉播系統，要提前協調好錄音室和講臺。
13、不需要在講臺上和看臺上安排課。全年級可以放在東南角，班級位置要早安排。
14、領獎臺兩側應為運動員開闢專用通道。
15、班主任會議要提前一週開，避免和校會、學生實踐隊衝突，開不了。儘量在會上詳細解釋這些規則。
16、對於警示帶的使用，如果每個小組需要警示帶，會自行收集，最後由這個小組回收。個人場地由田賽或徑賽裁判統一指揮。
17、訂書的安排要提前一週預定，數量要定，一般經驗的書100本。
18、強調運動員沒有號碼，沒有成績，應該再重複一遍。
9、本次運動會第一天下午結束的太早，秩序冊的日程需要討論。解決辦法是讓各組老師算出時間，算出小組時間。
20、學生離開班級進入會場時的看守應負責到人。
1、需要強調的是，嚴禁個人用麥克風給選手加油。
22、運動會之前應該召開一次學生會議。加強對學生的教育。
23、運動會期間的衛生安排要定期檢查，責任要落實到人。
24、裁判老師的安排，要不要進場，誰進場，都要提前安排好。
25，各組評委需提前10分鐘到位，錄製辦公室老師需提前20分鐘到位。確保比賽按時舉行。
總結不是很具體，只是對以後體育工作的一個提醒，並沒有寫更多的人和事，也沒有寫事件發生的原因。
秋季運動會活動總結14
為認真落實消防安全“四個能力”建設，加強消防安全工作，進一步提高員工消防意識和自救能力，萬博商廈物業於20xx年6月8日14：00舉行了“消防運動會”。通過體育比賽達到了學習教育的目的，更多的公司員工參與到了鍛鍊活動中。實戰就是這場救火。
消防運動會的籌備工作是一項重要而艱鉅的任務。綜合部制定了詳細的活動計劃，並多次與範經理進行調研。範總對各工作組的職責、任務、完成時間等做了詳細具體的規定。為了讓參賽員工熟悉比賽規則，比賽前，大廈保安會示範講解標準動作。讓每一位參賽員工都掌握了比賽規則，為運動會的順利進行提供了有力保障。
消防運動會共設三個競賽專案，分別是“行動式滅火器穿越障礙物撲火”、“模擬火災穿越障礙物擔架救人”和“消防知識問答”。有個人的比賽事件，也有各部門員工的合作事件。通過參加比賽，參賽員工學到了更多的滅火技能；也錘鍊了物業各部門的綜合協調能力，增強了各部門之間的協同作戰能力，為實戰打下了良好的基礎；
消防遊戲達到了普及消防知識、增強消防意識、提高消防技能的目的。經過一個小時的比賽，他們分別獲得了前三名。物業分別給獲獎員工頒獎。物業範經理對本次運動會進行了全面的評價和總結，充分肯定了本次消防運動會取得的成績，對參賽員工的精彩表現非常滿意。同時談了自己的想法和大家對於每一次比賽的得失，為本次活動的圓滿結束畫上了一個精彩的句號。
通過這次消防運動會的召開，我們發現還存在很多不足，比如大部分員工平時缺乏消防器材的使用培訓，需要我們進一步加強實戰訓練。
秋季運動會活動總結15
社會在進步，教育在發展，需要我們大力推進素質教育。為了豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學校德智體美勞全面發展，我校認真組織學生開展20xx校園秋季運動會。
一、高度重視，廣泛參與
把運動會學校德育工作緊密結合，引導學生參加體育鍛煉，培養健全心智。本著面向全體學生的原則，根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽專案。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體專案，也有集體專案。不僅有學生的比賽專案，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。
二、鍛鍊中提高，反思中提高
1、自力更生，分工協作，精彩開幕
運動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學生參加運動會，老師們自力更生，為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節目，在時間緊任務重的情況下，老師們（xx、xx、xxx、xxx）自己創作、編排、指導，充分展現了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學生一起排練，在指導的過程中，老師們鍛鍊了組織能力，工作中學會在緊張的壓力下統籌安排時間，加強了自身的修煉，對於老師來說是一個學習的過程，更是一個成長的過程。
2、團結協作，集思廣益，智慧的結晶
每一個比賽節目的編排都是眾人智慧的結晶，臺前幕後的工作靠大家互相支援、互相理解。沒有大家的團結合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學校教師之間的團隊意識增強了。
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽專案，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數，使比賽想的正規。從評分表的設計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準備煙花、來賓的接待攝影、協議的的準備、會場的佈置、場地的劃分、器具的準備協調……太多的細節，看起來很小，可是這一個個細節讓我們真正體會到細節決定成敗，有時候一個環節沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運動會上也付出了很多心血，從運動員的選擇報名到訓練，都盡心盡力，為孩子們參加運動會做了大量的幕後工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團結，才擎起了馬鞍這片蔚藍的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍國小的校園，散發著芳香。
3、亮點紛呈
精彩的開幕式給家長及來賓留下良好的印象。小記者的團隊也充滿了創新，正在學習攝影採訪，學習怎樣去選材。怎樣去採訪老師來賓，成為運動會上亮麗的風景線。軍民共建，讓學校不斷融合資源，為學校發展奠定一些資源基礎。
4、成果得以展示，學校形象得以展現
這次運動會，儘可能多地請家長參加，孩子們表現出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學校多開展這樣的活動。親子運動，拉近了家校之間的距離。
正是家長們為運動會的氛圍所感染，參與進來，讓他們感受到學校的朝氣，很多家長對這次活動感到很滿意。對學校產生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。應該說，這次校運會，學校的形象也得到充分展現，教師們的努力是沒有白費的，為了學校的發展，累一點也值得。
