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大學生大二學結

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2015年1月14日上午十點16分,我交了古漢語的答題卷,也宣告了這學期的結束。當我走出考場時,很冷,感覺自己隨時都會倒下去,因為這些日子真的太累了。我站在外面,等婉僑,我的眼睛一直都是半閉著的,挺煎熬的。

大學生大二學結

2015年9月,我開始了我大二的生活學習。當我來到學校時,因為我們這學期是晚上都沒課,所以大家都陸陸續續找家教。我剛來學校的那晚,即9月2日,我就跟宿舍的人去面試評改作文的兼職,剛開始筆試時,我很認真地按模板評改,第二天,我收到了我面試成功的簡訊。由此,我的第一份兼職也就開始拉開序幕。接著,我找到了一份家教,是一個輔導班的。黃老師叫我去面試的那晚,我有點不適應,因為是第一次接觸家教,有點不知所措,但當黃老師說就請我的時候,我那晚很開心,由此,我的第二份兼職也開始了。

我一直都是打算所有的兼職都只做兩個月,因為我這學期還得英語四級考試,我想留一個月的時間來複習英語。但計劃永遠都是好的,只是現實未必如此。我評改作文一直做到11月中下旬,家教做到12月的最後一天,即跨年的那晚,我終於成功辭掉家教了。兼職的這日子,我真的深深體會到,賺錢不是那麼容易的,即使是每晚花兩個小時輔導小孩子的作業,但有堅持下去的心真的不容易。

就這樣,這學期就只剩下期末考試。2015年1月1日早上8點,我努力地叫自己一定要起床,因為我真的要開始好好複習了,因為這學期的課,很難,古文學老師沒劃重點,整本課件一百多頁,需要好好琢磨,好好背,這科我花了兩天時間複習。文概的老師雖劃了重點,但卻相當於沒化,要背的東西好多,我背了好久,反反覆覆,終於記住了,但我花了三天。就這樣,五天時間過去了,我在6號的時候複習了英語,下午看了下馬概。6號結束。

2015年1月7日,我正式開始考試,第一科是馬概,即使是開卷的,但當我抄完答案時,心裡就知道,開卷的也是不容易的啊。接著,沒時間去想太多,第二天考古文學,我趕緊地睡了下覺,就起床複習,不過這門還好,因為之前有花時間去複習,所以當我把我看過的課件再重新看一遍時,我就早早睡覺了,我記得當時是晚上7點半,我玩了下手機,8點多就早早躺床準備睡覺了。考完古文學,接著就是文概,其實我最不怕的一科就是它了,因為我之前已經背得比較熟了,當我看到宿舍人在努力背的時候,我就躺在床上,看著楊冪和劉愷威結婚的視訊,順便也看了下其他綜藝節目,可以說,我考這科是最沒壓力的,但不追求高分。文概考完,有三天時間複習古漢語。我第一天由於晚上的通宵,睡到11點多起床,然後草草吃了下飯,然後繼續睡覺,一直睡到下午4點,晚上看直播,就這樣,一天時間沒了。接著第二天,我調了7點19分的鬧鐘,但我8點多才起床,看了下古漢語的課件,但實在受不了,好睏,迷迷糊糊中,我就愛這樣拿書蓋住臉睡了,當我醒來的時候,小孩叫我吃飯了,吃完飯,我就接著睡覺,因為我有個堅持,就是每天中午起碼都得睡一個半小時。我4點都起床,然後就真的開始認真複習了,一直複習到10點。第二天又過去了。還剩最後一天的複習了,我那天狀態不在,複習時總是心不在焉,迷迷糊糊中,時間就這樣過去了。終於,今天早上當我起床時,我上q,看到朋友說她已經回家了,我當時就回了句:你好幸福。我等下還得考試。。吃早餐,去考試。10點多的時候我就提早交卷了,因為覺得可以過了,不要求高分,就這樣把試卷交了上去。考試就全部結束了。

這學期,雖然過得很充實,但其實也很虐。兼職虐,學習虐,生活虐。一切的虐,就因為自己真的只知道整天睡覺,整天玩手機,整天看視訊。不過,這學期我學到了很多,兩份兼職,都給我帶來了不一樣的體驗。

還有一件事就是,我真心覺得我要向某某某朋友道歉。希望她一切都好。

還有就是,這學期我的目標很低:考試全過。不要求高分。

繼續努力吧,下學期還得考計算機。好好的,認認真真的,複習計算機吧。

祝福!螢火蟲!

大學生大二學結 [篇2]

時間轉瞬即逝,現在已經開始大三新學期的學習和生活,特別有必要總結下我的大二生活,從而從中汲取教訓,學習經驗,為我以後的學習生活奠基基礎。

大二學年學到了些專業基礎知識,但是總覺得自己在初步學習階段沒能好好把握住自己學習的機會,將知識點掌握吃透,將解決問題的方法予以總結和概括,沒有學到的問題的精髓——那種模型思想或其他突破型解決問題的思想予以捕獲。大學的學習是從知識點到解決問題的方法再至思想提升這三個層次方面的學習和提升。

大二學年對知識的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什麼叫大學的期末考試,那就是單靠最後在學習上花費點時間就可以順利通過的考試。原來一直深信“大學期末考試成績高的學生就一定比那些考的差的同學學的好”,後來我發現自己是錯誤,別人有平常認真抓學習,為的是學到知識,只是說考前他沒有專門為應付考試而浪費時間複習罷了,對於期末考試這種低水平的考試根本都不能反映出一個人在大學學習掌握知識的水平,它只能作為衡量你在大學期間是否學過這些東西罷了。所以不要用錯誤的標準來衡量正確的事情,那樣得出的結果必然是毫無意義的。我檢討自己在大二學年比大一學年多了更多的功利心,這種功利心讓我變得浮躁而不踏實,變得更加自負而不自信,變得懶散而不勤奮。它腐蝕我的心靈,拖累著我的身體。我相信這是“功利心”這個毒蟲的危害。大三學年主要是潛心專業知識的學習,所以我必須潛心去求學求知,用專業文化知識來真正武裝我的頭腦。擺正自己學習的心態,不要以學習分數為自己的奮鬥目標和評價標準,要以自己的實際能力的提升為奮鬥導向,多向老師請教,多向同學求解。

對於大二下經過了全國英語四級水平考試,自己定的長期計劃並沒能得到實施,但是慶幸的是最後的一段衝刺時間自己靜下心來把握的不錯,最後對於英語四級分數548分很是坦然,不過很慶幸自己在寫作方面取得優異的成績,所以我也相信自己在四級考試之前一直記憶的好句型和六級作文是有效的。英語聽力絕對是要多聽的,英語是一種語言,對於英語的學習必須是循序漸進的,我也擺正自己的態度,相信自己一定能學好英語。只要你相信自己能,並堅定的為證明你有這種能力而奮鬥,最終的結果就必然是你期望的。並且對於這種重要的事情一定要計劃好,並爭取一旦制定了計劃就嚴格執行它,不要拖延,不要把今天的事情拖到明天去做,因為明天還有明天的事情,今日事今日畢。針對順利通過計算機access資料庫考試,是因為我認為我能學好它,並且學習它是很有必要的,所以自信加上這種主動學習,讓學習它的過程變得很快樂而又有效率。從這件事我也得到啟示,在接觸一個完全新的事物和人的時候,要絕對的相信自己能解決這個事情或處理好與這個人的關係。

談到人際關係,我不得不說自己這方面做的還有欠缺的地方。自己認識和交往的人非常之多,但是真正算得上深交的人又有幾個呢?為什麼會出現這種現狀呢?因為我自己在學生工作中也好,日常與同班同學交往中也好,更多的是考慮自己的公眾印象或者工作,很少去捕獲交往物件的內心,並且對於自己想深交的人缺乏足夠的瞭解。另外自己太在意人際關係,反而阻礙我正常的對自己的朋友表露我自己的看法和觀點。所以我絕對需要在這方面做出改正,所以我承諾:坦誠的對待我想深交的朋友,說出自己心中真實的想法,提出對他的缺點有幫助的建議;真實的對待我身邊的每一個人,我要求對他們說的每句話都是我相信正確的,對於自己不知道的或不確定的事情不去告訴別人;對於人際交往,言多必失,因此多聽他人意見,他人說時我聽,認為需自己說時再說,並且不要養成在別人面前主動評價另外一個人的習慣,因為評價本身就帶有主觀臆斷很可能影響別人的關係,還是選擇緘默。針對和女性朋友交往,我要做的更多的是不要畏懼和她們說話,要學會幽默說話,每個人都不喜歡喜歡說教口氣的朋友,好像你一直很了不起的樣子。所以要學會改變自己說話的語氣,逐漸培養自己說話的技巧,學會了解女孩子的心理。

對於自己的人生奮鬥目標,我很高興在大二學年很清晰了自己的人生規劃,大學四年好好讀書學到很好的專業知識,提升自己的自主學習能力和創新能力,增強自己的人際交往能力和解決問題的能力。然後考上華中科技大學土木工程方面的工程碩士,在那裡學到更多追求卓越的精神,提升自己的人格素養和專長,認識更多事業上的朋友,尋找自己的另一半。碩士生畢業後選擇工作,工作幾年結婚再穩定幾年,選擇考公務員爭取能考到山東的某個地方,然後憑藉自己的努力,正確做到縣級以上幹部。

對於大二的學生工作方面獲得了不少鍛鍊,從而在處理日常人際關係方面有所提升,也提高了自己的組織策劃能力和完成事情的執行力。我相信自己在大學中參與學生組織得到的鍛鍊對以後的工作有很大的幫助,在學生會中認識的人與事也能很好的激勵我不斷地學習奮進。對於自己平常的體育鍛煉,我的籃球水平得到不少的提高,身體素質也得到了提高,我相信經過很好的體育鍛煉,選擇跑步、打籃球、打乒乓球、打羽毛球等運動不僅能給生活增添色彩還會提高工作和學習效率,但凡成功人士的身體素質都是過硬的。

總而言之,大二學年讓我收穫了很多,譬如說學習態度要端正、要坦誠地處理人際關係、要做事有計劃安排、不要畏懼和女孩子交往、要加強體育鍛煉、要堅定自己的人生方向等等。我相信只要努力就一定有收穫,我也相信自己只要肯做,就一定能做好。我的大二雖然過的有點忙碌並且時常有些空虛,那是沒計劃安排的結果,我相信以後的日子我會做好規劃,細分安排,那樣我的每天都會過的充實而有意義,那樣我的人生將會變得絢麗而有價值!

姓名:辛春福

2015年8月31日

大學生大二學結 [篇3]

"人生就像餃子,歲月是皮,經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。"這一段話,不是我的原創,是崔永元評論人生的一段話。以我現在的經歷還不配和大家談人生,我要談的是對於我們每一個人都極其重要的大二生活。

從2015年9月1日到2015年7月2日,不到一年的時間我卻覺得自己老了很多,但不是成熟,我依然無法理解生命到底是什麼,我依然不能按照所謂的計劃一件一件的實現目標,我依然無法有點理性或者是有點根據的預測一下我的未來,但是又不能說是毫無進步的沉淪。我的這一年主要有以下幾個方面的得失:

一學習了思考,是獨立的思考,不能說學會了,只能說接觸了,偶爾這樣做了。也許是為了避免沒事做的無聊,一向比較喜歡文學的我就跑到圖書館借幾本書,常常是文學方面的,就像老師說的那樣,看書都是有好處的。作者的思想經常牽引我思考人生,我該做些什麼,我究竟要以怎樣的一種方式來經營我這一輩子,如果我有一個目標了,那麼我該怎麼樣來實現它,我該怎麼樣才能有一個目標…總之,想過這些問題以後,我通常能夠知道自己現在該幹些什麼。這是一筆小小的財富,我覺得,可能對於別人來說根本不算是什麼,但是我自己知道它的價值。

二學習了怎樣與人相處。雖然我從高中開始就寄宿在學校,然而不善與人交往的我依然在和別人的相處中沒什麼進步。大二一年,發生了幾件讓我學到不少東西的人際關係事例。都說大學裡的友誼將會是一輩子的財富,當年馬克思和恩格斯的故事一直影響到我們這代人。而我的失敗的友誼,在當時甚至讓我懷疑人與人之間到底還能不能有那麼點真實的交心的東西存在,後來我認識到,每個人對於外界都有一個底線,即使是親人你也不要想跨過她的底線,距離真的可以產生美的。另外,在技巧上也要有所講究,不要一根筋到底,該轉彎的時候要及時轉彎。

三實現了幾個不是我定的目標。指的是英語四六級,雖然分數不高,可畢竟是過了啊。在準備嚴重不充分的情況下,可以說僅僅是吃老本啊。其實六級沒抱多大的希望,因為已經交過報考費,不考對不起人民幣,所以在只做了三套捲紙的情況下上了戰場,結果幾乎是命懸一線,一分不多。期末考試也在自己的努力複習中還不至於掛科。

四學習了獨立行事。暑假的時候從買火車票至到家都是自己一手操辦,雖然是小事,可是這是自己第一次做這些所謂的小事。沒做之前還一直給自己鼓勁加油,這些都是害怕的表現。設想了種種可能發生的事,然後想好了種種對策,結果還算是完成目標了。以後要自己獨立面對的事還有太多太多,相信我可以一件一件完成的。

五初步接觸了一些專業的技術,但專業的卻不是我。買了相機卻沒有想象中用的那麼多次,而且每次都是因為要交作業才帶著應付的心理拍一些沒有內涵的東西,自己看了都討厭。有時候也不是想拍好作品,但是由於技術和觀察等等方面的原因,仍然達不到自己想要的感覺,我還得努力,我依然很容易的就將這句話說了出口,可是做起來真的很難。

這就是我,一個不得不承認自己平凡的人,那平凡的大二生活。經驗和教訓也好,成就或者是遺憾也好,總是那都是昨天的事了,該忘記的讓它通通都滾開,該珍藏的也那個瓶子裝起來,以全新的面貌迎接我的大三。

大學生大二學結 [篇4]

說實話,大二下學期這段時間,自己整體上沒有扮演好自己的角色,自己的心思基本沒有集中在學習上,所以這次考試前期自己有很多的不確定因素~

大二下學期的課程是越來越多,對於我們電子商務專業的學生來說,這學期的課程更具有核心競爭能力,比如管理資訊系統、動態互動技術的應用和開發、資料庫、企業資訊化,這學期的重點要求我想除了理論知識外,這次更重點培養自己的技術應用能力,但是就是在這個關鍵時刻,我自己卻沒有處理好,失去了很多時間去學習和掌握這些技術和軟體的使用,等期末上交網站作品、系統作品時,自己可能未能真正做到讓自己滿意的效果出來,因為現在自己發現還沒有入門勒~~14周就開始拉開考試篇章了,自己的複習程序卻沒有以往那樣自信滿滿,同樣都是文字性內容,自己卻未能發揮以往的特長~這個該好好自我批評反省的~~

先說說這學期的生活方面,大二下學期的生活似乎有點變得【亂七八糟】。自己首先在寢室公共關係中的影響力自去年就自己退出,不願去和沒有上進心的室友一起淪落,我知道自己這樣做是有點太極端了,我知道人不可能沒有缺點,但是自己就是不能實現自我麻痺,再次放棄自己的利益而不顧,把自己擺在他們面前隨意挑釁~~我知道他們對我的不滿,我不是不曉得,每個人都有自己的生活方式和關係網路,我知道他們有些地方比我做的好,比我有能力,但是在學習上,我覺得缺少了一個大學寢室在關鍵時刻所發揮的效果,也許這就是“寢室效應”之一的效果吧~~~然後,對於自己的這個班級的新的看法,非正式組織的存在是不可避免的,有人群的地方,必然會出現,當然,一個班上也會有的.。雖然班級現在重新選舉換屆了,但是我發現其實質上的改變沒有什麼變化【換湯不換藥】,大家都還是為了自己的利益而互相猜忌,也許這個就是越往大學深處走,這種猜忌就越深吧~最根本的沒有改變,何來的凝聚力?最後大家都還是戴著各自的“虛偽”面具、“虛假”的笑容、“諷刺”的關係,糾結在這個渾濁的池塘裡面,也許是我們學校地理位置太偏僻了,大家缺乏環境上的刺激吧~~有時候自己回想下自己又何嘗不是這樣的呢?其次就是自己,這學期“耍朋友”“談戀愛”“清純小說”“養動物”是我生活上的一個主旋律吧~自己不曉得是自己的青春期的後遺症嘛還是什麼的(我今年才剛滿20),老是被他們耍朋友的所影響,有時候給他們耍朋友的人走在一起,自己覺得自己為什麼非要和他們走一起哇,自己就跟個白痴一樣,恨不得找個地洞鑽進去了~然後有些人也總是拿我我開刷問我以後耍“男朋友還是女朋友?要不嫁給我吧~”我頓時無語~~現在我自己明白了,自己說話就是缺少力量,缺乏陽剛,就只有那種陰柔美~~我不知道自己的發音會是這樣的啊,因為在學校,我讀的是寂寞,基本沒有說過什麼話,連自言自語都很少說,只有在讀英語和日語的時候才發發聲,也許自己該練習下說話了~~還有,這學期我特別感到“空虛”“孤獨”“寂寞”“無能”,不知道為什麼,也許是受寢室影響或者耍的好的朋友影響吧,大家都去搞曖昧啊交女朋友啊,自己卻還在死守自己的原則。我不喜歡別人麻煩自己,不希望有任何負擔,因為我知道自己揹負的東西有多沉重。但是我希望能有人讀懂我要分享給大家的觀點和趣味,但是沒有~【每個人都在自己的世界裡面,永遠沒有交集,即使有,最後也是一場悲劇】。現在,自己養了動物,無聊的時候就用來打發時間~~~也許這叫【玩物喪志】吧,呵呵~~~

現在說說大二的學習,學習應該算是最主要的事情,自己除了需要多參加一些大賽培養自己的專業知識應用外,自己分內的事情就是把自己該學習的課程上好,掌握好,【學以致用】才是基本的合格。創新則是有能力的學生去做的吧,反正我的目標就是把自己的學到的東西用到實際生活中,再從工作生活中去創新,然後再研究理論~可是自己在這學期自己沒有合理安排好自己,自己開頭浪費了7周的時間來找自己的靈感,然後上課由於一些非核心課程,自己就小偷懶了一下,結果是什麼理論知識也沒有進去,然而對於核心課程來說,自己卻有聽不懂,自己很著急誒,這個不僅是我的問題,還有一些學校安排和老是個人方式的問題。但是,如果別人都能專心,自己去在那裡胡思亂想,那麼就是自己的錯~~大二,其實是關鍵性的,就好比高二是高中關鍵時刻,是掌握知識的黃金階段,然而自己卻總是在這樣的階段裡面,丟失突破的能力,最後只能羨慕別人比自己強~~現在,我自己開始強迫自己學習複習,因為以前那個專心致志,把學習放首位的自己被自己驅逐了,因為大家都懶惰,我也跟著走,【好的不學,偏學壞的】,我自己真的該好好自我反省和批評下這個懶惰的自己了,什麼休閒的生活,什麼奢侈的消費,都是幻想!自己該好好打自己幾巴掌,打醒這個無知,情緒化、懶惰、無能的自己了~~什麼耍朋友啊,什麼打扮之類的都是虛假的幻想,自己總以為自己有多了不起,自己多有能耐,說白了,這學期自己就是個白紙,上面只是零星的畫了一些線條,這學期的圖畫自己還沒有好好完成勒~總之,我大二的學習現狀就是這樣,目前還沒有進入狀態,活該倒黴~~

這就是14周前的大二學習和生活,大二的學習真的很重要,現在我才發現,以前迷茫和很久,現在開始覺醒了,可是有點晚,但是既然自己醒悟了,自己會在14周後逐步改正,我要重新規劃剩下的大學,我不能再被這樣遺忘在這個封閉的世界裡面了~~加油!~~我的大學要有光芒!!!!

大學生大二學結 [篇5]

時間在不知不覺中總是過得很快,進入大學已經快有兩年了,自己也不再是兩年前那個對大學一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當自己步入大二,看著那些大一的“小朋友”們,當自己已不再被稱為新生的時候,恍然發現,哦,原來我也是大二的學姐了。

大一的時候,覺得什麼都很新鮮,對大學生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團、學生會、各類競賽或是活動,一樣也不落的參與到其中。那個時候覺得什麼都是有趣的,自己有時候也忙得稀裡糊塗的。現在看來,那時候的自己是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會有些不習慣,但身邊有舍友、同學還有很多的新朋友,日子也過得有滋有味的。

過了一個暑假,就到大二了。我現在有時候還總會覺得自己好像還是大一的感覺,怎麼也緩不過來。不過看著大一的“小孩”們臉上盪漾著和我大一時候一樣的憧憬和好奇時,便會覺得我確實大二了。大二,褪去了大一時候的稚嫩,雖然也還是一個學生,但感覺自己在思想上稍微成熟了些。不再對所有的活動都好奇了,就撿著自己感興趣的參加參加。也會開始考慮考慮考研或是工作的方向了,對自己的大學生涯也有了一個比較清晰的構架。

想想真的很快,大學一半的時間快過去了。慶幸自己還沒有渾渾噩噩的學習生活。在接下來的兩年多了,自己就要更加努力去實現自己的目標了。