活動已經告一段落了，我相信大家都是有收穫的，有了這樣的機會，要好好記錄下來。一起來參考活動總結是怎麼寫的吧，下面是小編精心整理的萬聖節活動個人總結範文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
萬聖節活動個人總結1
萬聖節（AllSaintsDay）是每年的11月1日，西方傳統節日，萬聖節的前夜則被稱為“萬聖節之夜”（TheeveofAllSaints’Day），萬聖節通常與靈異的事物聯絡起來，歐洲傳統上認為萬聖夜（是鬼怪世界最接近人間的時間，所以也稱為：“鬼節”，當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集榶果，成為了小孩子慶祝萬聖節的小遊戲。
為了讓xx學校的同學們瞭解西方的傳統節日，真正地融入到萬聖節的節日氣氛中，體驗西方傳統節日的異國風情，由我們的外教老師Karolina、教輔老師Candy與同學們一起來開展萬聖節活動！首先同學們與老師一起來佈置活動場地—“鬼屋”，同學們各自忙著製作蝙蝠貼圖、掛南瓜燈、蜘蛛模型、佈置蜘蛛網等一些道具，最後，由同學們親手佈置的“鬼屋”就顯得格外真實了，彷彿就像身臨其境一般，“鬼屋”裡只剩下同學們互相嬉戲的笑聲了……
同學們所期待的萬聖節課堂終於到來了，剛進入“鬼屋”的同學們都驚叫不已，都感到非常地新鮮、激動、有趣。首先外教老師Karolina介紹了萬聖節的含義，接下來便是同學們最感興趣的遊戲大比拼了，我們的Karolina設計了很多非常有趣的萬聖節遊戲，分組PK，勝利的小組即可獲得Karolina所特別準備的萬聖節糖果：
遊戲一：咬蘋果比賽
1）準備好的兩個大盆，分別裝滿水，參賽者將自己的蘋果放入盆中，評分者說開始後，兩組參賽者只能用牙齒將水中的蘋果咬出來，速度快者得分。
2）將蘋果掛起來或是一位同學手拿著，每組派一個代表，參賽者只能用嘴巴將蘋果咬住，最快咬到蘋果者，勝利。
遊戲二：傳“南瓜球”比賽
將參賽者分兩組，分別排隊站好，兩組人數相同。評分者說開始後，球從每組的第一個同學開始傳，球最先傳到最後一個同學的那組得分。注：球只能放在下巴夾住往下傳，如果途中掉了可以用手放在自己的下巴下面，不許將球放在下個同學的下巴。
遊戲三：穿衣服比賽
將參賽者分為兩組，站在離黑板一定距離的線內，評分者說開始後，兩組第一位同學先將巫師服裝穿好迅速跑到前面，並站在黑板前面，下一位同學矇住眼睛，拿著領結走向傳巫師服裝的同學，將領結貼在他的脖子位置，貼的最準的組獲勝，以此類推，最先完成那組得分最高。
遊戲四：疊杯子比賽
每組派出一位學生代表，將15/21個杯子疊成金字塔型，然後以最快的速度收好，速度最快者得分。
遊戲五：吹杯子比賽
每組派出一個學生代表，將氣球吹大，然後讓氣球中的`氣，將桌子上擺放的兩排紙杯全部吹倒在地，速度最快者得分。
遊戲六：嘴叼義大利麵
每組派出一個學生代表，將細麵條的一端含住，另一端需穿過擺放在桌子上的三截義大利麵條，速度最快者獲勝。
歡樂的時光總是過得很快，45分鐘很快就過去了，在這短短的`幾十分鐘之內，同學們真正地體會到了萬聖節的意義，穿了萬聖節巫師的衣服、玩了西方萬聖節的小遊戲，對於這些新奇而又有趣的遊戲，同學們都非常踴躍地參與，在這次活動中，同學們不僅體驗了萬聖節的節日氣氛，還有了團隊精神。活動結束時，同學們都對在這種輕鬆愉快的環境中學習英語口語而念念不捨，紛紛拍照留念！
萬聖節活動個人總結2
20xx年10月31日外語協會在曲阜師範大學外國語學院召開了一年一度的萬聖節化妝舞會。曲阜師範大學和杏壇學院共六名外教與曲師大和杏壇學院的學生們一起參加了這場別開生面的化妝舞會。為了使學生們更加了解美國萬聖節文化和傳統習俗，增強同學們與外教之間的感情，並提高同學們的外語交流能力，提高同學們的英語口語表達能力，特舉行本次萬聖節party。
在本次萬聖節party活動中，外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色，有“貓”、“殭屍”、“金魚”、“楓樹”等等，吸引了到場觀眾驚異的目光，也博得了在場同學們的陣陣掌聲。首先是外教進行自我介紹，他們根據自己所扮演的角色，擺出各種動作，他們的裝扮十分形象、逼真，再配上動感的背景音樂，掀起了本次萬聖節party的第一個高潮。接下來的的一個專案是到場的同學有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色，經過這些同學的精心打扮，他們自己動手製作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們杏壇學院的同學有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型，全場一下子沸騰了。同學們都將自己進行了大變身，有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的，還有動漫裡的人物形象等等。同學們再進行個人展示的時候，也不顯得那麼緊張了，他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個學校、哪個班級，贏得了全場同學們的歡呼聲，調動了現場的氣氛。六名外教經過商議評選了本次化妝舞會的前三名。接著外教宣佈獲得前三名的同學可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐，觀眾們都發出尖叫聲對此表示羨慕。最後一個環節是全場互動，同學們可以伴隨著動感的節奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。
成績和優點：通過本次萬聖節party的活動，增強了同學們對外語協會的瞭解，尤其是從未參加過我們外語協會活動的同學，對我們外語協會的活動更有了全新的認識。活動之所以能夠取得成功，那是因為我們為此做了充分的準備，首先各部部長進行了討論並制定了周密的計劃，其次宣傳部進行了大力的宣傳，為活動的舉行營造了很好的氛圍，另外其他各部門積極配合，提高了辦事效率。尤為可貴的一點是，活動進行了很好的互動，增強了外教與同學們之間的感情。
不足和教訓：一是同學們的參與度不夠高，到場的同學只有極少數做了精心的裝扮。另外由於場地不夠大，現場秩序不夠好，造成擁擠混亂的現象。
因此，我們要吸取本次活動中的教訓，繼承活動的優點，在今後的活動中要做的更好，更好的為同學們服務，使同學們在活動中真正鍛鍊自己、提高自己。
萬聖節活動個人總結3
萬聖節親子活動終於在孩子們一張張笑臉中圓滿地畫上了句號，相信這一定給孩子們的童年生活和家長們留下了不可磨滅的記憶。
在這次萬聖節親子活動中非常感謝家長的大力支援，特別是在臨時接到通知需要佈置裝扮教室的情況下，家長們都積極主動地配合老師去收集和購買材料，來裝扮教室。
更有一些家長在百忙之中抽出時間來和老師一起佈置主會場和教室，打的打氣球，掛的掛燈籠，忙上忙下。這些工作量都是相當驚人的，但這些媽媽們都沒有半句抱怨，並且規定的時間內完成了任務，給孩子們創造了一個能夠充分展示自己的童話世界。從家長和孩子們當天的著裝來看也是很用心思的，有美麗的白雪公主、可愛的南瓜娃娃、機智的海盜船長、充滿正義感的超人、俏麗的精靈仙子、勇猛的變形金剛等等，還有很多看得我眼花繚亂、應接不暇。看得出這些點點滴滴都著凝聚家長對孩子無私的愛。
在以後的日子裡，只有擁有你們的支援才能托起孩子未來的太陽，讓孩子在明媚陽光下露出燦爛的笑臉!
萬聖節活動個人總結4
為了豐富學生的文化知識，瞭解中方和西方的文化差異，進一步的豐富校園生活，拉動同學與老師之間的關係，促進師生之間的交流。20xx年10月28日-31日，我校英語部門成功舉行了為期一週別開生面的“鬼魅狂歡，萬聖節party”活動。孩子們帶著他們精心準備的服裝來到學校，帶著各式各樣的頭飾、面具，親身體驗了一回既刺激又新奇的西方傳統萬聖節。
活動現場學生們和老師一起體驗了“小鬼化妝秀”，“觀看奇妙的魔術”，“百變小鬼秀”，“小鬼遊戲王”四個環節：
一、小鬼化妝秀
孩子們自己動手裝扮，充分展示了他們的想象力和創造力。
二、觀看奇妙的魔術
孩子們一直期待著糖果，沒想到這個願望由我們的魔術師幫他們實現了。當魔術師變出糖果的時候，全場轟動，孩子們都樂壞了。
三、百變小鬼秀
當音樂響起來，孩子們帶著自己的裝扮show起來了，看，他們個個都是魅力十足。
四、小鬼遊戲王
“小鬼遊戲王”，孩子們都積極參與。遊戲內容真是精彩無比。遊戲活動有：
“車輪滾滾”——孩子們齊心協力，團結協作。
“就是不一樣”——考驗孩子們的方向感。
“P”字母遊戲——考驗孩子們在黑暗中的方向感
“蘿蔔蹲”，“馬蘭花開”—考驗孩子們的反應能力
此次萬聖節活動在愉快、輕鬆的氛圍中圓滿結束，學生們的組織能力、想象力和動手能力在活動中得到了充分的展示。通過活動，不僅讓學生了解了不同節日的習俗和文化，還感受了萬聖節神祕和快樂的氛圍，促進了學生的動手操作能力和英語交流能力。
萬聖節活動個人總結5
萬聖節活動已於10月x日晚上結束了，雖然活動結束了，但是大家心裡也有很多遺憾，因為我們的這次活動不夠完美，不管總體還是細節。
在節目編排上，我們的節目有點少，只有三個，但質量也不高，有些還忘詞。希望在下次活動中，多排練幾遍，彼此都下點功夫，都重視起來。
在活動環節上，顯得有點亂，照顧不周全。大家只關注獲勝的那一方，而失敗的這一方都沒人管，最起碼也要精神獎勵一下。快要開始遊戲的時候有點手忙腳亂，活動用品準備的不夠充分。在下次活動的時候，要思考細節，以及會發生的意外及發生意外時的緊急處理措施。
主持人方面，經驗不足，在整個活動上沒有把氣氛活躍起來，在發生意外是不會處理。以後要多加練習，希望在下次活動時看到不一樣的你。
以上是我對這次活動的整體分析，有很多缺點，但我們有一個很大的優點就是整個活動流程都很流暢的進行下去。
有缺點才能改善，有學習才有進步。以下是我對這項活動提出的建議：
1、精選節目，量大質優。
2、人員分工明確。
3、學會處理意外。
4、學會控制現場。
希望下次活動我們會有一個圓滿的結局。
