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晉升副高職稱個人工作總結(通用11篇)

工作總結 閱讀(2.81W)

時間乘著年輪循序往前,一段時間的工作已經結束了,這段時間裡,相信大家面臨著許多挑戰,也收穫了許多成長,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結哦。你還在為寫工作總結而苦惱嗎?下面是小編幫大家整理的晉升副高職稱個人工作總結(通用11篇),希望能夠幫助到大家。

晉升副高職稱個人工作總結(通用11篇)

晉升副高職稱個人工作總結1

光陰似箭、歲月如梭,轉眼之間,踏上工作崗位已是第22個年頭。自打成為一名光榮的人民教師以來,我以“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”作為自身教育理念,紮實工作,勤奮學習,革故鼎新,與時俱進;視教師為渡工,為學生引航開渡;視教師為春蠶,無私奉獻;視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。特別是自20xx年被聘為晉升為中教一級教師,擔任政教主任以及年級組長以來,更是讓青春流逝在三尺講臺、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫下自己奉獻的足跡。現我將近5年來的教育教學工作德、能、勤、績方面所取得的成績總結如下:

一、政治素質與師德師風

本人熱愛中國共產黨,擁護社會主義制度,堅信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真踐行“三個代表”重要思想,遵紀守法,文明執教,克已奉公,具有較高的道德修養水平,始終以優秀共產黨標準來衡量要求自已,永葆共產黨員先進性,有著過硬的政治素質。在師德方面,我不斷加強修養,塑造“師德”。始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上。“學高為師,身正為範”,這個道理古今皆然,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,不斷提高自己水平。

作為政教處主任、年級組長,我更是全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,不斷更新教育理念,樹立全新的人才觀,不斷改進教育教學的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時代對教育教學發展要求,永葆時代氣息。不斷強化強化尊重學生,為學生服務的意識,遵循學生身心發展的特點和教育規律,關心愛護每一個學生,尊重學生的人格,注重學生的心理健康教育,探討如何加強青少年思想道德建設的方法和途徑,使政教處的工作更加求真務實,在關愛暫困生,轉化差生方面卓有成效。在教育教學中,認真貫徹黨的教育方針和政策,不體罰和變相學生,不加重學生的課外負擔,不“亂收費、亂訂資料、亂補課”,與年級組的教師們一道,銳意進取,努力拼搏,共同提高年級的教育教學質量。

二、業務水平與工作能力

二十幾年來,我始終工作在教育教學的第一線,團結協作,拼搏進取特別自20xx年晉升中學一級以來,我每天早來晚走、週六週日也難得休息,每天在校工作時間平均在十個小時以上,教育教學成績十分顯著,每年均被評為學校先進個人,受到學校表彰。20xx年10月,撰寫《談高三歷史後期複習》在縣級歷史教研會上交流,獲得好評。20xx年大學聯考教學質量評估全縣文科應屆綜合科第五名;20xx年領導德育工作榮獲20xx年全縣德育工作三等獎。20xx年德育工作榮獲仁壽縣學校德育工作特等獎。20xx年撰寫的《高三歷史複習中如何發揮學生的主體性》在眉山市歷史教研會上交流,獲得一致好評。20xx年撰寫的《與時俱進,以德立校》被仁壽縣委宣傳部評為優秀調研文章。20xx年四川省未成年人思想道德建設知識競賽活動中,榮獲優勝獎。05年,領導的校團支部獲“四川省紅旗團委”榮譽稱號。

三、愛崗敬業與教學工作

20xx年以來,本人在教學工作中,兢兢業業,勤勤懇懇,任勞任怨,認真履行自己的職責,做好了本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅持出勤,從未有過缺課,遲到早退等不愛崗敬業的現象。平時積極組織本年級組的教師開展說課、評課活動,認真履行教學“六認真”,同時並不斷指導政教處加強未成年人思想道德建設工作。我還積創新的運用各種教育方法,提升了自己的教育教學水平。不但如此,還大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結合教學實踐和自己、學科組以及學校的科研課題,筆耕不輟,撰寫了多篇教育科研論文:20xx年論文《與時俱進,以德立校》在“創新杯”教師教研論文評選活動中榮獲一等獎;20xx年《xx二中加強和改進學生思想道德建設的幾點體會》入選xx市紀念鄧小平同志誕辰100週年理論研討會。20xx年論文《歷史教學中的愛國主義教育》參加“創新杯“全國教師論文評選榮獲一等獎。20xx年論文《高中歷史教學中差生的轉化與對策》,參加“創新杯“全國教師論文評選榮獲一等。

任職5年來的風風雨雨,見證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見證了自己成長與發展,見證了自己付出的心血與汗水,用自己的堅韌與執著、用自己敬業與奉獻,用自己顯著的成果與業績,不斷詮釋著新時期的教師精神,不斷書寫著自己事業的壯麗篇章。

晉升副高職稱個人工作總結2

自工作以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業業,在德、能、勤、績四個方面表現良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個優秀教師應有的職責,受到上級、同行和學生的認可和好評。現將教師職稱工作總結如下,敬請指點。

一、思想政治方面

本人自任職以來,政治思想表現好,擁護中國共產黨的領導,堅持黨的四項基本原則,忠誠黨和人民的教育事業,熱愛社會主義。自覺履行各項職責,勇挑重擔,服從上級領導的分工。與同事協調相處,耐心指導新教師。認真學習學校下達的上級檔案,關心國內外大事,注重政治理論的學習。

二、文化專業知識水平

任職以來,為提高教育教學質量,為適應新時期教育改革,為響應教育要面向四化、面向世界、面向未來的方針,為提高自己的教學水平,積極參加文化知識和業務的學習以及有關繼續教育的培訓,通過參加各項學習和培訓,大大提高了自己的業務水平,加上在教學工作上認真鑽研教材和學習先進有效的教學方法,知識不斷更新,專業的知識水平、教學水平不斷提高。

三、教育教學能力

任職以來,敬崗愛業,認真鑽研教學大綱和教材,結合學生實際制定好教學計劃,不斷更新自身的知識,認真備好每一節課,寫好每一節教案。做到課前有計劃、有準備,批改好學生作業,積極完成教育教學工作任務。為了培養學生的學習興趣,我都用大量的多媒體資料來豐富課堂,讓學生開拓視野,培養自主學習能力。

總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,讓我把一份矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花

晉升副高職稱個人工作總結3

20XX年是公司發展史上不平凡的一年,對於物管科來講更是具有里程碑意義的一年,通過企管、財務、審計及各專業部門的大力支援與配合,物管科全體同事齊心協力,克服重重困難,順利完成存貨編碼梳理、合理庫存修訂、物資清盤、倉庫現場整理等基礎管理工作,為物資共享平臺的建立與實施奠定了基礎。10月份計劃上線成功執行,意味著物資管理工作掀開新的一頁,達到了物資基礎管理規範、穩步提升的目的。

為總結經驗、吸取教訓,更為了做好20XX年物資管理工作,現將20XX年的工作及20XX年的工作目標及保障措施向大家彙報如下:

第一部分:工作回顧

一、團隊建設穩步提升

人員穩定是做好一切工作的前提,良好的工作氛圍會激發員工的工作熱情,為營造一個積極健康、公平透明的良好工作氛圍,在20XX年在物管科做了以下幾方面的工作:

1、積極響應、認真培訓,員工操作技能小有提升

20XX年,物管科緊跟公司培訓步伐,年初,結合物管科員工現狀,進行差異化的識別,選出分管崗位的操作優秀工、熟練工、新員工及轉崗員工,並據崗位特性進行差異化培訓,部門通過“內部幫扶”“老員工授課”等形式進行了技能提升的督促,為避免流於形式,半年一次進行總評,針對每次活動及時獎懲,保證了培訓效果的有效性。

下半年,根據公司培訓方案要求,部門培訓進一步的調整,以實踐為主的“區別式”培訓從實際出發,減輕員工負擔,提升培訓效果,員工操作技能得到不同程度的提升。在技工考評中有11人獲得技工資格,並在6月份廠區培訓評比獲得第一名的好成績。

2、基層管理人員素質穩步提升,影響和帶動了團隊。

為切實做好部門人員管理,部門重點增加了對基層管理人員的管理指導,從主操作到班長,通過培訓交流、現場指導、談心等多種方式,在班組管理上給予管理方法的指導,並就管理工作中出現的問題進行案例分析,及時為基層管理者提供資源的支援,使基層管理人員得到鍛鍊,獨擋一面的能力得到提升,兩名班長均走上了管理崗位。

3、用心交流,營造氛圍,穩定員工隊伍

為做好員工思想工作,穩定員工隊伍,20XX年通過家訪、談心、茶話會等多種形式,深入到員工中,發現員工在工作和生活中遇到的困難,並及時幫助解決,促進部門人員的相互瞭解,達到對公司認可的目的。通過部門管理人員的用心付出,物管科人員穩定,人員流失率有去年的1.99%下降到今年的0.63%。良好的工作氛圍,穩定了員工隊伍,為全年工作任務的完成奠定了堅實的基礎。

二、內部管理進一步規範

1、職責明確、細化分工是做好工作的前提,

20XX年通過對部門基層管理人員職責的進一步細化,部門重擔大家挑,人人肩上有指標,保證了全面工作的順利完成。

2、從實際出發,完善內部考核,提升員工工作積極性

員工最關心的莫過於獎懲了,獎懲的合理性是員工工作積極性的源動力,20XX年,物管科在員工績效考核的修訂上共調整了三次,每次都是充分徵求大家意見和建議,在尊重員工的基礎上與實際工作相結合,突出重點,考核的修訂與完善充分調動了員工的工作積極性。

3、現場管理進一步規範,

為規範倉庫管理,我們對各倉庫進行統一規劃和調整,經過一週加班加點,在物管科全體同事的共同努力下,備件倉庫物資儲存達到區域明確、類別清晰、擺放規範、標識齊全,並以此為樣板,帶動其它物管科的現場標準提升。並根據倉庫特性,對於原料成品倉庫現場的各項標準進行細化,把所有標準日常化,並持續落實,得到稽核專家和客戶的一致好評。

三、物資管理基礎工作紮實推進,網路共享平臺的設定與實施,實現了提高工作效率、降低庫存資金佔壓、資源共享的目的,主要做以下幾方面的工作:

1、存貨編碼梳理工作逐步完善,為物資共享奠定了基礎

物資存貨檔案是物資的身份證,唯有保證其準確性和唯一性才能進行識別、區分和確認。由於前期沒有統一的管理規範,u8系統存貨編碼混亂,每期專案增加一套編碼,受增加編碼人員業務水平的影響,一物多碼、多物一碼的現象比較嚴重,對於查詢與物資共享帶來難度,8月份,物管科牽頭,對u8系統所有存貨編碼進行了全面的梳理,共計識別完成45603項(其中:識別有效編碼20XX5項(45%),停用24068項(53%),拆分或合併項1560項,需業務完成後停用860項)。編碼的梳理為物資共享奠定了基礎。

2、庫存物資清盤與識別,全面核定有效庫存

為達到降低物資庫存,減少庫存資金佔壓,提高資金利用率的目的,9月份對倉庫存貨進行了全面、細緻的盤點,一方面驗證賬務管理的準確性,另一方面對隨機配件、暫存物資進行一次細緻的梳理,按物資狀態進行了全面的識別和細緻的區分。通過單總統一排程,經過各專業部門的全力配合,共計識別在賬超合理庫存物資3509萬元,確認處理2527萬元;識別帳外物資403萬元。

3、erp系統升級,實現計劃上線管理,做好物資控制的源頭

20XX年,通過各物管科彙總跟蹤的計劃有21211項,平均每月1767項,龐大的材料計劃量核定是一件非常頭疼的事情,計劃提報數量的合理性、規格型號的規範性、員工掌握的熟練性都影響和制約著計劃提報的準確性。通過erp系統升級,用料計劃模組的使用,實現了物資需求平衡,根據各部門需求、在平衡現有庫存的基礎上實現材料計劃的請購申請,並對計劃的訂單、入庫及領用情況進行全程跟蹤,真正實現了按需採購、合理領用、資源共享的目的。有效的避免重複採購,真正把好物資控制的源頭。自10月底實施以來共平衡庫存且避免重複採購1XX7項材料計劃,合計減少金額191萬元。

4、職能整合使物資共享最大化,實現存貨額的持續降低

通過10月份公司對物資管理職能的調整,物資管理整合使物資共享最大化,全公司的物資統一調配使用,實現存貨額的持續降低,12月底存貨餘額6976萬元,比9月底下降509萬元(其中抵賬392萬元),比年初降低945萬元。

5、規範操作、合理分工,實現人員配置最大化,為下一步物資管理提升夯實基礎。

(1)對所有帳外物資全部錄入u8系統,並對出入庫流程進行評估、整合、規範。完成部門人員u8系統許可權調整,並規範了存貨檔案的管理工作。

(2)通過各物管科工作和人員現狀的評估,對部分人員進行整合,從一廠、物管科抽掉老員工到**物管科,逐步實現新老員工搭配,實現人員配置最大化,為下一步物資管理提升夯實基礎。

第二部分:存在不足

1、部門管理存在諸多缺憾,管理標準需規範、統一。

通過兩個月對分管物管科的深入瞭解,發現在諸多工作中存在不一致,同樣的一份制度,由於執行人員的理解不同,部門跟蹤不一致,導致結果差異較大,11月份對各物管科進行摸底檢查發現,在落實《外協加工(維修)管理規定》中xxx物管科在收貨後未及時開具收條,經查實,由於人員交接傳達錯誤所致,隨即進行了整改,其次還有很多不一致的工作方式,如:u8操作、驗收標準、重量、計量、部門考核等方面都存在差異,需要在下一步工作中逐步規範、統一,提高各項管理標準。

2、人員流失造成賬目頻繁交接,操作不規範造成賬實不符。

3、內部監督體系還需進一步完善,監督力度不夠。

4、個人兩點不足:

一是:業務熟悉程度不夠,工作效率低

新崗位、新工作、新流程,崗位的調整,工作內容的轉換,特別是對於erp系統升級後,雖然計劃上線成功執行,但對於庫存模組的最大化使用上還存在諸多不足,因為是新業務,執行時間較短,對我個人而言,無論是計劃控制上,還是在各部門的培訓指導上,基本保持在勉強執行中,操作不熟練,業務熟悉程度不夠,造成工作效率較低,需要在下一步工作中強化自己的業務技能,拓展業務範圍,真正的用好erp為生產服務。

二是:思想固化,責任心不強

作為從事物資管理工作的一名老員工,自己沒有主動的去爭取條件,只是侷限在自己的小圈子裡,片面的認為只要管好自己的一畝三分地,不讓領導費心就可以了,定位底,思想固化,責任心不強是最直接的表現。今年物資體系規範與提升讓我看到自己的不足,成績的取得得益於單總親自安排與排程,得益於各部門的配合和支援,作為從事物資管理工作最久的一名老員工,自己深感慚愧,藉此總結機會進行深刻剖析,也接受大家監督,利於我今後工作的改進與提升。

20XX是物資管理基礎工作規範的一年,20XX年必將是物資管理體系穩步提升的一年,我一定不辜負領導的厚望,帶領物管科的同事們,樹標準、練技能,提高工作效率;充分發揮物資網路共享平臺的作用,努力降低庫存資金佔壓,實現資源共享最大化。

最後忠心的祝願公司明天會更好,祝在座的各位身體健康,心想事成!

我的總結完畢,謝謝大家!

晉升副高職稱個人工作總結4

自20xx年1月調入省林業廳森林公安局工作以來,在這個團結求實,溫暖友愛的集體裡,親身感受到了組織的關懷,團結奮鬥的快樂。從對同事們彼此間的互不相識到彼此熟悉,從對森林防火工作的陌生到基本掌握,從散漫無章的任務到緊張有序的完成,這是我的深刻感受。一年的工作即將結束,讓我懂得了許多,學會了許多,也在磨練中成長了許多。現將近一年來的工作情況向組織作以彙報:

一、政治思想方面,突出一個“學”字

第一、加強思想政治學習,不斷提高個人政治理論水平。在工作中,堅定不移地貫徹執行黨的路線、方針政策,積極參加單位組織的各種學習活動,通過不斷的學習和實踐,使自己的政治素質和理論水平不斷提高,認識問題、分析問題、處理問題的能力不斷增強。通過學習改造豐富了我的人生觀和價值觀,使自己思想上不斷成熟、政治上更加堅定、行動上始終同組織保持一致。通過不斷努力,使自己的政治素質有了進步,希望在以後的學習中進一步提高。通過加強學習,提高了黨性認識、增強了自身政治素質、改進了工作作風。通過工作實踐,鍛鍊了我的意志和品質,養成了腳踏實地、服務大局、求真務實、敢於作為的工作作風。

二、業務工作方面,注重一個“幹”字

公務員不僅是一個職業,更體現一種責任。從安康市審計局到省森林公安局工作近一年,雖然工作崗位、工作性質發生變化,但都能憑藉自身努力,迎難而上,努力融入其中,儘快適應新工作,做到幹一行,愛一行,儘可能做好這一行。在工作中,堅持不會就學,不懂就問,向領導學,向同事學,向實踐學,向書本學。一邊通過學習業務知識,提升自己業務水平,一邊積極參加實踐,掌握工作技巧和工作策略;一邊注意觀察和借鑑其他同志的工作方法和工作經驗,一邊注重自己摸索工作技巧和工作思路,較為出色地完成了領導所分配的各項任務。

在實際的工作中做能到勤于思考問題、善於總結經驗、及時提供資訊、全面反饋情況、注重貫徹落實。通過實幹、苦幹加巧幹,給組織交一份滿意的答卷。在接觸到新的陌生的`森林防火工作時,對我來說業務知識是一個重新洗牌的過程。面對工作,能始終端正態度,正確對待,時刻保持飽滿的工作熱情、旺盛的工作精力和良好地工作狀態。在科長的指導和幫助下,能以全新的狀態融入到嶄新的工作中。無論是領導交辦的工作還是臨時性安排的任務,無論是編寫防火資訊簡報還是收集整理火災報表,無論是日常事務還是材料準備,都能做到認真負責,務實敬業。對我來說,務實就是做好自己的本職工作,從身邊的每件小事做起,努力學習業務知識和不斷提高實踐技能,認真做好每一件事情;敬業就是做好今天的工作,沒有任何藉口,盡心、盡職、盡責,以最大的努力完成任務。

三、工作紀律方面,維護一個“和”字

在日常工作中,自覺遵守組織紀律,做到不利於團結的話不說,不利於團結的事不做,發揮個人誠實的優點,以誠待人、以信處事、以實幹事。在維護團結的基礎上發揚好的工作作風,注重在實踐中總結探索,做到大事講原則,小事講風格,幹事講團結,以自己的言行創造和諧的工作環境,促進各項工作有序開展。工作中認真服從領導安排,遵守各項規章制度和各項要求,養成良好的工作作風,注重加強個人品德修養,嚴於律己,寬以待人。無論工作上,還是生活上,做到以誠待人,以情感人,以理服人。工作上能夠尊重領導,團結同事,顧全大局,既堅持原則又不失靈活,妥善處理領導交辦的各項事務,從未向組織提出任何要求。

在日常工作中,非常重視自我修養、重視學習,更重視理論知識和實踐能力的結合,能夠把學習到的知識應用於實際工作當中,用於提高自身的業務水平、工作效率,使業務水平和自身修養同步提高。在工作中能夠全力以赴,講求效率和效益,以嚴謹的職業操守,高尚的職業道德來約束自己。

四、存在的缺點和不足

一年來,在各位領導和同志的幫助下,取得一定成績,但距領導和同志們的要求還有不少差距,主要表現在以下幾個方面:

一、政治理論及專業知識學習不夠紮實,理論和實踐結合還有待鍛鍊。

二、與同事們的思想、工作業務交流不夠,溝通協調能力還有待提高。

三、處理突發問題、駕馭複雜局面、解決突發事情的能力還有待加強。

一年的工作即將結束,在工作中學會了許多,也在工作中成長許多!在今後的工作和學習中,將不斷加強學習,發揚優良作風,深思自己不足,擺正自己位置,嚴格要求自己,全身心的投入到森林防火各項工作中去,爭取在思想、工作、學習上有更大的進步。

以上是我調入省森林公安局工作以來的工作小結,不妥之處,懇請組織批評指正,我將虛心接受組織對我的審查和考驗!

晉升副高職稱個人工作總結5

本人王xx,男,漢族,出生於19xx年8月,於20xx年7月於xx建築工程學院土木工程專業畢業,畢業後即來到中建二局第三建築工程有限公司,工作至今。在這七年裡,我一直工作在建築工程施工第一線,使自己的專業知識和技能不斷提高,為自己工程的施工管理水平打下了堅實的基礎。現對本人工作七年多以來的專業技術工作總結如下:

一、政治思想表現

我是一名年輕的共產黨員,這幾年我一直加強政治學習,我一直堅持看新聞報道等新聞欄目或報刊雜誌,通過了解國家大事,來更好地學習執行黨和國家的路線、方針和政策,豐富自己。同時,作為共產黨員,我一直努力做好自己本職工作,嚴於律己,做好共產黨員的模範帶頭作用,並盡力去幫助那些新來的同事,使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助,儘快轉變角色投入工作中去,更好地勝任本職工作。這幾年我始終堅守在施工的第一線,能深刻體會到黨在人民群眾中的作用,施工單位苦、累,並且拋家舍業,不是一般人能承受的,所以,我會盡職盡責,儘自己最大的努力,為了企業及國家的建設而奮鬥。

二、工作專業技能方面

20xx年8月我被分配到冀東水泥豐潤三期專案,從此我就開始了我的建築生涯,進入專案後從實習工長開始,通過不斷的學習和理解,結合自己的專業知識,一步步的配合師傅及專案領導的安排,鍛鍊自己,慢慢成長,半年後開始獨立負責8個水泥庫的施工以及隨後的收尾工作,在此期間,積累了大量的施工經驗,對以後的工作打下紮實的基礎,由於自己務實,肯幹,得到專案領導以及甲方監理的一致認可。

20xx年2月份到10月份,為了公司發展需要,我被安排到大連紅沿河核電專案實習,在這裡我擔任木工工程師,負責1#常規島發電廠房的施工,通過這段時間的學習,使我開闊了眼界,極大的豐富了自己的專業技術知識和管理水平,並且培養了我工作嚴謹的作風,在這裡,是不允許有任何失誤的,使我受到很好的教育,對我以後的工作影響很大。在此期間,通過不斷的努力,我順利通過了二級建造師的考試。

20xx年10月至今,從核電學習回來後,我經歷了冀東水泥灤縣二期專案、平泉冀東水泥專案、丹東博恩御山水專案,現在瀋陽甦家屯幸福學校專案擔任商務經理。這期間,作為一個基本成熟的基層管理者,我始終奮鬥在施工第一線,理論聯絡實踐,為專案及企業做出自己的貢獻。灤縣二期,我們承接的是熟料線的施工,我擔任專案總工長,從開工到竣工順利投產,我一直參與其中,艱苦奮鬥,為專案做出自己最大的貢獻,同時極大的豐富了自己的管理水平。平泉專案,我擔任了專案商務部長職務,監管專案成本以及甲方月結,並配合專案經理完成最終結算,效果不錯,目前專案收款已結束,通過大家的努力,為企業創造了效益。隨後,來到丹東博恩御山水專案,仍擔任商務部長,配和商務經理進行專案成本控制以及月結,20xx年9月來到甦家屯幸福學校專案,擔任專案商務經理至今。通過這幾年的努力,幾個專案做下來,使我進步很大,學到了很多實際的經驗,使我的管理水平一步步的提高,同時經過自己的努力,去年成功通過了國家一級建造師的考試。

三、以後的表現

為了能得到公司的肯定,以及為了能再上新臺階,本人熱忱希望能夠晉升中級工程師,以便能更好地開展本職工作,為公司的發展儘自己最大的努力。成為中級工程師後,我才能在管理的崗位上繼續發展下去,為專案及企業奉獻自己全部的力量,同時,我還會更加的努力學習,提高自己的管理水平,時刻保持自己的模範作用,不被社會淘汰,為企業貢獻自己的一切。

晉升副高職稱個人工作總結6

我叫xx,xx年畢業後,分配到xx中學擔任健康教育教師,xx年起兼職教工團支部書記至今。期間,xx年至20xx年擔任班主任;20xx學年度負責學校的教科研工作;20xx年10月起又兼職學生團委書記、大隊輔導員至今。幾年來,我勤勤懇懇地工作,力求做好每一件事;我虛心向老教師學習,力爭使自己掌握更多的教學經驗;潛心探索學生的特點,不斷使健康工作更貼近學生的需要;我堅持不懈地學習新的理論知識,研究教材教法,不斷地提高自己的業務水平;努力開創教工團工作的新局面,在我的帶領下,教工團的工作不斷取得佳績;積極探索少先隊的工作方法,使少先隊工作一年一個臺階,受到了上級領導的讚許;特別是我善於將自己的學知識與實際工作相結合,這一點在我帶班的過程中、以及在少先隊等工作中都得到了充分地體現,學生們都稱我為“知心大哥”。

一、重視思想政治的學習,發揮積極作用。

作為一名青年黨、團員教師,我對自己要求很嚴格,能夠自覺、認真地學習“鄧小平理論”以及黨、國家的各項重大教育政策,並以高度的熱情投入到教育工作中去。對此有人不理解,認為向我這樣的年輕人,應該到“外面”去多掙些錢,而我認為:我的人生目標和我所學的專業決定了我的發展領域——教育。這個想法在我的工作中得到了證實。也正是這種思想,推動著我不斷地去實踐、總結,在教育工作中默默奉獻。

同時,我的這種無私奉獻的精神也感染了身邊的青年教師,大家都以我為榜樣,積極投入教育工作。不僅如此,我的這種作風在團工作中也得到了充分體現,除了搞好教工團的日常工作,我還積極組織教工團員學習理論,因為我知道教師只有自己掌握了豐富的理論知識,才能更好地教育學生;我還組織、開展了一系列豐富多彩的活動,使團員們在思想上、行動上積極向黨組織靠攏,增強了凝聚力。

我能識大體、顧大局,服從學校安排。在我工作的前三年中,正是學校教學班擴大,師資短缺時期。為了讓同學們受到良好的健康教育,有一個學期,我每週要上二十一節課。這時又有一個班級的班主任有事請假,學校要安排人代班主任工作,在這種情況下,我從大局出發,二話沒說一干就是一個月。就這樣每週二十一節教育課、班主任工作、教工團工作、諮詢工作等等,在我努力、拼搏之下都出色的完成了。

二、教育教學上刻苦鑽研,初見成效。

健康教育是一門新興的學科,在工作中許多方面都沒有可以借鑑的經驗,而且該學科對教師的`要求很高,從事這項工作,不僅需要一定的理論知識為基礎,還要非常瞭解學生的個性特點,掌握大量的流通、調節技巧。這對於一個剛走出校門的大學生來說,困難是可想而知的。當我第一次踏上講臺時,我感到了困難,因為只有教材,沒有教參。但是我並沒有被困難嚇倒,我一邊向老教師請教,一邊自己在課堂中摸索。在我踏上工作崗位的第二個學期,我報名參加了區健康教育活動觀摩課比賽,這對我來說又是一次挑戰。每次試講,我都邀請一些有經驗的老師來聽課、評課,並連夜修改教案,重新制作教具,第二天再說課、評課。功夫不負有心人,那次公開課我取得了成功,獲得了區公開教學展示課三等獎。

一節節的公開教學課,一次次的教學實踐,使我對教學樹立了信心。通過不斷地努力,我把團體諮詢的方法和傳統的教學模式結合在一起,並深入到學生當中,不斷了解他們的特點,根據實際情況組織教材,設計課堂教學內容,幾年來形成了自己的教學特色。

除了教學工作,我還負責學校的諮詢工作。諮詢工作很繁瑣且工作量又大,學生的諮詢和成年人的諮詢又有著明顯的差異,因為學生的問題和家庭的結構、家庭的教育方式有著十分密切的關係,因此,在對學生諮詢的同時還要對家長進行諮詢,這樣,無形中就加大了工作量和難度。面對繁瑣的諮詢工作,我能認真地做好個案研究和分析,且從來沒有怨言,反而高興地說:“同學們來找我,說明同學們信任我。而且,看到他們處於困境之中,我又怎能袖手旁觀呢?”

作為專職的健康教育教師,我還利用自己專業的優勢,積極的和老師們溝通、交流,給他們作一些輔導和學知識的講座,及時為老師們排憂解難。

三、重視教育科研對教育教學工作的指導。

為了搞好健康教育工作,我對各年級學生的特點進行了大量的調查研究,使教育工作有依據、有反饋。每一個新學年的開始,都是天氣炎熱,但這並沒有阻礙我的調查研究工作,我把一年來的跟蹤調查結果輸入電腦,用SPSS軟體進行了大量地統計分析,最後在幾十張資料統計結果中發現預備年級學生的變化特點,並撰寫了論文:《預備年級學生特點調查研究》,在區評比中獲得了一等獎。

20xx年9月,我申報的《課堂教學中師生互動方式對學生學習動機水平的影響》課題被立項,成為了國家十五重點課題《學生髮展輔導》的一個子課題。20xx年6月該課題由被確認為區級課題。20xx年9月該課題的中期報告通過了專家的評審。

四、積極探索,努力開創教工團工作新局面。

在我接管教工團工作時,它在學校工作中是一個薄弱環節。正常開展工作都不是一件易事,何況要想把工作做得有聲有色,更是難上加難。我擔任教工團支部書記後,認真完成局團委佈置的各項工作,並積極思索,力爭找到新時期下適合我校的教工團工作的開展形式。幾年來,我校教工團的工作質量和實效逐年提高,20xx教工團工作考核時被評為“爭紅旗團支部”。20xx年我校政治教研組被團區委授予“共青團號”稱號。

我在實踐中不斷地總結,發現教工團的活動應和學校的教育、教學工作聯絡起來。我利用青年教師們的活力、可塑性和積極性組織了一些業務學習,1999年確立了以“多媒體教學手段的學習和研究”為特色的工作重點,目前這項工作已經完成,並取得了良好的效果。其中第一階段的初級計算機知識學習中,帶動了大多數教師(有相當一部分的老教師),形成了良好的學習氛圍。學習結束後多數教師都取得了上海市初級計算機知識等級證書(其中有十四位老教師)。第二階段是Powerpoint、Authorware和網頁製作的學習。經過幾年的培訓和實踐工作,我校的絕大多數教師都能自己製作、使用一些實用的多媒體課件。目前我校教工團的工作重點是:以教研提升教學,以教學促進教研。

在團員教師努力、辛勤工作的時候,我還組織團員教師參加了豐富多彩的體育鍛煉、文藝娛樂活動,充實了業餘生活,調動了青年教師們的激情,使青年教師積極地投身到教育事業中去。這些活動不僅減輕了青年教師在工作中的壓力,而且增強了教工團的凝聚力,進一步調動了青年教師的積極性,使青年團員教師的發展進入了一個良性迴圈。20xx我被教育局團委授予優秀團幹部稱號;20xx年我又被授予“新長征突擊手”稱號。

五、努力學習,認真實踐,做好少先隊工作。

我利用了大量的業餘時間進行學習、參觀。我參加了“240”少先隊輔導員的進修,並完成了90課時的培訓,這為我做好少先隊工作打下了堅實的基礎。我還組織學生參加各種比賽,如:在首屆“紅領巾超級想象力大賽”中,我校的“烤魷魚”入圍決賽,並獲得了智趣幽默獎;在全國的“我做合格小公民”知識競賽中,我校有十位少先隊員獲得了優勝獎,同時我也獲得了優秀組織獎。我還組織了一些大型的少先隊集會,並取得了良好的效果,如:十四歲生日、紅領巾換代、入團儀式、暑期夏令營和暑期俱樂部等活動,並協助完成了校藝術節、“祖國頌——十六大舒懷”詩歌朗誦比賽等活動,取得良好的效果。20xx年1月9號,我校的少先隊工作順利通過了年終考核,並受到了團區委、少年宮、青少年活動中心三方面領導的肯定。

晉升副高職稱個人工作總結7

我叫xxx,xx年x月出生,現年x歲,中共預備黨員。20xx年7月畢業於xx大學後到xxx參加工作。主要從事給排水專業方面的規劃和設計工作。

任助理工程師近四年來,在完成一個又一個規劃和設計任務後,使自己的專業知識有了一個更大的實踐和拓展空間,進一步鍛鍊和豐富了自己,增長了知識和經驗,提高了自己的專業技術水平,各方面都得到了長足的進步。

一、思想政治素質得到提高

在多年的工作實踐中,自己深深認識到,只有政治上的堅定和思想上的清醒,才能保持良好的工作作風和忠於職守、愛崗敬業的勤奮精神。因此,在任助理工程師以來的工作中,自己更注重不斷地補充自己,提高自己的政治和理論素養。

一是抓好學習,尤其是理論學習,用正確的理論來指導工作,在學習中,自己一方面按照規定的學習制度參加集體學習,記好學習筆記和心得體會,還利用工作和業餘時間抓好自學,注意拓寬學習面,提高自己的綜合知識水平。

二是認真貫徹黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,貫徹上級的指示精神,以明確的思想意識來指導自己的行動,按照上級的安排部署,積極投身於各種活動。並積極向黨組織靠攏,以一名黨員的行為標準來要求自己,在工作學習中認真實踐全心全意為人民服務的宗旨,以科學的發展觀看問題,在自己做規劃和設計專案時注重以人為本和環境的可持續發展。對自己嚴格要求,提高工作效能,恪守職業道德,注重保持良好的職業形象。正確對待個人的名利待遇,堅持紮實認真、兢兢業業、盡職盡責地工作態度,圓滿完成各項工作任務。通過自己的努力,我院黨組織在考察了我這幾年工作、學習和生活中的表現後,已經批准我成為了一名預備黨員,使自己能真正成為一名共產黨員又邁進了一步。

二、技術和業務水平不斷增強

從參加工作尤其是任助理工程理師職稱以來,自己的技術水平和業務能力得到很大的提高和加強。在工作實踐中,自己常常認識到自己在學校裡學到的專業理論還比較薄弱,因此,自己不斷加強學習,虛心請教有專業特長的工程師和學者,不放過每一個學習和提高的機會,使自己的技術水平和能力不斷加強。我所學的專業是給水排水專業,進入xx院工作後,我被分配到xx所室,主要從事規劃設計工作。目前我不僅能熟練完成給排水專業方面的專項規劃,還能熟練地設計總體規劃、近期規劃、控制性詳細規劃中的其它工程部分規劃如燃氣供熱、電力電信、綜合防災等。

在完成規劃設計任務的同時,根據規劃和設計任務的需要,自己通過不斷的學習除了本專業規劃設計外還向其它領域擴充套件。近年來我國越來越注重環境保護,所以國家對環境治理的力度也較大,特別是汙水處理和垃圾處理。通過院裡組織的考察、學習,加上自己的刻苦鑽研,使我能設計完成我省第一個垃圾處理施工設計任務即xxx生活垃圾填埋場施工設計,為我省及我院以後的垃圾設計積累了豐富的經驗。

通過幾年來的工作、學習與實踐,自己的業務技術和專業知識得到很大的提高,同時也為我院完成了一批規劃和設計任務。在近五年工作中先後參加了總體規劃任務6項、城鎮體系規劃任務5項、近期規劃任務4項、風景區總體規劃1項、控制性詳細規劃2項、詳細規劃6項。自己負責及與同事合作的規劃和設計任務施工設計任務21項、專項規劃任務5項、可行性研究報告10項。

成績的取得,當然也離不開領導的培養、信任和同事的幫助。我個人的貢獻畢竟是有限的,但是在這些成績中,能有自己的一份辛勤的汗水和付出,以及辛勤收穫的快樂,那麼,自己是欣慰的。因為我沒有辜負領導的信任和關懷,特別是在我國今年發生了罕見的汶川大地震後,我被派到四川援助我省的援川建房工作,圓滿的完成了領導交給我的任務。

在今後的工作中,自己將一如既往地努力學習,不斷進步,並將繼續以奮發的姿態幹好工作,做一名合格的工程師。

晉升副高職稱個人工作總結8

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已在教壇摸爬滾打了十幾年。回顧近十幾年的工作,我感慨萬千。這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收穫。但我深深知道,我取得的點滴進步都離不開領導的信任、栽培和老師們的鼓勵與支援。

新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今後的工作取得更大的進步不斷努力,現對近年來教學工作作出總結:

一、堅持認真備課,備課中我不僅備學生而且備教材備教法。

根據教材內容及學生的實際,設計課的型別,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動指南,並時刻以《師德規範》這面鏡子來要求自己。

二、努力增強我的上課技能,提高教學質量。

使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上英語課,就連以前極討厭英語的學生都樂於上課了。

三、與同事交流,虛心請教其他老師。

在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,並常常邀請其他老師來聽課,徵求他們的意見,改進工作。

四、完善批改作業:佈置作業做到精讀精練。

有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

五、做好課後輔導工作,注意分層教學。

在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,而是通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學英語並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層,這些都是後進生轉化過程中的拌腳石,在做好後進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕鬆,進步也快,興趣和求知慾也會隨之增加。

六、積極推進素質教育。

新課改提了的,要以提高學生素質教育為主導思想,為此,我在教學工作中並非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

在教學工作中,我的努力得到了回報,20xx年6月我撰寫的論文《如何使學生始終保持高漲的學習情緒》一文,榮獲基礎教育改革和發展論文評選活動二等獎;20xx年10月28日我的論文《到學生中去,和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20xx年第10期上發表;20xx年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經專家評審,被評為“全國教研成果二等獎”,並發表在《教學交流》雜誌20xx年第5期,並聘為中國教育學會成長研究會研究員。

20xx年6月12日我的繪畫作品,在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運師生書畫展活動中,榮獲優秀獎;20xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中國小教師評優課活動中,榮獲一等獎。20xx年9月27日被王家井鎮教育委員會評為教學先進。成績微不足道,只認為是對自己工作的一種肯定。成績屬於過去,明天任重而道遠。我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵,為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以後一定在教學這片熱土上,一定多打幾個翻身仗,讓教學成績更上一層樓!

晉升副高職稱個人工作總結9

我作為公司工程技術骨幹,自xx年被評為工程師後,一直從事公路工程建設及管理工作,並多次被交通局借用從事農村公路管理及橋樑建設管理工作,在工作之餘,不斷加強技術理論學習,取得了吉林大學工程碩士學位證書,結合工作實際在國家級期刊發表專業論文2篇,通過幾年的工作和學習,無論在實踐經驗還是理論水平都有了很大的提高,現將有關情況總結如下:

一、嚴格要求,保質保量,完成了各種路橋建設管理工作

xx年在區交通局從事區重點工程的監理工作:3月--9月份擔任區重點工程一、二合同段的監理工程師,一合同為3孔xx米和4孔13米的西營2個橋該橋,基礎為混凝土擴大基礎,下部結構為重力式u型橋臺和墩柱,上部結構為空心板,總投資175萬元,二合同為西營商業街路面,全長1.5km、寬18m,路面結構為12cm水穩+20cm水泥混凝土,總投資180萬元。9月--12月擔任濟南東區一號路二期工程路基二合同段監理工程師,該合同段全長1400米,按城市道路一級設計施工,總投資700萬元。

xx年-xx年分別濟南市旅遊路二期工程路面工程二合同和內蒙古國道1線改造工程擔任專案總工。旅遊路二期工程按照城市道路設計,全長8.24公里,路面寬20米,路面結構為15cm二灰土+2x15cm二灰碎石+12cm瀝青混凝土,我公司承建二合同,總投資1490萬元,在該工程施工中對原路基的不足、沿線群眾出行干擾較多及綠化等其他隊伍的配合問題的進行了合理科學的安排,使該工程圓滿按期保質的完成。內蒙古國道1線改造工程全長16公里,路面結構為2x16cm二灰碎石+9cm的瀝青混凝土,總投資6000萬元,該工程的圓滿完成,受到了業主的好評,為我公司在開闢內蒙施工打下了基礎,使我公司近幾年在內蒙的取得了更多的工程專案。

xx年-xx年在區交通局從事工程管理工作,xx年參與了區重點工程荷花路東段第二合同段的建設管理工作,在該工程中充分利用原路面。首次提出在縣鄉路採用冷再生技術,不但節約了大量資金,保證了質量,還做到了工程建設與環境保護的有機結合,共完成投資840萬元。xx年從事橋樑建設管理工作,參與了港九路九曲大橋的建設管理工作,參與了歷城區其他6座危橋建設質量監督工作,共完成橋樑建設373.2延米,3632.8平方米,共投資950萬元,爭取上級補助資金800餘萬元,在九曲大橋的施工中與設計單位、施工單位共同研究克服了軟土地基、大斜面岩石等施工的技術問題,使該工程做到了實用和經濟的完美結合。xx年參與了區重點工程稼軒路第一合同段的建設管理工作,在該工程中妥善處理了技術與現實的衝突,即保證了工程質量,又達到了沿線群眾的滿意,收到了各方面的好評,共完成投資xx00萬元。

二、加強技術理論知識學習,做到了理論與實踐相結合

為更好用理論指導工作,近幾年我堅持技術理論的學習,加強吉林大學交通運輸工程(路橋)專業的工程碩士研究生的學習效果,圓滿修滿學分,並師從力學專家劉寒冰教授,完成碩士論文《二灰碎石基層在濟南縣鄉公路中的應用研究》的撰寫,順利通過碩士論論答辯,論文時候答辯老師的好評,並被中國優秀博碩論文網收錄。

在工作中自費訂閱了《中國公路學報》、《長安大學學報》、《公路科技》等專業雜誌,通過專業雜誌及網路,不斷了解新材料、新技術、新工藝,寫了不少專業文章,其中,《特殊環境下預應力t樑橋的施工設計及質量控制》在《築路機械與施工機械化》雜誌xx年底6期發表。《農村公路招投標工作怎麼管》在《中國公路》雜誌xx年第xx期發表。《公路工程預算定額》於xx年更新發布,我在xx年3月參加了省交通廳舉辦的新定額編制辦法宣傳貫穿學習培訓班,學習了新定額的變化內容和使用要點和編制辦法,為更好的從事工程施工和管理打下了基礎。

xx年-xx年,為更好的完善自身理論知識,擴充套件知識面,我參加了註冊造價師執業資格考試,xx年通過1門,今年已全部考完,成績沒下來,自己感覺能夠全部通過。

總之,通過不斷學習、培訓,使自己的理論水平得到了很大的提高。

三、總結經驗,改正不足,不斷完善自我,超越自我

公路工程技術看似簡單,但實際是一門理論頗深、涉及知識面較廣的學科,涉及經濟學、力學、材料學等一系列的學科。在技術更新迅速發展的今天,只有活到老,學到老,才不不會被淘汰落伍。在過去的五年中,我不斷總結自己的不足,向經驗豐富的老同志學習,有不明白的就想有關專家請教,使自己取得了一定的成績,但是仍然存在很多不足,在今後的工作中,我要繼續發揚優點,充分利用各種途徑,更加努力的學習新技術、新材料、新工藝,在工作實踐中不斷總結經驗,做到用理論來指導實踐,通過實踐來檢驗理論,通過兩者的完美結合不斷的完善自我,超越自我。

本人承諾:所提供的個人資訊和證明材料真實正確,對因提供有關資訊、證件不實或違反有關規定造成的後果,責任自負。

晉升副高職稱個人工作總結10

時光荏苒,歲月如梭,轉眼已經從學校畢業三年,來工作也已經三年了,在工作的三年裡既有收穫的踏實和歡欣,也有因不足帶來的遺憾和愧疚。某某公司是一個以生產變壓器裝備為主的一個研發型企業,它是國內著名的變壓器裝備製造企業,是目前亞洲最大的電工裝備製造企業。生產部的工作是繁重和艱鉅的,因為它肩負著公司所有裝置的裝配和現場安裝除錯任務。我在車間領導和師傅的指導下,較好的融入了這種緊張和嚴謹的工作氛圍中,較好地完成了領導安排各項工作,自身的業務素質和工作能力有了較大提高,對工作有了更多的自信。過去的三年,我參與了較多的產品裝備和裝置現場安裝除錯工作,從中受益匪淺,不僅學到了很多專業知識,對動機裝裝置有了更全面的理解和把握,而且培養了我作為機械工程師所應該具備的基本素質。同時,我認真工作,堅持自學,提高了理論水平。現對幾年來的專業技術工作總結如下:

一、努力鑽研專業技術業務,做好本職工作

自從到某某機電公司工作以來,各項工作幹得更是出色。在日常工作中,我憑藉紮實的專業知識和理論基礎,工作中如魚得水,從裝置裝配工作和裝置現場安裝除錯,以及機械加工工藝,機械製圖,機械裝備工藝,各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術性檔案和各種工作資料做得結構嚴謹、術語規範、見解獨特、論斷精僻。

某某公司文化的核心價值觀:"善,幹,學,和",更使自己有了一個做人處事的準繩,作為一名技術服務人員,怎麼為公司創造效益,怎樣使自己的人生完美,個人價值得到最大體現。善是前提與基礎,幹,學是過程和途徑,和最終成為必然結果。為他人的利益著想,會換位思考問題,為他人創造出價值,能站在他人角度,做好事,做誠章,致善致誠。有了這個前提,心態,自己一定真幹,實幹,苦幹,為公司而幹,為客戶而幹,為自己而幹,淡化權力,強化能力,少說多幹,先幹再說,再加上自己的技巧,思路。適應社會的變化和公司的發展需求。學習,學習,再學習這是作為一永恆的奮鬥主題。為生活而學,為發展而學,學會改變人生。向書本學習,向他人學習,不斷的反省總結自身,通過持之以恆的學習,加強心智修煉和能力提升。始終保持自己的核心競爭力,一個人的成功失敗關鍵是他在無人知道的情況下會有怎樣的生活態度和所作所為。為適應新形勢發展的需要,努力提高自己的理論素質和業務水平。

我每次回公司的筆記外,也安排自己學習。抓住每一個學習機會,認真學習專業技術,悟透"善幹學和"的重要思想,學習敬業的精神和業務知識,從理論和實踐上武裝自己,不斷提高自己的專業理論水平和服務的意識。通過學習,時刻警醒自己,約束自己,提高自己的思想意識。從而更好地為使用者服務。我進行了自我的思想轉變,對自己存在的問題進行深刻反思,促進了技術和心態的改善。出差的機會多了,服務態度好了,工作積極性更高了。抓難點,就是如何一如既往長期保持這種心態,不能好一陣,過了十天半月,"江山依舊人未改"。如何保持自己的良好作風,靠突擊抓不行,我認為用制度管理比較有效,給自己定下規矩,加強自我檢查,更能起到明顯的效果。使機自己時刻繃緊一根弦,這些都有力地促進了各項工作的有序進行,個人精神面貌煥然一新。

在科學技術日新月異,競爭越來越激烈的今天,現代社會的發展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補充新知識,不經常進行不間斷的學習和交流,就不能適應企業技術管理工作的需要,就要被淘汰。我個人意識到,不斷學習新知識,掌握新技能,不斷提高自己的業務水平和工作技能,才能滿足工作的需求和適應社會的發展。在工作過程中,我將不斷向有經驗的同事請教學習自己未曾真正掌握的技術或技能,並學以至用,對生產過程中的一些資訊也進行收集整理,轉化為資料以備所需;業餘時間翻看一些專業書籍,檢視一些專業網站,學習和掌握一些先進的專業技術知識;也看一些管理或其它方面的書籍或網站,學習各種知識,提高自己的綜合能力。在今後的工作中,我將通過不斷的學習和實踐,提高自身的素質,讓自己的進步和社會的發展同步,以滿足工作的需要。

二、參加工作的體會

以前聽說機械工作幹活累,工人非常辛苦,來到公司後感受到了同事們的辛苦,在某某公司同事就用四個特別來形容,特別能吃苦、特別能幹活、特別能奉獻、特別能忍耐。同事們一年四季有三季在外出差,照顧不了自己的父母、妻子和孩子,他們任勞任怨地工作,從來沒有一句怨言,這種無私奉獻的精神是我必須學習的。在和工人的交流中我學會了怎樣面對困難,怎樣做人,樹立了正確的人生觀、價值觀。不論在現場安裝除錯還是在公司裝備,對裝置質量的要求越來越高,技術人員必須要嚴格把關,尤其是對低老壞問題和強制性條文的管理。通過三年的工作和學習我感到作為一名技術人員必須要細心、認真,作好每一步工作,對工藝流程要熟悉,對圖紙要熟悉,對規範更要熟悉,還要繼續學習和工程相關、和專業相關的知識,用知識武裝自己。在工作中上風風雨雨又是一年,公司給予每次給予我機會是對我的信任,對我的考驗,更是對我的鍛練。的確,生於憂患,死於安樂。在競爭激烈的今天逼著你去學習,去自立,去挑戰自己,去適應別人的高要求。也只有在這種緊繃的弦,才覺得生活充實,豐富而有意義。很快我掌握了機械工作的方法。

晉升副高職稱個人工作總結11

本人於20xx年1月從xx醫院調入xx工作至今,於20xx年9月聘任為主治醫師。現將聘任以後工作總結如下:

一、認真學習基礎知識,不斷吸取新知識、新技術。

熟練掌握中醫藥基礎理論、臨床醫學理論、臨床技術理論和相關理論知識。被聘任為主治醫師以後,我知道這並不是我事業的終點,我深知成為一名合格的中醫主治醫師所需的知識和素質。一方面我重新學習中醫基礎知識,重點對消化系疾病的基礎理論及古代文獻進行學習,另一方面我結合現代醫學對消化專業疾病的診斷、治療常規標準和相關法律、法規得以充分掌握。我不但在工作上自我學習,還結合專業期刊訂閱、外出學習等機會,瞭解本專業國內外現狀及發展趨勢、不斷吸收新理論、新知識、新技術並用於醫療實踐。

二、從事中醫內科工作經歷情況。

一切以病人為中心。我於20xx年7月參加工作以來,一直在臨床一線工作。晉升主治醫師以後仍然參與科室一線值班。每年在臨床工作的時間都在40周以上,平均每月參加臨床工作20天。每天都參與收治病人、查房等日常臨床醫療工作。並帶領科室人員每天查房,組織科室內疑難病例、急危重症病例的討論。

三、從事本專業工作的能力情況。

參加工作以來,一直從事中醫科臨床工作,參加一線值班,工作中,能堅持做到以病人為中心,不間斷地對病人進行各種型別的隨訪,指導病人進行相關疾病(如高血壓病、糖尿病、冠心病、各種消化呼吸系統疾病)的二級預防。在臨床工作中熱情地對待每一位病人,急病人所急,想病人所想,從不推諉病人,盡職盡責做到首診負責工作。

在中醫科的工作中,對中醫科多種常見病、疑難疾病及急危重症的診治(如胃炎、肝炎後肝硬化、慢性乙型病毒性肝炎、慢性腹瀉等)能熟練處理並積累了豐富的臨床經驗。多年的臨床工作,使我對中醫內科常見病及危重、急症、疑難病能夠獨立進行院內會診,並主持科內疑難危重病案討論。每年約能診治病人3000餘人次。

(一)肝病科專科門診。從20xx年5月起至今一直堅持每週出半天肝病專科門診,每次可完成15人次門診工作。

(二)對於本專業的臨床操作技能,如腹腔穿刺、胸腔穿刺、骨髓穿刺活檢等技術都能熟練操作。能夠熟練的處理急性上消化道大出血、肝性腦病、急性重症胰腺炎、腹部手術術後併發腸梗阻、膽囊術後綜合症、中毒等疑難、危急重症。

四、承擔技術工作及工作量情況——實踐與理論相結合。

聘任為主治醫師後,我不斷的學習,並不斷的把新知識、新技術運用於臨床。每個工作日均在臨床一線上工作,並堅持上專科門診。每年平均親自診治住院病人260餘人次,門診病人3000餘人次,並承擔醫院內中醫科專業會診,每年平均會診140人次,參加醫院內全院多科會診每年20餘次。

五、培養人才能力情況——悉心指導、身體力行。

每個工作日我都帶領我的科室人員進行查房,對於每一個新病人都要全面重新詢問病史、體格檢查、指導完善輔助檢查。針對診斷提出中醫診斷、西醫診斷依據,闡述中醫診療辨證思路,用藥特點等。主持科室內病歷討論。每年帶教實習生10餘名,帶教新入醫院住院醫師2-3名。平均每年為下級醫師和進修醫師授課10次。

六、科研能力和發表論文情況——總結經驗,開展科學研究。

雖然我一直在臨床一線工作,但我仍不斷從實踐中總結經驗,掌握中醫藥科研選題、課題設計及研究方法,結合臨床實踐提出課題,開展科研工作並進行課題總結。並於20xx年開始參與我院省級科研專案“全球第四輪中英艾滋病專案”的研究,於20xx年6月完美結題。先後發表文章3篇。《清心養胃湯治療慢性萎縮性胃炎60例療效觀察》發表在《中國保健營養雜誌》20xx年第9期,《開鬱消脹湯加味治療特發性水腫40例臨床觀察》和《黃芪桂枝五物湯治療末梢神經炎療效觀察》分別發表在《中華民族民間醫藥》20xx年第7期上和20xx年第2期(下)。均受到專家的好評。

綜上所述,本人從學識水平、業務技能、主要工作成績等方面已經具備了晉升副主任醫師資格,評聘後,本人將認真履行職責,努力做好各項工作,為衛生事業貢獻畢生力量!