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幼兒園園長的工作總結(15篇)

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總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,為此我們要做好回顧,寫好總結。那麼如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編整理的幼兒園園長的工作總結,希望能夠幫助到大家。

幼兒園園長的工作總結(15篇)

幼兒園園長的工作總結1

20xx年三月一日到四月三號一個月的時光悄然劃上了一個圓滿的句號。回首這一個月的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創造了多麼大的業績,但我立足於本職崗位銳意進取,推動幼兒園發展又上了一個新的臺階,積極配合園長管理日常事物。在原來幼兒園以人為本、科學管理的基礎上,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發展都取得了顯著成效。下面我將對這一個月的工作做以下總結。副園長是一個幼兒園的二把手。我注重自我的反思與學習,更注重班子隊伍的建設,在以園長為核心的班子人員為園內的廣大教師起到了模範帶頭作用。在班子建設上我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,是一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子。因為是在實習我想積極鍛鍊自己,所以一直是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,作表率,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。

工作中,時時聽取教師的想法意見,虛心接受老師的指導;思想上,鼓勵多交流,建立和諧的辦公環境;工作方法靈活多變。我努力為幼兒園營造健康溫馨的文化氛圍。在實習初期的時候,有經驗的老師告訴我,不可以幫小朋友處理生活中的瑣事,如果有小朋友遇到什麼不會的,做不了的,只可以耐心引導他們去完成。如果幫他們做了,後果就是他們永遠都不能學會自己的事情自己做,不能養成良好的行為習慣。經過一段時間的實習,覺得其實幼兒教師的心中應該有一把尺,就是教師堅守的原則,這些原則的出發點和終點都應是發展和提高幼兒的能力。

小朋友們都非常天真可愛,我很喜歡和他們玩。我會趁做操前的這個機會和他們玩成一片,和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,但這樣卻並不代表小朋友會聽我的命令做事。原因就是我沒有真正以一個老師的身份和他們說話,命令他們做事。有一次,我答應他們,他們吃完午飯就讓他們在操場自由活動。但因為那天突然有急事所以他們吃完午飯後就讓保育老師帶他們上去睡覺了。下午上班,有個小朋友說:老師你不是說我們吃完中午飯就讓我們去操場玩的嗎?我覺得很慚愧,我沒有說到做到,失信於幼兒了,我想是不可能令幼兒信服的。我鄭重地向他們道了歉,並告誡自己今後要做到真正地尊重幼兒,對幼兒要講信用。

在實習期間,最大的感受就是理想與現實的差距很大。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景後,我以為那節課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以後要注意和提高的。

我把在實習期間的點點滴滴串聯起來,在這一個多學期的時間裡,我的觀念,我的.心態,我的能力在逐漸地發生變化,從中也領悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的老師是如何上課的。

並借鑑她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經的過程,如果自己的態度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那麼,就一定能夠取得進步,得到提高和發展。

而且,新教師還應該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下功夫。與幼兒的距離,建立自己的個人魅力,技能技巧也是一個很好的途徑。同時,還應該要做到言而有信。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象。有一位有經驗的幼兒教師說:“教師樹立形象要做到說一不二,對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過份的。例如,在活動中,有活動規則;在遊戲中,有遊戲規則,教師必須在細微處樹立威信。如果在細微處不注意,那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守。”可見,在建立個人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點滴和細微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節成功的課,因為這並不是短時間內可以做到的。

我以大學以來的實際工作經驗、務實的作風投入工作,引領著周圍的年輕教師奮發向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。

幼兒園園長的工作總結2

時間飛逝,轉眼一學期過去了,我班是一個由三分之一老生,三分之二新生組合成的小2班。大家都能較快的融入這個新的大家庭,一起學習,一起遊戲。我班幼兒40人,男孩22人,女孩18人,這些孩子之間雖然存在著個體差異,但是通過一學期的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步。為了更好的完成以後的工作,提高保教質量。我將本學期工作總結如下:

一、教育教學工作

每天早晨我們會提供各種器械組織幼兒進行晨間活動,鍛鍊幼兒的身體,培養他們堅強意志,針對小班幼兒的年齡特點,開展了一些豐富有趣的體育遊戲,培養孩子參加體育活動的興趣很習慣,並在活動中培養他們的勇敢、不怕困難的意志。

通過一學期的學習生活,幼兒都能聽懂普通話,也能用普通話較流利、連貫地與所有人交流。本學期重點讓幼兒學說普通話,創設一個自由寬鬆的語言環境,鼓勵每個幼兒都能大膽講述,表達自己的想法和感受。有些孩子膽小、內向不愛講話,我們就通過聽說遊戲、語言遊戲鼓勵這些孩子大膽講述,積極參與遊戲之中;我們還通過讓幼兒接觸經典富有情節的文學作品感受語言的豐富很優美;幼兒自帶喜歡的圖書與同伴分享,早期閱讀《一顆鈕釦》、《應該怎麼做》等更是培養了幼兒對書籍、閱讀、興趣。

現在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什麼事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我們通過晨間談話、小故事、語言遊戲進行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、不怕困難、樂於助人等良好的品質。

二保育工作

我班的生活護理工作較為細緻,保證每天讓每位幼兒都乾乾淨淨、整整齊齊的回家去,每天離園前我們都逐個檢查幼兒的儀表。上完廁所好幫他們整理好褲子。在一日中認真觀察幼兒情緒,發現異常現象及時請保健醫生或通知家長,照顧好個別體弱及生病幼兒。

經過老師的鼓勵與指導,孩子們很快的學會了自己吃飯,自己入廁、整理玩具、摺疊衣服、剛開始很多幼兒都說“老師我不會”,不敢去嘗試,或很不自覺總想著老師幫他完成,經過一段時間的練習及在老師們的指導下,我們班的孩子幾乎都會而且很自覺不需要一再提醒了,還有部分幼兒做得非常好。

三、家長工作

我們用早晚接送時間,家園聯絡等日常性工作,隨時與家長取得聯絡,並通過校訊通每日一條簡訊告之家長幼兒在園的一日情況,交換意見,互通情況資訊,增加教師與家長的互相理解,增進情感聯絡。

四、存在的不足和今後工作方向

這個學期中,我班孩子的'出勤率較好,口語表達能力有了飛躍性的進展,自理能力在不斷提高。在看到成績的同時,我們也注意到了自身的不足,如:有時會因戶外活動超時回來

較晚,給孩子穿衣著急,以至於孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發現,幼兒進餐的速度有待進一步的提高。對此我們都進行了認真地總結,以便於以後更好地開展工作。辭舊迎新,在新的學期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!

幼兒園園長的工作總結3

五月的朝陽是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,五月更是激情與快樂,五月份各班級都忙於慶祝六一節的排練,我們班也不例外,訓練一開始,我們的小朋友都充滿熱情,天氣再熱,也不怕辛苦,一個個都很賣力,五月不知不覺快要過去了,在月末我們進行回顧,做了以下總結:

一、教育教學工作

本月我們開展了《xx朋友》教學活動中,我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始,利用故事、兒歌等不同的活動形式,來滿足幼兒探索動物的願望,獲得有關動物的更多資訊,如:認識常見的動物並分辨它們的叫聲;知道常見動物尾巴的功能;能說出幾種保護動物的方法等等,從而培養幼兒愛護動物的情感。活動中,教師組織幼兒學習圍繞主題進行討論,認識各種照顧動物的人,從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關心:關心同伴;關心老師;關心父母;關心爺爺奶奶;關心身邊所有人等等,鼓勵幼兒多加強自我服務的'鍛鍊,培養幼兒的自理能力。

二、保教方面

由於天氣變幻無常,忽冷忽熱的,我們老師及時給幼兒增減衣服,並組織幼兒設當的戶外活動,預防幼兒感冒,同時每天做好教室的衛生消毒工作,做到勤開窗通風。我們還常教育幼兒要注意個人衛生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲,做個乾乾淨淨又講衛生的好寶寶。

快樂的學習的同時,我們不曾忘記四川人們地震災害那個讓人痛苦的日子。我們小班的孩子,在幼兒園內舉行了小小的xx演習活動下個月我們將帶孩子走進《瓜果樂》這個主題,為孩子留下難忘的回憶,同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發芽、開花、結果。讓孩子從平凡的生活中發現不平凡的趣事,能增長更多的知識。

幼兒園園長的工作總結4

一、園內的工作

在這一年幼兒園一共進行了兩次的大變化,主要就是將教室與操場進行了新的翻修,希望能夠給到小朋友們安全而又舒適的環境,這樣才能夠讓小朋友們在其中開心快樂的成長。這一年幼兒園又增添了不少的新朋友,新老師,更是讓美麗的校園更加的熱鬧起來。為了可以以較好的方式去促成家長與小朋友之間的成長,更是舉辦了多次的親子活動,在活動中各位老師也是花費了不少的心血,努力讓小朋友們都能夠有更為開心的幼兒園生活。

從年初開始我們就增強了老師與各位家長相互間的溝通,以微信,家長會等方式來將每一位小朋友在校的成長過程做更多的反饋,尤其是通過視訊與照片的方式來記錄了各位小朋友在幼兒園中的成長。為了增強小朋友的各項技能,各個班級都會制定相應的家庭作業,並且讓小朋友們在家長的陪伴與幫助下去完成,更是促成小朋友與家長相互之間的溝通與交流。

二、下一年的計劃

已經結束的這一年,我不斷地在觀察每一位小朋友的成長,更是非常真切的明白到是需要父母花費更多的時間去陪伴,更是要在生活上去慢慢的學習更多力所能及的事情,所以我們更是會為小朋友去安排一些的活動,努力促成相互間的成長。

在下一年的工作中主要還是讓小朋友們在幼兒園中開心的成長,在生活上逐漸的去教導一些新的.知識,讓他們可以在生活中去更多的努力,能夠有更多的成長。當然學校還是會以保證小朋友的安全為重,在各方面的安全設施上多加檢查與加固,同時加強各方面的保衛,時刻都保持著警惕,避免小朋友的受傷。

三、積極開展各項活動,豐富教職工業餘文化生活

為營造一個寬鬆、和諧、快樂的工作環境,調動廣大教職工的積極性,工會配合行政積極開展節日活動。元旦前組織全體黨員教師開展趣味體育活動(夾氣球、運報紙比賽);三八節期間,隆重舉行慶三八趣味體育運動比賽。全校共x位女教職工歡聚一堂,共同聆聽學校黨支部書記所作的主題為巾幗不讓鬚眉,學校因你而更精彩的致辭,然後興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點投籃等比賽專案。充分展示了現代女性的時尚風采。讓廣大女教師感受到了節日的快樂,生活的多姿,增進了彼此的情誼,感受到了自身的價值;五一節組織了本校中層管理人員和基層校園長旅遊,通過各種文體活動的開展,豐富教工業餘生活,提高教師的綜合素質。進一步加強了學校精神文明建設。

身為園長最為重要的就是維護好幼兒園各方面的發展,主要就是做統領工作,所以我更是會在做決策之時,以每一位小朋友的成長為重,更好的為每一件事做出自己的決定。我相信只要我們幼兒園的每一位員工都可以以小朋友的健康成長為重,同時還有每一位家長的配合,我們定是可以將每一項工作坐好,同時促成每一個人的更棒成長。

幼兒園園長的工作總結5

時光匆匆,轉眼間,又一年結束了,回顧一年來的工作,我帶領老師們立足本園,瞭解自身,擺準位置,依靠自身優勢,創造出適合自身發展的空間。有成績也有不足。下面我把一年的工作總結一下:

一、努力學習,提高個人修養

在日常工作中,我堅持讀書學習,我認為作為一個合格的園長,必須具備這個職業所需要的一切素質,我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的資訊,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習慣。做好榜樣示範作用。

二、強化安全工作,落實安全措施

安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本年度我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。

一、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級裝置、周邊環境等進行安全檢查並記錄,提出整改措施。

二、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強調要嚴格執行接送卡制度,為保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

三、注重班級安全工作。學期初與各位班主任教師簽訂班級安全責任書,明確安全責任。通過定期開安全會提高教師的思想認識,每月各班級組織幼兒進行兩次安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發現不安全隱患,努力做到防患於未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。

三、狠抓常規教學工作,努力提升辦園質量

一、我園教師雖然老齡化比較嚴重,但是老師們還是認真備課、講課、苦心鑽研教材,還主動收集廢舊物品,自制玩、教具,進一步提升了幼兒學習的興趣。同時,我園教師還利用上課之餘,把教室環境佈置的聲情並茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加上級組織的各級各類培訓。我園三位老師觀摩了市裡、縣裡教學能手和優秀教師的優質課,很好的利用這個機會,從中學到很多,對我們是個很大的提高。

二、家園聯絡

當前,家園共育作為擴充套件教育發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立良好的家園關係,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支援。同時切時做好家長工作,充分發揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、電訪、家長一封信等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長的稱讚。

三、上級領導為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了整個校園,嶄新明亮的教室,寬敞乾淨的校園環境,讓我不得不心甘情願的服務於它。我除了組織各位教師進行教室的佈置,也把每個班的區角活動都充實製作了很多玩教具外,還把校園環境都做了佈置,比如:植物園的栽種,都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收穫的,得到了幼兒家長的'一致好評;養殖角的小白兔、母雞,是在我每天精心的餵養下,長得越來越好;再如:幼兒園操場的跑道、象徵著奧運的五環、火炬、體育標誌等也都是我在老師的協助下親手描畫的還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為:到處去收集廢舊材料,找各種花的種子、秧苗;用各種廢舊物品做體育器械、玩教具、花盆等等。

總之,在這一年裡,我們面臨的任務繁重的同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰與機遇並存。讓我帶著園內所有教師振奮起來、攜手共進、埋頭苦幹、頑強拼搏、抓住機遇、迎接挑戰,為開創幼兒園更加美好的明天而努力奮鬥!

幼兒園園長的工作總結6

在幼兒園工作的日子一年比一年更快了,我的青春也在這樣燦爛光鮮的日子裡實現了它的價值。很感謝這一年各方面對我們幼兒園的支援和鼓勵,我作為幼兒園的園長,在此深表感謝。對於今年一年的工作,我還是有一些話想要說的,也為自己做了好了一些總結,希望為來年的工作打下一個更好的基礎。

我從事園長工作已經一年了,從事幼兒園的教學工作已經五年了。我是二十二歲來到幼兒園開始教學的,那時候我還是隻是大學畢業的學生,但是現在,我已經通過自己的努力走向了園長這份工作,這些年的點點滴滴其實都在我的腦海裡,懂得那段日子的不容易,我就更加珍惜現在的自己。

其實很多事情只要我們努努力,就可以避免遺憾的。所以我也給自己樹立了一個標準和原則,那就是勤工、樂學、愛學生、引領教師更好的.做好教學工作。在這個基礎上,我們幼兒園今年得到了很大的改變和突破,大班孩子們的升學以及小班孩子們的入學都是非常的順利的。這些成功都是我們幼兒園各個教師一起努力的結果,所以我認為這一份肯定還是要給予我們幼兒園的每一位工作人員的,感謝大家工作上的配合以及平時對待工作的這份熱情!

今年上半年,由於一些公共因素的影響,所以導致我們幼兒園停學很長一段時間,但是後面開學之後,我們幼兒園的大班升學工作還是做得很完善的。幾乎沒有出現太多的差錯,保證每一個孩子都能夠順順利利的升往國小的學習中,家長對我們的工作也表示非常滿意。下半年小班新同學入學,我們做好了嚴密的安全和衛生工作,保證每一個孩子都是處於一個安全且舒適的環境當中。對於我們中班以及大班的孩子們來說,學校也是做足了準備工作的,各班教師都嚴密的關注著每一個孩子的成長情況以及一天的狀態,及時和家長反饋情況,做好家長工作。

一年下來,各個年級以及各個教師都是投入到了這份工作上來的。我也做好了領導人的工作,把握好了這份工作的核心,正確的引導幼兒園的師生們走上一條更好的道路。保證好孩子們快樂且健康的成長,也保證了每一位教師順利的發展,更是為我們幼兒園的口碑畫上了一朵朵小紅花,增添了不少的色彩!

幼兒園園長的工作總結7

懷著對新春的憧憬和期盼之中,我們又度過了忙碌而充實的一學年。20xx年度,對於xx幼兒園來說是緊張的一年,是奮鬥的一年,也是收穫的一年。這一年,我首先要感激領導大力支援、感激姊妹園的全力配合,特別要感激xx幼兒園的所有教職工,感激你們這一年的辛勤勞動,與無私奉獻。我覺得,我園之所以能取得這一點小小的.成績,與我們團隊是密不可分的。這一團隊,是一個具有凝聚力的團隊!是一個無私奉獻的團隊!是一個充滿戰鬥力的團隊!

一、教育方面:創評省優,打造品牌

20xx年我園已經成功創評為市級優秀幼兒園,在這基礎之上,20xx年xx幼兒園的工作重點就是爭創省優質幼兒園以及綠色學校。而重中之重就是省級優質園的創評工作。

在總園領導的指導下,在姐妹園的大力支援下,在xx全體教職員工的努力下,我們最終創評省優成功。這是我園歷史性的突破,昭示著我園將有更加完美的明天!在創優的同時,我們努力打造幼兒園教育特色,成功創評了xxxx市綠色學校,提升了幼兒園整體競爭實力,以特色求發展,以質量謀提高。我們樹立了一切為了孩子辦學宗旨,確立了繪本閱讀為園本特色教育,這過去的一年,繼續彰顯辦園理念,突出教育特色,取得了較好的社會效應,20xx年與上一年相比,入園人數增加了18.2%,到達了208人。此外我園還開展與參與了各項活動,例如幼兒親子繪畫大賽、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌、吃重陽糕等等。這些活動,擴大了幼兒園的知名度,提升了競爭力!

二、環境建設:打造硬環境,完善軟環境

以創省優為契機,大力提升幼兒園硬體條件。此刻的xx幼兒園,就好像一個童話的世界,優美的環境,孩子們燦爛的笑容述說著幸福和歡樂。軟環境方面,重視園本文化的建立和發展,圍繞著一切為了孩子這個辦學宗旨,每個教職員工都要對孩子體現一顆愛心,對同事體現一顆真心,對事業體現一顆職責心。

三、管理方面:以規範促發展

以創評為契機,強化規範管理,以規範促發展,以規範謀生存,本學期,20xx年度我園被xxxx區教育局評為規範管理優秀幼兒園的稱號。

四、在安全工作方面

我們注重飲食安全、規範接送制度、加強幼兒園大型玩具的安全檢查。日常活動中,避免幼兒的意外傷害,本學期,我園未發生一起幼兒傷害事故。

展望新的一年,我園將在創評成功的基礎上,繼續努力,發揮優勢,改善不足,讓我園的健康、快速、穩定、長期的發展,更好的服務於幼兒,為偉大的幼教事業做出貢獻!最終我再一次感激每一位領導、每一位員工!我愛你們!

幼兒園園長的工作總結8

園長是一個幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,我感到非常欣慰。雖然說不上創造了一流業績,但我立足於本職崗位,推動幼兒園發展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正於同仁。一年來,在上級教育主管部門和校長的領導下,在各基層校園長和全體教職工的大力支援下,本人立足崗位,認真履行工作職責,積極協助校長抓好分管的幼教、後勤及工會工作,現簡要彙報一年來的工作情況:

一、對崗位加強培訓,提高幼兒園教師的整體素質

為了全方位提高幼兒教師的業務水平,確保幼兒園課堂教學的有效性,我們對老師進行隨時抽查,推門聽課,並就當天授課的的情況及時給予反饋和指導,同時要求授課者課後對本節課的教育目標、教育過程、活動效果等進行當場反思,通過組織課後評議,共同研討,比較不同的教學策略,交流自己的教學方法和組織形式,探討教學中存在的困惑,解決問題的辦法等,用新的教育理念指導教育行為,促使廣大教師在心理素質方面、製作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應的發展。

其次是以課題研究為切入點,積極開展教育科研活動。一年來,我們重點抓好城關幼兒園《xx》的省級課題研究工作,不斷建立健全課題研究網路,逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態勢。同時根據村辦園的實際特點,我們制定了《xx》的課題計劃,要求各村辦園從本園實際出發,制定相應的子課題,並注意引導教師學習相關的理論知識,因地制宜地開展課題研討活動,進一步探討如何通過挖掘本土資源,在創造性操作及遊戲過程中激發幼兒對美術活動、遊戲活動的興趣,讓幼兒在實踐探索、動手操作中創造潛能得以發揮,努力做到將課題研究與日常保教工作有機結合起來。

二、不斷學習,力求提高整體素質

認真學習業務知識,及時瞭解當前課改資訊,樹立新的教學理念,在努力提高公辦園的保教工作質量、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規範管理方面做了大量的'工作,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,進一步促進教師的專業成長。

三、規範辦園行為,提高辦園效益

一年來,我園進一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。

(一)實行統一招聘,加強對外聘教師隊伍的管理。

我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優錄用了十名熱愛幼兒教育事業、具有高尚職業道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中,並要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同,逐步規範了外聘教師隊伍的管理,有效促進了幼兒園保教質量的提高。

(二)進一步改善辦園質量,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件,為進一步優化幼兒的活動提供了物質保障。

(三)實行公、村辦園幼兒點心的統一管理,使幼兒能吃上質量保證,價格合理的麵包糕點,學校對面包糕點的採購進行了透明、公開、公正的招投標,並與中標方簽定了年度定點採購協議書。另外,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學指導工作等。進一步提高了民辦園的辦園水平。

幼兒園園長的工作總結9

今年我園完成全園的人事調整,管理人員分工到位,全園各項工作開展順利,九月份的工作已結束。下面我將9月的各項工作總結如下:

一、新老兒童很快適應幼兒園的生活

開學第一週,老師們精心準備環境,組織大量的戶外活動及遊戲活動吸引了孩子們,孩子們很快適應幼兒園生活,進入學習狀態。尤其是小班、中班,新入園孩子沒哭幾天,就正常活動玩耍。看出老師付出愛心,用了心思,和孩子建立了感情,幫助孩子渡過難關。每天孩子們聽著歡快的音樂,高高興興來到整潔乾淨的幼兒園,開始一天的生活和學習。我們老師們都做了大量的工作。

二、建立良好的生活秩序

良好的行為習慣對孩子一生的發展有至關重要的作用。建立有序的生活秩序,培養良好的生活習慣。老師們在較短的時間內,通過示範,形象化指導,培養孩子養成良好的行為習慣,效果明顯。(小、中班的餐後擦嘴;大班午睡脫衣;秩序感建立很好)。良好的生活習慣需要一定的物質保證,生活老師,及時為各班配備齊各種必須的用品,並且自己幫助教師準備幼兒操作材料,和教師一起組織幼兒戶外活動等等。保證教學上和生活上的需要。

三、教學觀念不斷更新,以適應兒童的發展

幼兒園教育質量的提高,取決於教師素質的提高。我們原來的教師隊伍,在教學上,離當前新的教育觀和教育發展需要,還有很大的差距。所以,努力提高教師的專業水平是我們當前很長一段時間內,需要重視和加強的主要工作。前一節段,我們主要組織了教師培訓學習。老師們也在努力使自己的原有的做法有所轉變,今後還要更加努力才行。有時候,觀念轉變要比行動更難。“不怕做不到就怕想不到”。老師們虛心學習,不懂就問。

 四、衛生保健安全方面

1.嚴格把好入園體檢關。做好新生入園體檢工作,新生入園體檢率達100%。對於新來的教師、及到期體檢的教師已根據要求做好各項體檢工作。

2.開學初,保健老師按要求做好各項工作。制訂好幼兒園保健工作計劃,發放有關衛生保健方面的表格,做好幼兒身高、體重的測量工作,做好新生預防接種卡的登記工作等。

 五、把安全工作放在首位

1)開展安全排查工作:

本學期我們繼續將安全工作做為重中之重來抓,開學初我們開展了一次全面深入的安全隱患大排查,對查出的安全隱患及時進行整改,平時我們定時定人對園內的園舍、水、電、大型玩具、桌椅、門窗、玩具等定期進行檢查,發現問題及時維修;營造了良好的安全環境。

2)和各位教職工簽訂了安全責任書,提高安全意識;開學初我們全面部署幼兒園的各項安全防範工作,進一步加強教職工的安保意識。

3)進一步規範各項規章制度

繼續嚴格落實門衛管理制度,校園實行封閉式管理,堅決阻止閒雜人員進入幼兒園;規範幼兒接送制度,要求家長接送孩子一律憑接送卡入幼兒園大門,安排好安全值班護導工作,每天安排教師及後勤人員在幼兒入園離園時段進行值班,確保幼兒安全。

 六、家長工作方面

1.開學時向家長髮放了告家長書,從孩子入園、離園、接送問題、衛生保健等方面向家長提出了各項要求,請家長配合幼兒園共同做好孩子的教育工作。

2.利用家長園地向家長宣傳保教方面的知識。

3.召開家長會,從“幼兒園一日活動安排與常規”“家長配合幼兒園教育應注意的.問題”“家長做好幼兒安全工作的要求”等三個方面向家長進行了宣傳,並提出了一些具體要求。

九月份工作主要工作:

1、召開了新學期教職工會會議。

2、各部門制定了各項工作計劃。

3、召開了新學期家長會。

4、簽訂安全責任書。

5、結合教師節,組織開展了教師節活動。

6、中秋節系列活動。

7、堅持做好安全工作檢查。

8、堅持做好衛生保健工作。

9、完成幼兒成長檔案記錄的填寫工作。

 七、9月19日迎接了區教育局和婦幼所的開園工作、安全工作檢查,各項工作得到上級領導肯定及支援。

 八、存在問題:

1、專業學習要加強

加強自學能力,善於吸納多方面的資訊和知識,不斷提高文化和

專業素質,豐富自己的內涵,促進自身的發展。把促進孩子的發展的觀念放在重要位置。提供一切條件和機會,發展孩子智力。

工作的主動性自覺性要加強。區域材料的投放,習慣培養等,(習慣要天天講,曉之以理,動之以情,練之以行,持之以恆。)

保證每個孩子的安全、健康是我們責無旁貸的。教師的安全意識是可不以放鬆。因為這是血的教訓。如果一旦發生事故,在第一時間當班教師要通知園領導和家長,不能擅自處理或貽誤治療。戶外活動時,教師要保證每個孩子的安全,杜絕危險苗頭,既要放得開,讓孩子玩的開心。又要收的住,避免事故發生。

2、服務意識更需加強

多與家長溝通,家長接送孩子時間,加強與家長的聯絡,取得家長的支援、理解,做好家長工作。衛生保健與家長工作、教學與家長工作,有待於加強交流。衛生保健宣傳、傳染病預防、兒童的生長檢測等工作,要落到實處。

3、伙食質量還要提高,粗糧細作、主食花樣還可再增加些。

九、十月份重點工作安排

1、教學活動

教師主題教學活動觀摩(教師技能)各班參與蒙氏活動,接觸蒙氏教具

各班區域材料投放情況評價(教師技能)

2、衛生保健工作

加強衛生宣傳,做好秋季疾病預防工作(病毒性感冒、流行性感冒)伙房工作要根據秋季季節特點,調整幼兒伙食的營養搭配,選擇適合秋季特點的食譜,保證孩子的營養充分攝入。

幼兒園園長的工作總結10

轉眼進入一年的尾聲,各方面的工作開始到了總結階段,回顧一年來本人的工作表現,有成績有明顯的提高。現將工作總結如下:

一、做為幼兒園的負責人,本人能夠認真履行本崗位職責,嚴格執行黨和國家的有關方針、政策、法律、法規,並能夠及時的.把上級主管部門的各項指示精神傳達到全體教職員工中去,使大家及時瞭解有關的政策和規定,做到遵紀守法。

二、能夠根據上級組織的安排,組織大家進行政治理論學習,特別是對黨的十九大報告等文獻進行了認真學習。積極開展各項教育活動,如:在“公民道德建設月”、“民族團結教育月”、“黨風廉政教育月”、“制止商業x”等教育活動中做到:有計劃,有措施,有總結,堅持做到不走過場,使每個教育活動都能夠取得一定的成效。

三、在幼兒園的工作管理中,能夠做到“以人為本”,實行x化,規範化管理。

1、幼兒園重大事項的決定都是由教職工大會通過x討論通過後再進行實施。

2、在“安全生產”“消防安全”“糾風工作”等方面,各崗位工作人員層層簽定責任書,做到分工明確,責任落實到人,保證了工作質量。

3、對教職工關心的熱點問題能夠積極採取措施進行解決。在幼兒園資金特別困難的情況下,能夠想辦法解決教職工四屆一次大會重要提案內容如:幼兒園工作人員嚴重不足,各班幼兒人數全部超標,造成教職工工作量超負荷,根據大會提案,及時為各班配置了洗衣機,減輕大家勞動強度等,使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進一步的改善。

四、在廉潔自律方面

能夠做到嚴格要求,身體力行,不用x為自己辦私事,並能按照《教育系統黨風廉政工作責任書》、《教育系統糾風責任書》的要求,組織全體工作人員,認真學習有關檔案精神,努力做到遵紀守法,對已發現的違軌違紀的行為及時進行糾正,同時能按時向局黨委上報自己與班子成員在廉潔自律方面的情況,虛心接受監督。

五、存在的不足

管理水平有待於進一步提高,特別是在領會和貫徹各項法律法規方面還要不斷學習,不斷提高,並落實到實踐中,真正作到依法治園,科學管理。

以上是本人一年來在工作和學習中的情況總結,如有不實之處,請大家批評指出。

幼兒園園長的工作總結11

幼兒園過去這一年的工作,也是在園長的帶領下去開展,工作也是順利的進行,雖然遇到了很多的困難,但是我們也是去克服,作為副園長,我也是在我所負責的區域去把工作給做好,在此也是就過去這一年工作來總結下。

日常的工作裡面我也是積極的去把所負責的安全以及衛生的工作做好,特別是這一年也是有防控的任務更是不能鬆懈,所以也是在這處理的過程裡面讓我也是感受到的確不是那麼的容易,並且也是同事們一起的配合來做好,特別是在衛生安全更是如此,我也是嚴格的作出要求,和社群的同志去配合,以及多和家長們溝通,讓他們也是更加的意識到防控的重要性,孩子們在家的日子也是組織老師們去問候去在線上和家長們溝通孩子們的情況,也是我們家長的意識不錯,這一年沒有孩子或者我們老師感染到疫情,也是讓我們的.開園是比較順利的,而孩子們在家的一個日子我也是積極的來和同事們一起做好消毒以及為迎接開園作準備,同時也是去組織大家來學習防控相關的一個知識,並對即將到來的工作去作出好的一個準備。

開園後,也是積極的去關心孩子們,去和老師們一起組織做好體溫測量,消毒,防控各方面的工作,雖然工作不是那麼的容易,但是孩子們也是積極的配合,也是經過了半年的時間讓他們也是意識到這個疫情的嚴峻性,雖然孩子們不是那麼的理解,但是我們老師也是盡責的去做好,去和家長們一起配合,看到他們健康的樣子我也是知道自己的工作開展還是這些努力沒有白費,同時也是積極的把園長要求的一些工作去做好,除了自己負責的一方面也是有幼兒園其他的一些臨時工作都是認真的完成,同時也是積極的學習,在工作空閒的時候會去看書瞭解最新的幼教相關知識,來讓自己是能有進步的,同時也是去組織老師們的一個培訓工作,無論是新老師或者老教師,都是需要不斷學習,這樣我們幼兒園也是可以做的更好同時也是讓孩子們成長是更為出色的。

一年的時間感覺過得很快,而新的一年也是要到來了,在此也是回顧中看到有不足,要去改進,而新的一年工作也是要繼續的去開展好,去讓我們幼兒園是能做到更好讓孩子們的成長是更優秀的。

幼兒園園長的工作總結12

一學期工作的過程轉瞬即逝,昨日彷彿還在憧憬本學期的教育計劃,今日卻已開始面臨學末的工作總結。回想本年度的教學工作,在總結經驗和積累整改當中,特將本學期的教務教學工作總結如下:

一、教師安排及課程安排方面:

在本學年度我園面臨一種比較棘手的工作難度局面,因為前期的三位代課教師在本學期開始時被分配調往和靜縣就職,所以幼兒園置身於漢語教師少,教師年齡偏大的局面,處於這種狀態,我園在開學初教學課程安排方面,精心按照在園教師的性格特點、教學本事和專業特徵方面,對各位教師的課時教學工作做了精心的調整和安排,在困難重重的同時也及時解決了幼兒園教學教育工作的困難,把漢語表達本事強、工作經驗豐富的教師調整到了教學第一線,把年齡較大、耐心較強的教師放在了中班年齡較小的孩子當中,便於和孩子們多溝通,相應的把性格活潑開朗、音樂舞蹈本事突出的教師調整到了語言、音樂、幼兒智慧活動課程上,有了相應的崗位,教師的熱情也提高了,孩子們的學習進取性也得到了調動和開發。

二、教師本事培訓方面:

1、專業教師少,幼兒園資金短缺,教師教學課堂設計侷限性大,所以我園積極組織全體教師參加每週四自治區教育廳播放的遠端教育優秀觀摩課的培訓學習,並且在教師中展開討論,取長補短,學有所用,把觀摩課當中適合本園環境特點,教學條件能夠到達的方式運用到了本園的教學環節當中,新的模式的投入,比如音樂、舞蹈、道具等形式在課堂教學中大膽投入,深深取得了孩子們的喜歡,單一的國小式的課堂教學轉變了,更多的是靈活多樣的教學形式,教師的信心得到了啟發,孩子們的天性也得到了更好的挖掘;

2、由於教育資金和教學用具的短缺,所以我們積極組織教師在電腦上看資料,學習廢舊物品的再利用,又發動家長收集廢舊物品,和教師一齊動手創造,為幼兒製作出了許多的教學用具和遊戲玩具,這一活動的開展,給我們解決了已往教學模式單一,教學用具單調的窘境,豐富多彩的玩具、五顏六色的教具使孩子們的目光應接不暇,各種頭飾和手工卡片的製作以及在課堂當中的投入使用,深深的吸引著孩子們的注意力。投其所好,教師雖然累了一時,可是卻長期的把握住了孩子們喜歡新鮮和探究的心理,使今後的課堂教學工作變得更為簡便;

3、要想不斷的完善和提高自我,就得不斷的學習和充電。我園在本學年當中,除了利用電腦來學習和模仿運用新型的教學模式,還積極組織教師參加本縣教育局教研室舉辦的由瑪麗豔、苗苗、育苗幼兒園開展的優秀課觀摩,採取“走出去、請進來”的方法,向縣幼兒園的優秀教師學習,回園以後要求教師寫觀摩課後的感想,並且鼓勵教師大膽嘗試優秀教師的教學方法,把學到的我們自我能夠運用的教學形式及時的帶到自我的課堂當中,實現學有所用,用到實處;

4、經過長期不懈的學習,我們的教師已經養成了在備課當中反應幼兒年齡特點,教案突出表現幼兒性格特徵的習慣,在教案當中每一課後都能看到教師在本節課當中對孩子學習效果的反應和下一堂課應當注意的方面。這樣的工作方式能夠使我們的教師不斷的發現工作當中存在的問題,還能夠做到及時的'解決。

三、教學活動設計方面:

1、雖然存在很多困難,可是我們依舊努力想辦法克服,為幼兒積極組織各種遊戲活動,在遊戲活動的過程裡努力使孩子的身心得到健康的培養,例如:在各個班當中開展幼兒兒歌背誦比賽,這一活動的開展使漢語孩子有了學習背誦兒歌的進取性,也使維語孩子們的口語表達得到了鍛鍊,更主要的是在這一活動開展的同時我們教務處規定由每個班的維語教師擔任孩子們的第一口語教師,也讓教師的漢語教學本事有了很大的提高;

2、為了提高教師的漢語表達水品,我們在教務上安排維語教師每星期也朗讀幼兒語言課本中的課文,在學習中得到鍛鍊,在鍛鍊中得到提升;

3、積極組織幼兒參加戶外活動,在戶外活動中幼兒的體質得到了很好的鍛鍊,腦力鍛鍊在戶外活動的過程中也相應得到了開拓和開發,幼兒的想象力也變得豐富了,膽子也變大了,嘗試新鮮事物的興趣也得到了提高。

4。課堂教學多利用教師自制的教具,用多彩的顏色、多樣的卡片、多種形式的頭飾等牢牢抓住孩子們的視線和思維,向每一堂課要質量,即使孩子們的年齡再小,也能在孩子人生的第一齊跑線上打下堅實健康的基礎。

四、其他方面:

只要學會在工作的過程中不斷的發現問題,積累經驗,我想就會有不斷的提高和突破,所以我們經過網路,經過探討,經過實踐,慢慢的摸索出了許多我們以前不敢接觸的教學模式:比如把幼兒智慧活動課延伸到了室外活動,把音樂課延伸成了幼兒聆聽音樂自我想象編排動作,把藝術課拓展成了幼兒自我動手創造的課程。

總之,在本學期裡,我園的各項工作開展的還是比較有序,可是在工作特色上還是有欠缺,因為有部分幼兒代課教師的調離,使我們在開學初訂的計劃不能正常進行,所以活動的開展有些滯後,影響了計劃的正常實施。可是這些問題並不能成為我們活動開展滯後的理由。所以在下學期,我們必須會改變現有的狀況,以嶄新的面貌投入到新的工作時間裡,爭取大膽創新,以最短的時間嘗試最新的突破,使我園真正成為社會認可、家長滿意、孩子歡心的天使幼兒園。

幼兒園園長的工作總結13

園長室工作總結

已完成的重心工作:

1、 制定各類計劃,召開各類會議。

2、 梳理完成20xx《蒸幼專刊》。

3、 參與幼兒繪畫比賽。

4、 開展推普周活動。

5、 新園各類物資的有序添置。

6、 區級課題中期彙報前的準備。

7、 積極申報市三八紅旗手、區三八紅旗手及區三八紅旗集體.獲得的榮譽:

1、新課堂實驗徵文共有6名教師獲得:分獲一、二、三等獎各兩名。

2、幼兒藝術比賽獲獎頗豐:哈哈活力操獲市二等獎;三名幼兒獲區唱歌、跳舞、講

故事比賽一等獎;三名幼兒的小組舞蹈獲區二等獎;一名幼兒獲區唱歌比賽二等獎;兩名幼兒獲講故事三等獎;經驗問題調整

亮點:

1、各條線工作安排適宜,推進過程比較有序:各類會議的召開有一定的計劃性與針

對性,增強了目的性和有效性;培訓活動能遵循教師的需求,在調查問卷的基礎上針對問題進行分層次的制定計劃,落實培訓。

2、各類活動積極參與,屢獲佳績倍增喜悅:上學期的`新課堂實驗徵文及幼兒藝術比

賽獲得了可喜的成績,歸功於教師們積極的參與和認真的付出。9月積極響應區教育工會的號召,積極申報三八紅旗手及紅旗集體。

問題:

1、傳染病現象的發生比較頻繁:有三個班級發生了手足口和水痘傳染病,兩個班級

停課;出現這種現象一方面是家庭衛生情況所致;另一方面是晨檢、午檢及全日觀察不夠到位;第三在衛生消毒方面也存在不到位的情況。

建議:要注重日常檢查及專項調研及跟進,提升保育後勤操作能力及專業意識。

2、預先思考行動跟進的意識比較薄弱:班級環境及每週五新園環境創設過程中,教師表現的狀態有些不知所措,關鍵在於對於照片的解讀欠缺,對於環境創設的思考匱乏,對於意義價值的認識不夠,導致推進過程有些糾結與緩慢。

幼兒園園長的工作總結14

我與全體教職工團結協作、奮力進取的又一年,在xx幼兒園的發展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發展規模不斷壯大,保教質量更趨完善,社會聲譽穩步提高。首先,我要感謝廣大家長對我們的大力支援、關心以及對我們工作的理解。再次,我要感謝我的團隊,感謝我最美麗的幼師姐妹們,是你們一直在我身邊陪著我,走過風雨,才換來今日的彩虹。最後,我還要感謝所有可愛的寶貝們,是你們給我們帶來了快樂。

回首這一年的點點滴滴,往日的一暮暮即刻浮在腦海裡,先將本年度的工作成績總結如下:

我園位於閘口鎮前進路,創辦於20xx年,佔地面積1200平方米,戶外活動面積約800平方米。幼兒園佔據著得天獨厚的地理優勢,與公安遠近聞名的虎渡河緊緊相連。園舍遠離交通要道,無噪音、無汙染,交通便利,家長方便接送,園內環境寬敞舒適,樓體南北朝向,空氣流通,日照充足,及虎渡河邊清新的空氣流淌於美麗的幼兒園內,是一所有利於幼兒健康成長、快樂求知的理想之地。

近年來,通過不斷努力,幼兒園的環境有了明顯的改善,幼兒園的辦園條件也有了很大的提高。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。教室配有電視機、VCD、電子琴、音箱、消毒櫃等硬體設施配備比較

較齊全。幼兒園衛生間、活動室等佈局比較合理,適宜幼兒生活學習。

為了使幼兒擁有一個更安全、舒適、優美、豐富的生活、活動環境,滿足孩子多方面發展的需要。我園今年暑假對園舍進行了重新裝修。每一間活動室都安裝了空調,活動室裡鋪上了PVC地板,室外操場鋪的塑膠跑道,樓梯採用的防滑的'專用的樓梯地板。全園活動場地全部軟化,不僅美觀,更保證幼兒舒適又安全。

在幼兒園裡,安全工作我們是放在第一位的。每天我們老師必須做好晨檢午檢的工作,發現帶危險物品的小朋友要及時的通知家長並進行安全教育。當然我們每天的安全課是必須要上好的,我們通過兒歌,遊戲,常識對我們的孩子們進行安全意識的灌輸,不僅在園要注意安全,在家也是一樣的。因此在放假之前,我們將假期安全事項也是反覆的強調。

每天小朋友們用過的毛巾茶杯我們都會消毒,做到一人一杯一巾,活動室每天都必須消毒,做到安全無後患。

我園非常注重教師的師德規範,因為提高了教師的人文素養和科學素質,才能提高教書育人的能力和水平。因此,我園對教師的培訓是相當重視的。開學之前,我們會組織所有叫之教職員工進行學習,通過不斷的學習,使教師逐漸改變傳統的教育觀念,樹立符合二十一世紀時

代需要的新的教育理念,並將新的教育理念落實在教育行為中,使我們的幼兒園教師真正成為現代幼兒學習的支持者、合作者、引導者、關懷幼兒、接納每一個幼兒,尊重每一個幼兒,使每一個幼兒在原有的基礎上得到最充分的發展。在幼兒園必須大力提倡教師在平時要處處為幼兒、為家長做表率,教學工作中堅持使用規範的職業用語,在與家長的交往中,不準收受禮品和現金等,在家園聯絡工作中,不應把自己承擔的教育責任推卸給家長。教師應認真備課,精心設計教案,著眼於全體幼兒的全面發展,並始終以發展的眼光對待每一個幼兒,對幼兒作出客觀、全面和公正的評價,不斷提高教學質量。每週一,我們會組織全體教師開一次小會,對上週工作的總結及對本週工作的計劃,並將每週教學計劃公佈上牆,讓家長能對我們的工作一目瞭然。

我們學習的目標是要每個老師都在進步,不能一年過了,你還是這個水平,2年過了,你還不如人家新來的,這也就說明了,你沒進步,並不是你能力不行,但一定是你態度不行,這樣的老師是被我們淘汰的。

因此,平時,老師除了幼兒園組織的學習外,自己也要在網上多學習,唱歌、舞蹈、遊戲、手指操等。成效還是很顯著地。

當前,家園共育作為擴充套件教育時空發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。家訪活動成為我園家長工作的一個重點,一季度一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,使新生愉快地走進幼兒園。總的來說,家園工作這一塊是不夠的。在我們農村幼兒園,留守兒童太多了,很多的家長沒有這種意識,學校有什麼活動,有些家長會因為農活忙或者其他的原因缺席,對孩子的心理也造成一定的失落感。當然我們會耐心的給家長解釋及做工作。我園秋季開展的親子運動會就反映非常好,家長陪孩子玩的非常的開心,這就是我們要達到的效果。以後我們也會多開展這樣的活動。

當然領導對我們也是相當關心的,也給了多次老師外出進修學習的機會,9月中旬,我接到中心學校的通知,到荊州參加了為期3個月的全國骨幹教師國培計劃培訓。10月中旬,我園又接到通知,安排陸老師和餘老師到潛江江漢藝術學院參加3個月的幼兒教師國培計劃,還有在本縣的多次培訓活動,這些培訓對我們幼兒教師的成長是非常顯著的。

在和全體教工的共同努力下,我們走過激動,走過欣喜,這一年對我來說依舊是不平凡的一年,正因為有了一群可愛的幼兒教師無私無悔的投身幼教事業,使我也甘願在這塊土地上播灑希望,執著耕耘。我深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收穫的一年。

幼兒園園長的工作總結15

滿懷著希望和憧憬,滿載著欣慰和喜悅,我們園全體教師在園長的帶領下共同走過了發展中的又一個學期。我們本著對孩子們負責,對家長們負責,對幼兒園發展負責的原則,踏踏實實地做好每一項工作,用好每一天時間。但我們工作中也還存在很多的不足,為了能把以後的工作做得更好,在這裡我把這學期的工作情況做一下回報:

思想工作方面:我們園深入貫徹上級教育方針,堅持保教並重的原則,以促進 幼兒 德 智 體 美全面發展為目標,在此期間,我們園實行了班級責任到人,定期檢查 常抓不懈,以此來充分的調動老師們的工作積極性,發揮其潛能。在工作中互相提攜共同進步。

一、環境創設方面

我們根據本園的實際情況,對室內外的裝飾、牆壁、調掛等都進行了改裝。讓孩子們在環創中找到自己感興趣的話題,並自主學習,從中感受心中樂園的快樂!

在環創中,老師們從自身做起,遇事相互幫助 相互鼓勵 ,讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。

二、 教育方面

我們從常規入手,從自我做起,做好禮儀示範。微笑面對每一位家長,親切歡迎每一位小朋友,主動問好,並嚴格要求自己的言談舉止,為人師表。同時培養孩子們成為講文明懂禮貌的好孩子。

課堂上從生活點滴抓起,形成良好的坐姿習慣,說話先舉手,安靜傾聽他人說話,不隨意打斷他人說話。我們還利用兒歌 遊戲來約束小朋友們聽從指揮。

我們認真組織老師們學習瞭如何制定學期計劃 月計劃 周計劃,如何備課做簡易教具,如何評定公開課。我們還深入各班瞭解老師們的教學狀況,認真開展公開課的評課。每次活動後,大家都相互交流心德 提出改進意見。

三、我園根據幼兒年齡情況,制定教學計劃

我們從課堂禮儀入手,學說一句完整的普通話 ,讓他們通過平時習慣的養成,並結合資料的積累,在遊戲中通過兒歌、字寶寶的形式來掌握普通話的本領。

我們從學習幾句通順的普通話入手,再通過創設生活情景(故事表演),以日常生活為切入點,在小班的基礎上,進一步掌握普通話,的本領。

另外就是大班,大班是我們 幼兒 園教學的重點,語言課我們以學習拼音為重點,用拼音來歸正字音和學習普通話,並在中班的基礎上,利用文字語句來提高幼兒語言能力。大班最難的是手腦速算,數學課方面,由於 幼兒 的年齡差異大,又在教學中常會出現一半先懂一半慢懂的局面,老師也常常會花更多的時間去輔導讓孩子易懂。

舞蹈教學方面: 我們充分利用課間活動時間,組織老師們對幼兒 進行舞蹈培訓,讓孩子們在舞蹈中得到鍛鍊 感受樂趣,同時也陶冶情操,從而吸引更多的小朋友加入舞蹈訓練,並喜歡上舞蹈課。

四、保教方面:

我們合理安排和組織 幼兒 的一日活動,動靜結合 室內外結合,每天保持2小時的戶外活動時間和遊戲時間,來提高幼兒的'整天素質。 在孩子們入園前,每天先做好教師內外的通風衛生工作,每晚孩子們離園後教室保證半小時的紫外線消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,飲水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天堅持加強晨檢、午檢、晚檢的力度來杜絕傳染病的入侵,並做好詳細記錄,同時做好藥品管理記錄,即時發現問題及時通知家長。

五、 安全方面

我們時刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育。

我們還利用安全教育碟片來輔助教學,增強幼兒的安全意識,時刻防範一切不安全的因素髮生。我們重點做好早接晚送的門前管理,以免小朋友因意外而走失。再就是課間、午間、遊戲時、入廁洗手時、室內追逐時、進餐前後、午睡、起床、戶外活動等幾個關鍵時間段的防範,及時發現問題,及時整改。

六、家長方面

我們做到主動 親切與家長溝通,利用早接晚送的時間和家長交流,平時多觀察小朋友在園的各種情況,孩子們的點滴進步成長、特長、優點都及時反饋給家長,隨時取得家長對老師們的信任和對 幼兒 園各項工作的支援,如遇到特殊情況時切忌發生口角,家長意見細心聽取,以此加深家園瞭解,促進家園關係共同成長。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認真去學習、去探討去努力。

以上點滴都離不開老師們的精誠團結和配合的默契。在這裡我真誠的感謝各位老師的敬業愛崗精神和任勞任怨默默地奉獻。正因為有了你們的辛勤耕耘,才有了今天我們 幼兒 園的發展。真切希望在以後的工作中,我們一起把以前做的不好的方面補救回來,我們一同再努力學習,再一同認真拼搏,爭取再創 幼兒園的新輝煌。

本學期存在的問題

一、教學方面

1、由於家長觀點的驅使,使我園在教學方面還存在國小傾向問題、

2、由於家長對幼兒教育的性質、功能、目標、內容的認識存在偏差,從而忽視幼兒良好行為習慣,情感、自主性社交能力的培養。

3、由於部分家長不懂得幼兒家庭教育的方式,去片面強調幼兒進行識字,數字教育。導致我園被迫迎合家長的需要,增強教學內容。導致不利於幼兒的身心健康發展。

二、對教育教學方面改進的措施

1根據3—6歲兒童發展指南,提升幼兒身心健康發展,須讓家長改變教學方面“國小化”傾向的觀點。為此,我們還將與家長進行進一步的溝通。

2、對我園來說,只要改變家長的觀念,取得家長對學前教育遊戲的理解和配合,學前教育“國小化”傾向問題就可以有所扭轉,我們願意不斷改進工作,做好家長工作的同時,提升教師的教育觀念,提高保教水平,用實力在市場競爭中立於不敗之地,我們有信心,有能力為學前教育的良性發展貢獻自己的力量。

三、廚房的改進

由於廚房的設施裝置不健全,避免飲食反面安全事故的發生,為了讓幼兒健康快樂的成長,我園將在假期中增加設施裝置改善廚房的環境,將幼兒園建設成家長放心,孩子開心,社會信賴的兒童樂園。

總之為了提高教學水平,引導孩子身心健康發展,我園必須強化師德建設,塑造師表風範增強師資隊伍,讓我們共同努力為孩子營造一個美好的明天!

下期工作計劃如下:

一、指導思想

1、認真落實上級教育指導精神,培養幼兒按3—6歲兒童發展指南,堅持以科學管理為保障。以師幼發展為根本,以優質保教為中心,深化規範的管理思路,將進一步提高教師和幼兒的素質,不斷提升幼兒園辦園質量和服務水平,使幼兒園在原有基礎上在上新的階梯。

二、工作目標

1、重視安全保健工作,營造平安溫馨校園。

2、加強教師多方位培養,提高教師綜合素質。

3、組織形式多樣的教學活動,促進幼兒和諧發展。

4、密切家園聯絡、形成有效教育合力。

三、具體措施

1、強化教育教學常規管理,重視家園聯絡。

2、以人為本,促進教師專業化發展。

3、加強隊伍建設,不斷提高教師素質。

4、優化管理,促進保教質量的提高。

5、重視家園共育,解決家長日後的後顧之憂。

辭舊迎新,總結了本學期工作成績,瞻望下學期的開始,我園將更加努力工作,銳意進取,勇於創新,使家長能安心的把孩子交給我園。在新的學期裡我們將一如既往的認真開展工作,並針對本學期工作的不足進行調整,使每一位幼兒能得到更好的發展,讓我們團結一致,齊心協力,為孩子們打造一片學樂天空,美好的家園願我們的加貝幼兒園越辦越好。