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軍訓活動個人總結

工作總結 閱讀(1.17W)

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的軍訓活動個人總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

軍訓活動個人總結

軍訓活動個人總結1

軍訓不僅僅是對我們身體的考驗,更多的是對我們意志的磨練。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,人是在不斷的磨練中長大的,就像一棵小樹一樣,僅有經歷過風雨的洗禮才能長成參天大樹。

軍訓很苦也很累,但這是一種人生的體驗,是戰勝自我、鍛鍊意志的最佳良機。古人云:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚。”軍訓之中,正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦鹹的汗水,有飄揚的歌聲,有歡樂的笑聲。

是的,軍訓是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時累酸的腰間,軍訓如此的苦,我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來,軍訓是一個過程,一個考驗自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關,不到萬不得已絕不停止訓練,有多少人是在暴日下站著倒下去的,又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的,要明白軍訓本來就是磨練我們的意志,鍛鍊我們的身體,那麼,為什麼要放棄呢?想到這,我都會咬咬牙,挺過去。

也許堅毅在累酸的腰間堆集,最終將堅實、挺拔與不屈。或許這些不是苦,而是一種收穫,一種讓我受益終生的收穫,我收穫的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團隊精神。無論今後我做什麼,想到今日的苦與收穫,一切艱難險阻都變得無所謂了。

我想這也就到達了軍訓的目的了吧。

軍訓活動個人總結2

我院xxxx級學生的軍訓工作,在學院黨委的正確領導下,在學院有關係、部門的支援下,在軍訓團全體官兵、老師、學生的共同努力下,圓滿地完成了軍事技能和部分軍事理論課教學內容。學生軍訓工作做到了安全順利、成效明顯,達到了預期的目的。現將xxxx級新生軍訓工作的有關情況總結如下:

一、軍訓概況

(三)時間短、內容豐富。會期很短,雖然只有一天時間,但活動內容豐富、共有六項議程,安排緊湊、循序漸進、有序進行。

(一)軍事技能訓練:

根據市長的指示,我局局長一行2人隨市政府赴日招商團於3月29日至4月2日赴日本富山縣、石川縣和東京進i招商和旅遊促銷,促銷回在日本的促銷和招商活動獲得成功,並得到了市領導的好評。現將具體情況總結如下:

今年我院軍訓從8月26日起到 9月2日結束,在學校足球場、籃球場、排球場實施軍訓,參訓學生共達3000餘人。

在院學生軍訓工作領導小組的具體領導下,在各系及相關部門的大力支援和幫助下,學生處精心組織、密切協同、嚴格管理,在9天的集中技能訓練中,認真組織學生進行佇列、軍體拳等為主要內容的軍事訓練,開展了歌詠、疊被子比賽、黑板報評比等豐富多彩的文體活動,軍訓期間還進行了以防火為主要內容的安全教育。經過部隊教官的精心施教,參訓學生的共同努力,廣大學生的軍政素質有了明顯的提高,國防意識和組織紀律觀念明顯增強,軍事技能成績優秀率和合格率都達到了預期效果,受到了學校領導和上級有關部門的充分肯定,圓滿地完成了今年軍訓任務。

二、主要特點

宣傳的時效性沒有達到,一個是宣傳時間段,所有的宣傳都是在活動前3天開始的,有的甚至於活動同期,再者宣傳的時間沒有提前預留出來,活動內容的宣傳至少要提前3-4個周,應當給顧客一個瞭解過度的一段時間;

(1)領導重視

領導重視是軍訓工作實施的重要保證,我校各級領導和職能部門充分認識到:軍訓是國防教育的重要內容,是提高學生綜合素質的有效方式,是學校“教書育人、管理育人、服務育人”不可缺少的重要組成部分。學校把學生軍訓工作列入教學計劃,並作為德育教育中提高學生綜合素質、促進校風建設的一項重要工作來抓。學校專門成立了由黨委副書記、副校長為組長,宣傳部、教務處、學生處、後勤處、團委等部門主要負責人為成員的學生軍訓工作領導小組。同時成立由部隊負責人任軍訓團長主要領導任政委的軍訓工作小組,具體負責軍訓的日常工作。

門店在七週年活動中,人氣有了,銷售上去了,但衛生工作沒有及時跟進,致使各門店門口及賣場的衛生不盡如意,象個垃圾場。

(2)組織嚴密

今年軍訓的顯著特點是,參訓學生能克服各種不利因素,自始至終保持高昂的訓練熱情。新生剛入校,學校領導動之以情,曉之以理的動員教育激發了新生的愛國熱情,增強了國防觀念。在施訓過程中,人武部重點抓了以下幾個環節:一是精心組織,合理安排軍訓內容。針對今年軍訓的實際情況,軍訓工作小組在軍訓計劃和內容上精心組織、合理安排,並確定在軍訓期間每兩天召開一次軍訓教官、輔導員參加的工作例會,及時瞭解情況解決問題。明確規定各學院(系)的軍訓帶隊老師每天必須到訓練現場,做到軍訓部隊在哪裡,輔導員老師的身影就要出現在哪裡。做好學生的思想政治工作和管理工作。二是把握強度,嚴格要求。部隊在接到軍訓任務後就展開了預訓工作。開訓之後,由於開始階段天氣下雨,部分學生體質較弱、感冒發燒學生較多無法適應正常的軍訓,針對這種情況,軍訓工作小組從實際出發,處理好嚴格要求與學生身體素質的關係,採取室內室外相結合,適當調整訓練課目。三是充分調動各方面的積極性,掀起了同學們的練兵熱情。建立軍訓團成員協調會制度、教官評教評學制度、武裝部幹部到場督訓制度等,並嚴格要求教官,要以身作則做表率,嚴格把握訓練進度。訓練中要及時瞭解學生思想情況,解決存在的思想問題、保障問題。四是堅持“安全第一”的原則,緊緊抓好訓練過程中的安全工作,做到時時講安全,處處抓安全,警鐘長鳴,防患於未然。

(3)內容豐富

在整個訓練過程中,為了更好的營造軍訓氛圍,豐富軍訓內容,活躍軍訓生活,激發軍訓熱情,我們精心組織了各項與軍訓相關的活動。有軍訓專欄的牆報評比,有教官們的擒拿格鬥基本功表演;組織了教官與師生的球類比賽和教官與學生的文藝聯歡晚會;還組織了以連、排為單位的唱軍歌比賽、拉歌比賽、疊被子比賽等活動。通過以上豐富多彩的訓練和活動,使軍訓的整個過程體現了軍隊“團結緊張、嚴肅活潑”的光榮傳統和優良作風,展示了教官以“情”帶兵、以“嚴”練兵的訓練理念,也使廣大學生理解了當代軍人為了祖國的國防事業甘於吃苦、勇於吃苦、無私奉獻的高尚情操,從而受到了深刻的教育和感動。

(4)注重養成

養成是促進訓練的重要手段。我們在訓練中以管理為重點,堅持大處著眼,小處著手,把管理和養成文明,建立文明校園結合起來,努力培養教養一致的良好作風。軍訓中抓好以下幾個環節,一是嚴格一日生活制度,建立正規軍訓秩序,如堅持每4天組織一次內務衛生評比。二是言傳身教,搞好一對一的傳、幫、帶活動。每個教官言傳身教,為學生當表率,做樣板,從穿衣戴帽、行為舉止至禮節禮貌等各個方面去影響和帶動學生,養成良好的行為規範。三是嚴格要求,以管促訓。各連注重抓好日常管理和養成,把訓練內容貫穿日常生活的養成之中,狠抓課堂、會堂和飯堂等“三堂”紀律,做到上課集合有歌聲,佇列行進有口號,出入佇列有報告。

(5)效果良好

為進一步調動廣大師生的積極性,軍訓中組織開展了爭先創優活動,在明確競賽專案、評比條件後,通過自評自查、自我小結、考核測評、教官建議、綜合評分的方式,最後由軍訓工作小組逐個稽核,全面衡量,評出了軍訓先進單位和先進個人。在組織xxxx年級學生軍事技能訓練中,有100餘名學生被評為軍事技能訓練先進個人。

三、主要收穫

第一,華考|zk168通過軍訓,學生掌握了一定的軍事知識和技能,進一步增強了國防觀念。通過軍隊光榮傳統教育,我國周邊安全形勢教育以及基本軍事技能訓練,使學生對依法接受軍事訓練、對履行公民的兵役義務的重要性和必要性有了正確的認識;也使學生進一步認清了科技進步、經濟發展和國防的關係,增強了大學生的憂患意識、使命意識和責任意識。

第二,通過軍訓,加深了學生對軍隊和軍人的理解。部隊帶來的不僅僅是軍營嚴肅緊張的氣氛,也帶來了教官們豐富多彩的人生世界。參訓學生從軍人身上看到了重榮譽、重紀律、嚴要求、愛集體等優秀品質。

作為象牙塔裡的大學生,我們已經跨入大二,即將面臨考研和就業,我們遠大的目標要在不久的將來實現,那需要動力,需要來自榜樣的精神支撐。為此我們團支部和班委於四月上旬製作關於吳瑤老師和汪雅君同學的拼搏、奮進事蹟的

在流行和實用之間,更多數學生選擇的是實用。在各類產品的選擇中,“價格適中”總是大學生首要考慮因素之一。類似的特徵在促銷方式的選擇上也有體現,最受大學生歡迎的三種促銷方式是:打折、派送和贈送小禮物。

一週以來,教師們盡職盡責,在訓練過程中,學校的領導以及各班班主任都給予了軍訓活動大力的支援。在軍訓期間,同學們以解放軍戰士為榜樣,嚴格訓練,不畏氣候地變化,對每一種軍姿都認真領會,反覆訓練,做到隊伍行列整齊,步調一致,嘹亮的喊號聲、迴盪在操場上。大多數同學都能嚴格要求自己,完全按照小教官的要求,一切行動聽指揮。儘管有的同學身體素質不太好,但是,他們仍然咬緊牙關,堅持訓練。

在今年的“黨員服務年”活動中,社群黨總支從開展社群黨員服務出發,把黨建服務與社群各項工作相聯絡,通過服務促進了社群各項工作的順利進行,同時,建立了工作思路,較好的在社群內樹立了“四協社群行”的品牌意識,進一步完善黨建工作執行機制,提升了工作水平,得到了社群廣大居民群眾的認可。但通過“黨員服務年”活動,也表現出社群工作還存在著許多不足和還需要改進的地方;

第三,通過軍訓,提高了學生的思想境界和綜合素質。它教會同學們要齊心協力,才會取得成功;要努力拼搏,才會享受到成功的喜悅。它教會同學們要團結友愛互助,要有團隊意識和集體主義精神。軍訓還進一步增強了學生的國防觀念,學習和發揚瞭解放軍的優良傳統作風,體現了團結協作、不畏困難、連續作戰的良好風貌,對自身全面成才起到了良好的促進作用。

四、存在問題

受學校教學條件的限制,有些軍訓大綱所規定的科目如軍事地形學、野外宿營等內容暫時沒有組織落實。

軍訓活動個人總結3

上午擒敵拳的學習在歡樂中結束,隨後的訓練就讓我非常慌了,因為我沒有學正步。上午第一次練正步時,我非常害怕,沒學過,不知道動作要領,還好是分組練習,有時間去觀摩主要動作。輪到自己走的時候非常緊張,以致於數錯了腳步,做錯了動作,走完之後,非常的生氣,連腳步都能數錯。

下午練習正步時,教官派了個同學來教我,他進行了細緻的一對一教學,告訴我轉頭時機和擺臂、擺腿的細節,但是受身體素質限制,加上注意力不集中,所以動作總是做不到位。在之後的練習因為不熟悉還是出錯,不過還是感謝同學的幫助和教官的理解,我一定要練好動作,不可辜負同學和教官的幫助。

軍訓活動個人總結4

10月8日早晨,我們懷著一顆歡樂而激動的心,揹著包提著兜,踏上心中嚮往已久的“征程”。在教師的帶領下,我們四、五、六年級的學生坐上大巴車來到紅陽素質教育基地。

剛到基地的第一天,我們原本亢奮的活力在狂風驟雨般的訓練之後,就像暴雨後的落花,悲摧一地。我和同學們有氣無力的坐在地上,慶幸一天的訓練結束了。然而“戰鬥”的號角才剛剛吹起。

第二天天剛矇矇亮,起床哨就把我們這群小迷糊們從夢鄉中揪出來。我們各自迷糊著臉,穿衣疊被、洗臉刷牙,還沒清醒,集合哨吹起,我們又不得不風一樣衝出門外集合。我們在3圈晨跑之後,早已滿頭大汗,哪還有一點睡意緊之後是早飯時間。基地的飯,聞起來香,吃起來差。在那裡,酸甜鹹辣適宜你才怪在那裡有一項祕密,盛到盤子裡的飯菜不許扔、不許剩,挑食的人在那裡無處生存。

更可怕的是午時。烈日炎炎的訓練場上,都能烤魚了,我們卻在那裡站軍姿。那裡不舒服你想撓一下,可剛動一下,召之即來就是教官重重一腳。我們每個同學額頭上都下“毛毛雨”了,可沒有一個人有任何鬆懈。在那裡頂撞教官、動作遲緩、不規範,簡直就是“找死”。這也許就是軍人的“鐵記”吧!在這“暴風”的訓練下,我們跌倒了爬起來。訓練科目,我們一一都扛了下來。吃飯也變成物質大轉移,我們囫圇吞棗,目標只是填飽肚子。

最終捱到睡覺了,可教官的責罵聲卻在耳邊縈繞,讓人睡不著。就這樣我們挺過了六天,度日如年這個成語的意義我真正懂得了。

離別在即,不知什麼原因,我們沒有一點興奮,步伐異常沉重。我們班每個人都留下了眼淚。這所基地有我們的艱辛,有教練對我們的一片苦心,我們又怎能不留戀

軍訓活動個人總結5

人的一生軍訓是很難得的,可是軍訓也是一樣苦差事。

我還清清楚楚地記得軍訓的那三天的一幕幕:第一天天氣很熱,教官教給了我們軍姿、蹲姿、跨立;第二天和第三天大家都站了好長時間的軍姿,還學了停止間轉法和起步、踏步與立定。同學們表現得都很出色。

俗話說得好:“一份耕雲,一份收穫。”大家服從命令,聽指揮,最終在最終一天會操時取得了優異的成績。而這對我來說,這份收穫主要是精神上的一份大收穫。

這次軍訓活動使我深深地體會到了生活充滿艱難、坎坷,可是隻要認定目標,步步踏實,堅持不懈地努力,就必須能取得成功。正如馬爾頓說的:“具有偉大的夢想,出以堅決的信心,施以努力的奮鬥,才有驚人的成就。”我們做什麼事都要勇往直前,不能退縮,不做困難的奴隸,要做困難的主人。

人生就是碰釘子,碰一回釘子,長一分見識,增一分閱歷,做的事愈多,碰的釘子愈多,意志就愈堅強。沒有碰過釘子的人,必是沒有做過事的人。可是,聰明的人能因別人碰釘子,增見識長閱歷。糊塗的人雖然碰了釘子,還不明白是怎樣碰的,必待左碰右碰,碰得體無完膚,才明白釘子的厲害。人生也就如一道陡峭的山坡。大家都在樊爬,都期望看到山頂亮麗的風景,而有人走到半山腰因路程茫茫而放棄;有人不斷進取,不斷樊爬,最終看到了亮現的風景線,實現了自我的夢想。

這次軍訓使我認識到了以前的很多不足,也使我對人生有所感悟。以後,我要做暴風雨中那株堅強的小草。

軍訓將成為我人生道路中最完美的一段小插曲。

軍訓活動個人總結6

幼苗不經風霜洗禮,怎能成就參天大樹;雛鷹不經狂風暴雨,怎能翱翔天際;少年不經磨難,怎能成熟值得人信賴。清晨的微風帶著絲絲涼爽,輕輕撩動少年的心,在一如既住的鬧鐘鈴聲下,我們開始了軍訓。天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。

所以動心忍性,增益其所不能。吾輩之能人志士,無不是從磨難中脫穎而出的,吾是否也應該不畏艱難,砥礪前行。軍訓生活是單調的,寢室、集訓地點一食堂,三點一線,彷彿一臺沒有思想的機器,只會麻木地去完成任務,但軍訓生活也是多彩的,訓練,拉歌,休息,比賽,在單調中注入一抹勃勃生機。軍訓生活是枯燥的,日復一日的動作,熟悉的疼痛感,令人感到枯燥無味。但軍訓生活也是溫馨的,助班的關心,教官的體諒,團結的氣氛,我們整個土建學院就像一個大家庭,充斥著溫馨和幸福。一分耕耘,一分收穫。世間真理:要做得好,得付出;要做得更好,得何出更多。

經歷了軍訓,我才知道了什麼叫堅持,明白了什麼叫團結。懂得了什麼叫堅強。認識了什麼叫拼搏。每個學子都是家中的寶貝,被父母寵管,從不曾經歷任何風雨,而如今我們真切體會到風吹雨淋的煎熬,汗流浹背的苦楚。也可以明白一個成年人應該有的生活態度和生活方式。

痛,我不會忘記,但是軍訓中的快樂和溫暖更讓我銘記於心。我不會忘記,夜幕下學院拉歌時,那經久不息的笑聲和歌聲,我不會忘記,助班們和我們一起,在風裡風雨裡走過的日子;我們不會忘記班主任和輔守員對我們的生切關懷。軍訓,對我們來說是一次成長,一次磨難,一次考驗,一次蛻變!它讓以前慢慢吞吞的我們,學會了行動迅速;讓喜歡半途而廢的我們,學會了堅持忍耐。或許人生中這樣的軍訓生活只有一次,且行且珍惜,勿要失去後才後悔莫及,每個認真訓練的人,都會在訓練後得到不菲的收穫,支誼、快樂等等,而那些不思進取,只懂投機取巧的人,終究是一無所獲。

所以,少年,不畏艱難,砥礪前行吧!

軍訓活動個人總結7

在短短几天的軍訓生活中,每一天我們都必須理解三四個小時的軍事訓練,之後還要為國慶活動而練習……這對於我們這些怕苦怕累的同學來說,無疑不是一種艱苦考驗。

在這短短的幾天裡,我收穫了太多,感悟了太多,也成長了太多。我懂得了軍訓的意義。

我的上一次軍訓,要追溯到剛剛上國中……在那簡陋的操場上,烈日之下,任由汗水浸溼了衣衫。雖然時間隔了那麼久,我卻還清晰的記得,僅僅20分鐘,我就昏倒在地,眼前消失了那些挺立的身姿,取而代之的是一片漆黑的死寂。之後,我被校醫救了過來,在陰涼地裡喝著糖水,卻沒感受到一絲的甜意。

這一次經歷在我腦海深處留下了不可磨滅的烙印,我怕軍訓,我不想軍訓。然而我的怕與不想沒有起到一絲一毫的作用。可怕的軍訓還是如期而至。軍訓的資料並沒什麼多大的變化,依舊是立正、稍息、停止間轉法和原地踏步……這些動作,熟悉得那麼陌生。

在這次的訓練中,有好多同學都不幸倒下了。看著他們顫抖的步伐和蒼白的臉色,我彷彿看到了幾年前的自我。這個想法似乎激發了我的鬥智,我想超越自我,超越那個怕苦怕累的自我。於是,我咬著牙忍耐著,抱著必勝的決心與灼熱的驕陽作鬥爭。

汗水肆意的流淌,流進眼睛裡一陣難忍的劇痛……我想伸手揉眼,又怕被教官批評,只好忍著……忍著……當代表著休息的那一聲哨響起,整個人在精神上瞬間癱了下來,但膝蓋早已僵硬,忘記了彎曲該怎樣做。儘管身體疲憊不堪,但其實心中還是很有成就感的,至少我堅持了下來,成功了,戰勝了心中的那一點點懶惰,我不禁隱隱約約的為自我而小小的驕傲起來。

這只是軍訓中渺小的一個細節,卻讓我品嚐到了久違的成績感。我忽然懂得了軍訓的意義……軍訓,是一個過程,一個挑戰自我,超越自我,完善自我的過程,是我們成長的必需過程。

軍訓活動個人總結8

時間說快不快,說慢不慢地帶我走過了“黑色六月”之後那個說得上漫長的假期。我第一次對“虛度年華”這個詞有了切身的感覺。我巴望著、憧憬著心中的校園生活,恨不得讓時間長上翅膀將這個夏末秋初的九月帶到我身邊。當然,我明白,隨之而來的首先是一次勵練——一直讓我感到後怕的軍訓,望著炫耀白光的太陽,我甚至有種發自本能的抗拒與退縮。14天,一個既不長也不短的時間,不長,是因為相對我那個熬了很久才到頭的無聊假期來說,這14天也許是充實而有意義的;不短,是因為在烈日的炙烤下也許每一秒鐘都能在心中數得那麼清楚。而現在,我想這14天是人生中絕不可刪掉的14天。我們接受了身體和心理前所未有的考驗,我們認識了將朝夕相對四年的朋友,我們就此展開了大學的新畫卷,圍繞“大學新生軍訓”這個主題,我有太多的片段,太多的關鍵詞從腦海中搜索出來,與你們分享。

一、關鍵詞:簡訊息

從我開始軍訓生活以來,爸媽很明顯減少了來電話的次數,我明白他們是怕影響了我軍訓的休息,而改為了默默地發簡訊息給我,每次我開啟手機,總能收到2條資訊:爸爸是個不擅把感情外露的人,他只是每天發天氣預報給我,天熱要我記得防暑防晒,天涼了提醒我加衣,他的話乾脆利索,軍人出身的他用他類似命令的口吻傳達著他的關愛,而媽媽卻是個很感性的人,和平時絮絮叨叨打個不停的電話不同的是,她每天也只發條簡訊,告訴我一些生活上該照顧自己的話,我知道她希望我從此能慢慢獨立,成高中生蛻變為真正的大學生,每次收到爸媽用心良苦的簡訊,總是覺得心裡暖暖的,甜甜的。

二、關鍵詞:三點一線

以前高中高中我便過著三點一線有點單調的生活:食堂、寢室、教室,而現在我到了大學同樣又一次重複著三點一線的'生活,只不過教育變成了操練場。每次當我們穿上整齊的校服踏上這塊地時,在心中總有一種光榮,雖然身上不是“橄欖綠”,但心中卻有軍人的感覺,每次離開這裡,既帶著滿身疲憊,同時也帶著迫不急待的興奮,因為終於可以吃飯了。食堂裡總是“人山人海”,氣溫也很高,每次胡亂扒著飯,臉上、身上都流淌著大顆地汗,也許是操練時對汗這東西已見怪不怪,完全可以當它不存在了,它便一聲不吭地在身上“肆掠”,每次吃飯完了,總是自我解嘲:這桑拿效果不錯,飯菜口味也很不錯!回到寢室,美美地洗個澡,躺在床上,頓時覺得全身筋骨舒展開來,那個愜意美好的感覺啊——只可意會不可言傳啊。

三、關鍵詞:軍歌嘹亮

唱軍歌大概是軍訓最理所當然的娛樂活動了,那一首首半志昂揚的軍旅旋律從教官們的喉嚨嘣發出來,完完全全就是一種震撼,不只因為他們哄亮的聲音,還因為他們那發自內心的、堅定的報國之心,突然想到一句話:感動自己才能感動別人。這種發自肺腑的心聲及他們堅定向前的眼神是可以觸動每個人心靈的,而唱軍歌中一個很活躍也是必不可少的便是拉歌了,在教官們的帶領下,大家扯著嗓子喊著拉歌的詞,那些在我看來很搞笑的拉歌詞的確也給所有人帶來了歡聲笑語,大家在一起唱著、喊著,那種集體中團結的感覺讓我堅信我們四年的大學時光一定會很快樂,很難以忘懷。

四、關鍵詞:天氣

軍訓的天氣大概是軍訓期間關注度很高的一個問題了,前幾日一直烈日當空,尤其是午後,那令人睜不開眼的太陽光把樹葉照得綠油油的,地面照得白花花的,腳踩上去,彷彿覺得腳底的橡膠在炙烤下慢慢熔化,而當汗無止境流淌中,好像身體在蒸發,一點一點地。也許是老天爺心疼這些祖國的花朵們了,實在不忍大家都變成乾花,所以忽然將南風逆轉,吹起了涼嗖嗖的北風,氣溫也驟降10度以上,對於大家來說這簡直比中頭彩了還開心,可惜我挺倒黴,天爺爺不僅帶給我了清涼也帶來了鹹冒,不過受到寢室“歡天喜地”氣氛影響,這點小感冒也沒讓我鬱悶超過十分鐘。

五、關鍵詞:操練

操練是我們十四天軍訓生活的主旋律,我們將學會一些基本的動作,之前教官們給大家做了完整的一套演練,颯爽英姿,堅實的步伐、筆直的脊樑、雄壯的口號讓我們掌聲雷動,短短十四天,這便是我們心中的目標,操練是嚴格的、枯燥的,也是很辛苦的,突然想到不知曾幾何時聽過的一段話:世界上最遠的距離不是我站在你面前卻不知道我愛你,而是站軍姿時教官掐表的時間漫漫無盡頭。世界上最痛苦的事不是明明相愛卻不能在一起,而是當汗水肆掠你的臉,很癢卻無法伸手擦去。也許十四天後回首,這段操練的日子會留下太多珍貴記憶,那種苦與練鐫刻上軍訓十四天的日期永遠烙進我的腦海裡。

人總是在回憶過往日子時發現以前的點點滴滴是無可估價的人生財富,是每個人真實生活過的證據。現在度過的每一天也許都為明天積累下珍珠般的回憶,年輕無極限,在軍訓我們每個人都在挑戰自己,適應一種脫離習慣範疇的新生活,學會忍耐,學會堅強,“把眼淚種在心上,會開出勇敢的花,當我們疲憊的時候,低下頭聞到一種芬芳”。大學生活從軍訓這裡啟程,後面的路還很遠很長,但人只有雙腳沒有翅膀,風浪再大,也要永往直前,這是從軍訓中我認識到的精神,也會伴著我一直走下去。“在我心中,我知道,這是永恆的長跑,好不容易來到這裡,明天還要追更多的榮耀。把自己角色扮演好,全力以赴每一秒,我的家人和我的朋友,肩並著肩手牽手,一起走到。”一個開始讓我預見未來的路,一次挑戰讓我前進並非一帆風順,在這個痛並快樂著的起點開始永遠的長跑,去追更多榮耀,去聞那勇敢花兒的芬芳,難忘那年的風,那年的陽光,難忘那年的雨,那年的歌兒,再回首,難忘那青澀微笑成長著的孩子們。

軍訓活動個人總結9

為期6天的軍訓一轉眼就過去了,看著一個個稚嫩的孩子們在陽光的炙烤下做出各種各樣的標準姿勢還真是讓人心疼,但是我知道,我是班主任,我要站在我的立場上思考,現在就是磨練他們意志的時候,只有現在充分的鍛鍊他們將來才會讓他們在生活和學習中養成良好的習慣,大部分孩子都是獨生子女,在家裡面嬌生慣養已經習慣了,現在讓他們完全靠自己獨立的生活真的很難,但是軍訓起到了這樣的效果。

軍訓第一天我們班就有一個叫做陳迅陽的男生嘔吐,我趕緊帶他到醫務室,對於沒經驗的我來說我真的害怕學生會突然發病,幸好校醫檢查後告訴我沒什麼大礙,我算是放了心,可是後來隨後又有好多個同學身體出現了狀況,我似乎也變得寵辱不驚了,逐個把他們送去醫務室,讓他們在那邊休息之後在回去繼續軍訓,孩子們都很堅強,他們即使是在不舒服的情況下還是要堅持軍訓,這令我很感動,作為一名班主任我為有這樣一群懂事的孩子而驕傲。

軍訓中第一場比賽就是拔河比賽,孩子們都很期待,我們班第一輪是和七年級八班比,開始前王教官對他們進行了科學的教導,教他們站位,孩子們果然不負眾望,順利的將八班拿下了,可是稍後的對手就是14班,那是個例項相當強大的班級,最終我們沒有戰勝14班,回來時我們班的孩子們都問我是否還有加賽,我看的出來他們那種急切的渴望為班級爭光的心願,我安慰他們說盡管這次我們輸了,但是同學們都做得很好,我們盡了最大努力就沒什麼遺憾的,以後在其他方面

我們可以找回來,後來14班拿了第一名,我們也算是沒什麼遺憾了,對手是在太強大,還有就是運氣不夠好,過早的遇到了14班吧。 第一場比賽是軍歌比賽,我們班積極響應學校號召,挖空心思的搞花樣,玩創新,可是時間真的是太短了,我們最後決定用高胡和小提琴伴奏,潘旭乾同學的高胡很拿手,他為我們伴奏團結就是力量,劉清華為我們伴奏當那一天來臨,兩位同學都是樂器高手,我打電話給他們的父母說把他們的樂器送來,家長也很支援我的工作,從老遠的地方把樂器送了過來,潘旭乾的媽媽還說她的小孩平時很內向,不愛參加活動,這次竟然願意演奏,他們真的很開心,還說我班主任的工作做得好,我聽了甚是欣慰,隨後這兩個孩子就開始了緊鑼密鼓的練習,我叫他們休息一下,他們竟然不肯,我真的為孩子的認真和執著所打動,我覺得我所做的一切都是值得的,孩子們真的是太可愛了,他們那一雙雙童真的眼睛就像一汪清澈的湖水,一眼見底,沒有絲毫的雜質,軍歌比賽我們表現不錯,高胡一拉起便贏得了領導的陣陣掌聲,儘管小提琴演奏出了點小問題,但是我們總體表演不錯,創意十足,最終拿到了第二名,有個叫冷紫藝的女生竟然為沒有得到第一名而哭了起來,哭得那麼傷心,這也令我很吃驚,孩子們的集體榮譽感甚至超過了我,我為此感到慚愧不已。

最後一項比賽就是軍訓會操表演,孩子們為了能夠取得更好的名次每天刻苦訓練,尤其是喻可詩同學還當起了小教官,幫助教官指揮大家,她雖然長得不高但聲音洪亮,在她的指揮下我們班上場了,當時我的心情異常的緊張,所有的家長在注視著我們,所有的領導在期待著我

們,“一班加油,孩子們加油!”就這樣我在心裡默默的喊著,並且拿起錄影機為他們記錄了這段精彩時刻,看到他們完美的表演之後我的心終於放到了肚子裡,孩子們做得很好,口號喊得很是響亮,軍紀如鐵,意志如鋼,七年級一班,再創輝煌。這16字口號是我精心準備的,我和孩子們講了再創輝煌的深刻涵義,他們也深受鼓舞,所以喊得時候聲音也很洪亮,後來得知我們班拿到了會操表演第一名,我真的很開心也很欣慰,孩子們的努力沒有白費,一切辛勞都是值得的,那一張小小的獎狀飽含了多少人的心血,首先就要感謝王教官不辭辛苦的尊尊教導,其次要感謝校領導的鼓勵與支援,感謝校醫們的精心呵護與照顧,感謝張主任及兩位級長不辭辛苦的叮嚀與指導,最後要感謝七年級一班所有孩子們默默的付出,你們的汗水與淚水沒有白流,你們為一班爭得的榮譽老師會銘記在心。你們不但那到了會操表演第一名還拿到了精神文明獎第一名,這說明孩子們不但刻苦訓練而且紀律有加,這裡特別感謝王贏軻教官對孩子們的嚴格管教。

我為能成為七年級一班的班主任而感到自豪,為我的孩子的出色表演而感到欣慰,我相信七年級一班以後會更加出色,我會盡我最大努力帶領我的孩子們一起再創輝煌!

軍訓活動個人總結10

五天的軍訓裡,雖然腳上磨出了血泡,站軍姿時累酸了腰,真的感到軍訓很苦,也會有過抱怨和退縮的念頭,但大家還是咬緊牙關堅持下來,既然軍訓就是磨練我們的意志,鍛鍊我們的身體,那麼,為什麼要抱怨和放棄呢?軍訓就是一個考驗自我,磨練自我的過程。正因如此,這些苦不算是苦,而是一種收穫,一種讓我們受益終生的收穫,收穫的是耐力、是堅毅、是勇敢,是不屈,更是團隊精神。

在訓練場上的時候,時間相當的漫長,一個簡單的動作往往要重複重複再重複,一向到教官認為無可挑剔為止;在分列式訓練時,要走出好的效果,不是依靠某一個人的力量,而是以團隊的整體效果來衡量的。這時,不僅僅需要我們個人不斷的與疲勞做鬥爭,不斷的堅持,還需要我們整個方隊同學能夠做到整齊劃一,我們體會到了團體的力量,激發了我們的團體榮譽感,增強了我們團體的凝聚力。

從軍訓中我們感受到很多歡樂。從大家整齊的腳步聲,高昂的口號聲中,我們體會到了團結的歡樂,也體會了奮進的歡樂,在我們五天的訓練中,我們感受到團體的溫暖,在那裡,我們一齊哭一齊笑,學會了相互關心與幫忙,我們在那裡成長了。在那裡,我們留下了最完美的回憶!雖然軍訓已經結束,但我們又開始了新的啟程,我們堅信,作為新世紀的中學生,應當像軍人那樣,站如鬆、坐如鐘、走如風。要牢記軍人作風,以鐵的紀律來約束自我,以鋼的意志來支配自我。僅有這樣做,我們才不辜負一向陪伴我們的教師,才不辜負教官盡職盡責對我們的訓練,也才對得起我們在那裡揮灑的汗水!再見了,可敬可愛的教官,再見了,見證我們成長的訓練場,我們會帶著收穫去迎接未來的挑戰!

軍訓活動個人總結11

頂著烈日,我們開始了為期十八天大學新生軍訓。

我們是初入大學的學子,就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰,一種對自我的挑戰。這十八天,我們都是離開溫室的花朵,要學會自力更生,獨自面對生活。要做到這一切,我們必須改掉常日嬌氣的習性,從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來接受陽光的洗禮,面對種種的考驗,學會吃苦!

軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的。教官說,不嚴格的軍訓是鍛鍊,而嚴格的則是磨練。

在軍訓中,的確很苦很累,苦在腳上磨出的泡,苦在踢正步而麻木的腿,苦在站軍姿時痠疼的背,苦在烈日下黑黝黝的臉頰。軍訓如此的苦,我當然也有退縮的時候。但每我當我的腦海中響起“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的鏗鏘口號,意志都讓我堅持了下來。都說人的意志是可以戰勝身體的,的確。軍訓就是一種人生體驗,是一個磨鍊意志的良機,是一個戰勝自我的過程。半途而廢,意志薄弱對於我們來說都是一種恥辱。現在回想起來,當初的忍耐與堅持何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

其實軍訓也並非是常人心目中的魔鬼訓練、灰色的詠歎調。緊張忙碌的軍訓之餘,我們一同感受軍歌的嘹亮,傾聽演講的激昂,享受同學們表演的樂趣,分享室友們的生活小事。

軍訓給我最美好的印象就是是同學之間純潔的充滿人情味的關係,這十八天讓我們充分了解彼此,互幫互助,相互關心,讓我們瞭解到各種各樣的同學的多才多藝。與室友的十八天朝夕相處也讓我們學會自立,自理,懂得怎樣與他人磨合,懂得欣賞他人的優點。

十八天的軍訓,對於每個人都有不一樣的滋味。而對於我,軍訓已經超越了其本身的單純上的意義,它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷,紮根在我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經成為一種力量,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。這一切,才是綜合實踐活動的真正意義所在!

人生道路上,應該印滿自己的腳步,即使那路到處佈滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。感謝軍訓,在我的成長之路上刻下一個永不會磨滅的深刻的腳印,它正指向勇敢與堅強

軍訓活動個人總結12

“鋼要煉,鐵要打。寶劍要磨,搶要擦。”正步定腳練習中的我們跟著教官學唱著這首曲調古怪的新歌。在這其樂融融的氛圍中,定腳的痛苦彷彿被我們忘卻。

正步分解動作令我們練得很苦。雖然每次教官都說;“才定兩分鐘,已經很好了,你看看人家國旗班,一站就是四十分鐘……”我想:國旗班累是累,可是為榮譽而戰啊!那我們呢?我們那麼辛苦地訓練又是為什麼?應當是為了個人榮譽,團體榮譽,磨練個人意志吧!沒錯我們就是這樣想的!

軍人都愛練兵場,汗水澆出英雄花。“成功之花,人們往往羨慕它的驚豔,卻不明白它盛開充滿了血和淚。眾所周之:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有訓練場上的汗水,怎能激勵出我們的意志,並讓其有所昇華;沒有團結一心的同學,怎能組成一個令人稱道的團隊。

炙熱陽光灼燒下的我們,儼然在火中獲得重生。這之後,我們該多麼絢麗耀眼,光彩奪目。我堅持:精益求精的291班定會超越走向下一層,讓人讚不絕口。

軍訓活動個人總結13

伴隨著洪亮、嚴厲的哨音,邁著年輕而有力的步伐,我們開始了國中的軍訓。不容置疑,在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我、鍛鍊意志的最佳良機。

心裡雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,面板變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種歡樂、一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

軍訓有苦。每一天早上六點半起床;從七點一向訓練到十一點;烈日當空,熱量逼人,挺胸收腹,我們在站軍姿。汗流下來了,在身上流淌,癢癢的,但不能擦;喉嚨幹了,火在心中燃燒,很難受,但不能喝水;腳麻了,血在腳下集中,腦缺氧,但不能休息。一二一,向右看,踢正步,腳腫了。很多人都叫苦,可是人生何時沒有苦,苦並不可怕,關鍵是堅持,堅持才能去克服。軍訓有樂。休息時,雄壯軍歌為疲倦的身體增添了力量;幽默小品為枯燥軍訓增添力量。

有人說,辛苦後的收穫是加倍的歡樂,此刻我有了更深的體會。還有就是疊被子,疊、壓、折、修,一塊見稜見角的被子出此刻我眼前。在我驚歎原先被子能夠這樣疊時,我也感嘆它能夠鍛鍊一個人,使人堅毅,使人有耐心,而這正是我們所缺少的。

看著教官們一張張堅毅而剛強的臉,也許經過一番磨鍊,我們的意志也會出現同樣的輪廓。經過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓,我們少了份嬌氣,多了份堅強;少了份依靠,多了份自強;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同時也懂得了自制、自愛、自理和自強。

“向前、向前、向前”,我們的軍訓還沒有結束,這只是我們漫長人生的第一步,我們腳下的路還很長。同志們,繼續努力吧!

軍訓活動個人總結14

磨練,是成長的“加油站”;是成長的“驛站”;更是成長的“訓練館”。

經過一次磨練之後,收益的“果實”便會“成熟”。然而,這次磨練仍然不停地在我的腦海中迴盪,並且深深地烙印在我的心底裡。當然,磨練是苦的。在德育基地的第一天,我們便要適應那裡的嚴格的“遊戲規則”,我們在那裡的所見所聞處處都可體現出,可令我最最感到嚴格的是:宿舍內的衛生要做到一塵不染;床上用品要擺放得整整齊齊,擺放方向要統一,決不能出絲毫錯誤;就連生活用品的擺放次序都要嚴格要求……還有最值得教師感到欣慰的一點是同學們竟將說話的極壞毛病改掉了,做到了“食不言,寢不語”。

苦中有樂,雖然“遊戲規則”嚴格,可是苦的同時也不能把樂丟掉。讓我樂得是教官的鮮明性格特點:教官比較人性化,每當我們上完課感覺累了,但教官會逗同學們笑,使得氣氛一下子從沉悶到活躍,讓人放鬆。

“服從紀律,聽從指揮,熱情參與,確保安全”和“合作、競爭、共贏”的口號時時刻刻都在告誡我,讓我深深地感觸到:凡事要守紀律,聽教師指揮,參與活動不在於名和利,而在於有一顆熱情參與的心;在參與的同時更要注意安全,同學之間互幫互助。我將永遠的把這次磨練埋葬在心靈的深處。

軍訓活動個人總結15

長達三個多月的暑假生活終於敲響了尾聲,這就意味著我們將要踏上大學的門檻,突然有了一種興奮的感覺。想到自己就要成為獨當一面的大人,想到自己終於可以擺脫過去十二年的“群居”生活,走向自己的“獨居”生活,心理就有種說不出的歡喜。

一直以為,能夠實現“獨居”生活的人才是一個長大了的人,但,接下來十天特殊的課程卻完全否定了我曾經幼稚的想法。

來到學校的第三天便開始了我們大一新生為期十天的大學新生軍訓生涯。不可否認,當聽到我們軍訓的時間只每天四五個小時,而且都避開了太陽的猛烈之時時,我在心中竊喜了良久,輕嘆一口氣,“僥倖逃過一劫,真好啊!”以為這十天可以輕鬆玩過去,良不知,這一劫,我仍舊沒逃過。

軍訓所教的動作與高中時相仿,不同的就是——氣氛。對,就是氣氛。高中時,大家都抱著一種玩耍的心態去參加軍訓,那時的教官也是對我們溫柔有加,想到這裡,我只能用“魔鬼”來形容如今的教官。教官對我們真的很嚴格。我記得教官常說的一句話是:你們要記住,這就是一個整體,所以別在裡面搞個人的小動作,只要有一個人犯錯,你們就得全體受罰。自此,“集體”這個詞就在不知不覺中走入了我的內心。

不是不知道集體榮譽感,而是很少把它當作一回事。以前,搞得最多的就是個人主義。可是現在,當總是因為個人犯錯而集體被受罰時,就不得不把它當作一回事了。因為被罰可不是一件好玩的事。

說道軍訓,我最害怕的就是站軍姿。說來慚愧,這最簡單的動作,簡單到每個人不用學都會,可是,對我來說卻是最不想做的。不得說,它是最能考驗一個人的毅力。人都是“動”物,就是一種動態的事物,可見,要我們保持同一姿勢超過半小時以上是件多麼痛苦的事,可是,就算不喜歡還是必須要做,這就是軍訓。其實,站的時間長了,就會了解,只要你不要太在意,轉移注意力,站軍姿也不是那麼恐怖的,習慣了就好。

別以為站著累,蹲著就舒服了,蹲了以後,你就會後悔的。真的,蹲著的時候整個身體的重量都落到了右腿上,短時間還可以,要是時間長了,腿都麻了。不過,在蹲下時,耳朵倒是接收到了很有益的資訊——聽到一個教官再說:“你們要忘記你們的右腿,你們的右腳不是你們自己的!”這句話真的很有用,我試著忘記右腿,效果真的不錯,慢慢地,就忘記了累。其實,這也是一門不錯的課,也就是說,很多東西,看起來似乎很難,永遠都不能達到目標,但真正實踐了,就會發現,其實再難的事做起來也會變簡單,即:凡是都要有勇氣走出第一步。俗話都有說:“車到山前必有路,人到橋頭自然直”。因此,今後不管是在學習上,還是已踏入社會,我們在面對困難時都不能退縮,只要踏出了第一步,也就等於成功了一半。

這麼看來,軍訓真的是很可怕,那是不是就沒有一點快樂呢?當然不是啦!我們每天休息的時間還蠻多的,那歡樂自然就不少啦!在休息時,教官們會讓我們坐在一起,教我們唱軍歌。教官們也會自己表演才藝,陪我們玩。這就是“惡魔的溫柔”。休息的時候,感覺到很親近,其實,我們都一樣,畢竟軍人也是人嘛。我喜歡教官教的《xx》這首歌。尤其對於正在軍訓的我來說,對於這首歌更有感觸。

也許對於真正的訓練來說,我們的軍訓是微不足道的,但這十天我們的收穫也是不少的。十天,讓我知道集體的感念,知道團結的重要性。當然,今後,我們也要記得要有吃苦耐勞的精神,不怕苦,不怕累。

軍訓已經結束了,但我們的大學生活才剛剛開始,今後,還有很多挫折在等著我們,我將牢記這十天的課,並將所學運用到生活的每個細節,勇往直前!