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幼兒園第一學期保健工作總結15篇

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編幫大家整理的幼兒園第一學期保健工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園第一學期保健工作總結15篇

幼兒園第一學期保健工作總結1

一個學期又過去了,下面就本班的衛生保健工作做一個總結,以此促進以後的工作更好地開展。

一、加大幼兒日常生活及常規的培養力度

1、重視培養幼兒良好衛生習慣,注意觀察並配合教養老師、家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養,發現存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園後就逐步形成良好的衛生生活習慣。

2、利用晨間檢查時間,指導並培養幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。

3、提醒幼兒根據氣候變化及時為幼兒並幫助他們增減衣服,進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。

4、醫務室結合教學內容、方法加強對幼兒常規教育,使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全教育,逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能

二、在膳食方面

瞭解幼兒對每種菜餚的接受情況,以便及時調整烹調的方法,使幼兒得到全面的營養,指導教師和家長培養幼兒良好的用餐習慣,如正確的拿碗用勺,正確的坐姿、正確的擦嘴,糾正挑食、偏食的不良習慣等。

三、在健康方面

開學初,我班就收取了每位新生的健康卡和預防接種卡,做好接種情況登記,確保了每位幼兒的安全入園。同時,保健老師及時做好幼兒的身高、體重等生長髮育指標的統計、評價,對體弱兒、肥胖兒進行建案管理,並和家長溝通、交流,使家長能注意孩子的生長髮育情況,瞭解生長遲緩、肥胖等給孩子帶來的危害,採用科學的方法給幼兒以鍛鍊、併合理調配孩子的飲食,改善孩子的身體狀況。

在平時的工作中,老師每天能提前上班,親切接待幼兒來園,用“看、摸、查、問”等方法進行晨檢,瞭解幼兒的身體狀況,對於生病吃藥的'幼兒,做好全日觀察記錄,教師給與幼兒更多的關心照顧,幫助幼兒儘快地恢復往日的活潑健康。在傳染病流行期間,保健老師能督促保育員加強對班級環境、物品的消毒,指導教師加強對幼兒的檢查,發現異常及時採取恰當的措施,從根本上杜絕了傳染病的傳播。

四、抓幼兒體質鍛鍊,有效提高抗病能力

1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動時間不少於兩小時。

2、根據幼兒年齡及生理特點,指導老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展遊戲及體育鍛煉,有效鍛鍊了幼兒的體格。

幼兒園第一學期保健工作總結2

首先我很榮幸地成為了幼兒園的一名保健醫生,雖然有過在醫院工作的經歷,但是初次接觸到幼兒保健醫生這個職業還是陌生的。通過一學期的工作與學習,我逐漸熟悉了幼兒保健醫生的工作職責,並在與領導、同事、家長以及幼兒的溝通交流中不斷地學習、思考,努力提升工作質量。下面談談工作中的心得體會:

1. 對於第一次進入幼兒園工作的我能夠快速入職,離不幵各位同事的指導和幫助。從開學初制定各項衛生保健工作制度、整理工作資料,到後來每週制定食譜、每月組織保育老師培訓、進一步規範各項工作細則,園領導以及各位同事都給予了我很多寶貴的意見和耐心的指導,促使我在思想上提高覺悟,工作中不斷積極進取。

2.保育工作是幼兒園衛生保健工作的重要組成部分,保育教師肩負著為幼兒創造安全舒適健康的成長環境的重任。保育教師是室內衛生消毒工作的具體實施者和操作者,從實際工作中更能發現問題、分析問題、解決問題。本學期我園每週召開保育會議,會上除了共同學習理論知識,更重要的是把各班保育老師召集到一起交流工作經驗、討論現存問題的解決措施。比如保育老師們在會議上提出如何使教室玻璃擦的更乾淨,老師們集思廣益,分享了自己的工作心得,通過這樣的經驗交流和實踐探索,大大改善了我園的.內務狀況。

3.在跟進幼兒免疫系統時發現各別家長不重視疫苗接種的重要性,對疾病的防控意識不強,本學期開展了家長疾控知識健康教育講座,在宣傳欄張貼健康知識教育,對一直不願帶幼兒接種疫苗的家長進行電話回訪,詢問原因並給家長進行解釋溝通,通過以上方法加強了家長的疾病防控意識,所以跟家長的溝通交流還需加強,多給家長宣傳衛生保健知識只有家長增強了衛生保健意識,積極配合衛生保健工作,才能更好地保障幼兒的健康成長。

4.對大多數幼兒來說,看到穿醫務工作服的人都會感到害怕,晨檢時試著主動跟他們問好,告訴他們我只是看一看他們的牙齒,很多小朋友便很配合地張開嘴。我們在平時的工作中主動跟幼兒問好打招呼、關心幼兒,有利於工作地順利開展。

5.按時進行體檢,測量身高、體重、視力,並及時做好各項評價統計分析工作,一學期測量兩次,,評估幼兒體重、身高、視力是否符合幼兒生長髮育的標準。

6.堅持衛生消毒工作,減少常見病、多發病的發生,每日開窗通風,制度消毒記錄表,準確記錄班級衛生消毒情況,嚴格按照衛生消毒制度進行消毒工作。

7.在做好各種衛生保健工作的同時,還要加強幼兒的安全教育,建立相應的安全制度,每日戶外巡查,發現安全隱患及時排除,記錄在冊,杜絕各種不安全因素。各班的消毒物品專人保管,存放安全,標識醒目。

8.本學期對食堂人員進行了實操考核,提高了食堂人員的專業知識水平,嚴把進貨質量關,

在以後的工作中我會繼續加強業務知識,豐富自我專業知識,在工作中努力奮進,與同事們的相處中加強溝通交流,團結友愛、相互協作、相互監督,共同努力為幼兒提供安全舒適健康的成長環境。

幼兒園第一學期保健工作總結3

衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的物件是正在發育和成長中的幼兒。學齡期兒童正處在生長髮育的關鍵時期,他們生長髮育迅速,然而身體尚未發育完善,適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養,加強體格鍛鍊,落實紮實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環節,也是幼兒園工作的重點。

一、管理制度規範到位

我園對衛生保健工作實行園長負責制。嚴格執行人員培訓計劃,保育員和廚房工作人員都經過婦幼保健院的衛生保健知識崗前培訓。全園設有保健室、隔離室,保健室內物品設施齊全,有流水洗手設施,無處方藥及過期變質藥品,藥品標籤明確、清楚,各種制度表格健全,各類統計資料及時上牆,並能定期組織衛生檢查,發現問題及時整改。

二、幼兒的生活安排科學有序

我園根據幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表,並要求全體保教人員嚴格執行作息時間,規範操作程式。在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間,其中體育活動一小時,午睡時間為兩個半小時,兩餐間隔時間在三小時以上。特別注重幼兒良好的生活衛生習慣的培養,經常教育幼兒注意個人衛生,做到飯前便後用肥皂流水洗手,吃飯不挑食,不偏食,飯後漱口擦嘴,平時注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身衛生的同時,還要求小朋友注意保持公共場所衛生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環境整潔美觀。

三、幼兒膳食均衡合理

我園本著衛生、安全、富有營養利於消化的總要求,每週為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理並保證按量供給。採購中,我們抱著對孩子極端負責的'態度,與南京市信譽最好的蘇果超市結盟,採購質量上乘的食品,強調提供的菜必須新鮮、安全。為了提高伙食質量,我們在菜餚的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好。從未發生過一起食物中毒現象。每月我們還及時做出營養分析,及時召開膳委會,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見建議,調整食譜,保證幼兒各類營養素攝取均衡。同時我們還將每週食譜向家長公佈,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責,與教師伙食嚴格分開,每月向家長公佈,接受家長監督。

四、把好防病治病關口、嚴格把好防病治病體檢關。

我們堅持做好新生入園體檢工作,經體檢合格方可入園,入園體檢率要求100%合格,入園後,每學期為幼兒測量身高、體重,並及時作好評價、彙總,發現問題,及時矯治。

2、把好晨檢關。保健老師每天堅持認真晨檢,做到一問二看三摸四查,並作好詳細記錄,瞭解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度,本學期我園在十月下旬發現小班有三例手足口病兒。發現後我們及時採取措施。首先上報給上級部門。再就對小班所有物品進行消毒,及時讓教師瞭解手足口病知識。並向家長髮放預防傳染病知識的通知。最後我們讓全園幼兒口服一週的板藍根,防止園內其他班級發生。通過園內全體教職工的共同努力病情得到了控制。沒有形成蔓延。

3、把好消毒關。我們制訂了詳細的消毒要求,要求每位保育員熟練掌握,按要求嚴格規範操作,並做好記錄。

4、把好預防接種關。我們按計劃免疫要求,積極配合有關部門做好兒童計劃免疫工作登記工作,對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。

五、嚴把安全關

針對園內的大型玩具,戶外活動器械,電器、水電管線我們有專人進行安全檢查,發現問題及時修理,我園的活動場地都是軟質地,就連花池的稜角、樹木的根部我們也用地毯包起來。杜絕事故隱患。針對安全教育的重要性我園還開展安全教育課程,向幼兒講解安全方面的知識。增強幼兒自我保護意識。我園無一例意外事故發生。

六、衛生宣教

幼根據季節和發病情況,定期辦衛生保健知識黑板報,宣傳育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內容滲透在一日活動之中,並在《家長園地》上開闢專欄,介紹科學育兒知識 。近年來,幼兒心理健康問題一直受到社會的關注,幼兒的心理是否健康直接關係到幼兒的健康成長。為此,我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。我園還邀請了市兒保專家來園為家長講解七、完善各類臺帳資料的登記平時我們注重各類衛生保健臺帳的登記,按要求認真填寫,準確統計,各類資料及時上牆公佈。本學期園長給保健室添置了軟體程式,使保健工作效率有了明顯的提高。

八、完成體格檢查並進行評價。

期初收齊新生入園體檢卡,認真核對登記。九月份完成全園老生體重的測量,對上學期篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個案,每月進行生長髮育指標的測定與評價,採取相關措施進行矯治,同時與家長取得聯絡進行宣教。

當然我們在看到成績的同時,也清楚地意識到存在的不足之處,尤其是體弱兒、肥胖兒管理效果不太明顯,有待我們進一步的探索,尋找原因。

幼兒園第一學期保健工作總結4

本學期,我園衛生保健工作,緊緊圍繞幼兒園工作計劃統一安排,密切配合教育、教學工作,牢固樹立“健康第一,預防為主、防治結合、加強思想教育”的方針,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支援幼兒園衛生保健工作的局面,認真執行衛生保健工作計劃,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下:

一、做好晨檢、新生入園體檢及健康檢查工作

嚴格執行晨檢制度,堅持每天認真晨檢和全日觀察,熱情接待每一位幼兒,晨檢時注重看、問、摸、查,杜絕危險品的帶入,發現問題及時處理,做好記錄。常向家長了解幼兒在家的健康情況,發現異常或傳染病做到及時隔離與治療,把好了安全的第一關卡在傳染病流行季節,採取有效措施,防止傳染病的傳入和蔓延。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢後反饋到班級,使班級教師可以對生病的幼兒進行特殊護理和全日觀察。確保每天出入園的幼兒身體健康。嚴抓新生入園體檢工作,本學期對於小班新生和中大班插班幼兒,抓好入園體檢關。積極配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,並認真組織幼兒體檢,體檢率達100%。入園後給每位幼兒建立健康檔案,嚴格按照要求,定期健康檢查,本學期共測量體重一次、身高、視力一次,對體弱、肥胖、貧血和視力缺陷的幼兒及時與班級老師和家長溝通,讓家長更多地瞭解幼兒在園的生長髮育情況以便更好地配合我們的工作。

二、衛生消毒工作

抓好幼兒園室內外環境,各班保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包乾,根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一週一大掃,保持園內外經常性的清潔,定期檢查,每週由值班領導和值班教師進行最少2次的檢查,對檢查發現問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環境的整潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規範操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規範進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。食堂人員嚴格執行食品衛生規範操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差汙染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,學校加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便後流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每天徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛生安全。

三、營養與膳食工作

均衡合理安排幼兒膳食,我園本著衛生、安全、富有營養利於消化的總要求,每週認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理並保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜,積極採納。採購中,我們抱著對孩子極端負責的態度,抓好採購食品的質量向供應商索取有效證件,強調提供的菜必須新鮮、無毒,嚴把食品的.驗收關。一直以來,我園從未發生過一起食物中毒現象。每週食譜根據季節、幼兒年齡特點提前制訂適合幼兒生長髮育需要的帶量食譜,並公佈在幼兒園食譜欄和網站上。每月對幼兒食譜進行營養計算,將計算結果在膳食小組會上,提出分析及改進措施。廣泛聽取意見,改進幼兒食譜,讓幼兒食譜天天不重複、週週有創新。伙食費專款專用,每月張貼公佈賬目。培養幼兒養成良好的進餐習慣,進餐前,老師結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的飯菜等等;進餐後,培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。平時為幼兒提供水溫適宜的開水,保證幼兒全日自由安全衛生飲水。

總之,回顧這一學期的保健工作,全園教職工付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與表揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作,我們堅信沒有最好,只有更好!

幼兒園第一學期保健工作總結5

時光飛逝,一學期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲。以下是本學期的衛生保健工作總結:

一、定期執行幼兒體檢及評價

開學初,嚴抓新生的體檢工作,本學期新入園的幼兒全部經過下車醫院全面的健康檢查,合格率達100%。

嚴格執行晨檢制度,熱情接待每一位幼兒,使幼兒從開學初對醫生的畏懼到以後的親和。晨檢時注重"看"、"摸"、"問",發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。

及時掌握生病幼兒的情況,晨檢後反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員也可以加強保育,做好全日觀察。在防腸道傳染病期間,積極採取有效措施,保證了幼兒園的零發病率。

9月份下車醫院對全園幼兒進行兩對半、血常規的檢查,合格率達100%。

學期初及學期末對在園幼兒測量體重、身高、頭圍、胸圍、坐高,中大班的孩子檢測視力,幼兒體檢率達100%,視力測查率和口腔保健率100%,並對測量結果進行電腦評價、統計、登記。

體檢結果:體重達標率為100%;身高達標率為96。8%。對有缺點的幼兒及時通知家長並督促家長帶領孩子去醫院做作進一步治療,從而定期對健康異常的兒童身體情況進行復查,配合治療,加快幼兒的康復速度。

按規定9月份全園教職員工在下車醫院進行全面體檢,體檢率和體檢合格率均達100%,並辦理健康證。

二、開展保健知識宣傳欄

每學期開展健康快車、宣傳欄,把每個季節常見疾病的預防及治療措施,及時傳達給家長。還有各年齡階段幼兒適宜的運動,幼兒感冒期間的飲食等。

本學期健康快車宣傳欄的內容為:夏秋之交須防手足口病、秋冬做好

小兒乾燥症的調養;宣傳欄的內容為:孩子入園必修課、幼兒常吃補藥好不好。

除開宣傳欄等,我們還在各種育兒報刊中看到最都影印發給各班張貼,與家長共同成長。

三、每日堅持晨、午檢制度

我們嚴格按"一摸、二看、三問、四查"來進行,並杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,發現問題及時處理,並根據幼兒健康情況發放紅、黃、藍牌把好第一關,根據發放的牌密切注意身體狀況,控制疾病繼續發展。協作班上老師共同做好生病幼兒的全日記錄、發現問題及時彙報及時處理。

四、重視幼兒個人衛生習慣的培養

逢週一對幼兒衣著、頭髮、指甲、刷牙等情況進行檢查,及時給予指正,使幼兒養成注意個人衛生的良好習慣。

學期末還對各班幼兒進行生活習慣進行測查(洗手、洗臉、擦手、刷牙、上廁所)可以知道幼兒的方法是否正確,哪些方面做得不好,這樣可以及時的給予指導改正,除開幼兒的檢查外,我們還對班上老師、保育老師進行生活方面到位情況的檢查(如:分餐時有無戴口罩、幼兒飯菜有無分開裝、午點有無用小碟裝)這樣可以使老師、幼兒都能養成良好的生活習慣。

五、科學配餐

每週三組織膳食委員會小組成員及家長委員會成員根據季度變化、市場供應情況有計劃地科學制定均衡營養食譜,每週向班上老師瞭解幼兒本週的進食情況,提出存在問題並及時更正解決,制定食譜時嚴格按甜鹹搭配、葷素搭配、幹希搭配、粗細結合的.原則。根據我園幼兒的特點加大粗糧、豆類和海產品的進食量,從而保證幼兒蛋白質、鈣質的攝入。幼兒每週食譜制定下來還進行軟體分析,看幼兒各方面營養是否均衡,並在十九周進行為期一週的營養調查分析,看幼兒整體的營養狀況。

六、幼兒來園服藥情況

為保證患病幼兒在園按時按餐的服藥,無差錯發生,喂藥符合實際,科學合理,為了安全起見,幼兒帶藥來園服用要家長簽名確認才會執行,否則不會給幼兒進行喂服,並得到家長的肯定,幼兒藥物在來園前由家長登記好統一放在醫務室,統一喂服。

七、重視班級及公共環境衛生

各部門衛生做到每日一查,每日一評,並及公佈,每月定期進行全園衛生大檢查,週一至週四進行紫外線消毒,週五進行消毒(噴霧、蒼朮、醋等消毒),各班保育老師按規定做好各項消毒工作。

每天還利用發放水果期間進行各班課間衛生檢查,務必把班上衛生搞得最好,讓幼兒有一個清潔、舒適的環境。

以上是本學期的工作總結,工作上如有不足之處將虛心接受與大家意見一起把我園衛生保健工作做得更好。

幼兒園第一學期保健工作總結6

時光苒荏,一學期又將過去,本學期我園的衛生保健工作在上級領導的關心支援下,樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,採取一系列的有效形式和措施,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支援幼兒園衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。本學期我園衛生保健工作以鞏固蘇州市優質園和蘇州市萌芽保健室A級為抓手,繼續以《蘇州市托幼機構衛生保健標準》和《江蘇省優質園評估手冊》的要求努力規範各項衛生保健工作,一學期來我園衛生保健規範有序,各項工作有新的提高。現將本學期我園衛生保健工作的情況總結如下:

一、晨檢和全日觀察工作

1.認真做好晨檢工作,保健老師嚴格遵循“一摸、二看、三問、四查、五登記”的原則來進行晨檢,杜絕幼兒將危險品的帶入園,傳染病流行季節指導班內教師做好複查工作保育員做好加強消毒工作。發現異常或疑似傳染病時及時通知家長,帶孩子去醫院做進一步的確診。對連續服藥三天和需要服用消炎藥的幼兒要求家長簽字並提供孩子的病歷證明,晨檢後保健老師及時將晨檢反饋條送至班級,把好安全的第一關卡。

2.對患病或身體不適的幼兒繼續做好班級和保健老師的全日觀察工作,班內教師通過晨檢反饋條及時瞭解幼兒的健康狀況、做好患病幼兒的全日觀察和護理工作,保健老師按時給幼兒喂藥並簽好字,無漏服錯服現象的發生,並做好患病幼兒的一日巡查工作。

二、健康檢查工作

1.本學期初我園共325名幼兒,期末在園人數323名。其中秋季入園幼兒有153名,我園嚴把入園體檢關,因此新入園幼兒的體檢率是100%。

2.嚴格按要求做好幼兒每學期的健康檢查工作,期初我園對全園幼兒進行了身高、體重的測量和評估工作。期初我園幼兒的近視發生率3.9%,血色素髮生率1.9%,齲齒髮生率為15.6%,體重達標率55%,身高達標率54%,雙超達標率44%。學期結束又對全園幼兒進行了身高、體重、視力等的測評工作,期末我園幼兒的近視發生率為4。3%,有3名幼兒血色素達標了,血色素髮生率降為0.6%,體重達標率66%,身高達標率為 53%,雙超達標率為48%。

3.教職工在8月進行了體檢,體檢率100%。無任何傳染病的發生。

三、防病措施

1.幼兒是傳染病的易感人群,預防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一。因此計劃免疫工作對幼兒來說尤為重要。本學期我園一如既往和當地衛生院防保科做好新入園幼兒預防接種卡的登記和補種工作。

2.本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針做好各項預防性消毒工作,根據季節的不同對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持每天開窗通風數次,每天為幼兒提供清潔安全的生活空間。在秋冬季呼吸道疾病和感冒高發季節我園積極採取措施,加強了空間消毒的密度。本學期我園幼兒的常見病的.發生率在0。68%左右。無任何傳染病的發生。

3.本學期初衛生監督所對我園食堂進行督察,浮橋幼教中心領導班子也對我園食堂進行了調研,對督察和調研過程中存在的一些問題我們及時加以整改。平時每天做好食堂食品的索證和驗收工作,發現有質量問題及時與供應商聯絡,做好餐具和食具的消毒工作,食品留樣工作等。確保了本學期無食物中毒事件的發生。

四、做好全園教職工的培訓指導工作

1.本學期我園有9位保育員,其中5位是新上崗的,為了讓她們較快的提高保育技能和水平。期初就讓她們全部參加了市婦保所組織的保育員培訓活動,之後保健老師還每月一次組織她們開展好業務培訓活動,本學期先後對她們培訓的內容有:學習保育員一日工作作息時間表、保育員一日活動組織規範、學習班級消毒櫃的正確使用、食品安全培訓、兒童膳食營養講座、幼兒良好習慣的培養、期末進行保育員清理桌面的崗位練兵活動。通過以上培訓活動,各位保育員的業務水平和操作技能得以很快提高。

2.本學期10月份通過視訊對食堂3位工作人員進行食品加工與消毒工作的培訓。

3.指導教師和保育員如何對班內肥胖兒、體弱兒和患病幼兒加強管理並正確填寫好有關保育方面的表格。通過國旗下講話的形式對全體師生進行牙保健等知識的宣傳活動。加強對全體教職工衛生保健知識的培訓並做了試卷。

4.我園的衛生保健工作注重與當地兒保醫生的聯絡與合作,10月份我園保健老師和兒保醫生共同組織召開了一個特殊的家長會——肥胖兒、體弱兒家長會。講座採用PPT的形式,深入淺出地向家長闡述了營養不良幼兒、肥樓胖幼兒及貧血幼兒的概念,詳細介紹了這些疾病的危害與我園的矯治措施,並提出了一些家園配合的要求。特別是針對肥胖兒希望家長一定要配合幼兒園適度控制好孩子的飲食、督促孩子進行戶外鍛鍊進行體重的控制。

5.行政領導、保健老師每週對幼兒午餐、午睡、各班衛生等情況進行檢查指導,對上述各類檢查情況及時記錄、及時反饋、及時整改,並與當月考核掛鉤。

五、營養和膳食

1.利用臻鼎軟體對我園幼兒膳食進行科學管理,及時對我園幼兒膳後營養進行分析評價以便及時調整食譜結構,效果較好。

2.各園保健老師繼續每月集中一次,制定下月幼兒食譜,制定食譜時嚴格按甜鹹搭配、葷素搭配、幹稀搭配、粗細結合的原則進行。儘量做到一月內無重複出現相同的菜名。根據幼兒的生長特點加大粗糧、豆類、水果、肉類和海產品的進食量,從而保證幼兒蛋白質、維生素c、鈣質的攝入。

3.每月公佈幼兒伙食的收支情況,及時結退幼兒的伙食帳。

4.本學期保健老師組織召開了二次膳食委員會會議,會議聽取了來各方面對膳食工作的要求和建議,本學期我園的膳食質量有了很大的提高。

5.行政領導、保健老師經常檢查幼兒的生活常規和飲食情況,督促保教人員培養幼兒均衡膳食的良好習慣和良好的用餐習慣,能做到進食量與供給量基本上持平、不存在浪費食物的現象,積極為幼兒營造良好的進餐環境。

六、做好疾病矯治工作

1.針對入園體檢卡保健老師將有貧血、屈光異常、齲齒等情況的幼兒逐一登記,同時向家長髮放疾病矯治通知單,並通過校校通、電話等方式提醒家長及時做好孩子的疾病矯治工作。

2.本學期期初我園共5名幼兒貧血,期末有3名幼兒的血色素達標了。屈光異常的14名幼兒中有12名戴上了眼鏡在矯治之中,還有2名幼兒在觀察隨訪中。期末有2名肥胖兒歸轉,3名營養不良兒歸轉,歸轉率23%。但齲齒矯治工作的效果還不夠理想。

七、安全工作

1.安全檢查小組成員每月安全檢查一次,內容包括:電器裝置及線路、房舍、防火裝置、煤氣裝置、大型玩具,檢查時仔細認真並有記錄,每月底及時上報《牌幼安全檢查月報表》,發現問題及時彙報、及時解決。

2.每週由行政領導和保健教師、進行周安全檢查,對檢查情況及時記錄及時處理。每週三及時上報《牌幼安全檢查週報表》。

3.本園所進的食品都是在持有衛生許可證和健康證的定點商店或攤位進貨,保健老師每天對食品進行索證、驗收檢查和登記工作,對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。督促食堂工作人員每天做好餐具和食具的消毒工作,每天對各類食品進行48小時留樣並有留樣登記記錄,本學期無食物中毒事件的發生。

4.各班教師能加強對幼兒的安全教育,學期初制定好年級組安全教育計劃,按計劃開展好安全教育活動。各班還能將安全教育的點滴滲透於每日活動之中。幼兒園每月不定期組織全體師生開展緊急疏散演練活動,推出防火安全教育展板。本學期我園幼兒的損傷、差錯、事故發生率為 0.6%。

八、衛生保健知識的宣傳和家長聯絡工作

1.為了把衛生保健知識普及到每位幼兒、家長還有教職員工。本學期推出《保健之窗》的內容有:全國愛牙日宣傳知識、幼兒秋季疾病預防、兒童健康飲食知識、冬季幼兒保健小常識、美味冬季兒童食品、冬季幼兒五官保養、警惕諾如病毒感染等內容。

2.各班教師能將安全保健知識滲透於幼兒的一日活動之中,利用《家長園地》每月出好保育教育內容,使廣大家長能掌握更多的健康及安全教育知識。

3.保健老師能將衛生保健方面有推薦價值的文章及時地在幼兒園網站上發表,做好宣傳工作。

4.針對衛生保健工作中的有關問題保健老師能通過家校通,中心網站、通知單等形式及時與家長聯絡,受到了便捷、高效的作用。

一學期來,我園的衛生保健工作基本走上了規範和科學,在今後的工作中我們將一如既往的做好工作,服務好幼兒,為家長解除後顧之優,為我園創省優質園、為我園更美好的明天打好堅實的基礎。

幼兒園第一學期保健工作總結7

本學期除迎接幼保健院年度衛生檢查工作外,日常衛生保健工作仍是工作重點。以下是我園本學期所做工作:

一、日常衛生保健的監督管理工作

認真執行既定的各項衛生保健工作制度,堅持衛生檢查,膳食管理制度,堅持每日晨檢,及時發現異常,及時處理。每學期為幼兒測身高體重二次。管理好兒童計劃免疫證,開學初將上交免疫證全部篩查一遍,對預防接種、漏種兒童及時提醒家長補種。在小班家長會上講了均衡營養與衛生保健及兒童常見病的症狀與預防,從而得到家長的認可和信任。

二、20xx年上半年市考察團來園檢查,肯定的`同時提出還應該改進的地方。本學期有針對性的改進工作如下:

1、由保健醫、炊事人員代表和家長代表組成的膳食委員會,每月就伙食問題定期開會,深入討論,並留有記錄,每月伙食帳目留有記錄。

2、伙食每餐留樣並留有24小時,廚房有專人負責,並有包括簽名的記錄,每日一次。

3、各班每次消毒後留有記錄,有負責人及監督人簽名。

4、各班床上用品在統一規定的時間內清洗,保育員登記。

5、每月一期衛生保健宣傳專欄。

在此基礎上我們還結合本園實際情況,將上學期的簡易手寫食譜規劃為櫥窗內電腦列印食譜。內容與卡通設計相得益彰,不僅實用,又充滿童趣,美化了環境。同時,在領導的創意下,又推出“溫馨提示”活動專欄,及時通知免疫針注射,天氣變化等與孩子們健康密切相關的情況。

三、配合上級衛生保健部門,開展各項衛生保健工作。

9月29日20名幼兒口服輪狀病毒活疫苗

10月15日29人注射防流感疫苗

年終認真彙總各種年度報表並上交。

四、11月30日,南山區婦幼保健院來我園年終檢查,就衛生保健工作給予肯定。

同時指出:

1、每月要有安全學習內容,並留有記錄;

2、保健室缺少冰箱;

3、部分教職工的體檢證缺少照片;

根據以上意見,我們將繼續改進不足,對已做工作繼續完善。

幼兒園第一學期保健工作總結8

本學期我校認真貫徹落實(學校衛生工作條例),在區中國小保健所的親切關懷指導下積極開展傳染病甲型h1n1流感的防控工作以及常見病防治工作,取得了一定成效,年終考核收到了較為滿意的效果。下面從兩方面總結本學期工作:

一.甲型h1n1流感的防控工作

甲型h1n1流感的防控工作是本學期工作的重點,我校利用各種形式對學生進行健康教育,學校通過各種積極手段進行宣傳教育活動。如:預防甲流從我做起的標語;學生預防甲流的手抄報;根據甲型h1n1流感的不同防控要求多次下發致學生家長一封信;每月出多期有關甲型h1n1流感防控的健康教育宣傳板報;每月進行多次健康教育知識講座,不斷地向學生宣傳生理衛生、心理衛生、營養衛生、體育運動衛生、教學環境衛生、常見病防治知識和預防甲流等等防病健康知識。通過健康宣傳教育活動,提高了學生的'文明意識和自我保健意識,有利於學生良好衛生習慣的養成,促進了學生身心的健康成長。

我校個體健康行為形成率及群體健康行為達標率都在95%以上。宣傳效果顯著。

二.常規工作:

1.每日堅持晨檢制度:為了防控甲流等呼吸道傳染疾病的暴發,為了更好的掌握全校師生的健康狀況,保健教師每天對全校所有班級進行晨檢,及時的監控學生的出勤情況,掌握學生的患病情況,並開始根據教委要求堅持每天零報告制度,堅持每天對班級進行通風檢查、每晚全校進行消殺。

2.按照保健所的要求進行了愛牙日的宣傳,各班進行了愛牙日手抄報評比活動並把活動方案、紀實、總結按要求上報了保健所。對全校的學生進行了乙肝預防接種的統計工作,及時上報防疫部門,填寫了學生健康體質手冊反饋學生體檢資訊,對畢業班的師生進行了甲型h1n1流感疫苗的接種工作,從統計到上報到僅用了一天的時間,充分體現了時間就是生命這一概念。確保了全校師生的生命安全。

3.更換了衛生揭示板的體檢統計資料,做到了數字基本準確、圖表規範;並對xx年學校學生體質健康狀況進行了文字分析;並把反饋結果及時送到家長手中,家校配合為學生的身心健康保駕護航。

4.積極參加保健所舉辦的各項業務培訓及考核,做到不遲到、不早退、筆記工整齊全。

5.整理裝訂了三年的衛生保健業務材料迎接保健所對學校衛生保健工作的年終考核。考核結果較為滿意。

回顧一學期的工作,還存在很多不足。新的學期將紮紮實實不懈努力,爭取百尺竿頭更上一層樓。

幼兒園第一學期保健工作總結9

每天清晨,穿著白大褂、戴著口罩坐在幼兒園的大門口檢查孩子的口腔、雙手,督促孩子們手部消毒,不管炎熱還是寒冬始終如一,這個人就是我,xx幼兒園的保健老師,孩子們親切的叫我檢查老師。

幼兒衛生保健工作在幼兒園的工作中起著舉足輕重的作用,環境衛生、食品質量安全、常規操作規範、幼兒安全教育等都離不開保健老師的指導和檢查,正是有了這種強烈的責任心,我才能全身心地在平凡的崗位上孜孜不倦地工作著。

本人能夠貫徹執行黨和國家學前教育方針,自覺遵守職業道德規範,嚴格執行《託兒所幼兒園衛生保健制度》,並能將相關的衛生保健法規條文,運用貫徹到實際工作中。本人工作勤奮,事事積極主動,如對師幼的體檢、接種證的查驗、環境衛生、幼兒用餐營養的搭配、消毒、物品的擺放等等,都盡心盡力地去做,儘自己最大的努力讓孩子在園生活好,解除家長的後顧之憂。同時,對一些營養不良、肥胖、患齲齒、貧血的幼兒更是給予關心,及時召開家長會了解孩子的鍛鍊、用餐的情況,及時調整干預措施,促進孩子的健康成長。

為了預防傳染病的發生,近幾年來將確保幼兒健康作為工作的首要任務,對全園消毒工作進行加強與監督,如:制定保育員考核標準、幼兒園衛生標準、物品擺放標準。消毒工作、班級衛生、公共環境衛生等工作都要每天檢查。同時認真做好教師、保育員、家長的宣傳培訓工作。在繁忙的工作之餘還嘗試到班上給孩子們進行健康教育。到大三班上了保護牙齒、大一班講了甘蔗荸薺湯的營養、小班組上了進餐習慣教育、中一班上了水果的好處等健康教育課。在幼兒園領導的關心和大力支援下、在教師員工的共同努力下,近幾年我園患傳染病的幼兒很少,更沒有傳染的現象發生。

我雖然從幼兒教師轉崗到保健老師,轉崗後沒有實習、沒有長時間的專業培訓,但通過我的勤學僅僅半年時間就掌握了保健老師的基本技能,工作之餘努力鑽研業務,不斷的'更新知識結構,撰寫了論文《小議幼兒感統綜合症》獲湖北省學習學研究會二等獎。通過每天晨檢的觀察發現一名幼兒走路顛簸,經過醫學檢查發現雙腿發育不一樣,為及時醫治爭取了時間。我所做的工作得到了家長的認可和來園檢查領導的肯定!

雖然我是一名普通的保健老師,沒有斐然的工作成績,有的只是日常的煩瑣小事;沒有醫生的專業技能,有的只是認真負責的態度;沒有豪言壯語,有的只是默默無聞;我真誠的希望我認真做好每一件小事,積極努力進取,為孩子們做一名守護健康的使者!

幼兒園第一學期保健工作總結10

學期已接近尾聲,我園的衛生保健工作在市衛生部門的正確指導下,在市教育局的關心和支援下,在園領導全體教職工的大力支援配合,團結一致積極工作,使我園的衛生保健工作有了很大進步。為了以後能更好地提高保健工作質量,現將本學期工作作一簡單的總結:

一、開展豐富多彩的活動,豐富幼兒的保健知識。

本學期我園利用一切有利機會對幼兒進行健康教育,增強幼兒的自我防護的意識。3月3日是全國愛耳日,在此特殊日子來臨之際,我園於3月2日下午開展了“愛護耳朵,珍愛聽力,快樂成長”愛耳日主題活動。為切實做好食品安全宣傳工作,深入宣傳貫徹《食品安全法》,進一步普及食品安全知識,我園於4月16日~4月20日開展了為期一週的食品安全宣傳活動。通過食品安全宣傳週活動,使家長、幼兒、教職工瞭解了有效預防食物中毒的措施和要求,增強了家長、教職工的食品安全意識。營造了一個人人關注食品安全的良好氛圍。

幼兒心理健康問題將影響其整個童年、青少年的社會適應能力、人際交往能力和學業成績,並有可能引起成年後嚴重的心理和精神障礙。為了加強幼兒心理衛生教育,促進幼兒身心的全面發展。我園於5月2日~5月4日小、中、大班分別組織幼兒開展了“喜愛的表達、別生氣、獨自睡覺好”心理健康教學活動。

家庭是幼兒生活時間最長的場所,父母的言行對幼兒具有重大的影響。為了協調教育方法,統一教育要求,加強家庭教育的指導,各班還利用“家長園地欄”向家長宣傳有關幼兒心理健康的小知識。

眼睛,如同一扇展示心靈的窗戶,也如同照亮我們道路的明燈。為了讓孩子們能擁有一雙明亮、健康的眼睛,為他們一生的生活、學習、工作打好健康的基礎。在6月6日第十七個全國“愛眼日”,各班分別開展了“愛護眼睛”、“保護眼睛”健康教育活動。各班老師們結合幼兒的年齡特點,通過形象的眼睛構造圖,為孩子們講解了眼睛的構造以及如何有效地保護自己的眼睛,使孩子們在活動中瞭解了許多愛眼、護眼常識。園部還利用宣傳櫥窗向家長們進行愛眼宣傳教育,讓家長了解一些眼病的預防方法,從而更好地幫助孩子樹立保護眼睛的意識,形成良好的衛生習慣。

通過一系列的活動,不僅使孩子們不僅瞭解了眼睛、耳朵的相關知識,懂得了保護眼睛、耳朵的重要性,而且還幫助幼兒養成積極的心理健康態度和行為習慣。

二、加強教育與檢查,確保幼兒在園平安。

1、成立安全檢查小組,每月對園內的大型玩具、電器、電源開關、各類設施等進行檢查,發現問題及時請人維修,確保了幼兒在園的`安全。

2、為了防止幼兒走失、冒領等事故的發生,我園進一步健全幼兒的接送制度,建立幼兒接送卡,家長接孩子或入園必須憑卡。

3、加強幼兒的安全教育,各年級每週安排一次安全教育的內容。如:陽臺的危險、危險的“電老虎”……等。幫助幼兒建立初步的安全意識,提高自我保護能力。

4、為切實加強幼兒的安全教育,提高師生應對危險的應急處理能力,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗,切實做好幼兒園的安全工作,構建平安校園,我園於分別於2月29日和5月11日下午舉行了“火災緊急疏散的安全演練”和“地震逃生演練””,隨著刺耳的警報聲響起,各班沿著預設的安全路線緊急疏散,小朋友們在老師的帶領下用小毛巾捂著口鼻,有序的撤離到安全的地方。通過安全演練,使孩子們學會了處亂不驚、沉著應對。同時,也掌握了正確的逃生方法,從而達到儲存生命,減少傷亡的目的。

5、嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委託記錄”,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,並由家長親自交到保健醫生手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤後方可服用。

三、嚴格晨檢,預防春季常見傳染病的發生和蔓延。

冬春季節是各類傳染病的高發期,為了有效地預防紅眼病、手足口病及流感的發生,我園嚴格執行晨檢制度,晨檢時認真做好“一摸、二看、三問、四查”工作,發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。同時還加強幼兒個人衛生的檢查,督促幼兒養成餐前洗手、餐後用溫開水漱口、用毛巾擦嘴等好習慣,培養幼兒良好的個人衛生習慣,還督促各班認真按“消毒常規”的要求定期做好茶杯、毛巾、活動室、午睡室的消毒,並做好各類物品的清洗消毒記錄。在冬春季節增加消毒次數,還每月安排人員不定期抽查各班的清潔衛生及物品的消毒工作。

四、加強食堂管理,預防食物中毒的發生。

食品的質量、食堂的清潔衛生直接關係到全園幼兒的健康及生命安全。因此,要把它作為幼兒園後勤管理的重點。我們要求食堂人員嚴格執行食品衛生規範操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差汙染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,我園加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便後流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每週徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作。

五、加強衛生消毒工作,創設整潔的生活環境。

本學期,各種傳染病盛行,對幼兒的健康成長產生嚴重威脅。針對這種情況我們上下一條心搞好幼兒園室內外環境衛生,實行定人定點,分片包乾,根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一週一大掃,保持園內外經常性的清潔,定期檢查,對檢查中發現的問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環境的整潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健老師經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,認真按“消毒常規”的要求做好班級內各類物品及活動室、午睡室的消毒工作並做好消毒記錄。還要求各班老師每天用消毒水沖刷廁所,做到無尿垢、無臭味。

六、加強體弱兒、肥胖兒管理,確保幼兒健康成長。

1、根據每季度幼兒身高、體重分析評價情況,進行體弱兒篩選。發現一個建檔一個,並向家長髮放個案調查表,瞭解幼兒的飲食、運動、生活習慣等情況。

2、做好家長工作,隨時進行衛生知識營養知識的宣傳。與幼兒家長加強資訊溝通,通過交談、宣傳欄、家校通訊息平臺、幼兒園網站等手段,更多的瞭解到幼兒平時在家的情況,也對家長提出一些幼兒教育和養成良好生活衛生習慣的建議。

3、加強幼兒在園的飲食管理,我們要求保育員按照管理細則做好幼兒的飲食管理,耐心對待幼兒,給予肥胖幼兒先喝湯,再吃飯,增加飽腹感,適當減少米飯攝入量。

4、加強幼兒的營養衛生知識教育,培養他們不挑食的習慣,告訴他們進餐的速度要適中,吃得太快或太慢對身體都是不利的等等。

七、開展各類培訓,提高保育工作能力和防病能力。

為了進一步規範教師和保育員的日常工作,提高廣大教師對常見傳染病的識別能力,我園對教師和保育員進行了“常見傳染病的識別、預防和控制”的培訓。我們還要求每一位老師和保育員要認真做好幼兒一日生活的護理和指導,認真按計劃組織幼兒開展體育鍛煉和戶外活動。為了提高保育員們的保育工作能力,還組織後勤人員進行培訓。通過培訓提高了教職工們的保育工作能力。

為了讓教師科學管理體弱兒、肥胖兒,我園於2012年3月14日下午邀請老閘衛生院兒保醫生顧潔,向全園教師進行了“體弱兒和肥胖兒管理”知識講座活動。顧醫生首先向教師們解釋了體弱兒和肥胖兒形成的一些因素與危害,然後向大家介紹了一些有效矯正體弱兒和肥胖兒的合理化建議。活動中老師們不時地向顧醫生提出一些在日常管理中的困惑,顧醫生不厭其煩的一一給予解惑,雙方互動非常熱烈。通過這次知識講座,不僅使教師們認識到了良好飲食、生活習慣對孩子健康成長的重要性,還讓大家進一步瞭解了科學管理體弱兒、肥胖兒必須家園同步,這樣才能讓我們的寶寶健康成長。

八、加強家園聯絡

為了讓家長積極配合學校做好衛生保健及安全工作,我園通過告家長書、家訪、講座、活動觀摩、問卷調查等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衛生保健知識,並曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛生保健工作。

幼兒園第一學期保健工作總結11

一學年的衛生保鍵工作結束了,在各級的正確領導下,經過全體師生的共同努力下。我們作了大量細緻的工作,現將衛生保鍵工作彙報如下;

一、防近工作

保護學生視力,尤其抓好學生近視防治工作是衛生保鍵工作的一項極其重要而又繁重的工作。向全校師生進行有關防近知識講座,要求每個人認真聽,做到了解保護視力的重要性,自覺的養成良好的用眼衛生習慣,要求每位教師隨時糾正學生的`讀寫姿勢,把‘三個一’做為組織教學的口頭禪,學生之間互相提醒,自己有意識的養成等。每班根據要求行動起來自己動手找材料進行編排手抄報,把身邊防近模範假性近視轉變成正常視力的學生的事蹟、一些防近小常識、小知識等都編排在報中,使學生在找材料的過程中得到了防近知識。

充分發揮小衛生員在班級裡的監督作用,使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時間對學生的眼操穴位進行糾正和指導。使學生提高了防近的認識,起到了愛護眼睛從現在做起的作用。在普查視力中對視力不良的學生讓其班主任瞭解在作位上進行調換,在讀寫姿視上加以強化,並與其家長聯絡讓學生在家也要重視預防近視,使得防近視工作得以順利進行。

二、傳染病防治

1、認真對學生進行晨檢,密切注意學生的身體變化,要求班主任晨檢把關制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。責任到人,記錄詳細、及時發現、及時報告。

2、加強環境衛生管理,做到日掃日清,無衛生死角,教室達到窗明几淨,四壁無灰塵。

3、教育學生加強個人衛生的清洗。建立小衛生員日檢查,衛生室抽查的制度。

4、加強教室及教學樓的通風,指定專人管理,經常開窗通風,保持室內空氣的新鮮。

5、利用鍵康課向學生講解一些常見病的預防,用靈活多樣的教學手段,使學生在看看、聽聽、說說中輕鬆地學到了衛生保鍵科普知識。從而養成好的衛生習慣,增強學生的鍵康意識和自我保鍵能力。加強宣傳,利用廣播向學生進行宣傳傳染病的危害及預防。讓每位學生知道、瞭解、掌握一些常見傳染病的預防知識和方法。

6、發放宣傳單,保證學生人手一份。

7、組織學生到鎮防疫站進行預防接種,這一工作的開展提高了全校師生的保鍵意識。協助對全校學生進行體檢,並對體檢資料進行統計、分析,另外,對有沙眼、齲齒、和近視的學生進行溝通,並通知家長對學生進行治療。

我們按上級要求做了細緻工作,完成了各項任務,今後在衛生保健工作中發揚優點克服不足,爭取更大的成績。

幼兒園第一學期保健工作總結12

幼兒園衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,應為幼兒園保教工作的物件是正在成長和發育的幼兒。學齡前兒童正處於生長髮育關鍵時期,他們生長髮育迅速,然而身體發育並未完善,適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受到外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以供給幼兒合理全面的營養,加強體格鍛鍊,落實紮實有效的預防疾病的措施等,是提高幼兒健康水平的重要環節,也是幼兒園工作的重點。我園的衛生工作在各級衛生部門的指導和關心下,在園領導的正確領導和高度重視下,一直在有條不紊的進行著,現將我班的具體衛生工作情況作一階段性的總結

一、堅持保教並重

切實地把衛生保健工作滲透到一日保教活動中去,為幼兒創設了一個安全、舒適、衛生的生活、學習、遊戲的環境,針對期初的衛生保健計劃,我班紮紮實實真正做到保教並重,以“保”為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉,結合季節特點開展多種形式的體育活動,遵守幼兒園的作息時間,準時帶幼兒進行戶外活動。每次進餐前都要進行適當的活動,特別是午餐後教師帶領幼兒進行散步。午睡時教師堅持巡視,及時觀察幼兒有無身體不適,並給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡後教師保育員幫助幼兒穿好衣服,梳好辮子,每天堅持做到讓幼兒乾乾淨淨,整整齊齊,高高興興回家。

二、嚴格做好晨檢工作

1、本學期堅持嚴把晨檢關。早晨幼兒入園,認真對幼兒進行詢問,觀察,瞭解幼兒是否有不適,並杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,做好傳染病的防治工作,發現異常或傳染病做到及時隔離與治療,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關卡。

2、對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時瞭解班級幼兒的健康狀況、做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時彙報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,並做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學期,我們還積極配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,並認真組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、快樂地成長。

三、加強衛生消毒工作

消毒是幼兒園日常工作中的.一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我班積極配合堅持衛生消毒,對於毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人一張毛巾一個杯字,堅持幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發病的發生,每天一早開啟門窗,以保證空氣清新潔淨,並定期進行空氣消毒,床單被褥做到每月清洗一次、塑料玩具每週用消毒水浸泡消毒並日晒一次,環境衛生做到一週一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每週用消毒水浸泡一次等,並嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,從而大大預防和控制了傳染病的發生,使我班幼兒健康活潑地成長。

四、養成幼兒良好的用餐習慣

堅持做好每天的餐前餐後的管理工作,培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進餐後,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口、擦嘴等的好習慣。

五、加強幼兒安全工作

在幼兒園一日生活中,我在做好各種衛生保健工作的同時,我班十分重視幼兒的安全教育,建立了相應的安全制度,並通過各種途徑的形式對幼兒進行安全衛生教育,增強幼兒的安全意識。在幼兒進行戶外活動和遊戲時,對幼兒進行遊戲規則的講解和注意事項的強調,以防幼兒在活動中發生意外。在幼兒玩大型玩具時,老師先要對玩具的安全隱患進行排除,避免幼兒在玩耍發生意外。

六、加強家園聯絡

為了讓家長積極配合學校做好衛生保健及安全工作,我班通過溫馨提示,家長會,問卷調查等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衛生保健知識,並曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性,從而能積極配合班級做好衛生保健工作。

幼兒的衛生保健工作是一項長期而不斷的工作,我班將繼續為每一個幼兒的健康成長而不懈努力。

幼兒園第一學期保健工作總結13

衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的物件是正在發育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長髮育的關鍵時期,他們生長髮育迅速,然而身體尚未發育完善,適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養、加強體格鍛鍊、落實紮實有效的防病措施等是提高幼兒健康水平的重要環節,也是幼兒園工作的重點。

一、我班幼兒的生活安排科學有序

我班根據幼兒年齡特點指定了科學有序的.生活制度和作息時間表,在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間,其中體育活動一小時,特別注意教育兒童養成良好的生活衛生習慣,經常教育幼兒注意個人衛生,做到飯前便後用肥皂流水洗手、吃飯不挑食、不偏食、飯後漱口擦嘴、平時注意勤洗澡、勤剪指甲、不咬手指等。在注意自身衛生的同時還要求小朋友注意保持公共場所衛生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環境整潔美觀。

 二、把好防病治病關口

1、嚴格把好防病治病體檢關。

入園後為每位幼兒測量身高、體重,並及時作好評價、彙總,發現問題及時矯治。

2、把好晨檢關。

班值班老師每天堅持認真晨檢,做到一問二看三摸四查,並作好詳細記錄,瞭解每位幼兒的健康狀況。

3、把好消毒關。

根據幼兒園制訂的詳細的消毒要求,按要求嚴格規範操作,並做好記錄。

4、把好預防接種關。

我班按計劃免疫要求積極配合幼兒園做好兒童計劃免疫工作登記工作,對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。

 四、嚴把安全關

我經常針對全園的大型玩具、戶外活動器械、電器、水電管線進行安全檢查,發現問題及時修理,杜絕事故隱患。

五、衛生宣教

根據季節和發病情況,定期辦衛生保健知識黑板報、宣傳育兒、護理等保健常識。還將健康教育內容滲透在一日活動之中,並在《家長園地》上開闢專欄,介紹科學育兒知識。近年來,幼兒心理健康問題一直受到社會的關注,幼兒的心理是否健康直接關係到幼兒的健康成長。為此,我將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。

六、完成體格檢查並進行評價。

學期初完成全班幼兒體重的測量,對篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個案,每月進行生長髮育指標的測定與評價,採取相關措施進行矯治,同時與家長取得聯絡進行宣教。

當然我們在看到成績的同時,也清楚地意識到存在的不足之處,尤其是肥胖兒管理效果不太明顯,有待我們結合家長、社會進一步的探索,尋找原因。

幼兒園第一學期保健工作總結14

xx學年第一學期即將結束了,在過去的這段時間裡,在園領導正確領導以及全體教工和家長的積極支援下,我園的衛生保健工作在各方面都有了較大的進步,取得了一定的成績,同時,由於一些主客觀原因,也造成了工作中的一些不足,為了今後更好的開展工作,在這裡對本學期的保健工作做一個總結。

一、重點工作完成情況

(一)後勤管理:本學期針對保健在兩大員管理方面較薄弱的問題重點強化了兩大員管理工作。

1、進一步完善了周工作計劃。在周工作計劃中,除了以前周計劃中涉及的主要工作外,增加了保健工作要點、保育工作看點、保育工作提示、兩大員工作知識點等四塊內容,把每一週的重點工作規範告知兩大員,同時告知本週需要掌握的知識點,要求小組長監督檢查組員知識掌握情況,每月月底保健員檢查兩大員當月應知內容掌握情況。

2、進一步強化完善了兩大員月考核方案,對日常檢查中發現的違反操作規範的現象除現場糾正外還進行詳細記錄,當月彙總後納入考核。對後勤小組長月考核中增加了管理績效的考核,促進了小組長管理水平的提升。

3、進一步加強了對兩大員的培訓,針對兩大員口頭表達能力欠缺的問題,在每週計劃內增加了口頭測試內容,讓小組長負責監督檢查,每月月底由保健對學習內容進行集中檢查,通過訓練,兩大員的口頭表達能力有了明顯提高。

4、本學期在兩大員管理中引進了教育教學的“走動式”管理模式,保健員加強了一線的檢查和指導,能夠及時地發現一線工作中的問題,予以及時的`解決。

(二)肥胖、超重兒童管理:20xx年“六一”體檢時發現兒童肥胖的發生率較高,通過分析認為存在問題的關鍵在於沒有發揮幼兒的主觀能動性以及家長支援力度不夠,為此本學期進一步優化了肥胖、超重兒童管理措施。

1、學期初召開了肥胖兒童家長會,瞭解家長對兒童肥胖問題的認知程度,給予相關指導,要求各位家長重視孩子的肥胖矯治工作。

2、指導保教人員和肥胖幼兒加強溝通,瞭解幼兒心理狀態,予以科學指導,調動幼兒減肥的主觀能動性。

3、定期檢查肥胖兒童體重變化,瞭解矯治效果,對階段矯治措施進行調整。通過多方面努力,肥胖兒童矯治初見成效,開學初15肥胖兒童有4名體檢達標。其餘幾名兒童肥胖度也有不同程度下降。

、常規工作

(一)保健管理

1、本學期進一步完善了各項保健制度,豐富了健康教育的形式和內容,充分利用小報、發放資料、網路等各種途徑進行保健宣傳,提高了健康教育效果。及時各類整理、收集保健資料,及時歸檔。在整理過程中注意保健資料客觀和真實。在專題研究方面認真收集資料,進行科學論證,確定安全做為保健研究方向。

在本學期末進行的幼兒園創一級摸底督導中,幼兒園保健工作得到了兒保所專家的肯定。

(二)健康檢查

繼續做好幼兒入園體檢、定期體檢工作,瞭解幼兒生長髮育情況,針對特殊情況及時採取矯治措施。繼續加強全日觀察和缺席調查工作,及時發現幼兒異常情況,及時處理。做好教工入園體檢和定期體檢工作,體檢率100%。

(三)營養工作

本學期對幼兒選單進行了新調整,進一步優化了了幼兒食譜框架,豐富了幼兒食物品種,使幼兒吃得更科學,吃得更合口。為了讓家長了解幼兒在園進餐情況,向家長介紹適合幼兒的菜譜。進行了“附幼美食推介”活動,把具有特色的幼兒餐點拍成照片放在網上讓家長瀏覽。為了解決幼兒菜名字單調的問題舉行了“幼兒菜名徵集活動”。面向家長推出了30款幼兒菜的名字徵集活動,活動受到了各位家長的積極支援,共收到了一千餘條凝結著家長智慧和心血的菜名。

(四)衛生、防病

本學期再次修訂了傳染病預案,除了加強傳染病預防措施外,還進一步強化了發生傳染病後的消毒隔離措施,明確傳染病發生後的隔離班級綠色通道。由於措施的得力我們本學期發生的三例傳染病都得到了很好的控制,沒有引起續發,保障了幼兒園的教學活動順利開展。

(五)安全工作

本學期進一步完善了幼兒意外傷害檢測機制,除了在園記錄外還增加了幼兒在家意外傷害監測記錄,每月對意外傷害情況進行一次小結,分析意外傷害發生的原因,為減少意外傷害的發生率,減輕意外傷害的程度起到了積極的作用,本學期我園沒有發生縫針、骨折等意外傷害事故。

幼兒園第一學期保健工作總結15

本學期衛生保健工作本著"健康第一,預防為主、防治結合、加強教育"的思想。在園領導的關心支援下,在全體教職員工的共同努力下,採取一系列的有效形式措施,認真紮實做好衛生保健工作,全心全意為幼兒服務,確保了全園幼兒的健康成長。將本學期衛生保健工作總結如下:

一、健康檢查工作:

1、嚴格執行健康體檢制度。

抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,入園體檢率達100%。積極配合市疾控中心和當地衛生院做好新入園幼兒的預防接種卡查驗、登記、彙總和發放補種通知單等工作。本學期10月份區兒保所對幼兒進行了視力篩查。暑假組織全園教職工進行體檢,教職工持健康證上崗。另外,認真做好幼兒體格發育及健康狀況的登記、身高、體重的測定、評價以及統計等工作,對於體弱幼兒建立了管理檔案。

2、嚴格執行晨檢制度。

堅持每天認真按照晨檢要求,做好一摸;二看;三問;四查。發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,並按時喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。及時掌握生病幼兒的情況,做好因病缺勤幼兒的登記工作,並及時向疾控部門彙報。

3、疾病預防工作。

做好秋冬季節的保暖工作以及秋冬季節常見病、多發病的預防工作;對病幼兒多的班級增加消毒的次數。做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。

二、搞好環境衛生,做好衛生消毒工作。

1、環境衛生。

抓好幼兒園室內外環境,要求各班保育員嚴格按照衛生保健制度執行,實行定人定點,分片包乾。認真貫徹、落實每天一小掃,每週一大掃衛生制度,杜絕一切衛生死角。實行定期和不定期抽查。做到每天對保育工作進行巡視檢查、記載、瞭解情況,發現問題及時指出,並作好記錄;並對檢查中發現的問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環境的整潔。

2、消毒工作。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。要求各班保育員做好消毒工作,嚴格按規範操作,正確全面掌握消毒方法。勤開窗換氣,保持室內空氣清新,做好教室和寢室的空氣消毒;在分餐點時做到規範操作。幼兒的生活用品嚴格按照消毒規範進行消毒保潔,並做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

責任到人,責任到班,從而大大提高了我園衛生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發生,使我園幼兒健康活潑地成長。

三、合理安排幼兒膳食,確保幼兒飲食衛生

1、食譜的制定在制定食譜時,根據幼兒年齡特點制訂適合幼兒生長需要的帶量食譜,經常變換食物的種類,做好每週帶量食譜的制定,並嚴格監督執行;每週向家長公佈幼兒食譜,做到對食物品種及數量細緻配置,實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,並注意做到色、香、味齊全,力求不單調不重複。給幼兒帶來新鮮感,從而提高了幼兒的食慾,增加了進食量,每月做好營養計算,力求各種營養素的攝入達到所需量,控制動物脂肪的吸收,做到計劃膳食、平衡膳食。

2、飲食安全督促廚房工作人員嚴格按照《食品安全衛生法》進行操作,做好飲食衛生消毒工作。認真做好秋季的滅蚊蠅工作和衛生掃除工作,保持食堂整潔乾淨。為幼兒做出安全、衛生、營養的食物。加強對食品採購,儲存,加工的衛生檢查工作。

加強對食品採購,儲存,加工的衛生檢查工作。

四、強化安全保衛措施,確保幼兒安全。

1、我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度。教師一切活動均以孩子為中心,"安全第一"警鐘長鳴。採取定期、不定期的進行安全檢查及自查工作,儘量減少不安全因素對幼兒活動的影響。在生活環節中注意提醒保教人員飲水、稀飯、菜湯的溫度,避免意外。保教人員通過各種途徑加強對幼兒的'安全教育和自我保護意識的培養,各班及時做好安全、健康教育記錄。

2、室內外環境及大型玩具定期進行維修保養,確保安全,若發現問題及時向領導彙報,並做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。各班的消毒藥品由專人保管,存放安全,從主觀上把安全放在工作之首位。

3、保安嚴把"大門"關,確保幼兒的安全。

4、利用櫥窗和家長會等形式對幼家長進行幼兒安全方面的宣傳教育,避免園外傷害事故的發生。

五、業務培訓學習對保育員進行定期的業務培訓、學習,組織她們學習專業理淪、相關技能技巧及優秀經驗文章,瞭解對幼兒的身體照顧和心理能力保護和培養的重要性,通過學習使保育員認識到新時期自己工作的特點,知道作為一名保育員,僅僅做好衛生消毒工作是遠遠不夠的,在做好衛生消毒工作的同時,還應積極參與班級一日活動各個環節的教育與管理。協助教師建立合理的生活常規。懂得班級管理的一致性、環節組織的有序合理、保教常規的堅持與統一、保教人員的配合與默契等對發展幼兒起著很大的作用。

以上是我園這一學期的工作總結,在這一年裡,我深知還存在有許多問題。例如:保教人員的配合與默契,保育員參與班級一日活動各個環節的教育與管理的不足,保育員專業力量的缺乏、工作能力薄弱等等,在以後的工作中我會再接再厲,不斷摸索出新方法、新思路,使我園的保健工作更上一層臺階。