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去敬老院的活動總結15篇

工作總結 閱讀(3.18W)

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編精心整理的去敬老院的活動總結,歡迎閱讀與收藏。

去敬老院的活動總結15篇

去敬老院的活動總結1

在團總支老師的正確指導下,在團委及各部門的關心下,通過本協會全體成員的共同努力工作,此次活動取得圓滿成功。

一、活動的目的及意義

尊老一直都是中華民族的優良傳統。這次“情繫敬老,愛灑花甲”青年志願者走進xx縣敬老院活動,為老人們在秋天中送去了溫暖,讓他們單調的生活多了一些色彩,並通過這次活動努力營造了一個敬老愛老良好社會氛圍。

二、活動的優點

1、活動前期準備充分。調研部獲取了有關xx縣敬老院的詳細情況,為活動的順利進行打下了基礎。祕宣部認真進行策劃和宣傳工作,吸引了許多非本協會成員加入到這次活動中,體現了活動的根本目的。服務部認真進行活動中具體事項的準備工作。外聯部積極聯絡各相關單位和部門,為活動的進行鋪平道路。

2、活動中組織緊密有序。各負責人都能盡到自己的責任,認真工作,處理各種情況。在服務過程中,成員間相互幫助,團結協作,細心的服務老人,為xx縣人民展示了xx學子良好的社會形象。

三、活動中存在的問題及改進

1、表演文藝節目的.時間安排不夠合理,導致結尾過於倉促,以後應提前對突發狀況做好預備方案。

2、活動時間較短,不能將各項預期安排完整地進行。希望下次活動能夠與對方做好進一步溝通,延長活動時間。

3、活動末尾,決策失誤,使秩序混亂,阻礙了活動順利完結,以後對於臨時問題需要更多快速冷靜的思考。

通過這次活動鍛鍊了本協會成員社會服務的能力,為以後的志願活動積累下經驗,同時吸引了一大批同學加入我們的志願活動,達到了這次活動的活動目的。

去敬老院的活動總結2

為了豐富我們的週末生活,讓同學們瞭解敬老院中老人們的生活,我們國際部舉行了一次以“關愛老人,服務社會”為主題的活動。x月x日,我們前往敬老院為各位老人送愛心,送溫暖。

在此之前,我們做了大量的準備工作。包括利用課餘時間排練歌舞表演,集體購買慰問品,以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。

8點30分,兩個班級的的三十幾位同學到校門口集合。秋天的早晨,陽光明媚,天朗氣清,沒有一絲秋天獨有的蕭瑟氣息。溫暖的陽光照得我們心裡格外清爽。我們懷著激動的心情踏上中巴車前往敬老院。經過了三十多分鐘的車程,我們成功抵達目的地,在該敬老院負責人的帶領下,我們走近院門。

在我們正前方的是一個院子,在門的左手旁是一棟住宿樓,老人們住在一樓和二樓。當我們到達時,有幾位老人在園中散步,院方負責人告訴了我們這些老人的情況,他們大多是因為子女工作在外比較忙,沒時間照顧他們才把他們送到這裡,也有的是無兒無女,孤獨一身的生活在這裡。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由於有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在輪椅上,所以我們的成員到他們房間裡小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳,還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起,內心是無比的溫馨感動。

隨後敬老院的負責人致辭,向大家介紹敬老院的情況,以及向老人們說明我們青少年協會志願者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中,我們三十多位成員為他們帶來了一個又一個精彩的節目,有唱的、跳的,雖然有的節目排練的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌,老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢位幸福的笑容,快樂的感覺在心中盪漾開來。在表演的結束後,我們和老人們一起聊天談論日常生活,。大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美。活動結束時,我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲,答應老人我們以後會經常去看他們。隨後成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念後便依依不捨的離開了,同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。

其實我們都知道,這些老人缺的`不是物質上的資源,而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多,只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情,所以我們希望並呼籲社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。

作為一名國小生,我們需要的並不只有書本上的知識,更多的我們還需要像這種實踐活動,學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識,而且還提高了我們的實踐能力。

去敬老院的活動總結3

綱要指出:“幼兒園應與家庭、社會密切配合,共同為幼兒創造一個良好的成長環境。”為充分利用社群的教育資源,4月8日下午,樂義幼兒園的大班孩子來到三元朱敬老院,孩子們為爺爺奶奶表演了幼兒園裡排練的各種節目,他們念著《手拉手》兒歌,告訴大家“尊老愛幼好品德,我要做個好榜樣……

接著,孩子們和老爺爺老奶奶們一起品嚐幼兒園帶去的各種水果和糕點,一起分享快樂。孩子們親手撥開橘子、香蕉、花生等,送到老人口中。他們一聲聲“爺爺奶奶請吃”,樂得老人們合不攏嘴,豎起大拇指說:“真是有禮貌的乖孩子”。孩子們還把一張張親手製作的“愛心卡”送到每個老人手中,卡片上有孩子們用稚嫩的小手畫上的愛心,還有老師幫孩子們寫上的心裡話“祝爺爺奶奶身體健康、永遠年輕”……

最後,老人公寓的`領導對小朋友們提出了殷切希望:“希望小朋友們從小養成良好的行為習慣,認真學習,將來報效祖國”。

通過活動,孩子們進一步懂得了尊老敬老的道理,相信這份愛老之心會在孩子心底生根,並隨著孩子們的成長一直延續下去,悠遠而綿長。

去敬老院的活動總結4

在團總支老師的正確指導下,在團委及各部門的關心下,通過本協會全體成員的共同努力工作,此次活動取得圓滿成功。

一、活動的目的及意義

尊老一直都是中華民族的優良傳統。這次“情繫敬老,愛灑花甲”青年志願者走進xx縣敬老院活動,為老人們在寒冬中送去了溫暖,讓他們單調的生活多了一些色彩,並通過這次活動努力營造了一個敬老愛老良好社會氛圍。

二、活動的優點

1。活動前期準備充分。調研部獲取了有關xx縣敬老院的詳細情況,為活動的順利進行打下了基礎。祕宣部認真進行策劃和宣傳工作,吸引了許多非本協會成員加入到這次活動中,體現了活動的根本目的`。服務部認真進行活動中具體事項的準備工作。外聯部積極聯絡各相關單位和部門,為活動的進行鋪平道路。

2。活動中組織緊密有序。各負責人都能盡到自己的責任,認真工作,處理各種情況。在服務過程中,成員間相互幫助,團結協作,細心的服務老人,為xx縣人民展示了xx學子良好的社會形象。

三、活動中存在的問題及改進

1。表演文藝節目的時間安排不夠合理,導致結尾過於倉促,以後應提前對突發狀況做好預備方案。

2。活動時間較短,不能將各項預期安排完整地進行。希望下次活動能夠與對方做好進一步溝通,延長活動時間。

3。活動末尾,決策失誤,使秩序混亂,阻礙了活動順利完結,以後對於臨時問題需要更多快速冷靜的思考。

通過這次活動鍛鍊了本協會成員社會服務的能力,為以後的志願活動積累下經驗,同時吸引了一大批同學加入我們的志願活動,達到了這次活動的活動目的。

去敬老院的活動總結5

伴同著溫暖的陽光,同學們帶了精彩的節目,衛生打掃工具,真誠燦爛的笑容和最真摯的問候走進敬老院,看望那裡的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容,就似這個季節裡最美麗的菊花,溫馨、溫情、真誠,和善。和老人們聊天是我最開心的事,也是老人們最幸福的瞬間。看著老人們幸福的笑容,每一位同學的心裡就灑滿了陽光,同學們的心願就是讓老人們開心。

秋風吹落了樹葉,可吹不走同學的熱情。同學們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子,為了不讓灰塵亂飛揚小姑娘們也挽起衣袖,興致勃勃地灑起水來。當然,分工合作部分同學就為老人們整理床褥,打掃房間晒被子,陪老人拉起家鄉話……敬老院裡洋溢著同學們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。

乾淨整潔的庭院,一張張快樂的笑臉,一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這濃濃秋意中。同學們準備的文藝節目開始獻給老人們。主持人激情卻又溫馨的開場讓老人們歡欣鼓舞,一首<母親>的演唱讓人重溫那溫暖歲月,朗誦詩篇<祖國啊,我親愛的祖國>讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的'歲月,手語表演<和你一樣>新奇而感動,小品表演<心願>讓老人們多次開懷大笑,也讓老人們感動……老歌重唱,有時老人也開始打著拍子,輕輕地和表演者一起唱,精彩的表演不時一陣陣贏得老人們的掌聲,也得到了老人們的積極響應和熱情的迴應,互動環節,溫情無限。

一位老奶奶,歲高齡,仍是精神抖擻,饒有回味的給我們講解放戰爭時期的歲月和她年輕時期的生活,告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌,同學們輕輕地為老人打著節拍,靜靜地聽老人重溫歲月的旋律。最後,在全體成員大合唱<明天會更好>的柔美歌聲中結束了我們的文藝表演。

當我們的同學努力為老人服務時,老人們甚至微笑著流下了感動的淚水,看著老人們的笑容大家覺得很心酸,我們小小的努力卻可以讓他們那麼感動,使我們更加堅定做為一名志願者的責任和義務!我們答應他們一定會常去看看他們。

快樂的時光總是那麼短暫,2個小時悄悄地溜走了幸福的時光,11點了,老人們到了吃飯的時間我們也該離開了,同學們攙扶著老人進入食堂的飯桌,叮囑老人注意身體,依依不捨地離開了,老人的眼中含著不捨的淚花,同學們也流下了牽掛的淚水。

通過這次活動,更加深化了關愛老人,尊敬老人的意識。鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動,也增進了同學之間的感情和合作力,更提高了青年志願協會的團隊戰鬥力和凝聚力。

去敬老院的活動總結6

孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的傳統美德。今年10月13日是國家第一個法定的[老年節",也是新修訂實施的第一年,是貫徹實施全市老齡事業[十二五"發展規劃的承上啟下之年。

根據教育局(新政辦[20xx]49號)精神,結合幼兒園的實際情況,浦南中心幼兒園積極開展[敬老月"主題教育活動,我們通過請[爺爺奶奶同活動"、[民間藝術老人進課堂"、[我為奶奶唱支歌(跳個舞)等互動活動,讓全體師生體會老人的社會價值,產生孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的美德情愫,教育幼兒懂得感恩,發揚和繼承尊老敬老的優良傳統。

一、開展親老敬老宣傳教育,努力營造濃厚的親老敬老氛圍。

幼兒園領導高度重視,研究制定了切實可行的[敬老月"活動方案,成立了以校長為組長,園長為副組長,結合幼兒園實際情況,各班組以符合本班幼兒年齡段經驗的活動展開,以多種形式向老人祝賀節日,努力營造親老尊老敬老的濃厚氛圍。

1、園外懸掛宣傳標語,營造宣傳教育氛圍,在園門口懸掛宣傳[愛老從心開始,助老從小做起"的宣傳標語,積極向家長宣傳[尊老、敬老、愛老"。

2、深入開展的宣傳教育活動。製作[關愛老人感恩成長"的`宣傳板報,將宣傳內容輻*到社會。

3、組織教師深入學習、宣傳,把宣傳與弘揚中華民族尊老愛老敬老助老的傳統美德相結合。

二、將[愛老從心開始,助老從小做起"的主題內容滲透到各年齡班幼兒的教育活動中。

1、各班啟動[敬老月"主題教育活動,向幼兒宣傳[老人節",讓幼兒從小懂得尊老、敬老、愛老。

2、各班在家園專欄,宣傳尊老敬老的傳統美德;利用家長資源,讓幼兒瞭解長輩照顧和培養晚輩的艱*,教育幼兒懂得感恩並與幼兒一起以行動去關愛和幫助家庭中、生活周圍的長輩。

3、各班通過讓幼兒邀請爺爺奶奶進班、請民間老藝人蔘與手工製作等互動活動,讓幼兒體會老人的社會價值,培養幼兒從小養成尊老愛老敬老助老的良好習慣。

4、開展愛老敬老實踐活動,通過為爺爺奶奶做一件事:講一個故事、畫一幅畫、唱一首歌等互動活動,讓老人感受來自孩子的愛心回報。

通過這些活動,孩子們不僅懂得了[索取"含義,更加領悟到了[回報"的珍貴。活動讓孩子們體驗了人間最美的情感,也是在真摯情感的感召下激發了孩子心中的善良與仁愛。對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞,更是一個祖孫情的溝通橋樑,能感受到家的溫暖、溫馨,構建*的家庭氛圍。通過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事,更進一步地在活動中培養了幼兒的*作能力、審美能力。

三、結合禮儀教育,幫助幼兒形成尊孝助老的良好行為禮儀。

1、學習禮儀教育活動的有關內容,懂得如何才是尊敬老人的行為。

2、在生活中以實際行動[從我做起,從小事做起",學習文明用語和禮儀。如在公共場所裡,給老人讓座、優先老人、幫助行動不便的老人等等。

3、我們的親老愛老行為,對身邊的孩子有著身教言傳的作用,如:先讓老人進屋,先讓老人坐下,有吃的先讓給老人,這些細小的行為都會影響孩子,他們會不自覺的模仿大人的做法甚至思想。假期外出,坐公交車時,以身作則為老人讓座,上樓時,碰到老人,幫他提東西等。在幼兒中組織開展[孝在我家,親老人"活動,引導幼兒積極參與敬老親老活動。

是禮儀之邦,我們小朋友應該從國小禮、用禮,每一個細節開始,從學會尊重長輩、孝順老人開始,做一個講文明、懂禮貌的好孩子。

四、深入宣傳,將[敬老月"活動輻到周邊社群

啟動[敬老月"活動宣傳報道工作,在新浦區教育網上發表有關我園[敬老月"活動開展的報道,將[敬老月"主題活動的教育面輻到周邊社群,擴大教育影響力。

“敬老月"的主題活動只是孩子學會感恩,回報親人的開始,隨著敬老月活動的結束,我們的敬老、愛老行為還要延續,讓我們以實際行動、從自己做起、從小事做起,關心、關愛、幫助老人,在孩子幼小的心靈種下[感恩父母,關愛老人"的種子,從而形成良好的尊老行為禮儀。

去敬老院的活動總結7

老人都是一群值得我們關心愛戴的人,他們可愛,他們慈祥,他們一生為國家做了很多,這次到敬老院我們就去看望了這些可愛的老人。

這次我們學校帶領一群小朋友去看望敬老院的老人,老人們並沒有因為學生們的到來感到有所厭煩,反而非常高興的與各位小朋友打招呼,小朋友們也非常有禮貌的向老人問好,每一個學生的臉上都露出微笑,讓老人們露出了笑容。

這次我們去敬老院參加活動是自願為原則,來的每一位同學都是自己報名參加,在來到敬老院後都非常乖巧,有的個老人唱歌,有的給老人跳舞,有的給老人按摩,他們幫助老人用自己的行動去讓老人開心。

一開始有些老人分散,有的.獨自坐在窗戶邊,有的躺在沙發上,有的沉默不語。當同學們用他們的熱情,用他們的行動來幫助老人的時候,老人們哪怕是在沉默都露出了笑容,顯然對於善良的孩子還是非常喜歡的,願意與他們交流,原本安靜的敬老院也因為孩子們的努力,開始變得熱鬧起來,有的老人還會與孩子們一起唱歌跳舞,一起活動,雖然因為年紀大了不太靈活,但是也都跳得有滋有味。

在這過程中有的學生會主動的為老人鋪床疊被,打掃衛生,老人們也都不會拒絕學生們的好意,這些充滿愛心的學生有的在活動中連汗水都出來了,但是都沒有人說累,反而老人非常心疼他們,關心特麼,老人疼愛小孩,小孩關心老人溫馨的場面讓人感動,在菜市我們來敬老院的目的。

讓孩子們在活動中學會尊敬老人,學會關心老人,這樣的過程讓他們非常開心,對於來敬老院孩子們也都沒有排斥,都非常高興。

時間總是過得很快,我們從早上觸犯沒有多久已經是太陽西斜,照的人的影子老長,這時候我們就需要離開敬老院回到學校了,為了孩子們的安全,準備回去了,在這之前我們的小朋友去向給老人道別,看著這樣一群可愛的孩子就要遠去,離開他們的身邊,老人們雖然很多都不捨但是也都向他們道別,學生招手向老人道別,老人招手迴應,並且還說讓他們經常來玩,每一個孩子在這次的活動中都收穫很多,當做上校車回到學校也是高興的與同學分享這次的經歷。

車次的活動非常順利也非常開心看到老人與孩子們打成一片,大家一起遊戲,和諧而又溫馨,這樣的場景讓人感到安心,國小生應該學會尊敬老人,多與老人接觸都參加活動這樣既可以鍛鍊自己也能夠接觸到更多的人與事有利於他們的成長。

去敬老院的活動總結8

一、活動主題:

“關愛行動,春滿校園”

二、活動地點:

南昌市老年頤養中心

三、活動時間:

xx年5月18日

四、參加人員:

09級英教八班全體青年志願者

五、活動流程:

主要班委與敬老院的負責人取得聯絡,確定服務時間。

班委開會討論關於去敬老院的注意事項,如乘車等安全問題。

由班委傳達此次活動的通知,確定參加人員名單並安排好每個班委帶隊乘坐公交車。

在班會上強調注意事項並要求每個寢室出一個節目。

5月18日組織志願者在雙理樓集合,出發前集體合影。

班委帶隊乘車到達統一點到。

到達敬老院後配合管理員安排志願者去陪老人聊天打球等。

聊天中穿插表演節目,部分同學分組照顧老人,和老人談心,部分同學對敬老院進行衛生打掃。

活動結束後合影留念,組織統一返回學校。

六、正文

xx年5月18日下午,我班班委組織本班全體青年志願者去南昌市頤養中心進行了一次志願服務,學習並弘揚樂於助人的精神。儘管這一天下著瓢潑大雨,可是並沒有阻擋同學們的積極性,大家各個精神飽滿,激情洋溢,都準備奉獻自己的一份愛心。

到達敬老院後,作為領隊的我,按照管理員的指示把我們班的志願者安排到各個護理站,進行志願服務。在他們都被安排到每個不同的房間時,我去看望他們服務成果的時候,一幕幕溫馨的畫面映入我眼簾,他們當中有在幫老人洗腳的,有在幫老人按摩的,有在陪老人聊天談心的,也有在喂老人吃東西的',還有攙扶著老人走路的。我想我們這次活動的真正意義也體現出來了。雖然我們不能從根本上給這些老人的心理帶來安慰,但我們能做的就是儘可能的讓他們在晚年開心,我想我們做到了。

此次頤養中心之行,使老人們感受到了我們對他們像家人一樣的溫暖,在我們即將離開時,老人們緊握著同學們的手,捨不得我們離開,而同學們也是百般的不捨,他們答應老人以後還是會經常去看他們的,也同時希望他們身體健康,開心生活!與次同時,我也感受到了奉獻精神的偉大,讓我們更加懂得珍惜和感恩!

作為當今一名大學生,我們有責任,有義務去關心這些為我們創造過美好生活的最可愛的老人們!

七、存在不足:。

下雨天的侷限性,不能陪老人在室外散步,而且我們準備的節目也因為場地的侷限沒有派上用場。

沒有把握老年人的心理,在彼此交流的過程中沒有很好更加可以深入的話題。

八、經費:

一袋老年人核桃粉,一箱香蕉,一袋老年人燕麥片,一袋棗糕,共計91.5元

去敬老院的活動總結9

端午節,是中華民族的傳統節日,是我們全家團聚,把酒言歡的日子,而在這個喜慶的日子裡面卻有許多老人孤獨在的敬老院默默的度過。為此,xx義工群大學生群決定在端午節來臨之際去慰問南湖怡心緣敬老院的老人們。

在活動發起人xx的帶領下,大學生群學生義工為老人們送去了端午節必備的粽子,還送去了蛋糕,大家希望通過這份粽子能帶給老人們一份溫馨,和一份關懷,為老人們帶來平安和幸福,讓老人們度過一個祥和喜慶,愉快的節日。

到場的義工都表現的很好,分工明確,有的做清潔,有的負責每個老人分發蛋糕和粽子,有的負責和老人聊天,由於老人非常多,基本都在房間休息,和老人談心的人手不夠,為讓每個老人都能感受到我們帶給他們節日祝福,最後決定將做清潔的義工暫停做清潔,全部安排上來陪老人聊天。

幾個女生很令人感動,每個房間分發完帶去的蛋糕與粽子後,就開始一個房間一個房間的和老人談心,得到了老人的一致好評。最後活動結束後,準備離開房間,老人依依不捨送我們出房間,在門口的說,下次你們一定還要來看我們啊。老人說話的神情和眼神中留露出無比的孤獨。

是的,雖然老人生活上的條件不差,生活用品很齊全,該買的都買了,但是精神上的慰籍在那裡買的到呢。我一直在場,我也每個房間都關注了她們和老人聊天的基本過程,幾乎每個老人都很高興我們的到來,他們和我們的義工似乎有說不完的話,有的老人由於身體原因只能躺在床上說話,但是說話時也是一直拉著我們義工的手說話,場面很令人感動。我的心中有感動也有嘆息,感動的'是我們的義工都把老人當成自己的親人,有的老人由於身體疾病嗎,房間有異味,可是陪同老人聊天的義工毫無怨言。嘆息的是,在這端午萬家團圓的節日,我們上午從活動開始到活動結束我都沒有見到一個老人的親人到來看望自己的父母。在此,我們武漢義工群呼籲,如果您的父母,或者爺爺奶奶也在敬老院,不管是什麼原因,不管工作有多忙,請多抽點時間去看望一下老人。再好的物質條件也不能慰籍老人孤獨的心!

去敬老院的活動總結10

自古以來,尊老愛幼是我們中華民族引以為傲的傳統美德。它,無聲無息,滋潤著我們這些華夏兒女,陶冶著我們這些炎黃子孫,使一代又一代人的靈魂得到洗滌。

農曆九月初九,既是中國傳統的重陽節,又是中國的老人節。“尊老、敬老、愛老、助老”是傳統美德。孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。帶著對老人的尊敬,帶著對老人的關懷,帶著對老人的愛戴,xx義工和xx國小的學生來到xx敬老院為爺爺奶奶們送上節日祝福,讓爺爺奶奶感受社會的溫暖和關愛,讓敬老院的爺爺奶奶們過個溫馨、快樂的重陽節。

30多位xx義工利用週末時間,與老人聊天、拉家常;幫助有需要的老人洗頭、剪指甲、洗衣服、做清潔;請專業的醫務工作者為老人量血壓、針對常見的老年病日常自我保養知識的普及等;

xx國小的學生,為老人們表演節目,老人們開心得像個小孩。同學們一到,敬老院裡就響起“爺爺好!”“奶奶好!”的問候聲,親切的稱呼讓老人們心花怒放,笑逐顏開。

義工們按次序地給老人們贈送了蘋果、香梨、重陽糕等慰問品。慰問品雖然少,一片真情全代表。老人們手捧禮品,眼含熱淚,不住道謝。他們感謝社會對他們的關愛,要感謝這個偉大的時代,因為只有在這樣的偉大時代,他們這些無兒無女的孤寡老人才能有如此幸福的生活。

贈完禮品之後,同學們為老人們表演了自編的文藝節目。古箏演奏、書法對聯、快板、舞蹈、小品、手語。老人們看得津津有味,會心之處笑聲掌聲不斷。“越劇我最喜愛聽了,打小就喜歡,可現在住在敬老院裡,自己腿腳不方便,平時只能通過收聽機解解戲癮,唱得很好聽,跟廣播上播放的一樣好聽。”已經入住敬老院6年的`73歲老人x大爺對義工“xxx”的表演非常讚賞。一時間敬老院裡洋溢著歡樂愉快的氣氛,連滿院飄香的菜花香氣也濃了許多……

慰問活動很快結束了。當義工和同學們依依不捨地和爺爺奶奶們說再見的時候,老人們緊緊握著他們的手,滿懷深情地與話別,感激之情溢於言表。

去敬老院的活動總結11

一、培養了學生們動手的能力

現在的很多學生動手能力並不強,甚至在家裡什麼家務都沒有做過,這次敬老院的活動也是讓他們動起手來,掃地的,拖地的,給爺爺奶奶遞水果,剝水果的,擦玻璃的,可以說讓孩子們都動了起來,雖然在學校也進行過大掃除,但是和在敬老院的活動相比,這個更加的有意義,而且學生們也更加的主動,有時候大掃除還需要加強監督,但是在敬老院的活動中,很多學生都很認真負責的在去做,而且檢查的仔仔細細的,可以說對他們的鍛鍊是很有用的,而且也是讓他們意識到了衛生是不容易的一件事,知道父母在家衛生的辛苦。

二、培養了學生們的愛心

通過和老人們聊天,學生們唱歌跳舞來關懷老人,讓學生們也感受到了關愛他人是能收穫到笑容,能得到感謝的,也是讓他們知道做有一個有愛心的人是一件多麼好的事情,關心他人,關愛他人,同樣也會得到別人的喜愛和讚美。老人們的生活雖然物質比較不缺,但是精神生活確是較少,也是讓孩子們懂得要多和家人在一起,多關心家人,多和家裡的爸爸媽媽,爺爺奶奶一起,好好的'享受一家人的日子,而不是隻顧著玩,而不會關心他人,不會照顧他人。

三、培養了學生們幫助他人的想法

在敬老院的活動中,學生們都表現得很熱情,願意幫助老人們,願意聽他們講故事,或者說故事給老人們聽,日常中學生沒有那麼熱情,也是雖然有幫助他人的,可能是從小環境比較好,所以沒有太多熱心幫助他人的想法,但是敬老院的活動確實讓他們感觸很深,也瞭解了老人們來敬老院的原因,可能也不是太懂,但是他們也是可以感受到老人們的孤寂和憂傷的,願意去用自己的童心幫助他人。

可以說這次的敬老院活動,讓學生們有了很多的收穫,他們更懂得了幫助他人,更明白了父母的辛苦,也加強了動手的能力。學生們也是有了一顆感恩的心,在今後的學習和生活中,也是能更好的去感恩父母,感恩社會。

去敬老院的活動總結12

綱要指出:“幼兒園應與家庭、社會密切配合,共同為幼兒創造一個優良的成長環境。”為充分利用社群的教育資源,__月8日下午,__幼兒園的大班孩子來到___敬老院,孩子們為爺爺奶奶表演了幼兒園裡排練的各種節目,他們念著《手拉手》兒歌,告訴大家“尊老愛幼好品德,我要做個好榜樣……

接著,孩子們和老爺爺老奶奶們一起品嚐幼兒園帶去的各種水果和糕點,一起分享快樂。孩子們親手撥開橘子、香蕉、花生等,送到老人口中。他們一聲聲“爺爺奶奶請吃”,樂得老人們合不攏嘴,豎起大拇指說:“真是有禮貌的乖孩子”。孩子們還把一張張親手製作的“愛心卡”送到每個老人手中,卡片上有孩子們用稚嫩的小手畫上的愛心,還有老師幫孩子們寫上的心裡話“祝爺爺奶奶身體健康、永遠年輕”……

最後,老人公寓的'領導對小朋友們提出了殷切希望:“希望小朋友們從小養成優良的行為習慣,認真學習,將來報效祖國”。

通過活動,孩子們進一步懂得了尊老敬老的道理,相信這份愛老之心會在孩子心底生根,並隨著孩子們的成長一直延續下去,悠遠而綿長。

去敬老院的活動總結13

20xx年3月24,華北水院土木院土木與交通學院青年志願者協會組織學院監察部去金水區中心敬老院心活動。

德乃人之本;孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠流長。古往今來,多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。關注老人,關心老人,關愛老人,是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老,則是我們的理想。作為大學生的我們更應積極踐行。。

這天是週六,七點監察部全體人員就集合在華水校門口,在主席、部長的帶領下我們全部騎單車趕到敬老院。活動分三個部分進行:第一,學生為老人們表演了豐富多彩的節目,給老人帶去了歡樂;第二,學生為給敬老院簡單清理了一下衛生;第三,學生熱情的和老人聊天。

萬事開頭難,這是學生們第一次去敬老院做活動,還沒有熟識的老人,所以剛開始幾位同學都有些手足無措。但是老人們卻是和藹可親,主動邀請我們一起坐,於是在敬老院工作人員的溝通下,在同學們互相的鼓勵下,不多久,大家就各自找到了聊天的老人。在這之前,大家就開始通過各種途徑查些關於老人日常生活中的小妙招。本以為聊天只是再簡單不過的事情,到那時學生們才知道原來同老人聊天也是要有技巧的。敬老院的老人們大都是歲數比較大的,他們有的語速很慢,有的聽力很差,這都需要同學們有足夠的耐心。同老人聊天的內容也是很有講究的.,畢竟是相差了大半個世紀的人了,於是同學們盡力去想一些我們所知道的老人那個年代感興趣的事情,比如同老人聊子女的工作,聊最近的天氣或是聊老人的身體近況等等。在聊天的過程中,老人們精神狀態越來越好,到後來學生們不用想話題,老人自己侃侃而談,同學們的熱情也隨之高漲,不多久,同學們與老人之間就少了份隔閡,多了份親熱。

當氣氛活躍了,我們就開始為老人表演節目,那時財大的學生也不期而遇,通過協調,我們一塊為老人唱歌、跳舞等等。考慮到老人們要午休,我們才依依不捨的告別,我們不時回頭看,留戀這的一草一木。

通過這次活動,同學們都深有感觸。感覺到雖然養老院設施很完善,老人們

衣食不愁,又有專業的工作人員護理,然而老人們最需要的還是親人的關愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但從活動的反響上也起到了給老人關愛,陪老人解悶,給老人帶來歡樂的作用。同時在與老人交流的過程中,同學們的耐心和愛心也都得到了提高。90後這一代的學生從小都是被爺爺奶奶寵著長大的,很少會想到去關心老人們。同學們都表示今後在家裡要更加關心爺爺奶奶,而且有空了還要到這裡來看望這裡的老人們。

但是活動也有不足之處,去的時候天氣過冷,途中自行車也有壞的,等等。 經歷過才知道奉獻才最美,愛心需要傳遞,今天他們的行動很小,但是每一位參加者都有一顆奉獻的心,他們用豁達樂觀開朗感化著每一位老人。從這兒,我們也看出他們的精神,看出所有華水人的思想道德品質,相信和所有華水人一樣會時刻牢記心中的那一份感恩,滲透到生活中的點點滴滴,為社會的美好奉獻一份綿薄之力。

去敬老院的活動總結14

4月10號.我做為一名英語學生會幹事去參加團委組織的去愛心敬老院去慰問.非常榮幸.這次活動使我受益匪淺.

老人,一個社會弱勢群體,當他們為社會和家庭奉獻了青春,剩下的人生中,我們應該給予更多的關心和安慰。我校團委學生會經過半個多月的精心組織,在4月10號早上8點,有三個分隊分別是:文藝表演隊,義務勞勞動隊,健康宣傳隊組成,共計80多人。經過半個小時的車程,我們到達了愛心敬老院,那裡很安靜祥和,大家激動不已。很快,我們開始投入工作中。我們英語學生會共有5人作為義務勞動隊伍在敬老院第二層打掃陽臺,而文藝表演隊開始在院內搭建舞臺除錯音響,健康宣傳隊則與老人們聊天。

作為義務勞動隊,雖然很辛苦,但是看見乾淨整潔的陽臺以及老人們的笑臉,大家依然是欣慰無比,文藝表演隊表演了樂器演奏,相聲表演,紅歌以及活力的健美操等等,老人們慈祥的臉上洋溢著幸福。健康宣傳隊在坐在老人們身邊耐心地陪老人聊天。最後,院長為我院頒發了錦旗,我們為老人們獻上了慰問品,雖然禮品不算厚重,但是代表了我們的心意.

在最近的半個小時,我們英語學生會5個成員與兩位年近70的老奶奶聊起家常,老奶奶感嘆著我們這一代的幸福,自己當年沒有機會去完成學業的.遺憾,老奶奶緊緊拉著我們的手,讚歎著我們這次活動很讓他們感動和幸福,希望我們多看看他們,我們非常欣慰.

11點半,當我們活動圓滿結束,我們依依不捨的離開了30多位老人們所在的敬老院.天氣陰涼,但大家內心卻溫暖而熾熱。在此,我也感激那些在敬老院工作的人們,以他們的耐心和熱情來照顧那些年過古稀的老人們。辛苦你們了!

“老吾老以及人之老”,他們的要求不會太高,關愛老人就是關愛以後的自己!溫暖,每個人都會喜歡,都不會拒絕,常懷感恩之心,你會發現生活很美好。關愛鑄造溫暖,世界因關愛而溫暖。乃人之本;孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠流長。古往今來,多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。關注老人,關心老人,關愛老人,是我們做人的基本原則。讓我們攜手用關愛鑄造一個和諧社會吧!

去敬老院的活動總結15

上午院團委青年志願者去敬老院進行慰問活動。

同著溫暖的陽光,志願者們帶了精彩的節目,衛生打掃工具,真誠燦爛的笑容和最真摯的問候走進敬老院,看望那裡的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容,就似這個季節裡最美麗的菊花,溫馨、溫情、真誠,和善。和老人們聊天是我最開心的事,也是老人們最幸福的瞬間。看著老人們幸福的笑容,每一位志願者的心裡就灑滿了陽光,志願者們的心願就是讓老人們開心。

秋風吹落了樹葉,可吹不走志願者的熱情。志願者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子,為了不讓灰塵亂飛揚小姑娘們也挽起衣袖,興致勃勃地灑起水來。當然,分工合作部分志願者就為老人們整理床褥,打掃房間晒被子,陪老人拉起家鄉話……敬老院裡洋溢著志願者們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。

乾淨整潔的庭院,一張張快樂的笑臉,一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這濃濃秋意中。志願者們準備的`文藝節目開始獻給老人們。主持人激情卻又溫馨的開場讓老人們歡欣鼓舞,一首<母親>的演唱讓人重溫那溫暖歲月,朗誦詩篇<祖國啊,我親愛的祖國>讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月,手語表演<和你一樣>新奇而感動,小品表演<心願>讓老人們多次開懷大笑,也讓老人們感動……老歌重唱,有時老人也開始打著拍子,輕輕地和表演者一起唱,精彩的表演不時一陣陣贏得老人們的掌聲,也得到了老人們的積極響應和熱情的迴應,互動環節,溫情無限。

一位老奶奶,87歲高齡,仍是精神抖擻,饒有回味的給我們講解放戰爭時期的歲月和她年輕時期的生活,告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌,志願者們輕輕地為老人打著節拍,靜靜地聽老人重溫歲月的旋律。最後,在全體青協成員大合唱<明天會更好>的柔美歌聲中結束了我們的文藝表演。

當我們的志願者努力為老人服務時,老人們甚至微笑著流下了感動的淚水,看著老人們的笑容大家覺得很心酸,我們小小的努力卻可以讓他們那麼感動,使我們更加堅定做為一名志願者的責任和義務!我們答應他們一定會常去看看他們。

快樂的時光總是那麼短暫,2個小時悄悄地溜走幸福的時光,11點了,老人們到了吃飯的時間我們也該離開了,同學們攙扶著老人進入食堂的飯桌,叮囑老人注意身體,依依不捨地離開了,老人的眼中含著不捨的淚花,志願者們也流下了牽掛的淚水。

通過這次活動,更加深化了關愛老人,尊敬老人的意識。鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動,也增進了志願者之間的感情和合作力,更提高了青年志願者協會的團隊戰鬥力和凝聚力。