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交通出行安全活動總結

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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,因此好好準備一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的交通出行安全活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

交通出行安全活動總結

交通出行安全活動總結1

為加強校園交通安全宣傳教育,提高師生交通安全意識和文明出行意識,12月2日上午,浚縣交警大隊民警應邀走進浚縣實驗國小校園共同開展交通安全宣傳活動。

在活動現場,民警通過為學生播放交通安全宣傳片、展示宣傳圖畫、發放交通安全頁、現場講解交通安全知識等形式,以通俗易懂的語言深入淺出介紹了一系列交通規則。民警還教導學生“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”、乘車要繫好安全帶、不要在馬路玩滑板等,讓學生們知道在日常生活中行走、過馬路、乘車時應如何注意安全。同時,民警也提醒學校老師,開車時要自覺遵守交通訊號、開車時不要撥打接聽手持電話、堅決做到“開車不喝酒、喝酒不開車”等。

浚縣交警大隊的副隊長杜增傑親臨教室,為學生講解自己親身經歷案例,一宗宗血淋淋的交通事故深深震撼著每個同學。杜隊長表示:希望通過這次活動,不斷提升師生們的交通安全意識,讓大家學會更多的交通安全知識,做文明交通參與者。只有讓廣大交通參與者學會、學懂交通常識,自覺遵守交通安全法律法規,才能保證安全、文明出行。

交通出行安全活動總結2

為了進一步提高我校學生的交通安全意識,增強學生的交通文明和社會公德意識、自我保護意識,同時也為了繼續深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》,營造良好的交通秩序與和諧的教學環境,結合我校實際情況,我校圍繞著“文明交通,安全出行”這一主題,開展了多種形式多樣的宣傳教育活動,提高廣大學生文明交通素質。現將活動總結如下:

一、高度重視,精心組織

學校成立了活動領導小組,結合學校實際情況和學生的特點,認真制定活動方案,併為活動的開展做了充足的準備。

二、廣泛宣傳,營造氛圍

學校結合此次活動宣傳內容,在校園設立交通安全標語、宣傳欄等,要求全體學生認真觀摩和學習,宣傳交通法律法規和安全知識,加強對學生的道路交通安全宣傳教育。

三、開展活動,加強教育

學校根據“文明交通”活動方案要求,開展了文明交通安全知識講座、交通安全主題班會等活動,加強對在校全體學生的交通安全宣傳。把交通安全宣傳教育與學校開展的安全教育、文明教育等活動結合來,使學生在實踐中增加交通安全知識。

本學校通過開展形式多樣的《文明交通,安全出行》宣傳教育活動,向學生普及了文明交通安全知識和交通法律法規內容,不斷加大交通安全宣傳力度,使學生的交通安全意識明顯增強,文明交通習慣明顯養成,提高廣大學生文明交通素質,交通安全宣傳教育效果凸顯。

交通出行安全活動總結3

今年的12月2日是我國第x個“全國交通安全日”。為進一步提升師生交通法制、安全和文明意識,積極預防道路交通事故的發生,11月28日上午,江蘇省淮安市楚州中學利用國旗下講話的機會對全校師生進行了“全國交通安全日”宣傳教育活動。

隆重的升旗儀式後,楚州中學校長辦公室宣傳工作負責人向全體師生作了題為“美好人生從安全出行開始”的專題講話。在講話中,他列舉了一組令人吃驚的資料:我國每年發生交通事故約50萬起,死亡人數超過10萬人。其中中國小生佔比近五分之一。該負責人強調預防交通事故發生的特效藥就是崇尚規則,只有自覺遵守交通法規,掌握行人交通安全特點,才能防止交通事故的發生。該負責人向全體師生作了四點提醒:

一是汽車並非一剎車就能停止,千萬不能橫穿馬路;

二是千萬不要在車前、車後急穿公路;三是要讓特種車輛先行,積極配合;四是應積極避讓轉彎車輛。最後,該負責人號召全體師生一定要培養文明交通的良好習慣,崇尚規則,只有始終把交通安全牢記在心裡,落實到行動中,才可以遠離交通事故。

本次交通安全宣傳教育活動,使“122全國交通安全宣傳日”的公眾認知度在師生中得到了提升,使師生的交通安全意識和自覺摒棄陋習、文明出行的自覺性得到了進一步增強。

交通出行安全活動總結4

志願者在我心中,一直以來是那麼的偉大。今天,20xx年的10月27日,我有幸當了一次期待已久的志願者。雖然時間短,任務少,但畢竟是人生中的第一次嘗試,對我而言,既是一次挑戰,又是一次鍛鍊,對我以後更好的服務他人,敞開了一扇寬廣的大門。

對於今天在花園路文明交通的活動,雖然只有區區兩個小時,但給了我深刻的印象。我們的任務就是在紅燈亮時,攔住那些超過安全線的人,在綠燈亮時再放行。我們採用輪流制來幹活。一位同學舉著一塊兒牌子指揮,兩位同學站在安全線上攔住車輛。開始時由於不太熟悉紅綠燈變色的時間間隔,我們又是背對著燈站,綠燈亮了沒有及時讓開,被按了幾次喇叭,不過後來站的時間長了,就沒有再發生過這樣的情況了。帶我們的是個很好的協管大叔,給我們講了很多交通方面的知識,有很多是在書本上學不到的。大叔說步行的人要走斑馬線;要提醒路人要站在正確的位置;要注意提醒路人時的說話方式和語氣,要語氣溫和,說話不要太沖;這份工作一定要認真,畢竟關係到人命,放鬆不得。

維護交通安全是我們每個人的責任和義務。當一名志願者雖然很辛苦,但更多的帶給我的是一份享受。雖然現在的我,還稱不上真正的志願者,但參加志願活動確實有意義。俗話說:“送人玫瑰手留餘香。”可我今天更大的感受是我奉獻我快樂。

志願者並不是為了博得別人的稱讚,志願者並不是為了他們以後的前途,他們要成為志願者,而是他們的奉獻是為了更好地服務他人,他們不求回報,只需奉獻自己,這就是志願者。雖然辛苦卻不喊苦,甘心奉獻,快樂自己。

為了切實增強我區各中國小、幼兒園學生的安全出行意識和文明交通觀念,不斷提升學生的文明素質和文明程度,努力創造良好道路交通環境,我區教育總支認真落實區教育局《關於印發〈黃陂區教育系統文明交通行動“百千萬工程”實施方案〉的通知》要求,全面落實“安全第一、預防為主”的方針,圍繞文明交通行動“百千萬工程”的活動內容,認真組織開展活動,將“文明交通萬堂課”落到實處,抓出實效。

一、領導重視,責任明確

為加強文明交通行動“百千萬工程”的組織領導,我區教育總支成立文明交通行動“百千萬工程”活動領導小組,負責指導各中國小、幼兒園文明交通行動“百千萬工程”活動和“文明交通萬堂課”活動的開展。

同時,我區各校切實加強領導,從認識上高度重視,各學校均成立了以校長為組長的安全領導小組,學校校長是學校安全第一責任人,各班班主任是各班安全第一責任人。統一思想認識,分工具體明確,責任定位到人。

我區各中國小及幼兒園均沿楚天大道分佈,生源分佈面廣,特殊的地理位置,給我區中國小及幼兒園的交通安全帶來了一定的隱患,加上我區正值經濟大開發大建設之際,來往的車輛日益增多,文明交通行動正當其時。我區教育總支開學初召開各學校校長、幼兒園園長會議,傳達相關精神,部署安全工作,要求校、園領導結合學校各個不同時期的特點和情況,把文明交通行動“百千萬工程”活動和“文明交通萬堂課”活動抓緊抓好。

二、認真組織,積極落實

我區各中國小、幼兒園在狠抓素質教育,提高教學質量的同時,堅持把安全教育放在教育工作的重要位置。各校高度重視文明交通行動“百千萬工程”活動和“文明交通萬堂課”活動,全面部署,狠抓落實。使安全工作形成了全面動員、全員參與、共同防範的良好局面。同時,針對不同年齡學生的特點,開展形式多樣、富有實效的交通安全知識教育,把“文明交通萬堂課”活動認真落實。

1、各學校充分利用會議、廣播、黑板報、宣傳櫥窗、橫幅等形式進行文明交通知識宣傳,積極開展了形式多樣的文明交通教育活動。

2、認真做好“開學安全第一課”工作。教育總支統一規定開學第一課為各校的“開學安全第一課”,本學期重點開展以“警鐘時時鳴,交通伴我行”,“安全在我心中,危險在我身邊”為主題的交通安全教育。在安全教育週期間,各中國小學組織全體師生學習有關安全教育工作檔案,對校園通道、路隊管理、接送學生、校外交通等內容開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地紮實地開展教育和防範工作。

3、開展豐富多彩的教育活動。我區各中國小、幼兒園利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展文明交通安全教育,使學生接受比較系統的行路、行車等安全知識和技能教育。盤龍一小認真開展路隊安全護送活動,還利用學校廣播、黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、知識競賽等形式開展豐富多彩的交通出行安全教育。

4、提倡遠處學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。我區學校都沿楚天大道分佈,交通隱患大。加強交通安全教育,教育學生自覺遵守交通規則是重中之重。我區沿線學校每天堅持送路隊,未發生因違反交通規則而造成的傷亡事故。

三、合力教育,成效初顯

文明交通教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我區教育總支積極與派出所、交警、城管等部門通力合作,做好交通管理工作,取得了良好的教育效果。

通過努力,我區文明交通行動“百千萬工程”活動和“文明交通萬堂課”活動取得了實效,文明交通在課堂、在學校得到落實,我區並形成了《我區中國小、幼兒園文明交通優秀教案彙編》,推選了10節優秀交通安全課。但我們清醒地認識到,當前交通安全形勢仍很嚴峻,與爭創“人民滿意的教育”,促進社會和諧發展的要求還有一定的差距。

今後,我區教育總支將以對學生生命和健康高度負責,以對人負責對己負責的態度和工作作風,切實增強緊迫感、責任感和使命感,明確目標,理清思路,繼續在我區中國小、幼兒園將文明交通行動“百千萬工程”活動和“文明交通萬堂課”活動延伸、拓展、深化,並持續開展,提高成效。

交通出行安全活動總結5

12月2日是第x個“全國交通安全日”。達川區石橋鎮列寧街國小一直以來重視學校的安全工作,特別是交通安全教育,為了學生的健康發展,減少交通意外傷害事故,提高安全防範意識,創造“人人講安全,人人受教育”的良好氛圍,提高全校師生的交通安全素養和自我保護能力,增強全校師生的文明交通意識,12月2日下午,學校組織了交通安全宣傳教育講座,全體師生參加本次活動。

今年的活動以“社會協同治理、安全文明出行”為主題。安辦主任雷曉東同志倡議全校師生做到:不闖燈,不越線,不橫穿馬路,不亂停亂放,相互禮讓、相互監督,堅決抵制酒後駕車,超速行駛、超載、闖紅燈、佔用應急車道、不禮讓斑馬線等違法行為,共同養成文明禮貌的出行習慣,展示主人翁姿態,做文明交通的締造者和傳播者,塑造良好形象。

安辦主任雷曉東同志結合宣傳圖片讓學生認識交通安全標誌,學做交通指揮手勢操。以典型的交通案例,生動形象地向學生們講解各種不文明的交通行為以及交通安全常識,並和學生們進行了交通安全知識互動,為學生們發放了交通安全“致學生家長的一封信”。同學們紛紛表示,在以後的出行中會注意交通安全,不再橫穿馬路,一定會走天橋或斑馬線,也會提醒家長要安全駕駛,禮讓行人。

此次“交通安全日”活動,進一步強化了師生的安全意識,增強了自我防範能力,提高了交通法制觀念,為建立平安校園打下了堅實基礎。

交通出行安全活動總結6

交通安全教育是生命教育。我校加強對學生的宣傳教育,注重校本課程的開發,開創了富有成效的特色活動,取得了良好的成效。

1、加強宣傳教育。學校利用週一聯合晨會、廣播電視、黑板報、部落格牆等多種載體,加強交通安全的宣傳教育,使學生掌握交通安全知識,養成良好的交通安全習慣。

2、開設校本課程。我校把交通安全教育納入校本教材,編撰了《好習慣100課》,創編了交通安全童謠,設計了“好習慣跳跳”。每月對班級進行安全獎勵,每學期評選“安全之星”。注重晨會課的教育,定期舉行主題班隊會,使全體師生在豐富多彩的活動中,自覺養成良好的安全習慣。

3、開展特色活動。學校成立了家長義工組織,每天早晨由家長義工和學校老師一起進行校門口的值日,幫助維持交通秩序。義工們為孩子的安全保駕護航,得到了上級部門的肯定,榮獲“太倉市十大新人新事”。

學校還成立了小小志願者團隊,其中之一就是小交警。小交警們熱情地為低年級小朋友講解交通標誌,帶領他們平時靠右行走,制止不安全行為,使同學們在校園裡愉快地學習和生活。

在上級部門的關心下,經過全校師生共同努力,被評為省平安學校。

交通出行安全活動總結7

冬季來臨,為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。

現總結如下:

1、冬季天氣惡劣,針對學生安全我校堅持做到時時教育,時刻強調。通過班會、國旗下講話、紅領巾廣播、德育小課堂、集體放學時間對學生進行交通安全教育。

2、安全管理方面做到:嚴格落實門衛24小時值班制度,嚴格落實四時段學生安全,嚴格落實領導帶班夜間值班制度,嚴格落實學生上放學接送制度,學生不得擅自獨自離開校園,嚴格落實安全事故上報處理制度。

3、組織開展了冬季交通安全教育大會,教育學生如何應對大霧、降雪和路面結冰等惡劣氣候。各班通過視訊播放交通安全教育知識,增強學生自救自護的安全知識,進而保證了學校的和諧與穩定。

4、通過黑板報及國旗下講話方式,教育學生“熱愛生命,健康成長”。定期對學生進行相關安全教育活動,並使安全教育成為班主任工作的常規工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講,提高了我校學生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,是學校教育得到了既教書又育人的目的。

5、安排好值班人員,在四時段確保學生上學放學的交通安全。同時,對學校周圍的道路交通安全秩序進行集中整治,進一步優化校園周圍交通環境。

通過交通安全教育,進一步規範了學生交通行為,不斷增強廣大學生交通安全意識,樹立道路交通安全理念,形成良好的遵守交通法規的習慣,杜絕違反交通法規的行為發生,杜絕翻越道路護欄和違章過馬路的違規行為,確保學生生命安全。

學生的安危不僅僅牽動了一個家庭,更牽動了我校每一位教師的心,學生無小事,對待每一個學生我們都是細心加耐心,讓每一個在我校學習的孩子都高高興興上學來,平平安安回家去!

交通出行安全活動總結8

為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我保護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,對學生進行交通安全教育,使學生認識到交通安全的重要性,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我們學校的交通安全月活動工作總結如下:

一、積極組織,成立領導小組

為保證交通安全教育的.有序進行,保證工作的時效性,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織協調和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。

德育處與大隊輔導員、各個年級組長、各班班主任負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領導小組的建立,使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障,各項具體工作得到了很好的落實。

二、加強宣傳,增強意識

1、我校的開學教育就是以“交通安全教育”為主題的,在開學典禮和國旗下講話中,“交通安全”一直是重要重點強調的內容之一。可以說,一開學我校就將交通安全教育放在首位,將交通安全意識的培養放在了重要位置。

2、交通安全教育課。我們利用班會課會課,班主任教師做交通安全方面的教育,帶領同學們共同學習交通安全方面知識。班主任老師精心備課,製作精美課件,蒐集大量我們周邊關於交通安全的鮮活例項。同學課上興趣濃厚,受益匪淺,教學中師生教學相長。使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

3、國小部組織教師上學和放學值班,組織國小生出入校園排隊前行和疏導人流高峰期的交通車輛。為國小生出行安全上了另一層保險。

4、蒐集有關交通安全的圖片資料,並將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標誌牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內進行展覽。校園都設定了交通安全教育標語和宣傳畫,使學校形成濃厚的交通安全氛圍,學生在潛移默化中受到教育。

5、舉行交通安全知識競賽,等形式普及交通安全知識教育,擴大學生的知識面。

6、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規範家長的交通行為。

三、高度重視,加強管理

1、加強對學校教師自行車、電動車、汽車的管理,教育教師嚴格做到“安全行車、規範停車”,通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規以及校紀校規。

2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段,地點是學生過馬路的地方。為加強學生的出入管理,加強對上學和放學的管理,降低交通安全隱患,我校每天的上學和放學都安排有值日行政領導和值日教師在校門前護導,再加上保安和值勤生,共同疏導、維持上學和放學的交通秩序,監督和糾正個別不遵守交通規則和交通秩序的行為。

交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為師生們的自覺行動。這些工作取得了顯著的成效,廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規的自覺性有了很大的提高。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。經過此交通安全月活動,我校師生乃至學生家長對交通安全知識都有了全方位的認識,增強交通安全意識,創造良好遵規守紀的氛圍。為學校開展各項工作奠定良好的基礎。

交通出行安全活動總結9

班主任利用週二班會課時間,組織我們觀看了一系列關於交通安全的影片。雖然學校平時對我們關於安全教育進行多次強調,但我們還停留在對交通安全事故的字面認識上,此次通過觀看影片,事故現場的一幕幕駭人鏡頭給我們帶來了視覺上的衝突和認識上的震撼。

汽車是現代城市裡的一道獨特的風景線,它代表著文明與繁榮,可是卻也象徵著痛苦與死亡。看著影片中闖紅燈的少年和年僅10歲的小男孩,因超速來不及剎車的火車和那輛從橋上翻到山谷裡的客車,以及那對因車禍而沒來得及走進結婚禮堂的新人,生命在瞬間消失,死者家人痛不欲生,白髮人送黑髮人,幸福從此有了無法彌補的缺陷,我們個個目瞪口呆,為這些早逝的生命而哀嘆,對那些不守交通規則的人發出強烈的譴責之聲。

通過影片,我們認識到生命真的很脆弱,轉瞬即逝,每個人都應該在開車時儘量放慢速度,寧讓三分,不爭一秒,不要為了耍酷飆車,不宜酒後駕車,不宜疲勞駕駛,更不能再開車時講電話,遵守交通規則,一點小的失誤會造成無法挽回的損失,造成巨大的遺憾,多給自己留一份意,多給自己一雙眼睛,也許生命就不會選擇暫停了,畢竟生命只有一次,值得好好把握和珍惜。

交通意識的淡薄和對交通法的漠視是造成交通事故的最大原因,生命誠可貴,安全責任大。安全工作每天都是一個新的開始,都是一個新的起點,為了社會的發展,為了個人的安全,為了家庭的幸福,讓我們從個人做起,從小事做起,把安全工作作為每天的頭等大事來抓,認真做到“交通安全,從我做起”。

隨著社會的發展水平不斷提高,馬路上川流不息形形色色的車輛,足以讓你看得眼花繚亂目不暇接。我們是社會未來的接班人,能否健康成長,關係到民族的興衰和社會的進步。因此我們小朋友應該自覺遵守交通規則,從小培養良好的習慣!

交通出行安全活動總結10

為了進一步提高我校學生的安全意識,增強學生的交通文明和社會公德意識、自我保護意識。為了繼續深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》,配合鄭州市道路交通綜合整治活動,全面提高學校的交通安全工作水平,根據金水區教體局的統一安排,我校以交通安全教育為基礎,以文明行路為突破口,以宣傳道路交通安全法律、法規及安全常識為主要內容的安全教育活動而進行交通安全文明示範學校工作,現將建立活動總結如下:

一、認真學習,統一認識,注重實效

我校歷來重視校園交通安全教育、師生安全教育工作。並把它作為學校重中之重的工作擺上議事日程,不斷增強交通安全意識和文明交通的意識。由此,學校成立了建立交通安全文明學校領導小組,推行交通安全責任制,校長總負責,相關教師分工負責。同時,制定計劃方案,定期召開會議,重點研究交通安全工作。還組織全體成員認真學習,統一認識,聚力營造文明、和諧的交通環境,另外,我們聘請交警為我校師生進行系列講座,為增強交通安全意識,提高交通安全能力水平,為使交通安全文明學校的工作更加有實效作出努力。

二、紮實工作,真抓實幹,務求實效

我校組織開展“進一步貫徹實施《道路交通法安全法》宣傳活動”,結合有組織的道德實踐和階段性集中整治活動,不斷深化宣傳教育工作。

1、集中解決日常交通行為突出問題,廣泛樹立“文明交通意識”加強學習,宣傳動員階段。我校組織“交通安全文明學校”的啟動儀式,並開展學校建立“交通安全文明學校”建立儀式,開展普及道路交通安全法律、法規和安全常識為主要內容的宣傳教育活動,使廣大師生員工充分認識到開展交通安全文明學校的重要性和交通文明素質教育的意義。

2、我校開展了以“遵章守法,從我做起、從現在做起”為主題的交通安全教育活動階段。我們與交警中隊聯絡,共同舉行一系列活動,並取得了一定的成效,富有很強的教育意義。主要有:邀請交警來校進行交通安全知識講座,組織觀看交通安全宣傳圖片,交通安全知識問答、爭當“小交通安全宣傳員”等活動,教導處舉行交通安全徵文與演講比賽。少先隊舉行安全教育國旗下講話、晨會教育、班隊活動、黑板報等活動,通過以上一系列活動,全力推進建立活動的深入開展。

3、我們通過每週一“國旗下的講話”、“珍愛生命平安出行”、“文明出行從我做起”等活動。印發《告家長書》、進行“交通安全教育課”講座,切實提升全社會對校園交通安全的認知程度,為建立活動營造良好的社會環境。同時,學校也針對校園周邊的道路交通問題進行排查和整治,配合與協調相關部門解決交通安全問題,以杜絕交通安全事故的發生。

三、努力實施,強化教育,確保有效

1、加強組織領導。學校一直很重視交通安全工作,建立交通安全文明校是我校必須要做的一項工作。學校成立了領導小組,進行了組織分工,制定了相對應的規章制度,並制定了工作計劃,把交通安全工作列入議事日程,進行嚴格的執行和實施,不斷進行總結,以使建立工作穩步地得到實施。

2、加強滲透教育。學校重視交通安全的滲透教育。從開設的思品課、社會課、班隊課中進行教育。從各學科的教學中進行教育,有機地進行滲透教育,使學生在學習中潛移默化地得到學習和教育。同時,將學生的交通安全情況納入操行評定的內容中。另外,學校將文明交通規範和交通安全知識的教育培訓列為學校素質教育的重要課程,並作為加強學生公共安全教育的重要內容,把師生文明交通意識的培養和良好交通安全一習慣的養成作為安全教育的重點工作之一。學校將《道路交通安全法》有關內容納入中國小法制教育之中,列入相關的課程計劃。建立經常性的交通安全教育制度,有具體的的教育計劃和教材、教案,組織教師進行集體備課和培訓。

四、創新教育,持之以恆,保證有效

學校安全工作,是一項長期性的工作,既要有健全的體制來保障,以使工作得到長期有效的實施。同時,又要根據新的形勢,進行不斷地創新,創新管理體制,創新實施方案,創新工作,使得在形勢下的安全工作能得到真正的保證。由此,要加強學習,加強實踐,加強研究,加強理論與實踐的聯絡,不斷創新,與時俱進,以保證安全工作得到有效長期地得到開展,為建立交通文明環境作出努力。

交通出行安全活動總結11

交通安全是我校長期抓不放的一項重點工作,目的是通過對學生進行安全教育,使學生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。所以我校專門規定每年的三月為“交通安全月”。在這個月裡,學校開展了一系列的活動,如交警中隊的領導來我校給學生做專題報道,開展有關的主題班會,還有讓一些老師和學生在我鎮的各大路口檢查,看是否有我校學生違規的現象等活動,使全體師生共同投入到這次德育教育活動當中。

我班的同學積極參加了學校的各項有關活動。根據學生反映,他們聽了交警中隊的領導的報告以後,驚訝於報道中提到的有關事實,深深感到了交通安全的重要性。

在組織交通安全主題班會的過程中,學生們積極投入。他們收集了很多有關的資料,如交通規則的資料、交通事故的圖片,道路交通標誌、交通意外搶救知識和交通知識競賽題目等等。在班會課上,學生主持認真地總結了不遵守交通安全的危害性,並且放映了大量交通事故的圖片,再一次向全班同學敲響警鐘。在學習交通規則和交通標緻的環節中,同學們積極回答問題,也從中糾正了很多錯誤認識。在學習交通意外搶救知識的時候,有些同學還作了現場示範表演,讓全體學生都有一個深刻的認識。班會結束前,同學們還進行了一個與交通安全主題有關的遊戲。在班會的結束總結中,主持人反覆強調了學生懂得交通安全的重要性,要求全體學生做到:為了珍惜生命,就要把“安全”兩字牢記於心,天天注意安全,事事注意安全。整個班會在認真學習、積極參與的氣氛中結束。

但是從行動反面看,我班的一些學生仍然有因疏忽而違反了交通安全規定的現象,例如兩個學生並排騎自行車而且邊騎邊閒聊,又例如在下雨天,兩個學生並排騎自行車的學生共用一把雨傘,還有騎車搭人等危害人身安全的現象。對於這些學生,我和政教處都對他們作了教育。他們都承認了自己的錯誤,還寫了認識。其中一個學生在他的認識中寫到:“在陰雨天,並排騎車是非常危險的。不小心路一滑,有可能回影響到旁邊的同學,使兩人撞到一起,小則檫傷手腳;重則被經過的車輛撞到。不但並排騎車危險,邊騎邊聊天更危險。邊騎邊聊天的人只顧高談闊論,不留意路面上的情況,若有意外,就會造成車禍。”

反思我們的教育和學生的行為表現,我們確實要把交通安全教育進行到底,持之以恆,確保學生把“安全”兩字牢記於心,並以行動來體現。