本學期經歷了市教育督導團的綜合督導，2008年度學校的各項工作得到了高度評價，但也指出了不足，需要我們去整改。為此，全面分析、總結學校工作是全面提升辦學質量，謀求學校發展的需要。創新教學管理和德育管理，保障學校良好的發展態勢。
一、思想政治工作：加強對教職工隊伍的常規管理和思想政治工作，營造敬業、奉獻、團結、和諧的工作環境。
1、組織教職工深入學習科學發展觀，提高教職工科學發展的意識和開拓創新能力。
組織帶領廣大教職工認真學習科學發展觀，進一步提高教職工思想覺悟和道德水平，把教職工的思想統一到建立和諧校園、科學發展上來。通過開展一系列的學習和教育活動、教學研討、教代會、校務公開等，增強了廣大教職工責任意識和對工作高度負責的態度。這是和諧校園建設的根本保證，應當繼續發揚，並加強相關制度建設。
2、注重領導班子、幹部隊伍和黨風廉政建設。堅持民主集中制為核心的領導制度，按照集體領導與個人分工負責相結合的原則，相互配合，相互協作。團結務實的領導班子作出了表率，切實履行好自己的職責。使幹部在群眾中有威信，這是近幾年來學校快速發展的重要原因，我們應該倍加珍惜。堅持幹部理論中心組每兩週一次的學習制度，及時傳達上級黨委有關黨風廉政建設工作的指示精神，幹部通過學習，廉政意識、服務意識、大局意識、協調意識進一步得到加強。
3、開展以“建立和諧校園”為主題的師德建立活動，按照上級要求，全面開展“師德建設”與“教育思想解放”大討論活動。通過學習討論，大家明辨了是非，肯定了成績，找出了問題，明確了努力方向，確保學校教育教學工作的順暢運轉。
二、教學工作：創新教學管理，突破了大學聯考瓶頸，實現教學質量的大幅度提高。
積極探索“以班主任和以備課組為核心”的教學管理機制，形成了圍繞課堂抓教研、圍繞教研抓質量、圍繞質量抓管理。
圍繞 “一個學科、兩個核心、三科並進，四個抓手”的教學管理思路，大力推行 “先學後講課課練”的高效教學模式，深入開展 “教師教學一口清”活動，切實提高了教學質量。
1、抓好“一、二、三、四、五”工程。
明確學校教學管理部門的職責，狠抓過程性的動態管理，變注重結果為注重過程，以細節決定成敗的理念為引領，將管理過程中的模糊性事務變成具體的可操作工作。
⑴一科引領：發揮數學學科骨幹教師的引領作用，促進廣大教師刻苦鑽研業務，提高教學效率，帶動教師專業成長。
⑵兩個核心：
①班主任為核心：班主任是班級教學制管理的核心，負責本班的教學管理、考試質量分析，負責召開各科教師教學質量協調會，提出質量管理意見，督促教學活動高效率開展。
②備課組長為核心：備課組長負責本學科的教學及質量分析，督促本科教師落實積極參與集體備課中的教材研究、教學研究。充分調動了學科組成員的積極性，發揮集體的智慧，提高教育教學水平和效率。在學校領導和中層幹部的有力配合下，加強了對教師集體備課的檢查力度，使集體備課中的研究在眾多老師中形成習慣，逐漸變被動為主動。
⑶三科統領：語、數、外三科強化，帶動選修和必修學科的提高。
⑷四個抓手：
抓學科基礎知識的鞏固，抓基本能力的提高，抓精選精練，抓學案教學。
⑸五科同進：高二下學期語、數、外和兩門選修科目齊頭並進，注重對五科中的有弱勢學科的學生輔導，增強學生學習興趣和自信心。
2、探究開展校本教研的有效方式。
在上學期各教研組自行申報開展教研活動的基礎上，本學期又作調整，採用了教研組自行決定活動內容與學校統一規定某些內容相結合的教研活動方式。組織全體教師學習《杜郎口現象解讀》一書，繼續探究如何形成各學科科學有效的課堂教學模式。
3、實施教師課堂教學達優工程和作業達優工程。
針對教育局綜合督導中發現的問題，強化檢查落實。本學期擬訂出適合二中校情的《徐州二中課堂教學要求》。要求各年級、各學科教師的課堂教學要緊扣課程標準，突出備學生，備教法，注重基礎知識和基本技能的訓練。在學期之初擬訂出相關規範細則，召開教研組長和備課組長會，充分聽取教師的意見和建議並在此基礎上加強檢查、督促和落實。排出了由全體學校領導和中層幹部及教研組長和指導教師參加的各年級各學科聽課檢查表，並認真落實到位。對高一年級新參加工作的教師尤其加強了跟蹤聽課，及時指出其在課堂教學中存在的問題並限期整改，在較短的時間內促進了青年教師業務水平的提高。組織部分教師參加了課堂教學要求“一口清”筆試活動。參加教師共61人，其中15人被評為“優秀”等次，15人被評為“良好”等次，20人被評為“合格”等次。組織開展青年教師彙報課67節，高一、高二青年教師達優課44節。對於這兩種不同的培訓型別，學校提出了不同要求：彙報課，要求使用多媒體手段；達優課，要求儘量保持“原生態”，不準使用多媒體手段。這就從不同的角度訓練了青年教師把握教材、駕馭課堂和與學生互動交流的能力。
在進行各科作業量調查的基礎上，對不能落實作業批改要求的教師及時進行了誡免談話，責令整改。經過一學期的狠抓落實，學生作業從質到量都有了較大幅度的提高，教師作業批改的責任心和質量意識有了很大改觀。
4、進一步深化教師教學工作月考核工作。
每個月對不同年級不同學科教師的教研活動、作業批改、聽課記錄、課堂教學進行抽查，使廣大教師提高教育質量。
三、德育工作：確立現代德育觀念，拓展德育工作的內涵，為學生一生的幸福和發展奠定基礎。
1、繼續加強德育隊伍建設
堅持兩週一次的年級組長、班主任例會制度。推行《年級組及年級組長工作考核獎懲試行條例》，指導年級組每月召開一次年級組班主任會議、每學期召開一次年級學生會，督促年級組長做好本年級各班工作的檢查和落實，充分發揮其作用，切實做好年級內部的管理與協調工作。落實班主任及班級工作考核獎懲條例，督促班主任在做好“六心”（熱心、誠心、細心、耐心、恆心、愛心）、“四勤”（勤跟班級、勤抓學習、勤和學生談心、勤與家長聯絡）的基礎上，完成班級常規管理工作，不斷提高年級主任、班主任隊伍的工作的質量和隊伍的整體素質。
2、強化班會課制度
各班班主任根據學校工作計劃和本班實際，精心編制有針對性的班會教案，認真上好每週一次的班會課，把班會課上成發現問題、研討問題、解決問題的統一思想、統一認識的教育課。本學期公開主題班會課共44節，各班精心準備認真開課，達到了預期的目標，各班主任主題班會聽課合計288節。
3、加強常規管理工作
本學期，德育處繼續堅持“每天檢查、當天公佈、月月評比”的常規檢查評比制度，加大儀表、文明言行的基礎文明養成教育工作力度，培養學生良好的行為習慣和學習習慣。針對學生中存在的問題，以專題的'形式召開校會、年級學生會5次對學生進行教育，有力地促進良好校風、學風的進一步形成。加大對衛生、自行車和兩操（跑操、眼保健操）的檢查力度，結合班級工作考核獎懲條例，制定了班級衛生檢查細則、班級跑操檢查制度，繼續推行值日班長制度，通過建立健全相關規章制度，嚴格督察，本學期學校衛生、自行車和兩操情況有了較大改善，在學校目標管理考核中受到教育局好評。
4、深入開展心理健康教育工作：
認真落實省關於中國小心理健康教育實施意見的有關精神，紮實開展心理健康教育工作。圍繞學生基礎文明和行為習慣養成教育，依據中學生成長的年齡特徵和心理特點開展教育工作，利用班主任例會對班主任進行心理健康教育方法的培訓，倡導從學生心理層面開展教育和管理工作，要深刻體會學生的心理感受和家長的心理感受，在平時的教育管理中，有意識進行心理健康教育滲透，及時瞭解學生心理動態，消除學生心理陰影，並予以正面引導。建立學校心理諮詢室，聘請有資歷的心理諮詢教師王學勇等老師對學生進行心理諮詢、輔導。
邀請徐州一中心理諮詢教師許海燕老師到我校來為參加大學聯考的學生做考前心理減壓輔導，幫助教師瞭解學生的心理狀況，幫助學生個體解決困惑，達到最佳競技狀態，收到良好效果。
在徐州市“和諧校園，陽光心靈”校園心裡劇比賽中，由我校心理活動小組編排參賽的心裡劇請給我一杯水榮獲市二等獎。在徐州市心理徵文比賽中，高一五班張紳同學榮獲二等獎。
5、紮紮實實做好體育衛生工作
本學期開始將下午第九節課外活動課納入學校統一管理，德育處、體育組、年級組協同配合，保證了學生在校課餘時間體育鍛煉的安全、正常地開展。在徐州市第十九屆中國小生運動會游泳比賽上，奪得中學組團體總分第一名；“風帆杯”第二屆全國中國小棋類教學成果三棋交流賽上奪得圍棋團體賽二等獎和道德風尚獎。
積極開展“建立整潔校園環境，提高師生健康水平”為主題的愛國衛生月活動，“健康促進學校”工作獲得市級督導專家組的好評，有力推動了我校衛生工作的開展。
四、安全及法制教育：防患於未然，構建和諧校園
1、繼續開展“平安校園”的建立工作。對照建立標準十五大項57條要求，逐條檢查梳理、落實整改，建立了規範的臺帳資料。並組織了2次法制安全教育，收到較好效果。
2、按照市委市政府要求，從4月26日—5月4日，針對“家樂福”事件，組織幹部、教師參與維護社會穩定值班工作，並在期間多次召開校會、班會對學生進行教育，較好的完成了上級部門交給的任務。
3、認真開展各項常規校園安全檢查，對發現的安全隱患及時落實整改，在學校經費緊張的情況下，添置新裝技防設施裝置；繼續組織全體中層以上幹部夜班值班護校工作，多年來學校沒有發生任何安全事故。
五、總務工作：落實制度管理，全力做好教學保障。
1、強化崗位責任制管理。本學期在原有的基礎上修訂了總務處各個崗位的職責範圍和工作要求。為了達到增加透明度和互相監督的目的，在張榜公佈的同時還印發到各個年級組及處室。保證了後勤工作的正常開展。
2、加強財務收支管理，嚴格執行財務制度。做好了學雜費及學生代辦費和方租水電費等收費專案的收繳工作。在支出管理工作中，嚴格執行財務支出預算，堅持購物申請制度，把有限的資金用到教學最需要的地方。堅持民主理財，收支透明。在收費規範和管理中，堅持做到不亂收費和收費公示制度。
3、積極改善校園環境。在美化校園環境工作中做好操場的保潔工作，適時配置花卉的擺放，經常修剪草坪和樹枝，充分做好了綠色學校的氛圍工作。在三月份完成停車場改造工程。四、五月份做好1號樓改造工程。六、七月份作好2、3樓改造工程。同時完成了校園網建設改造工作、電教實驗樓的視訊監控系統的建設工作及演播廳建設工作。
