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大學期末個人總結(10篇)

工作總結 閱讀(2.11W)

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們來為自己寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編整理的大學期末個人總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學期末個人總結(10篇)

大學期末個人總結1

轉眼間又一學年結束了,我的大二生活也畫上了句號,不知不覺中,大學的一半就這樣過去了。回想這一年來的學習生活,我有過高興、詫異、懷疑,也有現在越來越多的探求和欣喜,我的感受是:無論我收穫多少,我努力了,我進步了,我能在慢慢中成長,那樣我就問心無愧。

人們都說大學生活是自由的,是豐富多彩的,是充實的,當然對於一部分同學來說也是虛度的。但我覺得無論說充實還是虛度每個人都會擁有不同的生活,我就是其中的一個。對於我的大二一年的大學生活,在學習、生活與工作上現總結如下:

在學習方面,可能是自己在大一一年在學習上沒有怎麼上心,大一一年的學習成績不是很理想,或許是有所觸動,大二一年來,我在學習上開始努力了,學習刻苦,態度認真,在學習方法和能力上有所進步,最後,大二成績在全班排前幾名。而且,令我高興的是,大二上學期我順利通過英語四級,大二下學期能順利通過英語六級。總之,這一年的學習讓我明白了,“一分耕耘,一分收穫”,只要在學習上下功夫,總會有所進步。

在生活方面,大二我們由南湖新校區搬到東院居住,一開始大家都為東院的住宿條件差而怨聲載道,但慢慢的我們也都適應那兒新的生活,畢竟我們已不是大一新生了,我們在新的環境下開始快樂的學習、生活,我和同學們之間都很友好,平時之間關係融洽,在日常生活上都能團結互助:不過,在時間安排上我也有一些缺陷,比如說有時覺得好多時間都在虛度中度過,沒有充分利用好。總之,大學的生活我已經適應了,只是在平時的時間安排及分配上,還有待我合理安排,各項生活事務還需要我安排好,這樣各項學習及生活才會安排得有條不紊。

在工作方面,這一年我競選上了班上的宣傳委員,在班級的各項宣傳工作上,我都會盡心盡力,做好各項工作。其實,平時宣傳委員的'工作並不多,只是在每次的特色團日時輔助團支書做好特色團日,要處理的事情不多,但我都會做好分內的事,為這個班集體盡上一份力;同時,我也有幸進入院新聞中心工作,在大二這一年來,我除了處理完自己的學習及生活上的事情外,我還在學院各項宣傳活動上出一份力,在學院的各種活動中,我們都為學院寫好宣傳新聞稿,然後投稿到學校各大新聞網站,在各項工作上,雖說有時有些累,但我都會感覺到很快樂,因為我在各項工作上服務了他人,同時也讓自己的能力獲得了提高。而且,令我高興而又自豪的是,我有幸成為了一名預備黨員。總之,大學中的各項學生工作是我們獲得鍛鍊的一個很好的機會,以後的各項工作我都會好好的做下去。 這就是我大二這一年的個人總結,雖然不是很圓滿,比如說有很多計劃都沒能付諸實踐,不過在我看來還算很充實的,因為我努力了,我問心無愧。我現在想的是怎樣安排好我大三的生活,讓我的大學生活更加精彩,我也相信我能行。

大學期末個人總結2

時光荏苒,歲月如梭。一學年的教育教學工作和學校出納工作即將結束,留給我的將是新的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦與幸福並存的一年,收穫很多,反思更多。下面我對自己的工作作一次反思:

一、政治思想方面

熱愛教育事業,遵紀守法,能做到為人師表。我努力做好本職工作,並在完成本職工作的前提下結合工作需要,虛心向老師請教,努力進取,不斷提高自己的教育教學水平。

二、教學工作方面

本人能認真貫徹教學五認真,組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的注意力,使其保持相對的穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明瞭,學生易於接受理解。課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,課堂上說練結合,佈置好課外作業,作業少而精,減輕學生的負擔。集體輔導和個別輔導相結合,盡力抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹落實到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如多做思想工作,從生活上關心他。但在這方面,面對社會和家長,學生的高要求和高標準,作為教師的我,需要不斷提升自己的素養,提升教學管理能力。

作為一名英語老師,需要在實踐中不斷的摸索和自我反思,形成自己的一套教學模式,在教學過程中關鍵是應該教學管理和知識的落實上下手。下面是我在英語教學過程中一些做法和想法:

1、多讀。由於我們是寄宿學校,所以讀的時間全由老師安排,以朗讀為好,速讀,大聲的讀,並理解思考記憶。第一遍慢讀,以理解為目的,第二遍快讀,讀到真正理解領悟甚至能舉一反三,觸類旁通為止。

2、多問。要求學生在讀題做題過程中,碰到的疑難問題當天解決,問同學,問老師,主要是學生自己能真正理解,能獨立解題,並鞏固落實,這就達到了做題、問題、鞏固知識的目的。因為要求學生多問,勤思考,所以我作為教師也要勤,勤批改,勤備課,勤輔導,勤學習,我想這就是在教學過程中的教學相長,教與學相輔相成的體現吧。

3、多記。因為英語是一門語言,必須達到一定水平的'聽說讀寫能力,因此學生在學習和習得過程中,就要有大量的資訊輸入並內化為自己的知識。首先,在早讀和朗讀中,要求學生對重點的詞彙,短語,較好的例句和例文進行背誦,並要求學生對重點的黑體字單詞和重點短語能熟練默寫,對例句和例文能理解句子結構,能仿寫句子和文章。七年級第一學期期會考試後,我要求學生的錢25名到我這裡背,必須背的很熟練,鞏固基礎知識,強化識記能力。其次,對於易錯詞彙和易混相似短語進行筆記,通過對這些詞彙和短語要精講,並提供易懂且相關的句子,以便學生在句子的語言情境中領會其意義和用法,使學生逐一鞏固難點,達到各個擊破的目的。為了讓學生更好地落實重點和難點,我還會出一些類似的題目,再三的強化記憶和復現來提高學生的解題能力和應變能力。

三、在教學考勤業績方面

作為教師,我能認真工作,恪盡職守,做到為人師表,並且能虛心學習請教,揚長補短。同時我能在業餘時間,努力鑽研,進行教學研究,其中我撰寫的論文“妙教生花之詞彙教學策略”獲得市三等獎及“優化德育常規讓班級管理真正活起來”獲得金華市三等獎。在今年的英語會考畢業考試中,與佐村國中相比,有一定的優勢。其中兩個班的平均分排名第一第二,並且佔有絕對優勢,高分率優秀率和合格率也較不錯。

今年是辛苦的一年也是收穫的一年,因為體質不佳給工作帶來不變,力不從心感覺辛苦無奈。但因為有了九年級畢業班第一年的教學經驗,我收穫了。這一年,我是在摸索中前進著,其中在實踐中也有不夠好的地方。在教學中,我努力過,我退縮過,我悲傷過,我累過,我辛苦過,我開心過,教師這個職業是必須有一定的能力才能勝任的。但我相信,每一個行業,只要你努力去鑽,用心地思考,幸福快樂永在。我望自己能更上一層樓,當一個好老師。

大學期末個人總結3

大二結束了,再來就是大三了,可是我還是留在大二那種剛褪掉高中帶來的稚氣但又沒有完全找到方向的那種感覺。

大二上學期,首先很高興遇見了那一位不一樣的知己,並且經過這一年來的天天爭吵,關係還算不錯,一直挺融洽的,算然分手提過好幾次,也上演過好幾次分手的排練與模擬。以前總以為戀愛會影響學習,但是現在不在這麼認為了,處理好學習與戀愛的關係也是一種能力,也是一種藝術,同時工作也不能落下,有這樣一句話“真正相愛的兩個人是相互理解和關心而不是相互約束”。慢慢的.她也越來越理解了,不再因為我因為工作原因而爽約生氣“胡鬧”。說到學習,說實話,這學期要不是她我有可能撐不下來,中間有幾次我都想放棄,然後自暴自棄,算然她會很生氣地走開,但是她從來沒有對我失望,也沒有放棄我和我們的感情,她最後還是會回來再鼓勵我,為我加油,每當這時候我不知道該說什麼,我只能在這裡對她說一聲:“謝謝你,寶貝,很自私的說一句,有你我很幸福”。

再說說學習吧,算然本學期開始的時候就對自己說無論如何都要把學習搞好,因為無論你幹什麼,考研,工作,出國,都必須學習搞好,但是我只能說那只是當時的一句口號後來就不再那麼勤奮了,但是課一直沒落下,堅持去聽一直到最後,為此我感到很欣慰,因為當期末複習的時候,看到那些平時沒有去上課的同學的痛苦模樣,真是好痛苦啊!所以我打定主意,下學期在努力學習的前提下堅持去聽課,老師無論好與壞(我們的老師都是教授,哈哈,很幸運)都要去領教。再說一點就是大學許多課程不在像高中那麼簡單了,有時候自己看不懂得一定要去多多請教別人,這個方法絕對一舉三得:首先,解決了你不會的問題;其次,鍛鍊了你不恥下問謙虛謹慎的心態;最後,有可能的話能夠藉此機會和同學溝通交流一下,同時也可以藉此和你心中的但又一直沒有機會搭話的那個ta多多交流。

再說說工作吧。力帆集團總裁——尹明善曾經說過“吃得苦中苦不過人上人,受的屈中屈方為人上人。”一直以來總感覺在班裡不得志,雖然在班裡任著素質拓展委員,但對於其他班來說這是最打醬油的職務了,但是我從來沒有這麼對待過我的工作在其位就要謀其職,不論是導員交給我的任務還是班長或者團支部書記分派下來的任務我都會認認真真地幹完他,儘管自己對班長和團支部書記的任務感覺很不爽,但是我還是開始的時候接受了,後來想著自己所做的一切導員都會看到的,在後來任務都來吧,我急需各種活動的歷練,我的能力需要提高,不再是我所做的一切是為了導員看到,現在我也樂意接受各種任務,因為我愛你們同學們,我願意,我喜歡為你們作出我能做的。第二學期面臨班委換屆,我報了班長一職,當時有同學就說你這招比較好,我說為啥?他說,這樣一來,如果你選上了那更好,如果選不上那就什麼也不是,就不用煩班裡的事了。我說或許吧,但當時我沒想到那些。後來陰差陽錯我夢想成真,當上了班長,但是我沒有感到榮譽,而是一種責任,作為班長我要為辦理操心盡力,同時也要注意方法得當,這是後來才總結的。

大學期末個人總結4

時光如梭,歲月無痕,一晃一學年又過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大三的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",上一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的"鬱悶"日子。

還記得初到這裡,面對這陌生的環境,我心中卻有一種莫名的傷痛,的感思念自己的父母,思念自己的親人轉眼間已成過眼雲煙!!!但在這個班集體中,我領悟到了那種溫暖如家的感覺!!!回想過去的這個學年,感慨萬千。

一、在學習上

我始終認為,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!高中的學習動機十分簡單,而大學,由於奮鬥目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由於高中的知識內容相對簡單,知識點相對少,社會聯絡相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由於大學課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強,並且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。學習動力方面,由於高中的終極目標是大學聯考,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。由於部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮鬥目標也不清晰,造成學習動力下降。學習習慣方面,高中的學習體制與國小、國中並沒有本質上的區別,因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由於學習的體制發生了一定的改變,加之學習動機和學習動力都有所不同,因此學習習慣也應作出相應的改變。

在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的知識,以求提高自己的知識面。我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裡。不懂就要問這對我以後的學習也是有很大幫助的!

二、在生活上

我都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個小集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。我國中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。

三、在娛樂上

我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:班級組織的秋遊、還班歌比賽,班級內乒乓球比賽;假期還參加社會實踐活動等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;有些則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

四、思想方面

由於加入毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯絡,使我深化、昇華自己對於祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。

五、在其他方面

大學裡豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。

接著要感謝西安電子科技大學,感謝他給了我繼續深造的機會,感謝他給我提供了展示自我的舞臺;我要感謝我的老師,感謝你們一直以來對我的信任,感謝你們一直以來對我的幫助,我還要感謝身邊的同學們對我的幫助和支援。沒有這些,我可能就無法走出那個傷心的漩渦。在新的一年中,我會更加嚴格的要求自己,努力學習,在專業課上力求突破,全面提高自身素質,深度挖掘自身潛能,決不辜負老師對我的`信任和期望。

一個人靜下來的時候,我忽然發現唯一能徹底依靠的人就是我自己。每個人都有自己的舞臺,難能可貴的是能夠演繹出屬於自己的精彩。不能沉淪在一片平庸和頹廢之中,我知道我墜落這裡是我的過失,所以我不能用那些人的標準來衡量自己,我應該要上升,不可阻扼的上升!我發現了一個道理,很多事情需要我們去實踐的,有時並不是我們做不好,而是我們不願意去做,或者是不願意付出努力。一分耕耘,一分收穫。在學校總會有自強的,也總會有墮落的,當週圍普遍頹廢,平庸化時,我需要一種更為堅定的信念支撐我的發展。因為我知道,我的對手不僅僅是我周圍的人,更是最高層次的人。我,不能做井底之蛙,應該為自己的將來多想想。

高中和大學這七年是人生中關鍵的時期,是一個人塑造自己的重要階段,國中和高中這六年是一個人拼搏上好大學的時期。人生是一部永不停止的車子,一直在前進,直至生命的終結。奮鬥和追求讓生命不再迷茫。我喜歡有規律的生活,喜歡五彩繽紛地活著。

大學期末個人總結5

似乎每到這個時候就會想起那句“時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”。昨天彷彿還是20xx年的九月一號,才剛剛踏入大學校園,而今天就成了大二的學生,成了標準的學姐。大一的新鮮感已經所剩無幾了,再次走在校園的林蔭小道上對人生的感觸頗多。再一次不得不承認大學時光真的很快。大一一年的光景就那樣沒了,大一一年的確有過很多的開心,同時也有許多失落,努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活。借與此,我總結如下。

學習上:

學習是學生最基本最主要的任務,。我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,,更要有很強的文化底蘊。

大一一年的課程中自己的到課幾乎是全滿的,不遲到不早退不曠課。但一點上課剛開始確實讓人吃不消,自己花了很長的時間才適應過來,所以浪費了很多很好的時光。大二一定要避免這種狀況的再次發生。珍惜好自己的寶貴的時間。

大一去圖書館的日子扳指可數,學習也是得過且過。但新的學期,一定要制定好自己的計劃,並且強制性的完成。在學好自己必修科目的基礎上,也增大自己的涉獵,讓心態進入一個更高的水平,讓自己的內在氣質可以更好地提升,拓寬自己的視野,全方位的思考問題。在大二,專業課的增多,學習負擔也會加重,所以自己一定要頂住壓力,好好地學習。雖然大一的成績不盡人意,比不上某些同學,但大二就要奮起直追,達到與那些班級優秀學生一樣的水平。自己也要為四六級做積極的準備,,認真選取自己想要考的證,並且全心全意的去消化知識點,努力將可以拿到手的全部拿到手。

還有要說的一點不得不說,就是選修課,這個學期我選修了英語電影視聽說。課程不緊張,雖然在週六晚上,但是覺得除了看了幾部電影之外就沒什麼別的收穫了。這次的`選修一定要選一個能切實提高自己能力或者發揚自己興趣的科目。

生活上:

我和班上的同學都能和睦的相處,有困難時互相幫助。我能做到待人誠懇,在生活方面也能為他人著想。

與寢室其他三人的關係也十分的融洽。雖然我知道自己還有很多的壞毛病,但我總是努力去改正。

我有著較好的作息時間,也希望在這一年能堅持這樣早睡早起。

課餘生活:

我上學年參加了一些班級和院裡的活動,從中也收穫了很多,自己在參與過程中也很開心。通過這些活動,我自身的能力也有了很大的提高。我偶爾的也會去操場鍛鍊身體,俗話都說,身體是革命的本錢,所以自己一定要健健康康的。

在上一學年裡,我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作中所必需的。

大學期末個人總結6

時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最後階段了。回顧一下過去,剛來到報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。

上個學期由於是剛來到嶄新的大學學校,對這裡的情況很不熟悉,特別是這裡的上課時間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最後幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個周看至少兩本專業書以上,還堅持每次看完之後就寫下讀後感,將重要的知識點記下來,使自己以後有時間就經常開啟來看看。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至於寫論文的作業就藉助課外資料,希望以此可以提高自己的。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了房地產管理這門課程,這門課程屬於經濟管理系的內容,但由於我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概瞭解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識,有一個比較概括的認識。我想這對我以後出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,房地產所介紹推銷技巧,對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業,我相信我都可以從這裡得到一定的啟發,起碼在如何與人打交道上能夠有個瞭解。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裡。

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。

宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。

我國中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。

可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的.是,我在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

三、在娛樂上,我覺得我收穫最大就是學會了游泳,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。

這個學期學校規定要進行遊泳考試,這對於我來說無疑是一個大挑戰。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心裡覺得害怕和擔心。不過經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛鍊,我終於成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛鍊身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現在我覺得我的已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收穫。

縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業不是很按時,利用週六和週日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常輕鬆和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

(1) 不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節數不超過5節;

(2) 週六和週日儘量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

(3) 在老師佈置作業五天內必須完成,當然論文除外了;

(4) 每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情況;

總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在周天的時間裡,要及時總結歸納一週裡學的東西,作好筆記。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。

大學期末個人總結7

時光像水中的倒影,一晃一學期就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的"鬱悶"日子。現將我上一學年的總結如下:

一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和資料庫的應用,前一門課程屬於經濟方面的內容,通過綜合會計,我瞭解了一個公司記賬的最基本的方法,對我瞭解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以後出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業,我相信我都可以從這裡得到一定的啟發。其次就是資料庫,這次的學習也是我比較早的瞭解了資料庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裡。不懂就要問———這對我以後的學習也是有很大幫助的!

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大學裡時間比高中充足多了,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋遊、春遊,還有認識山東古老建築文化的遊覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校裡徵集讚美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

四、在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團——英語協會、青協、交友協會。同時大學裡豐富的.講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。我還積極參加學校裡各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會裡交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會裡工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關係,提高了素質。

在上一學期裡,我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作中所必需的。我感謝大學裡相對這麼寬鬆的自由學習環境,給了我這麼多的自由伸展的空間。儘管如此,我在大一學年裡還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛鍊身體,身體是本錢。只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出更多的時間幹更多的事情,才能消除大一時的“心有餘力而力不足”!

總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那麼我就一定要並且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

大學期末個人總結8

從到進入xxx大學xxx校區學生會至此,我們衛生部的一些工作也順利的拉下了帷幕。儘管在這個過程中我們出現了一些意想不到的問題,但是在我們部門成員的共同努力、相互配合下,我們解決了我們面前的一個又一個難題,終於將衛生部20xx—20xx學年度的工作圓滿完成,對此衛生部特對本年度工作作出如下總結:

一、招新工作

本學期開展的首項工作是校區衛生小組招新工作,我們在招新事宜中經過報名、面試、培訓、模擬查衛等一系列流程,從各學院精心挑選出xx名查衛小組人員,開展查衛工作。另外,我們還特意對他們進行了禮貌方面的培訓,使他們成為一支認真、細心、有責任心的團隊。

二、第x屆寢室文化藝術節活動

x月中旬,我們衛生部的第x屆“寢室文化藝術節”工作順利的拉下了帷幕。本活動於20xx年x月x日下發活動開展通知至20xx年x月x日結束,歷時xxx月。

本次活動的主題是“塑造特色寢室文化,共建和諧溫馨校園”。這次活動的宗旨在於增進寢室成員之間的情感,加強各寢室之間的交流,進一步建立和諧的校園生活環境,豐富廣大學生的課餘生活,培養寢室成員之間的團結合作精神。

三、日常查衛工作

(一)衛生部的日常工作以寢室衛生檢查為主,檢查寢室衛生的時間為雙週二中午12:30,並將時間的更改下發通知至各院。

(二)考慮到查衛的實際情況,衛生部於每雙週一用簡訊通知各院衛生部做好準備,搞好寢室衛生,每雙週二中午12:30校區查衛小組準時開展查衛工作,當天將查衛結果發至校區衛生部群共享,每雙週三公佈校區查衛小組對各院的查衛結果並將通報結果下發到各院學工辦,並對不合格寢室及鎖門寢室於當週五中午12:30進行復查。

四、會議工作

(一)部門內部會議

為了加強部門內部成員的溝通與聯絡,提高部門的辦事效率,我們經常組織召開部門內部會議,認真做到當日事當日畢,對每次的活動、工作開展相應的討論,總結經驗與教訓,為下次活動的開展打下堅實的基礎。

(二)衛生小組會議

由於衛生小組人數比較多,因此我們並沒有組織他們多次召開會議,本學期共組織他們召開了兩次會議;第二次是確定校園打架鬥毆同學的通訊員,各棟均選出一名通訊員來及時記錄身邊的違紀違規現象。

(三)與各院衛生部會議

此次會議針對各院學生會衛生部部長、副部長所開展的,在會上我們向他們簡介了一下校區查衛的.細節與流程,並且組織建立了一個QQ群,邀請各院加入群中,以便日後共享校區查衛的結果。並且在會議最後我們聽取各院對校區衛生部的意見與建議,及時的做好交流與溝通,加強了與各院之間的溝通與交流。

這一個學期,在老師的知道和部門成員的積極配合下,我們的工作順利的完成了。總而言之,整體效果還是比較可觀,並且達到了活動的目的與意義,希望我們留下的經驗能與本部學生會各部門進行知識交流與分享,並給下屆提供幫助,揚長避短,使學生會工作、衛生部工作越辦越好!

大學期末個人總結9

逝者如斯,不捨晝夜。感嘆時光流逝間,我在民院的生活就走過了一個年輪,歲月的傷痕還來不及癒合,我便又邁向了新的一輪。來也匆匆,去也匆匆,一年來,民院的生活給我帶來了什麼?我反覆的記憶,反覆的總結,最終得到了一個較為滿意的答案——學習與磨礪是我在過去一年中的主題。除了學習課堂知識,最讓我樂道的就只有在電子系團總支學生會新聞部的工作與學習了。

從去年參加新聞部的面試到現在已經將近9個月了,在這9個月中,我經歷了由生澀到成熟,由幼稚到理智的過程。在新聞部的學習和工作就是我人生的五味瓶,有時酸甜苦辣一股腦兒就冒出來了,也就這樣,我的民院生活就變得多姿多彩了。

新聞部的工作確實有點累,經常性的要東奔西走,而且還要在規定的時間內上傳新聞稿。記得剛投入新聞部的工作時,心裡面非常的有壓力。因為自己習慣性的寫東西慢,所以生怕自己趕不上,不能完成手頭的工作。但是,擔心總歸是多餘的,經過一段時間的學習,我很快就能獨立的工作了。我第一次獨立報道的新聞是去年的由電子系公寓黨支部舉行的公寓文化藝術節開幕式,那天的新聞稿在莘莘之音廣播站報道了,那是被報道的第二篇新聞稿,在播音員讀我的新聞稿的剎那,我心裡倍感高興與激動。我知道這是我做了充分準備的結果,只要有充足的時間,我就會重複的去讀,重複地修改新聞稿,有時一做就是幾個小時。那時的我是一生中最有激情的階段,我會把以前自己的不足作為前進的動力,我想通過做來實現自己的價值。

慢慢的,我不再感覺累,而是有一種莫名的輕鬆。我想這不是因為電子系的活動少了,部門的工作量小了,而是經過將近一年的`磨練,我慢慢地形成了一種習慣,我的意志也越加堅定了。相反的,電子系的活動確是與日俱增,而部門成員在減少,我們的部長郭忠文頂著壓力指導著我們的工作,部門幾個人協力終於使部門從4月份的低谷走向常態。不管是在什麼時候,部門成員間的協作以及成員間工作的協調性對部門的成長起到了關鍵性的作用,五月份我們新聞部舉辦的“影視評述電子新科技”ppt製作大賽就能體現這一點。但是,有一點我不得不說,隨著時間的推移,部門成員的工作積極性都在急劇下降。確實,在部門所能學的東西將近達到飽和,如果再繼續下去,能不能實現自己的價值還是個未知數。

新聞部的工作有著較為固定的流程,即安排工作,拍照寫稿,上傳新聞稿三點一線。在新聞部學的東西是我們用眼睛看不到的,只有我們將來將這些無形化為有形,才知道當初的選擇不枉此生。新聞部的工作只有四個詞可以概括——認真、條理、嚴謹、堅忍(堅強忍耐),做到了這四點,然後持續下去,讓它成為自己的一種習慣,你就真正意義上地完成了新聞部的工作,也完成了你人生的一部分工作,我正朝著並將長期朝著這方面努力。我嚴謹過,也鬆懈過,我不想過波浪式的生活,而是要直線的,或者式趨近於直線的生活,因此,我不斷的努力著,不斷地追求自身的價值。

“大學是一個亞社會”這句話我從來沒有反對過,大學裡有著社會上常見的現象,但是我認為一些社會現象根本不適合我們青年學子,他會扭曲我們的行為與人生。我是一個很直白的人,與這些現象很不相融,而且表現的有些敏感,但是生澀的我對這些又非常的迷茫。我不知道在新聞部工作要如何如何才能實現自己的價值,因為你一時地失去了激情你就會與許多東西失之交臂,一切注重的是結果,一旦你有一次的不完美,你所做出的努力很容易被一筆抹殺。現在把問題看得很清楚了,人變得比較理性了,但是自己卻不知道是好事還是壞事。自己最近的情緒隨著事物的波動太大,太過於被動了。自己抱怨過,生氣過,發怒過,這完全與當時的天真極不相稱。我現在不斷地調整情緒,在新聞部工作,你必須是一個認真穩重的人,為了更好地做好部門工作我也只能去適應它。如果我有幸帶領下一屆電子系團總支學生會新聞部的話,我會在盡善盡美地完成部門工作的前提下儘自己最大的能力讓新聞部在工作上保持她的純潔性和獨立性。

大學期末個人總結10

大學的第一個學期馬上就要結束了,回想起開學報到,軍訓,彷彿昨天發生的一樣,讓我不禁有些感嘆時間飛逝。所謂的大學生活,我已從開始的不適,到現在已經完全適應。

大學除了專業學習,同樣會有許多其他課程,較之過去,聽課與不聽課似乎沒有那麼重要,人到了就行,這就是大學的課程,雖然自己每節課都不曾缺席,但是能聽進去的課程細數下來,還真是寥寥無幾,沒能合理的利用和管理課堂的時間,這確是作為學生的失職,這也是需要自己改正的地方。

約翰遜說:“成大事不在於力量的大小,而在於能堅持多久。“回想起來,從剛入學到現在,自己嘗試過許多事,但始終無法堅持下來,例如跑步,閱讀,積累名句,練字,學習軟體。明白了堅持到底有多難,更深的體會到了冰心先生的一句話:”成功的花兒,人們只驚羨她現時的明豔,然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”《自律力》中提到:“人們難以自律,其實往往是陷入一種”今天很特別“的.誤區。”這雖不能將自己所有的無法堅持概括,但卻可以成為重要的問題之一。在此之前,我從不制定計劃,並不是因為自己有多懶,而是自己一直認為計劃趕不上變化,計劃再精美也不抵惰性的使然,到頭不過一場空。現在明白靠毅力來堅持,有多艱難,而時間管理的必要性就凸顯出來,這就更需要一個科學合理的計劃來限制自己。

身體是革命的本錢,健康的身體才是將來奮鬥的資本。要說我在這學期堅持了最久的一件事是什麼,就是吃早餐,整個一學期下來,不吃早餐的次數屈指可數。熬夜似乎已經成為當代年輕人的普遍顯現,在這個身體狀況盛行亞健康的時代,體育鍛煉顯得尤為重要,我從開學時的每天運動變為了每週有三四次,後面隨著天氣的變化,使我逐漸的徹底放棄鍛鍊,沒能將堅持成為習慣,這也是自己的遺憾。

大學期間自己也做了一項比較重要的決定,在大多數人報考計算機一級的時候,自己報了二級,並不是自己以前學過,基礎紮實,相反,毫無基礎可言,也不是自己學習能力多強,天賦有多高,只是不想在大學安逸的生活裡,忘記備考前的緊張和壓力。噴泉之所以漂亮,是因為她有了壓力;瀑布之所以壯觀,是因為她沒有了退路;水之所以能穿石,是因為永遠在堅持。卵石經過大海的磨礪能夠變得更加美麗光滑,而作為學生,考試則是學生的大海。對於最終的結果,做到盡人事,聽天命即可,因為有些事情過程比結果更重要,結果可以使人完成一次心情的變化,而過程則會讓人進行一次成長的蛻變。

多個朋友多條路,我深知人際關係的重要性,雖然自己能和同學和睦相處,但這是遠遠不夠的,自己也確實應該在這方面下些工夫,雖做不到四海之內皆兄弟,但也絕不給自己找麻煩。

人無遠慮,必有近憂。生於憂患,死於安樂。這無不警醒著我,在這個富於創造的時代,如果沒有對於自身長遠的思考,被時代所淘汰似乎也顯得合理。瑞典有句格言:“我們都老得太快,卻聰明得太遲。”有時候真的蠻慶幸,自己不是那個暮年才頓悟人生的人。

期末總結如果說我收穫了什麼,不如說我都做了些什麼,撒貝南在節目中說了一句話至今刻骨:“但聞耕耘,莫問收穫。”人生的路可能蜿蜒曲折,可能荊棘密佈,但是我們只需在風暴中前行,終會迎來曙光。就像馬雲所言:“今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好,而絕大多數人死在了明天晚上,看不到後天的太陽。”

真正的人生,只有在經過艱難卓絕的鬥爭之後才能實現。20xx做一個有計劃有目標的學生。