時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，我們要做好回顧和梳理，寫好工作總結哦。你還在為寫工作總結而苦惱嗎？以下是小編精心整理的青少年防溺水安全工作總結（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
青少年防溺水安全工作總結1
一是召開“防溺水”主題班會。各班利用濰坊安全教育平臺提供的PPT課件、視訊短片及相關教育資源，學習“防溺水專題教育”相關知識，幫助學生掌握溺水的原因、防溺水和溺水自救的方法；組織學生簽訂《學生防溺水安全保證書書》並全班共同宣誓，從思想和行動上全力做好防溺水工作。
二是加強組織領導，成立“防溺水”巡查小組。組織教師對學校附近的河灣壩等水域進行全面排查，加強水域管理，在危險水域周圍懸掛警示語。設立各水庫義務監管員，發現無監護人在身邊的下水學生，及時勸阻、全校通報，消除潛在安全隱患，杜絕溺水事故發生。
三是抓家校聯絡，築牢安全防線。學校增大家校共教合力，印發《致全國中國小家長的一封信》，倡議家校共同做好未成年人校外安全監督，攜手共同做好防溺水工作。班主任定期對學生進行“防溺水”家訪或電話調查，瞭解學生雙休日、節假日期間外出遊玩情況，增強家長的安全防範意識。
青少年防溺水安全工作總結2
為進一步加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生，結合本校實際情況，我校按照檔案要求，於5月15日至5月22日，開展了為期近一個周的預防溺水教育專項活動，並取得了顯著效果，現總結如下：
一、方案可行，組織有力
為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行，學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面佈署，制訂了實施方案，成立了防溺水安全教育宣傳活動領導小組，具體負責活動的組織、協調工作。
二、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進一步強化
1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律，懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅，學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規範了學生行為，要求相互監督，自覺遵守。
2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》，積極與各位家長協調配合，齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求，向家長宣傳預防學生溺水安全教育的意義，提醒家長切實加強放學後和節假日期間對學生的安全管理，加強學校與家長的聯絡，及時向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間等，共同做好學生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學生家中，做到警鐘長鳴，防患於未然。
3、召開了家長會，向家長講述《防溺水安全教育》的宣傳材料，提高家長的安全意識，並履行好監護人的職責。由學生代表在全體師生家長面前表態發言，廣泛宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的有力支援和配合。
4、利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
5、安全教育工作常抓不懈，學校管理持之以恆。每週一晨會必講，發現問題必究並及時在全校內通報，師生的安全責任意識長久保持。
三、隱患排查及時，加大督促檢查力度
本次專項活動期間，學校對內部安全隱患進行了認真自查與整改，及時排除了各類隱患。並採取措施進行督促檢查。
（1）學校實行嚴格的門衛制度，學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校園期間的安全。
（2）學校實行午體期間，值周領導、值周教師進行經常性檢查，堅決杜絕學生早到校，並防止學生到河灣耍水，讓學生養成良好的午休習慣。
（3）要求家長與學校密切配合，加強學生放學後、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
（4）在學生當中實行監督舉報制度，如發現有玩水的同學要及時制止，立即向學校報告。
通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，我校必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
青少年防溺水安全工作總結3
根據市、區教育主管部門《關於加強學生防溺水安全教育與管理嚴防學生溺水事故》緊急通知，我校迅速行動，組織人員全面落實相關工作，再次強化了學校防溺水安全管理工作。現將工作開展情況做如下彙報：
一、校領導高度重視，精心安排
校長楊梗多次召開行政班子會議及全體教師會議，認真學習上級級教育主管部門關於預防學生溺水安全教育工作的.檔案精神。充分認識，紮實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要意義，進一步提高思想認識，增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校成立了安全工作領導小組，積極落實會議精神，精心安排預防溺水教育的各項活動，形成工作方案，並傳達至全校各部門、各班級和每個學生及家長。
二、緊急排查隱患，樹立警示牌
在最近一週內，楊梗校長、陳齊副校長會同總務處、保衛科，對校園內的教學樓、綜合樓、實驗樓進行了安全隱患認真細緻排查和整改。對電路電線、防盜裝置、滅火器進行了檢查。對學校周邊水域特別是高速公路取土坑等分人分割槽域進行組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立5塊，永久性宣傳標語27塊，所有標語字型顯眼，主題明確，發揮了突出的警示與教育作用。
三、注重實效，活動多樣
1.學校通過在校園內張貼標語、懸掛條幅，校園廣播、宣傳欄進行了防溺水知識的宣傳工作，使防溺水教育深入人心。
2.各班班主任根據國中學生年齡特點，收集整理有關預防溺水的知識材料，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談，增強自我保護意識和自救自護能力。
3、堅持每天校乾點名、任課教師、班幹部點名制度，一旦發現學生缺課，要迅速查明缺課原因，及時和家長聯絡，並上報學校。
4、各班級出一期防溺水為主題的黑板報，向學生宣傳防止溺水的基本常識；明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴遊泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
5.向學生髮放以“防溺水”為主題的致家長一封信，向學生和家長宣傳防溺水知識。
6.佈置一篇防溺水安全教育作業，並要求學生寫一篇不下水游泳的保證書。
四、不斷完善防溺水制度，常抓不懈
我校的防溺水安全工作將堅持不懈地常抓下去，並進一步完善學校安全管理制度，明確職責，責任到人，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓嚴抓實，特別是要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，警鐘長鳴。時刻保持和學生家長或監護人聯絡暢通，關愛和關注留守兒童，特別是走讀學生，愛嬉水學生，堅決杜絕管理盲點，避免溺水事故發生。
青少年防溺水安全工作總結4
一、召開專題會議，增強安全意識。
學校組織全校班主任老師召開了防溺水專題會議，學校領導通報了我市近期發生二起學生溺水事件並認真傳達了市、縣關於切實做好防範學生溺水事故的通知精神，要求班主任老師克服麻痺僥倖心理，進一步增強學生的安全意識，讓學生在活動過程中，牢固樹立預防溺水的安全理念，掌握相關知識，提高自我防範能力。
二、成立領導小組，明確工作責任。
為加強對預防溺水教育工作的領導，確保工作有序、有效開展，統一思想認識，增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感，學校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領導小組，制定了工作方案，明確了領導班子成員及班主任的具體工作責任，並與班主任老師簽訂安全責任狀。
三、採取多種舉施，開展專項治理。
學校認真開展了以杜絕溺水事故為主的安全隱患專項治理活動，結合學校實際，實施了一系列的防溺水安全教育措施。
1、開展一次防範溺水主題班會。要求各班利用第十四周班會課時間，對學生進行一次防溺水的全面安全教育，把安全教育工作做在前、做到位，把防溺水教育作為當前學生安全教育的重點來抓，確保各班防範溺水主題教育的實效，每班學校安排一位行政領導聽課。
2、開展一次防溺水安全知識徵文比賽活動，低年級學生可以採取圖文結合的方式，中高年級的學生可結合寫作課寫一篇有關防溺水內容的文章。
3、各班出一期防溺水安全教育黑板報，提醒學生游泳注意事項，介紹游泳技巧及溺水事故的自救和施救方法。
4、政教處利用每週升旗禮國旗下講話對學生進行防溺水安全教育。
5、向家長髮一條安全教育簡訊。指導家長切實履行好監護責任，做好孩子的安全監管和教育，尤其是雙休日、節假日的安全監管。
6、與家長簽訂一份《平遠縣學生防溺水安全責任書》。發放到每位學生家長手中，要求家長切實承擔起監護責任，多關注孩子的活動，保持警惕性，保障孩子生命安全。
7、做好週末廣播安全提醒。經過一星期的學習，同學們的安全警覺有所鬆懈，面對假日到來，私自結伴遊泳的念頭也許會滋生，學校在學生未離校前，利用校園廣播，提醒學生注意防溺水安全，過一個愉快的週末。
8、對各班會游泳的學生進行摸底造冊登記，要求班主任老師有針對性地找他們談話或教育。
青少年防溺水安全工作總結5
一是突出二個重點。突出重點教育物件：留守兒童、孤兒和單親家庭子女等缺乏監管的學生群體是重點教育物件。突出重點教育時段：學校將放學後、雙休日、節假日等時段作為重點防範教育時段。特別是夏季來臨，學校將學生按區域分配給每一位教師包靠，抓好重點教育時段的防控，及早做好學生防溺水安全監管工作。
二是突出“六不一會”要求。學校通過發放一封信、制定責任書、召開家長會、發飛信微信通知等多種方式，使家長、學生明確“六不”要求：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴遊泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。 “一會”：會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護措施，學會基本的應急自救、求助、報警方法。
三是突出落實好“三個必須”。學校要求每位班主任必須在節假日學生離校前進行一次防溺水再教育，必須對家長監護責任進行一次再告知，必須通過各種方式在暑假期間對學生進行一次再回訪。
四是突出建立“兩員兩報”的資訊溝通機制。班級層面設定“學生安全資訊員”，各村通過家長志願的方式設立“安全協管員”；班級學生安全資訊員每週彙報一次學生戲水情況，村安全協管員定期向學校反饋學生居家表現。學校根據彙報反饋情況對問題學生及時跟蹤，與家庭協調，共同教育，防微杜漸。
