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個人實習小結通用15篇

工作總結 閱讀(1.27W)

時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,我們一定積累了不少感想吧,不如讓我們小結經驗,展望未來。那麼問題來了,小結應該怎麼寫?下面是小編收集整理的個人實習小結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個人實習小結通用15篇

個人實習小結1

一、作為一個財務人員,工作中必須要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。財務部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,必須要有很高的素質要求。

二、作為一個財務人員要有嚴謹的工作態度。財務工作是一門很精準的工作,要求財務人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。財務不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們必須要加強自我對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

三、作為一名財務人員要具備良好的人際交往本事。財務部門是企業管理的核心部門,對下要收集財務資訊,對上要彙報財務資訊,對內要相互配合整理財務資訊,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。

實習是一種經歷,僅有親身體驗才知其中滋味。雖然這次實習時間很短,但我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。財務工作看似簡單,實際複雜,甚至有些繁瑣。單純靠我們在課本中學到的那些東西是不足以完成實際工作的。因為社會瞬息萬變,財務實務從最初的手工記賬發展到如今的電算化,並且還在不停的向著更便捷的方向發展,而我們在課堂上學到的只是最基礎、最核心的理論,雖然萬變不離其宗,但具體到實務中,還是有許多操作,許多技巧,是需要自我鑑定,自我琢磨的。即使是在理論學習中掌握好了的,也還是需要在實踐中鞏固,否則就無法清楚自我與一個合格的公司財務工作者之間的差距。

畢業前的專業實習活動是我們每個大學生都應當去體驗的。實習就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。經過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。並且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今日就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自我的一份力量,在今後我要磨練自我的同時讓自我認識得更多,使自我未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索

,為自我的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實習中好好利用知識進行運作。

如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來的效率才高。並且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放鬆一下神經,並且能夠學到不少工作以外的事情,儘管許多情景我們不必須遇到,可有所瞭解做到心中有底,也算是此次社會實習的目的了。

在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的本事”。這次實習後才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫忙,讓我在這次政府部門實習的過程中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學本事的人遲早要被社會所淘汰在這次實習中,我們所能學到的,有關專業方面的知識都是課本知識的延伸,能夠算是一種課後練習吧。

個人實習小結2

在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來,在這實習期間,我深切的體會到了工作的艱辛,學習的無限的。這實習使我明白了人際關係的重要性,工作的熱心責任心以及心態的重要性。

1.思想統一,目標明確。即俗話說:“大家的心要齊”.切不可各懷心思,南轅北轍。因為思想指導行動,只有大家的思想高度統一了,才會真正把目標落實到行動中來。

2.團隊作戰的精神,不強調個人英雄主義。因為每個員工的績效是與營業廳掛鉤的,整體不好,區域性再好,也沒辦法體現你的優秀。木桶原理已很好地詮釋了這一切。

3.強烈的責任感。個人要在團隊中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發生問題,千萬不可相互推委,要有勇於承擔責任的勇氣。如果缺乏這點,那團隊將無法凝聚,也就更加談不上發揮超強戰鬥力了。

實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什麼困難,不要對自己失去信心。

個人實習小結3

某某同志謙虛謹慎,勤奮好學。我們要注重理論與實踐的結合,把大學課堂所學的知識有效地運用到實際工作中去,認真聽取老同志的指導,虛心聽取別人提出的工作建議。對知識有強烈的求知慾,能認真觀察、體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己所學知識解決工作中遇到的實際困難。

某某同志意志堅定,工作努力。獨立工作的創造性和建設性思維;具有一定的開拓創新精神,對新事物快速接受,涉及面廣,在工程計算領域不斷探索,有自己的想法和想法。服從指揮,認真負責,責任心強,工作效率高,嚴格執行公司指令。在時間緊迫、加班加點的情況下,保質保量完成任務。

某某同志待人真誠,作風樸實。學生嚴格遵守公司各項規章制度。在實習期間,他從未無故缺勤、遲到或早退。他能與同事相處融洽,溝通融洽,取長補短。他虛心好學,注重團隊合作。

該生綜合素質好,業務能力強,政治表現良好,遵紀守法,服從安排,聽從指揮,與同事相處融洽。在短時間的實習中,該生能夠熱愛自己的崗位,全身心投入到工作中,工作認真負責,相信在未來的工作中會取得優異的成績。希望某某同志繼續積極參加各項社會活動,不斷總結和提高,為畢業後投身祖國建設打下堅實的基礎。

該同學在實習期間工作認真、勤奮、踏實、專業。他能夠虛心求教,善於思考。熱愛學生,在課堂上特別關注成績差、行為異常的孩子,耐心地為他們補課,給予肯定和鼓勵,深受學生喜愛。教學質量好,教學目標明確,板書整潔,語言清晰,教學方法及時調整,有一定的組織能力。要注意教案的編制和反映,認真做好教案的修改工作。我相信在今後的工作中,我們會更加註重備課的針對性(備課、備課),注重課堂的有機調控,注重困難的有效突破,讓自己成長得更快。

個人實習小結4

我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用於實際。在老師的指導下,我基本掌握了婦產科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見並非想象那麼簡單,並非如書上說寫那麼典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有紮實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

3、護理實習小結

在外科的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,及時完成交接班記錄。能做好術前準備指導並完成術後護理及觀察。在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行各項護理操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情並作出應對。醫學教。育網蒐集整理通過學習,本人理論水平和實踐水平有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想與業務學習,全面提高自身綜合水平,做一名合格的護士。

個人實習小結5

一轉眼半年過去了,我們的頂崗實習也已經漸漸接近尾聲。在藁城三中擔任美術老師的時光彷彿就在昨日,依然歷歷在目,半年的時間說長不長,說短也不短。但足夠使一個人成長起來,從剛來時候的陌生感,到現在看到同事們都很熟絡的打招呼,說一些家長裡短,我覺得我們變得更加成熟,心智更加的完善。

還記著剛來的時候,首先映入眼簾的就是藁城三中氣派的教學樓,聽著學校老師的介紹,這也是藁城市一所歷史悠久的高中校園了。學校的周圍環境很是優美,這裡的空氣很是清新,周圍是一望無際的莊稼地,到了晚上,抬頭看,滿天繁星。這在市裡是絕對看不到的,但是正是因為這裡地廣人稀,發展的相對來說比較緩慢。

通過這半年的時間我們學到了很多,也收穫了許多。想到自己要離開了,是那麼的不捨。看到自己相處了半年的學生和老師,想到今後就不能再見面了,真的不想走。突然間發現這裡的一切都好親切,自己的學生都萬分可愛。看到他們一個個不捨的眼神真的很想留下來。看到學生們都有了長進,我自己真的很欣慰,他們沒有讓我失望。時間過得真快,半年就這樣過去了。

回想起在這所發生的和自己所經歷的事情,真的學會了很多。在這半年中不僅提高了自己的教育實踐技能和技能水平,也從思想上端正了教師的正確認識,明白瞭解到這職業的重要性。聽了一週的課後,我開始走上講臺,開始慢慢適應課堂氣場。由於經驗不夠,應變能力不強,這幾堂課純粹是灌輸知識,毫無藝術感。認識了自己的不足,聽課就有了針對性,可是當我上第一堂真正意義上的課時,還是出現了“上課重點不突出” 、“講課順序不清楚”等問題。這時,指導老師要求我多聽課。並且為我指出了教案的不足以及上課出現的缺點和不足。隨著時間的推移,通過聽課和實踐,我開始有了一些進步。這時指導老師給了我多次機會,分不同層面鍛鍊和培養我的授課能力。帶給我最初、最大的感受是,講臺下坐著的不是自己的同學而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者乾脆就趴在桌子上看書和睡覺。在上課的過程中,我也遇到了困難。

如課堂秩序。正是這些小小的挫折,讓我越戰越勇,更讓我懂得,作為一名教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關係,而且教師要把自己當成活動中的一員、學生們的良師益友。教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,並且與學生進行個別交流。一些隊員在剛開始時心情特別緊張,由於經驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點不突出,教學思路不流暢,師生配合不夠默契”等問題。針對出現的問題,科任指導老師要求這些隊員多聽課,多向經驗豐富的教師學習,多研究教材和其他教學資料,並且面對面地指出課件的不足以及上課時存在的缺點。

對於已經具備了一定程度自學能力,能夠獨立思考的學生,我的體會是要充分調動他們的主觀能動性,將他們的學習興趣利用起來,使他們在快樂中學習。我採用以學生為主,教師為輔的啟發式教學適當列出提綱,設定思考題,加以點撥。由此而來,他們學習的積極性和主動性開始發揮作用,由“要我學”的教學方式轉化為了“我要學”的學習方式。讓這群學生學的輕鬆快樂。之前大家可能有抱怨老師上課的種種。可是實習結束了,自己親身經歷過了才知道其實上好一堂課不是一件很容易的事情。當老師沒有以前自己想的那麼簡單。只有在穿上他的鞋走上一英里,才能真正的體會他人的經歷。體驗之後大家都對老師這個詞有了自己的感悟,但相信有一件一定是一樣的:要做好一名老師不容易。自己距離心目中的那個角色還有很多路要走。其實,教師是既偉大有很艱辛的職業。

教師是一個教育的重要角色,對於學生有著十分重大的影響力。在實習過程中,我上了許多節新課,但並沒有那堂課令我十分滿意,總覺著課堂上欠缺些什麼。我想,想要成為一名優秀合格的教師,還需要自己不斷地努力完成。

實習期間雖然很忙碌,但日子過得卻很充實,我最大的感受就是當老師的不容易,當一位好老師更是難上加難。不僅要求教師對所講知識的理解透徹,更重要的是怎樣與學生溝通,更好的讓學生接受、理解、消化。其實,不僅僅是這一方面,還有教師的形象,氣質,舉止大方,語言親切,講課具有吸引力;根據學生的實際情況選擇授課方式,講課富於變化性,與學生互動交流。

興趣是最好的老師,那麼對教學的熱愛是使你全身心投入教學的動力,不管是備課,還是講課。備課中,具有了動力,才能全方位的考慮學生的反應。有了這份動力,才會想出、設計出更好更科學的方法,應用於教學過程,啟發式教育等方法,才能很好地應用並取得較好的效果,其次是要設定較高的目標,目標制定的高一些,發展空間多一些。

大學中能有這樣一次體驗,我很高興。馬上我們也要畢業了,也要接受這個殘酷社會的考驗,但是我充滿信心,哪怕知道前方路途很艱辛,可我也要勇敢地闖下去。年輕,就要敢做敢闖,哪怕是撞得支離破碎,我也希望我的學生們勇敢的走下去,美術這條路很長,很艱難,但一定要堅持,因為堅持就是勝利!

個人實習小結6

轉眼間大學三年就要過去了,在這三年之中我迷茫過、努力過、奮鬥過、追求過。

為了更好的鍛鍊自己的組織和交際能力並提高自己的思想覺悟,我在班上擔當了團支書一職。

為了接觸到更廣泛的交際人群並獲取到更專業的新聞學習指導機會,我成為了大學生記者團的一員。

還記得大一的時候我有過很多追求,並憧憬著有一個美好的未來。為了我的憧憬,為了我這許多個追求,我時刻都提醒著自己要不斷的完善自我。

我積極向上,不斷地提高自己的思想覺悟想黨組織靠近。作為一名大學生記者,我無時無刻不在與黨接觸。在黨委宣傳部我深受各位老師的薰陶。與他們接觸之中我的學習生活以及行為思想都得到了正確的引導。平時經常看各類報紙以及中央電視臺的新聞欄目,很快速很方便的瞭解到現在國家的各種方針政策以及黨的指導思想路線。並且根據這些新的方針政策和思想在以前的行為思想上不斷創新。通過黨校的學習以及黨組織的層層考驗,現在我終於成為了一名光榮的預備黨員。

課堂上,我積極主動的配合著老師的教學,通過自己的切身感受及時向老師反饋教學情況,並提出一些創意性的思維讓教學更創新。通過大學課程的學習,專業知識中我學會了攝影、攝像、新聞寫作以及一些與後期剪輯相關的軟體。公共只是中我學會了市場營銷、商務談判。從這裡可以看出,學校是在陪我我們走專業化人才路線的基礎上想全能型人才路線發展。

大學的團體活動是非常多的,也是非常鍛鍊人的。在校期間,我積極地參與了學校舉辦的各種大小型的團體活動。因此,我的組織能、交際能力、協調能裡等各項素質呈直線上升。這些能力的提升使我的自信心也有所增添,讓我裡成功又更近了一些。

快要畢業了,雖然有些淡淡的傷感但是更多的還是對未來的期盼。相信我在經過了大學的磨礪之後能夠乘風破浪、揚帆遠航。

個人實習小結7

這裡,是滿載責任的聖地;這裡,是擔負使命的殿堂;這裡,是理想匯聚的天堂;這裡,是三秦大地的希望!而我,是十幾萬陝西高校大學生中的一員,卻很榮幸的在這裡,有機會親身體驗最真實的政治。這裡是陝西省政府新城大院,這裡是陝西省智慧財產權局,我在這裡,心在路上。

我被分到了省智慧財產權局,首先這在省政府大院50多個部門中不算一個大的部門,也不是權力部門,起初我到了這裡,因為時間的原因,我對此還不是那麼瞭解,所以心中沒有太多存在感。很榮幸,我被分到了辦公室,辦公室是一個綜合部門,負責的事情比較多,但是由於年終考核在我來到這裡之前就已經完成了,現在也沒有太多的任務和工作,也沒有那麼的繁忙,但是每位老師卻都各司其職,認真完成自己手頭那份工作,並不閒暇,也並不無聊。而我知道,工作和繁忙的定義來自於自己,事情的多少也取決於自己,只要有一雙善於發現的眼睛,和一雙樂於勞動的雙手,自然事情不會太閒雜,慢慢的自己忙碌起來了,一些任務自然而然就多了起來,因為老師們會越來越信任我們,而我們也越來越有自信,對於本單位便越來越有歸屬感和親切感。

到一個地方,愛一方土地。當我們走入大門的那一刻,便要忘記部門之間的差異,謹記工作在眼下,鍛鍊在自己。

時間流沙般遠逝,不知不覺,已在大院度過了將近兩個半星期,對工作慢慢的熟悉與瞭解,對可愛的公務員們也逐漸的熟知和親切。今天,師父為我們組織了一次調研,即到國家智慧財產權局專利局西安代辦處進行調研。這段時間,這次調研,我發現,一路上滿滿的都是愛。而這些愛,我想分為三個方面去一一闡述。

國家智慧財產權局專利局西安代辦處位於高新區都市之門,一同見習的我和朱雲鵬同學在師父的帶領下,與代辦處負責人董老師進行了接洽。首先,我想說,不論身處何地,公務員都有一份炙熱的愛崗敬業的心,董老師其實是省智慧財產權局外調到代辦處的,在給我們講解他們的辦公環境時,董老師很激動,也很驕傲,意義為我們介紹辦公室辦公裝置的配備情況,當指著會議室的電視會議用到的電視時,董老師激動地說:“國家指導的好,給的力量足,對我們的工作很是支援,這些裝置的配備之所以如此到位,都是國家政策好。”隨後,董老師給我們講解了代辦處的由來,代辦處的人員組成以及代辦處專利申請的過程等等,提及西安代辦處的歷史,董老師很驕傲,他說:“西安代辦處是全國第八家代辦處,是1995年國家智慧財產權局設定的。咱們的代辦處,在省領導和省智慧財產權局支援下和指導下,現在正不斷的實現工作上的突破。咱們的代辦處是西北地區的核心,在全國那都是有一定的影響的。”看到董老師自豪到發亮的眼神,不禁被感染,也想起在辦公室裡,每個老師在聊到單位歷史的時候,心中的那份摯愛和驕傲,於是,我好想明白了,這份愛,是他們對自己崗位的滿足和熱愛,是對自己工作的堅守和奉獻。

(一)公務員心存感恩

調研回來的路上,內心久久不能平靜,作為一名與智慧財產權專業沒有太多瞭解的工科生,我知道,政府給我們這個機會走進他們的工作環境,肯定不會是要求我們對工作內容和細節有多麼的瞭解和熟知,而是感受政府工作的環境和氛圍,政府工作人員對待工作的態度,以及政府工作人員的優良作風。經過一下午的瞭解,其實我對智慧財產權局的大體工作也有了淺層次的掌握,對代辦處在國家智慧財產權局中所扮演的角色也有了一定的瞭解,但是我覺得我更應該說一下在這個過程中,在這段時間中,我的感悟和感想。說起感想,說起調研,說起這段時間,所見所聞告訴我:公務員心存感恩。為何這樣評判,為何這樣定義,一兩次談話便足以展示一切,第一次正式的談話,是幾個處室的老師們一起在辦公室內說起,他們每個人都談到自己是如何進入省政府的,有的是工作直接分配過來,有的是考試考進來,有意思的是,很多老師之間都是“師生關係”,可能某位老師就是某位老師招進來的,他們之間心存感恩,他們與國家政策之間存在感恩,這種感恩,存在於言語,也長留於雙眸。第二次長談便是這次的調研,談及國家政策,老師們也都很有感悟,他們對於國家和省級領導給予自己工作的支援,對於自己工作環境的闡述,無疑不透漏著他們的心時刻跟著黨走,我突然覺得腦海中很火熱,一個詞突然出現在我眼前:信仰!他們有著對黨的信仰,他們心存感恩。

(二)見習大學生的幸福

時間是最美的照片。翻開這一集集相簿,我發現,身邊的人,愈發可愛,他們對我的愛,隨處可見。

每日必有的關懷總是如期而至,每一天的生活那樣的自然和親切。初來的我,不知道工作的頭緒,不懂得辦公室的規定,索性有一顆愛學習的心,便不斷的問老師一些問題,而他們,從不厭煩,總是為我耐心解答,慢慢的工作多了起來,老師們也會分給我一些小任務,哪裡做的不對,他們總是細心的提醒,並教會我如何處理類似問題,這個過程中我收穫了知識,更收穫了他們滿滿的愛。而師父對我更是關心,早上打掃衛生,我如果去用涼水洗抹布,師父總是又疼惜又責怪的說:“下次不許用涼水,太冰手了,記得用熱水哈。”每次聽到,總是覺得這個辦公室真的好溫暖,師父還總是帶著我變吃貨,下班後,師父習慣與我分享她的小零食,現在,我們兩個已經培養室分享零食的小默契。於是這樣的日子,總是充滿著愛,這樣的生活,總是因為美好的人而變得美好。而我作為一名到政府見習的大學生,感受到了來自於他們的那份愛。

調研給我的收穫,除了與工作有關的專業知識,更多的是讓我思考那人那事,更讓我感受到:見習的日子充滿愛。

個人實習小結8

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,彷彿自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了會計工作應支援仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。

單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今後的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質,我覺得重要的是在這段實習期間裡,我第一次真正的融入了社會,在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風,也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則:要麼不做,要做就要做最好。

個人實習小結9

實習時間:20xx年xx月—xx月

單位名稱:xx公司

實習單位介紹:

xx有限公司成立於20xx年,有著50多年的服裝製造經驗.是擁有上千人的大型國有企業.是XX市有關部門批准組建的以國有股為主體,吸納社會法人和自然人入股的股份有限公司,註冊資本金8000萬元,擁有75000多平方米的廠房,5000多人的勞動工人,擁有erp系統管理和先進的生產裝置.公司連續多年被評為全國出口最大500家企業和XX市出口50強企業之一,擁有時裝、女裝、休閒、褲業、運動等五個聯絡在一起的分公司.

主要經營服裝出口加工生意,主要從事各類服裝、服飾製品、紡織製成品的生產、銷售和進出口業務.經營品種包括各種優質棉布、棉滌綸、毛呢、化纖、混紡織物、絲綢、裘皮等面料製成的70餘個品種的服裝以及床上用品、旅遊用品及雜品等.市場遍及美國、加拿大、澳大利亞、日本、韓國、南美洲等國家.

實習目的:

實習在於培養實踐動手能力,使所學的專業理論知識與實踐相結合,為更好的適應社會的需求打下良好的基礎.通過到服裝企業生產一線實踐的方式,對服裝生產從設計、裁剪、工藝製作到檢驗、整理、包裝的整個過程中所需的專業技能與生產管理能力得到系統的、強化的、實戰的訓練.

實習內容:

實習的主要內容是圍繞服裝專業高階技術崗位實用性人才所必備的基礎技能制定的,分為四個部分:

l、 服裝頂崗實習cad,包括效果圖cad、紙樣cad、放縮cad、排料cad.

2、 服裝頂崗實習制板,包括服裝制板(淨樣、裡料、輔料、毛樣)、工業制板

3、服裝頂崗實習工藝,熟練掌握不同款式服裝從準備工作開始到縫製的整個過程以及後整理的整個工藝流程的每一個環節的技術要求.

4、服裝生產管理,做到了解整個企業的生產特點,生產線的組織,各個階段質量的控制方法等等.

實習體會:

我們實習所在的工廠是廣州歐雅服裝公司有限公司下屬的時裝分公司,具有所加工的產品種類繁多,變化快,且產品完成質量好,工藝規範等諸多優勢,非常適合作為我們學習觀摩的服裝企業.這是我第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,從學校到社會,環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之後完全不同,一切都處在巨大的轉變中.

剛一到廠的時候,我們先是整體的參觀了整個廠區佈局,對公司有了一個整體的認識,工廠雖然規模龐大卻也並不是我們所想象的那樣複雜,各個生產部門都是有條理的,安排的方式都是有效率的,這些是我們以後需要去深入瞭解的,畢竟學校對於我們的培養得方向是高階技術崗位實用性人才,除了對技術的精益求精外,更要對整個服裝產業做到一目瞭然,才能從根本上推動服裝行業的發展.

我們的日程安排根據實習內容規定的四個方面,實行的是分組輪換制,每一個階段約為四周左右,在第一階段,我被分到了公司技術部的制板室,這讓我心中一陣暗喜,我喜歡打板師這個職業,因為我喜歡思考,對數字敏感,對服裝的變化好奇,制板這門技術把服裝款式設計的感性思維上升到了理性分析的層次.

可是在第一天的時候我就開始犯難了,一個難題擺在了我們的眼前,公司的製版方法與課堂上的理論有很大的差異:1公司比例製圖方法與學校原型製圖法的差別.2因為公司是以外貿服裝加工為主,所以版型的設計是以客戶訂單和樣衣為標準的,外貿服裝嚴格的資料精確度如:前浪18.5,後浪30、袖籠高26.5……而且有許多專業名詞使我們從未使用過的.3訂單上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考慮原型法裡所說的放鬆量,4訂單上所使用的尺寸都是以英寸為單位計算,等等.這就使得我們必須要迅速的適應這一轉變,換一種思維和方法制作出符合訂單尺寸且外形美觀的紙樣.

其次,國外服裝與國內服裝在板型尺寸上有相當大的差異:1服裝中休閒服居多,在尺碼上較國內的大,及其寬鬆.2褲子不分男女以低腰為主.3除夏裝外,服裝面料較厚,衣袖普遍較長4在色彩的選擇上一般以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主,也有少量的純白色.與我們國內的服裝習慣用色、搭配都不大相同.5衣服上基本上都有口袋,數量相對來說比較多,並且許多都是立體口袋.

在連續試打了兩個款式的樣衣板後,才慢慢琢磨出一些滋味,其實,在制板的時候無論“原型法”還是“比例法”,各有各的優勢所在,要融會貫通綜合運用,才能做出更精確,更美觀的紙樣.

在這期間,我們還參觀了尼彼歐的cad中心,尼彼歐使用的法國進口的力克cad系統,在這裡我第一次見到了完整

地服裝cad系統,真是大開眼界阿,在尼彼歐cad的使用主要用於放碼的,師傅做好的母板,用掃描器輸入進電腦裡,再進行號型放縮,大大提高了工作效率,以往用手工一兩天才能完成的放碼工作,用電腦幾十分鐘就可以完成,而且精確度還要優於手工.完成後的大貨板(工業紙樣)通過筆式繪圖儀列印在麥架紙,而且繪圖儀使用普通圓珠筆成本極低,一套完整的紙樣只需幾個小時就可以投入生產使用.

其次一般工廠都有紙樣間用來儲存紙樣,多年來積存下來的紙樣非常多,不但佔用房間,儲存困難,而且查詢非常麻煩.使用cad以後讓所有的紙樣都成為數字,不管有多少紙樣都可以儲存在計算機裡,每時每刻輕鬆查詢.

不過可惜的是,因為裝置昂貴,我們不能親自上手體驗一下,只能期待以後的機會了.

在這時,擔任我們指導的王師傅,感覺我們的基礎實踐知識的不紮實,提出要讓我們到樣衣生產線上去呆一段時間,詳細地記錄下每一道工序,從樣衣製作的過程中去體會紙樣.同時也是對下一個環節的學習.在外貿服裝企業,客戶是要檢查樣品的,因此,郵寄過去的樣品一定要符合其在樣衣訂單裡的要求,這樣才能進行下面的步驟,但是這一過程是十分反覆的,往往要經過幾次甚至十幾次修改才能做到最後的確認下生產訂單.過長的時間的反覆,不僅浪費了人力物力財力,更重要的是違背了“時間就是金錢”的現代市場準則,因此,這就要求業務部和技術、生產線各個環節更好的溝通協作,提高質量和效率;次一方面,還要考慮減少郵寄的時間和費用,降低成本.

因為工廠實際生產的需要,我們被調到後段工作了很長一段時間,後段在工廠裡指的是鎖釘、整燙、檢驗、包裝等幾個服裝加工的後整理階段.我待在檢驗的時間最長,體會也就最深:

檢驗是質量控制必不可少的重要組成部分.沒有完善的質量檢驗系統要完成質量是不可能的.質量檢驗與質量預防相比,雖然說是落後了一個節拍,屬於事後把關,但是把關畢竟仍是一種重要而有效的控制手段.如果預防看作為是可以不發生質量缺陷,那麼檢驗的積極一面就是為了下次不再發生.因此要對所有的產品作 100% 的檢查,如果返修或重新整理,會影響出運.

正如一位師傅所說的那樣,“一件衣服在工廠可能是百分之一、千分之一、萬分之一,可是到了顧客手裡,那就是百分之百!”因此負責檢驗成衣,要仔細檢查每一件成衣,發現汙損、色差大、皺、破舊、抽紗等問題時,貼上特殊的箭頭小標籤,按問題種類分掛在不同區域,然後送到相應的部門做處理.對於合格產品還要負責清理多餘線頭,粘除毛絮等,還要注意產品的組織結構、尺寸規格、顏色和檔案應該全部準確,保證完全的合格.

在實習的期間,廠方還專門安排了經驗豐富的閆師傅給我們進行了四次理論課程的培訓,這與在學校的理論課程是截然不同的,是以閆師傅二十多年的從業經驗為基礎的,以真實事例為範本,講述服裝加工工藝和管理,分別從樣品試製、原材料的組織、工時定額、裁剪縫製以及織物密度、色差、縮率等等一一進行了詳細的講解,更與我們討論了現代服裝企業的管理中的一些問題.使我們對實習有了更深刻的體會.

在與閆師傅的討論中,我深深感覺外貿服裝廠要適應市場發展的要求,必須重視運作管理.建立與市場環境相符合的生產體制,服裝加工這一產業,是一個非常繁瑣的行業,更是一個繁忙的行業.在需要的時候,按需要的數量及時間,提供需要的產品,就必須要讓員工充分認識一秒鐘的價值,將時間的浪費壓縮到最低限度.可在現實的運作中,加班加點在人們得意識中已經成了正常現象,有時甚至會出現連續工作30小時以上不間斷工作的現象,這一點在車縫著一環節表現得尤為明顯.可是在分析客戶從下訂單到發貨的過程時間規定時,卻發現在時間上並不緊迫,這就說明在工作時,一定有浪費存在,因此排除浪費很重要.從工廠的運作來看,自客戶下訂單開始,技術部門開始工業板製作、工藝流程設計、流水線安排等事宜.採購部門開始組織加工所需原料、輔料,以及包裝需要的商標,吊牌,包裝袋,紙箱等物.而最大的問題就出在這裡,材料組織時間越長,留給後面工序的時間也就越少,這就造成了上述現象的發生,而這一問題的解決,除了自身調整外,還要依賴大環境的發展,即整個紡織服裝產業的發展,隨著我們高新技術紡織工業園的發展,我相信這一難題會得到有效解決的.

此外現在服裝企業的競爭力是靠按時交貨、成本低、質量好來提高.尤其是在外貿服裝企業大多數訂單要求產量大,交貨期又短,進行的貿易屬於加工貿易裡的來料加工,採用的是定牌生產,企業利潤的主體就是賺取加工費,可見服裝貿易發展的艱難,“生產無缺陷”的產品才能最大限度的取得效益,因此進行整體質量管理活動顯得尤為重要.而在工廠裡不合格品往往是在最後工序發現的,且存在一定程度上的互相推卸責任,這樣是非常不可取的.質量管理中重要的是防止失誤再次發生,絕不能在同一塊石頭上絆倒兩次.這就要求管理者、技術人員要做到親臨生產現場,實地觀察,這樣才能在操作現場及時發現問題,使問題在前工序排除.在生產現場發現異常,要馬上想方設法解決,質量是各工序做出來的,而不是檢查出來的.產品不管進行多少次檢查,也不可能把不合格品檢查成合格品.因此,預防是質量管理的關鍵. 實習日誌

企業活力對一個企業的重要性,由於尼彼歐是以有著悠久歷史的老廠為基礎發展而成,老員工比較多,幾十年的工作積累,有很多寶貴的經驗,但也同時存在許多難以糾正的弊病,企業缺少活力,這給年輕有志將來從事服裝行業我們是很大的挑戰,服裝行業是一個有著很多零碎煩瑣步驟的勞動密集型行業,是以人為本的企業,因此調動“人”的積極性,才是重中之重.比如說建議企業實行獎罰制度來提高積極性的同時,所有員工都要不斷學習,在這之中更以中青年為主,培養高質量管理階層,提高業務能力的同時,注意培養協作能力,形成團隊力量.其次還應當重視對工人的培養,培訓工人成為多面手,一專多能,鼓勵工人用腦工作,參與生產管理,使工人成為現場的主人而不是一個單純的機器操作員.使每個人都能感覺到今天比昨天有進步,明天會更好.這樣,工廠的整體水平才會不斷提高.

實習個人小結:

四個多月的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收穫的喜悅,也有一些遺憾.那就是對服裝企業有些工作的認識僅僅停留在表面,看人做,聽人講如何做多,親身感受做具體處理一些工作少,還未能完全領會其精髓所在,但也使我對服裝企業生產有了深層次的感性和理性認識,對服裝的流程有了更深瞭解.理論教學與實習教學緊密結合.傳統教學模式的工藝課與實習課是分立的,這就導致在實習過程中出現了理論與實踐相脫節的現象.因此在今後的學習中,可以根據不同內容,實習教學中具體情況,靈活採用更有效的方法.比如說可以先講後練、先練後講、邊講邊練,或採用現場教學,讓學生自學等多種形式進行.更完善我們“1+1”教學模式所提倡的學用一致,講練結合,理論與實踐緊密結合等原則.在此我還要感謝尼彼歐製衣有限公司給這一次實習學習的機會,更感謝領導關心和各位師傅對我們的傾囊相授,為我的將來走上服裝這條路,開啟一扇通往成功的大門.服裝企業的發展雖然艱難,天地卻是非常廣闊的,它的發展也是永遠沒有止境.但是,服裝市場競爭從根本上來說是創新能力的競爭,尤其是產品創新能力的競爭.外貿服裝企業要發展下去,變“中國製造”為“中國創造”,就必須加強對服飾文化本質的把握和對其發展趨勢預測能力的競爭,開展自主創新的發展,只有這樣的競爭,才能形成良性迴圈,才能促進中國服裝業的進步。

個人實習小結10

記得剛來到公司,我只會做一些簡單的工作,開始就是做一些雜活,可是經過了一段時間的學習,前輩們的鼓勵和指導,我的工作水平不斷的上升,現在已經實習了一個月,我對自己的工作任務可以獨立完成,雖然有的地方還做的不夠好,但是比剛開始實習的時候不知道強了多少倍。經過這段時間的實習,讓我對社會工作更加的瞭解,讓自己對以後的工作多了一分把握。在實習的過程中,我們將課堂上學到的理論知識結合到工作當中,讓我們對自己所學的專業更加的瞭解,培養了我們的動手能力,社會交際能力,豐富了我們的閱歷,增加了我們的工作經驗,為我們以後參加正式工作打下了堅實的基礎。

經過這段時間的實習,讓我掌握了自己的工作流程,知道了公司的規章制度,而我則是嚴格的遵守。在工作中,我努力學習前輩們的工作方式、技巧、經驗,給自己養成了良好的工作素質。在工作中我也知道了我們應該團結同事,共同努力,畢竟個人的力量是有限的。在剛開始工作的時候,肯定有很多不會或者不懂的,沒有人一出生就會這回那,自己也不能因為面子而不懂裝懂,應該虛心的向前輩們請教,這樣才是正確的方式。在工作中還會遇到很多不如意的事情,的確,沒有那個人的人生會是一番風順,但是人生沒有跨不過去的坎,而只要你成功的跨過去了,那麼你有向前邁進了一大步,離勝利又近了一步,所以遇到困難,我們應該努力,機油,盡力做到最好。

個人實習小結11

時光如水,歲月如梭,有如雁過無痕一般,轉眼間實習的生活就要結束了,回首這幾個月的`點點滴滴,心中頓生了許多感觸。經歷的每一天,都已在我心中留下了永恆,因為這些記憶見證我的成長。

一、教師師德修養方面

在平時上班,我從不遲到早退,能認真參加教師業務和政治學習,做好筆記,感悟會議內容,反省自己的不足之處。我熱愛小朋友,小朋友們給我帶來的是無盡的歡樂,他們都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們一起玩。

二、在教學工作方面

1、家長工作

我能儘自己所能主動親切地與家長溝通,充分利用晨間接待,離園時間交流,利用論壇即使反饋孩子在幼兒園的情況,讓家長知道自己孩子在幼兒園一天的表現也充分利用家長資源,在自制體育器械中,請家長共同參與。

2、在教學中

我們本著安全、寬鬆、愉快的原則,讓幼兒在遊戲中學習。結合託班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及孩子生活經驗,聯合實際進行教學。在活動中我會及時發現,及時記錄,在活動中引導孩子,讓他們敢於操作,敢於挑戰。

3、在保育工作方面

由於我班情況比較特殊,一半是新生,一半是老生。記得新生剛進我們班時,也都是哭鬧不止,通過我們三個老師的精心呵護,給予孩子最溫暖的愛。小朋友很快適應了。在保教工作中,託班的孩子與大、中、小的孩子有所區別,因此我們也更加耐心地引導和愛護。

三、個人成績

在工作中,我是個比較認真的人,也從來不敢偷懶,“最具吸引力班級評比”的時候,我和顧老師一起準備材料,一起佈置,有時候來不及我就留下來做,雖然在環境

佈置中,我們並不是很好,但是我覺得還是很直,至少我對環境佈置有了一個新的瞭解。在年級組開課比賽中,我也比較重視,反覆地看每一個環節是否有漏洞,也徵求班級老師的意見,終於在開課中,榮獲了二等獎。在演講比賽中,這是我進步最大的地方,其實我本身比較膽小的,也不怎麼會表現自己,當聽說要我演講時,我很緊張,因為從來也沒演講過,而且要背出來,所以很擔心,但是我還是很認真地選稿,改稿,背稿,終於在比賽中榮獲了二等獎。無數的第一次,給了我無數次的進步。通過這樣的比賽,讓我鍛鍊了自己,也讓我變得更加大膽了。

教育就像一面鏡子,你竭盡所能,教給孩子全部的東西,同樣孩子的一點一滴也會讓你有所收穫。

個人實習小結12

在一個月的實習過程中,經過領導的關心指導,同事的熱心幫助,老師的悉心解答和自己的認真思考,我得到了以下幾點收穫:

一、做到了理論聯絡實際,檔案實習個人工作小結。把自己在學校學到的理論知識應用到實際工作中,又用實際工作鞏固理論知識。更重要的是,在工作中常常會遇到實際工作與理論知識不盡相同,經過同事和老師的解答,學習到了很多書本上沒有的知識。

二、接觸到了正真的實際工作,瞭解到了實際工作需要怎樣的素質,為自己以後的發展指出了道路。

三、學到了社會生活中待人接物的方式,擴大了社交範圍。

四、提高了適應艱苦環境的能力。雖然來之前就以聽說條件可能會很艱苦,來了之後發現比想象的還艱苦,但我都能克服困難,樂觀對待。

五、增加了對防城港市的瞭解,認識到了xx市的巨大發展潛力,而且每天在海邊,心胸更開闊了。

當然,經過一個月的實習,我也認識到自己存在者很多的不足,主要表現在以下幾個方面:

一、理論知識不紮實,實習報告《檔案實習個人工作小結》。在實際工作中,還有很多的問題無法用所學的知識解決。

二、社交能力有待加強。在這一個月裡,雖與同事相處融洽,但未能做到積極主動,與同事多交流。

三、工作經驗不足。因之前沒有做過整套的檔案整理的過程,對工作的估計不足,使得後期工作開展得有些被動。

以上就是我對這一個月以來工作的小結,我會吸收經驗,反省教訓,在以後的工作中發揚優點,補齊不足,爭取做個有為青年。

通過這個月的實習,我得到以下啟示:

一、發現新問題之時就是我們增長新知識之時。發現問題,就是因為之前沒涉足過,當我們不斷地發現、解決問題,那我們沒涉足過的領域就會越少,以後遇到的問題就越少,本事就這當中增長。

二、在大學裡學什麼專業並非非常重要,重要的是你在大學裡學到什麼本事,所學的本事是否適應工作的需要。像在這裡遇到的很多人,他們以前並沒學過什麼辦公室工作,但依然能在辦公室乾得很好。

三、對未知、未涉及過的問題、工作,要多方徵詢建議,做充分的思想準備,寧可準備得過一些,也不能麻痺大意。像我對檔案整理的部分工作,之前有沒整過,準備又不充分,造成後階段的工作很被動。

四、只有真的在一個地方生活了一段時間之後,才能真的瞭解那個地方。我以前對防城港也有些印象,但在這生活了一個月之後,對防城港的印象發生了很多的變化,才真的算是瞭解了防城港。

個人實習小結13

做好頂崗實習階段的教學是工學結合的人才培養模式中教學的難點,也是教學的關鍵。

這次的暑假實習我選擇了一家裝潢設計公司,因為平時在學校從事編輯排版工作很想有機會到外面類似的公司裡面實習一下,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實習的內容是學平面設計(和的使用)。

因為考慮到以後畢業有可能從事這個行業的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間裡加深對各種平面設計的瞭解,找出自身的不足。這次實習的收穫對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收穫。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛鍊和提高。

第一天來到公司,不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裡看看,那裡逛逛,最終還是公司裡的老師給我指了條路,讓我用和軟體模仿教程做一些簡單的圖片,終於找到事情做了,於是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這麼好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。

假如在作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果。

一、小技巧

製作圓角矩形方塊

首先在中建立一個新檔案,在檔案上用矩形選取工具畫一個矩形框,接著選擇選單,輸入半徑值,數值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區中填入顏色後,取消選取範圍。選取選單,由調整來改變大小,如此就會產生您想要的圓角矩形大小。若要產生圓角矩形的選取區,可以在選取區作用的環境下,切換到快速遮罩模式,同樣執行以獲得您想要的遮罩。

高解析製作

在用製作網頁圖形的時候,許多朋友為了快速的操作,都會把圖選擇低解析度進行製作,但是有些濾鏡會因為圖形解析度的不足,而無法處理,最後出來的效果也很差。所以建議大家在處理類似情形時,可以先在高解析度下完成繪製、影像編輯等工作,然後再向下取樣,將影像縮成最後的大小。

保留選取範圍大小

當您在中使用或改變影像大小時,原本在影像中選取的範圍也會跟著改變,如果想要保留原本的選取範圍,可以先切換到快速遮罩模式下按下鍵盤上的鍵,然後再選擇或。使用指令會將影像與選取範圍一同縮小;若使用指令則只會將影像縮小,而選取範圍仍保持原有的大小。記著再將快速遮罩模式切換成標準模式。

快速隱藏圖層

如果您在中只想要顯示某一層圖層的影像,是不是得一一將其他圖層隱藏起來呢這裡有一個既快速又方便的作法:只要在圖層面版上同時按住+以滑鼠點選欲顯示的圖層的眼球圖示,就可以將其他圖層通通藏起來。另外也可以用++快速鍵調整圖層的前後次序。

二、小技巧

擦去錯誤線條

如果您使用中的手繪鉛筆工具,不小心把線條畫歪了或畫錯了,您不必急著將線條刪除,只要立刻按下鍵,然後反向擦去即可。

動尺規

在中事實上是可以讓您自由移動尺規的位置,只要在尺規上按住鍵以滑鼠拖移,就可以將尺規移動。如果您想將尺規放回原位,則只要在尺規上按住鍵迅速按滑鼠鍵兩下,就會立即歸位。

利用製作動畫檔案

事實上利用也可以用來製作動畫檔案,您可以將中的圖層當成動畫中一個個的影格,然後逐一輸出成檔案其他圖層上的影像必須先關閉。再利用的功能,先選擇將第一張檔案製成,再陸續將轉好的檔案以插進來,選擇儲存成動畫的格式,於對話方塊中設定延遲的時間和位置,如此就算大功告

同時旋轉與縮放

如果您在中,拖拉物件的旋轉把手時,同時也按住鍵,那麼將可以同時旋轉與縮放物件;若是按住鍵,將可以同時旋轉與變形傾斜物件。

經過幾天的基礎訓練,老師終於讓我參與他們的策劃,剛開始有點緊張,後來就慢慢熟悉了策劃和後期製作的整個過程。慢慢地老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對這個行業認識就更加深了一步。

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。這次實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的老師也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和後期的製作等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。

個人實習小結14

雖然實習只有短短的三個月,但是我的收穫是很多的。從對專案相關的技術完全不瞭解,到慢慢深知克服種種困難,解決各種疑問,除錯成功。我的感觸頗深,古語有云:讀萬卷書,行萬里路。古人將讀與行並列甚至有偏重行的意味,這正是說明了實踐的重要性。“實踐是檢驗真理的唯一標準”,沒有實踐何來了解、進步之說。實習無所謂結果而言,更確切的說,它是一個開端,一個讓自己學會成長的地方,當然也確實讓自己長大了許多。不管是從工作技能上還是從為人處事上,我都感覺到了有很大的提高。其次,在為人處事方面,也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述,但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經歷使人成長,只有真正的經歷過,才能把大道理記錄在自己的經驗中。

在這次的實習中,我也找到了自己的不足:

(1)在工作上,有時比較粗心大意,不夠細心,有時幹事謹慎有餘,以至於縮手縮腳。

(2)做事慌。尤其是自己負責的時候,怕做不好,怕讓大家著急,結果就自己急了,結果反而做不好了。

(3)有時出錯多了,就過分小心了,一點小事也不敢做了,怕出錯。

(4)做事缺乏主動性。領導說一句就做一句。

認識到些不足,是我更加努力完善自己,今後要做到:

(1)加強計算機網路與維護相關知識的學習,靈活處理各種問題等。

(2)藝多不壓身,各個行業都是相關的,多一門知識對自己的工作也會有所幫助。

(3)愛崗敬業。把公司的事當成自己的事,做事細心,用心。

(4)做事細心,謹慎,踏實。避免低階錯誤的發生。畢

(5)提高工作主動性。對工作投入。

這次實習不僅拓展了我們的眼界,更為重要的是使我們瞭解了所學專業的另一面和現階段發展狀況及未來發展動向。同時,在這段時間我得到的最大體會就是,如果一個人在社會上沒有一技之長,那他是沒有辦法很好的活下來的。工欲善其事,必先利其器。而對於我們來說,紮實穩固的技術就是我們以後走上工作崗位,實現人生夢想、自我價值以及在競爭越來越激烈的今天立足社會的最好利器,只有不斷的加強自身專業技能學習才行。

當前的時代日趨複雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鑽研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以後的工作儲存更多的能力。總感到實習時間太短,好像什麼都還剛剛步入正軌,就已經要結束了。從一開始的不知所措到離別的依依不捨,有苦也有甜,但無論怎樣 , 這些都將成為我的美好回憶更是我人生的財富 。 如今,我早已扣上了行囊的揹帶,蓄勢待發的準備奔赴精彩的社會舞臺了。我相信,在我今後的偶然回首的瞬間,我一定會為大學時光而微笑,因為它為我撐起了一片陽光燦爛的天空。

個人實習小結15

通過這兩個禮拜是實訓使我瞭解到當個人計算機的各部分硬體裝置及組成,計算機的組裝及日常維護和故障排除。這個主要包括計算機系統、cpu、主機板、儲存裝置、顯示卡和音效卡、機箱和電源、輸入輸出裝置、多媒體裝置、其他常用外設、網路裝置、桌上型電腦安裝方案、筆記本選購指南、計算機的組裝、操做系統的優化。

1、近兩個禮拜的實訓鞏固和強化我對微型計算機組裝與維護有關的基本知識和基本技能,訓練學生實際組裝和維護、維修微型機的基本技能,培養自己的動手能力。

2、培養自己適應崗位需要,獨立分析問題、解決問題的基本能力,以及團隊合作精神。

3、實訓使我們計算機控制專業有了比較全面的認識和理解,但在上課期間,一直忙於理論知識的學習,沒能有機會走出理論知識,未真正切身感受本專業的實際應用。所以在實訓之前,本專業對我來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了她神祕的面紗,離我們不再遙遠!