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【實用】學生會工作總結合集四篇

工作總結 閱讀(2.81W)

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,為此要我們寫一份總結。總結怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編為大家收集的學生會工作總結5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】學生會工作總結合集四篇

學生會工作總結 篇1

時間如流水,轉眼間本學年的學生會工作已接近尾聲。這一學年中,在院領導的正確領導下,在老師的細心指導下,我們秉承“全心全意為學生服務”的宗旨,結合學生特點和實際,有目的、有計劃、有針對性的開展了各式各樣的校園活動,取得了可喜的成績,豐富了同學們的校園生活的。女生部全體成員腳踏實地、認真完成每一次的工作,並努力將工作做到最好,與此同時積極與其他部門配合。但我們在充分發揮學生會在校園學生管理工作和校園文化建設作用的同時,也發現了組織中的一些問題。現針對過去這一學年學生會的工作及各方面表現,進行總結。

我們獲得了一些可喜的成績,我們取得了一些難得的進步,當然,我們也發現了一些不足和需要改善的地方,我們將繼續充滿熱情,為學生會事業奮鬥!

一、常規工作

女生部是隸屬於學生會的一個部門,這一學年仍然積極配合學生會各部門開展工作,認真完成各項常規工作:

1、每週一至週五的值班工作,部門成員值班時能夠按時到班,認真負責好值班事務;

2、學生會各活動的禮儀工作,協助學生會其他部門及社團協會做好各類活動的禮儀工作,體現學生會的良好形象。

3、及時完成校女生部交代的任務及時上交部門思想動態。

4、積極參加學生會組織的各項文體育活動,如舞會、運動會賽等。

二、主題活動

本學年女生部開展了下列主題活動:

1、禮儀隊選拔工作:經層層選拔,最終確定了初賽人員,在女生部帶領下,全體初試人員按時到達要求場地進行面試,選出10名學生禮儀,並向學校選送禮儀,我院大一新生劉瑩、劉聰同學最終入選校禮儀隊。我們經法學院也成立了首個禮儀隊。

2、與體育部聯合舉辦“女生趣味體育’三日樂’”活動,包括拔河、十人十一足、跳長繩、藤球四項比賽,並分別決出各單項比賽的前三名。此次比賽反響相當的,同學們都積極踴躍的報名參賽,為班級的榮譽而戰。此項活動還被列入特色活動,正式由於打破原有活動形式同學們對此的期待就高了很多,值得提倡。

3、舉辦以“感恩節”為主題的手工藝展,各部門積極配合本部門工作,廣大同學積極踴躍的參加活動,做出了各具特色的手工藝品。活動為同學們帶來了視覺的美感,感受到女生的心靈手巧,受到廣大同學的歡迎。

4、開展“我的大學生活的”徵文活動。活動物件針對大一的同學,通過這種形式,增進對他們的瞭解,也真切的感受到90後的與眾不同以及良好的適應能力。活動一經開展,投稿處出現了一陣熱烈的景象,很多同學紛紛報名參與,我們也從中選出了一、二、三名以及優秀獎,並針對他們提及的問題和困惑在生活的中幫助他們解決。

5、參加校團委學生會女生部舉辦的“冬季時裝展”,經法學院派出了8名活潑而富有朝氣的女生組成的代表隊,她們個個年輕而富有活力,展現了經法學院昂揚向上的精神風貌。併為我院取得“優秀團體獎”這一殊榮。

6、參加“20xx鞍山市首屆讀書女性風。大賽”活動。此次活動由鞍山市婦聯、市文化局、千山晚報主辦,鞍山市新華書店承辦,為豐富鞍山廣大市民精神文化生活的提高女性審美意識及生活的情趣為原則從娛樂元素、知識品味和時尚風範等切面入手,引導協力共建和諧書香社會。我院經過選拔,選出十位選手前去參賽。

三、分析展望

經過部門成員的共同努力,本學年女生部的工作開展得井然有序,也體現了一些優點:

1、能夠從女生的角度出發,策劃、組織一系列活動,激發女生參與校園活動的熱情,培養、鍛鍊她們的動手能力,提高她們的參與意識。

2、合廣泛的資源和力量聯合學院女生部共同舉辦活動,加強校院之間的聯絡。

3、活動內容切合女生自身興趣愛好,。教育性、實踐性、實用性、觀賞性於一體。

回顧20xx學年來的工作,雖然勞累、艱辛,但也不乏滿足、快樂。繁忙瑣碎的工作也是充實、開心的時光。辛苦的汗水換回的是同學們豐富的課餘生活的,使自身能力的提高,使校園文化的繁榮。

但是仍存在一些不足之處:

1、學年初未對一學年的工作做出一份周詳的計劃,致使一些活動的前期工作準備不足,且活動組織不夠連貫性。

2、部門內部缺乏完。齊備的行為規範,部門成員在工作中較難把握度。

3、活動細節事先沒有考慮周全,影響了活動效果;

女生部在本學期的工作如上所述,基本上達到了既定的工作目標,保質保量的完成了工作計劃。在參加經歷過這些活動後,在積累過這些經驗和教訓後,我相信女生部以後的工作能夠更好地開展,發揮長處,彌補不足,也能以更加積極的姿態迎接新學期的工作。

學生會工作總結 篇2

經過兩年的學生會工作,我對文體部已經有了深深的感情,在此我想說說自己對部門管理和建設的看法。

文體部是一個很特別的`部門。第一其所負責的內容多樣化,文藝和體育方面的活動都包含其中;第二其所負責的內容又很專業化,無論是文藝或是體育方面的活動內容,都需要創新性,都要有區別於其他學院的特色。這需要一定的專業知識和素養,如樂理知識,體育競技技能等等;第三期所負責的活動工作量大,細節多,持續時間長。無論是學校運動會,十六學院籃球賽,迎新晚會,前後都要進行至少一個月的籌備和運作。

這些部門的特點決定了作為部門的管理者要有清晰的工作思路;突出的協調人際關係的能力以協調部門間和部門內部的矛盾,能長期使幹事們受到激勵,高效地完成工作;要有持之以恆,不怕吃苦的心態。

這些說起來容易,但做起來是十分困難的。在活動的準備之初,誰能預料到將要發生的突發狀況?誰能確保一兩個月之內部門裡的每個人無論是部長和副部長之間還是部長們和幹事之間沒有絲毫的矛盾,對活動的所有看法都是統一的?那樣的話,看法即便是統一的,基本上也是不成熟的或是沒有經過深思熟慮的看法。而且,由於文藝活動和體育活動的區分,每個人都是“術業有專攻”的,怎樣提高無論是幹事還是部長無論其“術業”專攻於哪個方向都能投入到每一個活動中,是資訊通暢,提高工作效率是亟待解決的問題。

我認為,首先就是要明確部長和副部長的權責。部長和副部長在工作上權力和職責方面一定是要有區別的,這並不會影響到其間私下的個人交往。部長應負責所有活動的主辦或承辦,組織,協調,執行工作。即無論部長本身是在文藝或是體育方面有突出的才能,都應對所有的活都有一個整體的把握,而不是因對文藝或體育的素養不夠突出,而將活動全權交給副部長處理,這樣不僅會造成管理上的混亂,還會由於“雙頭領導” 造成具體完成活動室的迷茫,導致工作效力低下。但,部長要在總體把握的同時,掌握適度原則,不然,部長本身承受了巨大工作壓力,還影響了部門內部的團結。各個副部長,應負責活動的具體策劃執行,人員分配管理等工作。副部長應有強烈的責任心,完成好活動的具體執行工作。而且,不能只專注於一方面的工作,要對整個部門負責,參與到每個活動中,無論在活動中擔任什麼樣的角色。

第二,建立幹事與幹事之間,幹事與部長之間,部長於部長之間資訊溝通的良好渠道。部門內部的矛盾往往就產生於溝通的阻礙——誤解,以訛傳訛等等,久而久之,部門內耗越來越嚴重,這不利於部門整體形象地樹立,也是部門高效完成工作的絆腳石。這種溝通渠道的建立,是不能靠明文規定來實現的,這需要部長們起到帶頭作用,在潛移默化中影響幹事,引領幹事正確對待工作和學習,提醒他們不能既因學生會的工作而耽誤了學習,也不能以學習為藉口逃避工作。平等對待每一個幹事,讓他們充分發揮自己的才能。

第三,不能將文體部拆分成為文藝和體育兩個部門,現在的活動越來越趨於綜合化,將文體部一拆為二的話無異於又走回了老路,既不利於綜合型人才的培養有大大增加了管理幹事的精力和成本,得不償失。

學生會工作總結 篇3

過去的一年,湘南學院第二屆學生委員會在院黨委、行政的領導下,在學生處的直接指導下,帶領學生分會和廣大同學,充分發揚自主創新、求實奮進的精神,迎難而上,工作上緊緊圍繞“為了學院的發展服務,為了廣大同學服務”的宗旨,緊扣“自我管理、自我教育、自我服務”的方針,致力於建設“學生之家,師生之橋”,盡心盡力開展工作、大力推動校園文化建設,努力使學生會的工作做到了“服務型”和“活動型”雙向發展,在學生會工作及自身建設上邁上了一個新的臺階!現將我們本年度的工作情況總結如下:

XX年度我們主要做了以下六方面的工作:

1、加強學生幹部思想素質建設、加強制度化管理

首先在經過各系民主推薦和湘南學院第二次學生代表大會的民主選舉後產生的——第二屆學生委員會,在整體思想素質上就有一個新的提高。並進一步完善了《學生會工作制度》和制定了學年《工作計劃》,為學生會工作開展提供了行為準則,明確了要求和方向。為了更好的保證學生會幹部思想素質的先進性,學生會多次邀請學生處有關領導對委員進行不同形式的培訓學習、思想教育。經過培訓和學習,取得了比較好的效果,一學年來,各學生會成員都表現出了積極的工作熱情,活動開展有效且有影響力,學生會工作呈現出朝氣蓬勃,團結高效的景象。各委員在工作和學習上處理的也較好,在上期期末考試中沒有出現成績不及格現象,在綜合測評中,有部分幹部的成績甚至名列年級前茅,真正做到了工作和學習兩不誤,成為廣大同學們的榜樣。

2、熱情、團結工作,順利圓滿的完成了迎新工作

新的學期,學生會首先面臨的重心工作就是新生入校工作。考慮到有5000多名來自全國各地的新生將集中在9月6—9日這幾日來到

學校,外地新同學初來人生地又不熟,因此迎新工作是一項責任重大而又要求細緻的工作。為了確保新生的安全、順利入校,學院有關領導和學生處領導高度重視,並在學生處領導下,學生會制定了詳細的迎新方案和工作安排。在汽車站和火車站設立接待點,每個接待點三班輪流,責任到人,全天接待。由於郴州特殊的地理位置,夜間到達的學生及家長人數也特別多,而且火車站夜間的秩序不是特別好,為了確保這部分人的財產安全,我們取得了郴州市公安局刑警大隊的支援和幫助,組織學校保衛處在火車站24小時執勤,保衛人員與我們迎新人員不辭勞苦,堅守崗位。經過學生會及迎新工作人員幾晝夜的辛勤工作,熱情服務,終於順利圓滿的完成了工作任務,贏得了廣大新生和家長的認同、學院領導的肯定。

3、認真履行學生會職能,促進學風、校貌發展

學生會切實、認真履行、協助學生處開展學生日常管理的工作職能,督促學生的日常學習情況,促進學院學風建設的發展。學風建設與勞動衛生檢查監督等量化工作歷來是學生會工作的重心,本學年我們認真把它落到了實處。學習部本學期調整了工作模式,量化檢查由以往的週日例行檢查轉變為不定時抽查,檢查人員也轉變為院學習部檢查小組和各系部檢查小組輪流抽查。及時統計彙總,每個月將檢查情況通報,並將曠課名單上交給各系主任。勞衛部每週一都組織檢查小組對全院各班級進行勞動衛生檢查,並及時總結,對於出現的問題及時反映給學生處及其系部,督促改善。在學習方面,為了提高同學們學習的積極性,學習部還舉辦了首屆新生演講比賽和徵文比賽,在宿舍管理方面,生活部協同文明督查也組織進行了全院性宿舍紀律大檢查,有效地制止了晚歸現象。文明督查部組建“文明督察隊”在校園內進行“文明督察”,在一定程度上對校園的整體環境有較大的促進作用。通過這一系列工作活動的開展,在各系學生分會的支援和配合下,學院的學習氛圍有了較大層次的提高,校風建設取得了較好的成績。

4、加強引導同學們社會實踐,切實為同學們解決實際問題

大學時代是學生走向社會的一個銜接階段,作為一個大學生,在學習的同時利用假日課餘時間適當的參加社會實踐,不僅有利於畢業後能更好的適應社會,也確實能夠為自己生活方面解決一點實際困難。為此,學生會發揚自主創新的精神,開動腦筋,積極組織同學們勤工儉學。通過義賣、促銷、派發傳單、家教等形式為同學們聯絡儉學崗位,為同學們創收減輕家庭負擔。

在學生日常生活中,學生會也密切關心同學們,切實反映並幫助解決問題。在本學年,在宿舍管理、食堂生活等後勤服務方面是同學們反映較多、反應比較強烈的方面,為此,學生會組織了調查,收集了各方面的意見並及時報告反映。學院有關領導非常重視,也得到了學生處領導的贊同和支援,學生會生活部主辦了一次關於同學們在校學習生活的“生活座談會”。座談會上我們邀請了湘南學院物業管理公司、後勤服務總公司、總務處、湘京公司和新世紀公司的代表,並有主管後勤工作的李副院長出席。會議由學生處陳國良主任主持,在會上,同學們積極發言、反映問題,公司代表對同學們提出的問題給予了答覆,並承諾對出現的問題要及時改正和完善。座談會的成功開展,也充分的體現了學院重視同學們的日常情況,體現了學院“以人為本”的宗旨!

5、積極組織開展活動,豐富同學們課餘文化生活

為了活躍校園文化氛圍,豐富同學們的學習生活,我們開展了多種多樣有益的活動:

1)主辦了“校園馬路接力賽”、“湘南學院第三屆新生籃球賽”,增進了各班之間、各系之間的友誼,促進了系內部之間的團結;

2)開展了“交誼舞培訓班”豐富了同學們的課外生活;

3)舉辦了“女生剪紙、手工藝品”大賽,充分的展示出了當代大學生的心靈手巧,體現出了創新精神;

4)“樹立崇高理想,做社會有用人才”報告會,邀請省先進工作者羅小英女士給同學們講敘了正確的人生觀、世界觀;

5)“首屆新生演講比賽”和徵文比賽,體現出了剛進入大學的新生們的健康的心理,積極的心態;

6)“女生思想交流會”將女生的心裡話彙總反映給院領導,架起了學生與院領導交流對話的橋樑;

7)“攜手共創美好未來”生活座談會,充分體現了學院“以人為本”的辦學宗旨,以及學院領導對同學們的生活和成長的關心;

8)“教室佈局設計大賽”,展示出了同學們較高的設計水平和積極向上的精神風貌;

9)“安全知識辯論賽”的成功舉辦,預示著學院領導對在校學生安全教育的進一步重視,同學們的安全知識也得到進一步掌握;

10)“創業設計大賽”充分體現出了同學們對大學生創業的嘗試和對自己未來的職業生涯規劃有著不一般的思考,也為同學將來的擇業提供了一些幫助。

等等一系列活動的開展,繁榮了校園文化,豐富了同學們的生活,加強了學生會在同學們之間的影響力。

6、加強學生會班子建設,加強和完善管理機制。

我們是湘南學院第二屆學生委員會,是經過各系的民主推薦和湘南學院第二次學生代表大會的民主選舉後產生的,它肩負著光榮而又神聖的使命,起著師生之間重要的“橋樑紐帶”作用。這一屆的學生會班子是團結的,是積極的,學生會確定以“主席”為核心,主席團共同討論和民主決策問題,部長責任的機制,各明其責,各司其職。在工作過程中體現出了較強的凝聚力,工作上取得了較好的成績。

學生會的工作任重而道遠,為了更好的利於工作的開展,同時考慮到應該給學生會注入新的力量。在“公平、公正、公開”的原則下,學生會在今年九月底至十月中旬公開面向全院新生擇優選拔試用幹部。經過層層選拔和考核,吸納了24名新成員到學生會試用並開展工作。老成員也積極做好引導試用幹部,切實做好了“帶、幫、傳”工作。新老學生幹部共同努力,相互交流和學習,工作積極開展起來。

縱觀本學年取得的工作成績,來之不易,這是院黨委、行政正確領導、學生處正確指導的結果,是學生會、各學生分會全體幹部團結努力、熱情工作的結果,是同學們大力支援的結果。

面對取得的成績我們不應該沾沾自喜,回顧本學年的工作,我們同時也看到了很多的不足,我們的工作還存在著很多的缺點,同學們、學院領導還有很多不滿意的地方。學生會管理模式、工作模式的改變,我們的幹部調整適應還需要時間,同時,學生工作的優化也還需要時間,需要更進一步的努力、摸索。各學生幹部之間的聯絡還有待進一步加強,工作方法還有待進一步提高。院學生會與各系學生分會須更加加強聯絡,工作銜接更加緊密,需要進一部完善先進學生分會評比制度和優秀學生會幹部評比制度等等。針對這些出現的問題應該重視,認真研究解決,探索新思路,尋求新方法,爭取在新學年做出更大的成績,不辜負學院領導和廣大同學對我們的信任和支援。

學生會工作總結 篇4

光陰荏苒,轉眼間,第*屆學生分會工作已接近尾聲,在這過去的一年裡,我們一直秉著“鍛鍊自己、奉獻他人”的原則,帶領部門成員,積極努力的完成了學院的衛生檢查工作和各項學生活動的後勤保障工作。在此基礎上,秉承傳統,我們還開展了包括四項子活動的具有本部門特色的第三屆寢室文化節活動,為學院學生宿舍的寢室文化生活增添了一份色彩。作為生保部部長,對這一年的工作,現作如下總結:

在這一年裡我們緊緊圍繞著工作目標:

1、做好衛生檢查、督導作用,嚴格要求學院宿舍成員,努力提高我院寢室衛生水平;

2、做好後勤保障工作,積極配合其他部門工作,認真完成本部本職工作;

3、為我院學生會建設貢獻自己的力量。主要開展和參與了以下活動:

在常規活動方面:主要有常規的衛生檢查、後勤保障工作和部門特色活動第三屆寢室文化節。

  1、衛生檢查工作:本屆學生分會進行了5次,思想彙報專題校學生會進行了6次常規衛生檢查。宿舍衛生狀況較差一直是我院長期存在的問題,而督促改善學院宿舍衛生是我部門一項至關重要的本質工作。在本屆我們加大了衛生檢查宣傳力度,採取了一定獎懲措施,在後期還將每月結果發至每個班級,通過部門成員的共同努力,從校會檢查結果來看有了一定的提高,部分月份獲得了較好的名次,如20xx年10月份排名第6,20xx年5月份排名第1,並且在20xx年5月份獲得了一次優秀組織獎。但是從總體來看,並不理想,許多地方還有待進一步提高。

  2、寢室文化節活動:在十一月中旬我們進行了部門特色活動第三屆寢室文化節活動,本屆寢室文化節包括知識問答比賽、寢室設計比賽、戶外競技比賽以及寢室才藝比賽四個子活動,從總體上來看,整個寢室文化節舉辦的還較為順利,我們繼承了前一屆中的三項活動,而將去年的寢室室標設計換成戶外競技活動,豐富了寢室文化節活動的內容,使得這項活動更具有意義,真正的豐富了我院學生的校園文化生活。但在活動的舉辦中,也發現了許多問題,首先是活動舉辦前的策劃,活動考慮不夠充分,許多問題不能及時預想到並做準備,導致活動在細節上出現了一些問題,而細節卻往往決定了一個活動的成敗;對於活動的宣傳,總體宣傳力度還較為樂觀,但是宣傳細節做的不夠,許多活動內容沒有做好詳細的宣傳,導致部分參賽選手對活動的一些規則瞭解不足,影響了活動舉辦的效果;在活動內容方面,還缺少一些新穎度,對選手的吸引力還不夠強。總結這些問題,需要做的還有很多,對以後活動的舉辦將會有很大的幫住。

  3、後勤工作:雖然學生會後勤工作比較繁雜,但在本屆學生會中我們任認真積極的完成了學生會的後勤保障工作,也得到了學生會各部門以及主席團的認可。由於學生會後勤工作比較多,單單依靠生保部很難及時有效的完成,所以還是希望學生會以後的工作安排能更具體化,合理綜合的安排後勤工作,減輕生保部工作負擔,也能提高學生會工作效率。

在部門幹事培養方面,主要通過舉辦活動來培養他們的能力,使得他們的交流、辦事能力得到的提高,豐富了他們的大學校園生活,同時也為部門後續發展奠定一定的基礎。在舉辦活動過程中,特別是寢室文化節活動中,發現了本屆新干事的整體辦事能力不強,許多方面有待提高,經過一年的鍛鍊,明顯的感覺到他們的能力有了一定的提高。而在平時生活中,部門有過多次的集體活動,進一步加深了部門成員之間的感情,使其真正的融入到生保部,融入到學生會這個大家庭,同時也調動了他們的工作積極性,使得學生會的工作能更積極有序的開展。

對於個人而言,在本屆的工作當中也有許多的收穫。首先,之前的幹事身份到部門的部長,在角色上有了一定的轉換,在看待問題的層面上又有了更深的層次。從之前的聽部長的指揮去機械的完成一項工作到自己去組織策劃各項活動,這使得我個人能力得到了很大提升。而在帶領部門成員的過程中也有許多的感觸,學會了如何更好的與部門成員之間的交流,發現幹事的不足並促進其改進,這些能力的提高對於以後的學習和工作都有很大的幫助。

總結以上,生保部這一年的整體發展狀況還較為理想,但仍存在著一定的不足,所以,在接下來部門換屆交接中,我會將問題和工作注意事項都一一交代清楚,並盡其所能的督促下一屆學生會部門改進,從而使得下一屆生保部能上升到更新的高度。