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教師考核登記表個人小結(精選7篇)

工作總結 閱讀(1.45W)

光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們通常會學習到一些做人的學問,是時候抽出時間寫寫小結了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的教師考核登記表個人小結(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師考核登記表個人小結(精選7篇)

教師考核登記表個人小結 篇1

時光飛逝,歲月如流。回首即將結束的這個學年,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支援與配合下,本學期我的工作得以圓滿完成。在此,我將自己的工作總結如下:

一、思想政治方面:

教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動,並認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

二、教育教學方面:

我們班有25名幼兒。我們創設一個溫馨和諧的環境,幫助幼兒儘快適應新的學習生活環境,其次要從每一個細節入手,建立起一系列良好的常規,以保證日後各項教學活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務意識,提高自我服務能力,形成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發展。

在教育教學上,能注重保教結合,全面發展的原則,尊重每一位幼兒,發展他們的個性。能根據新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃,照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,周計劃,科學安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結合,促進幼兒身心全面發展。通過開展豐富多彩的區域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細緻地輔導。能根據本班幼兒的特點寓教於樂,充分調動幼兒的積極性,主動性,趣味性。在教學上,我能認真上好每一節課,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經常對個別能力差的幼兒進行輔導。

在保育工作方面,我時時將幼兒的冷暖放在首位,並能注重保教結合,在生活環節滲透教育,使幼兒增強自我保護能力及自理能力。

三、家長工作方面:

在工作中,我經常與家長保持聯絡,及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況,反饋孩子在家的資訊,使家長與教師之間互相溝通。並結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發展。對於缺勤的孩子,我每天及時打電話給缺席幼兒的家長,與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。班上的各項活動需要家長支援時,家長們都給予了最大的支援。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷的吸取經驗。這學年,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。我會在今後的工作中加以改進,繼續努力,跟上社會時代的步伐。

教師考核登記表個人小結 篇2

回顧這一學期,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個總結,藉以促進我今後工作的進一步提高。

一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生們,教書育人,為人師表,確立“以學生們為主體”,“以培養學生們主動發展”為中心的教學思想,重視學生們的個性發展,重視激發學生們的創造能力,培養學生們德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。

一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網路,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今後教育教學要努力的方向。

二、求實創新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落後,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鑽研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生們的實際情況設計教案。

並虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠端教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生們的實際出發,注意調動學生們學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生們學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生們能力,提高學生們的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生們的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作。

我在工作之餘,把自己在教學中反思、案例、收穫等收集起來,並記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的資訊資源,並積極與其他教師在部落格上進行交流、討論在教學中存在的問題。

四、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今後還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待於今後工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來,開創新的天地。

鑑於自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今後的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生們能力的培養。

2、對後進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生們行為習慣方面的教育,使學生們不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生們的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

教師考核登記表個人小結 篇3

本年度,本人在上學期擔任高三(2)、(3)兩個班的數學教學工作,高三(2)班班主任工作;下學期擔任高三(9)、(10)兩個班的數學教學工作,高三(9)班班主任工作,及年級排課工作。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結如下:

一、政治思想方面:

一年來,始終堅持與時俱進,積極貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,教書育人,愛崗敬業,始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,身體力行,率先垂範,積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領導,服從分配,團結同志,嚴於律已,寬以待人,實事求是,任勞任怨,從不計較個人得失。熱愛學生,關心學生,用愛心滋潤學生心田,真正做到了為人師表,教書育人。積極參加業務學習,內容涉及新課程理論、素質教育、十八大解讀等,不斷提高師德素養和業務素質,積極參加校本培訓和校本教研,參加繼續教育和新課程通識培訓,不斷提高教育教學業務水平。

二、業務能力方面:

教學工作

一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

(一)發揮教師為主導的作用

1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今後講課的方向和以後語文課該怎麼教和怎麼講。

4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種遊戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

班主任工作:

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛生、紀律、安全等經常講,著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

2、發揮“小幹部”的大作用:大膽放手使用班幹部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優良班風。

3、經常與任課教師取得聯絡,瞭解學生的學習情況,協同對學生進行學習目的教育,激發學習興趣,培養刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,並掌握學生的課業負擔量。

4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規訓練,培養學生養成良好的學習、生活習慣。

5、經常與家長保持聯絡,互通情況,取得家長的支援和配合,指導家長正確教育子女等。通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規範等都有了較大轉變,為今後的教育教學工作打好了基礎。

三、出勤方面:

在這一年的工作中,我能出滿勤、幹滿點,早出晚歸,以校為家,平均每天在校時間10個小時。能積極參加學校的各種活動,圓滿完成學校佈置的各項任務。

四、取得成績方面:

圓滿完成本學年的教學工作任務,在教育教學方面也有一定的成績。其它方面的成績有:

1、20xx年x月被評為校級優秀教師。

2、20xx年x月獲省級優秀教學成果二等獎。

3、20xx年x月獲省級優秀輔導教師二等獎。

五、履行職責方面:

一年來,我認真完成學校交給我的各項任務,認真履行自己的職責。圓滿完成本學年的工作任務。

六、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方方法,訓練學生提高、集中注意力。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的.成績在原有的基礎上有更大的進步。

總之,一年來,幹了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規範等,在今後的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

教師考核登記表個人小結 篇4

一年的教育教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就20xx年的工作總結如下:

一、政治思想方面:

做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用於學校的教育教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協作,以便更快地適應教育發展的形勢。

二、教育教學工作:

首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,並且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯絡,達到幫助學生學會求知、不斷髮展的目的。

第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

三、其他方面:

每學期根據學校實際認真制定工作計劃並督促實施,撰寫工作總結,突出反映工作成果;統籌安排學校的教學工作,注重通過業務學習、開展校本教研、進行業務競賽、和外出學習等途徑,促進自己教師專業成長;個人能認真參加縣新苗培訓的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;建立個人部落格,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業餘生活,記錄教育人生。

這個學期還被評為縣教學新苗,並在縣優質課比賽中獲得了一等獎,還在其它方面獲得了一些榮譽。

四、努力方向:

在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業務錘鍊,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發展作出更大的貢獻。

教師考核登記表個人小結 篇5

一、教育、教科研成績

在新的課改形勢下,努力探討並身體力行地推行“361”課堂教學模式。精心備課,認真組織課堂,及時反饋學生的學情,做好相應的輔導工作。付出總有回報。今年的交班考試,所任高一7、9班全校包括強化班排名4、5。目前任教高一4、10和高二5、15,班生物,同時擔任教科室幹事,所教班級在期會考試均名列前茅。

經常開教研課,剖析自己,與同事互相學習,共同進步。積極鑽研新課標,研究新課標要求,認真備課、上課、聽課、評課各個環節,積極參加校內外組織的教研活動。在平時教學中,注意學生的實際情況,一切從學情出發。

在教科研方面,該同志所積極撰寫論文2篇,並發表於國家核心期刊。獲獎文章2篇,並多次指導學生獲市奧賽一等獎和二等獎。

今年參加如皋市優秀課評比獲得二等獎,被評為經搬中學優秀師徒結對。

二、廉潔從教。

從不接受學生家長的“好意”、“謝意”,秉持一切為了學生的理念,做到為人師表,無愧於心。

三、課外活動

積極參加學校開展的各項活動,擔任綠色環保協會指導老師,精心編寫教學案50篇,校本教材1篇。指導的社團被學校送至省級參評“第十屆美境”活動。

教師考核登記表個人小結 篇6

一年來,積極參加學校組織的各項活動,熱愛學校,團結同事,關心學生。工作認真負責,盡心盡責,全心全意完成學校交給的各項仼務。嚴於律己,寬以待人。為人師表,教書育人。服從學校工作安排,受到學生的一致好評。在興趣小組活動中,悉心指導學生,是優秀指導老師。

一年來,我擔任文科班和藝術班的數學教學,刻苦鑽研大綱和教材,不斷提高自已的業務水平,不斷探索教育教學規律,改進教育教學方法。規範學生的講義收集,規範學生的作業,規範學生的發言,規範學生的訂正整理。如:課堂學生上黑板講解,我要求學講三點:(1)講方法(2)講易錯點(3)講解題體會。

學生作業的訂正:

(1)註明錯誤原因

(2)本題的方法

(3)考查的知識點。

這樣學生的思維清晰,養成良好的學習習慣。嚴於律已,要求學生做到的自已首先做到。學生做的小題訓練大多數是我命制,高二一學年我擔任中午小題備課組組長。20xx年我校高二文科數學列全市第三,我作出了巨大貢獻。藝術班數學交班考試均分93分,比白蒲中學藝術班多4分多。

教師考核登記表個人小結 篇7

今年,對我而言是忙碌的一年,也是收穫的一年,接近歲末,給自己的一年進行盤點,讓明年過的更充實、更有收穫。下面我將從德、能、勤、績、廉幾方面對這年的工作進行總結

一、德

我一如既往的熱愛、熱愛祖國、支援中國共產領導,關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論;在日常工作中,用實際行動支援校內外工作,能團結同事,自覺遵守各項規章制度;在對待教育物件時,我能公平、公正的對待每一位學生與家長。自覺地維護國家機關人員工作形象,具備了工作崗位及社會活動中應有的職業道德和社會公德。

二、能

我作為一名高中歷史教師,在目前的工作崗位上已工作了xx年,經過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面,經過多年的鍛鍊都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常執行,在實施上述各項工作的過程中,沒出現過明顯失誤,能與同教研組、同班級的老師協商開展工作,積極配合學校領導工作,做好家長工作,得到了家長的理解和支援。

三、勤

作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業務學習、教研學習,並做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課,認真開展教育活動;積極參加校內外活動。熱愛本職工作,認真學習和國家制定的各項方針、政策並努力貫徹到實際工作中去,積極參加市、校組織的業務培訓,提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業心,責任心。認真遵守學校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,保證工作的正常開展。

四、績

按照年初制定的各項工作計劃,經過一年的努力,全面完成了各項工作任務,基本上達到了預期效果。所教xx個班級學風正,興趣濃,得到家長、同事、領導一致肯定和讚譽。另外,還積極參與課改,組織教學案的編寫,同時不放鬆教學理論研究,所寫論文在泰州市多次獲獎。在新的一年裡,努力提高思想覺悟和業務工作水平,為實現我校教育跨越式發展,貢獻自己全部的力量。

五、廉

本人廉潔奉公,一身正氣。從不以教謀私,從不向學生亂收費,從不向學生家長吃、拿、卡、要,從不搞有償家教。安於本職,樂於奉獻,以自己的實際行動為他人做好表率,以自己的實際行動捍衛教師職業的尊嚴!