當前位置:才華齋>範例>工作總結>

中學生宿舍優秀工作總結報告範文

工作總結 閱讀(1.65W)

中學生宿舍工作總結是工作理論性的總結,也是工作實踐性的歸納。下面是小編為您整理的中學生宿舍工作總結,一起來看看中學生宿舍工作總結!

中學生宿舍優秀工作總結報告範文

  中學生宿舍工作總結篇一

自從20xx年11月24日被安排到2棟宿舍樓當宿舍管理員以來,我已經在這裡工作有60天了。經過這段時間的工作,我認識到做宿舍管理的的發展空間還是很大的。

在過去的一年中,我作為員工公寓的一名管理員,在公司後勤的領導下。在“一切為了員工,為了一切員工,為了員工的一切”宗旨的指引下,我這兩個月在宿舍管理上取得了不小的成績,當然也存在著許多需要改進的問題,下面是我將全面做出試用期的工作總結。

首先,對於工作,我認真做好日常的值班管理、門禁管理、鑰匙管理、藥品使用登記管理、宿舍生活秩序管理、資產管理和宿舍管理、維修投遞等服務工作,保障宿舍區住宿生活秩序正常,為員工提供了良好的住宿生活條件。上班,我一如既往做好工作文件裡員工調出調入的登記工作,詳細瞭解和排查每個宿舍的入住情況。這段時間下來,我對員工都有了大至的瞭解,為以後的管理工作打下了良好的基礎。

另外,由於我目前在員工公寓樓工作時間不是很長,因此以後我會花更多的時間來和員工相互瞭解,與他們搭建良好的關係,讓我今後工作也比較得心應手,更加的團結和諧。

其次,當有員工報修,我認真做好員工報修登記及申請報修事務,然後及時通知後勤維修組的師傅,時時刻刻跟進維修進度,並記錄在工作表裡。保障公寓水電設施使用、運轉良好,儘量滿足員工們的住宿生活需要。當然,我也都是當日工作當日完成。

再次,我協助好保衛處做好員工宿舍區的安全保衛工作,做好安全教育和宣傳工作,加強了值班管理和巡查,做好了宿舍區視訊監控系統的日常管理工作,維護宿舍區的安全、穩定。當我值夜班時,我會按時做好宿舍日報表,及時登出離職人員和退房員工的門禁,去各個樓層巡查簽到。每當遇到一些違反了公司章程問題,我都按公司的規定在記錄表上登記,並適當詢問事情的來龍去脈,耐心地教育他們。

每週,我們都會進行整個宿舍5S檢查工作,儘管部分員工對此頗有些異議,但這樣的確有助於員工良好的生活及良好習慣的養成。有助於提升宿舍整體精神風貌。它一方面有助於我們瞭解整個宿舍的整體情況,另一方面也可以及時發現宿舍裡存在的一些安全隱患,從而即時得到解決。為了規範整個宿舍5S普查工作,我們專門印發了《5S評分標準》,給每一間宿舍進行評分,對每次檢查出來5S最差宿舍我們進行了整個廠區批評通報並將批評通報結果發至各工廠廠辦和在宿舍宣傳欄張貼。對於5S優秀宿舍我們對其進行表揚嘉獎併發放小禮品。為了整個宿舍人生及財物安全工作,我們還專門印發了《安全檢查表》。對於每次排查出來藏有管制刀具、私自拉網線、藏有電磁爐、電吹風等大功率電器的宿舍,我們進行了整個廠區批評通報並將批評通報結果發至各工廠廠辦和在宿舍宣傳欄張貼。

在這裡我學會了製作各類表格,排5S值日表及彙總,學會了函式的應用。學會了門禁註冊/登出及異常處理,學會了批量分配員工住宿,學會了刷牆,還學會了一些簡單維修、更重要的我學會怎樣與這麼多同事和諧共處。其實這些還遠遠不夠。需要的不僅僅是這樣,對自己的要求對自己的目標。當然,在工作中,還存在著一些問題,比如對員工的衛生宣導、安全宣導應常抓不懈,科學管理、規範管理還不夠深入等。這些我在今後的工作中我一定會高度重視,爭取早日克服和完善後續的工作!

總之,隨著公司不斷成長,制度也在不斷的完善與創新,在公寓管理方面必然會遇到新的挑戰,但我堅信在公司領導的帶領下,我將會做的更好。

  中學生宿舍工作總結篇二

宿舍是我們生活的家,室友就是親人,而宿舍就是我們共有的家。因此,我的管理理念就是:團結互助、有愛他人、共同創造和諧的充滿愛的宿舍。因此,在大家的努力下,我們的宿舍慢慢的改變了,取得了一定的成果。

在一個學期下來,工作中有歡樂也有不如意的時候,這麼久以來讓我學會了如何發現問題分析問題並解決問題。從開學到現在宿舍的紀律和衛生都是可以的,幾乎每週都可以評出優秀的宿舍,大掃除也是有做的好的組員。取得的成績並不是太好,因為有許多的問題依然存在著,它正在悄悄的侵入我們生活的地方--愛的家,我們的宿舍。

首先,是室友們的個人內務,通過這麼久的訓練和督促還是有些地方有待加強。比如有些老師還是喜歡亂放自己的東西,鞋子還是沒有自覺的擺放好;還有老師喜歡吃零食然後把包裝袋扔在地上沒有時刻保持宿舍乾淨的習慣;還有就是有同學週末時不喜歡疊被子。所有的壞習慣沒有的到充分的訓練,因此,我希望在以後的學習和生活中我們都能把最好的自己展現在他人面前。

其次,就是宿舍成員之間的關係,我們老師的關係相處算不錯,因為我們都來自不同的地方,在這個陌生的城市裡少不了對家的懷念,因此我們走到了一起,是家的味道把我們深深吸引著,從而讓我們的宿舍更像一個家。每天幾乎都一起起床、一起上班,所有的一切都是一個整體。而我們每個人在這個圈子裡活動著,工作生活著。漸漸地因為了解了相處了就會發現一些不和諧的地方,因此就有了一些矛盾和不相同的意見,從而就出現了小小的瑕疵,那就是有點點以自我為中心容易生活在小我中,沒有把自己更好的融入在這個大家當中。因此就容易產生小我思想,就不能更好的和諧相處。和諧的家也因此而有了裂痕,但是儘管這樣我們的心還是在一起的,一起為加分而努力著。因為我們相信月有陰晴圓缺、人也還有悲歡離合呢 ,我們是以個可以經得起風浪的家人。有了愛的支撐我們一定可以走得更遠的。

最後,我相信在以後的日子裡我們會有更好的未來的,我們都已經長大了都懂得要學會包裝自己、改造自己,讓自己更有勇氣更有自信的去尋找和規劃自己的未來。通過自己的努力打造一片屬於我們自己的天堂,我們的翅膀需要更加努力的飛翔。

時間是最好的證明,我們的成果得到了見證,總以為一個人能夠完成所有的工作,因為時間證明了這個思想是錯誤的,我們是一個團結的宿舍,這個目標的實現需要我們所有成員的努力。因為付出了所以我們收穫了,只有會耕耘的農民才能在秋天有豐收的果實。因為相信和付出,我們愛的種子才能播撒的更遠、更有意義。

  中學生宿舍工作總結篇三

學生公寓是學生生活和學習的重要場所,是學生日常行為管理和思想政治教育工作的重要陣地。學生公寓管理辦公室以“優化育人環境,服務學校教學,利於學生成才”為己任,以服務為基礎,以管理為手段,以育人為目標,積極推進 “三項教育”(安全教育、日常行為教育、思想政治教育),開展“三個建設”(規章制度建設、組織機構建設、文化建設),提高學生公寓的管理水平和服務質量,突現學生公寓的育人功能,為學生的成長、成才營造良好的氛圍。

隨著教育改革的繼續深入和學校後勤社會化改革的不斷推進,學生公寓已經成為學校進行思想政治工作和素質教育的重要陣地,學生公寓的地位和作用空前提高,如何做好學生公寓的管理服務工作,實現學生公寓的育人功能,成為我們工作的著眼點。學生公寓管理在校黨總支、學生處的領導下,積極探索,大膽嘗試,以優化育人環境為目標,堅持“以人為本,根植服務意識,營造良好育人氛圍;與時俱進,提高管理水平,建立一流學生公寓。”的工作方針,積極推進“三項教育”,全面開展“三個建設”,開創了學生公寓管理工作的新局面。

1. 安全教育宿舍長工作總結學生公寓的安全保衛工作,一向是我們工作的重中之重。高層學生公寓樓層高、面積大、人口密集,安全保衛工作的困難較大,這也是社會、家長、學生最為關心的問題。針對這一情況,我們提出了“三放心”工程——讓社會放心、讓家長放心、讓學生放心。具體措施如下:

學生在校學習期間,有一半的時間是在宿舍中度過的,如何有效地利用這部分時間對學生進行日常行為教育,已提上學生公寓管理工作的'日程。學生宿舍是課堂教育的延伸,是課堂以外的課堂。它不但是同學們的休息場所,更是自學,交流學習經驗,交流各種資訊,陶冶情操的重要場所。大學生正處於成長髮育的關鍵階段,大學生活是人生觀、價值觀的形成階段,學生的良好生活習慣、健全人格、高尚情操及文明舉止等都將在這裡塑造或形成。從這個意義上來說,學生宿舍是以學生實施日常行為教育的重要陣地。我們以此為出發點,開展宿舍衛生的日常檢查評比工作,敦促學生養成良好的衛生習慣;在學生公寓區舉辦或張貼健康向上的字畫、標語等,引導學生的日常行為;通過宿舍設計大賽,提升了學生之間的凝聚力;開展宿舍間、樓層間的文體活動,擴大了學生之間的交流和聯絡;讓學生參與學生公寓的管理和服務工作,如打掃公共區域衛生、日常巡視、值班等,使學生懂得了尊重服務人員和珍惜他們的勞動果實。一系列的活動和舉措使學生學會了與人相處,增強了團隊精神,並逐漸養成了良好的生活習慣,健康的成長,不斷的走向成熟。

2. 日常行為教育

學生公寓是學生的家園,多數學生第一次遠離家鄉,身邊沒有了父母的貼心照顧,開始了相對獨立的生活。不同的生活習慣和個性特徵很容易產生這樣那樣的摩擦和矛盾。這些情況,為我們推進學生公寓內的養成教育提供了嚴峻的挑戰。

學生在校學習期間,有一半的時間是在宿舍中度過的,如何有效地利用這部分時間對學生進行日常行為教育,已提上學生公寓管理工作的日程。學生宿舍是課堂教育的延伸,是課堂以外的課堂。它不但是同學們的休息場所,更是自學,交流學習經驗,交流各種資訊,陶冶情操的重要場所。學生正處於成長髮育的關鍵階段,學生生活是人生觀、價值觀的形成階段,學生的良好生活習慣、健全人格、高尚情操及文明舉止等都將在這裡塑造或形成。從這個意義上來說,學生宿舍是以學生實施日常行為教育的重要陣地。我們以此為出發點,開展宿舍衛生的日常檢查評比工作,敦促學生養成良好的衛生

習慣,讓學生參與學生公寓的管理和服務工作,如打掃公共區域衛生,使學生懂得了尊重服務人員和珍惜他們的勞動果實。一系列的活動和舉措使學生學會了與人相處,增強了團隊精神,並逐漸養成了良好的生活習慣,健康的成長,不斷的走向成熟。