總結是事後對某一時期、某一專案或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們好好寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢？以下是小編收集整理的社團活動總結8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我演講與口才協會是一新興協會，下關分會於09年7月成立，不過在去年下半年依然經歷了兩個充實的學期。
在國小期中，我們本著鍛鍊能力，提高素質的宗旨，舉辦了一場“職場模擬應聘大賽”，由於協會處於起步階段，人員不足，經驗稍有欠缺，但在大家的一直努力下，大賽舉辦十分成功，其中流程細膩、緊密，氣氛活躍，最終反響熱烈，我們相信不論是社員還是大賽參賽選手，每人都有許多收穫。
在第二學期中，憑藉“職場模擬應聘大賽”積累下的口碑和人氣，社團順利招收許多志同道合的新生，大家相處融洽，氣氛和諧，而我們也將工作重心轉至內部的交流與學習，沒有舉辦大型比賽，不過在11月中我們在全校範圍內開了一個“單身派對”，以感謝社員和其他全體同學的支援，在12月中的校級辯論大賽中，我們發揮優勢，在社長顧永楠的帶領和全體社員的支援下一路闖關，最終晉級下關校區決賽，不過可惜未能去到古城，但我們並不失望，因為在過程中我們團結一致，勇往直前，最後雖敗猶榮。
新學期開始了，我們協會的工作重心還將放在社內，著眼未來，提高自身水平、素質，爭取在日後更創輝煌。
演講與口才協會我演講與口才協會是一新興協會，下關分會於09年7月成立，不過在去年下半年依然經歷了兩個充實的學期。
在國小期中，我們本著鍛鍊能力，提高素質的宗旨，舉辦了一場“職場模擬應聘大賽”
，由於協會處於起步階段，人員不足，經驗稍有欠缺，但在大家的一直努力下，大賽舉辦十分成功，其中流程細膩、緊密，氣氛活躍，最終反響熱烈，我們相信不論是社員還是大賽參賽選手，每人都有許多收穫。
在第二學期中，憑藉“職場模擬應聘大賽”積累下的口碑和人氣，社團順利招收許多志同道合的新生，大家相處融洽，氣氛和諧，而我們也將工作重心轉至內部的交流與學習，沒有舉辦大型比賽，不過在11月中我們在全校範圍內開了一個“單身派對”，以感謝社員和其他全體同學的支援，在12月中的校級辯論大賽中，我們發揮優勢，在社長顧永楠的帶領和全體社員的支援下一路闖關，最終晉級下關校區決賽，不過可惜未能去到古城，但我們並不失望，因為在過程中我們團結一致，勇往直前，最後雖敗猶榮。
新學期開始了，我們協會的工作重心還將放在社內，著眼未來，提高自身水平、素質，爭取在日後更創輝煌。
社團活動總結 篇2我們學校在本月圍繞著這些主題，結合綠色教育，以"環境文化和綠色文明"為重點，開展一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展，弘揚環境文化，愛護綠色僑鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活，提高本校師生的環境意識，培養環境道德，建設綠色環境。現將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環保意識。
我校一貫重視環保宣傳教育，領導有較強的創先爭優意識，成立了學校環境教育工作領導小組，校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確建立目標，並抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，並開展手抄報和板報評比活動。
二、參與各類活動，注重教育效果。
1 、利用班隊會課開展環保教育，讓學生了解我縣環保成就，增強學生環境保護的信心。
2、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。
3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動，全積極投入到活動中，教育學生從我做起，從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關掉;生活用品用完後，就分類處理而不隨手扔掉;購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不製造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環境，淨化心靈。結合活動的開展，利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環境意識。
4、學校“綠色衛士”積極參與綠化、淨化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、淨化盡心盡力。
5、每天利用朝會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每週確定常規教育重點，教育學生不亂塗亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧譁，自覺維護校園正常的教學秩序。
三、重視課外實踐，規範環保行為。
課堂教學是主渠道，課外教育是延伸，結合"6o5"世界環境日，我們組織了全校性教育活動，張貼宣傳標語，舉辦專題講座，組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品製作賽、給學生家庭發倡議書等活動，收到了較好的教育效果。
結合環境保護內容，我們建立了"護苗小衛士""草地維護組""天氣預報組"等興趣小組以及勞動實踐基地、"百草園"基地、少先隊種養殖基地等，並配有專門輔導老師，每週三為興趣小組活動日，有具體的活動方案記錄。組織學生參與綠化、淨化、美化校園的勞動，每學期要組織多次大掃除、草坪除草等活動，劃分包乾區，學生已形成了早掃中撿晚清理的好習慣。
各班均有衛生包乾責任制，每個崗位落實專人負責，進行垃圾分類處理。為增強學生的大衛生觀念，教育學生從我做起，從身邊事做起，我們積極響應鎮愛衛會號召，組織過多次上街衛生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養殖、"美化家園，從我做起"繪畫比賽、社會調查等實踐活動，將學校教育向社群、家庭延伸，提高環保的責任意識，學生參與環保教育活動的普及率達100%。
社團活動總結 篇3本學期，在校團委和指導老師的帶領下，我們文藝部基本完成了學期初的工作計劃安排，按時完成領導老師交給的任務，各項工作有條不紊的進行，並受到同學們的一致好評。在本學期，我們還用心協助其他部門組織活動，以飽滿的熱情為各學生社團服務，及時的解決學生社團提出的問題，並且用心的監督他們所組織的各種活動，為他們的指出活動中出現的問題，並且提出意見。現將本學期工作總結介入下:
1、本學期初我們用心的為協會註冊，為新成立的協會介紹學生社團聯合會的章程以及工作，為他們解答問題，並且及時的登出經營不當的協會，維護會員們的利益。在學校領導的引導和支援下，文藝部所屬協會又增加了壯文化發展協會，江右文化學社和青海文化藝術協會等三個協會，為學生們的課餘活動又注入了新的活力。但是由於經營不當，戲曲協會以及西半球電影協會被登出。總的來說，協會都發展的比較良好。
2、在5月21日，由文藝部策劃各部門協助我們在星期五廣場舉辦了的以“多彩校園文化迎世博”為主題的“青春舞臺晚會”，在晚會的進行過程中，各部門團結合作，各協會用心表演，位同學們獻上了一頓豐盛的文藝大餐，深受同學們的喜愛。在以後的工作中，我們將文藝部將繼承星期五廣場的晚會，將其定位文藝部的節日，爭取每年舉行一屆。
3、在5月29日，學生社團聯合會成功舉辦了大型活動——社團巡禮，在同學和老師間影響巨大。在籌劃階段，我們文藝部用心地出謀劃策，鼓勵協會用心參與，為舉辦“社團巡禮”貢獻力量。在“巡禮”當天，文藝部部員用心地佈置會場，搭建舞臺，為“社團巡禮”的成功舉辦揮灑汗水。“巡禮”開始後，文藝部用心為各協會服務，協調他們之間的場地問題，及時的處理一些突發事件，同時還要維持會場秩序，盡職盡責。
4、在學生社團聯合會的扶持引導下，文藝部各協會基本到達了工作計劃的要求，舉辦了各式各樣的活動豐富了同學們的'課餘生活。例如三月份岡拉梅朵協會舉行的<高原暢想>座談會和雪域聯歡會；五月，在老幹部活動中心輕舞飛揚協會舉辦的大型舞會，designbox設計協會舉辦“工業設計周“；六月份吉他協會舉辦了第二屆吉他彈唱大賽，岡拉梅朵協會和新疆special協會都舉行畢業典禮和歡送會等等一些列活動。這些活動都受到了同學們的一致好評，讓同學們的課餘生活更加豐富，也讓協會會員得到了充分的鍛鍊。
5、文藝部各協會用心響應學生社團聯合會的號召，用心參與社團聯合會組織的各項活動。例如在星期五廣場的晚會中，異族音樂協會，吉他協會，輕舞飛揚協會，岡拉梅朵協會，新疆special協會都有激情表演，將晚會推向一個又一個的高潮。在指導老師和領導的幫忙管理下，文藝部的岡拉梅朵協會和輕舞飛揚協會獲得“校十佳社團”榮譽稱號，在同學和老師中贏得良好的口碑。
本學期工作基本如上，當然在這些工作中還存在一些不足，在以後的工作中我們必須會用心改正，彌補不足。我們會從本學期的不足中吸取教訓，繼承好的經驗，繼續緊跟指導老師的腳步，遵守好學生社團聯合會的章程，為學生社團聯合會的健康成長貢獻力量!
社團活動總結 篇4乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動，通過乒乓球活動，引導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質，發展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展，豐富校園文化生活。一學期又這樣過去了，回顧這一學期乒乓球興趣小組的活動情況，現在總結如下：
一、興趣班中學生的表現：
學生在平時的訓練中，大多數積極性都比較高，訓練很刻苦，當然他們也會有很大的收穫，乒乓球技術進步了不少！但是，有些同學卻總是混日子，訓練不帶乒乓球拍，課堂紀律不好。使得老師管理有些困難，主要的是自己學不到東西，很是好可惜！
二、訓練主要內容：
1、基本站位：基本姿勢與基本步法。
2、基本技術：球感練習、發平擊球和反手撥球（推擋）、正手攻球以及對打技術等。
3、打比賽。
三、基本情況：
這學期一共上了16節課，每週一下午第四節課進行，以實際教學訓練為主。通過這學期的訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握乒乓球的基本知識和技術。由於學生本身的乒乓球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區別對待。對於本身有一定乒乓球基礎、上學期上過乒乓球興趣班的同學，我主要抓對打技術和比賽戰術；對於剛剛接觸乒乓球的學生我只要求掌握基本動作技術就可以了。我們學校的不少同學還是很喜歡乒乓球這個專案的，所以學校乒乓球檯對學生開放，正面影響總比負面影響多，是個正確的選擇。
社團活動總結 篇5“布布精彩”布貼畫社團是個嶄新的社團，經過兩個月的刻苦鑽研，孩子們已經瞭解了布貼畫的形式，初步掌握了它的製作方法。大部分學生喜愛這個特殊的手工活動，表現出極大的興趣。現在，孩子們已經可以用自己靈巧的小手，將一塊塊碎布變成一件件精美的手工作品。現將活動小結如下：
一、教學原則
1、關注興趣。學生在教學中只有對所學的內容感興趣,才能夠產生主動學習、主動探究的心思,才有可能學好。興趣是最好的老師，為此我尋找一些卡通的圖片讓孩子們創作。
2、迴歸生活。從學生真實的生活世界中選取那些具有一定的生動化、活潑化、擬人化為核心來設計課程內容。這是布貼畫設計內容時必須堅持的一條最基本的準則。
二、具體操作
製作布貼畫最基礎的材料無疑是布料，這類材料在老師幫助下，學生可以收集到，平常老師也主動收集。在教學中我們引導學生按布料的不同類別開展學習活動，使學生在有限的學習時間裡建立起對各種碎布料的感性認識。從布料的色調來分：冷色調、暖色調、亮色調、暗色調、灰色調等布料。從布料的圖案區分：單色布、花布等。
製作布貼畫的工具一般包括有剪刀、膠水等，布貼畫的創作主材料包含很廣，一切可以利用的棉、麻、毛、化纖等碎布雜物材料皆可視為創作的好材料。
三、教學收穫
經過一段時間的探究學習，學生基本掌握了風景布貼畫的方法步驟。同時我們也確定了布貼畫的製作方法。
（1）構圖：確定要表現的風景內容；
（2）畫草稿（有主景、有背景）；
（3）根據畫面要表現的景物，選擇布料的顏色、質地；
（4）按照風景的遠近層次進行貼上。
然後在此基礎上新增卡通人物，讓學生從簡單的風景布貼畫向卡通人物布貼畫過度。在這一教學過程中，著重強調貼上的次序：遠景——中景――近景。為以後的民族服飾布貼畫打下基礎。
社團活動總結 篇6中華經典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。經典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。我校一直將“經典誦讀活動”傳承、繼續、並將之發揚廣大，取得了不斐的成績，現將我校經典誦讀社團活動總結如下：
一、明確目標、落實活動方案
1、明確活動目標
通過開展經典誦讀活動，培養學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣，開闊視野，增長知識，發展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承並弘揚中華優秀文化，傳承中華美德，促進學校人文化發展，提高辦學品位和辦學特色。
2、落實活動方案
與日常教學相結合，除安排的校本課外，每週日下午開展社團活動，各班按照不同學段的內容開展中華經典誦讀活動。師生集體共讀經典，共賞美文，共寫佳句，進行經典吟誦、演講，分組背、個別背、接龍背、默背、書寫比賽等學習遊戲活動，為經典誦讀拓展更寬的道路。
與學校養成教育活動相結合。開展“人人讀經典、做謙謙君子”活動，採用教師帶讀、學生齊讀、優生領讀、學生自由誦背等多種形式，讓學生堅持天天吟誦；並提倡制定恰當的周背誦量，力求達到這個小目標。老師與學生共同進行誦讀活動，做到讀而常吟之，學生全員參與。每班可選一名普通話及朗誦較好的學生做帶讀的小老師。
與學生良好習慣的養成教育相結合。開闢誦讀視窗，學校櫥窗每週推薦一首古詩，供學生誦讀賞析，感悟。鼓勵、倡導學生家長參與經典誦讀，督促學生每天回家進行10分鐘經典誦讀活動。倡導家長和孩子一起讀，積極營造濃厚的家庭誦讀氛圍。
二、措施到位
為調動學生參與誦讀和創作的積極性，學校將通過靈活多樣的方法開展豐富多彩的課外經典閱讀活動，為學生搭建施展的平臺，不斷提高國小生課外經典閱讀的興趣，使優秀詩文誦背和閱讀課外書籍活動成為學生課外生活的一件樂事。
三、收穫和體會
1、豐富了學校的文化內涵。
（1）通過實踐，初步探索出一條符合本校實際的中華傳統經典誦讀的路子，營造學校文化氛圍。
（2）初步建立中華經典誦讀教材體系、學生評價體系，探索教師導讀的方法，培養了一批導讀骨幹。
（3）把中華傳統文化的經典優秀思想與學校教育、管理的實際情況相結合，創新學習管理，辦人民更滿意的學校。
2、全面提升了學生的綜合素質
（1）在誦讀實踐中，感受中華經典的魅力，提高記憶力，積累語言，促進語文素養的提高。
（2）陶冶情操，發展個性，提高道德修養水平，使學生具有更佳的學習、生活狀態，促進各門功課的學。
（3）是鍛鍊了學生各方面的能力，學生通過自編自演節目、辦手抄報，動手能力，思維能力，協調能力，藝術鑑賞力等等都得到了極好的錘鍊。
3、提高了教師的文化底蘊
（1）通過活動，理解中華傳統經典對學生做人、做事、學習等方面的重大影響意義，陶冶自己的情操，樹立更好的學習、生活的態度，積極投身於教育、教學之中去。
（2）掌握國小生經典誦讀的方法，初步能創造性地展開活動，提高誦讀效果。
四、今後的工作思路
1、總體目標
通過學校和家庭組織國小生誦讀、熟背詩文經典，讓他們在一生記憶力最好的時候，以便捷的方式，獲得主流文化的基本薰陶和修養。
2、 具體目標
（1）培養國小生的注意力和記憶力。
（2）幫助國小生養成良好的行為習慣，心地向善，修養提高。
（3）提升學生語文水平，培養學生良好的語文素養。
（4）培養國小生讀書興趣，增加各方面的素養。
（5）引導父母子女一起誦讀，增進親子感情，提升家庭文化品位。
3、誦讀內容
主要誦記內容以新語文課程標準中推薦的優秀古詩文及經典優秀選文為主。（其中有：《三字經》、《弟子規》、《國小生必背古詩80首》經典的選萃等。）
4、教學原則和方法
A、原則
模糊性原則：不求甚解，只求熟讀成誦。
差異性原則：承認學生個體間記憶思維等的差異性。
自主性原則：允許學生在規定階段完成規定內容外，誦讀更多的經典，並給予相應的評價。
鼓勵性原則：以鼓勵為主，引導學生熱愛經典為根本。
B、方法
（1）人人蔘與，個個提高。
（2）每日在校讀10分鐘。在學校由老師利用經典誦讀課背誦。
（3）回家後，再由家長帶動誦讀（親子誦讀）10分鐘。
經典浸潤人生，書香伴我成長。經典誦讀猶如一道亮麗的風景，為我校師生帶來了一片生機，我們堅信，只要全體師生共同努力，勤奮工作，我校一定會在經典誦讀的道路上走的更堅定，更紮實。
任課教師：高錦龍
社團活動總結 篇7xx年x月x日早上，大家一大早從公司出發，伴隨著一片歡聲笑語我們到達了目的地——樟木頭觀音山拓展培訓基地。很快我們便換上了迷彩服列隊站在了操場上，至此為期一天的拓展訓練也拉開了帷幕。因為是第一次參加戶外拓展培訓，教練給大家詳細講解了一些要求以及需注意的事項，再通過一些破冰遊戲活動熱身後，所有的參訓人員被分成兩組，由大家舉薦出兩名隊長、兩名政委和兩名生活部長。集思廣義之後，擁有了極富創意的隊名及響亮口號的兩個小團體——“凌峰隊”和“騰龍隊”。在之後的培訓中，隊長和政委要帶領全體隊員共同完成由教練安排的各種專案課程，保證不落下一位隊員。
這次活動主要由狼騰拓展培訓公司負責對員工團隊合作能力的培訓,主要是通過戶外實體活動,事先由培訓師設定一個要完成的目標,而要完成這個目標,必須要通過多人合作,才能達到設想的目標,比如設計一個活動目標,通過設定的規程，讓隊員在規定的時間與流程中去完成目標，一個人的能力很有限,甚至於很難完成,但通過多人合作,就可以在最快最短的時間內完成教練設計的任務.通過這樣的活動,既鍛鍊了員工的身體,又提高了員工的反應能力與團隊合作能力,提高了工作的快樂指數與工作效率.到達活動地點後，在教練的分工與隊員的合作下，全部活動圍繞以下活動專案內容展開：
活動專案一：共同進退。
每個小隊分成兩個小組，6-7個人分別站在兩塊長長的木板上行走或後退，大家一起喊邁左腳，邁右腳，這個就是要團隊人員齊心合力才能完成，體現一個團隊分工配合的重要性，做到步調一致。此活動專案訓練的是人與人之間協作能力與精神，可以在日常工作中提供更和諧協調的人文環境。
活動專案二：高空攀巖。
這個就是考驗每一個隊員的耐力和勇氣了。因為是高空進行的活動，教練先是講解了裝備穿戴的步驟及標準，再告訴我們給每個隊員加油的口號，然後讓每個隊員依次利用巖壁上的巖點攀登至10米的高度。通過這個專案的培訓，感受體能極限，鍛鍊堅持到底的決心和毅力，以體能訓練為載體，達到心理素質提高和昇華的目的，體驗生理極限與心理極限的關係;挑戰自我、超越自我、認識潛能開發的重要性，吸取別人的經驗、教訓，用有限的資源實現最大的效果。員工的膽識與遇到困難不退卻的勇氣得到提高，也是公司今後遇到困難而能成功邁越的基礎。
活動專案三：鼓動人心。
這是一個近兩年體驗式培訓界的人們從韓國引進中國的新專案,它可以讓一個團隊完完整整地經歷一次濃縮的團隊發展的四個階段：形成期、動盪期、規範期和高效期，並認真反思每個成員在團隊發展的不同階段應該怎麼做。在活動中讓大家直觀顯著地感受到人球合一，人鼓合一的以十當一的和美(和諧之美)境界。教練安排每隊十幾個人圍成一個圓圈，一起拉住一面鼓，鼓的一圈有很多繩子，每個人只允許拉住繩子的末端，然後將一個排球放在鼓的中央，大家一起擺動繩子使排球在鼓面上跳動，剛開始的時候，由於沒有掌握到訣竅，大家亂成一團，一看球往左邊，就一窩蜂地拉著鼓往左邊跑，結果搞得筋疲力盡，而球在鼓面的撞擊次數也沒有超過十次。於是我們暫停下來思考，首先我們發現因為人員的高矮使鼓面不水平，這導致球忽左忽右地胡亂彈跳;其次我們在拉著鼓跑動的過程中擺動幅度太大，更難掌握鼓面的水平;然後我們還發現，大家一起抖動繩子使鼓面的擺動頻率很難以控制。針對這三點，我們一一想辦法克服，將高矮大致相等的成員均勻分配在不同位置，同隊中高的稍稍放低繩子，而矮個子的則稍稍拉高繩子，使鼓面儘量保持水平，同時，在跑動過程中儘量用小碎步，而在抖動繩子時僅由相對的兩個人動作，其餘人只要跟著節奏跑動就行了。經過這樣的調整後，我們各隊又設定了自己的目標數量，經過大家一起的努力，我們終於達成設定的目標。這個活動的培訓是為了讓大家知道，在工作中要達成一個目標，必須要團結一致、要有密切的配合，在遇到困難時要鼓勵我們的團隊一定可以成功，要有鍥而不捨的精神才能成功。
活動專案四：極限時速。
教練把25個數字牌隨意擺放在一個大的圓圈當中，兩個隊在聽到開始的口令後才可以採取行動，所有隊員不能進入圓圈內，圓圈內只能保持一個人在裡面拍數字，數字必須按從1到25這個順序來拍，不能漏拍或同拍，並且圓圈外面隊員的身體部位不能超過圓圈的線，否則視為無效成績。瞭解活動規則後，教練讓兩隊的成員各自商討出自己的方案來完成這個活動，並且告訴我們最好的成績是在30秒內拍完這25個數字。兩隊不斷的嘗試新的方法，改進每次的不足，最後終於以27秒的成績拍完這25個數字，打破了記錄。此活動專案考驗的是人的機智與應變能力，提高人的綜合素質，增強隊員的時間緊迫感，鍛鍊隊員的分析能力，增進團隊間的交流和協助。一個公司的正常運作離不開一個高素質的團隊，而員工的日常工作中應變能力的提高對公司的可持續發展有很大推動作用。 整個活動進行了多個專案的培訓,基本上達到預期的效果.活動結束後教練讓大家就此次活動進行了全面的回顧與總結，並讓大家積極分享自己的心得感悟。隨後全體合影留念.並安全返回公司.
參加此次戶外拓展培訓的員工普遍反應良好.一些平時很少交流的員工,在此次活動中增加了彼此之間的聯絡與友誼,團隊協作精神得到提高.期望公司今後可以再進行這樣的培訓活動.
社團活動總結 篇8我演講與口才協會是一新興協會，下關分會於09年7月成立，不過在去年下半年依然經歷了兩個充實的學期。
在國小期中，我們本著鍛鍊能力，提高素質的宗旨，舉辦了一場“職場模擬應聘大賽”，由於協會處於起步階段，人員不足，經驗稍有欠缺，但在大家的一直努力下，大賽舉辦十分成功，其中流程細膩、緊密，氣氛活躍，最終反響熱烈，我們相信不論是社員還是大賽參賽選手，每人都有許多收穫。
在第二學期中，憑藉“職場模擬應聘大賽”積累下的口碑和人氣，社團順利招收許多志同道合的新生，大家相處融洽，氣氛和諧，而我們也將工作重心轉至內部的交流與學習，沒有舉辦大型比賽，不過在11月中我們在全校範圍內開了一個“單身派對”，以感謝社員和其他全體同學的支援，在12月中的校級辯論大賽中，我們發揮優勢，在社長顧永楠的帶領和全體社員的支援下一路闖關，最終晉級下關校區決賽，不過可惜未能去到古城，但我們並不失望，因為在過程中我們團結一致，勇往直前，最後雖敗猶榮。
新學期開始了，我們協會的工作重心還將放在社內，著眼未來，提高自身水平、素質，爭取在日後更創輝煌。
演講與口才協會我演講與口才協會是一新興協會，下關分會於09年7月成立，不過在去年下半年依然經歷了兩個充實的學期。
在國小期中，我們本著鍛鍊能力，提高素質的宗旨，舉辦了一場“職場模擬應聘大賽”由於協會處於起步階段，人員不足，經驗稍有欠缺，但在大家的一直努力下，大賽舉辦十分成功，其中流程細膩、緊密，氣氛活躍，最終反響熱烈，我們相信不論是社員還是大賽參賽選手，每人都有許多收穫。
在第二學期中，憑藉“職場模擬應聘大賽”積累下的口碑和人氣，社團順利招收許多志同道合的新生，大家相處融洽，氣氛和諧，而我們也將工作重心轉至內部的交流與學習，沒有舉辦大型比賽，不過在11月中我們在全校範圍內開了一個“單身派對”，以感謝社員和其他全體同學的支援，在12月中的校級辯論大賽中，我們發揮優勢，在社長顧永楠的帶領和全體社員的支援下一路闖關，最終晉級下關校區決賽，不過可惜未能去到古城，但我們並不失望，因為在過程中我們團結一致，勇往直前，最後雖敗猶榮。
新學期開始了，我們協會的工作重心還將放在社內，著眼未來，提高自身水平、素質，爭取在日後更創輝煌。
