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春季運動會活動總結(通用15篇)

工作總結 閱讀(2.56W)

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編整理的春季運動會活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

春季運動會活動總結(通用15篇)

春季運動會活動總結1

這次春季運動會,比過去的運動會更加隆重,因為時代的原因,大家越來越重視健康,也更喜歡運動,很多過去不願意參加運動會的人,都已經開始進入到了活動專案中,主動參與。

運動會開始的時候學校領導做了一個隆重的動員大會,沒有參加運動會的同學都站在操場上認真的聆聽著領導的激動人心的演講,而又專案的人,都在等候著躍躍欲試,我們最先的是個人運動,比如長跑,跳遠調高,扔鉛球等運動,每個場所都有一個小節目,很多個小節目小專案一起舉行,圓形的操場,四周都有約比操場高兩三米的觀眾臺,如同階梯狀的觀眾臺露天,溫暖的陽光照射在操場上泛起淡淡的金色,在運動場上的同學都在盡情的揮灑自己的力量。

如同百川匯哈,百花爭豔,真相奔放。操場上還有老師做裁判,每當一個接結束,就會馬上舉行另一個節目,參加的很多同學,穿著運動服,做著熱身運動,展現自己的能力讓所有觀眾都感到了一個不同的同學,在操場上的每個同學,都散發出不同的魅力,那就是自信的微笑。

春季是充分陽關,充滿了色彩的地方,這裡讓我們接受到了很多的春的色彩,讓我們開心之餘也學會了去鍛鍊,我們學習大力鼓舞所有同學參加運動,所有參加運動的同學都有一份參與獎,雖然禮品簡單,但是卻也極大的激勵了大家的積極性,在運動場上,有的人為了展現自己的力量,有的是參與,不管如何都讓這次春季的運動會有著別樣的色彩。

激動人心的音樂,響起在我們每個讓你心中,沒有參加運動會的同學自發組織起來了啦啦隊,為自己的班級的同學加油,大家都用力的吶喊,讓在操場上運動的同學,充滿了力量,一起去努力的做著簡單卻有令人振奮的工作。時間過的很快,消失在了以前的工作中,每個人都表現出了自己最優秀的一面,個所有的同學檢閱,讓所有的同學共同欣賞他們的風采。

下午的集體運動會同樣也讓人滿懷激動,比如接力賽,每個人都彼此仙姑協助,有的人因為激動都不由自主的站了起來看著他們不斷奮鬥的身影,都恨不得自己參加其中,這次運動會沒有讓我們失望,沒有讓我們留下遺憾,給了我們最夠精彩的表演,同時對於運動也讓我們有了更多的激情,相信以後會有更多的同學參加運動,有最優秀的人有最努力的人,他們都值得我們尊重,他們有的用自己的能力讓我們尊敬,有的用自己的堅持展現了他們的堅韌,下次的運動會相信會一樣精彩。

校園運動會總結

任何一個活動前期工作十分重要,只有在確保前期工作順利完成才能有活動的成功舉行,所以我們在9月下旬就開始我們的前期工作,但我們的'前期工作也有些問題需要注意

1、報名情況

運動會需要各班同學們的積極參與我們才能更好地展開,但這次報名並不理想,03、04級同學沒有很好地參與到我們運動會中來,報名情況沒有往年理想,這需要我們好好與各班班長、體育委員好好商量、配合,讓儘可能多的同學加入到運動會中,所以下次活動一定要注意與各班班委的交流。各班報名情況我們也沒有及時去了解,到最後關頭再去了解已經太遲了。

2、秩序冊準備

秩序冊是我們運動會前期工作非常重要的一部份,所以比賽選手、比賽時間、人員安排等等都要寫入秩序冊,這次金露帆、陳靈敏以最快的效率完成了秩序冊,但因為在中期沒有做好檢察工作,沒有釘著各班體育委員去校對,導致秩序冊出來後出現了很多問題。這需要下次工作注意這點,一定要讓每個班級體育委員認真校對過了,我們才能把秩序冊做出來。

3、青年志願者

這次青年志願者我們沒有招那麼多,而且志願者們的工作分配也出現了問題。在活動中,志願者也沒有很好地幫助我們,希望下次招收青年志願者時一定要計算清楚,不要招太多也不能招太少,而且對青年志願者的管理也要規範起來。

4、器材、裝置

一個運動會少不了器材跟裝置,這些東西需要到器材室整理清楚,確定缺少哪些東西,需要怎麼解決,明確做好器材管理這塊。運動會需要用到很多裝置,例如:紅白旗、桌椅等等需要一一整理清楚,而且要跟借器材、裝置的地方商量好,最好能打張證明,以保證當天運動會所有器材、裝置都能就位。

5、記錄單準備

比賽過程中所有的資料需要記錄,而且也直接關係到各班積分的多少。這次運動會中,跳高的記錄單出現錯誤,因為跳高的記錄單于其他田賽的記錄單不同,所以要好好準備,仔細檢查清楚。根據參賽人員的數目計算好記錄單的數目。

6、宣傳工作及其他工作

任何活動需要宣傳,宣傳好了才能有人來參與,所以我們最好擬定一個宣傳計劃,包括海報、噴繪、廣播等等辦法去宣傳我們的活動。整理好運動會當天需要的海報、標記等等需要宣傳部準備的東西,列張清單給宣傳部並過一兩天瞭解下他們的進展。辦公室需要給我們準備獎狀,包括團體獎狀和單項獎獎狀,而且單項獎要做好模版打印出來。

7、教師裁判與學生裁判

裁判是運動會中的另一個主角,他們是運動會這部機器中的零件,他們工作不好直接影響整部機器的工作,所以裁判這邊也要好好交流。在活動開展前3個星期我們就與體育學院04體本1的同學進行接觸,並邀請他們來做本次運動會裁判,還要把我們的專案給他們,讓他們把裁判員安排好,印在秩序冊中。教師裁判也是一個非常重要的角色,他們要指揮學生裁判的工作,及時調整裁判員們的工作,畢竟老師比學生有經驗,這塊需要學生科科長和輔導員出面邀請。

總之,前期工作是為了能讓接下來的工作更好進行,前期工作的好壞直接影響到我們活動的好壞,可以說前期工作比活動開展更重要,沒有好的前期準備就沒有好的活動開展。所以大家要認真做好前期工作中的每一點工作

春季運動會活動總結2

一、學校運會所做工作。

1、前期工作。

(1)9月28日,參加了xx大學南海校區第六屆學校運會的釋出會。在會上聽取競賽委員會關於本屆學校運會的報名、競賽規則、組隊方式、注意事項等的解釋。

(2)9月29日,法政工作組學生分會文體部副部長與政行隊各班體委開了個簡短會議,佈置報名工作。

(3)9月30日,根據學校運會相關檔案精神跟同學們反映學校運會報名、組隊方式、競賽專案等事宜,動員同學們報名。

(4)10月7日,收集同學們的學校運會報名資訊,整合並檢查後上交給法政工作組學生分會文體部副部長。

(5)10月10日,收到學校運會大本營示意圖、學校運會開幕式流程、學校運會開閉幕式進場圖。

(6)10月11日,跟08行政管理(電子政務)專業同學說學校運會開幕式和政行隊伍方陣的相關事宜。

(7)10月12日,收到法政工作組學生分會整理出來的政行隊伍的參賽隊伍名單收到學校運會的秩序冊、學校運會比賽場地圖、學校運會競賽日程及分組名單並將這些資料上傳到班的群共享上、統計學校運會參賽隊員需要的釘鞋情況、確定學校運會開幕式當天方陣隊員名單、按秩序冊整理出一份新的政行隊伍名單並將資料上傳到班的群共享上。討論並確定於13日進行學校運會10人集體跳繩等集體專案的重新考核。

(8)10月13日,組織參加參加開幕式當天的方陣人員進行開幕式彩排,10人集體跳繩等集體專案的重新考核。安排班上的同學寫學校運會的通訊稿。安排學校運會的服務流動人員。

2、中期工作。

(1)組織參加開幕式的方陣同學準時參加方陣

(2)通知並組織參賽的同學準時參加學校運會的報名專案

(3)及時向同學們彙報我班同學的獲獎情況

(4)鼓勵同學們支援我們的運動員,為他們加油打氣

(5)及時通知參賽運動員比賽專案的調動情況

(6)組織部分同學參加閉幕式

3、後期工作。

(1)彙總在學校運會獲得名次的同學名單,一份上交法政工作組學生分會文體部,一份用資訊告訴班裡的同學們。

(2)及時領回學校運會獲獎同學的證書和獎牌。

(3)通知獲得名次的同學報名參加校運會,並鼓勵其他同學也積極參加校運會。

(4)理清學校運會政行隊經費並向生活委員報銷。

(5)舉辦小型頒獎儀式,對在學校運會中積極參與並獲得名次的同學進行表揚和頒獎。

(6)總結學校運會的工作,並寫成工作總結報告。

二、工作成效和經驗總結。

(一)工作成效

1、注重時效,及時通知

去年的學校運會有一個月的準備時間,所以各專案工作都有足夠的時間去準備。但是這屆學校運會只有三週的時間去準備,而且當中還有一個國慶長假,但其實只有兩週時間去準備,所以很多通知都很晚才收到,自己也不敢怠慢,一收到各類通知和檔案就馬上通知班上的同學們,因為一旦耽誤了時間,這責任誰都負擔不起。

2、主動分擔領隊的部分工作

由於準備的時間比較緊,又只有一個領隊,加上領隊沒有這方面的經驗,作為政行隊的其中一個體委,我主動承擔起了領隊的部分工作(包括通知各班體委開會討論並確定方陣人數,整理政行隊的參賽名單,提醒各班體委安排好工作人員等),以求學校運會的工作進行得更順利。

3、鼓勵運動條件好的同學參加比賽

雖然在國慶長假前已經跟同學們說了學校運會報名的事,10月6日晚也還提醒了同學們報名。可是報名的同學只有兩個,為了動員大家積極參加學校運會,我只好一個個打電話或者上宿舍動員同學們報名參加學校運會專案。經過一番動員後終於趕在學校運會截止報名前再增加了幾名同學參加學校運會,並向法政工作組學生分會文體部報上名字。

(二)工作中存在的問題與解決方法及改進設想。

問題一:思想作風沒有端正,職位責任意識不強

在學校運會中我沒有注重一些細節,沒有嚴謹的工作作風,不夠主動為班集體獲取更多的資訊,在同樣的問題上多次犯錯。我自己都覺得太不應該了,這證明了我的思想作風沒有端正,職位責任意識不強。班級體育委員是一個班集體活動的主要負責人,是聯絡班集體各位同學和文體部關鍵人物。沒有強烈的責任意識,是無法勝任的。我顯然沒有意識到自己的職位責任,明顯放鬆了對自己的要求。態度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒有良好的工作態度,就會在同樣的問題上多次犯錯,以至累教不改,無可救藥,之後自然便是上級寒心、自己灰心、同學傷心。

解決方法及改進設想:在報名和考核過程中,由於自己的工作不到位,造成了部分同學的不公正待遇,首先對這部分同學表示了歉意。然後跟法政工作組學生分會文體部溝通,盡一切辦法把同學們的名字報上去,與其他班的體委談判,要求就某些集體專案重新考核。概括地來說,就是對已經出現的問題進行及時的補救,儘量還同學們一個公道。這就是我對這次學校運會出現的問題的解決方法。對於這點問題,我的改進設想是:1、對自己的工作進行總結,以引起自己對工作作風和責任意識的重視;2、主動向其他班委學習,以他們的嚴謹作風和強烈的責任意識為借鑑,提高自己的責任意識;3、要求各班委、各同學對我的工作進行嚴厲的監督和指導,認真聽取各位班委和同學的意見,端正思想。

問題二:出現問題後沒有先從自己身上找原因,不夠主動承擔責任

當在學校運會中出現問題之後,我第一時間不是從自己身上找原因,而是把責任歸咎於法政工作組學生分會文體部或其他原因,沒有主動承擔自己相應的責任。作為一位體委,身為學生幹部,就要有主動承擔責任的勇氣,無論最終真正的問題是否出現在自己身上,當問題出現時,要首先站出來承擔責任,讓同學們相信你是勇敢的,負責的。只有這樣,你才能讓同學們相信你能為他們解決問題,維護他們的權利。

解決方法及改進設想:經過同學們的嚴厲指責和深刻的反思後,我主動地承認了自己工作上的失誤,並主動承擔起這份責任。當然問題出現了,同學們的正當權利受到了損害,這已經是不可逆轉的事實,而我的責任應該是向同學們承認自己工作上的失誤,並對同學們致以最由衷的歉意,另一方面,主動去尋求解決問題的方法,以降低同學們的損失,甚至是彌補同學們的損失。對這種問題的改進設想是:

1、提高自己的責任意識,認真負責好每一項體委的工作,把問題杜絕在發生之前;

2、當問題出現時,第一時間站出來承擔自己的責任,並盡一切的辦法解決問題;

3、問題告一段落後,總結整個過程中,自己的不足,對於別人的不足,則作為借鑑,有則改之,無則加勉。

問題三:與上、下級的溝通不夠

由於與上、下級的溝通不夠,以致於沒有及時瞭解各位同學(尤其是學校運會參賽同學)的意願和需要的幫助和資訊。同時,對上級所作的工作和掌握的資訊也不清楚,以致於上、下級形成了資訊不對等的局面,最終導致下級對上級的不信任和不支援。

解決問題的方法及改進設想:及時疏通上、下級溝通的.渠道,主動了解同學們的需要,並向上級反映同學們的意見,為同學爭取更多的條件。及時、主動了解上級掌握的資訊,並準確地傳達給同學們,爭取同學們對上級的信任和工作的支援。我的改進設想是:1、完善上下級溝通的渠道,在得知上級的資訊或者通知後應及時弄清楚具體是怎麼回事,具體要怎麼操作,然後再利用飛信、qq群、電子郵件等方式通知各位同學,對於特別重要的資訊或者通知,還必須確保同學們收到資訊;2、及時收集同學們的意見,並向上級反饋

問題四:工作程式不夠清晰

由於第一次接觸體委的工作,跟以前在足球協會當幹部的工作有點不一樣,在工作程式上有很多不同之處,加上與法政工作組學生分會文體部的聯絡不夠密切,所以沒有形成清晰的工作程式。因此,在學校運會過程中,上下級的工作交接不夠明確,以致於部分通知不到位,部分細節的事情被我忽略了。

解決問題的方法及改進設想:加強與法政工作組學生分會文體部和其他班委的聯絡,在建立了密切聯絡的基礎上,完善溝通和工作程式,明確分工及職責。我的改進設想:1、工作程式的建立及完善不是一朝一夕的事,需要在工作的過程中不斷完善,我會首先請教前一屆的體委和其他班的體委,聽取並吸收他們的意見,然後針對工作中出現的問題繼續完善工作程式;2、群眾的意見是寶貴的,我會虛心聽取同學們的意見和建議,對工作程式進行補充和完善。

以上就是我對於本屆學校運會所做的總結,我自知自己的能力還不足,總結可能還有很多不完善的地方,我願意虛心聽取同學們的意見和建議,總結過去,把以後的體委工作做得更好。同時,也希望同學們相信我、支援我、指正我,我相信在大家的支援和努力下,我會把體委的工作做好,給同學們滿意的服務的!

春季運動會活動總結3

20xx年4月29日上午,機關幼兒園春季運動會在荊門市城市生態運

動公園落下了帷幕,雖然活動已經順利結束,但運動會的快樂卻在延續,熱鬧的氛圍會永遠留在我們的記憶力,因為這是孩子們在幼兒園參加的最後一次運動會。

在這次活動中,孩子們收穫了他們的成功,家長也找回了童真,老師也獲得了快樂感。現對這次春運會作一個小總結:

一、家長孩子齊參與積極做好賽前準備和比賽工作。

開學初,老師就佈置了跳繩的任務,家長們積極響應,配合我們輔導孩子跳繩,孩子們的進步神速。開始沒有幾個會跳,最後老師說要比賽了,孩子們開始著急了,有的要媽媽換好一點的跳繩,有的主動找譚文錦學習,譚文錦也很樂意幫助大家,陳琬真就是在最後幾天學會的,功夫不負有心人,今天她居然獲獎了。楊智育也是突然掌握了技巧。剛開始我還擔心班上派不出兩名代表去參加年級組表演賽,最後幾天楊智育的驚人進步讓我們老師懸著的心也落下來了。孩子們集體榮譽感也很強,經常要他們倆比賽,給他們加油。

當然,通過這次跳繩比賽,也看出有的孩子不夠勤奮,怕苦怕累,訓練不刻苦,希望家長以後也要做好榜樣,鼓勵孩子勇於攀登,在各方面取得進步。

在這次運動會上,再次得到了家長們的大力支援:宋沁嶼媽媽擔當起了參觀運動公園的解說員,我是昨晚才給她這個任務,今天完成的這麼好,真是值得佩服!家長們也很滿意她的表現!還有陳元熙的媽媽幫我借來大跳繩、魏依格媽媽、張聞奇爸爸、宋沁嶼媽媽、張浩涵媽媽幫助當計數員、陳聶宇媽媽幫助寫獎狀、許明玥媽媽、楊智宇爸爸當攝影,還有皓涵爸爸等,一次活動的成功舉辦總是離不開家長們的大力支援,再次表示感謝。

二、讓孩子體驗了體育運動的快樂,增強了幼兒的集體榮譽感和親子感情,很好的完成了運動會的目標。

今天早上九點,陽光寶寶班的孩子們就身著鮮豔的園服,頭戴鮮豔的'小紅帽,乘坐貼有我們陽光寶寶班班牌的大校車出發了,在生態運動公園,我們不僅對它有了一個更好的認識,同時,在跳繩比賽中,孩子們也體驗了運動帶來的快樂。他們四人一組,在一分鐘計時開始後就開始跳了,孩子們努力的表現我們大人看了既好笑又感動,有的奮力掄繩跳躍,幾個孩子都不知不覺就跳到一起了,很好笑。不過,孩子們真的長大了,能正確看待比賽結果。

為了擴大孩子們的得獎面,本次運動會我們設了單項獎16名,這樣就保證了一半的孩子獲獎,同時打破分組,按個數來取名次。親子跳只作為表演賽,但家長們並沒有放棄,而是很好的完成了親子跳繩,好幾對家庭都配合非常默契,不要小看這樣的參與,也許正是您的這些表現會讓您的孩子更加優秀、健康快樂的成長!

接下來我安排了大人的集體跳繩,是為了讓孩子們對跳繩運動產生興趣,同時也想讓各位家長找回童真,很感謝積極參與的家長,您的每一次表現都給你的孩子增添了一份信心。

最後年級組的表演賽,我們班的兩位小代表譚文錦、楊智宇表現出色,為我們陽光寶寶班爭得了榮譽。

本次運動會面向全體家長開放,家長也有了一次近距離了解孩子在活動中的表現。本次運動會圓滿結束了,相信孩子、家長都在運動會上體驗到了快樂,收穫了經驗。讓我們永遠記住這次運動會吧!

春季運動會活動總結4

在學校領導的大力支援下,經過體育組和年級組的精心策劃、積極籌備和周密佈署,我校春季田徑運動會順利、成功和圓滿地閉幕了。在此向積極參與本次校運會的全體教師表示最誠致的感謝!感謝你們所付出的辛勤勞動和奉獻精神!

本次運動會充分體現我校的辦學理念:“問題比答案更重要,過程比結果更重要,成長比成功更重要”,以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題,是我校師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。通過運動會的召開,學生不但在體質上得到了增強,更重要的是學生的習慣、品質有了長足的進步。我們看到學生們在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操,積極發揚了“更高、更快、更強”的奧運精神,頑強拼搏,奮勇爭先,賽出風格,賽出水平,賽出友誼。

在各項比賽中,運動員們能發揚不畏強手,頑強拼搏,勝不驕,敗不餒的精神,出現了許多令人感動的場面。在運動員為班級頑強拼搏的時候,我們的非運動員同學也心繫賽場,當運動員賽跑衝過終點時,無數個同學及時跑上去,攙扶他們,安慰他們。當運動員感到疲憊無力時,我們的非運動員不停的為他們吶喊助威,不少同學嗓子都喊啞了,手掌都鼓麻了。你說看到此情此景,你怎能不為我們這群可愛的孩子互相關心、團結協作的團隊精神鼓掌呢?你怎能不為他們不怕困難、勇於吃苦、頑強拼搏的進取精神感到驕傲呢?

在本屆校運會上運動成績喜人,不少運動員不但充分展示了個人體育才能,而且還在集體專案中發揮了突出作用,為班級爭了光,也為校運會添了彩。他們不僅是班級的.驕傲,也是學校的驕傲。

我校師生共同努力,相互協作,在比賽中出現了一幕又一幕的精彩瞬間。

雖然比賽時間很短,不足以讓我們盡情揮灑運動激情,更不足以讓歷史銘記,但半天兒的時間可以記載一種精神,傳承一種動力。我們要在以後的學習和生活中把這種永不服輸、一往無前的精神發揚光大。

最後,祝願我校的體育事業蒸蒸日上,祝願我校的教育事業能夠蓬勃發展!

春季運動會活動總結5

為了增強學生體質,提高體育運動成績,豐富校園文化生活,更好的展示我校學生的精神風貌,增進同學之間的友誼,培養學生的集體意識和團體合作精神以及吃苦耐勞英勇頑強拼搏精神,建立健康、和諧、科學、文明的生活方式,養成良好的體育鍛煉習慣,我校於20xx年x月x日舉行了“春季趣味運動會”。

“雙高雙普”檢查剛剛結束,為了更好地鞏固“雙高雙普”的成果,我校開展了這次以“我運動,我陽光。我運動,我快樂。我運動,我健康。”為主題的趣味運動會。本屆運動會隆重、精彩、有規模、有聲勢,既展示了生機勃勃的校園文化環境,又達到了鍛鍊身體、教育學生、振奮精神、凝聚人心的預期目的。

運動會本著全員參與,健康第一的目的,結合本校實際情況,進行了跳繩、前滾翻拍球跑、運球移位、抱球接力、結伴而行等x個專案的比賽,這次運動會除個別學生因身體原因外,剩餘學生均參加了不同的專案。在比賽中,運動員們抱著“友誼第一,比賽第二”的精神,在賽場上賽出了水平,賽出了風格,爭做文明運動員。他們努力拼搏,不斷進取,超越自我,不僅鍛鍊和展示了自己的身體素質、體能素質,還鍛鍊了克服困難的意志品質和提升了思想人格。場外的學生從運動員身上也學到很多東西,更讓人感動的是,每個學生都具有極強的集體榮譽感。

比賽結束,共頒發了個人獎xx個,集體獎xx個,運動會能順利的

完成,得利於學校領導的高度重視,體育組精心組織策劃和全校師生積極密切的配合。本次運動會安排的時間比較緊湊,在安排裁判工作中老師們都能顧全大局積極配合大會組織工作,各班在組織運動員報名和比賽的過程中,嚴格按照規程、計劃組織落實,並能主動解決所遇到的困難,不停課、擠時間訓練專案,特別是x年級和x年級,學生小理解能力差,不好組織,老師們不辭辛勞、兩頭奔波,盡一切努力讓運動員參加比賽專案。從中也反應出我校師生的服務意識、責任意識、參與意識、組織意識。

運動會舉辦前,校領導對運動會各項工作提出明確的要求,並召開了x次專題會議討論和一次運動會籌備會議,就運動會中有關事項進行了認真分析、研究,對運動會的各項籌備工作、組織工作、宣傳工作、賽程安排等進行指導和監督,增強了師生們的組織紀律性;賽場上運動員奮力拼搏,賽場下啦啦隊加油助威,又培養了同學們的團隊意識和協作精神。

本屆運動會達到了預期的目的`,取得了令人滿意的成績。本屆運動會賽出了水平,賽出了風格,在學校形成了人人蔘與,個個爭先的體育運動氛圍;運動員們在比賽中充分展示了我校學生昂揚向上和團隊合作的精神風貌。學生對在下一次的運動會非常期待,有學生的運動熱情,有校領導的高度重視,有全體教師的密切合作,下一次的運動會我們一定會開的更好、更成功!

  xxx國小體育組

  20xx年x月x日

春季運動會活動總結6

5月19日上午8時,龍固鎮畢海國小全體師生,在莊嚴的國旗下,伴著高亢激昂的《運動員進行曲》旋律,邁著矯健的'步伐,意氣風發,鬥志昂揚,通過主席臺,開幕式由副校長於玉晴主持,校長宋化芹致開幕詞,隊員代表畢泗浩、裁判員代表盧如立分別宣誓,隨後拉開了陽光體育運動比賽序幕。

此運動會,共設田賽、徑賽、球賽三大類,28個小專案,5個年級代表隊,123名學生參賽。比賽中,隊員們發揚“團結、友誼、緊張、拼搏、奮進”的精神和毅力,弘揚“更高、更快、更強”的體育章程,尊重裁判,頑強拼搏,奮勇爭先。觀眾們的吶喊聲、歡呼聲、加油聲此起彼伏。經過一天的角逐,19人次打破本校體育8項紀錄,一批身心素質優良、競技水平高的少兒脫穎而出。

下午5時的頒獎儀式上,組委會為獲得一、二、三等獎的兩個班集體和76名隊員頒發了獎狀。整個運動會“團結、和諧、緊張、嚴肅、愉悅”,充滿陽光,充滿溫馨,充滿幸福,既展現了學生的身心素質,又展現了師生只爭朝夕、勇往直前的勃勃生機,進而有力推進“陽光體育”運動的開展。

春季運動會活動總結7

隨著春季新學期的展開,我們xxx學院春季運動會也在緊鑼密鼓下召開了。儘管非常的倉促,但是通過大家的努力,我們的各項措施和準備都非常的完善。各位運動員以及班級都做了充分的準備和熱情,給這個春季帶來了滿滿的活力!

經過了幾天來選手們激烈的比拼,春運會的活動也終於落下了帷幕,在各位運動員們精彩的表現下,我們的這次的校園春季運動會順利的'完成!在此,我對這次的運動會情況進行總結,希望能在下次的活動中,積極的吸取經驗。讓校園活動更加的出色!這次的活動總結如下:

一、準備情況

在運動會正式開始的前x周,學校就已經進行了通知。在新學期的開學後迎來第一場運動會活動,這就像是給沉靜已久的校園投入了一顆石頭。很快就引起了同學們的廣泛關注。

同事,我們學生會的工作也在緊鑼密鼓的進行著。從場地的佈置,到器材的準備,以及各班級的運動員報名,每天都有著不同的事情需要忙碌。儘管很累,但是我們都樂此不疲。

 二、活動正式開始

在這次的活動中,從準備到開始,我們都一直在忙碌著,確實非常的累人,但是看著同學們興高采烈的走進運動場,看著運動員們火熱的競爭精神,在精神上我們也同樣受到了不小的鼓舞。

在活動開始後,我們學生會成員各司其職,不僅在比賽中積極的作為裁判、記分員,在觀眾席內,也有維持秩序的同學們的聲影。其中最活躍的,還是我們的廣播站的同學們。在接到各班同學們的加油稿後,他們就幾乎一刻不停的為賽場上的運動員們喊出各自班級的加油稿!他們的努力,讓整個賽場的氣氛更加的熱烈!

三、活動的不足

和以往一樣,這次的活動依舊有很多的同學們沒能積極的參與進來,這對運動會來說實在是非常的糟糕。同時,也有不少的同學將食品飲料帶進賽場,卻在離開的時候沒能帶走垃圾,這也是我們在管理上的問題。這些,都需要我們在下次活動中嚴謹的思考。

 四、結束語

但是總的來說,這次的活動還是非常的成功的,大家的努力不僅僅帶動了學校氛圍的提升,更讓我們的xxx學院更顯活力!未來的活動,我們一定會舉辦的更加出色!

春季運動會活動總結8

20xx年春季田徑運動會在學校領導的大力支援和關心下,通過各科室的協作和配合,以及全校師生的共同努力,各項工作已安全、順利地結束了,達到了預期舉辦的目的,為了進一步改進和提高工作,現對本屆運動會小結如下:

一、組織有序、宣傳有力

1、制定和釋出規程

根據我校傳統和現有的實際情況,依據田徑運動的普及、發展與提高的原則。在三個星期前組織全體體育教師利用課餘活動的時間,認真學習裁判規則和研究競賽規程,包括比賽時間、比賽專案、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規則等。

2、成立大會組委會及裁判員委員會

組織機構由競賽組、保衛組、後勤組、宣傳組等組成,組織名單及裁判員名單確定後,學校領導及時召開了籌備協調會,會議邀請了全體體育教師參加,會上對各組、各項工作進行了具體細節的分工。接著又召開了一次全校性的教職工大會,對相關的工作人員和裁判員認真的作了培訓。宣傳組、保衛組、後勤組、均做了大量的賽前準備工作。

3、本次比賽學校進行了大量的宣傳工作,包括對參賽運動員的和運動會賽事的宣傳,據統計,各班宣傳報道40餘篇,在全院範圍內形成了一個良好的活圍。

二、賽事回顧、精彩無限

本次運動會總成績如下:

第一名:一年一班二年二班三年三班四年一班五年二班六年三班

第二名:一年三班二年三班三年一班四年三班五年一班六年一班

精神文明班級:一年二班二年一班三年二班四年二班五年三班六年二班六年四班六年五班

三、攜手共進、展望未來

本次運動會本著“趣味性”的原則,在全體裁判員及工作人員的努力下,為700多名運動員提供了一個公平、公正、充分發揮潛力、創造優異運動成績的機會。為期一天的運動會,在取得優異比賽成績的同時,使得本次運動會成為一個歡樂、團結、文明、進取的大會,充分展示了八小師生良好的精神風貌。也預示著八小的明天會更加輝煌。

總之,春季田徑運動會的圓滿成功,與校領導的重視和師生的共同努力是分不開的,通過這次運動會的成功開展,我們相信,八小的明天會更好。當然,在本屆校運動會中,我們還存在許多不足之處,期待我們去改正,我們將不斷地總結經驗,爭取把全校性的.大型活動搞得更加有聲有色。

為了進一步提高教職工的身體素質,豐富我校教職工的業餘文化生活。校工會於x月x日下午x:xx在校運動場舉行了教職工趣味運動會。

今年趣味運動會專案是根據各工會設計推薦,工會主席、體育委員上下反覆醞釀,逐步篩選,最後經校工會委員討論確定的。x個比賽專案,分別為:投籃、乒乓球擲準、推鐵環、保齡球、擲沙包、飛鏢、託球跑、跳繩。

賽場上各工會小組長認真組織,教職工積極踴躍參加。各工會在賽前利用課餘時間反覆練習,探討比賽技巧,增強了參賽水平,全校領導親自參賽,還為大家鼓勁助威,使本單位的教職工信心倍增,比賽成績顯著提高。

本次運動會全體教職工都參加了比賽,獲獎覆蓋面xx%,有xx人次獲獎。此次趣味運動會取得了預期的效果,展示了我校教職工的精神風貌,加強了教職工的互幫互助精神,增強了廣大教職工的敢於拼搏的品質,增進友誼和交流。

我校第五屆教職工趣味運動會,經過兩個下午的激烈角逐,在運動、健康、團結、和─諧、歡笑的氛圍中落下帷幕。本次運動會共設有xx人xx足比賽、男、女組合背夾氣球迎面接力比賽、x分鐘跳長繩比賽、男、女組合定點投籃比賽、看誰中得多和兔子迎面接力跳比賽x個集體比賽專案。其形式以年級組為單位參加比賽,並要求每位教師至少必須要參加一個專案的比賽,為進一步促進和激勵廣大教師參加體育鍛煉的熱情,還進行了趣味運動會現場頒獎,x年級組獲得了一等獎;x、x年級組分別獲得了二等獎;x、x、x年級組分別獲得了三等獎。

我覺得本屆教職工趣味運動會,組織較好,教師參與面廣,並能用積極樂觀的心態,自信頑強的精神,向我們展示新時代教師良好素質和風範,展現出體育運動的無限魅力,凝聚了本年級教師的團結協作的團隊精神,真正達到身心健康的目的;學校舉辦教職工趣味運動會,旨在活躍校園體育文化,激發老師們體育鍛煉的意識,加強教師之間的交流,讓老師們勞逸結合。讓老師們能借助本次運動會的熱情,達到一種健身的習慣、養成一種健康的意識,努力提升屬於自己的生命價值。處理好健康與工作的關係,使自己擁有一個健康的身體和一份美麗的心情。真正做到了我運動,我健康,我快樂。

當然本次運動會還存在一些不足,如:

1、在安排比賽專案方面要選擇一些危險性較低的專案,減少安全事故的發生。

2、在制定比賽規則時要儘量做到嚴謹,有效等。

總之,本次教職工趣味運動會,在一片愉悅、歡樂、和─諧的氣氛中圓滿結束。

春季運動會活動總結9

本學期,我園把“一具多玩”作為戶外活動的主要活動形式。開展一個多月來,教師們精心設計,孩子們玩中探索,既玩出了花樣,也玩出了快樂和健康。為了使每個孩子身心得到全面發展,也為了使教師從中瞭解“一具多玩”更多的玩法,我園於xx年x月x日下午,召開了春季趣味運動會。

在園領導的精心組織下,全體師生排著整齊的佇列迎接運動會的到來。這次運動會由保教主任來主持,會議第一項首先由秦園長致開幕詞。其次,由保育主任著重強調活動中可能出現的安全問題及注意事項,以確保本次活動的順利進行。在優美的音樂聲中,趣味運動會拉開了帷幕。

第一個展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子們猶如可愛的小兔,有的夾跳、有的頭頂沙包,還有的投擲沙包……小班孩子雖然人數眾多,年齡小,可參與一具多玩活動的勁頭一點也不示弱。

第二個展示的中班“輪胎的一具多玩”。小羊起床做早操、過橋吃草、空地玩輪胎滾滾滾,智斗大灰狼,天黑跟隨媽媽回家。整個活動以故事《小羊的一天》來進行。活動中孩子們身臨其境,在故事情節遊戲演繹中不僅掌握了平衡、爬、滾、投擲等技能,而且培養了幼兒遇事多動腦,同伴之間團結協作及謙讓的好品質。

第三個展示的是大x班“球的一具多玩”。整個活動以《智勇大沖關》為主題。孩子們積極參與,勁頭十足。兩位教師密切配合,準備充足。利用廢舊紙箱做場地佈置的《平衡木滾球》、滲透思想教育的《趕小豬》、同伴協作的《螃蟹運球》、感受勞動快樂的《摘果子》等等,無一不體現出老師對一具多玩活動的良苦用心和思考。

第四個展示的是大x班“呼啦圈的`一具多玩”。小小的呼啦圈變成了孩子們遊戲中快樂的法寶。單雙腳跳圈、男女組合鑽圈取物、螃蟹爬、前後拉圈串成小火車。整個活動組織井然有序、乾淨利落。孩子們興趣高漲、樂在其中。大x班一具多玩展示活動,不僅遵循了由易到難、循序漸進的特點,而且非常符合大班年齡特點,無論是鑽爬還是跳躍對於孩子們來說都具有一定的挑戰性。

總之,本次運動會一具多玩活動是令人滿意的。從活動中,我們不僅看到了老師們的思考和創新,更感受到了孩子們在活動中各種技能的展現、同伴之間的協作以及運動給孩子們帶來的快樂。欣喜之餘,活動中我們在活動中不免存在一些不足。例如:小班佇列擁擠,幼兒活動沒有充分展開,造成孩子們積極性不高。中班:整個活動注重於圍繞一個故事情節,在最後“智斗大灰狼”玩法中,目標不太明確,導致孩子們投擲的準確率不高。大x班:教師思想重視,準備充足。玩法新穎,而且注重思想教育。若能在情景設定方面再簡明扼要就會更好。大x班:整個活動井然有序,玩法富有挑戰性,如:單雙腳跳圈、鑽圈腳勾起、四肢著地跨圈等玩法,在這次活動中真正起到表率的作用。

這次趣味運動會對於我們城內幼兒園老師和孩子們僅僅是個開始。希望通過本次活動,我們x個班相互學習,取長補短。老師們在以後的一具多玩活動中,勤觀察、勤思考,善於發現,及時總結,讓我們幼兒園的戶外活動豐富起來,讓所有的孩子在運動中獲得健康,在健康中汲取快樂!

春季運動會活動總結10

20xx年3月8日,東孝義國小舉行了春季運動會。這次運動會,在全體師生的共同努力下,圓滿結束了,這次運動會開得成功、開得喜慶,充分展示了我們一拉溪中心國小師生的精神面貌,是對我們學校教育教學工作的全面檢閱,是一個祥和歡樂的運動會,下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結。

一、領導重視是本次運動會取得成功的關鍵。

本次運動會開始籌備時,運動會組織工作是一項複雜的工作,我們精心策劃,組織有序,工作落實到位,全校師生積極努力,密切配合,團結協作。

二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎。

本屆運動會共有6個班級,參賽專案12個,45名運動員參加了競賽。在廣大師生的`共同努力下,經過一天緊張的激烈角逐,我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力於全體師生的大力支援,得益於大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協作。“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責,相互協作。才有了賽會的有序、歡樂、順暢、和諧。全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。主要表現在班級學生隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學們自信瀟灑,精彩呈,體了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神。

三、本次運動會有如下收穫。

1、廣大師生參與意識空前高漲,參與的人次與專案都是空前的,達到了強體魄的目的。

2、通過這次運動會,發現了一批體育小人才。

3、和諧校園的氛圍已經形成。

四、存在的不足。

1、平時教職工的熱身準備不足。

2、我們為賽會工作有的地方考慮不周、不全、有的工作不細,不到位。

3、沒有通過廣播及時公佈比賽成績,不能和觀眾形成互動。

4、比賽中有跟跑現象,但沒有制止,下次應注意。

5、學生們對於起跑和衝刺,掌握的不好,應加強訓練。我相信,只要不斷總結經驗教訓,在今後工作中努力改進、發揚優點、克服缺點,我們的體育工作和學校工作必將登上一個新臺階。

春季運動會活動總結11

xx月xx日上午xx時,xx鎮xx國小全體師生,在莊嚴的國旗下,伴著高亢激昂的《運動員進行曲》旋律,邁著矯健的步伐,意氣風發,鬥志昂揚,通過主席臺,開幕式由副校長xx主持,校長xx致開幕詞,隊員代表xx、裁判員代表xx分別宣誓,隨後拉開了陽光體育運動比賽序幕。

此運動會,共設田賽、徑賽、球賽三大類,xx個小專案,xx個年級代表隊,xx名學生參賽。比賽中,隊員們發揚“團結、友誼、緊張、拼搏、奮進”的精神和毅力,弘揚“更高、更快、更強”的體育章程,尊重裁判,頑強拼搏,奮勇爭先。觀眾們的吶喊聲、歡呼聲、加油聲此起彼伏。經過一天的角逐,xx人次打破本校體育xx項紀錄,一批身心素質優良、競技水平高的少兒脫穎而出。

下午x時的頒獎儀式上,組委會為獲得一、二、三等獎的x個班集體和xx名隊員頒發了獎狀。整個運動會“團結、和諧、緊張、嚴肅、愉悅”,充滿陽光,充滿溫馨,充滿幸福,既展現了學生的.身心素質,又展現了師生只爭朝夕、勇往直前的勃勃生機,進而有力推進“陽光體育”運動的開展。

春季運動會活動總結12

為豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質,培養學生運動技能,激發學生勇於挑戰自我,戰勝自我的頑強意識,大力推進素質教育,豐富校園文化生活,20xx年x月x日,我校舉行了“第x屆趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”,突出展現的是xx人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰,也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

本次比賽專案分個人、團體共xx個專案,有奔向理想,障礙接力賽,傳統接力賽,巧搭橋過河,輪滑速遞,花樣大跳繩,堅持到底踩氣球等。本次活動學生參與面廣,要求人人蔘與。

比賽開始,同學們都非常的投入。參賽的`同學個個精神抖擻,觀看的同學們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌,全體同學自始自終以班級、學校為重,關心、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了xx人運動、健康、快樂的風采!

此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加遊戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能。

經過一上午的角逐,xx東路中學第xx屆趣味運動會在全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。

整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了xx東路師生們良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今後的體育工作。

春季運動會活動總結13

x月x日上午x時,xx鎮xx國小全體師生,在莊嚴的國旗下,伴著高亢激昂的《運動員進行曲》旋律,邁著矯健的`步伐,意氣風發,鬥志昂揚,通過主席臺,開幕式由副校長xxx主持,校長xxx致開幕詞,隊員代表xxx、裁判員代表xxx分別宣誓,隨後拉開了陽光體育運動比賽序幕。

此運動會,共設田賽、徑賽、球賽三大類,xx個小專案,x個年級代表隊,xx名學生參賽。比賽中,隊員們發揚“團結、友誼、緊張、拼搏、奮進”的精神和毅力,弘揚“更高、更快、更強”的體育章程,尊重裁判,頑強拼搏,奮勇爭先。觀眾們的吶喊聲、歡呼聲、加油聲此起彼伏。經過一天的角逐,xx人次打破本校體育x項紀錄,一批身心素質優良、競技水平高的少兒脫穎而出。

下午x時的頒獎儀式上,組委會為獲得一、二、三等獎的x個班集體和xx名隊員頒發了獎狀。整個運動會“團結、和諧、緊張、嚴肅、愉悅”,充滿陽光,充滿溫馨,充滿幸福,既展現了學生的身心素質,又展現了師生只爭朝夕、勇往直前的勃勃生機,進而有力推進“陽光體育”運動的開展。

春季運動會活動總結14

為了增強學生體質,提高體育運動成績,豐富校園文化生活,更好的展示我校學生的精神風貌,增進同學之間的友誼,培養學生的集體意識和團體合作精神以及吃苦耐勞英勇頑強拼搏精神,建立健康、和諧、科學、文明的生活方式,養成良好的體育鍛煉習慣,我校於20xx年x月x日舉行了“春季趣味運動會”。

“雙高雙普”檢查剛剛結束,為了更好地鞏固“雙高雙普”的成果,我校開展了這次以“我運動,我陽光。我運動,我快樂。我運動,我健康。”為主題的趣味運動會。本屆運動會隆重、精彩、有規模、有聲勢,既展示了生機勃勃的校園文化環境,又達到了鍛鍊身體、教育學生、振奮精神、凝聚人心的預期目的。

運動會本著全員參與,健康第一的目的,結合本校實際情況,進行了跳繩、前滾翻拍球跑、運球移位、抱球接力、結伴而行等x個專案的比賽,這次運動會除個別學生因身體原因外,剩餘學生均參加了不同的專案。在比賽中,運動員們抱著“友誼第一,比賽第二”的精神,在賽場上賽出了水平,賽出了風格,爭做文明運動員。他們努力拼搏,不斷進取,超越自我,不僅鍛鍊和展示了自己的身體素質、體能素質,還鍛鍊了克服困難的意志品質和提升了思想人格。場外的學生從運動員身上也學到很多東西,更讓人感動的是,每個學生都具有極強的集體榮譽感。

比賽結束,共頒發了個人獎xx個,集體獎xx個,運動會能順利的完成,得利於學校領導的高度重視,體育組精心組織策劃和全校師生積極密切的配合。本次運動會安排的時間比較緊湊,在安排裁判工作中老師們都能顧全大局積極配合大會組織工作,各班在組織運動員報名和比賽的過程中,嚴格按照規程、計劃組織落實,並能主動解決所遇到的困難,不停課、擠時間訓練專案,特別是x年級和x年級,學生小理解能力差,不好組織,老師們不辭辛勞、兩頭奔波,盡一切努力讓運動員參加比賽專案。從中也反應出我校師生的服務意識、責任意識、參與意識、組織意識。

運動會舉辦前,校領導對運動會各項工作提出明確的要求,並召開了x次專題會議討論和一次運動會籌備會議,就運動會中有關事項進行了認真分析、研究,對運動會的各項籌備工作、組織工作、宣傳工作、賽程安排等進行指導和監督,增強了師生們的組織紀律性。賽場上運動員奮力拼搏,賽場下啦啦隊加油助威,又培養了同學們的團隊意識和協作精神。

本屆運動會達到了預期的.目的,取得了令人滿意的成績。本屆運動會賽出了水平,賽出了風格,在學校形成了人人蔘與,個個爭先的體育運動氛圍。運動員們在比賽中充分展示了我校學生昂揚向上和團隊合作的精神風貌。學生對在下一次的運動會非常期待,有學生的運動熱情,有校領導的高度重視,有全體教師的密切合作,下一次的運動會我們一定會開的更好、更成功!

春季運動會活動總結15

20xx年xx月xx日、xx月xx日,山東中醫藥大學舉行了一年一度的運動會。鍼灸推拿學院協助校方順利完成了本次運動會的義診活動。

本次運動會義診地點位於操場南邊校園內的十字路口,此處為運動員們入場出場的必經之路,為運動員們賽前放鬆、賽後解疲提供了極大的便利。鍼灸推拿學院社會實踐部的成員全部參與了本次運動會的義診活動,維護了針推學院在校良好的聲譽,體現出了針推人不怕吃苦、勇於擔當、甘於奉獻的良好精神風貌。

4月26日上午六點半左右,天氣微冷,社會實踐部成員各自就位,按照分工有條不紊得忙碌起來。掛條幅的同學仔細比量,選取合適的角度讓條幅在這個春日裡顯得更為醒目;安置理療器械的同學認真規劃,確保器械的安置既美觀又不影響來往行人的去路。待一切準備妥當,隨著主持人響亮的宣佈,本次運動會拉開了帷幕,本次運動會義診正式開始。

前來就診的有參與運動會專案的老師和學生。來就診的老師不僅接受著理療,更為同學們的針法和手法提出了很多寶貴的建議。讓同學們意識到針推是一項實踐技能,只有將書本知識與臨床技能相結合,才能更好得發揚針推。同時,他們也給同學們帶來了臨床上的很多資訊和當今醫學領域嚴峻的就業形勢。聽著前輩們的講述,同學們更有一種化壓力為動力的.激情。

來就診的同學大多是在運動會賽事中受傷的患者,我們的理療人員細心而又耐心得為他們推拿。其間來了一位肌肉拉傷的女運動員,劇烈的疼痛讓她淚流滿面。王軍書記親自到場為她診治,並向在場的同學展示推拿手法。王軍書記精湛的手法為女運動員解除了病痛,他耐心的勸解更如這溫暖的春風化解了女運動員因比賽而帶來的巨大精神壓力。義診過程中,於曉華老師、王曉燕老師、李小青老師、郭新老師都親自到場示範指導。本次運動會義診也因眾位老師的到來,使學術交流的氣味更為濃厚。

4月27日下午六點左右,本次運動會義診結束。要問在本次義診中我們學到什麼,我想那更是一種精神。有實踐出真知的求真務實,有服務他人的善良真誠,有不畏困難的艱苦奮鬥,有樂於學習的謙虛謹慎,有敢為人先的無私奉獻,有勇於擔當的責任與敬業。這一切的一切,只因我們是針推人!針推針推,針真錚骨;針推針推,捨我其誰。