總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那麼總結有什麼格式呢？以下是小編整理的醫生履職考核的工作總結，歡迎閱讀與收藏。
醫生履職考核的工作總結1
教師履職考核總結
一學年來本人始終堅持貫徹黨的教冇方針，忠誠於黨的教冇事業，堅持四項基本原則。愛崗敬業，無私奉獻，不斷學習，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，現就自己本學期的工作作如下總結
1、本人思想端正，擁護黨的`正確領導，關心國家大事，並且能積極參加政治學習。積極參加學校的各項活動。
2、教學中認真備課，認真鑽研教材、教參，學習新課標，虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。結合學生的實際，注意調動學生學習的積極性和創造性思維。課後認真總結課堂突發事件、課後寫好反思。
3、以尊重學生、理解學生、信任學生的原則貫穿於教學當中，縮小師生理距離，只有這樣，才能更有利於引導他們學會生活和生存的基本技能，更有效得自覺學習，收到事半功倍的效果。
教育工作，是一項任重而道遠的工作，因此我們必須以高度的責任感和自覺性，及時發現、研究和解決學生教冇和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職
盡責地做好工作，以完成我們肩負的神聖使命。
總之，一學期以來能按時完成教學任務及務項工作。在今後的工作中，一左再接再厲，更好地完成本職工作。
醫生履職考核的工作總結2
醫院履職考核總結
時間過得真快，回顧一年來的工作，可以說是緊張、忙碌而又充滿喜悅的。其實忙碌中也確實應該停下腳步，回過頭去看看自己所走過的路，所留下的腳印。現對照XXX年度工作計劃書，回顧梳理作如下總結
一、加強學習，不斷提高自身的醫徳修養和理論素養
一年來，我時刻以一個員的標準嚴格要求自己，在日常工作中能保持員的先鋒模範作用，積極參加抗震救災的捐款活動，盡一冬員應盡的責任和義務。工作中，從不計較個人得失，堅持做到個人利益服從集體利益，切實遵守醫院規章制度，認真履行雲南省行政機關八項承諾，積極參加政治、業務學習和一切組織活動。在繼續求學的過程中，努力讓自己學有所思，學有所獲。09年5月，參加主治醫師國家級考試並取得合格成績。
二、加強實踐，努力做好本職工作
09年上半年，根據工作安排，我綜合負責某外延門診的日常事務接診、治療、隨訪、出診、財務、後勒等。此期間，順利完成各項工作任務，創造了良好的社會效益，取得了一左的經濟效益。自09年6月起，服從組織安排，再到院長辦公室協助領導做行政管理工作。協調、組織召開職工會、班子會、村醫會近百場，做到會前準備、會時記錄、會後保密並歸檔：認真做好材料的撰寫、列印、資訊上報和檔案管理，半年上報簡訊12篇；做好各種檔案的收發、影印並及時請領導閱辦：科室下達做好記錄、按時布苣：嚴格、規範公章管理：做好辦公室電話業務諮詢、投訴舉報的`接報和轉報工作：完成或協助院長完成各項統計報表的上報工作。
三、加強修煉，全心全意為人民服務
在工作中，加強與領導和同事的溝通，不僅僅做傳聲筒和埋頭拉車的牛：努力學習，提升魄力，真正做好領導的骨膀，發揮領導的參謀作用。
以往的工作中，完美主義和理想主義一直是我發展的最大障礙，新的一年新的思路，應當更加淸醒地而對現實，解放思想、與時俱進、開拓創新，更上一個臺階！
工作總結是對一段時間來所做的工作進行分析研究，肯左成績，找出問題，把這些用文字表述出來，就叫做工作總結。
工作總結既是對自身社會實踐活動的回顧過程，又是人們思想認識提高的過程。通過總結，人們可以把零散的、膚注的感性認識上升為系統、深刻的理性認識，從而得出科學的結論，以便發揚成績，克服缺點，吸取經驗教訓，使今後的工作少走彎路，多出成果。工作總結分為部門總結，個人總結。要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來撰寫。表達方式以敘述、議論為主，說明為輔，可以夾敘夾議說。
總結要寫得有理論價值。一方而，要抓主要矛盾，無論談成績或談存在問題，都不要而而俱到。另一方面，對主要矛盾要進行深入細緻的分析，談成績要寫淸怎麼做的，為什麼這樣做，效果如何，經驗是什麼；談存在問題，要寫淸是什麼問題，為什麼會岀現這種問題，苴性質是什麼，教訓是什麼。這樣的總結，才能對前一段的工作有所反思，並由感性認識上升到理性認識。
醫生履職考核的工作總結3
時間如白駒過隙，20xx年就要畫上一個句號，算算時間自己來醫院也有一年多的時間了。去年的我帶著些許緊張和敬畏踏入自己新的工作崗位，而如今已經轉化為信心和熱情，以前所未有的激情投入到的工作中，全身心的投入工作來回報我自己選擇的這份職業和為之而付出的'辛勤努力。下面我把一年來的思想，工作等方面的表現彙報如下：
一、在政治思想方面
本人有堅定正確的政治方向，擁護中國共產黨的領導，始終堅持黨的路線，方針，政策，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改革，發展和進步，不斷提高自己的政治理論水平，遵守各項法律，法規，規章和診療護理技術規範，常規，具有良好的職業道德和敬業精神。本人定期交納黨費，按時參加黨員電教活動。積極參加醫院組織的各種活動，堅持不懈地加強黨性修養。
二、在醫療業務方面
本人一貫樹立敬業精神，遵守職業道德，履行職責，全面貫徹執行各級領導安排和佈置的各項工作和任務，全面履行了一名住院醫生的崗位職責。“救死扶傷，治病救人”是醫療工作者的職責所在，也是社會文明的重要組成部分，在工作中我儘可能的關心，愛護，尊重患者，保護患者隱私。
在工作中堅持“精益求精，一絲不苟”的原則，堅持業務，學習不放鬆。努力鑽研業務，更新知識，提高專業技術；嚴格執行各種工作制度，診療常規和操作規程，一絲不苟接待並認真負責地處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治，至今未出現任何醫療事故或醫療糾紛；經常閱讀雜誌，報刊和網路資訊，學習了大量新的醫療知識和醫療技術，從而極大地開闊了視野，很好地擴大了知識面，不斷加強業務理論學習，不斷汲取新的營養，促進自己業務水平的不斷提高；熱情接待每一位患者，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，受到了社會各界的好評；同時，嚴格要求自己，不驕傲自滿，堅持以工作為重，遵守各項紀律，兢兢業業，任勞任怨，樹立了自身良好的醫德和公眾形象。
這一年，本人在思想，工作和學習方面都取得了一定成績，但深知很多需要提升空間和今後仍需努力的方向，也希望科室領導和同事給我批評指正，我會虛心學習改正，創造更加優異的工作成績。
醫生履職考核的工作總結4
一學期的工作很快就要結朿了，回顧一學期的工作，忙忙碌碌，得失兼有，為了在今後的工作中能發揚成績，改進不足，現在我將這一年來的履職情況總結如下
一、徳
我堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，堅決貫徹黨的教冇方針和政策，熱愛教冇事業，關心學生，團結同事，為人師表，積極參加各種政治學習和業務培訓，不斷提升自己的思想和業務素養。
二、能
在擔任的教學管理工作方而，除了認真完成統計和填寫每一次的各種報表，組織教師和學生參加各級各類教學方面的競賽活動等，我還很重視抓好學校教師的教學日常工作和學生的日常養成習慣的培養，在校園內講普通話等，以及根據學校實際，開展豐富多彩的校本教研活動，通過“以研促教”來提髙教師整體的課堂教學水平，從而搞好學校的教冇教學質量工作。
三、勤
一年來，我無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤，岀全勤。
四、績
我很欣慰的是，我的辛勤付出都是得到了回報了的，所教班級的.資訊科技操作技能成績顯著，我也深知，這還離不開全校教師的辛勤勞動和對我工作全心的支援，對此，我深表感謝，這也激勵著我將繼續更加努力地工作。
總之，這是付岀與收穫，汗水與成功相伴的一年。同時，我也還看到我個人存在一些不足的地方，如對學生管理不夠嚴格，說話不講藝術，這些都是我在以後的工作中應克服的問題，加強對學生的嚴格管理，然後讓自己更快的成長起來！
醫生履職考核的工作總結5
。包括教學安排、實習生臨床技能培訓、病房門診工作的安排及科室日常事務的協調等。工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，組織紀律觀念強，遵紀守法。敬業愛崗，廉潔行醫，有良好的職業道德。堅持求真務實，醫教研工作均取得較好的成績。04年、08年被評為大學優秀共產黨員；05年、06年被評為大學先進個人；07年被評為學院評建先進個人（本科教學評估）。08年被評為珠江醫院年度門診醫師之星。
醫療工作方面：長期在臨床一線工作，診療技術較全面，主要致力於心腦血管病的中西醫結合防治研究，擔任診療組組長，認真履行職責，帶領和指導下級醫師完成各項醫療工作，診療工作耐心、細緻、認真負責。科室病人的醫療質量和病人滿意率均較高，有較好的社會效益和經濟效益。承擔科間會診、專家義診等工作，經常有院內外點名會診，主持中醫心腦血管病專家門診，每週兩個上午出診，門診量較大，經常晚下班，是中醫科門診加班最多的醫生，先後10次被評為珠江醫院“醫術精、服務好、質量優”的月“門診醫師之星”和08年年度“門診醫師之星”。
教學工作方面：承擔中醫本科和中西醫臨床醫學本科專業的《中醫內科學》的理論大課教學，以及見習課、實驗課、西醫診斷學中的`問病查體等理論課的講授；承擔本科生的臨床帶教等實踐性教學工作，共帶教實習生共41人，指導碩士研究生3人（導師組成員）。重視教學工作，把“教書育人”，“言傳身教”視為師德中最重要的品德，不斷總結教學經驗，提高教學水平。講課條理清楚，重點突出，教學效果好。在臨床帶教工作中，能針對不同學員的特點，因人施教，注重理論聯絡實際，重視學生臨床技能的培養，定期開展專題講座，受到學員好評，教學評估優秀。科研工作方面：積極參加科研工作，主持廣東省自然科學基金、省科技計劃專案等省級基金課題3項；參加國家十五攻關課題分題、芬蘭國際合作課題等課題的研究；參加國家中醫藥管理局“十一五”心血管重點專科協作組工作，為高脂血症協作組成員，完成了血濁（高脂血症）的中醫診療規範的制定，開展主攻病種臨床診療方案驗證等相關研究工作。任現職務以來，在省級以上刊物發表學術論文13篇，獲首屆廣東省醫藥類教學媒體教材評比三等獎1項（第四作者）。
存在問題：開拓精神和創新意識還不夠強，工作中有時還不夠大膽。
今後努力方向：發揚成績，克服缺點，爭取在醫教研各方面取得更大的成績。
醫生履職考核的工作總結6
xx年一年來，在醫院黨組的領導下，緊緊圍繞全院的發展大局，認真開展各項醫療工作，全面履行了主治醫生的崗位職責。
一、加強政治業務學習，不斷提高自身素質。
一年來，能夠主動參加醫院組織的各項學習活動。同時，堅持學以致用、用有所成的原則，把學習與工作有機結合，做到學習工作化、工作學習化，兩者相互促進，共同提高。對照先進找差距，查問題，找不足，自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、認真負責地做好醫療工作。
“救死扶傷，治病救人”是醫療工作者的職責所在，也是社會文明的重要組成部分，醫療工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用，為此，我以對歷史負責、對醫院負責、對患者負責的精神，主動做好各項工作。
1、是堅持業務學習不放鬆。堅持學習放射理論研究的新成果，不斷汲取新的營養，促進自己業務水平的不斷提高，全年共計記業務工作筆記萬字，撰寫工作報告20xx餘份，撰寫業務工作心得論文20篇。
2、是堅持“精益求精，一絲不苟”的原則，熱度接待每一位患者，認真對待每一例患者，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，從而保證了各項工作的質量，受到了社會各界的好評。全年共計接待患者5000餘人CT檢查患者。
三、嚴格要求自己，主動為醫院的發展建言出力。
作為醫院的`一員，“院興我榮，院衰我恥”，知情出力、建言獻策是義不容辭的責任。一年來，緊緊圍繞醫院建設、醫療水平的提高、業務骨幹的培養等方面開動腦筋、集思廣益，提出合理化建議，充分發揮一名老同志的作用。同時，嚴格要求自己，不擺老資格，不驕傲自滿，對比自己年長的同志充分尊重，對年輕同志真誠地關心，堅持以工作為重，遵守各項紀律，堅持代病工作，兢兢業業，任勞任怨，樹立了自身優良形象。一年來，在領導的幫助和同志們的支援下，工作雖然取得了一定成績，但與組織的要求還差得很遠，與其它同志相比還有差距，在今後工作中，要繼續努力，克服不足，創造更加優異的工作成績。
醫生履職考核的工作總結7
時間過得真快，回顧一年來的工作，可以說是緊張、忙碌而又充滿喜悅的。其實忙碌中也確實應該停下腳步，回過頭去看看自己所走過的路，所留下的腳印。現對照XXX年度工作計劃書，回顧梳理作如下總結
一、加強學習，不斷提高自身的醫徳修養和理論素養
一年來，我時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，在日常工作中能保持共產黨員的先鋒模範作用，積極參加抗震救災的捐款活動，盡一需共產黨員應盡的責任和義務。工作中，從不計較個人得失，堅持做到個人利益服從集體利益，切實遵守醫院規章制度，認真履行雲南省行政機關八項承諾，積極參加政治、業務學習和一切組織活動。在繼續求學的過程中，努力讓自己學有所思，學有所獲。XX年5月，參加主治醫師國家級考試並取得合格成績。
二、加強實踐，努力做好本職工作
XX年上半年，根據工作安排，我綜合負責某外延門診的`日常事務接診、治療、隨訪、出診、財務、後勤等。此期間，順利完成各項工作任務，創造了良好的社會效益，取得了一立的經濟效益。自XX年6月起，服從組織安排，再到院長辦公室協助領導做行政管理工作。協調、組織召開職工會、班子會、村醫會近百場，做到會前準備、會時記錄、會後保密並歸檔：認真做好材料的撰寫、列印、資訊上報和檔案管理，半年上報簡訊12篇；做好各種檔案的收發、影印並及時請領導閱辦：科室下達做好記錄、按時布豊；嚴格、規範公章管理：做好辦公室電話業務諮詢、投訴舉報的接報和轉報工作：完成或協助院長完成各項統計報表的上報工作。
在工作中，加強與領導和同事的溝通，不僅僅做傳聲筒和埋頭拉車的牛：努力學習，提升魄力，真正做好領導的臂膀，發揮領導的參謀作用。
以往的工作中，完美主義和理想主義一直是我發展的最大障礙，新的一年新的思路，應當更加淸醒地而對現實，解放思想、與時俱進、開拓創新，更上一個臺階！
醫生履職考核的工作總結8
回想20xx年醫療工作中，我在醫院各級領導和老師的正確領導下認真工作和學習。透過這一年來的工作和學習，我在思想上、工作上和學習上等各個方面都到達了必須的提高，也有不少的教訓和體會，從各個方面鍛鍊了自己，但有時又感十分無賴。具體從以下幾個方面談起：
一、以黨的理論武裝自己，在思想上不斷提高自己，緊密圍繞醫院積極的正確領導，堅持科學發展、構建和諧醫患關聯
我在院領導的帶領下，繼續深入學習黨的基本理論、方針和政策，我認真學習了《科學發展觀》的系列理論，進一步端正服務理念，進一步增強服務意識，進一步改善服務態度，營造互堅信任、互相尊重、互相明白、互相幫忙的溫馨和諧的醫患關聯開展自身思想品德建設，在醫院領導的正確領導下，在科室主任的英明決策下，積極的為人民服務。
二、遵守醫院的規章制度，認真鑽研，完成了醫院和自己既定的目標
我在科室主任、老師的指導下，積極參與了普外科病人的診治工作。我在各種醫療操作中，嚴格遵循醫療常規，認真仔細，從不違規操作。透過自己的發奮學習和科主任及老師們悉心教導，我更加熟練掌握了普通外科常見病、多發病以及一些罕見病的診斷和治療，在工作中，我嚴格遵守醫院的規章制度，從不曠工，反而是多次加班工作，目前在同科醫生中，欠休假是最多。每個月的門診病人及門診收入，我不計較個人得失。
三、繼續加強學習，從多種途徑豐富和培養自己
我一開始工作，就深知自己的不足，為此，我一方面再次溫習大學書本，一方面從其他途徑去了解和學習醫學知識：我積極參加院內和院外組織的多種學術活動，不斷吸取醫學的新知識和新進展；在工作學習期間，我積極參與科室的業務學習並討論發言，提出自己的見解；參加了科室組織的“三基”考試並順利過關。同時今年參加了腹腔鏡培訓班活動並取得了腹腔鏡中級技術合格證。透過不斷學習，我健全了自己理論水平，完善了自己的知識結構，豐富了自己的臨床經驗，增強了自己的法律意識。
四、振奮精神，進入狀態，積極投入醫療質量萬里行活動，迎接複評
作為一名醫務人員，我學習和借鑑上級醫院的同仁們的工作熱情和認真態度，從自身上抓起，發奮提高自己的業務水平，以“三基”“三嚴”為準繩，加強法律法規的學習，繼續鞏固去年的“四心服務”，嚴格各種收費專案，做到“不亂收”，“不多收”，“不少收”，合格用藥和開具醫學檢查，避免不合理的醫療浪費，完善醫患溝通制度，發奮為每個病員服好務，爭做一名優秀的醫務人員。同時發奮實現以下四個突破：
一是堅持社會效益優先，以病人為中心，在公益性體現程度方面取得新突破；
二是健全完善醫患溝通制度，在促進醫患溝通整體效果方面取得新突破；
三是帶給優質醫療服務，在患者對醫療機構醫療服務滿意度方面取得新突破；
四是健全完善醫療告知制度，在增進醫患信任方面取得新突破。我透過今年的工作和學習，進一步增強大局意識，堅持做好“為民健康，從我做起”，構建了和諧醫患關聯，我發奮做到了對每一位病人賦於醫務人員應有的愛心，以精湛的醫療服務技術讓病人放心，耐心的為每一位患者和家屬解決自己許可權範圍內能夠解決的困難，發奮為病人和家屬營造了一個溫馨的就醫環境，讓醫院和病員放心，不斷的在工作和學習中提高了自己醫療服務水平。
五、敢於承認錯誤，理解批評，發奮以新的成績向醫院彙報
在今年，因自己的'驕傲自滿的情緒，讓自己在工作中出現誤差，為此，在領導們的教育和幫忙下，敢於承認自己的錯誤，理解領導和老師的批評，並且下決心改正錯誤，在以後的工作中更要嚴格要求自己，使自己以教訓當作經驗，以領導給的機會當作契機，發奮工作，講奉獻，爭取以新的成績來向醫院彙報。
六、參與科室的管理，發奮做好相關工作
今年，在醫院領導的賞識和科室同事的信任下，我當選為了科室的祕書，雖然目前沒有任何的經濟報酬，在我被安排反思總結的時刻，我仍然不忘記科室的管理工作，及時為科室主任分擔工作，及時完成科室主任佈置的相關任務。正因，科室祕書這是一個新的工作，對我來說，就是新的挑戰，為此，我參加了科室祕書培訓班的學習並認真做好筆記，同時順利參加了科室祕書培訓的考試。在實際工作中，我也邊學習邊總結，同時成立了外科年輕醫師學術興趣小組，並按期組織了活動，深受了小組成員的好評。
“金無足赤，人無完人”。當然，我在工作和學習中還有一些不足之處，須在今後的工作中向各位領導、老師和同事們學習，注重細節，加以改正和提高，告別對於自己的驕傲自滿一面，在工作和學習中要堅決改正，爭取在以後的工作和學習中取得更優異的成績，成為醫院領導心目中的好職工。
醫生履職考核的工作總結9
思想方而
本人思想端正，擁護黨的正確領導，關心國家大事，並且能枳極參加政治學習。積極參加學校的各項活動，並自學有關教育教學的相關理論知識。
二、教學方面
上學期我擔任了146班《電工工藝學》、120班《Frontpage網頁設計》的教學工作，下學期我擔任了146班《電工工藝學》和《微控制器原理與應用》、150班《計算機應用基礎》的教學工作。教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉變自己的觀念，力求使自己的教學方法適應學生的學習方法，不斷改進自己的缺點。因此備課時我認真鑽研教材、教參，虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節課，我上網査資料，集中別人的優點確洩自己的教學思路，為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極査找課件，製作課件，準備、製作教具。嘗試運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。課後認真總結上課中所岀現的突發事件、臨時靈感，寫好反思。
三、徳育工作
徳育是學校工作中的重中之重，師愛是偉大的、神聖的。師愛是人類複雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。愛就是責任，尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格，教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力汙辱學生：理解學生要從青少年的心理髮展特點岀發，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真：信任學生要信心理距離。教師的責任不僅在於教授學生知識，更在於引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的'教育工作者，必須以髙度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神聖歷史使命。
四、班主任工作
過去這一學年我擔任了高一年級電子與資訊科技專業146班的班主任工作，工作中注意加強對學生的思想政治工作，培養學生良好的道徳品質，淨化學生的心靈，努力培養又紅又專的合格人才；加強班級管理，培養優秀的學風、班風，深入全而地瞭解學生，努力培養“責任、嚴格、活躍、奮進”的班集體：積極抓好後進生的轉化工作：做好和家長聯絡的工作；做好安全教冇工作，安全工作歷來都是學校各項工作中的一個重點工作，它關係到學生的人身安全，關係到學校的聲譽。
總之，一學年以來我按時完成了教育教學任務及各項工作，並被學校評為了20xx至20xx年度“優秀教師”。在今後的工作中，一定揚長避短，做好本職工作。
20xx年月10月
醫生履職考核的工作總結10
履
職
總
一學年來，本人在教育教學工作中始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，愛崗敬業，服從分工，積極做好本職工作，認真履行中學一級教師的職責。經過一年的努力，我達到了任期目標，並順利完成了學校安排的教育教學任務，現簡要總結如下
一、 思想方面本人思想端正，擁護黨的正確領導，關心國家大事，並且能積極參加政治學習。積極參加學校的各項活動，認真學習了《教冇法》，並自學有關教育教學的理論知識。
二、教學方面
1、認真把握教材，精心備課。把課標、教參與課本有機結合，以提高學生語言感悟能力和語言表達能力為目標，切實落實學生的閱讀能力和寫作能力的訓練。
2、積極開展並嘗試高效課堂的實踐。語文教學最忌千篇一律，容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學，課文分析，歸納總結，這樣既費時又費力，學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。八年級的學生，字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中個人工作總結，我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然後，讓學生依據方法自我解決。最主要的是根據教材讓學生明白這節課要達到什麼樣的水平，解決哪些疑難問題，掌握解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
3、做好課後輔導工作，注意分層教學。在課後，為不同層次的學生進行相應的`輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高後進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣，從而自覺的把身心投放到學習中去。
4、多開展語文實踐活動。利用課堂課餘及班隊活動，進行一系列的實踐活動是本學年我的語文教學一個重要方而。主要進行的語文實踐活動有"讓世界充滿愛”“獻給母親的歌“等。
三、出勤方而本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到，不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一拿人民教師的要求來規範自己的言行，亳不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、教研方而積極主動地參加教療科研活動，認真研讀《中學語文教學研究》，《語文教學通訊》等教學專業書刊：積極參加聽課、評課等活動，積極參與到集體備課與觀摩課活動當中，在研討活動中能就課堂教學、教材教法及教學實際問題進行切磋交流：積極參加中學教師繼續教育學習，在學習中不斷充實自己的專業知識，提髙教學水平。
總結是為了提髙，在今後的工作和生活中，我還將繼續向專家和各位同事學習，以不斷提髙自己。作為教育工作者，我們從事的是一項良心工程，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做20xx—10—21第11篇年度履職考核總結
一、 思想品徳方而
我自覺遵守學校規章制度，熱愛教冇事業，熱愛本職工作，熱愛學生，真誠對待學生，努力樹立良好的師徳形象。認頁搞好教研活動，積極參加繼續教冇和校本培訓。
二、教冇教學方而
我以新課標為依據，認真鑽研教材，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好，把握三維目標教學。考慮教法，解決如何耙已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動，組織好課堂教學。同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，引發學生學習生物的興趣，提高課堂教學質量。並及時反思和改進教學方法，關注學生對知識與技能的理解和掌握。
總之本學期認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提髙，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。
三、業務學習方而
積極學習各種理論，嚴格要求自己，充實自己，以便在工作中有堅實的理論作指導，更好地進行教療教學。及時組織教研活動，對學校實施的“集體備課，學案導學”教學模式進行交流探討，發揮了集體和個人的多重作用，取得了較好的效果。
四、今後努力的方向
對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方而有更大進步。
在教學上下功夫，優化課堂教學，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
進一步強化教研工作，抓實教研工作，組織好生物實驗教學。
醫生履職考核的工作總結11
一年的時間很快過去了，在一年裡，我在院領導、科室領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結主要有以下幾項：
認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過網路、報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論。堅持“以病人中心”的臨床服務理念，發揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，踏踏實實做好醫療服務工作。
始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。熱愛自己的本職工作，不計較個人得失，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，全年沒有請假、遲到、早退現象。能遵章守紀、團結同事、求真務實，在生活中發揚樂於助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事。
在醫療實踐過程中，嚴格遵守醫德規範，不利用工作之便謀取私利，不索要患者及其親友的財物，不開具虛假醫學證明，不開大處方、不開人情方。嚴格執行診療規範和用藥指南，堅持合理檢查、合理治療、合理用藥，不多收、亂收和私下收取費用。能及時準確的`完成病歷、病程錄的書寫，對一些常見疾病能獨立診斷、治療。遇到問題能在查閱相關書籍仍不能解決的情況下，虛心的向上級醫生請教，自覺的做到感性認識和理性認識相結合，從而提高了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力。積極參加在職培訓，刻苦專研業務技術，努力學習新知識、新技術，提高專業技術水平。增強責任意識，在這一年工作中無任何醫療事故及不良行為記錄。
總結一年的工作，儘管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待於在今後的工作中加以改進。
醫生履職考核的工作總結12
周翠瓊
這一學年，我們學校的成績考得比較好，在壩區第三名。這與學生的努力和老師的辛勞是分不開的。以學校的實際出發，注重全體學生的素質培養，努力提高合格率，爭取更好的成績，我總結了以下幾點
在平時的教學中重視和加強基礎知識和技能的學習仍是重要的。抓基礎知識，就是要抓化學課本知識，教學中力求每章節過關。由於務學生之間的智力差異和學習基礎不同，學生對知識的掌握能力不同，教師應針對學生的`實際情況因材施教。那種為了留更多的複習時間而在平時的教學中拼命趕進度的做法並不可取。
重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養，這要求我們在教學中加強學生科學素養，發現問題，分析問題和解決問題能力的培養。平時教學與複習，都不能“重結論，輕過程”，重簡單應用的機械操作，輕問題情境和解題思路的分析。應重視獲取知識的過程，應讓學生掌握基本的思維方法。
在教學過程中，要強化教師之間的相互學習，研討，要相互聽課進行及時的反饋和交流，提出不足之處，以求達到更好的課堂效果。
深化課題教學改革，鑽研教學大綱。除了要用心的教學理念武裝自己外，還要滲透到“新課標”中去。
從實際出發，總結經驗，吸取教訓。全面實施素質教育，而向全體學生，關注每一個學生的進步和成長。首先要紮紮實實抓務段的合格率，這樣才能取得更好的成績。
熱愛自己的本職工作，認真學習新的教育理念，從各方而嚴格要求自己，形成完善的知識結構。嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷進步，從而提高自己的教學水平和思想覺悟，從自身的教學工作來看，應做到以下幾個基本環節
每一節課不但備學生而且要備教材，備教法，根據教材的內容和學生的實際設汁好課的型別。
課堂上特別注意調動學生的積極性，讓學生學得容易，學得輕鬆，注意精講精練，讓學生多動腦動手。
布宜作業時要有針對性和層次性，對作業中出現的問題要及時調整，改進自己的教學方法，做到有的放矢。
應給基礎弱的同學與適當的輔導，鼓勵他們學習的信心。在去年的教學中，取得的成績不是很理想。希望來年繼續努力，取得自己滿意的成績。
20xx年9月6日
