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校園開展志願服務的活動總結

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總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編整理的校園開展志願服務的活動總結,歡迎閱讀與收藏。

校園開展志願服務的活動總結

校園開展志願服務的活動總結1

我校組織成立青年志願者服務隊。針對學生進行志願活動的宣傳,讓更多得人加入到這個隊伍中來。並對加入的學生每人下發青年志願者證書以及號碼。讓活動系統化,正規化,人性化。

其實剛加入志願者協會的時候,我們對於志願者有著許多的懵懂,似乎覺得也就是做點好事那麼簡單,其實不是這樣的。每次的活動我都會有不同的感悟與收穫;每次的活動給別人帶去的都是微笑,同時留給自己的也是開心。

針對我們財會系的實際情況,開展了以下活動:迎接新生活動,美化校園,敬老院之行等義務勞動。我係同學都積極參加,用自己的熱情為需要幫助的人們做一些事,我們感到很光榮。

青年志願者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創造能力,實質上反映了當代青年助人為樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌,全系的志願者在校團委和系領導的帶領下,發揚助人為樂的優良品質,使我係的志願者活動走向新的輝煌。

大學階段,是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐,組織青年志願者,積極參加社會服務,是提高自我,鍛鍊自我的有效途徑。從社會需要上來講,社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學生肩負的歷史使命,也是應具備的起碼素質。

回顧我們在志願者活動中的點點滴滴,付出的是真實的行動,給予的是真正的幫助,收穫的是內心的感動,當然沒有最好的,只有

更好的,希望我們財會系志願者協會越辦越好,把那句“讓愛心永存校園,用真情貢獻社會”記在心中,我會時刻牢記自己是個志願者。

我想我係今後要多舉行一些青年志願者活動,讓更多的人加入我們,回報社會,奉獻愛心!

校園開展志願服務的活動總結2

在我心裡,這個活動就是我們廣西大學生的一個盛會,給了我們一個展現自己的舞臺,讓我們能更加了解自己的家鄉,讓我們認識更多本地方的有志青年,參加這次活動,不僅加強了我的交際能力,還鍛鍊了我的組織能力。

這次活動,我擔任第一組的組長,除了下達團長的通知外,就是組織好自己小組的成員完成並做好每一項活動。

首先就是聯絡好自己的組員,把相關的資料提前發給他們,讓大家提前瞭解這次的活動,並宣傳這次的主要目的。

1月24號,大家很熱情高漲,積極參與志願者電視培訓會議,也是在這天,本小組的成員互相認識,互相交流。會議結束,團長給我們開會,團長講話結束,大家踴躍發言,把自己對本次活動的想法、建議都在會上提了出來,有不明白的問題,還現場提問團長,團長也一一給我們解答了。

就這樣,xxxx廣西十萬大學生志願者活動——丹竹分團的所有活動拉開了序幕,會議也持續了兩個多小時,志願者表現也很活躍。

本來安排我們組採訪黨委書記的,但是那天黨委書記沒空,所以我們只採訪了副黨委書記,但採訪很順利。

每一項活動都如期進行了,儘管那幾天天氣很冷,偶爾還下著毛毛細雨,但是這絲毫沒有影響我們的積極性,每個志願者都是熱情高昂,做好自己的工作。

這次活動,認識了很多我們鎮的一些新同學,還找回了幾個老同學,感覺自己的交際變廣了不少,在組織過程中,也得到了一些有用的經驗,這對我畢業以後肯定有很大的幫助。如果以後還有此類活動,我也還會毫不猶豫地去報名參加,積極投身社會實踐中去。

校園開展志願服務的活動總結3

在這次社群志願者活動中,我們得到了極好的反饋,證明了這次活動的成功!這一次,通過幫助社群委員會更好地瞭解每個家庭的需求,進行相關的訪問和交流,真正深入到社群的家庭,感受每個家庭對社群各方面的意見。

我們整個志願者工作者分成五個小組,每三個小組去不同的地區進行簡單的家庭訪談。根據每個團隊的反饋,我們總結如下:

1、社群裡的小廣告確實需要及時處理。一方面有一些虛假資訊以免讓別人誤入歧途;另一方面,它太難看了。所以讓每一個住戶都覺得不舒服。

2、社群的寵物問題。家用寵物越來越多,但出門散步時不捆綁,可能會給人帶來恐懼,寵物也容易產生一些小摩擦甚至咬人,需要及時治療。

3、社會健身娛樂設施需要定期維護,很多裝置已經生鏽,居民不敢使用,害怕會發生不好的事情。

雖然反饋問題還是很多,但這三個問題確實是現階段較高的反饋。所以,志願者在總結後,也將這些情況向社群委員會進行了彙報,使他們真正瞭解了社群成員的需求,並決心立即採取糾正措施。同時,他們也對我們的志願者表示感謝,肯定了他們的努力。

通過這次活動,我真的覺得每一個志願者都很有能力,有勇氣和每一個居民溝通,在溝通過程中及時捕捉到關鍵資訊,得到了高度的讚揚。在這次活動中,每個成員都付出了巨大的努力,突破了自己,為社群的改善做出了巨大的貢獻,讓每個志願者都以這種方式成長和改變。

志願者活動是對社會和他人的自願行為。就這樣成長,把每一項工作都做得更好,讓別人因為自己的行為做出更大的改變。這項志願者活動為社群的發展做出了巨大貢獻。雖然它的效果還不夠明顯,但我相信未來會有更大的變化,每個家庭都會從中獲得一定的好處。

這次活動的整體規劃還存在一些不足,需要在下一次活動中付出更多的努力,同時讓每個人都感覺到更多的參與,在其中鍛鍊自己的個人能力,讓每個人都有更多不同的收穫。

校園開展志願服務的活動總結4

為大力弘揚志願服務精神、廣泛普及志願服務理念,進一步提高同學們對志願服務的認知度、關注度和參與度,12月2日藝術設計10-4班全體同學積極響應關於學校團支部開展“志願服務”系列活動的號召,開展了以“溫暖校園,有我更精彩”為主題的志願服務系列活動。同學們高漲的熱情,積極的參與,使本次活動取得圓滿的成功。活動主題:溫暖校園,有我更精彩班級名稱:藝術設計10-4活動時間:20xx.12.2活動地點:學校班級總人數:19參與人數:19

通過全班同學周密的策劃,12月2日,全體同學便開始行動,同學們在班委的組織下,有序地開展“溫暖校園,有我更精彩”的志願活動。

活動一

活動名稱:校園本色活動時間:20xx.12.2

活動地點:教學樓、宿舍樓、校園路面活動概述:活動以注油潤滑教室和宿舍門、清理校園“牛皮癬’”、清理白色垃圾等為主要內容,同時針對某些路面積雪沒有清除的情況進行了再掃雪活動,班級同學在指定區域進行志願服務活動。取得圓滿成功,達到預期效果。

活動效果:校園面貌得到極大改觀,有效減少教室和宿舍噪聲,為同學們營造了良好的學習和生活環境。此次活動響應了溫暖校園的號召,使志願服務精神深入人心,調動了建大學子參與志願活動的積極性。

活動二

活動名稱:溫馨提示活動時間:20xx.12.2活動地點:教學樓、宿舍樓

活動概述:在校園的公共場所或設施貼上溫馨提示語。長廊:多給別人一個微笑,自己多添一份快樂圖書館:輕輕地我走了,正如我輕輕地來樓梯口:天冷路滑,請減速慢行水房:愛惜生命之源,“關住”點點滴滴廁所:溫暖校園,從廁所沖水開始垃圾桶:請近距離投籃

活動效果:一句句暖人的話語,體現了學校堅持以人為本,構建學校環境美化淨化、師生言行規範得體的校園制度。時刻提醒我們大學生做文明學生、建平安溫暖的校園,使全體師生養成文明的行為規範和舉止習慣,提高自身的素質,深入推進校園文明建設,營造一種自覺自律、積極向上溫馨和諧的校園文化氛圍。

活動三

活動名稱:愛心傳遞,送溫暖

活動時間:20xx.12.2

活動地點:校園內

活動概述:為需要幫助的同學或他人提供服務,同學們把自己用過的書本送給需要的同學,自己的畫材分給貧困的同學,幫助宿舍阿姨把垃圾分類,把自己的舊衣物、費用的紙張、飲料瓶等都分別整理好。活動效果:幫助需要幫助的人,讓同學們認識到幫助他人是社會提倡的道德風尚,更加認識到志願服務是一項長期的工作,不是一朝一夕就能完成的,我們要把此項志願服務活動作為永久的愛心事業傳承下去。此次活動在同學們的歡聲笑語中結束了,雖然忙了一天,但是大家的心情是愉快的。這次志願活動讓我們感受到:志願工作不僅是加強我們同學之間的交往及關懷,減少彼此間的疏遠感,促進了校園和諧,在以後的社會生活中更是豐富生活體驗。我們通過參與志願工作,有機會為社會出力,盡一份公民責任和義務。加深對社會的認識,培養自己的組織及領導能力。是提供學習新知識、增強自信心及學會與人相處的機會。在今後的學習生活中我們仍會貢獻我們的時間及精力,為我們為改善校園,促進校園文明、和諧發展而提供的服務。

相信我們在把關懷帶給他人的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明,這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強大的暖流,流淌在我們整個建大校園,流入我們中華民族的江河湖海。

校園開展志願服務的活動總結5

忙碌的學習暫告一段落,在會長的號召下,由外聯部策劃,今天我們陽光志協有十三個人蔘加了社群調研實踐活動,目的地藍堡灣,主要是幫他們登記住戶資訊。

我們在八點四十時集合完畢,和帶隊人一起步行奔向藍堡灣,迎著冷氣,看著陌生的街景,情緒還有些低落,還有點想念溫暖的被窩,不過很快我們都混熟了,談論著彼此感興趣的話題,不知不覺就到了,雖然走了快一個小時,但我們並不感覺累,我們兩個人一組,開始做分配給自己的工作,挨家挨戶地收集住戶資訊,以便方便方便住戶辦事,很快就到了中午,他們為我們準備了午飯,並表示對我們陽光志協的工作非常滿意,吃過飯後,又幹了一個多小時就結束了工作,大概一點四十時,我們相攜回到了學校。

在這次活動中,我們有很多收穫,我們練厚了臉皮,不只是一個見了陌生就臉紅的人,我們通過上門收集住戶資訊,也練就了膽量,膽量是成功的第一步,當然這次活動也給我們提供了練口才的機會,讓我們能更好的`去適應這個社會。

總體來說,這次活動很成功,我們既從中體會到工作的幸福,也深深感受到為別人做些力所能及的事的快樂,希望能多組織一些這樣的活動,但由於今天是週六,有的人睡懶覺,有的人準備排球比賽,總之很忙,原定二十個人去參加,結果只去了十三個,希望以後大家能積極參加活動。

“河南農業大學陽光志願者協會”簡稱“河南農大陽光志協”,本協會原名為成立於20xx年x月的“河南農業大學食品科學技術學院青年志願者協會”簡稱“河南農大食品志協”。20xx年x月x日,該協會更名為“河南農業大學陽光志願者協會”。

校園開展志願服務的活動總結6

我校積極響應志願者的安排,開展了志願者活動,取得了良好的效果。為了引導學生多做有益的事,培養志願者意識,我校學生在學校開展了主題為“與志願服務同行,展潔淨校園新貌”的活動。在活動策劃好後,我們校各班同學在學校開展了本次活動。我們活動的目的為:發揮志願者服務精神,激發同學愛校榮校,愛潔淨街道,促進學校和諧建設,提升同學們愛護校園、清潔校園、清潔街道的意識,增強同學們愛護保護美好環境責任,號召全校學生積極為構建和諧文明校園、和諧社會,貢獻一份力量。

在活動當天,同學們帶齊勞動工具集中在校園,街道、廣場帶上了志願者的帽子。先由班級組織安排清掃校園的任務,然後由各小組負責人帶隊到街道,廣場開始勞動。

在活動過程中,同學們不怕苦、不怕累,對每一個路段都進行認真清掃,不放過每個死角。在清掃的過程中,各位同學分工合作,有的同學負責用簸箕裝垃圾,有的同學負責清掃,有的同學負責倒垃圾,同學們都幹得熱火朝天。同學們紛紛表示,做好保持校園清潔這項工作是學生應盡的義務,需要從自身做起,從小事做起。此外,此類活動有助於促進同學們溝通交流,加強班級與小組凝聚力,意義重大。整個活動在學校支援下與同學們積極參與配合下開展得很順利,活動進行的井然有序。廣大學生齊心協力,校園環境,廣場環境煥然一新。

總結這次活動,讓學生感悟到了許多。上學階段,是人生的重要里程碑,同學們不僅應該努力學習書本知識,更應投身實踐,積極參加服務,是提高自我,鍛鍊自我的有效途徑。在此次活動中,讓孩子們感受到了團隊的力量是強大的,正是因為我們擁有這麼多同學積極的協作和努力,才讓這場活動順利地舉行。但是還有些不足,活動宣傳的時間不夠長。總之,志願者活動是極為有意義的,今後我們應該更多的開展這樣的活動。

校園開展志願服務的活動總結7

xx養老院的規模不算大,除去四棟住宿樓之外,便是食堂,操場了。養老院有一座小湖泊,裡面養了一些魚,魚塘附近則是菜園,院長告訴我們,這些魚是由養老院出資請人養殖的,周圍的蔬菜瓜果則是一些老人自發種植的。養老院裡的老人不算多,僅有幾十位。但這也意味著這是幾十位無家可歸的老人,不過也有一些是因為子女的工作繁忙,無法照看老人,這之中,我們還了解到,有一部分老人是因為子女不孝被趕出來的,這令我們有些動容。想想老人曾不辭辛苦的把子女養育成人,到老了確落得這樣的結果,實在是心疼不已。

不過我們也沒有忘記我們這一行的目的,養老院因為經營有些不善,資金方面有些捉緊,我們代表我們學院的數千名學生向養老院進行捐款,在學校們共籌得資金一萬多元,雖然錢不是很多,但也代表著我們學院數千名師生的一點心意,暫且也能為養老院緩解一下資金的壓力。因為大部分都是老年人,且整理衛生的阿姨在前段時間辭職了,院子裡的環境是比較差的,我們二十多個人進行分工,將整個養老院進行一個大掃除,擦拭玻璃、桌子,掃地、拖地一樣不落,經過我們幾個小時的努力,養老院煥然一新。

中午的時候,院長熱情的招待我們在食堂就餐,飯菜比較簡陋,就是寫抄豆角,抄大白菜,煮了鍋海帶湯。基本上是看不到什麼肉的。但我們並沒有嫌棄,而是覺得這些老人過的實在太苦,想起我們在學校裡大手大腳的,而他們在這裡過的如此寒酸,不禁有些潸然淚下。

因為有部分老人在吃過午飯之後要午睡,我們並沒有繼續打擾他們,而是悄悄的離開了。這一次的幫助老人的活動進行還比較順利,也讓我們這些大學生感受到了老人的不易。明明只是幾公里的距離,生活的環境卻如此的不同,想起我們和自己的父母其樂融融,可他們卻不能和自己的後輩享受天倫之樂,這值得我們深思。

校園開展志願服務的活動總結8

根據中央文明辦、省委文明辦精神,我校結合學校實際情況,認真組織開展了20__年春節期間“鄰里守望,情暖八閩”主題志願服務活動。現總結如下:

一、高度重視,認真籌劃

我校各級團組織高度重視此項活動,團組織負責人親自抓、全程管,認真進行了籌劃、準備。各級團組織緊緊圍繞“鄰里守望,情暖八閩”主題,以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、低保戶等困難群體為服務重點,以獻親情、助春運、美環境、傳文明為主要服務內容,組織動員學生志願者廣泛開展形式多樣的志願服務活動,把志願服務做到基層、做進社群、做進家庭、做進校園,為營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍盡到了一份職責。

二、形式多樣,內容實在,成效良好

1、“獻親情·結對幫扶”志願服務方面,外語學院志願者開展“我的中國夢·青春在行動——成長護航,安全自護進社群”活動,向蓮嶽社群小朋友們傳遞安全自護的知識,提高國小生的安全自護意識。活動採用了“體驗營”的方式,讓小朋友們通過親身體驗,瞭解食品安全、消防安全、社會活動安全(防詐騙)、發生自然災害時的自護自救內容,讓參與者通過活動中學到安全自護知識,效果很好。管理學院志願者和x省南安實驗中學的中學生結成對子,以授課-體驗式培訓-自由交流為主要方式進行活動,在生活和學習上為中學生答疑解惑,幫助他們樹立正確的學習觀、生活觀。

文化產業學院、機械學院志願者則開展“獻親情·結對幫扶”愛心家教活動,為家鄉留守兒童提供課業輔導,幫助其解決在家無人教的問題;為留守兒童解決一些生活上的照料、心理上的撫慰等日常生活問題,幫助其渡過了一個愉快的春節。材料學院、觀光與酒店管理學院的志願服務隊則前往集美愛欣等敬老院開展敬老活動,根據工作內容分為3組,即陪護組、打掃組、表演組,分別協助護工人員幫老人們打掃衛生,整理家務,陪著老人拉家常,講故事,聽他們訴說心事,給老人們表演他們喜愛的節目,如吹拉彈唱,書法繪畫等,與有共同愛好的老人下棋、打牌。

這些志願服務活動為特殊群體提供了安全知識、愛心家教、入黨志願書課業輔導、生活照料、心理撫慰等實際幫助與情感關懷,為他們送去了溫暖和關愛,促進了社會和諧。

2、“助春運·快樂返鄉”志願服務方面,設計藝術學院志願者針對我校後門到三期公寓道路車輛較多、情況較複雜的實際情況,在各個路口分配志願者,勸導學生不在機動車道上行走,不乘騎自行車、電動車和摩托車,不闖紅燈;引導學生走地下通道和人行天橋。設計藝術學院的志願者、計算機學院的志願者和機械學院的志願者還針對春運期間x北站交通繁忙的情況,從安全、文明、有序、交通線路指導四個方面開展交通疏導。

安全方面:在x北站的進出口,幫助來往的旅客提行李,特別是老人、婦女等行動不便的旅客。同時關注提醒不小心遺失物品的乘客,降低物品丟失的機率。

文明方面:對來往旅客的不文明行為進行愛心勸導,不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不傳播非法資訊,在幫助提升乘客文明行為意識的同時提高x文明旅遊的城市形象。

有序方面:幫助維持售票點秩序,以提高工作人員的工作效率,同時也使購票者能夠快速購票;幫助維護進站秩序,減少進站擁擠。交通線路指導方面:對不熟悉x的旅客給予旅遊指導路線、提供島內外公交車及BRT線路的諮詢服務等。

這些志願服務為車站提供了工作支援,有效維護了現場秩序,給返鄉群眾提供了及時有效的引導,營造了安全舒適,具有人情味的返鄉氛圍,讓每個人都能帶著溫暖回家。

3、“美環境·生態環保”志願服務方面,設計藝術學院的志願者開展了“新學期,新氣象”——關愛校園保潔員工志願服務活動,將人員分成6個小組,分配到宿舍樓的每個樓層,進行衛生清理,幫助保潔員阿姨減輕工作負擔。光電學院、土建學院的志願者及時整理實驗室裝置、清潔教室環境,為師生開學提供了良好的上課環境。商學院志願者則開展“美環境·傳文明”志願服務,組織志願者打掃本院各教師辦公室,美化老師的辦公環境,促進師生關係的進一步融洽。材料學院志願者結合春節“掃塵”習俗,組織志願者打掃校園衛生死角,清理垃圾,維護校園公共環境,保持校園整潔衛生。應用數學學院的志願者則走出校園,來到xx公園,撿拾公園內遊客丟棄的垃圾,幫綠地拔雜草,心得體會範文錦集維護公園園容園貌。

這些志願服務活動增強了大學生的環境衛生意識,美化了生活、學習環境,對於生態環保知識宣傳、環境衛生整治等活動起到了促進作用。

4、“傳文明·文化科普”志願服務方面,應用數學學院開展“美麗過新年,新春送祝福”活動,組織志願者在x公園協助書法家為市民書寫春聯,送去新春祝福。文化產業學院志願者本著弘揚中國傳統文化的建設理念,為鄰里貼春聯、送祝福、獻親情,營造歡樂喜慶的過年氣氛。人文學院志願者則在x市圖書館為讀者提供諮詢服務和講座報告會的後勤服務。數創學院志願者組織13級播音主持班學生到家鄉電視臺服務,服務專案有播音員、幕後工作等。電氣學院組織環保志願者到英村社群發放宣傳手冊,舉行電器環保宣傳知識問答,通過電器環保宣傳,提升周邊居民環保意識,同時為同學提供一個學以致用的機會。材料學院、觀光與酒店管理學院的志願服務隊則為集美愛欣等敬老院的老人們表演他們喜愛的節目,如吹拉彈唱,書法繪畫等,與有共同愛好的老人下棋、打牌。

這些志願服務活動為人們帶去了關愛、溫暖和歡樂,傳播了文明,促進了文化科學知識的普及,對倡導健康文明的生活方式起到了積極作用。

校園開展志願服務的活動總結9

為了充分調動青年學生志願服務的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。以下是活動總結:

一、建立健全青年志願者組織機構,確保志願者活動的組織力、凝聚力

大學xx志願者活動由校團委直接領導,具體工作由xx志願者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站,志願者協會為龍頭,以x個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發展的有序的xx志願者隊伍。

二、加強青年志願者隊伍建設,確保志願者活動的專業性、創造性

由於xx志願者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業,在服務過程中,志願者、服務物件、以及社會環境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志願者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助於服務開展,服務水平的提高。

1.採用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志願者到我校為志願者做講座,增加了我校的志願者對xx志願者活動的熱愛,極大地調動了志願者的積極性。

2.將志願者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式,共同學習、探討志願者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志願者的交流為紐帶,創立專題討論學習制度,充分鼓勵並大力支援志願者發揮自主性和創造性。

我校在進行xx志願者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志願者思想道德素質培養的重點。