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幼兒園暑假工作計劃

工作總結 閱讀(2.72W)

日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,好的工作計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家收集的幼兒園暑假工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園暑假工作計劃

幼兒園暑假工作計劃1

一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。

一、方案

此方案重在開發幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運動智慧、自然觀察智慧、人際智慧、語言智慧等,為幼兒入國小作好知識及能力的準備。

二、課程安排:

除開設正常的教學活動外,還開設適宜的活動課程,包括:游泳課程、漢語拼音學習、水墨畫創作、科學探索活動。

游泳課程:由班級教師帶領,到游泳館,由專業教練進行培訓。

科學探索活動:按照20xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。

水墨畫創作:由有經驗的教師,教授水墨畫技能

漢語拼音學習:聘請有經驗的國小語文教師,教授國小漢語拼音課程。

三、時間安排:

游泳課程:每週二次,每次1小時科學探索:每週二次,每次1小時

水墨畫:每週二次,每次1小時漢語拼音:每週二次,每次1小時

怎麼樣,您對我們的活動計劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧!(活動時間:7月1-31日)

幼兒園暑假工作計劃2

時間過得真快,轉眼就到暑假了,為了確保幼兒。教師均能過一個“安全、健康、充實、愉快”的暑期生活。現將暑假工作計劃如下:

一、工作要求

1、認真安排好在園幼兒的一日生活和活動,做到有計劃。有落實,並按照幼兒園制定的保健工作要求,注意做好食品衛生。安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。

2、對不來園幼兒,班主任做好安全教育工作,幼兒園發放告家長書。對中。小班幼兒,班主任至少在暑期裡打電話詢問一次。對沒安排好幼兒生活的要對家長做好指導工作。

3、認真做好新生入園通知的發放和編班工作,並組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。

4、開展一次全園性的文明禮儀知識講座,並舉行知識競賽活動,進一步提高師生的文明素養。

5、組織好教師參加暑期全園培訓工作。

6、認真做好園舍整修工作,做好對施工人員的工程檢查和人員管理工作。

二、各人員暑期工作職責

1、值班人員工作要求:

1.1認真制定計劃,並按要求組織好幼兒活動。

1.2巡視並檢查幼兒園環境。設施裝置,檢查幼兒園施工人員工作情況,及時處理有關問題或聯絡有關人員進行處理,並作好相應的記錄。

1.3做好幼兒園清潔衛生工作。

1.4準時上下班,不擅自離崗,不做私活。

2、行政值班人員

2.1組織好暑期活動。

2.2及時收集資訊並做好傳送工作。

2.3按時間節點完成上級有關部門佈置的暑期條線工作。

2.4做好大修檢查指導工作。

2.5做好新生編班和發放錄取通知書。

3、資訊員要求

3.1每週來園一次,瞭解幼兒園暑期工作,並做好每週一次的資訊釋出工作。

3.2利用暑期做好對幼兒園網頁的維護與資料補充工作。

四、暑期值班時間

上午7:00—下午5:00。

五、具體工作安排

1、7月2日—7月3日。7月13日—7月14日組織開展全園教師暑期培訓工作。

2、8月9日開展一次全園性的文明禮儀知識講座,並舉行知識競賽活動。

3、8月20日組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。

4、8月31日開展幼兒文明禮儀展示活動和向家長髮放“飲食用。

幼兒園暑假工作計劃3

時間過得真快,一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。

一、方案簡介

此方案重在開發幼兒多方面的智力潛能,例如:身體—運動智慧。自然觀察智慧。人際智慧。語言智慧等,為幼兒入國小作好知識及能力的準備。

二、課程安排

除開設正常的教學活動外,還開設適宜的活動課程,包括:游泳課程。漢語拼音學習。水墨畫創作。科學探索活動。

游泳課程:由班級教師帶領,到游泳館,由專業教練進行培訓。

科學探索活動:按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。

水墨畫創作:由有經驗的教師,教授水墨畫技能。

漢語拼音學習:聘請有經驗的國小語文教師,教授國小漢語拼音課程。

三、時間安排

游泳課程:每週二次,每次1小時科學探索:每週二次,每次1小時。

水墨畫:每週二次,每次1小時漢語拼音:每週二次,每次1小時。

怎麼樣,您對我們的活動計劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧!(活動時間:7月1—31日)

幼兒園暑假工作計劃4

又迎來了一個新學年,隨著時代的不斷髮展及家長的迫切要求,我們藝術教育也面臨著新的突破鑑於此,根據新《綱要》及園務計劃的精神,我園將在本學年的藝術活動中,進行新的教學嘗試。

一、指導思想:

為提高幼兒藝術教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術活動中健康、愉快地成長。本學年我園藝術活動將根據區藝術節活動的指導思想,結合我園實際舉行有自己特色的藝術節活動,從實際出發積極探索幼兒藝術教育新路子。

二、組織機構:

組長:

三、主要工作思路:

本學年藝術工作要從以下幾個方面來開展:

1、強化自身建設,努力提高藝術教育整體水平

本著精幹高效,結合實際的原則,制定完整的藝術計劃,確定每一次藝術活動的內容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實提高教師們的水平。與園領導共同商量,努力安排好各位參加活動教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到藝術活動中,解決他們的後顧之憂。

2、從實際出發,舉行有自己特色的藝術節活動:

結合他們的年齡特點,開展適當的藝術教育是很有必要,它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進和幫助作用。現計劃如下:

(一)、通過遊戲活動培養幼兒學習藝術的興趣

(二)、結合幼兒生活經驗和季節變化的特徵促進藝術技能技巧的學習 。

(三)、注重幼兒的個性發展,鼓勵大膽參與、表現。

(四)、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手製作。

(五)、結合幼兒的年齡特點開展欣賞活動,提高幼兒的藝術素養。中國小教育資源站

三、本學年活動安排如下:

1、宣傳組織階段:20xx年9月開始各班結合實際舉行形式多樣的藝術活動

2、十月份開展以秋天為主題的美工活動。

大班種子拼畫比賽,中班美麗的樹葉,小班秋天的水果

3、十一月份親子趣味遊戲

4、十二月份參加區群舞專場

5、慶元旦迎新年文藝匯演

6、三月份以環保為題廢品製作展

幼兒園暑假工作計劃5

新學期我們班三位老師將加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。以《綱要》和《規程》精神為指導,遵守園裡的規章制度,服從領導安排,做好本職工作,關注幼兒的成長與發展,結合實際開展主題活動、區域活動、特色活動、家長觀摩等活動。針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,促幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發展。積極探索教育教學新方法,關注幼兒不同的發展特點和潛質,關注幼兒不同的發展需要和能力傾向。用母親般的愛溫暖、愛護每個孩子,促進孩子身心健康、富有個性的發展。

一、班級情況

本學期我班幼兒人數為 38人,男孩 19名,女孩 19 名。其中一名幼兒去上學前班,我班將新增一名幼兒。

我班三名老師,保育老師將換為薛老師。

通過近兩週的觀察,孩子們都明顯的懂事了,對老師提出的常規要求基本能完成,對園內開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知慾望,能在生活、學習的過程中大膽與教師表達自己的意願,接受能力強有初步的責任感。交往能力提高許多,樂於做 值日生 工作,樂於幫助他人,學會了分享,喜歡運動(活動量偏大)。非常喜歡遊戲,且很投入,所以從第一週開始的每週五為玩具日和勞動日,勞逸結合讓孩子們把週五稱為 快樂的一天 。根據上學期對幼兒的評估,找出了孩子在園與家中的區別。如很簡單的一件事情:穿脫衣服,在幼兒園孩子們都能做好自己的事情,可反饋過來的'卻是要家長幫助才能完成。做家長的是不是要反思一下呢?還有孩子在家看電視、打電腦時間過長,家長卻無計可施,那麼責任在誰呢?個別家長反映孩子在園吃不飽,我們作為老師可以讓你完全放心,在幼兒園會讓每個孩子吃飽吃好。問題是你要配合我們,回家不要再喂孩子吃東西,孩子過飽問題就接踵而來,造成積食、發燒。喝水是家長一直以來非常關心的問題,個別家長感覺孩子喝水量不夠,其實老師會科學合理的安排孩子的飲水量。還有個別家長問我:幼兒園為什麼不教孩子識字、寫字?識字到中班後已經開始進行,是在遊戲中進行,學習認識一些簡單的字。至於寫字,教育者明確表示杜絕幼兒園國小化。

二、教育教學

本學期初我們將把能力培養作為重點,讓孩子學做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗並理解基本的社會行為規則,學習自律,樹立規則意識

創設健康、豐富的環境,強化普通話的學習,以環境促教育,保證幼兒的發展。關注幼兒社會性的發展,促進幼兒良好個性、情感的養成。科學合理地開展教育教學工作,面向全體幼兒,促進全面發展。結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽各種口令和訊號做出相應的動作,能隨音樂節奏做徒手操和輕器械操。

幼兒園暑假工作計劃6

一、家長方面

1.營造和諧家庭

通過家長會、暑假工作計劃、家長信,向家長介紹學校假期工作指導思想和工作思路,引導家長以健康的思想、良好的品行,努力營造良好的家庭氛圍。主動學習並實踐先進家庭教育理論,提高家庭教育水平,加強與孩子的溝通交流,切實承擔起家庭教育的責任。

2.營造書香家庭

每位家長主動閱讀一本家庭教育書籍,結合自己的家庭教育情況,總結反思家庭教育的得與失,開學第一週上交一篇關於家庭教育的小文章(A4紙列印,預設頁邊距,標題二號黑體,正文小四宋體,不少於1500字),班主任利用家長會等平臺,擇優展出優秀文章。

3.籌備家長委員會換屆

發揮班級家長委員會的作用,組織本班家長開展豐富多彩的活動;協調家長委員會主任,安排家長委員會暑期工作與新學年換屆工作,做好開學相關準備工作。

4.做好學生假期安全工作

家長應高度重視學生離校期間的安全工作,重點做好防溺水與交通安全,叮囑並監督孩子提高安全防範意識,遠離危險源,確保假期人身安全。

二、教師方面

1.教育理論學習

主動學習先進教育理論,做好教育教學工作的總結和反思,歸納提煉有推廣價值的經驗和做法,撰寫有一定水平和價值的論文。各教研組認真組織開展教師讀書活動,開學後各組上報圖書購置目錄,開展組內讀書交流活動。

2.教師培訓

按照學校要求準時參加xx省高中教師分散研修培訓,按計劃參加xx市教育局、學校組織的各類培訓,新教師積極做好工作準備並參加學校校本教師培訓課程,一年教齡青年教師準備新教師入職儀式展示活動。首席教練員做好競賽外出培訓及校內培訓工作,確保培訓質量;做好教研組長、班主任等培訓工作。

3.深入開展“萬名教師訪萬家”活動

全體教師利用假期時間,走進學生生活,瞭解熟悉學生,幫助家長解決家庭教育問題,增進師生交流。班主任重點做好特殊學生的家訪工作,新高二、高三任課教師積極與學生保持聯絡,有針對性地做好電話家訪,做好相關記錄。開學後由工會將檢查公示。

4.開學前準備工作