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校園植樹節活動總結(彙編15篇)

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總結是事後對某一時期、某一專案或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢?下面是小編整理的校園植樹節活動總結,歡迎大家分享。

校園植樹節活動總結(彙編15篇)

校園植樹節活動總結1

“十年樹木,百年樹人”,又一年的植樹節來臨,為了增強同學們對植物的一些認識,提高大家對植物的愛護,增強大家對綠化環境保護環境的意識,帶動大家對自然的熱愛,增強環保意識、生態意識,工商管理系10級物流五、六班團支部於20××年3月11日在懷化市鶴城區石門鄉組織班上的先鋒隊員開展了圍繞以“賞田園風光,學植樹常識”為主題的植樹節活動。本次先鋒隊員活動取得了圓滿的成功。

通過本次活動,提高了同學們愛護植物,保護環境的實際行動力。我們不僅提高了大家對義務植樹的意識,提高了大家愛護花木、珍惜綠色的責任心,做到宣傳與實際行動相結合,在活動中也體驗到了成功的喜悅,讓同學們積極投入到環保行動中,把植樹理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的其他人甚至整個社會。

通過本次活動,增強了我們的環保意識,在植樹節的活動中走出了課堂,走進大自然,在自然中學習,瞭解綠色知識,增加了對植物生長的瞭解,從而期待以達到為班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的'目的。我們欣賞田園風光,融入大自然,體味田園樂趣,將書本知識用到實踐中,這種感覺是很幸福的,以後我們將把這種樂趣帶給更多的人。

在本次活動的組織中,也存著一些的不足。活動前,有些細節考慮得不是很周到,譬如帶上酒精,創可貼這些藥物,以備不時之需。犯錯誤並不可怕,畢竟在大學,就是一個改正錯誤,塑造學生自我的過程,若是什麼都懂,什麼都會,那豈不是失去了讀大學的意義?在有不足之後,我們一定要學會總結,提出問題,並解決問題。

校園植樹節活動總結2

通過廣大志願者在參與“關愛自然、義務植樹”綠化活動中,不僅增強了個人的綠化意識、環保意識,同時也提高了個人素質,達到了為社群、企業和社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。今年的植樹節,讓我們的綠色城市更美、更和諧!

一、加強宣傳,提高認識

1、我校在3月x日就下發植樹節活動方案到各班,要求以班級為單位在x日開展“行動起來,爭做護綠小使者”為主題的班隊會。會上全體師生根據本校實際,都踴躍的提出了建議,再綜合了大家的意見後,制定本班級的活動方案。

2、在3月x日晨會還安排了我校的xxx老師開展了以植樹節為主題的國旗下講話,x老師給全體師生介紹了植樹節的由來,介紹了國外對植樹節所開展的相關活動,同學生真是受益匪淺。從而對植樹節有了更深刻的認識。最後葉老師還號召大家人人蔘與植樹,為校園和家鄉添點綠。

3、在護綠週期間我校的紅領巾廣播室也利用大課間進行大力宣傳,呼籲我們的同學植樹造林,愛惜身邊的花草樹木,要求我們的同學回家也和爸爸媽媽互動,利用週末時間去野外植樹造林等等。

二、合理安排,主抓落實

1、以班級為單位在校內開展植樹護綠活動,要求各班在班主任老師的帶領下在去年植樹節的認領區域內為本班級認養的.樹木親自施肥、除草、修理枝條,忙的不亦樂乎,就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至、關愛有加。

2、各班還要在x號前,同學們親自出一期以植樹節為主題的黑板報,要求全班同學都學習樹木的正確種植方法和養護注意事項,更要了解樹木的生長特性等等。

3、我大隊部還組織一部分學生參加“大手拉小手”帶上樹苗到xx中心幼兒園植樹護綠,在老師和學生的幫助下帶領幼兒開展種樹活動,在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗,有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等,還手把手的教幼兒澆水,施肥,澆過水的花草彷彿更加鮮綠,為幼兒園裡又增添了一道春天的風景。

在午間休息時學校領導對周圍進行檢視,學生們一般選擇的是果樹,這樣,既適合本地的氣候,隨著時間的推移,也讓學生享受到自己的勞動成果。學校的綠化帶、花壇經過全體師生的悉心整理,清潔過的校園更加美麗,澆灌過的花草跟家鮮豔,學校彷彿有多了一道春天的風景。

校園植樹節活動總結3

本次舉辦的這次植樹節活動的意義在於積極響應××市園林部門的植樹造林活動,這個活動旨在加快綠化祖國和各項林業建設的步伐,建設我們的綠色家園,構建和諧的社會主義社會。經班委商量決定,以班委網上報名的形式、並與××連城論壇等有關部門聯絡,決定在3月12日與網友一同開展植樹活動。

通過對各方的聯絡和溝通,我院××級××班團支部部分成員於3月12日在××公園成功舉辦了植樹節。參加人員除了我們支部外,還有其他家庭,個人,以及小的單位團體等等,總人數達到200人左右。大家在學校集合後出發前往山頂的植樹地點。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具,均由××市園林局提供。植樹地點在××公園,由於天氣很好,但是大家積極性很高,搬樹苗、挖坑、填土乾的不亦樂乎。短短兩個多小時,山頂上的.一個荒蕪的山坡已經種滿了各種各樣的樹苗。

本次活動的成功舉行,在於準備工作十分充分,但是由於一些疏忽還是造成了一定的問題,比如準備工作做的不夠到位。我們學院在之前去踩點工作沒有到位,到了植樹當天因為沒有來得及給自己種的樹掛上牌,這是本次活動最大的遺憾;其次,忘記帶水桶,導致把樹苗放入坑中沒有水桶不能給樹苗澆水導致樹苗的生長受阻。另外就是山上的泥土很多,一部分人的清潔工作做得不夠。

還有一個問題就是,由於宣傳方面做得不夠到位,不能讓更多的同學參與到活動中。希望下次公益活動的時候能夠讓更多的人蔘與其中。

經過對同學們的詢問,我們瞭解到,此次活動得到了大家的認可和肯定,他們在心得中也寫到:“在種樹的過程中,不僅體會到了種樹的那種激情,也體會到一種團隊的溫暖和舒適…”“看著自己種的樹,感到非常的高興,因為我知道我們做了一件很有意義的事情,我感覺到有一種成功感的喜悅…”“春遊植樹,我祝願我們種的樹茁壯成長,蒼翠的綠葉在風中飄揚!”等,大家深有感觸,說明我們能夠將一個團隊凝結在一起。有了大家的大力支援和鼓動,相信下次的活動會搞得更出色,更完美,我們也將計劃組織更多類似的活動讓大家一起參與。

校園植樹節活動總結4

3月12日是我們國家的植樹節。這天的下午,我們學校開展了“低碳生活從植樹開始”的植樹節系列活動。

在活動中,我們要求學生做到:

1、瞭解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;2、利用週末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;

3、鼓勵學生可上網瞭解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行彙報交流。

我號召學生利用週末蒐集、瞭解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的'意義;利用週一班會時間舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求。

此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國家,貢獻自己的力量!

校園植樹節活動總結5

為進一步提高我校青少年學生建立國家環保模範城市、建立國家森林城市及保護秦嶺的知曉率、支援率、參與率,大力推進校園綠化建設,提高廣大師生的環保意識,我校於20xx年3月10日至24日在全校師生中開展了“相約春天,共植期望”植樹節主題活動。

一、釋出活動通知

3月11日(星期一)上午8點,我校七年級三班學生作了題為《愛護花草樹木,爭做綠色使者》的國旗下講話,倡議我校全體師生“為校園添綠、為班級添綠、為大自然添綠,提高綠色環保意識,養成愛護環境習慣,共同維護秀麗校園。”

二、活動開展狀況

1.成立添綠小隊,開展擦花壇、給小樹澆水活動,為校園添綠。

2.號召學生自願帶綠色植物進班級進行養護,為班級添綠。

3.開展親子活動,和家長共同養植一盆花,為家庭添綠。

4.開展植樹節主題手抄報評比活動,並對優秀作品進行展示。

除此以外,我校還圍繞植樹節這一主題,利用班會時間開展了主題活動課,號召學生圍繞種植養護經歷寫科學日記,對家人進行科普知識宣傳活動。

這次活動增強了我校師生愛護植物、保護生態環境的.意識,同學們在這次活動中獲得了許多關於植樹與環保方面的知識,同時也體驗了成功與分享的快樂,為期15天的“相約春天,共植期望”zz市第九十九中植樹節主題活動圓滿結束。

校園植樹節活動總結6

我校積極響應20xx年創模、創森及__保護的有關檔案精神,在20__年3月12日植樹節來臨之際,全校以班為單位舉行了一次“我為班級添綠色”為主題的班隊活動。

3月12日,各班的學生一大早就捧著自己在家中精心繪製的關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“x植物介紹”為主題的`兒童畫、手抄報交到了老師手中,各班班主任選出了優秀作品張貼於本班德育園地,營造綠化氛圍。還有的學生呼籲同學們將綠色帶進班級,營造溫馨舒適的學習環境,大家都積極主動地帶來了各種各樣的植物,精心裝扮教室,細心的老師們為了讓植物能在教室茁壯成長,還讓學生們互相交流自己帶的植物的生活習性。通過此次活動,加深了我校師生的環保意識,大家都積極地參與到活動中來,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國家,貢獻自己的力量!

校園植樹節活動總結7

愛的執著與無私,讓我們體會生命的光榮與價值;愛的深遠和包容,讓我們感受靈魂的昇華與偉大。x大學生們在學習中堅持禮拜,組織身邊的回族同胞一起學習教門知識,他們在百忙的學習中還不忘用自己的行動來感染號召身邊的穆斯林一起昇華我們的信仰,這樣的行為讓我們感動的同時也讓我們慚愧。更值得敬佩的是他們是來自貧困地區的大學生,自己的學習費用已經是很大的負擔,在信仰面前他們沒有退縮,而是克服種種困難堅持用自身的言行向大家證明著信仰的光榮。學習任務重,他們就利用課餘時間學習教門知識;學校宿舍不方便,他們就節衣縮食,租房子作為禮拜堂。

昆明回族群愛心小組的成員們得知了這一情況,感慨萬分,在被大學生們感動的同時也為他們的生活擔心,在進一步瞭解後,發現他們連最基本的生活都成了問題,沒有禦寒的衣物,沒有學習的費用。於是在x叔叔的帶領下,發動了愛心小組的成員,募集了被子,衣服等愛心物資,於20xx年4月3日帶領幾位愛心小組成員,代表x來到x高等專科學校對這些大學生進行了慰問。

4月3日下午18:30分,x叔叔帶領我們一行6人來到了大學生們租住的地方,他們早早的已經等在那裡。房屋很簡陋,最大的地方就是客廳,地上鋪上了禮拜毯,信仰就在這裡蔓延和傳遞。他們生活的地方就只有窄窄的廚房和擁擠的飯廳。我感動了,為他們的堅持和無私感動了,x就應該多一些這樣的青年。

打過招呼,大家席地而坐,首先是x叔叔代表x表達了我們對他們的關心和感動,並鼓勵他們不要在困難面前低頭,要堅信,他們並不孤獨,我們每一位x都以他們為豪。然後大家互相做了自我介紹,並表達了對教門的.信心和一定要堅持下去的信念。x叔叔對大學生們一一進行了問候,聽取了他們在禮拜過程中遇到的困難,給予了鼓勵並表示我們一定會竭盡全力幫助他們克服困難。x與大學生們也進行了交流,更進一步的瞭解了他們的實際困難,並贈上了募捐來的愛心物資。活動進行到21:00,為了不打擾他們休息,我們離開了,給你的諾言,不會忘記,前路是風是雨,依然選擇與你並肩,今年,明年,這是個永遠…… 。

我們所做的愛心活動,不多,不重,但這些都是群內的兄弟姐妹一起努力的結果,謝謝你們,親愛的兄弟姐妹們,謝謝大家的支援。

校園植樹節活動總結8

根據西安市教育局《在全市中國小開展“共植一棵樹,共建文明城”植樹節主題活動的通知》,結合臨潼區委、區政府《關於深入開展“三年植綠大行動、森林城市看臨潼”活動》安排,我校開展了以下活動:

一、學校高度重視,做好規劃。

1、利用國旗下講話向全體師生髮出“共植一棵樹,共建文明城”的活動倡議。

2、以黑板報等方式宣傳、教育,增強青少年學生的環境保護意識,提高廣大師生的環保意識。

3、以校園綠化為載體,組織全體學生人人蔘與。讓同學們樹立主人翁意識,保護校園的.一草一木。

4、各班利用班會課的時間開展主題班會活動。

二、大力推進學校綠化建設。

1、因地制宜。我校校園面積較小、不具備大面積綠化,因此採用見縫插綠的方式提高校園綠化水平。在上級領導部門的關心下,我白廟國小抓住今春大好時機,對校園綠化區域進行了建設。綠色的松樹、棕櫚樹高高佇立,高潔的玉蘭綻開花瓣,喬木灌木圍成的綠籬中點綴著海棠、迎春等,提高了學校綠化水平,營造了“三季有花、四季有綠、常年有景”的校園環境。

2、因校制宜。我校的校園綠化突出學校地域環境以及校園佈局的合理性,科學規劃、彰顯特色;要與校園文化特色相結合,充分發揮好校園環境的育人作用。積極要求學生到校外參與植樹活動。不僅在校鼓勵孩子愛樹護樹,更要求孩子帶動家人一起參與到活動中來。以孩子帶動家庭積極參與“節糧、節水、節電”和“少開一天車,少用一張紙,少亮一盞燈,多種一棵樹”等實際行動打造和弘揚綠色文化。

建設綠色校園既是推進綠化工作和生態文明建設的需要,又是育人的需要,弘揚生態文明任重而道遠。我們用自己的行動,讓我們的校園變得更加的美麗,讓我們的家鄉變得充滿了生機。

校園植樹節活動總結9

春暖之際,由我工院團委和建工系實踐部經過細密部署,於20xx年3月9日下午如期舉行。活動過程有序,順利。按計劃實施,說明我們的前期準備工作如實到位,也體現出我部踏實肯幹的精神。

為了淨化校園,保護樹木,我院建工系學生在學生會幹部的帶領下在花園裡撿垃圾,給樹木塗石灰防蟲,我們還製作了宣傳板向大家宣傳植樹節活動。

在活動中大家積極主動,熱情參與,體現出當代大學生的精神風貌,也展示出我院學生的風采。

在活動過程中:

一, 細節處理不夠充分:如塗料的配置和工具的認領等,在以後舉行活動中應提高注意。

二, 工作落實情況還需改正:如活動過程中,因人員的流動,工作的分配等因素,使工作落實情況有所紕漏。

三, 在活動的收尾過程中應該確認借領的物品的資料,計量等。做好歸還交接等工作。在以後工作中應該落實到位,無異議。

此次活動圓滿結束,體現出我院學生的奉獻精神,又流露出當代大學生的奉獻精神,同時也反映我部的工作經驗豐富。

本次舉辦的這次植樹節活動的意義在於積極響應××市園林部門的植樹造林活動,這個活動旨在加快綠化祖國和各項林業建設的步伐,建設我們的綠色家園,構建和諧的社會主義社會。經班委商量決定,以班委網上報名的形式、並與紅網××連城論壇等有關部門聯絡,決定在3月12日與網友一同開展植樹活動。

通過對各方的`聯絡和溝通,我院××級××班團支部部分成員於3月12日在××公園成功舉辦了植樹節。參加人員除了我們支部外,還有其他家庭,個人,以及小的單位團體等等,總人數達到200人左右。大家在學校集合後出發前往山頂的植樹地點。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具,均由××市園林局提供。植樹地點在××公園,由於天氣很好,但大家積極性很高,搬樹苗、挖坑、填土乾的不亦樂乎。短短兩個多小時,山頂上的一個荒蕪的山坡已經種滿了各種各樣的樹苗。

本次活動的成功舉行,在於準備工作十分充分,但由於一些疏忽還是造成了一定的問題,比如準備工作做的不夠到位。我們學院在之前去踩點工作沒有到位,到了植樹當天因為沒有來得及給自己種的樹掛上牌,這是本次活動最大的遺憾;其次,忘記帶水桶,導致把樹苗放入坑中沒有水桶不能給樹苗澆水導致樹苗的生長受阻。另外就是山上的泥土很多,一部分人的清潔工作做得不夠。

還有一個問題就是,由於宣傳方面做得不夠到位,不能讓更多的同學參與到活動中。希望下次公益活動的時候能夠讓更多的人蔘與其中。

經過對同學們的詢問,我們瞭解到,此次活動得到了大家的認可和肯定,他們在心得中也寫到:“在種樹的過程中,不僅體會到了種樹的那種激情,也體會到一種團隊的溫暖和舒適…”“看著自己種的樹,感到非常的高興,因為我知道我們做了一件很有意義的事情,我感覺到有一種成功感的喜悅…”“春遊植樹,我祝願我們種的樹茁壯成長,蒼翠的綠葉在風中飄揚!”等,大家深有感觸,說明我們能夠將一個團隊凝結在一起。有了大家的大力支援和鼓動,相信下次的活動會搞得更出色,更完美,我們也將計劃組織更多類似的活動讓大家一起參與。

校園植樹節活動總結10

為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節的活動通知,構建環境優美、生態和諧的校園環境,提高校園文化品位,結合實際,我校以“3.12”植樹節為契機,紮實落實縣教育局團工委精神,現將活動情況簡要總結如下:

一、 成立中心學校綠化工作領導小組

為加強學校綠化工作管理,加快綠色生態校園建設步伐,經中心學校團總支研究決定,特成立中心學校綠化工作領導小組,中心學校教學副校長歐陽輝任組長,吳棟樑(遊港中學校長)、李建國(班嘴中學校長)、彭躍(中魚口中學校長)、謝春成(中魚口聯校團書記)為副組長,各校團支部書記為責任人組員,建立健全發展機制,確保學校綠化工作的發展與落實。

二、 分析現狀,制定實事求是的綠化方案

我中心學校三所中學遊港中學和中魚口中學(班嘴中學正在擴建中)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎;三所中學均為農村中學且無學農基地,學校集中組織植樹大型活動不現實。

鑑於上述學校綠化現狀分析,根據實事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,並在原有基礎上向精細化提升,向整體合理佈局和立體綠化發展。

1、根據我中心校學生不多、佔地面積大,但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。

2、學校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設計向塊狀和立體綠化發展。

三、具體活動

1、為確保綠化工作適時有效開展,學校充分發揮領導幹部、班主任、團員的模範帶頭作用。中心學校領導小組責令各副組長歸校立刻召集各級負責人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關工作。並上報各校具體活動方案和相關材料。

2、強化宣傳,增強宣傳力度。三所中學通過黑板報、旗下講話、學校板報、主題班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準備。特別值得一提的是遊港中學。遊港中學不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植於學生心中,並且在學校宣傳櫥窗和學校網站開闢專欄來介紹植樹造林等相關知識,極大地提高學生對植樹節的瞭解和植樹的`熱情。

3、相關植樹活動。①班嘴中學團支部組織學生於3月10日下午組織全校團員,在老師的帶領下沿著南茅線開展植樹造林工作,共栽種楊樹180餘棵。②中魚口中學於3月11日組織學生在學校空地開展植樹活動,共栽種80餘棵,並培植100多盆花卉。③遊港中學後勤組織部分後勤人員沿著學校圍牆共栽植爬山虎100棵,薔薇50餘棵、凌霄30餘棵。並通過班主任責令學生在家每生完成栽種5棵樹木。根據統計,學生在家共栽種樹木430餘棵。

4、植樹與環保。開展植樹造林等相關活動,都是為了增強學生強烈的環保意識。環保意識不上來,植樹也將成為一個過程,或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學生的環保意識,增強學生環保的責任感,我們特開展了相關志願者服務。如:①遊港中學團支部3月9日開展了“保護環境,愛我校園” 學雷鋒志願者活動,40多位環保志願者走向遊港街道,清除學校周邊白色垃圾,宣傳環保。②遊港中學團支部3月12日繼續開展了“情繫校園美化,奉獻學子愛心”志願者服務。38名志願者帶著勞動工具,將學校一些衛生死角徹底地清理乾淨。兩次志願者活動中,志願者積極主動,做出了巨大的貢獻,通過兩次活動也將環保意識根植在學生的心中。

校園植樹節活動總結11

3月12日是我們國家的植樹節。這天的下午,我們學校開展了“低碳生活從植樹開始”的植樹節系列活動。

在活動中,我們要求學生做到:

1、瞭解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;

2、利用週末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;3、鼓勵學生可上網瞭解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行彙報交流。

我號召學生利用週末蒐集、瞭解有關樹木的知識、植樹節的'來歷及其遠大的意義;利用週一班會時間舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求。

此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國家,貢獻自己的力量!

校園植樹節活動總結12

這次活動的主題是“綠色暢想”,通過這次活動,同學們對植物的認識進一步加深,提高了環保意識、生態意識,為學校和社會增添了綠色。現在,全體學生愛護綠化的風氛蔚然成風,人人爭做護綠小衛士,大家都願意為學校的綠化出一份力。

暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,瞭解植樹節的來歷及其遠大意義。進一步瞭解樹木與人類的密切關係,提高學生保護樹木花草的責任感。增強愛護樹木的能力,我校在3月12日—3月x日組織全體隊員開展“行動起來,爭做綠色小使者!”。現將活動總結如下:

一、健全機構組織,加強監督

學校成立了由校長為領導組長,具體佈署和實施植樹節活動。做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,確保活動有序開展。

二、加強宣傳,提高認識

為了使本次植樹節活動人人皆知,學校加大了活動的宣傳力度,3月12日我校舉行了“行動起來,爭做綠色小使者!”的啟動儀式。大隊長在升國旗儀式進行了主題國旗下演講。向全體少先隊員宣傳環保知識,提出倡議,利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習“植樹節口號標語”和圍繞“植樹節”開展主題班會活動,等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展植樹節活動,全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關,激發師生共同參與綠色行動,保護美麗家園行動中來,營造播種綠色,播撒文明的校園。

三、落實組織,開展以植樹節為主題的.專題系列活動

1、3月12日各中隊圍繞植樹愛樹主題,召開主題班會,進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網上資源向學生介紹樹的知識。

2、3月x日至3月x日,四至六年級各輔導員組織隊員開展以“植樹節”為主題的手抄報活動,內容都是以關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主。孩子們充分精心設計,仔細查詢資料,編辦出了一張張版面精美,內容豐富的環保小報。

3、五,六年級:圍繞“植樹節”主題,以愛護樹木、保護環境為主,撰寫了觀察日記和作文。

通過這次活動使少先隊員進一步瞭解了植樹節的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今天在孩子的心裡播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收穫幸福。

通過這次活動使全校師生進一步瞭解了植樹節的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環保意識。為了保護地球母親,為了美化綠色校園,大家都積極地行動起來,貢獻自己的力量!今天在孩子的心裡播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收穫幸福。

校園植樹節活動總結13

本次舉辦的這次植樹節活動的意義在於積極響應xx市園林部門的植樹造林活動,這個活動旨在加快綠化祖國和各項林業建設的步伐,建設我們的綠色家園,構建和諧的社會主義社會。經班委商量決定,以班委網上報名的形式、並與xx連城論壇等有關部門聯絡,決定在3月12日與網友一同開展植樹活動。

通過對各方的聯絡和溝通,我院xx級xx班團支部部分成員於3月12日在xx公園成功舉辦了植樹節。參加人員除了我們支部外,還有其他家庭,個人,以及小的單位團體等等,總人數達到200人左右。大家在學校集合後出發前往山頂的植樹地點。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具,均由xx市園林局提供。植樹地點在xx公園,由於天氣很好,但是大家積極性很高,搬樹苗、挖坑、填土乾的不亦樂乎。短短兩個多小時,山頂上的一個荒蕪的山坡已經種滿了各種各樣的樹苗。

本次活動的成功舉行,在於準備工作十分充分,但是由於一些疏忽還是造成了一定的問題,比如準備工作做的不夠到位。我們學院在之前去踩點工作沒有到位,到了植樹當天因為沒有來得及給自己種的樹掛上牌,這是本次活動最大的遺憾;其次,忘記帶水桶,導致把樹苗放入坑中沒有水桶不能給樹苗澆水導致樹苗的生長受阻。另外就是山上的泥土很多,一部分人的清潔工作做得不夠。

還有一個問題就是,由於宣傳方面做得不夠到位,不能讓更多的同學參與到活動中。希望下次公益活動的時候能夠讓更多的人蔘與其中。

經過對同學們的詢問,我們瞭解到,此次活動得到了大家的認可和肯定,他們在心得中也寫到:“在種樹的'過程中,不僅體會到了種樹的那種激情,也體會到一種團隊的溫暖和舒適…”“看著自己種的樹,感到非常的高興,因為我知道我們做了一件很有意義的事情,我感覺到有一種成功感的喜悅…”“春遊植樹,我祝願我們種的樹茁壯成長,蒼翠的綠葉在風中飄揚!”等,大家深有感觸,說明我們能夠將一個團隊凝結在一起。有了大家的大力支援和鼓動,相信下次的活動會搞得更出色,更完美,我們也將計劃組織更多類似的活動讓大家一起參與。

校園植樹節活動總結14

陽春三月,大地復甦,春意盎然,恰是植樹的好時機。與此同時,象徵著孕育綠色生命的植樹節也應運而至。為進一步提高全校師生的綠化意識和文明素質,用自己的雙手努力營造一個良好的校園環境,我係積極組織學生志願者參加“貢獻力量,奉獻綠色,收穫希望”植樹節主題活動,號召大家積極行動起來,愛綠護綠,爭做綠色使者。

一、活動安排

1、由系學生會宣傳部製作活動宣傳海報,並向各班級發放植樹節相關倡議書,加大活動宣傳力度,提高同學們積極參與到愛樹護樹的活動的熱情;

2、確定植樹的班級、樹的總量;

3、準備澆樹種樹的水桶、鐵鍬等;

4、統一規劃學校分配的植樹場地,落實到各個班級並確定各個規劃場地的種樹量;

5、活動前期對樹種的選購。

二、活動背景

早春三月,草長鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了同學們為春天增添一抹綠色的熱情。3月12日是我國一年一度的植樹節,為響應系裡面在3月12日開展“種一棵小樹,綠一方淨土”的活動號召,同時也為使同學們積極參與到美化校園環境的“對話”,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,達到激發同學們對大學生活的熱烈情感。我x系x級在x月x日組織全年級同學們開展“種一棵小樹,綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動。

三、不足方面

本次活動總體來說雖然順利結束並取得成功,但也存在著不足之處。

1、宣傳不怎麼到位。雖然我們採用了多種形式進行宣傳,但仍有一部分同學對本次活動不了解。造成這個問題的'原因是各個班級的宣傳沒有落實到每位同學身上,活動時間安排倉促。同時我們實踐部的宣傳也不是很到位。

2、對植樹技能的認識不足,植樹工具有限,場面略顯混亂。在活動結束時各班同學缺少一個正式的交流平臺。

3、活動在各部門或實踐部成員安排上不夠合理。在今後的工作當中我們會吸取本次活動中的經驗,改進不足之處,加大宣傳力度,合理安排工作人員,以為同學服務為宗旨,繼續努力,創造出好的成績。

四、活動意義

此次活動是我們x系x級團委學生會實踐部在x年新學期開學以來的較大的活動,同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以後工作的進一步展開奠定了堅實的基礎,也使我們對以後的工作充滿了信心。作為團委學生會的一個部門,我們應該切實得起到模範帶頭作用,我們的工作就是應該發動廣大的同學,依靠大家的力量來完成更多的事情。

正因為我們有如此多熱心的同學,我們的工作怎麼才能如此成功。大家努力團結在一起,我們就一定能成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家,組織好大家,做好自己的事,實實在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用,同時也應該更好的發揮好學生會的作用。

此次活動同時也對我們實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛鍊,大家共同協作,各位青年志願者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會。

校園植樹節活動總結15

10月31日外語協會在x大學外國語學院召開了一年一度的萬聖節化妝舞會。x大學和x學院共六名外教與x師大和x學院的學生們一起參加了這場別開生面的化妝舞會。為了使學生們更加了解美國萬聖節文化和傳統習俗,增強同學們與外教之間的感情,並提高同學們的外語交流能力,提高同學們的英語口語表達能力,特舉行本次萬聖節party。

在本次萬聖節party活動中,外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“貓”、“殭屍”、“金魚”、“楓樹”等等,吸引了到場觀眾驚異的目光,也博得了在場同學們的陣陣掌聲。首先是外教進行自我介紹,他們根據自己所扮演的角色,擺出各種動作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動感的背景音樂,掀起了本次萬聖節party的第一個高潮。接下來的的一個專案是到場的同學有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經過這些同學的精心打扮,他們自己動手製作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們x學院的同學有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型,全場一下子沸騰了。同學們都將自己進行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動漫裡的人物形象等等。同學們再進行個人展示的時候,也不顯得那麼緊張了,他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個學校、哪個班級,贏得了全場同學們的歡呼聲,調動了現場的氣氛。六名外教經過商議評選了本次化妝舞會的前三名。接著外教宣佈獲得前三名的同學可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐,觀眾們都發出尖叫聲對此表示羨慕。最後一個環節是全場互動,同學們可以伴隨著動感的節奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。

成績和優點:通過本次萬聖節party的'活動,增強了同學們對外語協會的瞭解,尤其是從未參加過我們外語協會活動的同學,對我們外語協會的活動更有了全新的認識。活動之所以能夠取得成功,那是因為我們為此做了充分的準備,首先各部部長進行了討論並制定了周密的計劃,其次宣傳部進行了大力的宣傳,為活動的舉行營造了很好的氛圍,另外其他各部門積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點是,活動進行了很好的互動,增強了外教與同學們之間的感情。

不足和教訓:同學們的參與度不夠高,到場的同學只有極少數做了精心的裝扮。另外由於場地不夠大,現場秩序不夠好,造成擁擠混亂的現象。

因此,我們要吸取本次活動中的教訓,繼承活動的優點,在今後的活動中要做的更好,更好的為同學們服務,使同學們在活動中真正鍛鍊自己、提高自己。