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校園交通安全工作總結

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總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編為大家收集的校園交通安全工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園交通安全工作總結

校園交通安全工作總結1

為牢固樹立安全發展理念,大力弘揚生命至上、安全第一的思想,進一步提升全民交通安全意識、法治意識、規則意識、文明意識,連日來,xx市文明辦按照上級部署要求,緊緊圍繞遵守交通法規,抵制交通違法,積極組織開展122“全國交通安全日”宣傳教育活動,取得了文明交通安全良好效果。

進校園宣傳。各中國小校開展122“遵法守規明禮、安全文明出行”警示教育活動,邀請本學校法制副校長走進課堂,為未成年人普及文明交通知識,旨在通過交通安全課,給廣大師生講解安全文明出行常識,讓學生牢記事故教訓,增強守法安全出行和自覺遵守交通法規意識,以之形成小手牽大手、大手帶小手,學校和社會互動的良好宣傳局面。

服務視窗宣傳。以交通違法處理室、車駕管服務視窗為宣傳陣地,對前來辦理業務的群眾進行面對面宣講交通安全常識,認真勸導廣大駕駛員及群眾堅決杜絕發生超速、超載、酒駕、闖紅燈、亂停亂放等交通違法行為;向辦事群眾積極推廣“平安xx”微信公眾號,加強對辦事群眾的宣傳教育。

進農村宣傳。各派出所的`工作人員常態化地進村、進集市,向群眾發放各種交通安全宣傳資料,宣傳乘坐超員車、農用車、三輪車的危害,使廣大農民群眾進一步認識到各種交通違法行為的嚴重後果,增強村民的安全意識;利用農村廣播這一宣傳平臺,及時開展農村交通安全宣傳。發動轄區農村交通安全勸導站開展“大勸導”活動,利用鄉鎮趕集日集中勸導非機動車不按車道行駛、違法載人及麵包車超員等交通違法行為。

校園交通安全工作總結2

交通安全是我校長期抓不放的一項重點工作,目的是通過對學生進行安全教育,使學生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。把學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。

一、我們學校充分利用“交通安全教育周”組織學生開展了交通安全教育系列活動

1。利用升旗儀式,做開展“交通安全教育講話,並且對全校各個班級和全體師生提出了一些具體要求。

2。在交通安全教育宣傳活動之初,制定了活動計劃及活動安排。組織本班學生認真學習《中國小生交通安全教育讀本》,強調各班組織全體學生開了“交通安全教育”主題班會,提高了學生的交通安全防護意識。

二、深入紮實地開展學生交通安全知識宣傳活動

1、組織學生觀看了交通、行路話安全等系列教育短片,教育學生做一個遵守交通規則的'好少年。

2、各班班主任老師開展了以“增強交通安全意識。提高自我保護能力”為主題的出黑板報活動以及充分利用宣傳櫥窗、牆報欄進行了交通安全、用電安全、防火安全等方面的圖片展覽,來增長學生的安全防護和自救知識。

3、圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容,以加強中國小生道德建設,促進兒童的健康成長,倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題,教育學生不乘坐無牌、無駕駛證、拆裝等違章的車輛。

通過活動的開展,學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和槓桿。

今後我們還要把交通安全教育進行到底,持之以恆,確保學生把“安全”兩字牢記於心,並以行動來體現。

校園交通安全工作總結3

學校交通安全教育工作十分重要。我們根據學校所處的地理位置和實際情況,把“學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我校本學期交通安全教育工作總結如下:

一、加強領導,落實責任制。

為保證活動長期有序地開展,學校特別設立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

二、以學校為主陣地,突出對青少年的正面教育

今年以來,為進一步加強學校安全教育,為讓安全伴隨每個學生開展了一系列工作。

學校部分學生離校較遠,因而騎車上學。為確保學生安全,學校採取措施,安排教師專管負責。騎車的學生,每天由教師負責送上公路;凡未滿12週歲及距離2公里以內的學生一律不允許騎車上學。

針對學生的年齡結構組成,突出抓好學生、家長、社群三條線,充分利用如學校、家庭和社群三個陣地,加強交通安全宣傳教育。長期的工作實踐證明,抓住了學生就抓住了青少年的主體,利用學校這個主陣地開展交通安全宣傳教育,比如縣交警大隊鄒廣成警官應邀來校,為全體師生作了以“交通安全知識”為主題的講座。學校師生參與了此次講座,受益匪淺。他向師生們講述了一樁樁慘不忍睹的交通事故,列舉了一組組交通事故資料,思想道德教育和交通安全教育”的報告。我們與交通部門、交管所的聯絡,簽訂“學生交通安全”責任書,制定交通安全教育活動計劃,落實活動內容,通過辦小報、國旗下講話、主題班會等形式,以案講法,以事論理,進行交通安全宣傳教育,維護未成年人合法權益。對學校管不到,家長管不了,社會未管到的事情,通過派出所、政府等渠道,進行協商解決。

學校堅持把交通安全教育列為學生的必修課,做到:學習有教材,任課有教師,課時有保證,開課率達100%。一方面注意協調社會、學校、家庭三方面的力量,形成教育的`三位一體的合力和網路。我們認真辦好“家長學校”,通過對家長的教育來達到向學生言傳身教的目的,我們多方建立青少年交通安全教於動場所,組織學生開展各種活動,增強了學生交通安全教育意識。如與縣交警隊聯合開展的“創交通安全學校、當交通文明學生”活動,大減少了青少年學生交通違章的現象。

三、堅持教育形式多樣,寓教於樂,注重實效

1、召開一次交通安全教育宣傳月動員會。

利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生。時刻注意交通安全。

2、開展2次交通安全教育知識講座。

縣交警隊的交警鄒廣成同志來校對學生進行2次交通安全知識講座,使學生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。

3、認真上好交通安全知識教育課。

各班結合《國小生交通安全常識》宣傳卡片(每生1張),充分利用晨間活動課、班隊活動等時間對學生認真進行宣傳教育,有些知識要背熟,學以致用。

4、出好一期交通安全知識報和進行廣播宣傳教育。

5、組織全校學生觀看安全教育vcd。

6、開展交通手勢指揮訓練活動。

學校會同公安部門,利用學校出早操、課餘等時間,組織學生進行交通手勢指揮訓練,通過練習交通手勢指揮,加深對交通安全法律法規知識的理解和交通安全重要性的認識。開展交通文明示範隊活動。學校建立校門口安全門崗制,由值班老師協助維護交通秩序,安全護送學生過馬路。

經過一年的努力,我校學生交通教育工作逐步趨於規範,在學校、社群、家庭中成效明顯,學生交通安全事故為0。我校學生交通安全素質的提高,有效地促進了社會治安秩序的持續穩定。

校園交通安全工作總結4

抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關係到下一代能否健康成長的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。安全工作“責任重於泰山”,在活動期間,我校根據教育局交通安全教育宣傳的實施意見,結合甘肅校車安全事故和我校國小生交通安全教育宣傳活動為契機,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。

一、提高認識,統一思想。

隨著全省經濟持續快速發展,車輛和道路交通流量大幅度增長,人車路等矛盾日趨突出,涉及中國小生的交通事故不斷增多。20xx年以來,全省中國小生死亡事故和死傷人數呈上升趨勢。經分析,發生涉及學生交通事故的主要原因,是對學生交通安全教育不夠重視,學生交通安全意識淡薄,校內外交通安全設施不完善,交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來,加強學生交通安全教育工作,為學生創造一個良好的交通安全環境,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,為此,全校各有關部門和全體師生員工要充分認識加強學生交通安全教育工作的極端重要性,把保障學生交通安全作為實踐重要思想、構建和諧社會的實際行動,切實抓好“宣傳月活動”。

結合我鄉道路交通特點,及我學區學前教育不施行校車接送的'實際。我們的安全教育將以甘肅校車事故為借鑑以進行安全宣傳為主的形式開展。

二、加強領導,精心組織。

把開展“宣傳活動”作為當前的一件大事,擺上重要議事日程,切實加強領導,成立以學區校長為組長的安全領導管理領導小組,精心組織實施。要結合我校實際,認真制定“宣傳活動”的實施方案和具體措施,並認真做好各項準備工作。通過交通安全教育宣傳漫畫徵集,每天中午、晚上放學時的交通安全溫馨提示,國小生安全知識競賽試卷的完成,以交通安全教育為主題的板報評比,學校櫥窗的展示,每日午談課的教育以及日常教學工作中的滲透,使我們的交通安全教育潤物細無聲,如此全校範圍內大規模的宣傳教育也起到了良好的教育效果。

三、建立機制,鞏固成果。

提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建設上下功夫,以“宣月活動”的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發揮積極的作用。通過開展“宣傳活動”,使得全校學生參與“宣傳活動”受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到98%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規遵守率達到95%以上。

新場國小交通安全教育宣傳月活動貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養成教育為主要內容,以促進交通安全宣傳“進學校”工作,活動將集中開展多種形式和內容的中國小生交通安全教育活動,營造全社會關注中國小生交通安全的良好氛圍,進一步提高了中國小生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了中國小校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。

我們目前的學生安全具體有如下幾項措施:

1、每天放學要班主任親自到班放學,重複安全事項,做到放學學生整路隊,同班同一村寨學生一起歸家,教師不得在放學滯留學生,不散放學生。

2、對低年級學生,尤其是學前班學生繼續做好家長接送制度,做到無家長接送,學生不走教師不離,堅持做好低年級學生的安全宣教及安全保護工作。

3、學校禁止學生搭乘社會不安全車輛,同時學校也不配備校車,不支援學生乘車回家,要求學生走路回家以養成樸素堅韌的習慣。

4、嚴格學生的飲食、就寢、衛生等安全習慣,做到嚴防學生在入校用歸家途中發生事故。

5、嚴格學校施工管理,對學校進出車輛實施進出控制。

6、在學校校門口安放安全警示牌,提示家長及社會車輛注意學生安全。

校園交通安全工作總結5

學校交通安全工作一直都是我們最最關心的話題,因為交通安全關係到學生能否健康成長、千百個家庭是否平安的大事。我校的學生大多來自附近,學校校門就是公路。學生上學、放學要經過幾處交叉路口。因此,加強對學生的交通安全教育顯得尤為迫切和重要。自建校以來,我校始終把交通安全作為學校安全工作的頭等大事來抓,認真貫徹落實《道路交通安全法》,強化安全教育,落實安全措施,取得了顯著的成績,現總結如下:

一、強化組織領導,健全安全制度,落實安全責任

為加強學校交通安全工作的組織領導,從組織上保障交通安全工作的順利開展,我校成立了由校長任組長、黨支部書記、副校長和相關處室領導為組員的安全工作領導小組。小組成員分工明確,責任落實,形成校長室、政教處、總務處、少先隊和班級多層面管理,領導、教師、班主任和值班人員齊抓共管的立體教育網路。同時,我校與公安局聯絡,派人定期到校指導學校交通安全工作,以保證學校交通安全工作的依法實施。學校安全工作領導小組決定每月召開一次安全工作會議,研究部署工作,對發現的新情況、新問題及時協商解決,及時消除交通安全隱患,做到防患於未然。

我校先後制定了《學校安全工作制度》、《學校突發事件應急預案》等安全制度,認真貫徹落實。為了使全體教師牢固樹立人人都是安全工作者的思想,主動把學校安全工作與各自的`實際工作結合起來,增強安全第一,預防為主的意識,學校與各班班主任、各班班主任與每位學生簽訂《安全責任協議書》,落實安全工作責任追究制,明確了各類人員的安全責任,做到了制度健全、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理不留死角、無一漏洞。

二、強化宣傳教育,讓交通安全深入人心

安全無小事,處處是教育。為了普及交通安全知識,提高師生的交通安全意識,我校進行了全方位多層次的交通安全宣傳和教育,全校師生的交通安全意識、遵守交通法規的自覺性不斷提高。

1.抓好常規宣傳教育。我校將交通安全教育作為每學期開學教育的一項重要內容,各班組織學生學習《道路交通安全法》和交通法規知識,做到安全教育從學生入校抓起。日常工作中,通過國旗下講話、學生晨會、校園廣播、黑板報等陣地不斷強化交通安全宣傳教育。為了增強教育宣傳的直觀性、趣味性,提高教育效果,我校還經常組織師生觀看交通安全警示錄影、圖片展等,積極開展交通安全警示教育活動。

2. 發揮課堂教育主渠道作用。我校將交通安全教育納入學校課程規劃,在思想政治、班會等課程教學中,滲透交通法規知識教育,並採用適合學生生理和心理特點的教學方法,通過課前實地考察、調查和課內討論、交流、演講等形式,加強交通法規、交通安全教育。交通安全進課堂做到落實任課教師、落實課時計劃、落實教學內容,並與其他課程同要求、同檢查、同考核。

3. 強化警校聯建。我校配合公安、交通等部門深化交通安全宣傳五進(進農村、進社群、進企業、進學校、進家庭)活動,主動邀請交警進校園開展以關愛生命,安全出行為主題的交通安全宣傳活動,請交管部門的幹警來校做交通安全專題講座。宣傳和講座的內容包括交通事故圖片展覽、交通安全法規教育、交通安全和交通規則基本常識解讀、交通事故案例分析等。血淋淋的事實,失去親人的悲慟場面,震撼了每一位師生的心。師生們都深切地感到交通安全無小事,任何一個小的疏忽都會釀成大禍,必須時時刻刻把交通安全牢記心中。

三、強化交通安全措施,保障學生交通安全

1.嚴格執勤管理。我校存在交通安全隱患較大的時間是學生上學、放學兩個時段,地點是校門口出去的馬路。為加強學生的出入管理,降低交通安全隱患,我校實行申請了門前公路限時限行。每天7:00-7:30、11:00-11:30、15:50-16:20門前公路限行,確保了學生上、放學的安全。

2.禁止學生騎自行車。學校加強對學生教育,明文規定嚴禁學生騎自行車。發現一律沒收,這對降低學生道路安全隱患起到了積極的作用。

3. 加大投入,完善學校周邊交通安全設施。我校在校門口馬路邊設立了相關交通安全警示牌,及時更換被損壞的標誌牌,對學生上學路途中發現的交通標識不明、設施損壞等現象,及時報告有關部門進行整治。

4. 加強檢查,排除隱患。學校安全工作領導小組堅持定期和不定期的安全排查,建立安全月查報告制度。檢查範圍包括制度落實情況、各安全責任人上崗值勤情況和學生道路交通安全隱患排查等方面,檢查後及時彙總情況並整改。

四、圍繞交通安全教育開展系列活動,使交通安全內化為師生的自覺行為

1. 以學習《交通安全法》,做文明禮讓小公民為主題,召開主題班隊會。在組織交通安全主題班隊會的過程中,學生們積極投入,收集有關資料,親自策劃活動程式,動手製作活動道具,參加現場模擬表演,積極進行討論答辯。學校大隊部發起爭做文明交通小使者倡議書活動,進一步提高了學生交通安全意識。

2.開展小手拉大手活動。我校大部分學生來自農村家庭,家庭教育中安全意識薄弱,學校積極想辦法做家長的教育工作,學校先後於3月1日和3月8日召開國小家長會和中學家長會,指導家長做好家庭安全教育,與家長簽訂《學生安全責任書》1000多份。還通過開展 致學生家長交通安全的一封信等活動,使交通安全教育進入家庭,促進學生與家長共同關注交通安全,自覺遵守交通法規。

3. 積極開展交通安全時刻在我心中交通安全徵文和平

育才交通安全知識競賽等活動,倡導大家自覺遵守交通規則,做新時代的好公民。對獲獎學生及時張榜公佈,宣傳表揚。通過學習宣傳和評比競賽,提高學生交通安全法規知識知曉率。

總之,經過全體教職工的共同努力,我校的交通安全工作取得了可喜的成績。全校師生遵守交通規則,沒有發生過一起交通安全事故,呈現出師生自覺遵守交通法規,人人時時維護你我安全的氛圍。當然,學校的交通安全工作任重道遠,對於保障交通安全、確保零事故,我們不敢有絲毫的懈怠。我們將一如既往,在安全工作上保持高度的警惕和重視,以更高的標準、更嚴的要求來抓好交通安全教育工作,讓師生高高興興來校,平平安安回家。

校園交通安全工作總結6

為了營造暢通、有序、和諧的道路交通環境,進一步深化我區“文明交通行動計劃”的實施,根據9月21日全市道路交通安全工作電視電話會議的總體要求和部署,我校開展以“小手拉大手,文明安全行”為主體的安全教育活動,在活動中,我校堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“文明騎車,安全走路”的養成教育為主線,集中開展多種形式和內容的交通安全教育活動,進一步推進學校安全文化建設,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。現將活動情況總結如下:

一、加強領導,周密部署,精心組織

針對交通安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等,我校首先研究制定了交通安全宣傳教育活動方案,調整充實交通安全工作領導小組,確定了由校長任組長,分管副校長為副組長,中層領導和各班主任為組員,組建了一個堅強有力的工作領導小組,成員職責明確,做到齊抓共管,把交通安全工作抓細抓實,使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。

二、廣泛發動,深入學習,宣傳教育

我校積極召開教職工交通安全教育專題會議,切實加強對“交通安全宣傳教育”活動的領導,發揮優勢,周密部署,確定重點,認真組織開展安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守交通法規,預防交通事故的發生;為進一步提高全體學生的交通安全法律意識,養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣,預防和減少涉及學生的交通事故,並要求家長配合學校做好子女的交通安全教育工作;我們也利用校報、廣播、班會課號召全校學生要充分發揮主人翁作用,以積極的姿態,全身心地投入到宣傳教育活動中去,騎文明車,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通參與者。學校紮實進行深入的安全教育,充分利用宣傳欄、橫幅、以安全教育為主題的黑板報等形式,在校內外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍,提高學生的安全防範意識。

三、形式多樣,內容豐富

我校於宣傳週活動啟動階段,即認真召開有行政班子、全體教職工、班主任、全體師生參加的宣傳週活動動員會,統一部署活動方案。方案實施階段,我校組織了一系列的活動:

1、學校加大宣傳力度,學校門口懸掛宣傳橫幅“關愛生命、安全出行”;舉行“關愛生命,平安出行”的專題會議;安排課間操時間宣傳《學生道路交通安全常識》等交通安全常識。

2、再次分類別摸清騎車回校學生的'經過路線,明確各路段的交通安全隱患,指出學生經過相關路段時正確的路線,具體提出每個路段拐彎的要求。

3、各班組織學生觀看一場交通安全宣傳片,增強學生的交通安全知識,提高交通安全意識。

4、全校各班組織本班學生認真的學習交通安全知識,製作一期“關愛生命,平安出行”手抄報。

5、各班召開一次“關愛生命,平安出行”主題班會,讓學生談對交通安全的認識,心得和體會,使學生能夠自覺做到珍愛生命,健康成長。

6、向家長髮放《致全區中國小生家長的交通安全教育公開信》,提醒家長對孩子加強監管,12週歲以下學生不要騎自行車上路,勸告學生不要乘坐非法車輛,使學生做到“三會”,即“會安全走路”“會安全騎車”“會安全乘車”,提高家長的交通安全意識。

四、建立機制,鞏固成果

經過一段時間的嚴抓狠抓,我校學生的交通安全意識有了明顯的提高,隨意違反交規的現象已經大大減少。

提高學生交通安全意識是一項長期任務,因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合,做到交通安全天天講,週週講,真正落實各項措施。

總之,在宣傳週活動中,學校領導高度重視,並進一步加強管理,進一步明確職責,使我校交通安全宣傳教育活動紮實有效地進行。今後,我校將進一步採取措施,加強對學生交通等各方面的安全教育和管理,開展交通法規和法制教育,進一步強化安全教育和管理,杜絕交通安全事故,確保學生安全無事故,使我校的交通安全工作更上一層樓,從而維護穩定的教育教學秩序。

校園交通安全工作總結7

根據上級檔案要求,認真落實上級安全工作會議精神,我校結合學校實際情況認真開展校園交通安全宣傳教育和校園周邊交通整治活動,現將活動情況總結如下:

一、職責到人,分工明確

為保證活動長期有序地開展,我校第一時間召開全體教職工工作會議,傳達上級檔案及會議精神,成立以許校長為組長的 “學校交通安全教育領導小組”,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。

二、舉措新穎,活動豐富

1.利用晨會、國旗下講話、宣傳橫幅、LED展示等多種形式宣傳道路交通安全知識。

2.利用班隊會開展“道路交通安全知識教育”,積極落實期初安全教育工作,組織學生觀看安全教育視訊,提升學生的.安全知識水平。

3.結合上級要求,認真做好校車排查工作,教育學生嚴格做到安全乘車,通過教育、檢查、與家長簽訂安全責任書等形式制約師生遵守交通法規。

4.通過家校通、家長會、告家長書、家訪等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。

5.聯合xx村兩委及xx村聯防隊定期開展交通隱患排查工作,做到有隱患、早發現、早治理,給學生一條平平安安的回家路。

6.邀請廈門市高鐵公安部工作人員到校進行鐵路安全教育講座,提高全體師生鐵路交通安全知識水平。

通過以上活動的開展,學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通規章制度的意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。