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【精選】學校年終工作總結10篇

工作總結 閱讀(1.2W)

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,不如立即行動起來寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編收集整理的學校年終工作總結10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】學校年終工作總結10篇

學校年終工作總結 篇1

校屬各單位,各工會小組:

經工會委員會研究,定於20xx年12月12日—17日進行20xx年度工會工作總結。在總結的基礎上,評選本年度模範工會小組、優秀工會積極分子、工會活動積極分子,並與校黨委辦公室聯合評選20xx年度職工道德行為模範。

請各工會小組認真進行小組工作總結與推薦工作。

  一、評選條件與名額分配

1. 模範工會小組評選條件

部門本職工作做得好,小組長按時出席工會例會,組織會員積極參加學校及工會舉辦的各項活動,工會活動會員參加率高,並取得較大成績。

2. 優秀工會積極分子評選條件

擔任工會委員、小組長或專門委員會委員,積極工作,取得突出成績的會員。

3. 工會活動積極分子評選條件

我校在崗工會會員,一年以上會齡(20xx年xx月30日前入會的),遵紀守法,遵守學校各項規章制度,較好地完成本職工作,積極參加工會組織和舉辦的各項活動,起到模範帶頭作用或取得突出成績。

4. 職工道德行為模範評選條件

我校在崗正式或人事代理職工,工齡一年以上(20xx年xx月30日前調入我校的),模範遵守《鄭州測繪學校職工道德行為規範》,遵守學校工作紀律,並在本職工作中取得較大成績。

5. 名額分配

本年度評選模範工會小組3個,優秀工會積極分子5名,工會活動積極分子17名,職工道德行為模範17名(各小組名額分配見附件)。

  二、評選辦法及時間安排

12月13日(週二)下午各小組利用政治學習或業務學習時間,按附表分配的名額,等額推薦工會活動積極分子和道德行為模範人選,於12月15日將推薦表(另附)報工會辦公室。

12月15日(週四)下午3:00,召開全體工會幹部會議,稽核各組上報的工會活動積極分子和道德行為模範人選。工會委員和專門委員會委員進行述職;工會小組長在會上報告一年來本組工作。在此基礎上,無記名投票選舉模範工會小組和優秀工會積極分子。

12月16日,召開工會委員會全體委員會議,確定模範工會小組、工會活動積極分子和優秀工會積極分子。會同學校黨委辦公室確定道德行為模範。

附件:鄭州測繪學校20xx年度工會活動積極分子、職工道德行為模範名額分配表

二○xx年十一月三十日

學校年終工作總結 篇2

時間過得真快,轉眼間一個學期又在忙忙碌碌中過去了,現在又到了總結過去,展望未來的時候了。回顧一個學期來的工作,雖然取得一些成績但於在座各位分不開,沒有你們的支援和幫助我的工作將無開展,在此我想對在家說一聲‘謝謝,你們辛苦了’。我所做的工作,只是盡了一個教育工作者應盡的職責,下面我便將自己這一學期來所做的一些工作作一簡單的小結:

作為一個後勤人員,要多幹實事,少說空話。本學期在後勤工作方面主要做了以下幾方面的工作:

第一,保障學校教育教學工作有序正常開展,努力做好教師的後勤部長。學校的中心工作的教學,我作為主管後勤服務的總務主任,一定要保證學校各項設施、裝置的正常運轉。學校很多設施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如廁所裡的高位水箱,教室裡的電燈、電扇,還有一些電教裝置,如錄音機、投影儀等。我放棄休息時間,自己對這些設施裝置進行維修,雖然苦一點,累一點,但為學校節省了不少開支。看著師生們能夠正常地使用這些設施、裝置,我感到的高興。

第二,創設良好優美的校園環境,努力搞好學校的環境衛生工作。是我這個總務主任有不可推懈得責任,我們的學校比較大,對校園環境衛生的整治是件大事,也是件難事。本學期開學初,根據學校的實際情況和學生的年齡特點,我首先把校園劃分為若干個區域,包乾給各班負責。每天,我都要在校園的各個衛生包乾區進行,發現問題及時進行處理。經過我和全校師生的共同努力,校園環境面貌良好,給上級領導和來賓留下了深刻的印象。其次,進一步搞好學校的綠化工作。平時我組織人員定期給學校綠化帶進行除草,給花草樹木進行施肥、除蟲、澆水,有時我自己利用星期天休息的時間,親自來幹。

第三,進一步完善食堂管理制度,強化質量意思和服務意識,努力為全校師生提供優質高效的服務。在食堂管理員xxx教師的配合下,本學期中學生在校就餐人數逐漸趨於穩定,而且人數逐月遞增。食堂管理井然有序,食堂工作人員樸實勤勞,有責任心。工作人員能按食堂操作規則,並能做好清洗消毒方面的工作,真正使在校用餐的師生吃上了放心飯、放心菜。食堂工作人員以他們的吃苦耐勞的精神和全心全意為師生服務的思想,贏得了廣大師生的認可。本學期為進一步完善食堂制度,提高食堂工作人員的服務質量,我組織他們學習了有關衛生方面的條例和知識,和他們簽訂了合同,使他們進一步明確了自己的職責。加強監督,嚴把進貨關。食堂每次買菜,我都親自參與,既要購買衛生新鮮的菜,又要考慮菜蔬的價格,因此我們每星期都要到xxx買菜。雖然跑的路多一些,人累一些,但是買的菜既便宜又能保證質量,我認為這也是值得的。為了合理使用好食堂的經費,進一步完善了食堂財務制度。能做到食堂帳目分明,帳、物、錢分別管理,從物品入庫到領用,都要進行登記,做到帳、物、錢相符。同時每月認真稽核,使集體食堂越辦越好。

本學期本人除了繼續做好後勤服務工作外,還擔任了一年級組的年級組長。平時與年級組的老師搞好團結,及時將學校有關通知、工作安排傳達給老師,同時也將老師對學校的意見和建議反映給校長聽,起好橋樑作用。在教師考核方面我堅持做到公平、公正、公開,每個月都比較全面地對本年級組的老師進行評分。

由於本人水平有限,對後勤管理還不夠精通,很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問題,辦事能不強,思路不寬,還存在著一些依敕心理,希望廣大教師能在今後的工作中幫助我,督促我,使我在工作中少走彎路,我也將認真學習先進的管理方法,適應當前教育發展的新形勢,為了學生,我們將共同努力。

學校年終工作總結 篇3

歲歲黃葉落,今朝又年末。拾起昨日穗,為求來年果。xx學校的教學研究工作在各級領導關懷和全體教師的共同努力下,如今已逐漸發芽,成長著。回顧本學期的教研工作,無不感慨良多。現就其中的點滴做一個小結,以備日後能更好更快地發揮教研工作應起的作用。

在六三班語文、民族團結教學工作上,以新課程標準理念引領教學,在教參精神、文字內容及學生實際的基礎上,撰寫切合實際的教案,課堂中注重培養學生學習興趣,啟發學生心智,關注學生全面而健康的發展。及時認真批閱作業,且以典型處為基點,溫故而知新。做到科學合理的實施素質教育,把三維目標落到實處。

一、領導的重視和教師的積極參與是教研工作取得成績的首要保證。

當然,人無完人,金無足赤。由於自己年輕氣盛,在組織教學方面存在一些不足,而且很難控制自己的情緒,和學生溝通存在不足。在今後的教學工作中,我將更嚴格要求我自己,努力工作、發揚優點、改正缺點,為學校美好的將來奉獻自己的力量。

轉眼間,忙碌的一年又轉瞬即逝了。曾經的忙碌、曾經的快樂還歷歷在目。下面我將從教育、教學、主要成績、年級組四個方面分析我的工作情況。

學期伊始,教辦、學校領導就多次召開教研工作會議,商議本期的教研思路。指出:教研就如同船的舵,好比老人手中的柺杖,它是教師前進中的助進劑,一定要讓教研先行,要放開手腳大膽實踐,力求闖出一條既省力又有效的路子。正因為有了這樣的認識,有了這樣的魄力,才有了本期教研的大跨步前進。同時,學校各個教研組組長都盡心盡職,勇於開拓,不計報酬,忘我工作。全體教師都為馬鞍學校的突起竭盡自己最大的努力,積極投身於教研教改。因為有了這些,教研才能真正落實到教學之中,為教學服務,為馬鞍學校的振興服務。

二、教研工作所取得的顯著的成績。

輔導工作紮實到位。根據學生的學情每學期及時制定輔導計劃,並結合實際的教育教學工作對學生進行必要的輔導。對學生每一次獨立練習都進行分析,找出錯誤的原因,運用集體輔導和個別輔導相結合的方式對學生進行多層面的輔導,並作好記錄。特別是在後進生中有少數學生出現厭學現象,如“袁明尚、樂青雲和沈書晨”等,甚至經常不能按時完成作業,欠交作業。針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育,並及時與家長進行聯絡,併力爭家長的理解、支援和配合,共商教育孩子們的方法,向家長宣傳科學的教子方法,使學生能健康發展。

1、教師的教學業務水平有了明顯的提高。由於本期把全校教師劃分為四個組:語文組、數學組、英語組、理化組,並在此基礎上展開教研活動,要求教師一學年至少上一節公開課,教研組內實行集體備課,做好“說”、“講”、“評”課。教師們相互學習取長補短,相互探討共同進步,教學技能逐漸成熟,教學藝術得到提升。因而,在本學期舉行的七年級語文、數學、英語新課標探討課上我校的三位教師都獲得了同行的好評。

2、教師的教學研究能力得以增強。教學是一門藝術。它有著許多值得去認真研究的東西。所有教師正是基於這樣的思想,在教學實踐中,不斷結合自己所任的班級的情況,所教的學科的特點,根據不同的客觀情況,採用不同的教學研究方法。特別是本期的七年級教師採用的新教材,實行的是新課程標準,研究該怎樣上,很值得研究。

3、新的教學思想漸漸取代了舊的教學觀念。雖然我們學校的老師大多是三四十歲的中年人,但有的老師的教學觀念仍停留在十多年前。為此,我校組織教師從網上查詢近當代教育改革家如魏書生的演講,下載了一些國內外特級教師如錢夢龍的教學設計,引進了一些先進教學理念,使一些教師的教學觀念有所轉變。

4、各科教學模式已定雛型。語文的教學採用目標導讀法,數學的教學採用強化訓練法、英語的教學採用快速記憶單詞法、物理的教學採用討論實驗法等已初步成型,教學中教師基本上能靈活恰當地運用各種教學方法,能依據學科、學生、教材的特點選用教學方法。

5、教學質量迅速攀升。目前,我校的教學成績排名已躍居全區第九位。快班的主要學科均名列全鎮前茅。

轉眼間,一年的見習期即將結束。回顧初上工作崗位的這一年,在學校領導和老師的熱心支援和幫助下,我認真做好教學工作和見習班主任工作,積極完成了學校佈置的各項任務。下面我把見習期的工作做簡要的彙報總結。

三、存在的不足以及改進的意見。

邱校長負責學校全面安全工作,楊書記負責教職工和學生安全教育工作,王校長負責教學安全工作。德育主任具體班主任、學生的安全檢察工作,師生安全演練及各種大型活動等。教務主任具體負責教職工教學安全教育工作,總務主任具體負責學校各項設施和後勤保障工作,電教主任具體負責電教裝置安全工作。

1、學科研究不均衡,一些學科由於多年紮實教學研究,教師的研究水平較高,研究熱情飽滿,研究成果喜人。但也有極個別的學科研究還有待提高。

我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。

2、教研經費短缺制約著教研工作的開展。教研經費的投入嚴重不足,一些教研工作無法實施。

在過去的一年中,我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭!希望來年,我們仍然能夠榮辱與共,共同感覺感受生命和生活的美好美麗,共同去創造一個更加燦爛的未來!

3、部分教師對新課程標準把握還不夠準確。少數教師對教研的成果沒有很好地運用於平時的教學之中。

一年來,緊緊圍繞安全生產目標任務,立足我鎮實際,突出工作重點,狠抓關鍵措施落實,確保安全生產狀況持續穩定好轉。

學校年終工作總結 篇4

根據領導安排,我們檢查組對全縣18處國中和5處高中學校的C11目標規劃、C12規章制度與檔案管理兩項指標進行了檢查。檢查指標為,現將檢查情況總結如下:

一、基本情況

通過檢查發現,23處中學都能夠根據上級發展規劃制定學校中遠期發展規劃和年度工作計劃,學校部門(科室)都制定了工作計劃,計劃齊全,大多數學校的規劃、計劃制定科學,以目標為引領,通過有效的措施,有力的推動了學校教育教學工作的開展。大多數學校都能夠對年度、學期工作及時總結,肯定成績,總結經驗,分析問題,為有效管理提供了科學的依據。

所有學校都制定了各種規章制度,各項制度落實到人,工作有佈置、有檢查、有反饋、有總結,及時整理各種原始材料。所有學校都建立了綜合檔案室,有專人負責,防潮、防火、防蟲等設施齊全,各類檔案資料整理及時,分類科學,裝訂規範,都能按檔案室建設的要求做好檔案管理工作。

其中,**學校各種目標規劃、制度建設檔案分類細緻,操作性強,結果反饋及時。********等(9處)學校注重了檔案文書管理,各類檔案收集及時、材料齊全。****(7處)等學校檔案室建設標準較高。

二、存在的主要問題

在目標規劃方面,存在的問題主要有:

1、學校工作計劃總結與部門(科室)工作計劃總結不協調問題。學校計劃之中的重點工作專案在部門工作之中沒有體現。

2、工作計劃過於籠統,內容不具體,工作重點不突出,缺少時間安排。

3、學校目標規劃宣傳不夠。

制度建設與檔案室建設方面存在的主要問題有:

1、個別學校規章制度不符合校情,存在“拿來主義”現象。

2、制度執行情況不紮實,許多制度停留在紙面上,缺少紮實的落實。

3、過程材料簡單,過程性材料打分的多,成績與問題分析不夠,缺乏制度的引向作用。

4、個別學校檔案室存放其他物品,管理人員調換頻繁,檔案借用記錄登記不及時。

三、建議

1、加大目標規劃及規章制度的宣傳,讓全體教職工及學校各部門都能夠通過目標引領,按制度辦事。

2、要針對學校實際制定目標規劃及規章制度,有機吸收外部經驗,民主聽取教職工的意見或建議。

3、中學要重視檔案室建設,及時做好檔案資料的收集與整理,確實發揮檔案資源的作用

學校年終工作總結 篇5

繁忙而緊張的一學年即將過去,回顧一學年來,在學校領導的大力支援和帶領下,我按照學校確定的工作思路,以師生滿意為宗旨,立足本職,在平凡的後勤崗位上默默無聞地工作著。

學校的後勤工作千頭萬緒,作為後勤人員,我始終認為“把簡單的事情做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極努力的去做,全身心的投入到工作中去,因為我是第一次擔任總務工作,對臺賬及賬目的管理都不熟悉,為了使自己更好地為師生服務,我一邊向有經驗的同事虛心請教,努力學習和借鑑他們的工作經驗,一邊嚴格要求自己,對出現的問題,自己能解決的就積極、穩妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向學校如實反映,爭取儘快的解決。我在學校後勤工作中能夠廉潔自律,物資採購堅持申請,許可權審批,規範操作行為,嚴格履行職責,工作不推不拖,遇事辦事。

總務工作是為教育教學服務,牽涉人、事、物資、裝置等各項綜合服務。一方面及時為教學工作提供設施裝置、教學器材、辦公用品、良好的環境;另一方面,還要管好這些設施裝置。一學年來我結合學校的實際情況,具體工作做到了如下:

1、協助總務副主任賴xx老師做好教師教學用品及學生學習用品的採購和分發工作。開學初,教學參考書、備課本、筆記本等教學用品和學生的課本、簿冊及衛生用具,按時無誤地發到每個班級和師生手中,保證教育教學工作順利開展。

2、做好後勤保障工作。全力以赴為學校開展公開課、各項競賽、興趣小組等活動做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。

3、我校是全縣辦學規模最大的學校,共有64個班級,有的校舍比較破舊,學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發生,我力所能及地加以處理好,本著節約的原則,經常利用休息時間,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、書櫃的門、日光燈、水龍頭更換等,給學校節約開支。

4、加強了後勤管理,完善了各項後勤管理制度並落實到位。

5、積極做好了校園環境衛生保潔工作,加大了預防流行性疾病的宣傳力度,培養學生良好的衛生行為習慣,及時監控師生的健康情況,杜絕校園傳染病的發生和傳播。

6、完善了學校安全保衛規章制度,提高了師生安全防範意識“以防為主,防消結合”,管理好學校大門等學校各項設施,為師生提供了一個良好、安全的學習和工作環境。

7、加強了學校各專用教室和教學用具的管理。加強了電腦裝置的維護和管理,並落實專人負責資料的保管。

8、加強了校園綠化的管理,保證了花草樹木的正常生長,美化校園,綠化校園,為師生提供了良好的教育教學環境。

由於本人水平有限,對後勤管理還不夠精通,辦事能力不夠強,思路不夠靈活,還存在著一些依賴心理,很多事情做得還不盡人意。希望領導和廣大教師能在今後的工作中幫助我,督促我,使我在工作中少走彎路。我也將認真學習先進的管理方法,適應當前教育發展的新形勢,為了學生,為了學校,我將不斷努力,使我校的後勤工作做得更好。

學校年終工作總結 篇6

時光過得真快,一轉眼這學期又即將結束,結合本學期學生的學習和本人的教學狀況,特做總結如下:

一、加強自身的理論學習,做好學生的思想教育。

在課堂教學中尋找知識性和思想性的有機結合點,讓學生在不知不覺中受到感染薰陶,使學生無論在思想上還是其它方面,根據不一樣的途徑受到愛國教育,使他們熱愛社會主義,熱愛中國共產黨。利用每週一的班會時光,常學習《國小生守則》及《國小生日常行為規範》,使他們懂得作為一名國小生就應怎樣做,自我有一個勤懇正確的學習態度。

二、教學方面

在教學中,努力實現素質教育,實行課改無論上什麼課,讓學生自主學習,把主動權交給學生,讓學生在樂中學。

1、學生有了問的權利:課始,學生在預習的基礎上質疑;課尾,學生回顧學習過程反思,反思自我學到了什麼。

2、學生有了讀的時光:學生多讀,讀好書,學生能夠利用超多的時光去讀,學生自讀自悟才能學到知識。

3、學生有了講的時光:教師精講後學生主動表達自我的認識,感想,還能夠小組討論,每個學生都有講的機會。

4、學生有了寫的時光:在課中學生能夠把課外訓練或作業搬到課內,實踐證明把寫的訓練落實在課堂,學生課內寫,教師指導端正寫的態度,提高寫的訓練潛力。這種方法透過實踐較好。

5、轉化後進生,加強優、差生的輔導,在教學中,教師用愛心和行動用心轉化後進生,對待他們和優等生一樣一視同仁,不偏不愛,用心家訪與家長一齊配合教育好差等生,利用自我的休息時光為他們補課。使後進生覺得自我真正是班中的一員

三、紀律方面

抓好紀律,教學中,採用權利下放的制度,“班主任”輪流做“班長輪流當”,讓每個學生都感覺到自我有職責和義務管好自我的班級體。

四、其它方面

教師為人師表,言傳身教。在語言和行動為學生起了表率作用,在出勤、衛生方面做出好榜樣。半年來,所教班無一人違規違紀,班級多次被評為衛生優勝班和紀律優勝班。

總之:一學期以來無論在思想政治工作方面,還是在學習及班級管理方面,我們班都較好的完成了任務。受到了領導和社會的一致好評。今後我將再接再厲,爭取取得更好的成績。

學校年終工作總結 篇7

難忘的20xx已然結束,又是一個學期末到來了。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支援,得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。現就在本校期間內的工作總結如下:

一、醫務室的初期籌建工作

針對我校的具體情況,我對學生群體進行具體分析,有針對性的採購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

二、堅持認真工作,努力學習

1、作為一名20xx多人的學校的校醫,感覺壓力很大,更好的為教師、學生服務,我首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查,並且在班主任的配合下為每個班設立了一名衛生委員,讓其負責本班的衛生和學生用餐情況的調查並及時反饋給我,對出現的問題及時進行處理。

2、積極參加學校組織的各種培訓,努力提高自己的政治素質和業務水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網路資源為自己充電,使自己的綜合素質得到更大的提升。

三、關於常見病與傳染病的處理辦法

1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;做到及時上報教育局並在疾控中心做好相關登記。及時進行了隔離,有效防止急病擴散。

2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,並囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。

3、購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。

4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者,要讓其到正規醫院進行確診並開具加蓋醫療單位公章的診斷書,要明確註明是否仍具有傳染性。隔離率要達到。

5、竭力做好隔離休學者及家屬的'解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,並向上級彙報,共同進行協商。一定要做到隔離率,保證其他學生的健康。

在過去的工作中,有收穫的喜悅,當然還存在一些有待改善和需要解決的問題,現總結如下:

1、學生追逐打鬧現象嚴重,以致造成的外傷較多,應加強對學生的教育和管理。

2、健康教育檔案還不夠完善,需加強資料的收集和管理,儘快完成分類歸檔的工作。

3、健康教育宣傳欄暫時還未設立,希望近期內完成。

在以後的工作中,我會更加細心,認真履行崗位職責,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引,在校領導的支援和全校師生的共同努力下,把醫務室的工作做得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。

學校年終工作總結 篇8

一年以來,在縣教育局的正確方的案,.歡領導下,以促進教育和諧發展宗旨,積極進取,紮實工作,圓滿完成上級部署的各項工作任務。同時,在鄉中心校校長正確方的案,.歡指導下,創造性的開展一些工作。為全面提高師德教育水平,現將所分管德育工作及其它工作回顧如下:

學校德育工作是學校工作的核心組成部分,教師不僅教書,還要育人,育人是辦學的宗旨。結合我鄉學校實際,積極創設育人環境,今年年初,組織中國小購置名人畫像、張貼名言警句、激勵性語句和溫馨提示,營造良好的文化氛圍,讓學生處處受教育,做到環境育人。以活動為載體將德育工作滲透其中,組織學校開展養成教育,教育學生勤洗手、勤刷牙、說文明話、對人講禮貌、愛護公物等,引導學生人人懂文明,人人爭做文明學生。另外,開學初,還對學生進行教育,組織學生學習《國小生日常行為規範》、《國小生守則》等,讓學生明白做文明學生的準則;利用每週一升旗儀式中的國旗下講話,紅領巾廣播站,有計劃地進行正面教育;11月,在人人蔘與、校校評選的基礎上,將各學區中學推薦的“愛我中華”演講比賽的優秀選手集中在鄉一中多媒體電教室進行演講比賽,有22名選手參賽,賽場上選手們個個英姿煥發、精神抖擻,賽出了風格、賽出了水平,經過激烈的角逐,評選出一等獎6名,二等獎12名,當場頒發了榮譽證書。“愛我中華”演講比賽的成功舉辦,對中國小生普遍進行了愛國主義、整體主義教育,陶冶了學生情操;精心組織、周密安排了全鄉中國小開展了入隊、入團儀式和宣誓,使學生感到少先隊員、團員的神聖、光榮,增強團隊組織凝聚力、號召力;在文明禮儀月中各班還利用主題隊會,讓學生自由發言、討論,對校內外事件發表評論。使學生在各方面的教育中受到啟發;在全鄉深入紮實開展了習城鄉首屆師德標兵評選活動,評選出潘麗娟、侯百中等十二名敬業愛崗、無私奉獻、銳意進取的優秀師德標兵,激發廣大教師立足本職工作,積極進取、紮實苦幹,形成學先進、爭先進、當先進的良好教風;11月份開展了以“我為祖國站講臺”為主題的師德師風教育,評選出全鄉優秀師德論文40篇,在鄉二中成功舉辦了“我為祖國站講臺”演講比賽,教師張豔穩榮獲第一名,鄭麗萍等榮獲第二名,王鳳菊等三人榮獲第三名。此次演講比賽讓教師對自己的工作崗位有了重新認識,更加熱愛學生,更加投身教育,激發了廣大教師立足崗位,積極進取、紮實工作的堅定性。敦促中學在校門口設立文明監督崗,由中學在學校挑選最優秀的學生輪流值崗,進行禮儀示範,與入校師生、來賓互致問候,讓大家一進校便有一種親切、溫馨的感受。在校園內文明監督崗對個別學生的亂扔、亂丟等不良行為進行監督,制止一些不文明行為的發生;全鄉國小放學實行路隊制已成為習城鄉教育的一道亮麗風景,尤其是400餘名學生的南五莊中心校,放學後無教師組織,學生自行排隊,由年級路隊隊長組織學生有序路隊回家,有效防止各類安全事故的發生。

全力做好教育資訊宣傳工作,每星期定時往縣教育局辦公室報送一篇資訊,有4篇資訊已在《濮陽現代教育》上發表。2篇在省級刊物上登載,盡力做好辦公室工作,每週一把辦公室打掃乾淨.潔,..會議記錄,..列印下發本週工作安排,圓滿完成了上級部署的各項工作任務。

回顧過去,我們的工作取得了一定的成績。展望明天,我們的工作目標更艱鉅。本學期學校德育工作之所以豐富多彩,是我鄉學校校長對次項工作的高度重視、團結協作、緊密配合的結果。雖然這項工作還有許多值得研究,不斷完善的地方,但我們有信心發揚優勢,在20xx年創造更好的成績!

學校年終工作總結 篇9

根據縣局關於《中國小幼兒園安全隱患排查治理專項行動》通知精神,我校安全領導小組立即組織全體教師,認真學習通知精神,嚴格對照檔案精神及要求於20xx年11月4日上午由安全領導小組全體成員參加,對學校建築設施、體育設施、計算機房、多媒體室、鍋爐房、各辦公室和學校周邊用房、幼兒休息室、幼兒活動室、校園圍牆等處進行了認真細緻的排查,現將此次安全檢查情況總結如下:

  一、本次安全隱患排查的總體情況

學校安全領導小組對全校安全工作做了一次拉網式大檢查,並對檢查情況作了認真總結,指出了存在的問題,對存在安全隱患的地方提出了限期整改意見。因此本次安全隱患排查中,除鍋爐房煙囪拉線老化存在嚴重的安全隱患外,其它總體情況較好。

  二、存在的問題和不足之處

儘管本次安全檢查總體情況較好,這是全校教師共同努力取得的成果,但也有個別地方還存在不足之處和漏洞,還存有安全隱患,需要整改確保萬無一失。

1、教室、功能室個別插頭、電扇開關等存在鬆動。

2、學生上學,放學路途不遵守交通規則的安全教育;校園內上課,下課秩序以及課間活動;中午和晚放學在校逗留的紀律教育。

3、講究衛生,不食用無證攤點的飲料,食品,不亂吃零食,不亂丟垃圾的習慣養成教育。

4、幼兒園在學校園裡,家長接送要進入校園,存在著安全隱患。

  三、整改措施

1、以這次安全檢查工作為契機,進一步推動學校安全管理工作,既要切實消除當前存在的安全隱患,又要落實治本之策,加強制度建設,完善長效機制。

2、全體教職工切實把安全工作擺在學校工作的首位,正確處理其與教育教學的關係,結合學校和個人實際情況各司其職,各負其責,密切配合,確保校園平安。

3、大力宣傳安全工作的重要性和必要性,營造良好的輿論氛圍和工作環境,充分利用班會、給家長的一封信、宣傳材料等普及安全知識,使廣大師生都能明確校園安全管理中對自己的要求以及相關的法律責任。

4、逐一落實安全檢查中排查的隱患及整改情況,儘快更換鍋爐房煙囪拉線。

5、學校與各位教師簽訂安全責任狀。

總之全校師生一定要堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,構建社會主義和諧社會的高度,把我校安全工作做的更好,打造和諧平安校園。

學校年終工作總結 篇10

本學期,在濟寧學院黨委領導下,我校根據教育發展面臨的新形勢,努力把握髮展新機遇,積極應對各項新挑戰,以辦好“第二屆孔子教育思想與現代國小教育研討會”為總抓手,以德育和課程改革為重點,緊緊圍繞“辦一所體現孔子教育思想的學校”的發展目標,全面落實各項發展任務,繼續穩步推進學校整體改革,學校各項工作再邁新臺階。

舉辦第二屆研討會是我們xx年的中心任務,是我校整體推進學校改革的一項戰略性選擇。為籌備研討會,我校提早設計、全面規劃,本學期七次校委會都作為中心議題進行商議,按照學期工作計劃穩步推進,相關工作已全面鋪開,部分工作已見成果。暑期開始到研討會召開,將是工作的攻堅階段。

組建聯盟校是我們籌辦第二屆研討會的重要專案,聯盟成立會更進一步擴大我校的影響力,也會更有力地爭取各級領導、專家對我們探索的關注。聯盟校之間的活動會有利促進教師的發展和提升。本學期我們成功組建首屆孔子教育思想聯盟校,並建立了部落格、,依託聯盟校活動,得到北京教育行政學院於建福教授的關心支援,我校組織部分教師參加了培訓班學習,該國學培訓班兩期學員到我校參觀交流。

國家中長期教育發展綱要出臺以來,又相繼召開了各級教育工作會議,國家對教育更加重視,人民群眾對教育的要求也越來越高,當前教育改革也正走向深水區,我校的教育改革也必定要走向深入才能挺立潮頭。當前學校命運前途未卜,在這關鍵的時刻,唯有驕人的教育業績才能贏得地位和未來。所以我們要牢牢把握三大主題,努力辦出卓越的教育。

在校園安全方面,我們加大對校園周邊和校內安全設施的安全排查,加強門衛和保安管理;在學生安全方面,學期初,學生處就從常規管理,家長接送等方面進行了安全強化教育,充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和安全觀念;4月13日,組織全校收看山東衛視“春季安全教育第一課”;5月27日,組織了夏季安全教育,協同曲阜市公安局下發告家長書,共同營造安全教育方向,預防各類安全事故的發生;5月29日,邀請學校法制輔導員南關派出所全國模範警察開展法制講座。

學校形象全賴教師作為,教師之一言一行也塑造者個人的形象。本學期,我校繼續堅持開展師德師風建設活動,積極學習十八大精神、《教師法》、《教育法》等與教育教學相關的法律知識,配合黨支部學習科學發展觀,開展黨的十八大主題宣傳教育活動及文明辦公室評比活動,堅持開展師德師風檢查和自糾活動。組織教師通過學習,不斷提高師德水平,湧現出一大批優秀師德師風先進教師,我校戴荔老師到濟寧各縣市進行師德師風宣講報告,付雲英、李冬梅、畢秀芳、張紅、劉瑞五位老師被評為曲阜市群眾滿意的人民教師。

質量是永恆的生命線,我們所有的探索歸根結締是為了更有效地提高質量,為學生一生生命奠基。所以我校在深化教育教學改革等方面不斷向質量要效益。

我們針對學校管理中的問題,紮下身子想辦法,設計了行政、財務、學生管理、教師管理、檔案管理、教學考評、科室考評等近50項表格,解決了原來懸而未決的問題,改善了相對粗放的管理模式,工作效率和管理質量大大提高。

強化學校民主管理,開展校務公開促進學校發展。教職工代表大會成員主動參與學校民主管理、民主監督。及時聽取學校的財務報告和重大經費的使用情況,並給予了合理化的評議。開展校務公開,全體教職工都可以討論學校工作,有關涉及教師切身利益的重大事宜、有關學生收費等都要在大門口公開欄公示,召開兩次學生家長會和學生問卷調查,為學校的發展提合理化意見建議。通過校務公開,促進幹群關係,提高教育教學工作效率。

繼續推進和創造適合學生髮展的課程。以學生髮展為中心,圍繞學生的素養將學校的育人目標分解為相應9大領域,在品性領域(良好的習慣、君子人格)、健康領域(堅強意志、陽光心態、健壯的體魄),語言領域(一手好字,良好的語言表達,豐富的語言積累),數學領域(會算、會說、會用),英語領域(簡單對話、詞句積累),社會及科學領域(懂得社會常識,掌握基本科學知識),音樂領域(能唱、能演懂點樂理),美術領域(能寫會畫,懂得欣賞),計算機應用(學會基本操作)這九方面逐步構建起領域、學科、模組三級課程體系,建立社團並堅持開展活動,形成獨具特色的課程文化。

經過一學期的繼續努力,在做好常規教學基礎上,我們進一步完善了已經初步研製出幾門學科的課程實施綱要,如對“語文單元主題式教學”的探索,在實施過程中見到實效。同時進一步加強課程管理能力,進一步改進學校評價,改進課程實施水平的評估,繼續推行各項獎勵措施,繼續加強教學常規管理,改進備課和作業批閱,加強教研組建設,推進單元備課活動。加強數字化教學管理研究和應用。

繼續推進教師三大行動“讀書、部落格、”;加強教研團隊建設;教師評價“底線+優秀”,業務考評參照個人提出個性化的任務目標及評價辦法;開展特色教師活動,教師人人確定自己的研究方向;繼續召開教師研討會;進一步規範建設業務評估和獎勵措施。

一是打造“人人彬彬有禮、出處乾乾淨淨”的人文環境文化。在學校管理方面,凸顯人本管理理念。班級管理方面推進班級民主,選拔志願者、學生評優推薦、參與各項活動、學生座次編排等,讓學生和家長感受到公平合理。在學生教育方面,加強班級工作,以學生行為習慣養成教育為教育基點落實君子行動綱要,特別加強學生禮儀教育。

二是打造書香、墨香、花香的“三香”校園環境。開展了以“建設書香校園”為主題的“xx經典潤澤童年,好書伴我成長”讀書節活動,開展各種形式的師生讀書活動,推進書香校園建設,營造讀書氛圍,開展書香少年、書香班級和書香家庭評比活動。經典誦讀再上層次,落實好《三字經》、《弟子規》、《論語》等誦讀內容任務,並開展豐富活動推進誦讀實施,師生共讀經典,讓“晨誦、午讀、暮省”和“讀書、部落格、”成為師生共同的生活方式。堅持推廣普通話,順利通過濟寧市語言規範化學校驗收,並被推薦參加省語言文字規範化學校評選。

三是做好了學校節日文化和大型活動組織。充分利用中國節日開展教育活動,開設我校的特色節日活動,我們開展了婦女節、植樹節、雷鋒節、母親節、清明節、父親節、勞動節、端午節、兒童節、讀書月、體育月、才藝月等活動。在堅持全校性活動的同時,兼顧各級部自主,一二四年級赴論語碑苑、沂河廣場遊春;五年級級部赴九仙山踏青;六年級級部奔鄒城嶧山覽勝;三年級級部共聚濟寧科技城暢遊。同時組織學生參與多種活動,才藝大賽賽出學生精彩才藝,最佳團隊、金星少年、優秀志願者,結合執勤崗位的星級評比活動;年度三十佳表彰活動;“濟寧學院”“曲阜市優秀隊員”“曲阜市優秀學生”評比活動;佳美家居杯書畫大賽、才藝比賽、華人作文徵文比賽、書畫比賽等活動,讓學生的生活更加豐富多彩。

四是校園志願者管理文化。進一步規範志願者工作,從學期初的招募、分組、管理、評價等環節都跟進管理。在宣傳發動方面、活動設計、典型塑造方面、表彰獎勵方面建立了相對成熟的制度和流程,志願者文化已經成為我校的一道亮麗的風景線。

各個班級分別組建並召開了班級家委會,並選舉產生了我校第三屆家委會主任、副主任,組建了校級家委會。在本學期的出行活動和班級管理中,各個級部、班級都充分發揮了家委會的組織效能和優勢資源,體現了家委會參與校務管理的效能。邀請家長做家庭教育報告會、稅法知識進校園、安全教育專題講座等,二年級二班到微山結對子;二年級四班家委會成員走進課堂,為學生傳授了愛牙常識;一年級家委會組織為我校白血病兒童捐助;三年級一班家委會走進陵城供電所,各級別自行組織的校外實踐活動等,家委會給予大力支援,充分發揮了家委會的作用。同時,我校首次確立家長開放日,讓家長走進校園、走進課堂,瞭解學生學科課堂學習狀況,參加主題班會等活動,有力地促進了家校合作。

本學期我們籌建起資訊中心、第二口計算機教室、錄播室,實現全部教室白板,嚴格按照濟寧市數字化校園建設要求進行建設,基本實現了辦公數字化、教學教研數字化和資訊交流溝通的數字化,順利通過首批數字化校園驗收。

學校始終把送溫曖工程作為工會的常規性工作來抓,看望慰問紅、白事教職家庭,對離退休教師、患病教師慰問,做好互助互濟捐款及補助工作,組織教職工開展體育鍛煉,舉辦了全校教職工運動會,組織三次與兄弟學校及教育實習老師的籃球友誼球賽。

加強幼兒教師業務培訓,加強師德教育;繼續改善幼兒園辦園條件;學習借鑑先進辦園經驗,引入先進管理模式;開展豐富多彩幼教活動,成功舉辦了幼兒園親子運動會、幼兒園慶六一文藝演出等活動;加強家校協作;進一步改善助學園服務水平和服務條件。

經過上學期的努力爭取,本學期繼續跟進,完成16人的超崗聘任工作;圓滿完成績效工資、年終一次性獎金、正常薪級晉升、規範性補貼審批工作,完成法人年檢、組織機構程式碼年檢、勞動年檢工作等。;進一步加強了檔案建設;加強了公務用車、用餐管理。

為進一步推進學校建設積極爭取資金、摸清家底,維修、更新添補教學常規裝置,開展例行節約工作,開源節流,把資金用在最關鍵的事情上。

繼續充分運用網站、《菁我園》校報、學院網、濟寧教育網等平臺,加強對我校教育教學工作的宣傳。