總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它是增長才乾的一種好辦法，不如我們來制定一份總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編收集整理的5月銷售工作總結，歡迎大家分享。
xxxx年5月是我在XX做銷售的第八個月，在這裡工作我感覺很愉快，工作氛圍輕鬆且溫馨，和同事之間相處得也很融洽，心態一直都很積極，總體感覺不錯。下面，我來總結一下xxxx年5月我的工作情況：
一、工作內容
我主要負責XX區域的客戶開發工作，我本月的銷售任務是XX，我完成了XX，完成率為100%。能超額完成本月的銷售工作我非常開心，感謝我的.主管和同事，沒有他們的幫助，我的完成率不會有這麼高。我希望在以後的工作中，自己能不斷學習，也能幫助其他同事。
二、進步
不怕被客戶拒絕，與客戶的溝通能力增強。
之前我有點害怕打電話，因為怕被客戶拒絕，那是很丟面子的事情。但當我看見一位同事被客戶拒絕後，依然一臉微笑的打下一個電話，然後超額完成銷售任務，拿到獎時，我十分羨慕，於是我也對自己說，臉皮厚一點，衝著目標，衝著獎拼了!所以，這月打電話時，心裡就輕鬆多了，反正被拒了還有下一個，就這樣漸漸地，與客戶的溝通能力提升了。
三、不足
這月最大的不足就是時間管理，由於自己與顧客的溝通技巧欠佳，在溝通時間上把握得不夠好，導致我經常加班。雖然人們常說勤能補拙，但我希望自己能在工作時間內把一些工作處理完，這是我下月要重點攻克的難題。
月工作總結注寫作要點：
1、總結前要充分佔有材料。最好通過不同的形式，聽取各方面的意見，瞭解有關情況，或者把總結的想法、意圖提出來，同各方面的幹部、群眾商量。一定要避免領匯出觀點，到群眾中找事實的寫法。
2、一定要實事求是，成績不誇大，缺點不縮小，更不能弄虛作假，這是分析、得出教訓的基礎。
3、用資料說話。用具體的資料告訴大家你本月的銷售任務和實際完成情況，因為銷售的工作性質決定了只有資料才是你工作能力的有力證明，大膽亮出你的完成率，即便這月做得不好也沒關係，讓這個資料激勵你下月去挑戰自己，突破現狀。
4、條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。
5、要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的;有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。
5月銷售工作總結2本學期，我校本著以師生共同發展的原則，狠抓校本教研，在教研中尋找發展，採用立足本校教研，以請進來，走出去，同伴互助的形式開展了系列活動，並取得了一定的成效。具體工作總結如下。
1、搭建專家引領平臺。
語文組藉助“溫州市語文教科研基地”之平臺，確定了教研主題，主抓兒童閱讀教學，以提升兒童閱讀力為目標，開展系列活動，10、21日縣國小文學社團基地校經驗交流推進會中潘勝女圍繞閱讀教學主題上了《窗邊的小豆豆》班級讀書會彙報課得到了縣教研員徐賢烤老師的好評，12月23日舉行了“聚焦兒課外閱讀，提升兒童閱讀力”專題研討活動，並邀請了麗水市語文學科帶頭人麻愛麗老師、溫州市教育研究院曹鴻飛老師進行指導。
2、加強校際交流。
11月份，與箬嶴國小舉行了教學聯誼活動，由學校徐麗芳、潘碎奶老師送出了兩堂展示課，獲得了好評。
3、操練教師基本功。
並於11月8日至9日舉行了教師教學基本功比賽，從中推薦優秀教師參加縣級比賽，在縣基本功比賽中，老師們取得了優異的成績，英老師獲得了語文學科楊素一等獎，陳凡飛老師獲數學學科三等獎，胡金芝老師獲英語學科一等獎，潘慧賢獲美術學科二等獎，陳貴燕老師獲品德學科二等獎。
4、開發校本課程。
結合本校“紅領巾小書院”，語文組開發了課前預習單，數學組組織骨幹教師相繼開發了三至六年級的課前預習單並付諸實施，音樂組和體育組合作開發了韻律操，深受師生的喜歡。
5、教研組活動有序開展。
學期初各組就確定本學期教研主題，圍繞主題有效開展了系列教研活動，除語文數學組定期開展組內教學周活動外，其他學科更是把活動做得各具特色，第九周英語組公開教學週中，校本教研活動開展的如火如荼給全校的組內活動開了個好頭，第十二週美術資訊組公開教學周活動開展得形色兼備，第xx周音樂組主題校本教研“國小音樂歌唱教學規範化及有效性研討”開展的有聲有色。第十六週體育教學公開周活動開展的風風火火，第十七週的科學教學公開教學周也是做的有板有眼。
6、加強培訓力度。
關注各梯隊教師成長，本學期學校共有11位見習生，涉及面廣，為了能讓他們儘快適應學校的教育教學工作，促使他們快速成長，學校組織骨幹教師與他們結成師徒關係，指導他們教育教學工作，並於10月26日舉行了師徒結對儀式，促使新老教師共同成長。
本學期加大教師培訓的力度，除校本培訓外，外出培訓的老師達80多人次，累計200多天。
