當前位置:才華齋>範例>工作總結>

國小學校母親節活動總結

工作總結 閱讀(1.9W)

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編幫大家整理的國小學校母親節活動總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小學校母親節活動總結

國小學校母親節活動總結1

我校從xx月xx-xx月xx日在學生中開展了“感恩母親”主題教育活動。我校以活動為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。本次活動,取得了預期效果,現總結如下:

一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩

為了統一認識,做好宣傳發動工作,學校少先隊大隊部利用國旗下講話向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學生髮出了“感謝母親”的號召。同時,各班主任積極召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什麼叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當湧泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內心,學校各班舉行了“感恩母親”的主題班隊會活動。通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,為我校感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。

二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一

1、開展“我為母親做些事,我對母親說知心話”活動:在感恩教育活動中,學校號召學生們積極為母親多做事,對母親多說知心話,回到家裡,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學,要嘗試參與“幫母親做飯洗衣”等。活動中,全校學生全都認真去完成了“我為母親做些事,我對母親說知心話”這個環節的活動內容,並按學校統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環節的活動,學生們用自身的經歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓學生更懂得感激父母的養育之情,而孩子們在活動中的.優良表現,也讓父母看到了未來的希望。

2、為母親製作一張感恩卡和發一條簡訊:在感恩教育系列活動中,讓學生在母親節當天親手為母親製作一張感恩卡,將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親,感激父母賜予的生命、感激父母養育之恩、感謝父母無微不至的照顧。並在母親節當天親手交到母親手中。同時,各班主任還指導學生在母親節當天利用家校通系統將“在母親節最想對媽媽說的一句話”以簡訊的形式發到自己母親的手機上。讓每個學生母親在“母親節”當天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中。

此外,學校少先隊大隊部還在校園裡展出了學生們製作的優美感恩卡,讓全體學生都分享了各自的這份感恩情懷,同時也將我校的感恩教育活動推向一個熱情點。

3、開展“媽媽我愛您”的活動:為了讓學生更深刻感受母愛的偉大,我們開展了1-3年級以“我和媽媽”為題畫一幅畫,4-6年級以“媽媽,我愛您”為標題的感謝信,送給媽媽。使學生充分感受到了父母對自己的呵護是多麼地不容易,更加真真切切感受到了父母之愛的偉大。

三、拓展感恩教育體系,多方位多角度進行延伸

我們在這次的感恩教育月活動中,除了使我們的學生更懂得去感激父母愛以外。我們還對感恩教育體系進行拓展,將感恩教育跟環保教育、勞動教育等有機地結合起來,多方位、多角度進行延伸。

同時,我們的學生明白到,自己生活在這個地球上,就要懂得感謝大自然。因為,大自然是人類生存的基礎,而勞動是人類生存的保障,因此,在熱愛大自然,愛護生存環境的同時,更要熱愛勞動,感激勞動人民。通過這些拓展和延伸,使我們的學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

國小學校母親節活動總結2

為進一步加強中學生思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展了以“濃情五月天,感恩母親節”為主題的活動。引導學生了解母愛的偉大,並用真心和行動來回報母親。將有關活動情況總結如下:

一、發動學生,廣泛宣傳

為把“濃情五月天,感恩母親節”的活動落到實處,學校進行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會課的時間,給同學們講述母親節的由來,讓每個學生都知道母親節,知道母親的不易,教會學生學會感恩,希望學生能在母親節那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節的標語,讓學生能有一個直觀的感受。

二、“母親節”期間,倡議全校學生為母親辦一件實事、辦一件好事,如寫一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,親手製作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務,為母親洗一次腳。

三、寫一篇讚頌母親的文章,獲者是讚頌母親的詩歌,要求學生把自己想對母親說的話,對母親的理解,寫在文章中,用自己原創的詩歌發自內心的感恩母親。

此次活動組織得力,學生參與度廣,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的,他們用自己喜歡的`方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物等。這次活動也讓學生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養了當代國小生感恩的心。

國小學校母親節活動總結3

五月的第一個星期日,是西班牙的母親節。巴塞羅那中國學校給孩子和家長們開展了一次好玩有趣並且印象深刻的母親節活動。

二年級一班也如期順利地完成了母親節的慶祝。活動伊始,孩子們用動聽的歌聲歡迎到場的媽媽們:“我的好媽媽,下班回到家,勞動了一天,多麼辛苦呀!媽媽快坐下,請喝一杯茶,讓我親親你吧!”

班主任老師在溫馨的氛圍中說道:“很感謝能有這麼多的家長來到班級和孩子們一起開展活動。母親節作為我們心中一個難以忘卻的日子,對母親無私奉獻的讚美和頌揚,是提醒我們時刻記住要感恩我們的母親。這一年以來,我看到了孩子們身上許多的優良品質,希望借這樣的活動,能讓爸爸媽媽們發現他們不同的一面。“

隨後,老師發下事先準備好的材料,大家一起動手製作獻給母親的康乃馨賀卡。康乃馨代表了愛、魅力和尊敬之情。不同顏色的康乃馨有著不同的含義:淺紅色代表欽佩,深紅色代表深深的愛和關懷,純白色代表了純潔的愛和幸運,而粉紅色的康乃馨具有最重要的象徵和歷史意義,因此,粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛的象徵。

同學們拿出了自己的剪刀和膠水,跟著老師一步一步做起來。用輕薄的皺紋紙粘在綠色圓狀紙片的外圍3釐米處,做成康乃馨的花瓣和花托。花柄由綠色的棒冰棍代替,繫上紅色蝴蝶結做裝飾,顯得更為精美。開啟花瓣中間,同學們書寫下對媽媽的愛意,有的同學寫道:媽媽您辛苦了,我愛您!有的寫道:祝媽媽母親節快樂!還有的同學畫上了自己的小創意。

一個小時的.手工製作很快就過去了,同學們津津有味地埋頭創作,在一旁的爸爸媽媽們也拍起照留念。隨後,操場上的活動開始了,大家紛紛走出教室。室內的班級活動落下帷幕。

簡單易做的康乃馨賀卡,不僅讓孩子們表達了對母親的愛意,又不失趣味。巴塞羅那中國學校為學生們準備了活動材料,提供了場地,致力於豐富多樣的中文學習氛圍,同時,一直和學生家長們保持非常密切的聯絡,給予孩子們最大的關心和關注,希望孩子們在學習漢語的期間,也能受到漢文化的影響和中華良好品德的教育。