大學畢業了，是時候對自己做一個小小的總結了，那麼，下面是小編給大家整理收集的大學生畢業生自我小結，供大家閱讀參考。
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，三年的大學生活已經接近尾聲。人們都說大學是半個社會，大學生活能夠讓一個人變得成熟。的確，這三年，我成熟了不少，再也不是個嫩嫩的男孩。離開了家鄉，離開了父母，使我不得不學會了獨立，學會了怎樣生活。大學裡，有成功的喜悅，有失敗的傷感，有我的百態，在學校裡，能夠學到很多做人的道理。雖然我的大學生活平淡得不能再平淡，但我還是很珍惜這個難忘的經歷。
我的大學生活不算的成功的，在這三年的大部分時光裡，我並不快樂。因為我所學的專業不是我喜歡的專業，也不是我擅長的專業，學習好象只是應付考試，這種狀態一向持續到最近。好象夢中驚醒，突然想到要畢業了，自我卻好象什麼都沒學到。上課的資料似乎夠還給老師了，四級考了三次，成績一次不如一次，一道感覺很簡單的面試題，卻偏偏答不出來。回想從入學到畢業，我到底是怎樣過的？回憶這三年裡的一幕幕，我開始後悔了，後悔自我不就應那麼頹廢，卻已經沒有機會再重來，我總是這樣，只有等到失去了才懂得珍惜。
大一剛進學校，有很多新鮮事物吸引著我，那時的我是充滿熱情的，那時經常跑圖書館，儘管我只對裡面的小說感興趣；熱心於學生會選舉，儘管最後沒有成功；用心參加運動會，儘管名次並不理想；用心參加合唱團，儘管在最後的和聲我們唱得亂七八糟。但是，至少那時的我是用心向上的。大二，少了一些新生的激情，生活開始變得平淡。上課，上網，遊戲，吃飯，睡覺，幾乎構成了我全部的生活。儘管有向黨靠攏的想法，但只能望而卻步，因為我大一有課程重修。鬱悶，彷徨充斥著大二一年的生活。大三，課程很多，好象所有的時光除了上課，也剩下沒多少了。這段時光的壓力也比較大，以為我不僅僅要保證所有的課程都能透過，還要準備畢業後的出路：或著工作，或者繼續深造。這段時光是大學以來最充實的，我徹底拋棄了頹廢，用盡全力去為自我的未來打拼。
這三年裡，確實有不少遺憾，沒做過學生幹部，沒有什麼獎狀，沒體驗過拿獎學金的喜悅，沒能加入中國共產黨。只期望還有機會，給我多兩年時光去把過去的遺憾補回來。可惜時光一去不返。
總結大學生活，簡單的說，就應學會做人。關於大學裡做人，我有以下幾點體會。
1、自我尊重
一般說來，這是容易理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重，還要自我包裝，注意自我的外觀形相，讓別人尊重自我其實是一種更高的自我尊重。
2、為別人著想
此刻的社會需要合作，需要團隊，忘記了隊友的利益很多時候就等同於忽略了自我的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己，因為對方獲利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自我一個彌補缺失的機會，為以後獲取更多的收穫奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫忙，協助對方實現他們的目標。在生活中，和諧的寢室環境，社交圈環境更多的需要你不斷的付出，隨時隨地的為別人的利益著想，思考到自我的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報”，我覺得不是不報，而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。
3、適應環境
這是我們這一代大學生最需要的基本潛力。此刻社會，是一個飛速變化的社會，一個激烈競爭的社會，適者生存在那裡無需用語言來解釋。讓自我適應環境，讓環境接納自我是我們跳進這個社會圈首先務必學會的。然而，很多人都還沒有意識到這一點，抱怨大學聯考失利，抱怨周圍的同學，抱怨周圍沒有好的學習環境，學習氣氛，整天在那裡幹些不願意乾的事情，甚至做一些消極的事情，浪費了自我寶貴的青春又一無所獲。人活著就應要有一種精神：應對現實，理解現實，改變現實。當我們走上社會，我們和一個國中畢業的打工者一樣，都是出賣勞動力，很多上我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自我的“尊貴”地位，從基層幹起，從點點滴滴乾起，這樣才能真正體現受教育的價值！
4、決心、雄心和恆心
一個真正優秀的大學生就應持續雄心！在現實的前面還要放好雄心的位置，任何時候都對自我的努力滿意，持續微笑。在雄心規劃下的目標，計劃能夠作為激勵的一個來源，引領困境前行！決心沒有大小，能夠是很小的，堅持每一天開啟水，每一天拖地板，堅持每一天都對自我笑笑都是無價的。執著是一個人最難得的品質，揚棄急功近利和浮躁的心，經久必成！有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無聞，持之以恆的按計劃做好手頭的每一件事情了。
篇二：大學生畢業生自我小結回首大學生涯，有過渴望、有過追求、有成功也有失敗，在這個過程中我不斷地挑戰自我，充實自我，為我的未來打下了堅實的基礎。
思想品德：遵紀守法、關心和幫忙他人，有堅定的政治方向，用心地向黨組織靠攏。參加了參加了黨校培訓。
學習生活：學習上，我熱愛自我的專業，上課認真聽講，課後複習鞏固。在學校綜合評詁中曾獲得過學習成績優異獎。我還利用剩餘時光學習經濟管理、新聞寫作等相關知識。用心參與科研活動，與同學一齊參與xx涪陵段魚類資源的調查，撰寫了論文《xx涪陵段魚類資源的調查》並發表於《xx科技》雜誌；生活中，我誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時光觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。
工作實踐：工作上我對工作熱情，任勞任怨，職責心強。曾擔任過學生工作通訊社（現學生工作聯合會通訊部）副社長、生命科學系（現生命科學與技術學院）實踐部副部長、生物資訊學會副會長/名譽會長等職務。使我的組織、協調、管理及人際交往潛力得到很大提高。此外我還用心參課外活動及社會實踐活動，比如參加“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽並獲得三等獎，到重慶市涪陵區綺羅巨集美達繭絲綢公司學習基礎的生產管理，參與3。12植物節活動等。獲得青年志願者先進個人、自立自強先進個人等稱號。
總之四年的大學生活，使我的知識水平、思想境界、工作潛力等上都上了一個新的臺階。在我以後的學習、生活和工作都我也都會以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的職責心去迎接新挑戰，勇攀高峰。
篇三：大學生畢業生自我小結四年的大學生活是我我的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自我，為實現我的價值打下堅實的基礎。一向都認為人就應是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一向都得到肯定。醫學是理論聯絡實際的，所以在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種臨床知識的實踐。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的我觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自我的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自我的學習潛力和分析處理問題的`潛力以及必須的協調組織和管理潛力。
思想方面，雖還未成為一名黨員，但始終以黨員的要求來要求自我。時時刻刻的檢查自我，讓自我在思想行為上能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自我的事情，別人的事情少管。並且一向在追求人格的昇華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一向期望自我也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。此刻我理解道理，樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自我。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責義務，有了高尚的品德，就能正確認識自我所負的職責，在貢獻中實現自身的價值。
學習方面，我沒有讓自我失望，成績一向名列前茅。大學期間先後透過英語國家四級、六級，計算機國家二級，由於所學的是臨床醫學專業，因此十分注重臨床操作潛力，除了理論學習之外，我的實踐潛力也得到十分大的提高。
生活方面，我勤儉節約，嚴於律己。利用課餘時光和假期時光在外面找兼職、做家教，也鍛鍊了我的社會交往潛力。
作為一名xxx年大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自我的潛力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的我價值和追求的目標。
總之，我充實地完成了自我的學生生涯，但“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在以後的日子中，我必須得更加嚴格要求自我，改正缺點，不斷努力，不斷進步大學是我一個里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業則意味著我們不得不去選取一條路繼續走下去。畢業前，我們努力了;畢業時，我們流淚了;畢業後呢?讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福，祝福每個人都能夠擁有完美的明天!
