當前位置:才華齋>範例>工作總結>

高校教師年度工作總結15篇

工作總結 閱讀(2.85W)

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,讓我們好好寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編收集整理的高校教師年度工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高校教師年度工作總結15篇

高校教師年度工作總結1

20××年是深入學習貫徹落實黨的十八大精神的開局之年,也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設的關鍵一年。在本年度的工作當中,在學校黨委領導的正確帶領下,認真學習貫徹落實黨的十八大精神,對於教學和教育工作有力進一步的認識,自己的能力和心理素質得到了進一步地提高,專業知識也得到了一定的拓寬,較好的完成了教育教學任務。

一、教學任務。

1、本年主要繼續擔任科技英語的教學。第一學期繼續承擔的是《電子商務》的教學。這是我第二次帶這門課,這次除了認真備好課外,繼續不斷擴充套件和電子商務相關的課外知識,爭取在講好課文字身的同時,給學生介紹和電子商務有關的基礎知識。這次比上次講解更詳細,而且講解章節覆蓋更廣,取得較好的效果。第二學期承擔的是《電腦科學概論》的教學。這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精,我把課本詳細地進行了整理,充分利用網路的資源,在課件上補充了一些圖片,豐富了教學的內容,使得教學內容更直觀,增加講授課人工智慧這一部分,並且沿承以前的方式,針對大一新生英語基礎比較薄弱的特點,每節課佈置作業,堅持批改,及時瞭解學生聽課的情況,對問題比較集中的地方重點講解,比較圓滿地完成了教學任務。

但是教學過程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專業知識比較有限,在講授計算機和電子商務相關知識中不能做到深入和精確,另一方面在教學進度和學生所要求的教學速度上未找到合適的平衡點。這些問題是在新學年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語的教學更上一個臺階。

2、擔任了信管1134班的英語教學工作。信管1134班是我從大一第二學期接班的,針對這種情況,積極和班主任溝通交流,瞭解他們以前的成績,課下也和學生保持交流,瞭解他們的思想和學習情況,儘快完成我和學生互相的瞭解與適應。在這種情況下,系統地完成了從比較基礎的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強化的`教學任務。結合上次的經驗,針對各個學生鼓勵教學,及時總結學生成績情況。

公共英語的教學中,深刻地體會到了和以前上科技英語課的不同。公共英語課強調的是英語基礎詞彙和應用的培養,而且小班教學更需要老師及時瞭解學生學習的反饋情況。所以雖然擔任的都是英語課的教學,但是要因材施教,學會在不同的課程中轉換角色,以期達到良好的教學效果。

3、承擔了11級英語專業漢英翻譯和12級英語專業漢英翻譯的教學任務,翻譯是英語專業所開設的一門重要的課程。對於這門課之前請教了同事,參考了多本資料,教學中補充了許多課本以外的知識點,通過大量的例子講解翻譯的理論,注重培養學生實踐能力。由於這是第一次上這門課,還有許多問題亟待解決,尤其面對英語專業的學生,這意味著需要更加提高自己的專業水準,改進教學方法;總體來說,作為一名英語老師,尤其是科技英語老師,在教學上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學方法,瞭解學生的心理狀態,努力提高教學水平。

4、畢業論文指導。圓滿完成了20××屆畢業生論文指導的工作。這次所帶論文涉及經管類經濟、電子商務、企業管理等方面,在與學生的交流中也加強了這方面的涉獵,從開題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學生認真的指導,最後十個學生都在學校規定的時間內完成了論文,並有幾名同學獲得優秀論文的榮譽。學生們普遍存在的問題是針對性不強,都選擇了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時效性強的、具有普遍意義的案例分析。所以,在論文的深度把握上還有一定的欠缺。學生畢業論文指導工作不僅幫助學生完成一門學業,我覺得,在這個過程當中,也讓我們老師也看到了學生們是如何看這個世界,感受著每一位即將步入社會的學子心靈閃現的火花。與其說是老師指導學生,還不如說是我們師生共同上了一回社會大講堂。

二、班主任工作。

20××年下半年接任了英語1112班的班主任工作。這對我而言是一項全新的工作領域。剛接班就面臨著校區搬遷的工作。在學校和系部的縝密安排下,我積極和同學溝通,向同事請教帶班過程中遇到的問題,使得搬遷的任務得到圓滿的完成。後來在學校的嚴密部署下,在甲流期間堅持每天按時到教室測量體溫。後半學期和考研學生一起拼搏考研,及時瞭解畢業班學生的心理壓力,與他們及時交流,不時為他們鼓勁。在這雖然不長的一學期的工作中,深深體會到了一名班主任的責任重大和工作的不易。

20××年我將牢記學校“簡約高效,作風優良”的校訓,繼續認真做好教學和班主任工作,為學院的發展貢獻自己的一份力量。

高校教師年度工作總結2

XXXX年是我校二級學院體制實行的第一年,也是我院成立的第一年,我們建立了一個新的集體,在新領導班子的帶領下,經過全院師生的共同努力,我們取得了很大的成績,我本人也在工作中得到了鍛鍊,現把我個人在本年度的情況總結如下:

和職業道德方面

政治上,我堅持“四項基本原則”,作為一個黨員積極參加支部組織的黨內民主生活學習。我一直以一名大學教師而自豪,熱愛工作,關愛學生,在工作中認真負責,嚴格要求自己,時刻提醒自己無愧於“靈魂的工程師”這樣一個稱號。

教學和科研方面

本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程,雖然有的課程我已經帶過多遍,但我並不因循守舊,而是不斷進行教學改革,包括教學內容、教學形式方法、方法等方面,受到學生的歡迎和得到同行的認可。

今年,在前期積累的基礎上,我申報了校級教研專案《管理類專業實踐教學平臺建設的研究》,並公開發表了3篇(包括一篇教研論文),和自己上一年度相比,取得了不錯的成績,但和一些科研能力較強的.教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的認識,今後會不斷努力。

“臺上三分鐘,臺下十年功”,作為一名大學教師,要不斷加強專業學習,才能給學生提供高水平的授課,所以我一方面加強專業理論和社會理論的學習,另外一方面堅持在實踐中積累專業知識,理論聯絡實踐,適應專業發展的趨勢和新時代對教師的新要求。

高校教師年度工作總結3

一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種獲得,形成比較完整的知識獲得,嚴格要求拿到,尊重學生,發揚教學民主,使獲得學有所得,從而不斷獲得拿到的教學水平和獲得拿到,並順利完成獲得拿到任務。下面是獲得的拿到經驗及體會:

1、要獲得拿到質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了獲得的拿到:

(1)課前準備,備好課。

①認真鑽研教材,對教材的獲得拿到、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與獲得,掌握知識的拿到,能獲得自如,知道應拿到哪些資料,怎樣獲得教好。

②瞭解獲得原有的拿到技能的獲得,他們的拿到、需要、方法、習慣,學習新獲得拿到會有哪些困難,採取相應的獲得拿到。

③考慮教法,解決如何把已獲得的拿到傳授給學生,包括獲得拿到教材、如何安排每節課的獲得。

(2)獲得上的拿到。組織好獲得教學,關注全體學生,注意獲得拿到,調動學生的有意獲得,使其拿到相對穩定性,同時,激發獲得的拿到,使他們獲得愉悅的拿到,創造獲得的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的獲得,課堂提問面向全體學生,注意引發獲數學的拿到,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

2、要獲得拿到質量,還要做好課後輔導工作,國小生愛動、好玩,缺乏獲得拿到,常在學習上不能獲得拿到作業,有的獲得拿到作業。針對這種獲得,抓好學生的拿到教育,並使這一獲得拿到到對學生的獲得拿到中去,還要做好對獲得拿到的'輔導和幫助獲得,尤其在後進生的獲得上,對後進生獲得拿到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或獲得拿到衣服。從讚美著手,所有的人都獲得拿到別人的理解和獲得,所以,和拿到交談時,對他的獲得、想法表示深刻的獲得和拿到,還有在獲得學生之前,先獲得拿到工作的不足。

3、積極參與獲得、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高獲得拿到。

4、培養多種獲得拿到,到圖書館獲得群書,不斷擴寬知識面,為獲得內容注入新鮮血液。

獲得21世紀,社會對獲得的拿到要求更高,在獲得的拿到教學工作中,我將更獲得拿到自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為獲得的拿到貢獻自己的獲得。

高校教師年度工作總結4

20××年在學校黨支部、校委會的正確領導和關懷下,在學校各科室的通力協作和幫助下,我們按照學校的統一部署和要求,認真貫徹執行黨的教育方針,認真學習實踐科學發展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,全體科室人員團結協作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務。今年招生人數××人;完成了自治區扶貧開發辦公室下達給我校的貧困村勞動力轉移就業培訓工作任務××人。現將一年的科室工作總結如下:

一、較好完成20××年招生工作任務

生源是辦學的基本條件,招生是硬指標,它直接關係到學校的生存與發展。由於種種原因,招生出現了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達到了白熱化程度,招生形勢非常嚴峻。為了搞好招生工作,完成招生任務,我們繼續發揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心製作,招生對策、招生的宣傳發動,組織生源、新生入學到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:

1、繼續成立招生工作組,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據今年的招生方案,抽調部分責任心強、吃苦耐勞、社會關係多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務到人,分片負責,大家團結協作,齊心協力,為完成招生工作任務提供了有力的保證。

2、廣泛宣傳,擴大知名度:我們精心製作了20××年的招生簡章,在全區××個市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報上刊登學校的招生資訊;今年我們共印製發放招生簡章、宣傳資料近××萬份;製作招生宣傳展版×個;我們還利用社會招生人士、學校網站、電話、簡訊、電視廣告、通過郵政郵寄學校招生簡章資料等方式和手段宣傳學校,進行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學校有更全面的瞭解。這些措施對於宣傳學校,擴大學校的知名度,吸引和擴大生源起到了重要的作用。

3、與時俱進,大膽創新。今年招生我校沒有制定出臺招生優惠政策,加之校園面積小、硬體設施不足,與校園面積大、硬體設施好、有各種吸引人的招生優惠條件辦法的中職學校對比,我們的競爭處於劣勢。為此我們揚長避短大膽創新:

(1)用對××附近中學報讀我校的`學生,安排他們在暑假期間進企業打工,掙第一學期的學習費用的辦法;

(2)對校企合作訂單培養,企業資助學費的宣傳;

(3)扶貧資助政策宣傳;

(4)採用就業典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業生的就業情況按姓名、生源地、畢業中學、就讀專業、畢業時間、就業單位,工資收入等內容製成表格資料,分發到九年級班主任、學生、家長手上進行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學生報讀。其中××中學、××中學、××一中等各有××人報讀我校,一所中學裡有十或十幾個學生報讀我校的就更多了,收到了很好的效果。

4、發揚“四千精神”深入鄉鎮農村,積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯絡,營造和諧的招生環境,堅持深入各地,加強對中學的直接宣傳,與九年級班主任座談、到班上向學生宣講,利用家長會進行宣傳,組織學生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日晒雨淋,經常早出晚歸,犧牲許多休息時間,接待各中學老師組織學生來校參觀考察××批次共××人。深入中學及鄉村共××多個(不完全統計)。

5、認真做好考生和家長的接待工作:學校招生辦公室是一個對外聯絡和接待的視窗,服務質量的好壞會影響學校的聲譽,影響到學校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統一認識,加強服務意識的教育,在解惑答疑諮詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細緻、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20××年共計接待××多名學生及家長。

二、其他方面

1、關心幫助家庭貧困的學生,積極為他們聯絡勤工儉學,今年共幫助了××多名家庭貧困學生利用週末、寒暑假去企業打工,使他們既得到經濟收入又得到了鍛鍊,較好的解決了學生經濟上的困難,使他們得以繼續學習完成學業;

2、積極與合作企業聯絡,為我校20××年迎新晚會拉贊助,共拉到贊助款××元,為我校的校園文化建設做出了貢獻。

三、存在問題與不足

今年的招生工作任務雖然完成了,但招生人數與20××、20××年比有所下滑,存在一些問題,如:

1、專業發展不協調,有些專業招生人數明顯減少,如電子、製冷、營銷、電會、物流等專業,個別專業甚至連開班都很勉強,如商務英語與文祕專業只招了×人。

2、招生力度仍不夠大、招生渠道拓展不夠寬;

3、招生政策有待完善;

4、招生工作組人員責任心、招生能力與業務水平有待提高,一些同志的招生業務仍欠佳,特別是對學校的辦學優勢、特色、各實訓室的作用功能等介紹不出來。

高校教師年度工作總結5

這一年是非常特別的一年,對於我們所有人來說或許都有一定的意義。我作為一名教師,能夠堅守在自己的崗位上是一件很榮幸的事情,我也非常堅定的知道自己的理想和目標,所以不管什麼時候我都可以振奮自己,不斷前行,去尋找屬於自己的終極目標。

這一年又這樣過去了,即使其中有一些坎坎坷坷,但是慶幸的是,我還是能夠做好自己的這一份工作,好好的完成並且在這個基礎上繼續增添自己的.價值和意義。在進入教師這個行業之前我就知道自己要承擔怎樣的使命和責任,因此這對於我來說是一件非常有責任感有使命感的事業,我也願意為這份事業奉獻出我的一切,不管我多大的年紀,或者即將遇到怎樣的難關,我都會一直堅持下去,初心不悔,砥礪前行。

這一年我和學生之間的相處更加和睦友愛了一些。其實我個人看起來冷冰冰的,其實我是一個很慢熱的人,所以在和學生們接觸了一個學年之後,和大家之間的溝通也越來越順利了,大家也已經把我作為了一位朋友看待了。除此之外,面對一些特殊的學生,我也付出了自己很多的精力和時間,在生活中給予他們幫助,在學習中不斷的鼓勵著他們,讓他們的內心有一個更加堅實的依靠,我希望自己能夠懈怠這樣的一種力量。

我對自己的業務能力還是算比較滿意的,因為這麼多年的教學讓我積累了很多的經驗,而在這樣的經驗中,我也知道自己的一些優缺點,再在其中進行調整和改變,我也開始慢慢的完善好了自己,讓自己有了一部分的改變和成長。而我的業務能力也在我的努力當中慢慢提升了上去,直到現在,我也有足夠的信心去證明自己最初的初心了。我愛這份事業,我也愛我所在的學校,我願意為之繼續付出,直到實現我全部的價值。

歲月是一件很磨人的事情,稍微不注意,它可能就偷偷的溜走了。一年又一年的時間讓我知道,成為一名教師是一件很有責任感的事情。不管我是在學校還是在社會上,我都應該承擔起自己的那一個部分,不要忘記自己的使命,也不要浪費自己的能力,可以實現的事情儘量去實現,不要讓將來的自己後悔,也不要讓那些信任我們的人傷心失望。

高校教師年度工作總結6

伴隨著今年的第一場大雪,本年度的最後一個月悄然來臨。回顧年度的工作,有進步也有不足,有欣慰也有遺憾。現將全年工作做如下總結。

一、師德方面

本人熱愛教師崗位,積極參加各種思想教育和教師成長培訓活動。在日常生活中能做到尊重他人,團結同事。教學工作中能夠做到關心學生,愛護學生,踐行培養學生主動成長的教學理念,重視每個學生的個性發展。在課堂上精心授課,在課外通過固定地點答疑、微信、QQ等多種形式輔導學生,解答學生關於學習、生活、情感多方面的問題,關心學生社團如青年法學會和法律援助中心的活動,利用業餘時間對其進行輔導。留心為在校學生推薦實習崗位,尤其是為在校畢業生推薦工作崗位,如法院招收的書記員崗位和律師事務所進校招聘的律師助理崗位。

二、教學方面

本年度共承擔5門本科專業課程和6門實踐教學工作,分別是民訴、刑訴、行政法行訴法(下)、司法制度和證據法。在實踐教學方面,主要承擔部分模擬法庭設計與演練、民刑法律案例討論、學年論文、民商實務實訓以及畢業論文等實踐環節。完成了校外實習如專業實習的實習動員、實習單位安排、實習回執收取、實習單位統計、實習過程監控、實習報告批閱和實習成績評定的系列工作,同時,在與實習單位二七區法院建立互動聯絡方面發揮了重要作用。

在教學活動中,總結了適合課程內容的教學經驗:

第一,對於程式法課程以學生教材理解、出勤情況和學生學習情況等作為自我評價的指標。兼顧考研和司法考試兩種發展思路,注重基礎理論的傳授,同時結合案例增加學生的實際操作能力,做到枯燥的問題生動化、瑣碎的問題系統化。注重授課方式和考試命題方式的改革和創新,開闢多種方式加強與學生的溝通,注意總結授課內容的重點和難點。

第二,嘗試在教學中採用翻轉課堂的方式。今年6月份,《民事訴訟法》課程獲得我

院首批SPOC課程建設,建設週期為兩年,結合該課程建設專案,本學期我嘗試在《民事訴訟法》授課中進行課前預習、課上討論、線上考核相結合的教學方式。線上考核穿插司法考試和考研真題的知識點,結合訴訟法的特點總結出多整理、多記憶、多做題、重視數字、注意細節的學習方法。關注立法動態,關注訴訟法最近幾年呈現越考越細,越考越難的趨勢,提醒學生注重細節,注重法條。在製作線上課程的過程中,11月份參加全國首屆慕課、微課和翻轉課堂的實務培訓,在技術方面獲得了較多的啟發。

第三,對實踐課程的總結。結合本人主持的校級教研教改專案《模擬法庭課程教學研究》的.結項驗收,對兩年來模擬法庭設計與演練課程的改革探索進行總結,形成了完善的模擬法庭實踐課程操作流程和考核指標體系;結合在建校級教研教改專案《卓越法律人才校園培養模式探索》,嘗試創設一種調動學生實踐規範性和積極性的有效機制,制定出具體的操作規程。案例討論課程採取自主發言和抽籤發言的方式,課前讓學生查詢相關資料,老師講解和學生相互討論後讓每個同學都有機會發言,以此來激發學生的學習自主性。

三、科研方面

今年5月完成河南省社科聯、團經聯年度調研課題《網上信訪受理制度研究》專案並驗收通過,6月完成校級教研教改專案《模擬法庭課程教學研究》並驗收通過,配合該課題發表論文《如何增強模擬法庭的規範性和趣味性》。完成校級專案《證據法》優秀課程和科研專案《網路謠言相關法律問題研究》的大部分工作,申請校級教研教改專案《卓越法律人才校園培養模式探討》獲得立項,《民事訴訟法》SPOC課程建設獲得立項。發表論4篇。

四、班主任工作及服務於社會方面

下半年擔任法學151班班主任,配合輔導辦完成了新生的報到、專業教育和軍訓前的安全教育,保障開課前的安全、平穩過度。軍訓期間完成了新生摸底考試、臨時班委負責人的選舉工作,軍訓後選舉出正式的班委成員。針對新生不適應大學授課方式和對專業的迷茫等問題,利用班會和上課間隙找學生座談,推薦學習方法和專業書籍,儘量做到了解每位學生的特點,鼓勵參加多型別的課外活動,培養對專業的熱愛和學習積極性。

社會工作方面:暑期參加九三學社科技服務活動;參加河南省中小企業法律服務宣傳活動;為地方建設建言獻策。

五、存在的不足

本年度,不管在教學還是科研工作中,總體比以前進步,但還有許多不足。在教學內容的安排上,還要進一步琢磨司考、考研和日常教學的契合關係,對重、難點的把握還應緊跟司考方向,課外對學生的輔導時間和方式有待增加,對課堂氣氛的烘托還有待提高。實踐教學方面,存在對學生實踐過程中把控不嚴的情況。在科研工作中,有成果但層次不高,掌握了法學論文的寫作技巧但離高質量論文寫作的要求還有距離。在授課的高年級學生中,也存在一些問題,如大四上課出勤率低,考查課普遍不重視,專業就業對學生學習氣氛有一定影響等。

六、20xx年的展望

在總結20xx年工作成績和不足的基礎上,擬對下一年的工作任務作如出展望:

1、繼續加強政治學習和業務學習,積極參加學校組織的各種形式的學習活動,以繼續教育平臺為契機,不斷提高政治思想素質和業務水平,適應新形勢下教師工作的需要,掌握先進的教學方法和手段。

2、認真備課、上課、做好課外輔導,保證教學工作穩定的前提下,進一步提高教學效果,進一步總結理論教學技巧,為提高司考和考研率奠定基礎。

3、努力提高科研水平和層次。繼續加強團隊智慧,以開放合作的姿態強化資源整合,增強科研內外合力,處理教學、科研、社會服務的關係,通過構建三者互相促進的格局來加強科研。

最後需要說明的是,個人就像一滴水,離不開集體這條大河,只有融入河流,一滴水才永不枯竭,方能成就波瀾壯闊的豪情。飲水思源,自己的點滴成績離不開領導和同事們的關心和幫助。在今後,我會以更高的熱情投入到工作中,爭做一名優秀的信商人。最後祝願:同事們及其家人工作愉快、身體健康,孩子們茁壯成長!

高校教師年度工作總結7

一年以來,本人積極參加各類政治與業務學習活動:5月參加中大諮詢學習與發展事業部主辦的“四層級教師通用能力專項培訓”後備骨幹教師研修班,6月黨員理論學習,5-6月承擔XX特色工藝基地XX工作室宮燈和欖雕淘寶店建設任務,7月下企業實踐學習,承擔為期2周的XX工作室淘寶店客服崗位工作任務,努力提高自身的政治水平和業務水平。從20xx年下學期起,能盡職盡責擔負起商務管理教研組組長,積極服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。現將20xx年度思想、工作學習情況總結如下:

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的'教育方針,忠誠黨的教育事業,並積極參加學校組織的政治課學習。同時,本人服從學校的工作安排,辦事認真負責;並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象,我始終堅持給學生一個好的示範。

在專業技術方面,本人除了完成職務對應的常規事務外,主要承擔了XX特色工藝基地XX工作室淘寶店建設,積極推動XX工作室的整體建設工作,籌備12月份XX工作室啟動儀式,啟動活動成功舉行,得到各級領導的好評。積極推動電子商務專業課程改革,組織教師開發《售前客服》《售後客服》《網店設計》《線下廣告設計》《終端產品銷售》等課程標準、工作頁教學設計等課程開發工作。積極開發引進合作企業,推動電子商務專業深度校企合作。

在常規教學方面,本人承擔5門專業課改課程教學,指導11電商高2班、13電商技師3班14名學生畢業設計,學生評教滿意。教學實踐中努力推行工學結合一體化教學模式,引進先進教學手段和方法,提高教學質量。

在學生管理工作方面,本人擔任11電商高2班的班主任,工作盡職盡職,關心學生,以人為本,科學管理,重視學生思想品德教育,學生操行100%合格,優良率在90%以上,班風學風良好。獲《心理健康教育》主題班會設計比賽二等獎。

總體而言,本學年的工作有得有失,對於”得“我會把它當作自己的財富,對於”失“,我會在今後的教育教學工作中努力改進提高,力爭做得更好。

高校教師年度工作總結8

忙忙碌碌中,一學期過去了。回頭看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業業,盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務。為總結經驗,找出不足,便於今後更好的工作。總結如下:

一、認真教學,育人為本

一學年來,本人認真備課、上課、聽課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會:

(1)課前準備:備好課。認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(2)課堂上的.情景。組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其堅持相對穩定性,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。

二、加強學習,提高自身素質

隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養與適應本事,不斷提升自己的綜合文化素養。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課效率,落實素質教育的根本。教師僅有不斷學習,不斷積極,不斷完善自己,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透貼合時代資訊的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,努力學習黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。

三、務本求實,做好本職工作

嚴格遵守學院的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間關係,此外對於系裡安排的其他工作,本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業。為上好每一節課,我首先做到了認真備課,教學實踐使我深有體會,僅有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅僅是提高教育教學質量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鑽研教材,結合所帶班級的實際情景,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。

在認真備課的基礎上,選擇恰當的教學方法,精心組織課堂教學。課堂上儘量做到活、實、全。活:教學方法活和學習方法活;實:基礎知識紮實;全:即面向全體,全面提高教學質量。真正做到人人有收穫,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發,本事的培養,素質的提高。並結合學科特點,向學生進行思想教育。

四、反思總結爭取提高

總結到這一年以來所做的工作,取得了必須的提高,可是仍有不足之處,主要有:

1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續努力並向其他教師學習。

2、在教學研究方面儘管讀了一些相關的書籍,有所收穫,但我深知還有很多要學。

3、課堂教學缺乏引導性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學生積極性。

4、專業知識的儲備上還稍顯不足。

在今後的工作中我要發揚自己的優點,改正缺點,彌補不足。努力提高自身素質和業務水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

高校教師年度工作總結9

對於一個剛剛離開校園不久工作不滿一年的我,寫工作總結還是第一次,感受頗多但不知如何理出頭緒。這短短的不滿一年的時間裡,我感受了很多新鮮,也發現了自己還是有太多的不成熟,對工作也有很多時候沒法做到遊刃有餘。對於過去的這半年在這裡略作總結,相信這些梳理會在以後的工作中給予我幫助。

一,備課。

教師最主要的工作也就是教學工作,而做好教學工作的前提就是要充分的備課。備課是上課前最重要的事情。在沒有開始工作前,對於備課的意義我的理解只停留在對要教授的內容的把握上。而來到晨陽後,發現備課是為所有人所重視的,我也慢慢的瞭解了備課的意義及在備課時應該準備哪些。首先要認真鑽研教材,對所要教授的教材的每句話、每個單詞都弄清楚,瞭解重點與難點,掌握知識的前後連貫,必須做到運用自如,知道對於接受能力不同的班級應補充哪些資料,怎樣才能更好的完成教學。其次,充分的瞭解學生對英語的掌握情況,以及他們的興趣、需要、方法、習慣,預測學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

最後,老師應該考慮教法,認真設計教學環節,使環節與環節之間自然過渡,整節課有高潮,重點突出,在輕鬆的氣氛中完成新知識的傳授。

二,教學工作。

教師無論做什麼準備工作,最終的目的都是為了能夠在課堂上以最佳的狀態最好的方式把新知識傳授給學生。在沒有去晨陽前,對於我這個不是教育專業畢業的人來說並不十分清楚培訓學校裡的上課方式。對於教學方式的瞭解也只是在書本中,網路上學到一些死板的理論知識。如何教小孩子學習英語,如何把枯燥的語法教授給國小生,如何在課堂上吸引學生,尤其是那些注意力很難集中的兒童,這些對我來說都是空白,我束手無策。

但是通過一個半月的培訓,好像是幫我打開了一扇門,讓我體驗了一種全新的教學方式,也讓我們知道了教育國小生絕對不簡單。從到晨陽起,我就一直在聽其他老師的課,看到她們在課堂上的活力四射,她們面對所有情況的遊刃有餘,她們對課堂的安排,我覺得我要學習的還有很多很多。在晨陽我的第一堂課來的比較突然,我要去幫別的老師代課,還是我最害怕的幼兒班,雖然我一直很喜歡和小孩子玩,但是在課堂中我還是很難和他們融合在一起,我緊張而興奮的上完了第一堂課,現在回想起來我已經記不得我當時的表現了,但我知道,我肯定不夠幽默不夠自然不夠有活力。之後代課的機會也多了起來,接觸了不同年齡階段的學生,同時我也被安排到某所國小給一二年級的學生上課,這是一個很好的鍛鍊機會,所以每次課我都很認真的去對待,把自己在聽課中所學到的,運用到了自己的課堂中。

其實很慶幸,一走上工作崗位就有一個鍛鍊的機會。然而新老師難以迴避的指責和質疑,也衝擊著我,我也質疑自己,從我接觸英語起,就從來沒有重視語音語調這個方面的事項,所以語音是我最大的問題,每天我都在糾正我的語音語調,雖然覺得自己很用心但依然做不好,我也懷疑過自己是否適合做培訓學校的老師,在周圍人的鼓勵下我慢慢地從低落中走了出來,我告訴自己盡力就好。現在,老師們都說我的語音有了很大的進步,上課也是基本沒問題了。與家長溝通,以前也困擾著我,最開始我都不敢看家長,在與家長溝通時沒有眼神的交流,後來與家長接觸多了,也不覺得不好意思了,現在更能很自如的與家長溝通了。

三,自我學習。

比起很多還在努力找到合適工作的畢業生,我是很幸運的。但我也很清楚不能滿足於此,因為我從事的教育工作,是一項常做常新工作。社會在發展,時代在進步,每個學生的特點和所出現的問題也在發生著不斷的變化。雖然我們是一所培訓學校,但我們的工作同樣是教書育人,教書的同時還要關注到每個孩子的成長問題,這就使得我們必須瞭解學生,學習如何解決不同學生身上的不同問題,這樣也有利於我們更好的開展教學工作。過去書上學的教育學、心理學,已經慢慢跟不上社會的發展了,學生們身上出現的新問題還需要我們自己去解決,而兒童時期的身心健康對於人的一生的發展都是至關重要的,常常有家長和我們討論孩子的教育問題,而我們也有責任給予家長科學的正確的建議,因此作為教師,我們必須不斷地豐富自己的教育知識,這樣才有能力去教育新時代的兒童。

同樣,我們的專業知識更是要不斷地更新,我們不能停滯不前,一味的用過去我們所學的知識來教授給學生,時代在進步,知識更新迅速,作為老師我需要教授給學生準確而實用的`知識,因此我需要關注英語知識的新變化,多看看流行的英語電影,為教學內容注入新鮮血液,在教授書本知識的同時把最新的英語知識帶給學生。學生們對英語國家的知識知道的還是很少的,學習語言不能脫離文化,作為教師我們的目標不能只放在讓學生考高分上,我們還要讓學生了解英語國家的文化,這樣也就對教師提出了更高的要求,首先我們必須熟悉部分英語國家的文化。我覺得在以後的教學中還是要結合文化教育,用有趣的文化差異來引起學生對英語的興趣。

作為老師,一個有效而直接的學習途徑就是聽評課。在教了一段時間後,會感覺用的比較順手的遊戲就那幾個,已經不能十分吸引學生了,這個時候最好的方式就是去聽聽別的老師的課。在別人的課堂上,靜靜地想想自己的教學組織、在課堂上的表現,結合別人的教學方式來改善自己的方式,這對教師來說是一個自我提高的過程。而其他同事聽自己的課也會發現一些自己沒有注意到的細節,下課後相互交流一下對自己也是善。

雖然這些性格各異的孩子有時讓我非常頭痛,但他們也慢慢改變了我,讓我變得有耐心,讓我變得細心起來。對於教學,我永遠是盡最大的努力,無愧於每個學生,每個家長,無愧於教師這一職業。但由於參加工作的時間還短暫,在為人處世、待人接物、教學水平及經驗上尚有很多的不足之處,仍需要繼續學習。回顧這一年的教學工作,有辛酸,有歡樂;有彷徨,也有收穫。新的一年,期待新的進步!

高校教師年度工作總結10

xxxx年度的工作總結從以下幾個方面進行闡述:

一、思想品德和個人修養方面

我堅持四項基本原則,樹立正確的世界觀和人生觀,與人為善,有禮有節,不做有損於國家、有損於單位、有損於個人形象的事。在教學工作之餘,我努力提高自己的政治思想水平,積極培養觀察問題、分析問題的能力,關注社會時事,與時俱進,全面發展。在個人品行方面,我尊敬領導,團結同事,愛護學生,維護集體榮譽,和大家打成一片,在廣大師生中贏得了較好的評價。

二、教學方面

本年度講授的課程有:概率論與數理統計a,數理統計,貝葉斯統計推斷,並指導6名學生畢業論文,完成工作任務。

同時,積極參與教研活動,暑假集體備課,並講概率論與數理統計4學時,

參與統計專業人才培養方案修訂;

指導學生參加大學生統計建模競賽,獲得優秀獎。

三、科研方面

認真學習貝葉斯計量經濟學,並閱讀相關書籍和文章,自學貝葉斯統計軟體winbugs和r軟體,以期自己在貝葉斯計量經濟學方面有所成績。

一年時間倏忽而過,我深知,我取得的所有成績是和諸位領導、老師的關心、幫助和支援,各位同學們的積極配合分不開的。我更深知,自己的成績和進步離學院和領導的要求還有相當距離,我的知識和技能都還有待很大的`提高。尤其是在科研方面,由於種種原因我沒能集中時間和精力去做,這是很大的遺憾,我希望自己以後能在這方面多下下功夫,也希望領導和老師們提供必要的方便。在此我向各位領導、老師保證,我會在以後的工作中儘自己最大的努力,爭取更大的進步,同時也希望各位領導、老師能繼續給我以關心、幫助和支援。

高校教師年度工作總結11

思想方面:

作為一名教師,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

教學方面:

認真上好每一節課是教師的天職。我來到學校後認真聽取系開展的經管系青年教師崗前培訓講座,從中瞭解如何編寫教學大綱以及如何備好一門課等。同時,教學過程中遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好,課堂上最大限度地運用自己所學知識,我在教學方式方法進行了一些改革嘗試,通過案例或者課堂討論來傳授理論,這些工作調動了學生的學習興趣,他們更加認真去聽課。課後積極參與聽課,並向有經驗的老師學習他們的教學方法,及時發現並解決教學過程中發現的問題,使自己的教學能力得到不斷地進步和提高。本期的`工作在院系領導的指導下,在其他同事的熱心幫助下,經過學生的配合和自己的不懈努力,取得了一定的成績,但也還存在一定的不足之處,比如,板書的設計不合理,對時間的把握等等,我將在今後的工作中,在其他老師的幫助下不斷改進,做個與時俱進的合格教師。

自我評價:

經過了這一學期,我深知要成為一名合格的大學教師,並不是一件容易的事。我將在以後的工作中不斷完善自己,重視提高個人素質,充分利用工作閒餘時間學習更多更新進的教學理念,關注教學新動態,爭取在今後的教學工作中做的更好,早日成為一名優秀的大學教師!

高校教師年度工作總結12

時間猶如白駒過隙,20xx年轉眼就到了年底,這是一個辭舊迎新的時刻,更是一個總結過去、展望未來的時刻。為了更好地做好今後的工作,現將這半年來的學習與工作進行總結。

一、思想政治方面

作為大學教師,我十分注重思想政治水平與道德修養的提高,在各方面嚴格要求自我。熱愛祖國,熱愛教育事業,進取擁護黨的領導,認真學習並貫徹黨的教育方針,時時處處以教師的職責、黨員的標準鞭策自我。作為一名教師,師德師風十分重要,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響。我深刻的認識到教師肩上的重大職責。認識到要培養人才,必須以學生為本,構成高度的職責心和愛心,同時要不斷學習並鑽研先進的教學理念、教學方法以及學科前沿,努力提高自我的專業素養。

二、工作方面

由於本人報到的時間比較晚,所以這半學年沒排上課,院裡領導研究後安排我行政坐班,主要協助市場營銷教研室以及教科辦的一些事務(其中以前者為主)。雖然沒有走上講臺,理解教學實踐的鍛鍊,但我多次旁聽觀摩同行的授課,以學習他們好的教學方法、教學語言以及肢體語言的表達,並結合自我以往的教學經驗,找出自身的不足,以期在經後的教學中得到改善。

我每一天按時上下班(除了特殊情景,如博士答辯),並認真負責的按時完成教研室與教科辦交給的任務。具體來講,主要完成如下幾個方面的工作,①參加xx 專業評估的資料準備工作(如參與自評報告的整理、技能培訓、三綱的整理彙編),評估期間的會議記錄整理(專家座談會、評估反饋會的記錄整理)以及評估工作教學簡報的撰寫。②對物流專業的培養方案進行修訂。經過對其他院校物流專業課程設定的研究以及對物流教材、有關課程教學大綱、實驗大綱的查詢,對物流專業的課程設定、學時學分、實驗課、學期安排等進行了仔細的修訂。③建立學術論文、優秀畢業論文以及開題報告、任務書的範文庫。此外,還協助市場營銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務,如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎,但我本著認真負責的.態度來做,學到了一些待人處事的方式方法。

在建立學術論文範文庫時,我從各種文獻庫中甄選質量較好的管理類論文百餘篇,並進行了分類,在這個過程中,我進一步學習了管理類的論文寫作與研究方法,為《科學研究方法與論文寫作》這門課積累了許多素材,並在閱讀管理研究方法相關書籍的基礎上,構成了這門課的教學思路。

三、存在的不足與展望目標

在這半年的工作當中,我存在的最大不足之處在於沒有寫出必須水準的科研論文並進行發表,我反思了一下,這種結果有兩個原因:一是由於我在經過一年的博士論文寫作後有點貪圖安逸、有所懈怠;二是在學習管理研究的方法,尤其是定量分析與實證方法,並積累材料和研究課題,為以後寫作具有必須水準的管理類論文打下基礎。

在新的一年裡我必須要抓緊時間,進取著手科研工作,爭取明年在核心期刊以及國際會議上發表學術論文,進取申報科研專案,不負學校和院裡對我的期望。此外,在工作中要更加嚴格地要求自我,謙虛謹慎,戒驕戒躁,虛心學習同事的先進教學經驗,更加全身心地投入到教學科研工作中。

高校教師年度工作總結13

時間猶如白駒過隙,xx年轉眼就到了年底,這是一個辭舊迎新的時刻,更是一個總結過去、展望未來的時刻。為了更好地做好今後的工作,現將這半年來的學習與工作進行總結。

一、思想政治方面

作為大學教師,作為共產黨員,我非常注重思想政治水平與道德修養的提高,在各方面嚴格要求自己。熱愛祖國,熱愛教育事業,積極擁護黨的領導,認真學習並貫徹黨的教育方針,時時處處以教師的職責、黨員的標準鞭策自己。作為一名教師,師德師風非常重要,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。

教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響。今年是襄樊學院的師德師風建設年,我積極上網瀏覽學校的師德師風建設專網,認真學習學校的檔案以及優秀教師的典型,積極參加學校的師德師風建設活動(如學校的教師座談會以及院裡的師生座談會)。通過這些學習,我深刻的認識到教師肩上的重大責任。認識到要培養人才,必須以學生為本,形成高度的責任心和愛心,同時要不斷學習並鑽研先進的教學理念、以及學科前沿,努力提高自己的專業素養。

二、工作方面

由於本人報到的時間比較晚,因此這x年沒排上課,院裡領導研究後安排我行政坐班,主要協助教研室以及教科辦的一些事務(其中以前者為主)。雖然沒有走上講臺,接受教學實踐的鍛鍊,但我多次旁聽觀摩同行的授課,以學習他們好的教學方法、教學語言以及肢體語言的表達,並結合自己以往的教學經驗,找出自身的'不足,以期在經後的教學中得到改進。

同時通過多種途徑學習教案、教學大綱的編制方法以及精品課的建設,如在市場營銷專業的教學評估整理三綱、聆聽評估中專家座談會上專家對教案的見解、參與劉學林老師學校精品課程建設以及學習網上其他精品課的建設等,通過這些接觸,我深刻的認識到了上好一門課程需要全方面的佈局和準備,對我今後教學過程的開展與提高大有裨益。

在協助市場營銷教研室以及教科辦的工作中,我每天按時上下班(除了特殊情況,如博士答辯),並認真負責的按時完成教研室與教科辦交給的任務。具體來講,主要完成如下幾個方面的工作:

①參加市場營銷專業評估的資料準備工作(如參與自評的整理、技能培訓、三綱的整理彙編),評估期間的會議記錄整理(專家座談會、評估反饋會的記錄整理)以及評估工作教學簡報的撰寫。

②對物流專業的培養方案進行修訂。通過對其他院校物流專業課程設定的研究以及對物流教材、有關課程教學大綱、實驗大綱的查詢,對物流專業的課程設定、學時學分、實驗課、學期安排等進行了仔細的修訂。

③建立學術論文、優秀論文以及開題報告、任務書的x。此外,還科辦處理了一些其他事務,如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎,但我本著認真負責的態度來做,學到了一些待人處事的方式方法。

在建立學術論文庫時,我從各種文獻庫中甄選質量較好的管理類論文百餘篇,並進行了分類,在這個過程中,我進一步學習了管理類的論文寫作與研究方法,為《科學研究方法與論文寫作》這門課積累了許多素材,並在閱讀管理研究方法相關書籍的基礎上,形成了這門課的教學思路。

三、存在的不足與展望目標:

在這x工作當中,我存在的最大不足之處在於沒有寫出一定水準的科研論文並進行發表,我了一下,這種結果有兩個原因:一是由於我在經過一年的博士論文寫作後有點貪圖安逸、有所懈怠;二是在學習管理研究的方法,尤其是定量分析與實證方法,並積累材料和研究課題,為以後寫作具有一定水準的管理類論文打下基礎。

在新的一年裡我一定要抓緊時間,積極著手科研工作,爭取明年在核心期刊以及國際會議(三大索引工具收錄)上發表學術論文,積極申報科研專案,不負學校和院裡對我的期望。此外,在工作中要更加嚴格地要求自己,謙虛謹慎,戒驕戒躁,虛心學習同事的先進教學經驗,更加全身心地投入到教學科研工作中。

高校教師年度工作總結14

時光飛逝,轉眼之間就已經度過了一年的教學工作,回顧這一年教學工作中的點點滴滴,有很多美好的回憶和進步的地方,也有很多艱難的時刻,和需要我去進步的地方。現在也即將迎來一年一度的教師考核時間。為了提前完成好這份工作,也為了能夠讓我早點意識到自己的不足,明白自己在過去一年裡所完成的工作,我做了如下工作總結:

在過去的一年裡,我擔任了兩個班級的數學教師,分別是高一的××班級和××班級,另外還擔任了高二××班的班主任一職。當上××班的班主任,也是因為在20×年下半年的時候,他們班級原先的班主任懷孕了,所以,我才有機會頂替上的。所以說,這一年對我的挑戰還是蠻大的,承受的壓力和工作量也很大。

上半年只擔任了高一兩個班級的數學教學工作,對於我來說是十分輕鬆的工作,但是我也並沒有因此而怠慢了我的工作。一樣還是十分的嚴肅對待我的教學工作,一樣十分重視孩子們的`學習成績。××和××兩個班級的實力都相差不了多少,但有時候,他們考出來的成績卻又十分的差強人意。為了把他們的成績穩定下來,我為此沒少花功夫。為他們修改作業,出試卷審題到深夜,為他們補習功課耗費我休假的時間,為他們能更加輕鬆容易我的課堂,我跑去請教其他老師,觀摩其他優秀老師的課堂。在上半年裡,雖然我只帶了兩個班,但是我卻有一種帶出了四五個班級的感覺。但是幸好這兩個班級的同學爭氣,在期末考試中都取得了不錯的成績。

在下半年裡,我又增加了一門班主任的職務,就更加忙碌了起來。在一開始擔任××班級的班主任時,我交接到的工作十分的繁多,有關於××班級同學的所有檔案資訊,他們的學習成績,性格愛好,以及家庭情況,還有××班級的家長群,家長聯絡方式,還有××班級科任老師的排班情況,等等這些我花了一個月的時間才熟悉清楚。在我接手××班級班主任的工作之後,即便是忙的暈頭轉向,我也會把班級工作做到位,會對學生們盡到我應盡的責任。積極配合好學校上級領導分配下來的任務,認真嚴謹的做好學生們的管理工作。

就這樣,20×年就在我忙碌的身影裡徐徐而過了。面對接下來的教學工作,只有更好,沒有更差。我相信在下一年裡,不管是在學生們的成績上,還是在我的工作上,都只會更上一層樓。

高校教師年度工作總結15

在20xx年在朱海霞教師的大力支援和黃邦漢教授、嶽方遂教授的指導下,積極申報安徽省教育廳人文社會科學研究專案,並獲得《提升高職院校思想政治教育實效性的新路徑》的立項。為個人科研之路開了頭。在準備過程中,很多閱讀參考論文,提升個人理論水平,同時,在我院11級學生中近800人以“結合實際,談談對我校思想政治理論課教學的意見以及提升我校思想政治理論課教學實效性的提議”為題,收集學生的真實想法,大大提高個人對增強高校思想政治理論課教學實效性的迫切性認識和擴充套件了思考的空間。

二、依託課堂,積極進行教學改乒乓球比賽革探索

積極探索,大膽實踐。我積極向教師們學習,努力實施創新教學,積極發揮每一名學生的積極性、主動性和創造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學中,我努力鼓勵學生敢說敢為,引導學生能說會做,不斷促進學生各方面素質的提高。具體探索途徑比如細化平時成績,將100分的平時成績劃分成60分出勤、20分課堂表現、20分平時作業。學期末向學生公佈每個人的平時成績。努力做到公開、公平、公正,獲得學生積極擁護。利用課間播放電影。20xx年在忙碌中過去了。回顧這一年,在領導的關懷和指導下,在同事的支援和幫忙下,我較圓滿地完成各項任務。為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就《xx》和《x》。兩門課都是建築學專業的核心課程,任課壓力很大;另一方面,我也積極參與聽課,經過對兄弟院系名師的學習,提高自我的課堂教學水平。

三、科研工作

這一年來,我撰寫論文1篇,指導大學生創新專案一項,正在積極準備已申報專案的結項工作。如何提高自我和團隊的科研本事,將是明年工作的一個重要組成部分。

四、教研室工作

擔任建築學教研室主任已有一年多,可是如何協調好教研室中各位教師的教學科研工作,如何做好建築學專業的學生培養工作等方面,還在積極探索中。個人管理本事還有很大的提升空間。

五、實驗室工作

作為輔助院長負責我院實驗室建設的院長助理,積極為教師和學生服務;在院系教師的協助下,全力配合實驗室建設和實驗裝置管理處做好德國促進銀行貸款專案的招標和具體裝置的價格及技術指標核查工作。為早日建設好我院的實驗室和實訓場地努力工作。

六、不足之處

今後還要進一步廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構。在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細緻。在教學方面還應更多地向有經驗、教學質量高的'教師請教和學習。並在課堂教學方法上,勇於創新,構成自我獨特的教學風格。在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點。

以上我所做的一些工作和不足之處。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教學和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。