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幼兒園教育個人工作總結

工作總結 閱讀(2.76W)

總結是事後對某一時期、某一專案或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如立即行動起來寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編整理的幼兒園教育個人工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園教育個人工作總結

幼兒園教育個人工作總結 篇1

在班第一學期裡,孩子們各方面的進步有了一個明顯的飛躍。孩子在我們設計的和他們自己生成的每個遊戲及教育活動中,自由的創造、膽的想象,他們認真的觀察,有問不完的為什麼,他們好奇的探索,連時鐘滴答滴答的響聲也不放過。總的來講,我班幼兒思維比較活躍,個性活潑開朗的較多,愛動腦筋、愛立思考、愛提問,在語言表達能力方面,通過多途徑培養,孩子們的語言表達能力有了較的提高,絕多數小朋友能非常清楚地表達自己的請求和願望。

在繪畫方面也已激發起了濃厚的`興趣。部分孩子能愉快的投入各項活動,有一定的集體榮譽感。在吃飯用餐方面進步非常明顯,用餐時安靜了許多,挑食偏食情況嚴重的也改觀了許多。班中小朋友身體體質在不斷增強,班出勤情況良好。

但是班中還存在許多薄弱點,同伴間經常發生矛盾,部分孩子常有過急的行為發生,不能用正確妥善的方法和態度去解決。愛模仿他人,缺乏一定的是非分辨能力。幼兒傾聽習慣偏差,永續性不夠。各種活動中不能很好地遵守規則的男孩子較多。

一、本學期重點工作

1、開展形式多樣的主題活動,創設良好的主題環境創設,滿足不同層次孩子的發展需求,促進幼兒發展。

我們及時抓住幼兒的興趣點,更多地體現幼兒的參與性和主體地位,培養幼兒的主動性學習和探究性學習。根據主題活動內容,隨時創設遊戲區域,運用多種形式、多種材料進行綜合的、多元化的活動。

2、做好幼小銜接工作,讓幼兒儘快的適應新的學習生活。

班幼兒即將離開幼兒園,進入一個全新的環境學習生活了。如何使幼兒更好地適應國小的學習、生活是我們本學期的工作重點。

3、本學期始終抓好安全工作不鬆懈,保證了每位幼兒的身心健康。

每週認真開展安全教育活動,通過多種形式,使幼兒初步掌握了一些安全防範的方法,提醒幼兒,不做危險動作,教育幼兒遇到危險時要儘快告訴。在一日活動中,老師時刻關注幼兒的安全,發現有安全隱患,及時消除,孩子們無論在常規上還是在一日活動的各方面,都有了很的進步,懂得一些安全知識,促進幼兒樹立良好的安全意識,提高了幼兒的自我保護能力。

4、家園配合,共育新苗。

我們的工作離不開家長的配合和助,在這一學期中回顧一學期以來的家長工作竟然也忙碌、也收穫。近幾年,隨著教育觀念日益深入人心,幼兒園教育必須與家庭教育互相支援、互相配合,這已成為廣幼教工作者的共識,家長不再是教育的旁觀者,《綱要》指出:“幼兒園應與家庭、社群密切合作,與國小相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒創造良好的條件。”“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支援、和主動參與,並積極支援、助家長提高教育能力。”我們通過《家長園地》、家長會、家園互動平臺、家等多種形式、途徑與家長交流,增進家園之間的溝通和理解,在教育幼兒上形成合力,共同促進幼兒發展。

二、不足之處與努力方面

1、我們還應加強業務鑽研,及時思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。

2、在幼兒常規管理上雖然在領導的督促助下,有了明顯的進步,但是還需不斷總結,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。

在來年的工作中,這些都是我們的努力方向,我們將努力向先進班級學習,爭取使我們的工作更上一層樓。

幼兒園教育個人工作總結 篇2

一、教育教學工作

1、在開展區域活動中,我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料,根據主題進展需要設計了一些與主題有關的區域活動材料,做到有計劃有目的地投放,並及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動,滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

2.在主題研習活動中,根據幼兒的興趣特點,我們設計了《我是中國人》和《民間藝術》兩大主題,從孩子們積極參與程度可以看出,這是非常受孩子、適合孩子發展水平的主題活動。《我是中國人》主題活動通過中秋節、國慶節引發出中國的名勝古蹟,中國的鄰國,中國的發展歷史,中國的傳統;中國的民族特色;中國之最等等。結合國慶節舉辦了“幼兒詩歌朗誦表演會”,主題結束開展了“我是中國人”知識競賽活動,活動讓孩子們變得更加大膽自信。家長也驚奇孩子們的巨大進步。在《民間藝術》主題活動中孩子們到了民俗村,變成了小,每人都採訪到了不同知識點的內容,回到幼兒園,孩子們將採訪內容成了“民間藝術報”;大家都成了“小老師”,給大家講解自己採訪到的知識。根據孩子們的興趣,我們開展了學剪窗花、學京劇、畫國畫、瞭解書法、研究樂器等活動。最後,孩子們還和父母一起動手製作了樂器,舉辦了“自制樂器展”。獲得大家一致好評。在這兩個主題活動中,我們注重了根據孩子感興趣的事物去探究研習,調動了孩子各種感官參與,強調孩子在現實中發現問題、提出問題、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探索活動中快樂地收穫,經驗得到了一次又一次的提升和運用。我們還充分利用了社會資源為主題順利進行提供了的幫助。

3.加強浸入式英語教學強度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點,能用正確的語音和恰當的方法組織活動,把英語教學滲透到每個主題活動中,帶班能力不斷提高。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。

4.本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作。為幼兒準備了:田字格本、數學練習本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字遊戲、練習寫數字、做算術題等活動。開展了“故事大王”評比活動,每期評出一位獲勝者,並把獎狀張貼在“家園專欄”,幼兒的語言表達更加生動富有感情;講故事的積極性越來越高。

二、家長工作

本學期更加註重了和家長的溝通,及時全面地瞭解每位幼兒的`思想變化,並給予及時的建議和意見,地組織了豐富多樣的家園聯誼活動,讓家長參與到活動中來,如:國慶節“我是中國人”的詩歌表演;和“我是中國人”知識競賽活動;家長開放日;“幼兒自制樂器展”;新年運動會等。家長對班級工作支援度高,能積極參與園裡、班級的各項活動,主動要求多派任務,樂意為班級孩子多做貢獻。本學期還發放了班級電話聯絡表,成立了班級家長委員會5名,家長委員會切實發揮了橋樑作用。有了家長的參與,我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。

三、衛生保健工作

本學學期我班更加註重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛生消毒制度作好常規工作,衛生程式規範化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質,對於有心理障礙的幼兒,有針對性進行輔導,幼兒在擁有健康體質的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;文明進餐,積極配合保健醫生作好各項體檢工作。加強消毒工作,杜絕流行病的發生;均本學期班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。在本次“迎新年、運動會”上,我班孩子在團體操表演以及單項運動比賽中均獲得較好成績。

本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育,避免了幼兒安全事故的發生。培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,重點幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣、本期孩子們身高體重增長迅速。

四、教師協作

班級教師在工作中能以班級利益為重,高老師在發現自己懷孕了,身體不太好的情況下,仍然堅持工作;在高老師請假,陳老師進班的變更中,大家能及時調整,以致班級工作很快恢復正常。針對班級出現的問題大家都能及時溝通,定期開班會,教師間經常互相交流,做到了相互學習,及時反思,隨時調整。班級工作得以順利進行。

不足之處:對幼兒的細緻觀察不夠,班級教師在指導活動區時指導不過來,活動區材料製作需創意。我們將再接再厲,努力做得更好。

在政治思想方面,我能認真參加學校組織的每一次政治學習及支部活動,努力提高自己的政治覺悟,樹立新時期正確的教育觀、人才觀和價值觀。在日常教學工作方面,我能遵守各項規章制度,不遲到早退,人到心到,帶好一日活動,上好每一堂課。...

xx上半年已匆匆過去,它帶給我太多的回憶,太多的感慨。它也是我正式踏入工作崗位的第一年,本學期我擔任了大四班的配班工作,在這一學年中,我學會到了很多,懂得了很多,也成長了很多,本人現將本學期的工作總結如下;一、保育方面每天...

xx年我園以《國務院關於環境保護若干問題的決定》為指導,在全面貫徹新《綱要》、實施新課程以及落實《全國環境宣傳教育行動綱要》要求上,為實現建立浙江省“綠色學校”這個巨集偉目標,不斷創新活動載體,發動教師、幼兒和家長全員參加,...

時間過的真快,一轉眼一學期的工作接近了尾聲。回顧這一學期,是忙碌、緊張又充實的,我們中班年級組繼續深入學習《綱要》精神,學習各種教育理念,並把這些先進的教育理念有計劃有目的地運用到工作實踐中,在實踐中進行反思,用理論去分...

忙碌的xxxx年已悄然離去,迎來新年的同時非常有必要回望一年來走過的路。以使自己不斷總結經驗,反思不足,在新的一年裡確立更為明確的目標。