光陰似箭，歲月無痕，一段時間的工作已經結束了，這段時間以來的工作，收穫了不少成績，制定一份工作總結吧。在寫之前，可以先參考範文，下面是小編幫大家整理的教導員個人工作總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
在學校各級領導的正確指導下，在各科任老師的密切配合下，本學期我的指導員各項工作能夠順利開展進行，非常感謝各位的支援與配合，為了將來能夠更好的工作，現將本學期的指導員工作總結如下：
很高興能夠得到學校領導的信任被選任為1010班的指導員，輔助專職班主任的各項工作，成為了指導員，肩上也多了一份責任。作為指導員我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，身教重於言教，所以，我首先嚴格要求自己，提高自己的思想素質與業務素質。一直以“公正、無私、真誠”作為自己的為師準則，我公平、公正地對待每一位學生，尊重學生，愛護學生，關心每一位學生的成長和進步，以自己全部的熱情和精力投入到我班級管理中，用“心”帶班，對學生有愛心、有信心、有耐心。
一，關心學生方方面面，深入全面瞭解學生。
對於這個班的學生，我要對他們的思想、學習、生活各個方面多加關心，注意他們的日常的思想動態，平時的學習情況，以及學校生活細節的方方面面，還要對他們的家庭情況都應該有所掌握，建立與家長的及時溝通機制，特別是學生請假回家的時候，必須與家長通氣，以便更好的開展工作，更好的進行管理。
二，個別談心，成為朋友。
作為一名指導員我經常和學生們聊天，深入瞭解他們的方方面面，班會是我與大家進行交流互動的好時機，在班級裡班幹部是關鍵，他們的行為好壞直接會影響到身邊的同學，所以我也會經常與班幹部進行溝通，加強對他們的要求與管理，制定嚴格的班級紀律，賞罰分明。
三，每天一篇班級日記，溝通大家。
班級日記本是我在班級內倡導的，一本傳遞在班級內的日記本，每個同學在上面寫一篇日記，可以是有關自己學習的，也可以是有關自己生活的，或者是對社會上一個事件的觀點看法的，也有同學寫一封致全班同學的信，這些都是班級文化生活的重要部分，日記在學生之間傳閱，不僅可以增加學生之間的溝通與交流，也是學生表達自己心聲的一個很好的途徑。
四，爭取各科任老師的配合，協調學校各方面的教育力量，發揮好紐帶作用。
作為一名班級指導員我還成為了同學和各科科任教師的.紐帶，同學對各科老師有什麼樣的意見建議，以及各科任老師對同學有什麼的要求都可以通過指導老師在中間協調處理，這樣避免了不必要的摩擦，並且起到了事半功倍的效果。同時在學校的一些政策的實施過程中，指導員也起到了一定的作用，及時反饋學生的動態，讓學校根據實際情況來進行調整。
五，工作中存在的問題和改正的方向。
畢竟成為指導員的時間有限，以前也沒有這方面的經驗，可以說是邊學邊做的階段，期間有些問題處理不及時，不妥善，考慮不全面，還是存在的，因此，我今後會努力加強自身的學習，多向一些有著豐富管理經驗的指導員學習，學會處理一些學生的突發事件，增強自己的責任心，作一名更為優秀的指導員。
教導員個人工作總結2本人xx，現任教育中隊指導員，現將任職一年來的工作及思想情況向組織做如下彙報：
一、堅強政治理論及業務知識學習，努力提高理論素養和工作水平。
認真學習了《監獄法》、《人民警察法》和黨的十六大精神，對加強黨風和廉政建設提高到關乎個人事業成敗和執政黨的存亡高度來認識。認真參加政工部門組織的專項學習及活動，並將規範執法行為的學習、建設和諧型監獄活動與自己的工作實際結合起來，苦練崗位基本功，提高了自己的理論素養和工作水平。
二、愛崗敬業踏實工作。
今年，教育科的幹警隊伍進行了較大的調整，做為教育分監區的指導員、一名老幹警我認為自己重任在肩、義不容辭，在科裡工作頭緒多，任務艱鉅的情況下，發揚無私奉獻精神，舍小家顧大家，主動加班加點、主動儘可能多地承擔一部分工作，工作高標準嚴要求從不講份內份外，從未給領導和組織擺過困難，為科裡分憂。對待工作，咬緊牙關堅持，從不因困難重重而降格以求。一年來圓滿完成了自己負責的各項工作任務，同時積極協助主管領匯出色地完成了教育科的各項工作任務。尤其值得一提的是，今年“監獄與社會”國際理論研討會在我省青島市召開，由我負責撰寫的反映我獄改造成果的論文《女犯行刑社會化的實踐與探索》在研討會上引起廣泛關注，xx網等各大媒體予以大篇幅報道；在我負責的宣傳報道工作方面，今年我獄又有了新起色，我撰寫的反映我獄教育改造新舉措的資訊和論文共有11篇被省局《齊魯新報》、《現代監獄》和區域網選用，其中反映我獄心理工程工作的論文《構築尊重教育新平臺、拓展教育改造新局面》被區域網和《現代監獄》刊發，宣傳了我獄教育改造工作的成果，樹立了我獄文明女監的形象；論文《女犯行刑社會化的實踐與探索》獲我省監獄系統中片理論研討會一等獎。
三、擺正自身位置，改進工作方法。
在工作中，從嚴要求自己，嚴格自我約束，做到工作到位不越位，盡力配合部門領導的工作，對自己分管的工作，做到業務精通，思路暢通，在其位謀其事，獨當一面，為領導分擔責任，分憂解難，樹立扎實工作，認真負責的工作作風。注意與同志之間，部門之間的勾通，搞好工作配合協調，注意學習提高工作藝術。
四、加強自身修養，全力維護班子團結。
學會嚴以律己，寬以待人，學會包容求同存異。經常開展批評與自我批評，一切從工作大局出發，團結同志，揚長避短，共同營造完美集體，共同將教育科的工作做好。我獄從成立至今，風風雨雨坎坎坷坷，能有今天良好的發展勢頭，是與領導的英明決策和同志們的辛勤工作分不開的，明年我獄還要建立部級現代化文明監獄，教育科肩負著幾乎一大半的建立資料的整理及編篡工作，我深知自己肩上的擔子很重，我一定會和同志們一道，緊密團結在獄黨委的周圍，著眼發展，立足工作，抓住機遇，努力工作，不辱使命。
謝謝大家！謝謝各位領導和同志們一年來對我的關心和支援。對我的工作不足之處敬請大家批評指正。
教導員個人工作總結3本學期我擔任八年級年級教導員，在學部領導的指導下，年級組長的帶領下， 圓滿地完成了八年級年級組第二學期的各項工作，現將本學期工作做以下彙報：
一、 配合學校積極做好搬遷工作 開學初依據學校要搬遷的整體部署，我們八年級年級及時提出了年級工 作重點，那就是“抓穩定，謀發展”。
三月初的搬遷不管是老師還是學生都有一個適應期，搬遷前學校統一了思 想，但一遇到具體問題如吃飯、住宿等，無不怨聲載道，懷念起原十中。還有好 多學生家長意見重重，準備讓孩子轉學，面對這種狀況我積極配合學校，同時深 入到學生中瞭解他們的思想動態， 及時把班主任反映的學生遇到的大大小小的問 題告知學校領導，力求儘快解決，幫助老師和學生儘快適應新環境。經過我們一 周、兩週的努力，學生的流失情況得到了很好的控制，使老師學生們基本適應了 臨開一中這個新環境。
總之，在完成“整體搬遷”實現“強強聯手”的過程中，我積極配合學校和 年級組做好搬遷後的各項工作，使八年級年級能儘快的開始正常的教學工作。
二、具體做好以下常規工作
1、由於學校的整體搬遷，老師們都需要一個適應的過程，所以在此期間更 要做好常規工作、 考勤工作。
除了每月初定期檢查教師的備課、 聽課、 批改以外， 還不定期的進行抽查。
2、每天檢查教師的簽到、 簽退坐班情況， 對每位教師的遲到、 早退以及請假等做好記錄，做到了件件事情有檢查，有記錄，有兌現。 2、檢查教學情況。對教師、學生上課情況進行認真檢查並做出詳細記錄； 檢查學生課間 10 分鐘及課間操、課外活動；檢查教室日誌、學生到校、放學等 教學秩序情況；晚自習學生放學後檢查教室及教師辦公室熄燈、鎖門等情況。
3、每週組織好各班的"常規評比"工作。組織學生會檢查各班衛生、紀律等 情況及時提出表揚與批評，起到很好的督促作用。
4、督促學生養成良好的衛生習慣，搞好個人衛生，定期檢查學生的儀容儀 表， 男生不準留長髮， 女生不準戴首飾等， 使七年級年級學生養成良好的學風班風。
三、積極配合學部、年級組，儘自己的職責完成本學期的工作任務。
積極配合學部、年級組，儘自己的職責完成本學期的工作任務。
1、協助學校和年級組，順利完成 3 月份的搬遷工作。
2、切實抓好學校的衛生工作，將學校分的衛生責任區劃分到各班，並由班 主任安排，天天堅持打掃、檢查，堅持公佈，好的給予表揚，做的不夠的要督促 並計入班級量化考核。
3、本學期共組織七年級年級學生進行了三次考試，包括八年級年級第二學期期 中、期末考試和進入九年級的第一次月考，安排考號、考場、監考以及考試期間做 好考務工作。
4、配合學校進行對試用期滿教師的考核，組織學生進行問卷調查。
5、安排學生接種乙肝疫苗。
6、本學期學校共組織衛生系統考試、會考、大學聯考、特崗教師考試等幾次大 型的考試，每次積極聽從教導處的安排做好考務工作。
7、學期末配合德育處，協助班主任做好八年級年級學生綜合素質評價。
8、堅持自學，提高思想覺悟，搞好學校分配我的各項工作任務。 回顧本學期的工作，我付出了很多，也收穫了很多，但是還存在一些不足的 地方，與上級領導的要求還有一定的差距，如對自己的工作方法不夠靈活，工作 思路不夠大膽、細緻，工作效率還有待提高。在下學期的工作中，我會更加努力 工作，針對自己的不足之處進行改正和加強，進一步提高自己的工作能力，以使 年級教導員的工作更好的服務於學校，服務於教學。
教導員個人工作總結4我是九年級教導員，本著服務於學生，服務於教師，我是一塊磚，那裡需要那裡搬的思想，在學校領導及年級主任正確領導下開始新的工作。
九年級每個月都要進行月考。為了月考質量的有效提高，每次考試前要把學生考號寫好，並按考場整理好：考場鑰匙、試題試卷。每一次的監考安排，都根據學情和教情全盤考慮，精心佈置。認真盤算考前所要用到的每一件物品如訂書針、膠水、草稿紙等。
每月一次的教學常規檢查工作，要認真負責的做好記錄，及時把情況反映給年級主任，進一步促進教學工作。另外在校領導及年級主任的領導下，早上抓學生遲到，課間抓學生追逐打鬧，空檔時間抓紀律，為教學工作保駕護航。配合年級主任和班主任老師做力所能及的任何事情。
九年級的工作我非常認真的完成，期中、期末考試，管理學生等等。
幹事的工作都是些瑣碎小事，雖小但不能麻痺大意，學校停電時、大型聚會學生上下樓梯時、課外活動時都有我在其中忙碌的身影。年級組織教研、組織聽課、大型活動我都是組織著之一。上情下達。列印、影印各種檔案，領粉筆、圓珠筆芯……
我想做為一個教育工作者，特別是做為一個教育行業內的行政工作者，乾的是掏良心的活。正如父母從小把我養大，並且含辛茹苦的讓我受教育上大學，讓我成人，參加工作貢獻社會。我也應該如孝敬父母那樣負責的對待我的工作。負責的對待臨汾十中這個工作平臺。
今後，我將一如既往地根據學校領導、學部領導和年級組長的工作意圖，創造性的開展工作。
