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三年級班級安全工作總結

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總結是在某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,為此我們要做好回顧,寫好總結。但是總結有什麼要求呢?以下是小編為大家整理的三年級班級安全工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級班級安全工作總結

三年級班級安全工作總結1

孫玉潔通過一學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成,但和好的班級比還有很大的差距,針對低年級的特點,我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由於學生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課餘時間也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。

一學期結束了,我對本班的安全工作做如下總結:

一、開學第一週,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。

二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時瞭解其子女的去向。

三、在校內外,不允許學生做危險的遊戲。如;互相追打、奔跑等。

四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

五、教育國小生不踐踏學校的'草坪,不損壞學校的花草樹木。

六、教育學生不爬牆,不爬樹,不爬學校的籃球架,學會保護自己。

七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、氣*等利器進入校園)不在井口、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師,並且指導學生學會使用各種求救電話。

十、在冬季要注意取暖安全,不攜帶易燃易爆物品,不玩火,注意自己和他人安全。

一個學期結束了,在同學們和我們兩位老師的努力下,全班六十多人無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

三年級班級安全工作總結2

暑假馬上就要來臨了,如何做好以人為本,安全第一的意識教育,如何讓學生快快樂樂、平平安安的度過這個暑假,是安全教育工作的重點,針對上述要求,我決定從以下四方面進行教育:

一、防落水安全教育

1、強化安全教育。應將防溺水教育作為重要的安全教育內容,並針對各種可能發生的情況,通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學生進行防溺水安全教育,提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力;加強對家長的宣傳教育,將發放《暑期告家長書》,提醒節假日和放學時間防溺水安全注意事項,使家長切實負起監護人的責任。

2、加強學生自我管理。教育學生在暑期休息時間不擅自下水游泳,充分發揮學生幹部的作用,指導學生開展自我管理。

3、學習有關檔案精神。要認真貫徹學習《浙江省預防中國小學生溺水事故管理辦法》,嚴格要求學生不得到危險水域嬉水或游泳。

二、課間安全教育

1、課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。

2、在樓梯、走廊、過道上行走時,應禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序。

3、行至拐彎處要小心,避免碰撞慢慢行。

4、不帶有危險性的玩具到學校裡玩。

5、不亂扔果皮紙屑,注意安全講衛生。

6、下樓梯不跑不跳穩步走,保持距離不推拉。

7、在教室裡休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。

8、在沒有教師指導的情況下,不得私自玩單槓、爬槓、肋木等危險性的體育活動專案。

9、嚴禁趴在走廊的圍欄上,不準放東西在圍欄上,不準從樓上往下扔東西。

10、嚴禁在走廊上奔跑、追逐、打鬧和遊戲。

三、交通安全教育

教育學生遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應走人行橫道線,放學上學回家途中排好隊,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學生更好的遵守交通法規,做一個文明的少先隊員。

三年級班級安全工作總結3

我班共有34人。一學期結束了,我對本班的安全工作做如下總結:

我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由於學生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課餘時間也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。

一、開學第一週,我和全班學生一起制定

了本學期的工作計劃。

二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時瞭解其子女的去向。

三、在校內外,不允許學生做危險的遊戲。如;互相追打、奔跑等。

四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西

五、教育國小生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。

六、教育學生不爬牆,不爬樹,不爬學校的籃球架。

七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首等利器進入校園。)不在井脣、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。

十、冬季,千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池裡滑冰

一個學期結束了,在同學們老師的努力下,全班無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

三年級班級安全工作總結4

暑假馬上就要來臨了,如何做好以人為本,安全第一的意識教育,如何讓學生快快樂樂、平平安安的度過這個暑假,是安全教育工作的重點,針對上述要求,我決定從以下四方面進行教育

一、防溺水安全教育

1、強化安全教育。應將防溺水教育作為重要的安全教育內容,並針對各種可能發生的情況,通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學生進行防溺水安全教育,提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

2、加強學生自我管理。教育學生在暑期休息時間不擅自游泳,充分發揮學生幹部的作用,指導學生開展自我管理。

二、有關防雷避雷安全教育

教育學生應注意以下十點個人防雷注意事項

應該留在室內,並關好門窗┰謔彝獾娜嗽庇Χ閎虢ㄖ物內。

不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。

切勿接觸天線、水管、鐵絲網、金屬門窗、建築物外牆,遠離電線等帶電裝置或其它類似金屬裝置。

減少使用電話和手提電話。

切勿站立於山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。

切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

在曠野無法躲入有防雷設施的建築物時,應遠離樹木和桅杆。

在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。

不宜騎自行車。

三、交通安全教育

教育學生遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應走人行橫道線,放學上學回家途中排好隊,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應走在人行道上,講解一些交通安全知識,

使學生更好的遵守交通法規,做一個文明的少先隊員。

四、食品衛生安全教育

應教育學生養成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發餿、變質的食物,把住“病從口入”關。要教育學生注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子後要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不乾淨的零食,不要吃太多的冰激凌,應時刻注意飲食衛生。

三年級班級安全工作總結5

孩子的健康,快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。班級安全工作直接關係著學生的安危,家庭的幸福,社會的穩定。因此,做好班級安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好班級安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,要確保安全,根本在於提高安全意識,自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是班級安全工作的基礎。所以我一直十分重視班級教育安全工作,平日裡,不但對他們進行安全知識教育,而且在課餘時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

一、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和檔案都能做到及時傳達,結合檔案精神制定切實可行措施,認真落實,做到每週一次班會必提安全工作,教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師,讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

二、開展豐富多彩的教育活動。利用班會,活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水,防,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識,安全防範能力和自我保護能力。

三、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名,讓班幹部報告人數給上課的老師,每天在放學回家的路上,教育學生要好好走路,不要邊走邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,班幹部監督檢查,對於追逐打鬧的學生做好登記。對於不守紀律的學生,我認真做好教育工作。

四、家校聯絡,保障安全。學生家長的聯絡電話表格,張貼在教室,出現情況,隨時可以與學生家長取得聯絡。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:"安全第一"。學生意識到安全第一,健康第一。今後,關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來班級工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。