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關於個人工作總結(集合15篇)

工作總結 閱讀(1.2W)

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的關於個人工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於個人工作總結(集合15篇)

關於個人工作總結1

我於二〇〇七年五月被內部聘用為公司辦公室小車排程工作至今,在部門領導及同事的指導、幫助及配合下,熟悉和掌握了小車排程的工作職責和程式,工作認真敬業,很好地完成了小車排程崗位的各項工作,現將相關工作情況彙報如下:

一、嚴格遵守和執行小車排程使用的規章制度,堅決執行公司領導和辦公室領導的辦公用車命令,合理排程,保證公司辦公用車的需要。

二、熟悉小車司機的技術及車輛的行駛狀況,熟悉排程車輛的工作程式及要求,靈活協調小車使用中的`敏感環節,較好地處理了在公司資金緊張的情況下,小車使用出現的矛盾問題,得到一定好評。

三、建立和執行了“有單可查,有據可依,當日單次日清”的工作方針、“出車有單據,進門有登記”的監督管理制度,樹立了“出門有出車里程數,進門有回程里程數,月底有資料統計”的工作理念,基本掌握了小車使用里程數、加油費、維修養護費、司機差費等敏感資料,控制了小車使用費用穩中有降。

四、及時與公交公司聯絡協調,保證了職工上下班班車的正常使用;同時積極想辦法,在領導的指示下,盡最大努力保證職工婚喪嫁娶等活動包車的需要,為職工提供一定的福利措施。

這些成績的取得在於部門領導和各職能部門及相關工作人員的支援與配合,也是自己在小車排程崗位不斷努力工作的結果,表明自己已基本具備了擔任一名合格小車排程的素質和條件,申請部門領導和人力資源部領導考察批准。

關於個人工作總結2

去年我擔任九年級級(4)班、(10)班的英語教學。由於教學經驗頗淺,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心學習。經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況。

一、備好課,備好學生,上好課

教學就是教與學,兩者是相互聯絡,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,瞭解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受,這是很容易碰釘子的。在上課前要了解清楚學生的實際情況:

一方面,農村的學生英語聽,說的能力相對較弱,授課採用較深的全英教學,同學們較難適應。另一方面,(10)班的同學比較活躍,上課氣氛積極,但中等生佔較大多數,尖子生相對較少。因此,講得太深,就照顧不到整體,而(4)班的同學比較沉靜,雖然差生比例大,但中等生也有一小部分,我備課時也注意到這點,因此教學效果比較理想。從此可以看出,瞭解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。

教學中,備課是一個必不可少,十分重要的'環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鑽研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。我認真研究了課文,找出了重點,難點,準備有針對性地講。為使教學生動,不沉悶,我還為此準備了大量的教具,授課時就胸有成竹了。相反,我沒有認真備課的時候,課堂氣氛沉悶,教學效果不好,與此相比可見,認真備課對教學十分重要。特別是對英語這門學生不甚熟悉並感到困難的外語來說至關重要。

備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。

二、激發學生學習興趣

英語是一門外語,對學生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不願學,也無法學下去。為此,我採取了一些方法,就是儘量多講一些關於英美國家的文化,生活故事,讓他們更瞭解英語,更喜歡學習英語。因為只有英語水平提高,他們才能達到交異國筆友的目的,同時也可以提高同學們的英語寫作能力,對成績優秀的同學很有好處。因為英語的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現好差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。

三、注重聽、說、讀、寫全面發展

英語是語言。因此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持下班瞭解早讀情況,發現問題及時糾正。課後發現學生作業問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還採取強硬背誦等方式,提高他們的能力。期會考和期末考是考察每位同學在本學期的學習成果,因此應該予以重視。考試前進行有系統的複習,考試後進行學科總結。在中段考後的時間裡,我把力量主要集中在兩班的差生輔導上,特別是(4)班,以縮短差距。另外,還發現學生的綜合能力不夠強,所以以後的教學中要加強這方面的訓練。讓學生輕鬆學,容易掌握。而期考結果證明,適當輔導後進生對班的整體發展有很大幫助。

經過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這並不是最重要的,重要的是在本學期後如何自我提高,如何共同提高兩班的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。

關於個人工作總結3

20xx年,我局牢固樹立“忠實履職、安全履職”工作理念,把握“創新創優、提質增效”工作主題,圍繞“全市領先,全省前列,全國一流”工作定位,緊扣組織收入中心,著重做好“依法治稅”和“深化改革”兩篇文章,不斷深化“三大工程”建設,大力推進依法治稅、資訊管稅、服務興稅、人才強稅和廉潔從稅,使全域性各項建設取得了新成績。

一、堅持收入中心,依法組織徵收,服務經濟發展水平得到有力提升

20xx年,我局堅持以組織收入為中心,積極履行稅收職能,全力服務經濟社會發展。全年入庫各項稅收137.76元,其中:完成區政府公共一般預算收入120.85億元,同比增收10.48億元,增幅為9.5%,佔區政府年度任務的99.01%;完成市局公共一般預算收入109.46億元,同比增收10.5億元,增幅為10.61%,佔市局年度任務99.65%。

一是優化組織收入管理。按照責任傳導原則,將年度收入任務進行層層分解,並將收入完成情況納入績效考核。結合地方經濟執行特點,分析稅收產出變化趨勢,及時準確地把握收入動態。積極推廣應用稅收預測平臺,加強對稅收預測監控,提高稅收預測資料的準確率。全年新增加132戶,外網預測戶數達到396戶。推進重點稅源監控管理,深度挖掘分析重點稅源監控資料,全年發現納稅疑點3條,並形成相應挖潛建議,有效堵塞漏洞,減少稅收流失。強化社保費基礎管理和重點費源管理,對社保費欠費實施分類管理,規範各項代徵基金費的徵繳工作。全年應徵區級社保費52.39億元,已徵收入庫52.01億元,徵繳率99.28%;清理往年欠費1220.32萬元,清欠率14.39%;徵收入庫防洪保安基金952.67萬元、工會經費及工會籌備金3658.33萬元、殘疾人保障金2397.07萬元。

二是服務地方經濟發展。加強與園區、街道溝通,密切關注新興產業、特色創業園區發展動態,加強重大投資專案和重點工程跟蹤服務,由事後政策執行轉變為事前政策輔導。今年已舉辦“營改增”專題、“建築業現行稅收分析與未來展望”等3場專題政策宣講講座。圍繞巨集觀經濟執行、稅收收入走勢、重點行業產業開展實地調研,加強稅收分析,開展稅政策效應評價,為經濟發展建言獻策,服務地方經濟轉型升級發展。對總部企業、“走出去”企業、上市公司、改組改制企業及其個人提供稅收個性化服務。按季向區委區政府報送《地方稅情直報》,深入分析區域經濟執行特點、稅收收入走勢、重點行業產業發展趨勢等關鍵經濟資料,並提出意見與建議,全力服務地方經濟轉型發展。

三是落實稅收優惠政策。積極落實支援中小企業發展、促進就業創業、社會保障和促進民生髮展的各項稅收優惠政策,支援科技創新成果轉化,推動綠色發展,配合政府部門做好高新技術企業、技術先進型服務企業、軟體企業、資源綜合利用企業等資格認定工作,確保納稅人公平享受稅收優惠。同時,完善稅種優惠政策後續管理,對減免稅資訊進行細分,提高優惠政策落實的針對性和有效性。比如針對小微企業,全面梳理了小微企業企業所得稅、營業稅、印花稅等相關稅種的稅收優惠政策,並彙編成冊免費傳送給納稅人,讓納稅人能對自己能享受的稅收優惠政策瞭然於心。20xx年,在所得稅彙算清繳期間,符合政策規定的15種類型2108戶企業享受了企業所得稅優惠33561.96萬元。按照“優化審批流程、簡化審批手續、方便納稅人辦理,著力加強後續管理,確保優惠政策落實”的要求,做好20xx年度營業稅減免稅工作,全年共受理了286戶納稅人減免稅,減免金額共19592.04萬元,其中:3戶審批類營業稅減免稅申請,共減免稅款1140.94萬元;受理了283戶備案類營業稅減免稅申請,共減免稅款18451.10萬元。

二、堅持改革創新,強化資訊管稅,稅收管理效能得到有效拓展

20xx年,我局突出改革創新,不斷強化資訊管稅,積極提升稅收徵管效能。

一是推進徵管改革。按照“基礎管理屬地化、納稅服務客服化、徵納互動網路化”的改革思路,推進稅收徵管改革,以屬地管理為重點,通過業務銜接協商、納稅人見面會等多項措施,統籌工作安排,爭取納稅人理解,保證直屬一局的稅戶順利劃轉,共接受32戶正常戶納稅人,並全部通知到位。同時,根據新型徵管體系和徵管業務資訊系統要求,組織業務骨幹梳理稅源管理事項清單,進一步整合、簡併業務工作事項,科學界定基礎管理事項範疇,對稅收業務事項做分類分流處理。此外,根據省局修訂的稅收業務規程和大集中系統業務操作流程,進一步規範稅源管理崗位設定,推進分類管理,提高稅收徵管措施應用的有效性。

二是提升風險效能。拓展外部資訊採集渠道,加強工商、國稅、建工局等部門資訊利用,採集房產局、國土局等部門的第三方資料25560條。積極參加省局前臺校驗規則清理、反饋工作,提出優化建議6條;新增資料審計規則建議2條,已被市局採用。不斷加強資料質量日常管理,並對審計結果按月通報、按季考核,對重複未處理者落實一票否決制。規範風險應對管理,推送1581戶次中等風險任務,應對入庫稅款49207萬元,同比增長28.01 %,戶均入庫稅款30.7萬元,同比增長5%。加強任務統籌,對風險應對任務執行情況進行過程跟蹤、催辦和分析,強化動態監控,及時報告風險計劃執行中出現的問題。開展中等風險應對複審和培訓工作,並根據以“確定複審物件、組織實施、製作複審報告、跟蹤檢查”為核心的複審流程,對案卷質量、應對績效等進行復審,將疑點問題查全、查細、查深,確保風險應對的準確性不斷提升。此外,落實總局“網際網路+稅務”要求,積極推行“網際網路+大資料”稅收風險管理新舉措,通過網際網路從政府部門外部網站收集各類涉稅資訊1100條,其中涉及重點專案、專案審批、招商引資資訊等229條,土地出讓、拆遷等相關資訊315條。

三是加強稅種管理。密切關注“營改增”工作,強化“營改增”過程中存量營業稅稅源管理,重點對建築業納稅人在區內登記的建築業專案進行了全面盤查,對竣工決算時間已到期和開票進度達到一定比例的建築業專案進行了清算。另外,對區內“營改增”行業中有高度風險的納稅人進行了全方位應對,具體包括企業所得稅徵管許可權問題、營業稅及企業所得稅是否依法享受優惠、土地增值稅清算等。依託企業所得稅風險監控模型,深化企業所得稅稅源風險管理,開展企業所得稅彙算清繳複審,強化登出企業所得稅清算及後續跟蹤管理,開展企業所得稅年度申報疑點資料核實工作。深化高收入者個人所得稅直接管理,拓展自然人資料庫應用空間,針對年所得達到12萬元以上納稅人,及時做好提醒服務。截止3月30日,年所得12萬元以上申報的納稅人達27228人,同比增長25%,補繳稅款437.92萬元。強化自然人股權轉讓低平價交易管理,實現對個人股權轉讓涉稅行為的實時監控,全年審批自然人股權轉讓383戶,涉及559人,累計轉讓股權金額9.14億元。其中調整有稅戶數:97戶,佔總戶數27%,調整有稅人數:156人,佔總人數27%。核定調整轉讓價格8.95億元,入庫個人所得稅1.79億元。推進外籍個人約談制度,利用外籍人員管理軟體,做好外籍個人年度申報及稽核工作,截止3月30日,外籍個人年度申報的納稅人共有1460人,應申報率達100%。拓展境外上市公司涉稅調查範圍,建立境外上市公司稅收管理長效機制。今年新增中電光伏、華瑞國際為本年度主要調查物件,從董事高管薪酬、股權激勵、股息紅利、股權轉讓、關聯交易五個方面進行調查分析。規範土地增值稅管理,推進土地增值稅清算工作,在對房地產開發專案進行了整體梳理基礎上,確認符合清算條件的專案共25個,年度清算申報專案15個,清算稽核專案10個。在市局明確禁止中介機構參與稽核的要求下,各管理分局就上報的清算資料,對清算面積、轉讓房地產收入、各項成本費用扣除進行了細緻的稽核,列入清算稽核計劃10個專案,全部完成稽核,稽核補稅3800萬元。做好二手房交易、土地使用權轉讓土地增值稅的徵收和清算工作。全年完成14家非房地產土地增值稅清算,補繳土地增值稅940.06萬元。全面應用省局存量房評估系統,健全與物價部門的協作機制,通過價格鑑證中心對個案進行二次評估,妥善處理價格爭議。

四是夯實徵管基礎。按照深化徵管體制改革要求,通過多方案測算和資料比對,制定符合江寧實際的“3+5”基礎管理方式。加強稅務登記後續管理,做好國地稅差異戶清理工作,按照“全面比對、逐戶核實”的方法,對差異戶分類進行處理,至目前,共對稅號名稱不一致230戶、法人身份證號碼不一致1130戶、法人名稱不一致1347戶進行了資料確認和維護。強化非正常戶監控清理力度,把好多頭註冊非正常戶的源頭認定關,聯合國稅共同認定非正常戶,多渠道清理非正常戶,已累計清理非正常戶85戶。加大欠稅清理力度,嚴格控制新欠,通過對欠稅企業逐戶檢查核實,實行規範嚴密的欠稅徵繳程式,共清繳往年陳欠54.95萬,陳欠清理率達到20.68%。加強國地稅聯合徵管力度,通過定期聯席會議,討論明確各階段工作要點,在國地稅差異戶清理、非正常戶聯合認定、稅務登記聯合登出等方面形成相互協同的工作機制,提高了聯合徵管效能。目前,申報率平均達到100%,入庫率達99.43%,位居全系統前列。此外,聯合區投促局、國稅局、財政局、統計局,對全區853家外商及臺港澳僑投資企業的20xx年度登記及經營情況開展了聯合年報稽核。

五是強化資訊支撐。擴大徵管業務指標預警監測範圍,以徵管智慧監測系統為主體,輔以分級分類管理和徵管質量監控,運用指標關聯分析和多平臺資料組合預警,加強指標監控的日常管理和定期糾錯,提高徵管效能,第一季度我局的徵管質量考核全市排名第一。按照市局的要求配合完善資訊化專案管理機制,參與市局崗位資訊平臺的整合和測試、稅源與徵管狀況監控分析四期專案的.需求編寫等,為徵管改革、績效管理、徵管質量監控提供更加明細準確的資訊資料。加強硬體基礎設施管理,組織安排資訊保安自查,按部門按崗位全面落實,降低系統運維壓力和運維風險。

三、堅持需求導向,創優稅收服務,和諧徵納關係得到更大鞏固

20xx年,我局堅持納稅人需求導向,創新服務舉措,優化納稅服務,促進了徵納和諧關係的進一步構建。

一是建立納稅服務新機制。運用服務講座等形式,推進“全心、全員、全程”服務意識落地。探索辦稅服務“全員體驗制”,強化納稅服務意識培育。建立深度挖掘、聯動呼應的納稅人需求響應機制,提升服務效能。今年以來,辦理各類涉稅服務工單328件,納稅人滿意率(含基本滿意率)達96.34%。參與市區兩級掛鉤聯絡企業QQ群建設,開展重點企業貼近式服務。借鑑大資料的資訊化支撐作用,加強服務常態化分析。做好納稅信用評價軟體推廣應用,科學開展納稅信用等級評定。截至目前,按照統一的內容、標準、方法和程式,評定A級納稅人1675家。

二是打造辦稅服務新平臺。嚴格落實“兩個標準化”服務,加強業務培訓輔導,強化辦稅廳執法風險預警,深化辦稅服務規範化建設。發揮辦稅廳涉稅業務查詢資訊平臺作用,加優化辦稅指引工作。全面推廣應用網上辦稅模組,進一步拓展自助辦稅機功能,為納稅人提供智慧化辦稅途徑。加強政務中心視窗建設,推進多證聯辦、並聯審批工作。截至目前,累計“多證聯辦”新辦戶數759戶,“三證合一”新辦戶數2536戶、變更20xx戶、換照1123戶。

三是拓展稅法宣傳新載體。強化稅法宣傳統籌,區分不同類別,開展分眾式稅法宣傳。加強“微講堂”、“微小說”等“微”系列宣傳產品的利用,提升宣傳的可讀性和親和力。以稅收宣傳月活動為契機,參與市局開展的“新稅風 心服務 稅收助您前行”和“新稅風 心服務 稅收就在您身邊”主題活動;與區教育局聯合組織在全區32所學校開展稅收徵文活動,共收到徵文8838篇,上報市局142篇,其中16篇文章分獲一、二、三等獎,同時,我局與區教育局雙雙獲得優秀組織獎。

四建立諮詢服務新標準。藉助12366對全系統業務的支撐,統一規範解答口徑。探索運用微信、線上諮詢等新型媒介服務方式,開展重點企業訂製服務,實現諮詢服務互動式。深化“納稅人之家”、“納稅人學校”和業已建設的稅收宣傳基地平臺運用,加強一體化“納稅人學校”建設,開設“稅收大講堂”,嘗試案例式、實景式、體驗式網路教學。全年舉辦納稅人學校12期,參加培訓人數近1287人次。

四、堅持文化興稅,推進文化建設,示範引領作用得到充分發揮

20xx年,我局大力實施“文化興稅”戰略,深入推進“正文化”建設,打造特色鮮明、社會廣泛認可的江寧地稅“正文化”品牌。被市局表彰為20xx年度稅務文化建設示範單位。

一是文化建設卓有成效。把系統開展的“卓越同行”文化建設與我局“正文化”品牌核心價值理念深度融合,通過完善“正文化”形象標識、開展“正文化”宣教活動,創作“正文化”文藝作品等多種形式,有效提升“正文化”品牌的影響力和號召力。同時,實施“正文化”品牌傳播戰略,大力開展以“正文化”為主題的文化交流、公益服務、學習競賽、幫扶濟困等實踐活動,進一步擴大品牌影響。此外,完善“正文化”建設指標體系,對文化建設發展階段和成效進行評估,找準新形勢下文化建設的切入點和著力點。

二是基層建設加速鞏固。面對徵管改革、人事調整等複雜情況,實時把握幹部職工思想動態,切實開展思想政治工作,做好激勵引導,確保目標同向、工作同心。大力開展“道德講堂”、“志願服務”等活動,引導幹部不斷提升思想道德修養,牢固踐行社會主義核心價值觀。加大文明建立工作力度,統籌推進文明單位、青年文明號、群眾滿意視窗等建立活動,幹部職工的團隊意識、競爭意識和服務意識得到激發,“正氣、創新、高效”的幹部隊伍形象充分展現。

三是文化活動不斷創新。統籌黨、群文化建設活動,先後組織開展了“康乃馨行動有愛江寧”慶“三八”主題活動、“保護家園”世界地球日郊遊活動、“小蜜蜂騎行日”自行車騎行活動、“最強稅務人”第二季春訓趣味賽活動等,幹部職工的凝聚力和認同感不斷增強。開展職工書屋示範點建立和健康工程活動,邀請專家開展健康諮詢,關心幹部身心健康。職工書屋獲國家級“職工書屋示範點”稱號。此外,積極落實幹部帶薪休假制度,切實保障幹部職工的基本權益。

五、堅持依法治稅,推進法治建設,稅收法治環境得到持續改善

20xx年,我局全面貫徹落實依法治國方略,認真履行稅收職能,切實堅持依法行政,大力推進稅收法治化建設。

一是推進稅收法治建設。深入開展依法行政爭創活動,以及“依法行政示範單位”和“規範執法示範崗”建立工作,順利完成省局“稅收法治示範點”建立驗收工作。完善重大決策制度體系,強化合法性審查過程控制,加強重大行政決策的跟蹤反饋和監督。落實權力清單制度,開展流程和制度執法風險審查,實施執法全過程記錄,健全行政執法和刑事司法銜接機制。以公開為原則,不公開為例外,嚴格執行資訊公開各項制度規定,自覺將權力置於陽光監督之下。開展“轉作風、走基層、貼民心、解民憂”大走訪活動,以現場辦公方式為企業解惑答疑,向納稅人徵求依法行政方面的意見和建議。定期向區人大、區法制辦以及市局法制部門報告行政執法工作,接受上級機關及同級法制部門的監督指導。

二是規範稅收執法行為。嚴格執行處罰裁量基準,規範行政處罰行為,探索建立柔性執法制度。落實行政處罰備查制度和重大處罰案件報備制度,對單位處以10萬元以上、個人處以1萬元以上的罰款,逐級向市局報備。深化行政審批改革,落實當場辦結制和限時辦結制,對當場辦結的審批類管理事項、稅收優惠備案類事項、屬於專項申報的資產損失事項以及各業務部門確定的其它重點管理事項,通過風險推送、日常核查等方式,及時對納稅人申報資料的完整性、準確性、真實性和合法性進行核查,最大可能縮短納稅人辦稅時間和減少納稅人辦稅環節。落實重大稅務案件審理辦法,以及重大稅務案件集體審理工作制度,推進決策的科學化、民主化和法治化,更好地防範執法風險。成立稅務行政爭議調處辦公室,依法開展聽證、複議、訴訟及強制執行工作,健全行政爭議化解機制,注重運用和解、調解等溝通協調方式預防和化解行政爭議。

三是深化稽查管理改革。實施大要案專案管理,強化大要案查處,提升稽查威懾力。落實稅務稽查案件負責制,推行工作底稿,試行工作日誌,強化痕跡管理。強化稅務稽查分類應對,完善異地核查、關聯企業檢查,健全部門協作和國地稅聯查機制。升級應用稽查查賬軟體,推行網路版電子查賬軟體,探索卷宗電子審理資訊系統。完善稽查結果增值利用,積極探索徵管、稽查互動平臺,不定期釋出行業、稅種稽查分析報告,全面推行稽查案例庫應用。20xx年,共查處各類涉稅案件61宗,查補收入8303.65萬元,查補入庫稅款5047.34萬元(其中:查補稅款3813.10萬元,滯納金369.26萬元,罰款964.98萬元),以查促收3256.31萬元,案件入庫率100%。

四是提升督察內審效能。落實稅收執法督察規則,成立專門團隊,依託3.0徵管系統和市局綜合資訊平臺,按季度開展稅收專項執法督察工作。今年一季度,重點對誤徵退稅、“營改增”風險應對、資產損失稅前扣除風險應對、稽查移送、企業改制過程中涉及房產過戶的契稅減免等執法事項進行專項督察。在稅收執法督察工作中,重點對組織收入原則貫徹落實、保障民生稅收優惠政策落實、土地增值稅管理、發票管理及稅務登記管理等情況,以及個體工商戶代徵管理、存量房交易稅收管理等開展了進行了重點督察。此外,藉助省局大集中系統執法督察內控平臺上線契機,對督察發現的問題,除分析原因和反饋整改外,按照過錯責任追究辦法實行行政與經濟懲誡,以規範執法行為,避免重大執法過錯產生。

六、堅持人才強稅,規範隊伍管理,幹部綜合素質得到全面增強

20xx年,我局堅持人才強稅,突出以人為本和長效管理,切實加強黨風廉政及行風作風建設,不斷規範隊伍管理,有效促進了幹部綜合素質的全面提高。

一是選優配強幹部隊伍。結合系統徵管改革的最新要求,調優機構崗位設定和人力資源配置。實施公務員分級分類考核管理,做好市局公務員考核管理資訊系統應用工作,深入推進平時考核,完善激勵約束機制。強化人才隊伍建設,開展後備幹部選拔及新一輪專業人才選拔,加大培養使用力度。加強科級領導幹部隊伍建設,新選拔晉升正科級領導幹部2名,副科級領導幹部6名,科級領導幹部隊伍得到有效充實。

二是提升教育培訓實效。圍繞稅收新政、徵管改革等重點內容,分類別、多形式統籌開展並落實春訓、業務短訓、在崗培訓等工作。開展以“最強稅務人”春訓趣味賽為代表的技能競賽、崗位練兵等活動,突出全員參與,重點選拔年輕優秀崗位人才脫穎而出,幹部職工業務技能、服務意識明顯提升。鼓勵幹部取得執業資格,3名幹部取得會計師、經濟師等執業資格。

三是完善績效考評體系。完善績效考核指標和考核方式,在充分徵求各單位意見建議的基礎上,對二級績效指標進行了全面修訂。同時,注重考核結果的運用,完善績效分析評價和反饋制度,加強對指標推進過程跟蹤與監測,切實發揮考核指標對各項重點工作的指導和促進作用。

四是加強黨風廉政建設。落實黨風廉政建設“一崗雙責”和目標任務分解工作,實行責任包乾制度,落實基層科所長“一崗四責”,建立起區局領導、科(分局)長、一般幹部三層二級“網格化”責任體系,實行連帶責任制。細化分析報告制度,規定科級部門每月,區局每季對黨風廉政和作風建設情況分析一次,凡發現各類不良苗頭,必須在第一時間處置、第一時間報告,第一時間化解。嚴格執行領導幹部問責管理辦法和稅收違法違紀行為處分規定,發現嚴重苗頭和問題嚴肅處理,做到事必明責、章必嚴循、行必責實。深化“一案雙查”制約機制,防範工作失職、瀆職和違反廉政紀律等行為的發生。

五是深化作風行風建設。開展“三嚴三實”專題教育,尤其是強化問題導向,著力解決作風漂浮、不敢擔當等突出問題,用“三嚴三實”錘鍊好作風,即:錘鍊過硬的思想作風,堅定理想信念;錘鍊良好的學習風氣,提高能力素質;錘鍊務實的工作作風,提升服務水平;錘鍊正派的生活作風,樹立清廉形象。開展“服務零距離、滿意在地稅”作風品牌建設,結合便民辦稅春風行動,開展“三服務”、“四解四促”活動,努力為納稅人、為基層辦實事。應對作風評議新機制調整,健全服務物件隨機評價機制,優化行風監督員工作機制,廣泛開展開門納諫,加強視窗行風監督,嚴格作風責任傳導。認真貫徹落實中央八項規定及厲行節約、公務接待、公務用車等各項規定。貫徹落實省局國有資產管理辦法,嚴格基建工程、政府採購、三公經費開支等監督管理。認真執行財務制度,加強預算管理,防範財務風險。圍繞反“四風”、轉作風,以焦裕祿精神為鏡,強化思想教育,完善作風建設長效機制,加大制度執行力度,鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,深入開展行風建設。

六是加強黨的建設。加強基層組織建設,細化黨的工作的監督考核,強化黨建責任落實。堅持分類指導原則,建立黨的工作分片劃組管理機制。落實好發展黨員工作細則,突出政治上的先進性、素質上的全面性和標準上的嚴肅性,確保新發展黨員質量。健全黨組織關懷黨員、為黨員過“政治生日”等機制,關心愛護黨員幹部。建立黨組織固定活動日製度,嚴格落實“三會一課”、民主評議黨員、黨性定期分析、黨員領導幹部雙重組織生活等黨內製度,加強對各黨支部組織生活的指導、管理和督查,推動黨內政治生活規範化、常態化。構建黨總支、黨支部、黨員幹部“三位一體”黨建工作責任管理體系,建立機關黨的工作分片管理機制,健全黨員志願者服務體系,完善調研聯絡制度,基層黨支部規範化建設制度,以科學機制規範黨建工作。

20xx年,我局雖做了大量工作,取得了一些成績,但還存在一些矛盾和問題:一是組織收入在連年高基數、高增長的平臺上,加上“營改增”的影響,繼續保持大幅增長的難度明顯加大。二是進一步深化稅收徵管改革對稅務人員的業務素質和資訊科技要求越來越高,稅收徵收管理和稅收風險應對工作有待進一步加強。三是作風行風建設需要進一步加強,相關管理制度和機制需要進一步完善。這些需引起我們高度重視,切實採取措施,在下半年工作中予以解決。

20xx年,將主動適應經濟和稅收事業發展新常態,牢固樹立“忠實履職、安全履職”工作理念,重點採取六項措施:一是堅持促收履職,在提升組織收入工作水平上有新亮點。二是堅持服務興稅,在提升納稅服務工作水平上有新亮點。三是堅持資訊管稅,在提升稅收現代化建設水平上有新亮點。四是堅持依法治稅,在提升依法行政工作水平上有新亮點。五是堅持人才強稅,在提升幹部隊伍建設水平上有新亮點。六要堅持廉潔從稅,在提升黨風廉政建設水平上有新亮點。

關於個人工作總結4

(一)超市生鮮工作總結計劃與預算職責

1、負責生鮮品類預算的制定和關鍵業務指標的達成,包括:生鮮銷售額、生鮮毛利、營運可控費用、人工、物料、修理費、商品損耗

2、熟悉生鮮各部門商品在不同季節的銷售和週轉情況,能夠很好的平衡銷售和商品庫存的關係

3、負責實現公司制定的生鮮品類的生產效率,包括:坪效、人效(人均銷售、主要崗位的人均工作量)

超市生鮮工作總結專業能力

1、具有制定預算的能力,理解生鮮毛利表的組成部分及其含義,並根據生鮮品類預算表來監管可利用資源。

2、熟悉生鮮各部門商品在不同季節的銷售特點和品質管理的特性,能對不合理庫存採取相應的措施,以確保滿足商品的銷售和週轉。

3、瞭解各商品大類、坪效和人效的概念和行業標杆,熟悉影響門店生產效率的因素,並採取相應的措施。

(二)超市生鮮工作總結業務(商品)職責

1、計劃和管理競爭對手調查和消費者調查,瞭解其動態和價格,及時應對,對生鮮商品的配置、新品引進、聯營商品調價等向採購提出建議,以確保門店的競爭處於領先優勢。

2、及時瞭解顧客的西求,指導生鮮熟食區主管正確實施生鮮熟食區的經營方案,對各部的商品佈局、商品的陳列、氣氛佈置進行合理的安排和調整

3、負責採購及促銷部安排的促銷計劃的實施,制定生鮮促銷計劃

4、對生鮮商品的進貨、銷售和庫存管理等進行合理科學的管理,指導生鮮各部的主管合理安排商品的定貨、加工和製作數量

5、嚴格管理生鮮各部門商品的損耗控制工作,強化所有生鮮員工的損耗控制意識,規範相關操作

6、負責生鮮商品的質量管理工作,確保生鮮商品符合安全、衛生標準,滿足顧客的需求

7、負責生鮮盤點工作的正常執行及盤點資料的準確

8、負責門店生鮮整體環境衛生和安全

9、負責生鮮區所有員工能正確的實施生鮮各自區域的所有流程,主管能正確的審閱各部單據保證其正確的傳送。

(三)超市生鮮工作總結人事職責

1、為員工提供安全、衛生的工作環境

2、定期主持店內列會,保持與員工的良好溝通,領導和激勵生鮮區管理人員和員工,建設積極上進高效的'團隊

3、計劃並實施對生鮮部門經理的的目標管理,對其評估和考核

4、培養指導生鮮部門經理,幫助其自我提升,並培養好本崗位的接班人

5、對生鮮部門經理的工作質量提出建議權,對生鮮部門主管的招聘、提升、獎勵、辭退有決定權,並知會店總和人事經理

6、積極執行店總經理的工作安排,能提出創造性的見解,並付之於實施

7、以積極、開放的態度與公司各相公部門、分店各區域溝通,保持良好的協作

8、負責生鮮區域促銷員的培訓、管理

9、負責安排生鮮各區域的經理的排班,稽核生鮮主管排班情況,確保合理安排生鮮區人員工作超市生鮮工作總結專業能力

(四)超市生鮮工作總結裝置職責

1、負責生鮮區域的'裝置、存貨等資產的安全

2、確保裝置正常運營,督促日常維護、保養工作的實施

3、負責生鮮區域的常用裝置、用具、物料的嚴格管理,提高裝置的使用效率超市生鮮工作總結專業能力

1、瞭解主要裝置的維護、保養等原則

2、具有裝置使用安全意識及開源節流的理念

3、熟悉生鮮商品常用裝置的使用要求及生鮮物料消耗定額,能及時發現不規範操作及物料消耗異常情況

(五)超市生鮮工作總結服務職責

1、為顧客營造清潔、舒適、安全的購物環境

2、確保生鮮員工能為顧客提供專業、熱情、及時的服務,提高顧客的滿意度

3、確保分管區域為顧客提供周到的售後服務,包括:退換貨、送貨等

4、正確處理顧客投訴,與顧客保持良好的溝通,根據顧客投訴改進工作超市生鮮工作總結專業能力

我於年月來到超市,擔任的崗位是防損,進公司的時候公司已有一定的規模,在洛陽城市也是家喻戶曉,也有良好的口碑,是我選擇好一生的原因之一,在擔任防損員期間,我一直對工作盡職盡責,任勞任怨,認真負責的工作態度,協助領班完成各項工作。在領導和同事的支援與幫助下,不斷的學習,不斷的總結,善於聽取他人的寶貴意見。我的努力很快得到了公司的肯定,領導的認可,10月份我被提升為伊川店防損副班長。轉眼間在這個崗位上已快半年了,在此期間,我首先明確防損班長的崗位職責,時時刻刻把公司的利益放在首位,從小事做起,從我做起的原則。帶領部門員工來服務好每一位顧客保護好公司的財產,將公司的損耗降到最低。

當然在工作中,由於經驗不足也碰到一些煩心事,處理問題有些衝動,從而吸取了深刻的教訓,在下一年的工作中,加強自身修養,努力提高自身素質,嚴格遵守公司的各項規章制度,勤總結。勤思考。爭取使自己成為一個稱職的防損班長。

具體工作如下:

1、加大對防損的服務監督,提高服務意識。

2、對新員工進行一對一的指導,同時進行思想的教育與業務知識培訓。

3、負責賣場人員。財產。商品安全。保證賣場正常營業。

4、檢查。監督指導防損員的日常工作和安排。

5、確保。安防。照明設施的正常運轉。

6、協助領班處理好各種突發事件。

7、根據具體情況具體分析。解決,確保防損工作的順利進行,做好各項準備工作。

以上是我新一年的工作計劃,我會按照以上的計劃開展實施,做一名合格。稱職的防損班長。儘自之最大的努力帶領防損把工作做得最好。更完善,將公司的損失降到最低,不求最好,只求更好,為實現自己的理想與抱負,為公司的發展而努力奮鬥。

關於個人工作總結5

隨著社會的發展對學校教育提出了新的挑戰,相應的對班主任也提出了更高的要求。在經濟改革、社會發展、社會生活日益開放、人們思想觀念複雜的社會背景下,國小學校教育中,班主任的工作具有極其重要的作用。班主任要向上級學校領導負責,向下要對全體學生復責,橫向要處理好本班與學校各個平行班級間、各個部門之間、各位老師之間的關係。同時還要建立與家庭、社會的必要聯絡。尤其是班主任對學生的教育和影響是最直接、最經常、體的`學校教育是一項複雜的培養人的活動,是為社會造就人才的工作,班級作為學校的基本實施單位,其教育效果如何,直接決定著學校的教育力量。正如一個好校長就是一所好學校一樣,一個好班主任就是一個好班集體。

1、班主任是學校教育計劃的基層實施者和落實者。

2、班主任是班集體的組織者和建設者。

3、班主任是學校、家庭、社會教育的溝通者。

班主任工作是學校教育的常規工作,班主任要做好本職工作,必須跟上時代步伐,適應時代發展的要求,必須真正瞭解和掌握新時期班主任工作的常規,創造性的開展班主任工作。

本學期我做到了學生的知心朋友、學生學習的導師、班級紀律的維護者、愛的給予者、心裡健康導師、學生人格的楷模等等角色。做好備課工作,力求上好每一節課,轉研教材,教學內容突破重難點讓學生能更加容易的懂得知識點。作業佈置合理,不給學生心理壓力和過重的學習負擔,合情合理最為重要,並做了獎勵機制,五個一百分可以獎勵一個文具用品。輔導後進生也是最難的一部分,秉承不放棄的原則,盡心盡力的輔導,個別後進生得到明顯改變。

這學期的不足之處在與對學生的管理上還有待加強,教學成績還有待提高。

關於個人工作總結6

一個學期來,我擔任五年級,在學校領導的關心、支援、指導和幫助下,取得了一定的收效並且有了良性的發展。概括性地說有以下幾點:

一、主動貫徹落實學校的要求,做到堅決服從、動作迅速抓好班級中的組織、協調、督促、檢查和小結環節工作。深入的學習、生活和活動中及時瞭解、關心、並且督促其良好習慣的養成。

二、主動、大膽搞好對學生幹部的教育和培養工作,儘可能的發揮學生的自我管理、自我監督和自我教育能力,培養和提高學生的能力,實行民主管理,使班級管理有了良性的互動,此一狀況在有了明顯的改觀。

三、始終貫徹分層次教育,堅持“抓兩頭、促中間”,不厭其煩地耐心做好後進生的幫教轉化工作。針對本班紀律或學習雙差的`後進生多、且突出之頭疼狀況,我及時糾正教育,充分利用班會、集會小結、電話通知其家長等進行苦口婆心的教育,從情入口、感之以心。特別是大力加強班主任與課任教師、與家長之間的經常“合力教育”,違紀現象有效地得到了遏制。

四、積極、依時參加學校召開的各種會議,認真做好會議記錄,及時上傳下達,工作做到心中有數、有條不紊;依時完成學校、級組的各種材料彙報和上交事務。

五、在做好本職工作的同時,本人還常常勇挑重擔、樂於助人。作為班主任,能正確對待工作中的成敗利鈍,對學校制定的各項政策和提出的要求堅決執行。

總之,差班的管理需要抓好突破口,班主任要用細心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育,功夫才會不負有心人。

我深刻體會到,做好班主任之最主要、最關鍵之處即“勤”。總之,勤能補拙;時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命!

關於個人工作總結7

時間在指間流逝,還來不及體會其中的酸甜苦辣,一學期,轉瞬間就在每一天匆忙的腳步聲中結束了。現將本學期的工作做如下總結:

一、加強學生的禮貌行為習慣和安全教育

要求學生以四項競賽的要求進一步規範自我的禮貌行為,及時發現各種安全隱患,並告訴同學引起注意。安全教育是我晨間談話的主要資料,如果安全出了問題,什麼也得不到保障。我經常例舉一些事例叫學生來分析。如一些安全案例及我們遇到的一些實際問題。我經常問他們:你和同學發生摩擦該怎樣辦你發現同學打架你怎樣處理在學校裡應當玩些怎樣的遊戲……等等。增強學生的安全意識,讓學生體會,打架對誰都沒有好處,遇到事情應當冷靜,告訴教師,教師會幫你解決,不要為了一時逞能而做錯了事。當然,對於同學間發生的一些問題我及時處理,設身處地為他們著想,慢慢地學生也就信任你了,也願意跟我說心理話,我解決問題也就簡便多了。

二、培養學生的學習興趣,端正學習態度,給後進生更多幫忙,以構成良好的學習氛圍

六年級要面臨畢業考,所以學習是我們的一大重點。所以,本學期我有目的地的向同學們滲透了這學期我們的重要任務,讓他們意識到學習的重要性,並利用一切能夠利用的時間抓緊學習。我抓住了兩個能夠利用的時間:早自修和午間。早晨,我安排了班級裡面比較有威性的班幹部進行管理。要求同學們進入教室後就進行早讀,或者頭天放學前跟班幹部說好作業,第二天早晨班幹部再向同學們佈置作業,這樣學生就有事情做,而不致於吵鬧。中午12:00要求學生進教室學習,有時讓他們看課外書、有時上課,有時給那些後進生做最基礎的'訓練。我覺得這學期的中午時間利用得比較充分,學生進了教室後能真正靜下心來學習並取得必須的實效。我們班後進生也不少,並且這些同學基本上都是十分懶惰貪玩的,所以,我給這些同學換了座位,確立了同桌學習小組。根據他們的特點,給予必要的指導和幫忙。對於這些後進生的表現我也及時給予反饋,對於有提高的及時表揚,以樹立他們學習的自信心,同時增強班級的學習氛圍。

三、積極參加學校組織的各項活動和比賽,並作好充分的準備

雖然六年級的學生學習任務比較重,但對於學校組織的各種活動和比賽,我們都會全心投入。因為經過活動或比賽,給了學生各種鍛鍊的機會,他們各方面的素質也同時得到提升,使他們能更好地學習。所以每次我們都作好了充分的準備。半學期來,學校也組織了不少活動和比賽,比如說去溪口原動力學校,我鼓勵同學們儘可能參加團體的活動,並作好出發前的安全教育工作和思想動員工作,強調同學們應當有紀律性,有克服困難的決心。如學校的黑板報版面設計比賽,我儘可能讓學生自我去實踐,而我只是一些指導或提議。如豎笛比賽,我們利用了很多的課外時間進行練習,並要求參加比賽的同學到我面前個個過關。我期望我和同學們都能認認真真地做好每一件事情,不管結果怎樣。同時也讓學生體會到,不管做什麼事情都要付出汗水。

四、民主,公平,公正地對待每一個學生

我覺得對高年級學生不妨民主一些,因為比起其他年級,他們要成熟一些,本事強一些,有什麼事能夠和他們商量商量,要多空出時間來,多找他們談談心、說說話。不要擺教師的架子,像朋友那樣和學生相處,讓學生感受到你的善意,你對他的關心和愛護,他們就樂於聽你的,樂於幫你,樂於不給你添麻煩。這些感情投資,比等到學生犯錯誤大罵一頓效果要好些,學生能夠理解你。其實剛開始的時候我們班也有不少脾氣倔,和同學、教師態度都差的學生,如袁旭東,戴欣倫等等。經過幾個學期的感情投資,我真正感受到了他們的提高,異常是我班的倔脾氣也越來越會和你分享他的想法,遇事也更冷靜了。

這是我一學期來做班主任的工作總結,也是我四年來帶這個班級堅持所做的一些工作,我明白可能還有一些班主任工作沒做到位,還有很多工作等著我去做。我想經過時間的磨練,我會吸取更多的班主任工作經驗,用真誠對待事業,用愛心對待學生,用熱情對待生活,用正義對待人生,把我的班主任工作做得更好。

關於個人工作總結8

一年來,我高標準要求自己,熱衷於本職工作,擺正工作位置,緊緊圍繞中心工作,充分發揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,在領導的關心和同事們的幫助支援下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,各方面表現優異,得到了領導和群眾的肯定。現將一年來的學習、工作情況簡要總結如下:

一、加強政治理論學習,提高思想覺悟

一年來,面對複雜多變的國際國內形勢和艱鉅繁重的改革發展任務,認真學習黨的十八大和“三中全會”重要思想和科學發展觀的重要理論,深刻領會其科學內涵,認真系統地學習了黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、加強業務知識學習,提高綜合素質

以黨的十八屆三中全會為起點,“中國”號巨輪又開始新的航程。我清醒地看到改革的總體思路和方向,除經濟改革之外,解決腐敗的政治改革和解決環境問題的綜合體制改革等也迫在眉睫。我深知立黨為公、執政為民、廉潔奉公是對一名黨員領導幹部的基本要求,在新的經濟體系推動下,只有用好權利,真心實意地為職工群眾謀利益、服好務,才能履行好自己的職責,才能贏得職工群眾的信賴和對事業發展的支援。只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛鍊自己,提高自身綜合素質水平。因此,我始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向同事請教問題,協調好部門之間、同志之間的關係,自覺養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

三、努力工作,認真完成工作任務。

我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,三中全會“五

位一體”的改革思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好服務工作,當好參謀助手:一是認真收集各項資訊資料,全面、準確地瞭解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導彙報,讓領導儘量能全面、準確地瞭解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學的、正確的決策。二是領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。

回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處。

一、在理論學習上,對黨的十八大和三中全會會議精神理解不夠全面,遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺。

二、在工作上,經驗尚淺,情況瞭解不細,給工作帶來一定的影響,也不利於儘快成長;再次,在工作中主動向領導彙報、請示的多,相對來說,為領匯出主意、想辦法的時候少。

針對20xx年工作中的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:

一、領悟三中全會會議精神,提高工作效率,積極協調好部門間、員工間的辦事效率,進一步理順工作關係。珍惜團結,維護團結。團結是我們做好一切工作的重要保證。一個單位、一個部門,同志們只有團結共事,形成一個和諧的氛圍,才能心情舒暢地開展工作。

二、加強管理知識的`學習提高,創新工作方法,提高工作效益。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

三、加強基礎工作建設,強化管理的創新實踐,促進管理水平的提升。

四、加強黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的學習,明確廉潔政治的重大任務,做到幹部清正、政府清廉、政治清明。

當下中國,正迎來一個全面的改革與升級。在今後的工作中,我一定會揚長避短,改進工作作風、以身作則、率先垂範,說到的就要做到,承諾的就要兌現。大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念,要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭認真學習、發奮工作、積極進取,接受人民群眾的監督。

關於個人工作總結9

時間總是在充實的工作中過去得飛快。一轉眼,一個學期又即將結束了,回顧過去這一階段的英語教學工作,有收穫的喜悅與甘甜,但也有挫折時的彷徨與無奈,但這些心靈的歷程使得我對自己所從事的這份教育工作有了更深層次的認識。這學期我擔任八年級三班和四班的英語教學。為了能夠查缺補漏,取人之長補已之短,以利於在今後更好地開展自己的工作,在此對本學期的教學工作作以下的總結。

一、備好課,備好學生,備好教材

教學的教與學,是相互聯絡,不可分割的。要充分發揮教師的主導作用,更要發揮學生的主體作用,發揮學生的主觀能動性,啟迪學生的主動精神。因此,瞭解和分析學生情況,有針對地教對教學成功是至關重要的。因此我備課時從學生的'實際出發,尊重學生的差異性,注意分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。我根據不同單元內容,學生的不同特點,採取切實有效的教學方法,提高課堂教學的質量。一堂準備充分的課,既能把要學的內容化繁為簡,深入淺出,又能幫助學生輕鬆把握重難點,調動了學生的學習積極性,課堂效果也是高效,理想的。把教材內容結合起來,加大練習量,同時總結梳理知識點。進行專項訓練:如感嘆句專練,賓語從句陳述語序專練,倒裝句專練,把經典的中招考試題目集中起來,這樣有針對性的題目可以使學生接受新內容之初就掌握高層次的鑑別能力,為九年級打好基礎。

二、努力上好每一節課,關注每一位學生

每一個班級的學生學習程度都是參差不齊的,尤其到了八年級這個關鍵階段,由於種種原因,必然有些學生在學習上出現困難。我儘量用飽滿的熱情來感染學生,並做到精講多練,突出重難點,為學生營造良好的學習氛圍,向45分鐘要質量,要效率,出成績。後進生往往上課溜號,搗亂,自我約束能力差,我本著不歧視,不侮辱的原則,遇到簡單的句子,問題,會鼓勵他們回答和參與,他們有點滴進步都給予鼓勵。

三、注重基礎知識的傳授和鞏固

單詞就如同漢語中的字一樣,不會字就不會組詞,不會組詞就不會寫句子,更談不上寫文章了。因此重視單詞的記憶和鞏固是非常重要的。首先每天學的單詞,限定時間進行單詞背誦比賽,儘量讓學生在課堂上掌握,集中學生的注意力,並充分發揮學生的聰明和才智,發揮學生的想象力找出特點,應用到詞彙記憶的各種策略,背誦是我們古老而又實用的法寶,但現在時間緊,學生負擔重,還要背誦單詞和課文。尤其是課文,檢查就是個大問題。我先檢查課代表,課代表檢查組長,組長再檢查組員。但有時候為了檢測效果,我還是向課堂上要時間,共同複述課文,效果還是不錯的。

四、重視每一次月考和期中期末考試

每一次月考和期中期末考試都是對前一段時期學習的總結和反饋,考試前雖然沒有複習時間,但我會和學生把前一段學習的脈絡整理一下,強調重難點,考試後我會和學生進行總結和分析。另外,我還發現學生的寫作能力很差,我就讓他們單獨準備一個作文字,平時練習寫作,給予批改和糾正,逐步提高他們的寫作能力。

總之,回顧本學期的工作,既忙碌又充實。今後我要繼續加強理論學習,力求在教學中有所突破,注重學生的終身發展,從而把自己的工作做的更好。

關於個人工作總結10

新學期我擔任了一年級二班的副班主任的工作,不管多繁瑣,不論多辛苦,我也要將工作做好。現將本學期的副班主任工作總結如下:

一、一般學習習慣的培養。

一年級的學生剛剛入學,對於學習習慣是陌生的。我根據學生特點,首先對學生進行具體的學習行為訓練。如在訓練學生上課發言舉手時,告訴學生為什麼上課發言要先舉手,再進行示範練習,要求人人掌握規範的舉手姿勢(舉左手,略高於頭,不要碰撞桌子發出響聲)。發言的體態及聲音的'高低。其次,學校的一些規定和注意事項我也利用班會時間採用兒歌的形式教育學生。我也會更注重行為習慣的養成,平時我回採用比賽形式:比一比誰的衣服乾淨,坐姿端正,位置周圍乾淨,最懂禮貌,團結同學等。因為我深知一個班級形成了良好的班風,學生會在各方面得到提升。

二、發揮表揚的功效

對於一年級的孩子來說,表揚效果是非常好的。平時,我會在跟他們聊天是告訴他們:“你又有進步了;你真是個愛勞動的學生;你真棒;說得真好;想某某學習”還向愛發言守紀律的學生髮放小貼畫獎勵,學生一臉興奮,非常積極。

三、班級日常工作

此外,我在班集體開展活動時,如升旗儀式、課間操、班隊活動、家長會及各種班級衛生的打掃等活動,都主動到班組織學生,管好班級安全和紀律。我還關心班級的文化建設,由於一年級學生較小,在黑板報工作上都是班主任和我們兩個副班主任親力親為。

四、總結

總之,班主任工作是一項很繁雜的工作,特別是低年級又是剛跨入校門,接受人生觀世界觀的起始階段,因此我們的工作尤為重要。我覺得只要自己充滿愛心,關心和愛護他們,並嚴格要求和教育他們,愛中有嚴,細緻入微,一定會受到令人滿意的效果。

關於個人工作總結11

高二是學生整個高中外語學習的關鍵時期,我們在高二上期學習的基礎上,繼續拓寬學生的知識面,全面培養聽,說,讀,寫四會能力,繼續培養理解,分析和閱讀的能力讓學生在高中系統的學習中牢固地掌握基礎知識,並具備一定的自學能力。

在本學期的教學中,我深深地感覺到了高二英語教學的關鍵性。正因為如此,我儘量嚴格要求自己人做到遵從教學的五個環節,課前認真備課,做到既備教材又備學生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索英語課堂裡的快樂教學。高二有很大一部分學生對英語失去了自信心,導致越來越沒興趣。因此,對於高二的英語教學,如何樹立學生學英語的自信心,讓學生找到成就感受,同時培養學生一定的語感和良好的學習氛圍,充分激發他們的自信心顯得更為重要下面,結合本學期教學實踐總結一下教學情況如下:

一、認真備課,面向全體授課

在教學中,認真備課,認真閱讀各種教科參考書,認真編好教案制定好教學計劃,根據學生的實際學習情況及向其他教師取得的'經驗,不斷地加以改善,在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,關耐心輔導學生複習遺漏知識,在傳授學生知識的同時,對他們進行思想教育,教育優生幫助後進生。

二、在課堂教學中

首先,在課堂上認真授課,可運用實物教具,簡筆畫,情景教學,手勢語言等方法來啟發學生。為提高其興趣,還可適當開展一些英語活動如演講賽,辯論賽等。

第二,作業批發方面,學生的作業應按時收上來。隨著年級的增長及部分學生對學習信心不足,作業上交得越來越少。針對這個問題,我儘量做到根據不同水平佈置不同作業,同時,在作業上交時,要求負責人嚴格把好關,抓好落實,這樣作業才能發揮它的真正作用。作業上交後,我儘量做到當天內改完,並做好批註,對普遍性的錯誤,在全班重複講解,分析。要求學生把他們列入錯題集。針對個別學生的作業還採取面批,一一分析講解。

第三,在聽力方面,根據課程安排,每個星期有一節課讓學生聽英語聽力。這節課我儘量充分利用,監督學生認真聽力。為進一步提高學生的聽力水平,我儘量找機會讓學生聽英文歌曲及一些精典獨白。

三、自身的學習

由於高中英語教學方面我沒有經驗,我抓緊機會向其他教師學習,常聽老教師的課,儘量吸取其他教師的長處。課外我利用電腦下載各種聽力材料,視訊材料等。我感覺自已從大學出來以後,做題能力有所下降。因此平時有時間,我會做一些試題。

以上是我在這學期教學中的一些體會,但也存在較多不足。如課堂欠靈活,抓落實還不夠,特別是後進生工作,還沒有找到更好的解決辦法。在今後的教學法工作中,我將努力改正不足,向其他老師學習,爭取邁上一個新臺階。

關於個人工作總結12

時間過得真快,轉眼間,在和學生互相學習,共同生活中又臨近年末,我比較圓滿地完成了本年度的工作。回顧這學期的工作,使我感到既繁忙又充實。我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,並取得了一些成績。下面我將本年度的個人工作總結。

一、思想政治方面

在本學年的教學工作中,我積極響應學校的各項號召,積極參加政治學習,認真領會學習內容,及時更新教育理念積極參加校本培訓,並做了大量的政治筆記和理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講述,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。自始至終我一直以認真、嚴謹的工作態度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。以教師職業道德規範為準,嚴格要求自己。思想積極向上,要求進步。在教學中,能夠做到為人師表,關愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

二、教育教學工作方面

在課堂中我積極推進素質教育,力求體現三個面向的指導思想。目的是使學生體會英語與大自然及人類社會的密切聯絡;體會英語的價值,增強理解英語和運用英語的信心;初步學會應用英語的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;形成勇於探索,勇於創新的科學精神;獲得適應未來社會生活和進一步發展所必需的重要英語事實和必要的應用技能。對教學工作我從不敢怠慢,認真學習,勤於鑽研,注重在實踐中積極探索新的教學方式,潛心研究英語課堂教學,深刻領會新課改的理念,注重激發和培養學生學習英語的興趣,自制教具,開展英語特長活動等,使學生在輕鬆、愉快的氛圍中學習和運用語言,樹立學習英語的自信心,注重形成性評價在英語教學中的運用,並能夠及時總結經驗,提高自己的科研水平。由於課堂教學紮實有效,形成了獨特的教學風格,多次為市英語學科做教學研究課。在開展教研活動時,我積極出課,毫不保留,並主動帶動其他英語教師成長,受到了領導的好評。由於自己不懈地努力,加之校領導的支援與幫助上。這學期,我教的學生英語學習成績仍然很好,今後,我要更加努力,使這個班的英語水平再提高一個檔次。

三、業務素質方面

為了適應課改的需要,我不斷地鑽研新的'教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學 運用到課堂教學之中,並取得了很好的教學效果,多次在市、校做英語教學設計課,受到了一致的好評。我積極參加學校組織的業務學習和市裡組織的各項英語培訓,認真學習,領會其精神實質,學習先進的教學理念、教學方法。並積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,對她們在教學中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發表自己的見解,以此來共同提高業務水平。假期,我還認真學習英語專業,使自己能夠切實提高專業水平。

總之,在新課程改革的教育年代,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我會更加嚴格要求自己,努力學習,提高自身素質,完善自我,開拓前進,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰。

關於個人工作總結13

轉眼間一個學期又過去了,在學校領導的指導下,在課任老師的共同協作努力下,我班在多方面取得了可喜的成績。下面就把這幾個月來的情況作一個簡單的總結匯報:

第一,加強對學生的思想道德教育,培養學生良好的品質。“學習不好是次品,品德不好是危險品”這句話深刻的闡釋了德育在教育中的重要地位。班級中班主任是德育的中心,也是德育的重心。因此我在這方面深感壓力,也做了大量的努力。首先,我特別看中每日早會課的時間,我確立了一天一個主題的德育備課工作。把安全、衛生、健康、學習、生活、價值觀多個方面拿入其中。選取了一些具有代表性的主題,如:“生命的價值在於運動”“文明用語在身邊”“禮貌待人”“尊重別人就是尊重自己”“安全牢記心頭”“少壯不努力,老大徒傷悲”“冬季飲食幾忌”等。其次,班隊課也是品德教育的有利時機,有教師選題並指導,學生選材加工的模式。本期比較成功開展“展現自我”、“我們是朋友”等班會活動。全班學生幾乎全員參與,表現積極,興趣很高。通過他們自己從選材——加工——表演的深度過程,知識得到掌握,能力得以鍛鍊,情感得以昇華,更使道德品質得以突顯。再次,結合少先隊工作,通過活動使學生陶冶情操。本期舉行了“願中華巨龍永遠騰飛”的詩歌朗誦比賽,賽後在班上以此為契機,舉行了以小組為單位的“祖國在我心中”的演講比賽,成績突出效果明顯。並在六一節目表演中獲得一等獎。

第二,努力創設班級環境,營造學習氛圍。“近朱者赤,近墨者黑”這句話深刻的說明了環境對於人的影響。特別是對於國小階段的學生更為重要。首先,在本學期中旬,在學校的統一部署下,我班也確立了本班特色的班級文化建設,增添了“團結、進取、勤學、善思”的八字班訓。指明瞭我班的長期奮鬥目標。設立了知識百窗,把學生自己收集的百科知識展示出來,把有限的知識結構豐富化。光榮榜的設立,更是把學生的一技之長充分展示出來,讓學生髮現自己的閃光點,積極發揮自己的特長。從而建立多角度培養學生成材的初步模式。通過這些的設立使原本死氣沉沉的教室變成了色彩豔麗紛繁,學習氣氛緊張。學生生活在一個快樂舒適的環境中,不但有美感的享受,而且得到文化的薰陶。

第三,走近學生,瞭解班級情況,樹立個人形象和風格。在學期之初我分別找了多個學生進行談話,瞭解家庭,學習,生活,品格等詳細情況.建立了詳細的分析表.加上平時觀察對班級情況有了深入的瞭解之後,確立了自己的管理思路:關心支援家庭困難學生,如xx、xx等;積極鼓勵學習成績差的學生,使之在班級中找到自己的位置;嚴格管理問題學生,以說服思想教育為主,採取有進步必表揚的方法,使他們找到強烈的表現欲 望,如xx,xx等。“知己知彼,才能百戰百勝。”這為我班班級工作的'開展奠定了基礎。

第四,協調各方面的教育力量,發揮好紐帶監督作用。本班有64人,單靠一個人是很難管理到位的。因此,發展多方面的教育力量是必要的。首先,和課任老師配合好課程安排,協同意見、交流看法、共同商議班級情況和處理辦法。特別是教數學的趙老師對工作盡職盡責,很多事情幫助代辦,不分你我。其次,取得學生家長的大力支援、配合和理解。建立以書信、電話、登門的幾種形式分別瞭解學生情況。爭取他們對教育工作的支援和配合。到本期末,我基本實現了以不同的方式,和各學生家長通上了話,事實證明效果明顯。

第五,加強班級管理,培養優秀的學風、班風。班委是班級的中流砥柱,更是連線老師與學生之間的橋樑和紐帶。在這個學期裡,我慎重地選拔和培養班委成員:首先、大力表揚班委優點,幫助小班委樹立威信;其次、在鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即以點帶面;再次、培養班委團結協作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健康的輿論,帶動整個班集體的評價制度,形成集體的組織性、紀律性和進取心。從本期的效果來看,這些新班委能切實旅行好自己的職責。在清潔衛生,課堂紀律,寢室紀律方面,基本能做到此地無師當有師的效果。

總之,在這一個學期裡,在學校領導的指導下,在各方面的積極配合下,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質在不斷的提高,班級特色也將日益形成。我相信,用我有限的能力以無限的熱情,做好自己應盡的事業!

關於個人工作總結14

時光荏苒,轉眼一個年度的工作結束了,回顧本年度的工作,有辛勤過後的快樂,也有耕耘過後的收穫,現在做以下總結:

一、思想方面

工作以來我在思想上積極要求進步,忠誠於教育事業,服從領導的分配,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志,教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;為人師表,有奉獻精神。

二、教學工作

工作中,我一直嚴格要求自己,努力鑽研業務。爭取上好每一節課是我一直以來奮鬥的目標。所以,為了實現這個目標,我加大備課的容量,加強上課質量,落實反思的分量。

首先,我積極參加集體備課,把備課學來的理論知識與教學實踐相結合;努力學習理論知識,用新課程理念武裝自己,與時俱進,讓新課程也走進我的.課堂;虛心向他人學習,跨學科聽課,學校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節課。認真反思自己的每一節課,當一節課上萬之後我總考慮一下,我這節課成功的地方在哪裡,哪些地方學生不好接受,我以後怎麼改進,這樣做好反思,再進行二次備課。

就這樣我不斷努力探索,建立了激趣匯入——自主嘗試——歸納總結——練習實踐這樣的教學模式,激發學生的學習興趣,使學生能夠主動學習自主探究,從而自主的接受資訊科技課。通過我的努力,學生上微機課,不再是隻想著玩遊戲了,而是能夠主動的學習知識,有的甚至還能在所學的基礎上有所創新。我在辛勤努力之後得到了學生的理解和認同,這是我幾年來最想見到的。雖然資訊科技相對於語文數學來說顯得太微不足道了,最開始還被大家認為是連專科都不算的“二課”,但是隨著我們一代一代資訊科技教師的努力,我們一定會讓資訊科技學科也能成為教育花園裡的一朵奇葩。

三、第二課堂、資訊科技興趣組教學工作

本學年認真開展了資訊科技興趣小組活動。在學校中每班選出有資訊科技特長的學生組建成一個資訊科技興趣小組,利用學生活動時間對其進行資訊科技特長培訓。通過這樣的訓練,我校學生參加全國兒童青少年計算機表演賽取得了不錯的成績。根據學校計算機裝置和學生的實際情況,精心準備了教學內容,力求把學生教懂教會。一學年下來,學生的資訊素養與資訊科技能力有了明顯改善和提高。

四、多媒體教學課件設計與製作

由於時間關係,目前大多數教師單獨製作多媒體課件還有一定難度,因此各學科活動所需的課件都需要我來幫忙製作。為了將教師的多媒體課件製作得有聲有色,經常需要花大力氣查詢或製作多媒體素材,需要不斷地與教師進行交流,才能製作出高質量高效率的多媒體教學課件。對於部分能獨立製作課件的教師我進行了細心的指導,幫助他們解決製作中的一些難題,幫他們修改自己的課件,使課件更符合教學規律及教師的教學習慣。

五、努力的方向

反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對於資訊科技的教學由於有一定的思路,所以難免思考的少了一些,出現了一些倦怠。

2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

3、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

以上是我本年度的工作總結,希望在以後的工作中發揚優點,彌補不足,有更大的進步。

關於個人工作總結15

今年年初調入某某物業管理處以來,到現在第一季度已經很快過去了,我努力適應新的工作環境和工作崗位,虛心學習,埋頭工作,履行職責,較好地完成了各項工作任務,下面將第一季度的個人工作總結如下:

 一、自覺加強學習,努力適應工作

由於是初次接觸物業管理工作,對綜合管理員的職責任務不甚瞭解,為了儘快適應新的工作崗位和工作環境,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,現已基本勝任本職。

一方面,幹中學、學中幹,不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引,依託工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛鍊,較快地進入了工作情況。

二、心繫本職工作,認真履行職責,做好個人工作

(一)、耐心細緻地做好財務工作

自接手某某管理處財務工作的半年來,我認真核對上半年的財務賬簿,理清財務關係,嚴格財務制度,做好每一筆賬,確保了年度收支平衡和盈利目標的實現。

結合某某的實際,在進一步瞭解掌握服務費協議收繳辦法的基礎上,我認真搞好區分,按照鴻亞公司、業主和我方協定的服務費,定期予以收繳、催收,第一季度的服務費已全額到賬。

合理控制開支是實現盈利的重要環節,我堅持從公司的利益出發,積極協助管理處主任當家理財。特別在經常性開支方面,嚴格把好採購關、消耗關和監督關,防止鋪張浪費,同時提出了一些合理化建議。

(二)積極主動地搞好文案管理

第一季度,我主要從事辦公室的工作,某某的文案管理上手比較快,主要做好了以下2個方面的工作:

一是資料錄入和文件編排工作。對管理處涉及的資料文件和有關會議記錄,我認真搞好錄入和編排列印,根據工作需要,製作表格文件,草擬報表、做好辦公室工作總結等。

二是檔案管理工作。到管理處後,對檔案的系統化、規範化的分類管理是我的一項經常性工作,我採取平時維護和定期集中整理相結合的辦法,將檔案進行分類存檔,並做好收發文登記管理。

(三)認真負責地抓好綠化維護

小區綠化工作是入職的第二個月開始交與我負責的`,對我來講,這是一項初次打交道的工作,由於缺乏專業知識和管理經驗,當前又缺少綠化工人,正值冬季,小區綠化工作形勢比較嚴峻。我主要做了以下2個方面的工作:

一是搞好小區綠化的日常維護。

二是認真驗收交接。

三、主要經驗和收穫

在第一季度中,完成了一些工作,取得了一定成績,總結起來有以下幾個方面的經驗和收穫:

1、只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業務,才能儘快適應新的工作崗位。

2、只有主動融入集體,處理好各方面的關係,才能在新的環境中保持好的工作狀態。

3、只有堅持原則落實制度,認真理財管賬,才能履行好財務職責。

4、只有樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好。

 四、存在的不足

由於工作實踐比較少,缺乏相關工作經驗,20xx年的工作存在以下不足:

1、對物業管理服務費的協議內容瞭解不夠,特別是對以往的一些收費情況瞭解還不夠及時。

2、食堂伙食開銷較大,巨集觀上把握容易,微觀上控制困難。

3、綠化工作形勢嚴峻,自身在小區綠化管理上還要下更大的功夫。

4、做好下季度工作計劃,爭取將各項工作開展得更好。

以上就是我對於第一季度的一個工作總結,下個季度會繼續努力,做好基礎保障工作。