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值班教師個人工作總結範文(精選3篇)

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時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,不妨坐下來好好寫寫工作總結吧!你所見過的工作總結應該是什麼樣的?以下是小編為大家整理的值班教師個人工作總結範文(精選3篇),希望對大家有所幫助。

值班教師個人工作總結範文(精選3篇)

  值班教師個人工作總結1

一、學校整體工作方面

本週因清明節放假一天,實際工作日為四天,分別上了兩次週四和週五的課程,給一些教師的工作帶來重複感,好在分為節日前後兩段上班,倒也消解了一些不適,學校整體工作狀態良好。本週重點工作主要有以下方面:

1、教務處完成了會考報名資訊採集工作,並已上報。

2、會考體育與理科實驗操作考試強化訓練如火如荼,各科任教師和班主任協同配合,力爭成績最優化。

3、學校本年度市、縣級先進班集體評選工作圓滿完成,市、縣級表彰的優秀學生名單均已確定並上報縣教育局基礎教育科。

4、大力宣傳和促進教師開展課題研究和學校科研人才培養工作,草擬學校激勵方案,引領教師專業發展,打造xx中學的名師隊伍。

5、加強學生的行為習慣養成教育,集中開展“禁止學生零食進入教學區”的專項整治活動,保障學生的飲食安全,行政值周人員加強校園公共場合管理,班主任加強教室內部管理,實行“外禁”與“內禁”綜合治理。

6、總務處開展校園環境整治活動,清理老教學樓頂的建築廢渣,疏通水流通道,防止積水滲漏,清除校園內的雜草,修剪草坪。

7、安全辦全面開展校園安全隱患大排查省活動,行政管理人員全員參與,分工分組區域性深入檢查,形成書面材料,安全隱患落實責任人、限期整改,學校不能解決的重大安全隱患書面逐級上報備案。

8、全面落實學校民生工程工作,成立組織,分工負責相應工作任務,形成專項工作的“路線圖”和時間表,由辦公室彙總為學校民生工程工作實施方案。

9、組織部分班主任參加市教育局在本週末安排的“安慶市中國小班主任工作暨中學生生涯規劃研討會”,接受市教育局教研室對我校作為“班主任工作創新研究基礎學校”授牌。

10、其他各項常規工作均認真準備、有序開展。

本週在學校整體工作方面有待改進之處,表現為以下幾個方面:一是職能部門對分塊工作的系統思考、深入調研、發現問題不夠;二是部分班主任對學生活動的現場管理不夠;三是行政分工的工作時間進度緩慢、效率不高,對所經辦的事務性工作的管理不當,未能分“輕重緩急”進行辦理;四是學生管理如何做到既要有序、又具有教育性?在思想觀念上準備不足、方式方法上不多,有待深入思考、妥善解決,以防患於未然。

二、安全工作方面

本週學校安全狀況整體良好,主要工作除了常規管理之外,具體表現在以下幾個方面:

1、落實晴好天氣學校大門封閉的正常化要求,並在4月5日的全體教職工會議上再次重申,並以安全工作為本次會議的重要話題,著重強調了防震抗災工作相關要求。

2、值班人員和部分行政人員能協調配合,及時制止4月5日中午一起外來小青年到校滋事事件,並請鎮派出所幹警到校作了妥善處理。但這件事應引起學生管理人員的高度重視,要在平時做好預防工作(班主任的教育,值周人員、安全值班人員的及時響應)。

3、本週通過“禁止學生零食進入教學區”的整治活動,加強學生的飲食安全工作並良好飲食習慣的養成教育,但在校園內的公共場所仍有學生零食包裝袋散落,班級內的垃圾桶內還可以見到,說明並沒有徹底禁止,要求在學生管理方面還要做到“法治”和“德治”的雙管齊下,在嚴格要求的同時,更重要的還是要“曉之以理”,使之變成他們的自覺行為。所有學生管理者也要充分認識到這項工作的重要意義和齊抓共管的必要性。

4、本週“學校安全工作再落實”已啟動,行政管理人員全面排查校園安全隱患和安全資料建設,落實整改責任人和期限,並對老教學樓頂安排工人進行了清理,防止積水滲漏,危害樓體安全。

5、充分利用了課間操集會時間對學生進行安全教育,重點強調學生的紀律、飲食、交通、防溺水等方面的安全要求。

本週學校安全工作有待加強方面:一是學生課間樓道追逐、推搡現象存在,易發生墜落危險;二是學生乘車擁擠現象,因車輛運力問題,無法解決;三是學生放學後的零食與冷飲會帶來安全隱患;四是上下午的最後一節課授課老師不能做到放學前的安全一分鐘提醒。至於學校由於基建停止帶來的安全隱患嚴重存在,這不是學校自身所能解決,只有靠在校人員加強教育和監管。

  值班教師個人工作總結2

春天天氣多變,時而天氣炎熱,時而多雨,請同學們注意新增衣服,預防感冒。特別是注意養成良好的衛生習慣,吃東西前先洗手,有效預防各種流行病、傳染病的傳播。值得欣慰的是在班主任老師和同學們的努力下,同學們的行為習慣越來越文明瞭,亂丟亂扔的現象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了,在校園內吃零食的學生少了,喜歡讀書的學生增多了,讓整個校園生機盎然。為了讓我們學校變得更美好,特提出幾點要求:

1、課間午間要文明休息

有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的遊戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。另外,在午間時段,很多同學會處理學習和休息的關係,但有的學生在大聲吵鬧。在校園裡偶爾還能聽到同學們之間罵髒話,不講文明,希望我們同學們一定要做一個講文明,懂禮儀的陽光少年。

2、下樓梯不要奔跑

我們觀察到,一部分同學在樓梯間行走時,隨意奔跑現象十分嚴重,特別是有的男同學可以說是飛奔下樓,有些同學甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒,後面的同學又止不住腳步,那麼是否要發生嚴重的踩XX故,危及我們的'生命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識,增強秩序感。再有現在大家都在學習筷子健身操,那個筷子是我們練操的道具,但不是大家的玩具。有的同學下課後也把筷子拿在手中與同學打鬧嬉戲,如果一不小心刺到同學的眼睛或耳鼻那後果就不堪設想了。請大家除了課間操時把筷子拿出來外,其餘時間把筷子收好。

3、關於樓梯的衛生的問題

教學樓兩側的樓梯、操場亂扔垃圾的現象嚴重,雖然總有班級固定打掃,但是衛生還是很差。學生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現象嚴重,撿拾讓人感到太勞累。校園優美整潔是我校的特點,我們要做到不亂扔,同時在校園內要繼續開展“彎腰”活動,只有越來越多的同學們加入到了“彎腰”活動中來,我們的校園才會變得更美。

4、關於高空拋物現象。

今天有幾位低年級同學反映四樓有同學吐口水掉到他們的頭上。請這個吐口水的同學試想一下,如果你在一樓人家吐口水到你的頭上,你又作何感想呢?希望這樣不文明的現象不會再出現。

我相信,在我們全體師生的努力下,同學們會有更好的表現,天天都有進步!最後,祝大家學習進步,心情愉快!

  值班教師個人工作總結3

上週是本學期的第八週,值周老師是黃利君老師、李勤老師、焦細林老師。三位老師工作認真負責,堅守崗位,圓滿完成值周任務。上週星期一到星期四是陰雨連綿,教室和走廊非常溼滑,但全體老師都能克服困難,按時到校,自覺地按學校的工作計劃做好各項工作,體現了瀏小人的精神風貌。值得欣慰的是在一週又一週的領導和值日老師的規範下,同學們的行為習慣越來越文明瞭,亂丟亂扔的現象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了,在校園內吃零食的學生少了,喜歡讀書的學生增多了,讓整個校園春意盎然。回顧上週工作,現總結如下:

1、學校各教研組組長對全體教師常規教學(備課、作業批改)工作進行了檢查。加強了教學工作的過程管理,對教學環節進行了實時監控。星期五湖南一師崗位培訓班的楊老師在22班上了一節生動活潑的活動課。

2、德育處組織評選了18班、20班、26班三個長沙市優秀班級。

3、繼續加強了安全衛生工作,對學生進行了手足口病的預防和宣傳教育,衛生監督崗的學生對學校各處衛生進行了檢查和監督。春季是各種病菌傳播的季節,希望同學們養成愛護清潔衛生的好習慣,有效預防各種流行病、傳染病的傳播。校園優美整潔是我校的特點,我們要做到不亂扔,同時在校園內要繼續開展“彎腰”活動,只有越來越多的同學們加入到了“彎腰”活動中來,我們的校園才會變得更美,保持校園衛生是我們每個瀏小人的責任。

4、上週行政和值周老師狠抓早到校現象,星期五早到校學生明顯減少,希望同學們嚴格遵守學校到校時間,珍視自身生命安全。

在上週的值日中我們也發現有不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個別的,但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題:

一、課間午間要文明休息

有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的遊戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到,並且有很大義務做到的事。

另外,在午間休息時段,很多同學會處理學習和休息的關係,但有的學生在大聲吵鬧,有的學生在操場上玩耍,要值日老師督促才進教室。在校園裡偶爾還能聽到同學們之間罵髒話,不講文明,希望我們同學們一定要做一個講文明,懂禮儀的陽光少年。

二、下樓梯不要奔跑

我們觀察到,一部分同學在樓梯間行走時,隨意奔跑現象十分嚴重,特別是中餐時有的男同學可以說是飛奔下樓,有些同學甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒,後面的同學又止不住腳步,那麼是否要發生嚴重的踩XX故,危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識,增強秩序感。

三、關於早晨和中午早到學校的問題

我們發現有許多學生早上和中午很早就到了學校門口,有的在學校對面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路邊聊天,還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學校,有的學生怕,就衝到馬路對面的商店。早到學校,在上學路上存在很大的安全隱患,希望同學們重視自身安全,嚴格遵守學校的到校時間。

學校通過每週推薦優秀書目的活動,著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設“書香校園”,就是要崇尚良好的校園讀書風氣,我們倡導師生共同重視讀書,讓讀書成為師生的一種生活方式,讓書籍成為師生成長的養料、進步的階梯。本週推薦的書是《動植物之謎》,書中有“食人的花”、“領航的海豚”“奇異的雙頭蛇”等,它能把你帶進一個有趣而神祕的動植物世界,讓我們一起去探索未知的動植物世界吧!

最後,祝大家在新的一週工作順利,學習進步,心情愉快!上週獲得流動紅旗的有11個班級,他們分別是:18班、20班、22班、23班、25班、26班、28班、33班、34班、37班、41班。