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鄉村國小安全生產月工作總結(通用8篇)

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不經意間,一段時間的工作已經結束了,這段時間以來的工作,收穫了不少成績,不妨坐下來好好寫寫工作總結吧!為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便,以下是小編整理的鄉村國小安全生產月工作總結(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

鄉村國小安全生產月工作總結(通用8篇)

鄉村國小安全生產月工作總結1

為切實做好我校冬季安全工作,提高廣大師生的安全意識和自我防護能力,杜絕校園安全事故的發生,建立平安和諧校園,我校按照《教育局關於進一步加強學校冬季安全工作的通知》的要求,並結合我校實際,集中對全體師生進行了安全教育,現將我校安全教育情況彙報如下。

一、精心組織、合理分工,成立安全工作領導小組:

組長:何金林校長部署學校安全工作具體要求。

副組長:馬忠懷負責檢查教室責任人落實工作情況。

成員:各校校長、班主任每天負責教室內門窗和線路的檢查,保證每天人走斷電。

科任教師每天負責自己職責內的專用教室內門窗和線路的檢查,保證每天人走斷電。

二、工作目標及內容:

以“責任重於泰山”為理念,以“安全第一,預防為主”為方針,以消除隱患,確保安全為重點,以落實安全責任制為內容,切實加強消防基礎建設,加大整改隱患力度,確保我校的安全工作落到實處。

1、嚴格控制學生在校時間。我校嚴格執行完全國小校制定的冬季作息時間,下午放學後及時回家,不得在學校、路上或同學家逗留,同時要求教師不得在節假日讓學生到校。

2、加強了師生防火、防煤煙中毒及用電安全、交通安全方面的教育。學校少先大隊對全校師生集中進行了一次防火、防煤煙中毒、用電及交通安全知識講座,同時,各班班主任利用班周隊會時間,對學生在防火、用電、取暖、交通方面進行了嚴格的教育與要求,切實增強了師生的安全防範意識,提高了自我救護的能力。加強路隊的管理,每天放學時包隊教師必須將學生送至指定地點。針對我校實際情況,嚴禁本村學生在上、下學時騎自行車,對於山莊的同學,嚴禁騎車,並由專人對山莊同學的自行車進行定期檢查,以確保學生上下學時的交通安全。

3、加強了對學生的法制教育。學校少先大隊利用班隊活動對全校學生進行了一次法制宣傳教育,以生活中的事例教育學生知法、懂法、守法。各班也利用圖片、影視資料等對學生進行了法制教育,有效提高了廣大學生的法制觀念,幫助學生樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。

4、強化食品衛生安全管理。教育學生不吃小商店賣的“垃圾”食品及變質發黴食品,養成良好的衛生習慣,防止病從口入。同時加強學校教師食堂的衛生管理與食品的購買,確保學校食品衛生。

5、加強學校安全保衛工作。要求值周教師及時、認真地執行校門開鎖制度,確保校園內無閒雜人員隨意進出。並做好晚間的巡邏,確保學校財產安全。

6、利用例會及政治學習會議,引導教師牢固樹立安全意識,提高自身修養及職業道德水平。特別是在安全方面,教育引導教師提高自身安全意識和法制觀念,並強化對學生的安全教育和管理。

在今後的工作中,我們會努力將安全教育做到形式多樣化,效果明顯化,活動經常化,切切實實增強教師、學生的安全意識,為維護校園的安全與和諧而努力。

三、工作具體措施:

(一)確實落實學校安全責任制。一是在冬防期間適時組織了消防安全檢查;二是繼續推行學校消防安全標準化管理,依法落實消防安全責任,建立健全了消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機制,確保全校消防安全。

(二)切實開展了冬季安全大檢查。一是針對校內薄弱環節,每月開展一次消防安全檢查;二是結合學校防火工作實際嚴格開展了“五查”(即查疏散通道、安全出口是否暢通;查消防設施是否正常執行;查各室是否符合消防安全要求;查單位日巡查工作是否落實;查師生經過消防安全教育和培訓後,對消防知識掌握情況)。

(三)切實加大火災隱患整治力度。在認真做好“五查”的同時做好了教室、實驗、儀器室、圖書室、多媒體室、音樂教室、微機室、鍋爐房、食堂、傳達室的日常監管,強化責任、細化措施,杜絕火災事故的發生。

(四)切實加強消防安全宣傳教育。利用每週的安全教育課對學生進行了各方面的安全教育,包括防火、放電、防食物中毒、交通安全、禁放煙花爆竹、禁止到坑河滑冰等,切實增強師生的安全意識和自防自救能力。

鄉村國小安全生產月工作總結2

為全面貫徹落實扎賚特旗安委會關於集中開展安全生產大檢查實施方案的有關要求,我校緊緊圍繞教育系統集中開展安全生產大檢查的有關部署,根據建立盟級“平安校園”的評審標準,我校對涉及學校安全的各項安全進行了嚴密部署,並認真細緻的檢查,現將安全生產大檢查期間的實施情況總結如下:

一、加強領導,提高認識

學校是培養人才的基地,學校平安穩定事關千家萬戶,事關發展、穩定的大局。首先,我校成立了以校長任組長的安全工作領導小組,按照上級檔案精神及我校考核實施體系,安全領導小組成員定期進行安全工作自查。

(1)制定了《安全工作計劃》和《安全工作應急預案》;

(2)制定了各種安全制度,做到有章可循,按制度辦事;

(3)對學校教學樓、宿舍樓、食堂等做了深入細緻的檢查,並做了記錄,對不符合安全標準的設施進行了整改,確保了教育教學工作的順利進行。

(4)對學校各室(實驗室、微機室、各功能室、圖書室、體育器材室、門衛、各教研組)的安全工作進行了認真檢查,發現問題立即進行了解決。

二、制度保證措施到位

1、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

2、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防意外事故、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校成立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、營造濃厚的安全生產環境氛圍

利用電子屏、橫幅標語展示、宣傳安全生產標語和警示語;利用升旗儀式進行安全制度、安全知識學習講解。學校的每一個樓道或樓梯扶牆都張貼文明、安全的警示語,時刻提醒學生做一個安全、文明的孩子;樓道里有明確、規範的安全指示標誌。通過這些方式營造了濃厚的安全生產環境氛圍。

利用活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育活動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、懸掛橫幅等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行每日三分鐘安全教育,每週不少於一次的安全班會,學校還利用班主任例會和升旗活動時間,總結上週安全工作,強調安全事項。

四、安全教育,常抓不懈

1、學校利用家長微信群對學生進行一系列的安全教育,利用案例進行正反兩方面的教育以提高學生的自我保護、自救能力。樹立“教育在先,預防為主”的思想,廣泛開展法制、安全教育,把安全、法制教育作為素質教育的有機組成部分,納入學校教育教學計劃,把安全、法制教育落實到廣播、班級黑板報等宣傳陣地,通過多種途徑將安全教育滲透到班級教育、課程教學和學生各項活動中,保證學生受教育面達到100%。

2、各學科教學中,滲透安全知識教育,使安全教育內容真正進課堂。在對學生進行安全教育活動中,我們還要特別注意加強對學生的網路安全,預防青少年犯罪和加強未成年人自我保護等方面教育。組織學生參加集體活動時,要進行安全教育、組織紀律教育,做好預防保護。

五、學校食品安全方面

學校食堂,有衛生許可證,工作人員參加從業人員健康培訓,健康證齊全。嚴格按衛生部門要求把握好索證、驗證、驗貨、檢測關。不讓三無產品進入校園,保證學生飲食安全。嚴格做好餐具的消毒及食品留樣工作。學校制定了重大事故、食物中毒、傳染病等方面的應急預案。醫務室有專人管理,做好疾病登記、疫情報告等衛生臺賬。做好新生健康體檢及學生的預防接種工作。根據突發的疫情及時做好預防、消毒、宣傳工作。

六、加強法制教育,打造和諧校園

為加強學生的法制觀念,增強學法、懂法、守法意識,引導正確樹立法制觀念,增強學生自我安全意識和保護水平,自覺遵守法紀校規,促進學生良好文明習慣的養成,從而做一名言行規範的學生。我校邀請了學校法制副校長包寶喜對5年級學生進行法制教育講座。他以豐富的知識、翔實的資料、幽默的語言,結合當前社會安全的形勢和目前學生中普遍存在的法律意識較淡薄的實際,通過一個個發生在青少年身邊以及校園內外的鮮明案例,深入淺出地講解了青少年犯罪的成因和特點,明確指出青少年學生應禁止哪些行為,並從青少年學生應樹立遠大理想、正確的法律觀念和正確對待網路等方面引導學生如何預防和減少犯罪、如何學會保護自己,給學生上了一堂生動的法制教育課。

七、校園周邊環境

我校每天都對校園周邊環境進行檢查、無任何安全隱患的存在。

今後的工作中,要將安全大生產期間取得的成效保持下來,努力建立“平安校園”,努力營造“關愛生命”的社會氛圍和教育事業發展的安全環境。

鄉村國小安全生產月工作總結3

20xx年 “安全生產月”期間,我學校遵照金安委(20xx)15號通知安排,緊緊圍繞“遵章守法,關愛生命”這一主題,結合學校實際,積極開展活動,取得了較好效果。

一、 領導重視,精心策劃

為確保“安全生產月”活動軋實有效地開展,學校及時召開了學校安委會擴大會議,在傳達鎮安全會議精神的同時,研究成立了以學校總經理盧其元為組長的“安全生產月”領導小組。學校“一把手”親自掛帥,為活動的順利開展奠定了基礎。在總經理的直接領導下,精心策劃,制訂了符合學校實際、切實可行的活動計劃,並按計劃佈置實施,使整個活動進行得有條不紊。

二、 突出教育,重在提高

學校乘“安全生產月”活動的東風,積極有效地開展了各種宣傳教育活動:一是懸掛橫幅2條,設立撐牌2塊,置於廠門顯眼處,讓學校全體學生上下班進出都能看到;二是在車間內顯眼處設立20條標語,隨時提醒職工安全意識;三是利用班前站隊機會每天給學生進行安全教育,反覆強調“嚴是愛,鬆是害,安全生產利三代”的道理,要求每個學生時刻繃緊“安全”這根弦,克服厭煩情緒,變被迫(管)為自覺;四是利用每週六上午的'學校例會,對學校中上層幹部進行安全宣傳教育,強化學校管理層的安全意識。做到層層重安全,級級管安全,人人注意安全。“活動月”內始終處於警燈常亮,警鐘常鳴,警示牌常掛,學校掀起了一個大搞安全文明生產的新高潮。

三、 措施紮實,行之有效

宣傳是手段,達到安全是目的。為了達到這一目的,學校採取了一系列行之有效的措施:首先將全學校各部門,將責任分解落實到每個部門,由部門實行承包,學校與部門簽訂責任承包書,明確目標、要求和責任。其次是制訂出考核辦法和評分細則,實行百分考核,獎懲兌現。每月進行考核評比一次,考核組由總經理帶頭,副總經理及職能部門人員參加,考核評分以組織檢查與日常巡查相結合。這條措施一下達,效果十分明顯,面貌大為改觀,證明是行之有效的。 安全月活動雖已結束,但安全工作始終沒有盡頭,今天安全了,明天要更好,學校將一如既往,常抓不懈。

鄉村國小安全生產月工作總結4

按照縣教育局檔案有關要求,我校以“關愛生命,安全發展”為主題,通過多種渠道,採取多種形式,廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動,取得了顯著成效,現將“安全生產月”活動情況總結如下:

一、統一思想,提高認識。

按照縣教育局檔案統一部署,為進一步加強我校安全生產工作,落實各級安全生產責任,我校又重新調整了安全領導組織,建立健全安全生產責任制,在抓好教學管理的同時,重視抓好安全防範工作,形成了一級抓一級的安全生產責任制。通過“安全生產月”活動,大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措,推進安全文化建設,強化全面安全意識,引導全校師生重視人的生命價值,營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。

二、全方位開展宣傳教育活動

學校通過國旗下講話、教職工例會、主題班會,廣泛宣傳“全國安全生產月”活動意義,讓全體師生積極參與活動,明確責任,明確任務,保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。班級黑板報和學校宣傳欄,各具特色地進行安全工作宣傳,形成良好的宣傳氛圍。

三、多形式普及安全知識

除廣播、專欄、宣傳材料和有關會議進行安全知識普及宣傳外,學校組織開展了預防手足口病和甲型流感知識講座、食品衛生安全知識講座等,讓每位師生明確手足口病和甲型流感是可防、防控、可治的,樹立信心,消除恐慌心理;明確疾病危害,增強工作緊迫感、責任感;明確防控方法,增強工作的科學性和可操作性,讓師生掌握安全知識,提高避險排危、自救自護能力。

四、有針對性地開展活動

“安全生產月”活動期間,我們努力讓活動貼近學生,貼近生活,突出重點,增強針對性。繼三月三十日“全國中國小生安全教育日”活動之後,我們認真組織開展預防溺水教育活動周工作,把“珍惜生命、預防溺水”作為主題,開展學生承諾簽名活動。以班級為單位組織討論和演講,學校組織體育組教師進行遊泳防溺水常識教育,工作中,我們把中高年級學生作為重點,給學生家長致信,告之學校作息時間和防溺水防範要求,學校與家庭、教師與家長聯手共抓,杜絕學生溺水事故發生。

五、開展安全隱患排查整治工作

在安全生產月工作中,我們對涉及師生安全的各個方面進行分析研究,制定工作方案,成立組織,分工落實,確保隱患排查整治工作落實到位。對校園設施、交通、治安安全作為重點來抓,與鎮派出所等相關部門相互配合,綜合治理,努力打造平安校園,確保學校穩定和諧。

六、加大值班力度。

堅持24小時值班制度,值班人員要盡職盡責,堅守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,搞好安全保衛工作。注意防火、防盜,妥善處理突發事件,加強巡視,加強對值班人員的責任心教育,嚴禁空崗、漏崗,確保學校的安全穩定。

鄉村國小安全生產月工作總結5

按照上級統一佈署安排,我校於六月初,結合我校實際情況認真做好了“安全生產月”工作計劃和安排,並在這一個月的時間裡,全體師生齊動員,共同為打造安全、和諧校園作貢獻。

一、開展全面的安全自查。

月初,由校長親自主持召開安全工作緊急會議,對於校園安全責任區重新細緻分工,並做到責任落實到人。學校所有教師及員工全員參與,對學校教學樓內外進行全面檢查。大家對檢查出來的隱患問題認真進行了記錄並及時進行了整改。如:有個別教室的玻璃鬆動,學校後勤統一進行了加固或更換;操場有許多坑窪不平的地方,體育老師就找來大小合適的磚塊來進行修補等。

二、針對六月汛期特點,制定詳細的安全預案,學校領導及各位教師明確分工,做到“安全防範,人人有責”。

三、對全體學生進行每日衛生安全教育,堅持每日實行“兩檢”。班主任、副班主任、學校主管健康教育的教師共同架起防控“甲型H1N1流感”第一防線,用實際行動來保護學生的安全。

四、進行“學生防震減災常識”專題講座。學校統一講座與班級個性學習相結合,豐富了師生防震減災的知識,提高了應對突發地震災害的應急能力。學生通過系統學習後,各班在大隊部的號召下還進行了“防震減災”手抄報展示,為學生交流防震知識搭建了平臺。

五、學期末,組織全校師生進行緊急疏散演練,牢固樹立“平時習慣好,難時不慌張”的思想。同學們通過參與演練,再一次在頭腦中加深應對突發災害的對應策略。

六、對學生進行全面假前安全教育,指導學生度過一個安全的假期。

安全工作始終是我們工作的重中之重,一年十二個月,我們會為保證學校師生安全不惜一切,努力工作。

鄉村國小安全生產月工作總結6

為了鞏固學校持續穩定的安全生產形勢,強化全全體師生的安全意識,促進安全生產奮鬥目標的實現,積極落實市教育局“強責任、查隱患、抓整改、保安全”為主題的“百日安全生產無事故”活動,結合自身工作實際,全面抓好安全工作。活動期間我們全力做好以下幾方面的工作:

一、加強領導,確保活動順利開展。

成立領導機構,切實加強對“百日安全生產無事故”競賽活動的組織領導,並對“百日安全生產無事故”活動進行了安排,抓好活動的發動、組織、檢查,做到有佈置、有活動、有總結,確保活動廣泛深入開展。同時,學校定期召開例會,總結前期安全工作,並安排部署下一步安全工作。

二、建立制度,明確責任,獎懲分明。

活動期間我們根據學校不同地方的不同特點,深入到班級按照安全等級對每一個班級,建立各類清單和分析記錄,逐步學校的安全管理體系,使得我們的安全工作更加規範和完善,同時,重點建立和完善各項安全責任制度:即安全生產責任制、重大安全事故行政責任追究制、重點地點安全責任制、基層負責人安全責任制、安全生產一票否決制等五項制度,做到責任明確到人、考核落實到人。進一步加強活動的日常管理。做到“五到位”,即:組織到位、職責到位、檢查到位、考核到位、獎懲到位。

三、加大力度,注重安全教育培訓。

強化“三個教育”(即:安全意識教育、安全法制教育、安全質量教育),提高認識,增強抓好百日安全生產競賽活動的責任感和自覺性。當前,學校的各項工作正處於年底收關階段,同時也是全年總體工作承前啟後的關鍵時期,抓好安全生產工作尤為重要。今年以來,我們學校安全管理教育方面一直常抓不懈,安全生產形勢穩定,但是我們必須清醒地看到安全管理和群眾安全監督方面還存在問題和薄弱環節。因此,我們向教職工大力宣傳開展“百日安全生產無事故”競賽活動的目的意義、主要內容和方法步驟,層層動員,廣泛發動,激發廣大職工參加百日安全競賽活動的積極性,營造競賽活動的熱潮,同時也是增強職工安全防範意識,然大家意識到安全問題應時刻小心注意,不僅行課期間注重安全,課後及放假期間也不能掉以輕心,認真做到安全工作萬無一失。

四、開展了經常性的安全生產檢查活動。

百日安全活動期間,我們認真開展“落實安全規章制度、強化安全防範措施”的安全生產大檢查活動,對學校的各個班級進行安全普查,共檢查了6項24次,檢查覆蓋面達到了100%,對查出的問題現場提出整改意見,能執行整改的當場進行整改,不能整改的及時向有關部門進行彙報。

五、開展安全生產大討論活動。

在百日安全競賽活動期間,我們積極開展了安全大討論活動,針對教室、運動場以及學校處於林區等幾方面,存在的安全隱患和在實際操作過程中存在的習慣性不良行為進行了深入的討論,讓每一名教職工都參與到討論當中發表自己的意見,指出大家在工作中容易出現的安全隱患,讓大家在以後的工作中改正不良行為,用正確的行為來保證工作的平穩順利執行。

鄉村國小安全生產月工作總結7

學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。XX年度,我校認真貫徹教育局和鎮政府落實的各項安全要求,將建立平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結如下:

一、領導高度重視,制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長鬍建同志為組長;胡元培同志為副組長;金德新、黃智、朱雲、胡建(小)、邵學森、任錦華等同志為組員的安全領導小組;併成立了以黃智同志為組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,以胡元培同志為組長的治安保衛工作領導小組,以陸彬同志為組長的學校調解委員會,以任錦華同志為組長的教師護校隊,並按照要求,配備了專職安全保衛人員和專職衛生保健員,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長鬍建同志直接抓,分管副校長鬍元培同志具體抓,各辦公室具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證,實施紮實到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長鬍建同志親自負責,將安全保衛工作列入各有關辦公室的目標考核內容中,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:

(1)本學年不得評為先進,年度考核不得評為優秀。

(2)根據具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以胡建同志為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組、等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

三、全社會總動員,群防群治群利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自護能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作檔案,對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強安全檢查,及時整治整改。

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題及下步打算。

我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網咖和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,做好安全工作計劃,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

鄉村國小安全生產月工作總結8

按照“陝物集團[XX]40號”檔案要求,我校以宣傳貫徹《安全生產法》為主線,以“xx”為主題,通過多種渠道,採取多種形式,廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動,成績顯著,現將“安全生產月”活動情況總結如下:

一、 統一思想,提高認識。

按照集團安全辦統一部署,為進一步加強我校安全生產工作,落實各級安全生產責任,在年初校長與各科室簽定2008年安全目標責任書的基礎上,建立健全安全生產責任制,堅持在抓好職工培訓、教學管理的同時,重視抓好安全防範工作,形成了一級抓一級的安全生產責任制。做到一級抓一級,層層抓落實,人人事事講安全,保安全。對學校的重點部位開展經常性的安全檢查和自查,確保微機房、教學樓、學生宿舍、食堂等重點部位的安全。通過“安全生產月”活動,大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措,推進安全文化建設,強化全面安全意識,引導全體師生重視人的生命價值,營造“安全發展、國泰民安”的輿論氛圍。

二、 制訂方案,周密安排。

開展“安全生產月”活動學校校黨委高度重視,及時召開了全體師生動員大會,傳達貫徹通知精神,並結合實際提出要求,制定了我校安全生產月活動安排。具體活動內容如下:

一、校利用廣播、宣傳欄、黑板報等形式宣傳《安全生產法》。

二、專項活動階段,在6月11日-13日我們利用課間操時間舉行了安全掛圖展和主題橫幅簽字活動;6月12日、16日下午我們組織學生觀看了交通安全及逃生技巧碟片;6月19日我們組織學生在教學樓大廳觀看由交警九大隊宣傳科製作的交通知識展板、當日下午請交警九大隊的民警給全體學生作了一次交通知識講座;6月25日下午舉行了安全知識竟賽。通過以上活動真正起到了使全體學生掌握安全知識,使全體師生增強了安全意識和自我防範能力。

三、 安全隱患自查自改工作

按照今年簽訂的安全生產目標責任書的要求,依照《安全生產法》加強組織領導,按照誰主管、誰負責的原則,嚴格落實各級責任制,在安全生產月期間,保衛科、行政科同志對全校範圍內的重點及要害部位進行了全面檢查,確保安全生產月的安全及穩定。學校投入人力、財力對學校教學樓、學生宿舍等部位的老化電線進行更換。同時還對學生公寓、食堂房頂進行了維修,還對校園內消防設施進行自檢以增加安全係數。

四、 加大值班力度。

堅持24小時值班制度,值班人員盡職盡責,按時到崗,堅守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,搞好安全保衛工作。注意防火、防盜,妥善處理突發事件,加強對校園內外的巡視檢查,加強對值班人員的責任心教育,嚴禁空崗、漏崗,確保學校的安全穩定。通過開展“安全生產月”活動,進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識,提高了安全意識和安全素質,強化了責任感、責任心、落實了安全責任制、責任人的四種責任意識,促進了全校安全形勢的穩定,為學校的發展和教學工作創造了一個安全、健康、穩定的環境,達到了開展安全生產月活動、安全隱患自查自改工作的預期目的。