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期末個人工作總結3篇

工作總結 閱讀(1.69W)

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的期末個人工作總結3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期末個人工作總結3篇

期末個人工作總結 篇1

日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學期之末。回憶這學期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自己在團委這塊令人矚目的平臺上做的太少了。總是無法動筆寫這份工作總結,但是這份個人工作總結還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,以至於來開展以後的工作。自從我被選為副會長以來,我注重個人能力的培養積極向上。立足學校,服務同學,奉獻社會,熱忱的投身於青年志願者協會的行動中!“奉獻、友愛、互助、進步”這也是我做為志願者的精神,在獻出愛心的同時,得到的是幫助他人的滿足和幸福,得到的是無限的快樂與感動。路雖漫漫,吾將上下而求索!在以後的日子裡,我會在青年志願者協會上做的更好、更出色。

在思想成長方面:在每一次的例會裡,在那裡我們揚長補短,智慧的的思想不斷的撞擊,因為每一位優秀的人身上都有很多優點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識,也就是這一句話使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。在那裡還有學長和老師很多的經典語句,例如:“做個有心人”;“高調做事,低調做人”;“細節決定成敗,態度決定一切”等等。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質也提高了很多。

在學習和生活中:看著團委裡面個個都是品學皆優,並沒有因為工作而耽誤了學習,因此在學習上我有很大的壓力。但是我會把壓力轉化為動力。所以我要忙起來,忙學習,去充實的過好每一天,做為青協的副會長,自然我要帶好我的學弟學妹們,我要以自身的優秀品質不斷的.影響我身邊的每一人。

在這一學期的工作裡:因為學習上和工作有點衝突,所以這學期我沒有組織活動,在協助其它部門的工作裡,在這方面我做的還不到位。開學時我們開了本學期的第一次會議,佈置了這學期工作,本以為本學期活動很多,但是因為甲流,很多校外活動無法正常開展。學期末參加了系學生幹部培訓,讓我的服務意識、責任意識、全域性意識有了很大的提高,也讓我的組織協調能力、交流溝通能力有了加強。但是自己本身還有很多的不足和缺點,有待進一步完善,提高。在工作和學習的時間上我可能安排的還不夠好,需優待進一步合理安排自己的時間,讓自己的大學生活更加充實豐富。

總之,因為做為機械系青年志願者協會的一員,在今後的工作和學習還有思想上,我會更加嚴格要求自己,使我在大學裡不斷的展示自我,提升自我,團結、和諧、默契。爭取取得更大的成績。

期末個人工作總結 篇2

從事駕校教練工作這麼多年以來,我嚴格遵守道路安全相關法規和有關章程,並在教學工作中不斷學習新的車輛維護、維修技術和駕駛技能,在駕駛實踐中逐漸樹立起“嚴守規章、安全第一”的觀念,在當年汽車效能、駕駛條件相對較差的情況下,不懼烈日酷暑,勤勤懇懇、兢兢業業,認真完成工作,幾年來未出現一起安全責任事故,為單位取得經濟效益做出了自己的貢獻。通過幾年的磨練,我的駕駛技術也得到了進步,教練水平有了提高。

  一、不斷學習 ,努力提高自己業務能力和綜合素養

針對自己的工作實際,認真學習車輛管理、交通安全等方面的法律法規和有關政策,增強自己對工作的適應能力,提高自己讓自己更好的完成工作。同時,我積極參加駕校組織的每一次學習和業務培訓,能夠遵章首季、安全駕駛、文明行車,規範管理。在工作之餘,我經常力所能及的理解、學習本行業的相關規定、制度,努力做好自己本職工作的基礎上,誠實守信、真誠待人,幫助他人為樂事,以教育科學而自豪,贏得了學員的信任和支援。我積極倡導廉潔之風,誠信承諾的制度。當學員提出一些問題或反饋建議,我都會全力的處理和解決,以身作則,全心全意為學員服務,樹立良好的服務意識和規範化管理理念。

  二、努力工作

在工作中,堅決服從領導分工,不拈輕怕重,不論領導安排什麼工作,我都認真的去履行好。一是保證用車,始終做到隨叫隨到,從

未耽誤過任何一件事情;二是在主要領導不用車的同時,服從辦公室的調動,從未私自出過一次車;三是保持車容整潔,車況良好,對車輛的維修,小的毛病儘量自己處理,對大的問題及時向領導彙報,併到指定的修理廠進行維修,遵守交通法規,注重保養車輛,安全行車。不怕髒不怕累不怕危險,為我鎮的工作作出了自己的貢獻。

  三、轉變工作作風

首先,樹立了敬業踏實、勤奮上進的工作作風。在具體工作中,一是嚴格遵守單位規章制度,用單位規章制度來規範好自己的行為,開展好批評與自我批評;二是在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,紮紮實實地為人民服務;三是做好與同事的團結,大事講原則,小事講風格;四是在工作中注重解放思想,實事求是,不斷探索創新,積極實踐,不因循守舊、安於現狀,努力克服不思進取,無過便是功的思想。

其次,是按照“兩個務必”的要求,指導自己樹立艱苦樸素的生活作風。在生活中,自己始終能夠保持和發揚艱苦奮鬥的優良傳統,簡潔樸實,自覺抵制各種不正之風。

多年來,我嚴格遵守國家政策法令和校規、維護職業信譽、維護集體利益、提高自我職業責任、忠於職守;在校領導的組織指導下開展教學工作,熱情接待學校安排到我車上的每一批、每一位學員,對每一位學員做到公平、負責、耐心答問,特別是對待一些接受能力較緩慢的學員更是做到耐心細緻地因人施教,使每一位學員都能掌握駕駛技能和安全操作規程。

車輛是教學工具,自己首先帶頭愛護裝置,帶領學員搞好車輛的日常維護和保養工作,保持車容整潔,技術狀況完好,收管好隨車物品,並組織本次學員隊車輛常見故障診斷、排除及車輛例行保養作業的實踐指導。 但是自己還存在很多的不足之處,今後還須不斷地向其他優秀的教練員虛心學習,把自己的教學方法和技能傳授水平提升到一個新的層面,更好地服務於自己的本職工作,在來年的工作中取得更好的成績。

隨著我國汽車工業的高速發展和新技術在汽車領域的大量運用,要求駕駛員不斷掌握車輛駕駛、維護、保養以及管理的新知識和新理論,以此來推動單位車輛管理工作的規範化、合理化。在今後的工作中,我仍將堅持學習業務知識,提高解決疑難問題和車輛故障的能力,切實貫徹各項交通安全法律法規,努力提高車輛管理水平,立足本職工作,敬業愛崗,為單位的發展做出自己應盡的貢獻。今年以來,駕校各級領導認真貫徹本校的經營戰略,堅持效益、質量、規模協調發展的方針,與時俱進,開拓創新,在注重經濟發展的同時,加強內部管理和安全培訓,使駕校 的各項業務上了一個新臺階。我作為一名交通駕校的教練員,在工作上服從校領導的安排,與教員同事團結協作,認真帶好學校安排的每一批學員,在校領導的支援及同事的相互幫助下,圓滿完成了這一年來的學員駕駛培訓施教任務。

  四、在教學教練中

在整個教學過程中,我認真加強學員的管理,嚴格學員的紀律。道路駕駛時,嚴格遵守交通規則及安全操作規程;場地訓練時,提前

做好安全操作規程的宣講以及做到及時提醒,避免意外的發生。自己以身作則,言傳身教,做到上車是師徒,下車是朋友,一視同仁,讓學員在輕鬆友好的環境氛圍中學習。

期末個人工作總結 篇3

這一學期非常的短暫!一學期以來,我做到熱愛自己本職工作,不斷更新教育教學觀念,認真備課、上課、聽課、及時批改作業,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務,個人期末工作總結。

一、思想政治方面在一學期中,我在思想上嚴於律已,熱愛自己的教育事業,積極參加政治業務學習,提高自己的思想覺悟和政治水平。服從學校的安排,積極配合領導和同事們做好各項工作。在工作中,我積極、主動、勤懇,樂於接受學校佈置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

二、教育教學、年級組管理方面

1、在知識學習上。雖然一學期的教學時間緊,但我為了把自己的教學水平提高。不斷學習,並且經常上網查閱一些新的教育理念,為自己的大腦充電。認真學習優秀的課堂教學,從中汲取在教學上的優秀方式方法,從聽課中領悟教學藝術。

2、在教學工作上。我認真抓好教學中的各個環節,提高教學質量。抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,工作總結《個人期末工作總結》。

3、在班主任工作上。作為三(2)班主任,我要讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,教書又育人!關愛每一個孩子,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂充實;同時讓三(2)班的孩子們在獲取書本知識的同時還學會了做人。對於後進生,我採取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態去對待他們的每一次過失;用期待的心態去等待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點。通過開展一系列的班隊活動,建立了一個文明守紀、團結互助,勤學上進,凝聚力較強的班集體。

4、在年級組管理工作上。我認真做好年級組每一件事,團結教師,帶領辦公室教師共同進步。在每週繁忙的情況下,安排好自己的條線工作,做到進行合理計劃,及時反思小結,在年級組工作上主動完成工作,希望自己能最大限度地為學校的獻出微弱的力量。教師之間能做到顧全大局,互相關心,互相幫助,互相溝通。未來對教師的素質要求更高,在今後的教育教學、管理工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,熱忠於自己的教育事業,以培養對社會有用的人才為自己的教育宗旨。不斷學習、探索,努力使自己跟上時代的發展。