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2023年幼兒園大班保育員工作總結

工作總結 閱讀(1.54W)

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,不如我們來制定一份總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的2023年幼兒園大班保育員工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

2023年幼兒園大班保育員工作總結

2023年幼兒園大班保育員工作總結1

一個學期轉眼就過去了,在幼兒園領導的指導下,在同事們的關心和幫助下,使我學會了很多,也使我幹好了我的本職工作,這裡,我也該總結一下過去的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、在這個學期裡

本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,並且盡力把它完成。班上出現問題,能夠與班上的老師共同商量解決。積極認真的參加保育員及其他的'各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發現早解決,主動聽取保健老師的意見,經常與保健老師交流。

二、我是第一次接觸保育工作

這學期我是大班的保育員,經過了一個漫長的暑假生活,剛開學許多孩子都不適應幼兒園的生活,早上有的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,把孩子當做自己的孩子,從內心去關心他們。

三、每天早上來園

首先做到開窗通風,搞好室內外衛生,保證環境、物品的清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面乾淨、無汙物、無積水,盥洗室地面潔淨乾燥、無積水、水池及牆壁無汙物,每天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,廁所保持無異味、地面乾燥潔淨、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,活動室物品擺放整齊,教具、玩具潔淨無塵土,幼兒被褥疊放整齊,嚴格執行一日衛生消毒,各種資料記錄清晰。

四、在衛生保健方面

我以培養幼兒各種生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子,培養幼兒飯前便後要洗手,飯後要擦嘴,漱口的好習慣。班中有個別孩子有挑食的壞習慣,我就給他講道理說明挑食的壞處,同時適當的鼓勵他,漸漸的這些孩子有了進步,變得愛吃飯了,有的還主動要求老師添飯、添菜,孩子們的變化使我變得非常高興。

通過一學期的努力和學習,從剛開始對工作的不熟悉到現在的得心應手,這些都離不開領導和同事對我的幫助,當然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今後的工作中,我一定不斷總結經驗,吸取教訓,爭取把工作做得更好。

2023年幼兒園大班保育員工作總結2

時光匆匆,算起來我在幼兒園工作已經有大半年時間了,在這段時間裡有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的提高。經過這半年多的工作學習,和孩子相處的這些時間,使我感受很深。那裡,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自我的各項工作水平。我主要是配合教師的教育工作,努力完成自我分管的保教任務,以下我談談工作心得體會:

一、密切聯絡,增進家園互動

在家園共建方面,我們明白要搞好班級工作,必須要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,瞭解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情景,家長都感覺十分溫暖。我經過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情景,認真聽取家長提議。讓家長正確瞭解幼兒保育方面的資料,瞭解孩子的一日生活,並向家長供給一些正確的保育方式資訊,一齊探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關係。

二、不斷學習,總結經驗,做好自我的保教工作

社會在發展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷提高,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力坐到和各位教師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自我的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什麼額外任務,只要自我力所能及,會和本班教師一齊加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

三、手腳勤快、經常反思

雖然我是保育員崗位上的新手,可是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什麼要這樣做”,今日這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自我的工作,以便在以後的工作中,更好改善,不斷提高。

四、關心孩子,熱心工作

“愛”是無私的',也是做好一位保育員的前提,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的職責心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康歡樂的成長。經過這段時間的工作,我認為:自我所從事的職業,僅有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

經過與小朋友的相處,使我想了很多:幼兒雖然年紀小,可是他們對事情已經具備了初步的分析和審美本事,他們需要成人的引導教育,而幼兒園是他們人生的第一個受教育地,幼兒教師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點點滴滴,用教師的'愛心和耐心,細緻入微地引導幼兒提高自理生活本事,愉快地玩耍,歡樂安全地在幼兒園生活學習。我愛每一位小朋友,我喜歡應對他們純真,可愛的小臉,期望小朋友們的童年健康歡樂。對於我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自我成為德育、教育、保育都優秀的教師。

時間可真快,一眨眼的時間,一學期又過去了,在那裡我需要認真總結自我的工作經驗,提高自我的保育工作水平。這學期我帶的是小班,我在努力完成自我分管的保育工作以外,還做到保教結合,以下我談談這學期的工作情景。

一、不斷學習,總結經驗,做好自我的保教工作

隨著社會的發展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,所以對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學習,不斷提高,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。

在工作中做到:

(1)虛心的向有經驗的教師學習,學習她們在保育方面的長處和經驗,藉此來不斷提高自我的保育水平。

(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。

二、手腳勤快、做好衛生、消毒工作

我每一天早上來園就把教室的門窗開啟通風,把毛巾、口杯進行消毒,並把物體表面擦的乾乾淨淨,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯後給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養成講衛生的好習慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的環境中成長。

三、照顧好幼兒的一日生活

每一天定時提醒寶寶去上廁所,並給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所。活動後給幼兒清潔手和麵部衛生。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習慣。

四、做到保教結合

雖然是做保育工作,但我明白要保教結合。所以我每次做完自我的衛生、消毒工作後,我還會協助教師們的教學工作,以及幫教師們管理好小朋友的常規工作。

五、家園互動

我明白要搞好班級工作,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,瞭解一下幼兒在家的表現或者關心一下幼兒的身體情景,家長都感覺十分高興和溫暖。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情景,認真聽取家長提議。

在這學期的保育工作中,我還有做得不夠細緻的地方,需要不斷的改善和完善,同時還需要學習更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛的樣貌,並甜甜地叫我一聲教師時,我的心裡像喝了蜜一樣的甜。

2023年幼兒園大班保育員工作總結3

望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊彷彿還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這裡,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

我積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

一、衛生保健方面:

我以培養幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學習男女分廁的習慣。培養幼兒飯前便後洗手,飯後擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。由於我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上乾淨的`衣褲,把溼褲子洗好。活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛生工作,加強幼兒的保健衛生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作,常晒被子、枕頭,減少細菌滋生。

二、保育工作方面:

認真執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,積極協助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。在指導幼兒值日生工作時,能夠耐心、細緻的講解,糾正幼兒的錯誤,使我班幼兒值日生工作得到領導認可,在半日開放活動中,受到家長的好評。工作中,我服從領導分配,能做到幹一行愛一行,並對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕髒,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,並於五月份,獲得了衛生保健與消毒工作先進班組獎狀。今年六一活動期間,我能夠克服家中的困難,加班加點趕製演出服裝,受到園領導的表揚。

三、存在的不足之處:

1、工作中,有時會出現一些急躁情緒。在輕聲教學方面有待加強。

2、業務上的學習還不夠,今後我會不斷學習專業知識,提高各項技能

以上是我的工作總結,請領導和同志們批評指正。

2023年幼兒園大班保育員工作總結4

時光在匆匆流失,在不經意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節,在本學期我擔任大班級的保育員工作,在這一學期裡有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。同時一學期又將過去了,這裡,我也應該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好的提高自己的各項工作水平。

一、不斷學習進取,總結工作經驗。

認真做好自己的保教工作,社會在不斷髮展,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的保育水平,平時遇到園內和班級以及其他班有什麼額外任務,儘自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

二、做好幼兒一日生活常規的培養工作。

在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規範、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。

1、幼兒進餐時,能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行為習慣,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

2、注意培養幼兒的自理能力,教幼兒學習穿衣服服、鞋襪,整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事。

3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等,培養幼兒互幫互助的良好品質。

4、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的`質量,增強了幼兒的體質,提高了身體抗病能力。

三、加強幼兒安全意識的培養,杜絕了安全責任事故的發生。

老師們有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線範圍內,排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,開學前,我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查,並落實各項安全措施,強化及時的防範意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,並作詳細記錄。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

四、認真學習

保育員工作職責,明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。

五、認真做好清洗消毒工作

平時做到一日一小搞,一週一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地淨,地面整潔,無死角。

本學期我通過時間,在幼兒的成長中過去了,對於我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員教師。

2023年幼兒園大班保育員工作總結5

對待工作要仔細盡責,無論尤其是作為保育員,我們的工作特別重要,關係到許多的小孩子的平安,下面對保育工作總結一番。

一、衛生消毒工作

在哪裡平安都是第一位,來到我們身邊我們就要愛護好他們,他們真是對一切事物佈滿奇怪的時候,因此必需要保證這些如花一樣的小孩子在一個平安的環境中,讓他們健康成長,小孩子們上學的課桌凳子老師每天都要保持潔淨每週做好消毒工作,小孩子有的會在地面上玩耍,必需保持地面潔淨乾淨,尤其是夏天,在夏天的時候溫度高,細菌病毒滋生,消毒衛生工作不能有絲毫鬆懈,孩子們的飲食衛生俺要做好,對於小孩子用過的碗筷進行消毒處理,保證孩子們在飲食的時候消失問題,衛生工作做好了能夠很好的削減孩子們生病感冒的發生,小孩子身驕肉貴,他們的`自我免疫系統薄弱,很簡單就會被病菌感染,把衛生工作做好能夠讓孩子們少生病,媽媽少擔憂。可以保證孩子們快歡樂樂的來到幼兒園,健健康康、開快樂心的回到家中。

二、協作老師工作

我們保育人員必需要時刻協作好老師的工作,一個班只有一兩位老師,他們只有幾雙手根本照看不過來,因此我們正是為他們分憂解難的好夥伴,因此我們要做好我們的工作,只要老師有需要準時給與支援和關心,卻報老師能夠正常的工作下去,做好督促工作,比如每天的午休確保每一個小孩子都能夠寧靜的休息,監督好孩子們的作息,保證孩子們有足夠的時間休息,孩子們哭鬧,要做好安撫工作,必要的時候能夠暫代老師的職責,讓這些小孩子們能夠歡樂學習,打好與老師的關係,做好溝通,保證工作的順當,保證每天按時上課。

三、做好平安工作

在園裡有些消遣設施,在孩子們玩耍的時候要確保平安,孩子們不懂事許多時候會由於一些不留意,不當心就會跌倒,一點擦傷碰傷,這就特別不好,就讓孩子們的父母擔憂,也會影響到我們園的聲譽,保證平安是一切的前提,沒有平安的保證父母又怎麼可能把自己的珍寶交給我們,讓我們代為照看呢?在孩子做活動的時候也要時刻堅守在崗位上,孩子們是很頑皮的他們在玩耍的時候會常常忽視自己的平安,也因此在活動中平安時有發生,我們既要杜絕平安問題的發生,讓危急離開他們的身邊,要高度留意平安問題,一但消失了就代表這出事了,因此我們保育人員要高度重視孩子們的平安工作,時刻監督,時刻預備,還要做到手疾眼快,看到問題發生能夠準時的去制止確保孩子們能夠平安的學習,歡樂的成長。

我們保育工作責任重大,因此我們必需做好我們的工作,愛護好幼兒園裡的每一位小伴侶讓他們能夠在幼兒園快歡樂樂的學習。

2023年幼兒園大班保育員工作總結6

時間在匆忙流失,在不經意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節,在本學期我擔當大班級的保育員工作,在這一學期裡有歡快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。同時一學期又將過去了,這裡,我也應當整理一下我的思緒,總結過去了的工作閱歷,以便更好的提高自己的各項工作水平。

一、不斷學習進取,總結工作閱歷。

仔細做好自己的保教工作,社會在不斷進展,不斷進步,對保育員老師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的保育員老師。在工作中,我以園內下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的特長和閱歷,不斷提高自己的保育水平,平常遇到園內和班級以及其他班有什麼額外任務,儘自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,準時完成下達的各項工作任務。

二、做好幼兒一日生活常規的培育工作。

在工作中,我們深化貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培育幼兒良好的行為習慣和合作、參加、探究意識,培育幼兒行為規範、自理生活力量、自我愛護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。

1、幼兒進餐時,能夠做到精力集中,留意觀看,細心照看幼兒,輕聲地、和氣地指導和關心幼兒把握進餐的技能,培育文明行為習慣,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

2、留意培育幼兒的'自理力量,教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事。

3、在保教工作中訂正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等,培育幼兒互幫互助的良好品質。

4、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質量,增加了幼兒的體質,提高了身體抗病力量。

三、加強幼兒平安意識的培育,杜絕了平安責任事故的發生。

老師們有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線範圍內,排解一切擔心全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培育幼兒自我愛護的意識和高度的應變力量,開學前,我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查,並落實各項平安(措施),強化準時的防範意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。仔細做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,並作具體記錄。有病的幼兒準時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

四、仔細學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。

做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,留意觀看幼兒的神態、心情,發覺特別準時詢問。

五、做好清洗消毒工作

仔細做好清洗消毒工作,平常做到一日一小搞,一週一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地淨,地面乾淨,無死角。

本學期我通過時間,在幼兒的成長中過去了,對於我個人,要學習的東西、學問還有許多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員老師。

2023年幼兒園大班保育員工作總結7

我今年x月新接手大一班,其中x、x月由xx老師負責保育工作,她離職後就由我和xx老師共同負責保育工作,轉眼間一學期結束了,經過我們共同的努力,全班xx名幼兒的各項能力有了提高,體質有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規,有較好的衛生生活習慣現在每天中午都可以自己穿衣疊被子,讓每個孩子都養成良好的個人習慣。下面我對這一學期來的保育工作做以下總結:

一、保育方面

每天我進教室的第一件事就是按照教師一日工作細則,開窗通風,以及各項衛生工作。在平時,為了讓幼兒養成良好的生活習慣,在進行盥洗時,能及時站在幼兒旁邊,注意幼兒的安全,並交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予鼓勵和誘導,逐步培養幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣,培養幼兒正確的睡姿,安靜入睡,在我值班期間,我能讓每個幼兒入睡,等他們睡著後,能及時調整孩子的睡姿。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。

二、嚴格執行衛生消毒

制度對班級的衛生工作,我嚴格按照本園制度執行,我們一直注重幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。

平時注意觀察孩子的情況,早上家長送來時,看到孩子情緒不高時,我都會向家長了解情況,特別是帶藥的孩子,我們都細緻瞭解。午睡起床,我會讓孩子自己穿衣、整理床鋪。在戶外或室內活動時,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。

三、安全問題是大事

在活動中能注意幼兒的安全,並注意及時給他們增減衣服。能做好幼兒活動的護理工作。

根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,並加強幼兒的'安全意識教育。活動時教師要先講規則,並教幼兒一些自我保護的技能。

四、家園互動方面

我認為在與家長溝通方面,我做的還是不錯的,在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,瞭解幼兒的生活習慣,興趣愛好,以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。

幼兒園大班保育員工作總結第四十篇

對待工作要認真盡責,無論尤其是作為保育員,我們的工作非常重要,關係到很多的小孩子的安全,下面對保育工作總結一番。

一、衛生消毒工作

在哪裡安全都是第一位,來到我們身邊我們就要保護好他們,他們真是對一切事物充滿好奇的時候,因此必須要保證這些如花一樣的小孩子在一個安全的環境中,讓他們健康成長,小孩子們上學的課桌板凳教師每天都要保持乾淨每週做好消毒工作,小孩子有的會在地面上玩耍,必須保持地面乾淨整潔,尤其是夏天。

在夏天的時候溫度高,細菌病毒滋生,消毒衛生工作不能有絲毫鬆懈,孩子們的飲食衛生俺要做好,對於小孩子用過的碗筷進行消毒處理,保證孩子們在飲食的時候出現問題,衛生工作做好了能夠很好的減少孩子們生病感冒的發生,小孩子身驕肉貴,他們的自我免疫系統薄弱,很容易就會被病菌感染,把衛生工作做好能夠讓孩子們少生病,媽媽少擔心。可以保證孩子們快快樂樂的來到幼兒園,健健康康、開開心心的回到家中。

二、配合教師工作

我們保育人員必須要時刻配合好老師的工作,一個班只有一兩位老師,他們只有幾雙手根本照顧不過來,因此我們正是為他們分憂解難的好夥伴,因此我們要做好我們的工作,只要老師有需要及時給與支援和幫助,卻報老師能夠正常的工作下去,做好督促工作,比如每天的午休確保每一個小孩子都能夠安靜的休息,監督好孩子們的作息,保證孩子們有足夠的時間休息,孩子們哭鬧,要做好安撫工作,必要的時候能夠暫代老師的職責,讓這些小孩子們能夠快樂學習,打好與老師的關係,做好溝通,保證工作的順利,保證每天按時上課。

三、做好安全工作

在園裡有些娛樂設施,在孩子們玩耍的時候要確保安全,孩子們不懂事很多時候會因為一些不注意,不小心就會跌倒,一點擦傷碰傷,這就非常不好,就讓孩子們的父母擔心,也會影響到我們園的聲譽,保證安全是一切的前提,沒有安全的保證父母又怎麼可能把自己的寶貝交給我們,讓我們代為照顧呢?在孩子做活動的時候也要時刻堅守在崗位上,孩子們是很頑皮的他們在玩耍的時候會經常忽視自己的安全,也因此在活動中安全時有發生。

我們既要杜絕安全問題的發生,讓危險離開他們的身邊,要高度注意安全問題,一但出現了就代表這出事了,因此我們保育人員要高度重視孩子們的安全工作,時刻監督,時刻準備,還要做到手疾眼快,看到問題發生能夠及時的去制止確保孩子們能夠安全的學習,快樂的成長。

我們保育工作責任重大,因此我們必須做好我們的工作,保護好幼兒園裡的每一位小朋友讓他們能夠在幼兒園快快樂樂的學習。

2023年幼兒園大班保育員工作總結8

每一個學年的結束,就是孩子們又一個成長階段的開始。在這一學年中,我們依舊堅持“為了每一個孩子都有進步”,盡心盡力的做好每一天的工作,儘自己最大的努力,踏踏實實地完成了本學年的工作。

孩子們升入大班,新轉學來了3個孩子,其中1個男生,2個女生。有17個孩子從小班轉入,班級總人數49個,其中男孩子22個,女孩子27個。現將本學年的班務工作總結如下:

一、加強常規管理工作,培養幼兒良好的行為習慣

俗話說:“沒有規矩,難成方圓”。良好的常規可以使幼兒的生活具有合理的節奏,使神經系統得到有益的調節,有利於培養幼兒自我服務的能力,為今後的生活和學習打下良好基礎。

我在學年初就嚴格要求幼兒保持良好的常規:在入廁、喝水、出入樓道、上下樓梯等方面都遵守秩序,上課時不亂搶話、舉手回答問題等。從整體上講,幼兒的進步還是比較大的。在平時各科教學中,幼兒的常規都還不錯,雖有新來的歐金鋮、楊光燦等小朋友,剛來時影響了整體秩序,但他們的適應性很強,而他們也很快融入了我們的集體生活。生活中,我們注重科學安排幼兒一日生活,注重在生活中對幼兒行為習慣的培養。雖然我班孩子的交往意識提高了,開始和夥伴間交流了,但是在自由休息的時候,總是有一小部分小朋友自我約束能力不高,有追跑、推擠的現象。我想了好多辦法,但是效果不是很理想。在今後有了區角,追跑的現象應該不會出現了吧。可推擠方面還得常住不懈。

二、做到保教並重,促進家園互動

在日常生活中本著:“一切為了孩子,為了孩子的一切”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務。從每個細節上去切實照顧他們、教育他們,使幼兒的自理能力逐步提高。我們還根據幼兒發展水平的不同,採取相應的教學教育組織形式。不同水平的幼兒,在原有的基礎上得到了發展和提高。愛玩是每個孩子的天性,我們在教學過程中注意動靜結合,將遊戲與知識相結合,調動幼兒的積極性。我們將遊戲貫穿於一日活動中,充分發揮幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在輕鬆愉快的遊戲中學到更多的知識,掌握更多的技能。大班的孩子求知的慾望明顯提高了,對於沒有做過的事情更是躍躍欲試。本學年,他們學會了簡單的摺紙等。我比較欣賞美的東西,平時也喜歡讓孩子們塗塗畫畫。一學年下來,孩子們的繪畫技能大幅度的提高。特別是石珍珍、龍國香、姜再鎮、龍浩、陳鑫等十幾個孩子,無論在配色、繪畫技能等方面,進步非常大。在注重保教工作的同時,我們多形式,多途徑地開展家園工作。通過電話、家訪等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現,有特殊情況及時和家長聯絡。對於一些幼兒在園內取得了一定進步,我們也馬上和家長取得聯絡,請家長繼續配合,使孩子不斷進步。

三、安全工作

《幼兒教育指導綱要》指出“幼兒園要把保護幼兒的生命和尊重幼兒的健康放在工作的首位”。我們通過每週一節安全教育或其它學科講一些小故事、真實事例等讓幼兒知道什麼是安全,什麼是危險,什麼事情可以做,什麼事情不可以做等等。讓幼兒從小有安全意識,並且知道如何預防不安全事件。另外,我們也將安全教育滲透在幼兒一日生活中。如上下樓梯時,告訴幼兒不安規則做的後果,出去玩時,告訴幼兒為什麼要在教師身邊玩,為什麼不要亂跑亂跳,等等。我們不單單告訴幼兒為什麼不能做,更重要的是讓他知道這樣做會很危險。

幼兒園裡無小事,安全責任重於泰山。我們儘量排除身邊存在一些不安全因素,並讓幼兒學會簡單自我保護保護方法,在班內形成互幫互助的良好氛圍。本學年我班在我們兩位老師的高度警惕和細心照顧下,我班無任何事故發生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容鬆散,以後還要加強安全教育工作,使孩子們安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

四、家長工作

一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支援和配合,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支援和配合我們的工作,我採取了以下措施:

教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當重點來抓,培養幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續進行教育、引導,才能達到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的.引導、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時間,簡短的談話能讓家長們及時瞭解幼兒在園情況。由於班裡好多都是留守兒童,與老師見面少,他們就在群裡留言上,仔細將幼兒的言行如實反應,並向我提出一些問題?作為老師我有責任給他們正確解決問題的方法,於是我就認真翻閱有關資料,爭取給家長最滿意的回覆。本學年,我們通過召開家長會讓家長們直觀的瞭解我們的工作內容及孩子在幼兒園的發展和進步,有效的提高了家長與教師展開合作與溝通的效率。另外,我們還利用《家園欄》、通過班級QQ群與家長聯絡和溝通。由於班裡好多都是留守兒童,與老師見面少,他們就在群裡留言上,仔細將幼兒的言行如實反應,並向我提出一些問題?作為老師我有責任給他們正確解決問題的方法,於是我就認真翻閱有關資料,爭取給家長最滿意的回覆。有的家長反映自己孩子的表現,有的家長討教育兒的科學方法,還有的家長把自己的成功經驗拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,以求達到家園共育。讓每一位家長了解我們的工作實質和孩子們的發展情況。

五、總結與反思

回顧這一學年的工作,我盡心盡力去完成。在取得成績的同時,也看到了不足之處,如:在班級管理上還應加強學習,還有聽之任之的現象,個別幼兒的常規還應加強指導。班主任的工作細碎而又繁瑣,在今後的工作中我會不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質,努力完善自己,與配班老師相互配合,更加努力工作,讓每一個孩子每天都快快樂樂的來幼兒園,每天都有一個嶄新的開始,每一天都有進步。

2023年幼兒園大班保育員工作總結9

“教育好幼兒,服務好家長。”是我園的辦學宗旨。多年來,在園長的正確領導下。在前輩的教育影響以及同事們的幫助下,本身對幼兒的培養教育照顧等各方面都有很大的提高。雖然嚐到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了清香。這項工作我越幹越感到愉快,感到幸福。因為我們播下的是愛的種子,所以就有幸福的收穫。多年來照顧幼兒雖然沒有什麼問題,但是不足之處還很多,具體如下:

1、對待幼兒的.教育耐心不夠,愛心不足,不像是對待本身的孩子。有時對幼兒發脾氣,使高腔,不耐心說教,導致幼兒不敢說,不敢動,使幼小的心靈受到傷害,從心裡不服氣。

2、管教幼兒方法不科學,不靈活。幼兒稍有不對就恐嚇,舉個例項在幼兒看電視時打鬧,睡覺時說話,我就高聲訓斥。導致幼兒的心裡有一種壓抑感,本身也很煩惱。

3、有些幼兒剛進園,對園的環境不熟,對園裡的花花草草以及各種玩具都很新奇。都想親自去摸一摸、玩一玩,但是有時怕出現安全問題,怕這怕那,就不讓孩子們亂動,這就不能滿足幼兒的好奇心。

不足之處還很多,呈請領導以各種方式提出,我虛心接受。為了今後更好地教育好幼兒,使家長更放心,幼兒更認可。我還要更加努力地學習,更近一步地掌握幼兒的心理,時刻不忘本身的職責。給幼兒按時洗臉、洗腳、洗屁股。衣服、鞋襪、床單、被子,勤換勤洗勤晒。看幼兒玩耍要集中精力,不在一塊敘話。和同事搞好團結,互幫互助。對家長多說幼兒的優點,少說幼兒的缺點或不說。對幼兒堅決不說粗話、髒話、惱話,不使高腔。不嚇唬幼兒,讓幼兒樂於接近本身。用我們的上進心去激發幼兒的好奇心,用我們的愛心去溫暖幼兒的童心,用我們的耐心去呵護幼兒的心靈。讓每個幼兒都能夠開開心心地玩耍,舒舒服服地休息,健健康康地成長。

2023年幼兒園大班保育員工作總結10

時光在匆匆流失,在不經意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節,同時一學期又將過去了,在這一學期裡有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的提高。那裡,我也應當整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的工作水平。

本人這一學期帶的是大班的幼兒,主要的工作是配合我班三位教師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情景:

一、不斷學習積極,總結工作經驗,幹好自己的保教工作

社會在不斷髮展,不斷提高,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷提高,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位教師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園內和班級以及其他班有什麼額外任務,儘自己力所能及,會和本班教師一齊加班加點,及時完成下達的各項工作任務。如:協助班級教師利用自己的美術特長做好班級環境佈置,製作玩教具等等。

二、用自己的愛去關心孩子,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了大三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的職責心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,多與他們交流,使他們健康歡樂的成長。經過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,僅有熱愛了,才會去追求,才會不斷積極,才會得到家長和孩子的信任。

三、工作時手腳要勤快、經常反思自己

雖然我加入保育員崗位時間不長,可是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的`書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什麼要這樣做”,“今日這件事我做的對不對”“怎樣節省時間,減少重複工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以後的工作中,更好改善,不斷提高。

四、工作效果及努力方向

由於這學期,我帶的是大班的孩子,他們即將踏入國小的道路中,我必須讓他們學會自立自理,在日常生活中能夠讓他們學著自己的事情自己做。如培養幼兒的自己服務的本事,以及為他人服務的本事,學會自己整理著裝、書包、玩具、學具等,得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來,我取得了成績,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業務知識,多請教有經驗的教師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今後的工作中,會不斷提高,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

五、多與家長密切聯絡,增進家園互動

在家園共建方面,我們明白要搞好班級工作,必須要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,瞭解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情景,家長都感覺十分溫暖。我經過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情景,認真聽取家長提議。讓家長正確瞭解幼兒保育方面的資料,瞭解孩子的一日生活,並向家長供給一些正確的保育方式資訊,一齊探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關係。

時間在幼兒的成長中過去了,對於我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

2023年幼兒園大班保育員工作總結11

一個學期轉眼就過去了,在幼兒園領導的指導下,在同事們的關心和幫忙下,使我學會了很多,也使我幹好了我的本職工作,那裡,我也該總結一下過去的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、在這個學期裡,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛團體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意理解各項任務,並且盡力把它完成。班上出現問題,能夠與班上的教師共同商量解決。積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發現早解決,主動聽取保健教師的意見,經常與保健教師交流。

二、我是第一次接觸保育工作,這學期我是大班的保育員,經過了一個漫長的暑假生活,剛開學許多孩子都不適應幼兒園的`生活,早上有的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,把孩子當做自己的孩子,從內心去關心他們。

三、每一天早上來園,首先做到開窗通風,搞好室內外衛生,保證環境、物品的清潔整齊。做好晨間各項準備工作。堅持衛生區地面乾淨、無汙物、無積水,盥洗室地面潔淨乾燥、無積水、水池及牆壁無汙物,每一天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,廁所堅持無異味、地面乾燥潔淨、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,活動室物品擺放整齊,教具、玩具潔淨無塵土,幼兒被褥疊放整齊,嚴格執行一日衛生消毒,各種資料記錄清晰。

四、在衛生保健方面,我以培養幼兒各種生活習慣為主,幫忙幼兒認識自己的杯子,培養幼兒飯前便後要洗手,飯後要擦嘴,漱口的好習慣。班中有個別孩子有挑食的壞習慣,我就給他講道理說明挑食的壞處,同時適當的鼓勵他,漸漸的這些孩子有了提高,變得愛吃飯了,有的還主動要求教師添飯、添菜,孩子們的變化使我變得十分高興。

經過一學期的努力和學習,從剛開始對工作的不熟悉到此刻的得心應手,這些都離不開領導和同事對我的幫忙,當然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今後的工作中,我必須不斷總結經驗,吸取教訓,爭取把工作做得更好。

2023年幼兒園大班保育員工作總結12

時光流逝,轉眼間一年的時間快結束了,做為一名初到保育崗位上的一員。在這裡園領導給予了我學習的機會,並且能及時的指導我的工作。各位同仁朋友們給了我很多的幫助。使我在一個新的環境中得到了鍛鍊,同時收穫了更多的知識和技能。在這一年裡我在各位領導和各班老師們的'幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作。下面,我從以下幾點方面總結如下:

一、指導思想

以本園的《保育員的職業守則》為基礎,以每學期的為目標,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,嚴格遵守認真學習保育知識,不時提高保育質量。積極參與園裡舉行的各種保育學習活動,努力提高自身素質。

二、主要工作

堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都晒足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、乾淨、溫馨的學習環境是責任和義務。每天下班後清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無汙物、水杯內無事物殘留;不把當天的活留到角落的衛生,把每天的都當作衛生大檢查來對待;嚴格執行一日衛生消毒,堅持每天三餐的衛生消毒。

為了做好手足口病的預防工作,本人非常注重教室的通風,搞好教室內外衛生,保證環境清潔整齊。除每天用84消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,同時做有關方面流感病的預防措施,發現問題及時報告和處理。

三、工作態度

我在保育員崗位上做的時間雖然很短,但我知道勤能補拙。那就是要勤,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,為什麼要這樣做,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以後的工作中,更好改進,不斷進步。

四、團結奮進

人心齊,泰山移,做為保育員的我,與老師之間團結奮進,密切合作那是更不可缺少的。所以,我和本班教師之間相互配合,相互理解,相互支援,經常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康生長。同時做好家長工作,及時向家長彙報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多徵求聽取家長意見,讓家長配合老師更好的完成各項工作。

時間在幼兒的成長中過去了,對於我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。我要取長補短,不斷進步。使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

2023年幼兒園大班保育員工作總結13

我這一學期帶的是大五班的幼兒,主要的工作是配合我班兩位教師的教育工作,努力完成自我分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情景:

一、不斷學習進取,總結工作經驗,幹好自我的保教工作社會在不斷髮展,不斷提高,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷提高,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位教師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自我的教育和保育水平。

二、用自我的愛去關心孩子,熱心工作“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了大五班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的職責心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,多與他們交流,使他們健康歡樂的成長。經過這段時間的工作,我認為:自我所從事的職業,僅有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

三、在衛生保健方面,我以培養幼兒各項生活習慣為主,幫忙幼兒認識自我的杯子毛巾,培養幼兒飯前便後洗手,飯後擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。由於幼兒年齡特點,所以在大小便時都要給予幫忙,有的自理本事差的幼兒還經常會大小便在褲子上和床上,這時我就給他們擦好身子,換上乾淨的'衣褲,把溼褲子洗好。

我每一天認真做好消毒和打掃衛生工作,加強幼兒的保健衛生,做好預防幼兒常見疾病的工作,常晒被子、枕頭,減少細菌滋生。

總的來說,生活教師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自我的熱情和愛心去感染他們。經過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自我的這份職業感到自豪和驕傲。

時光在匆匆流失,在這一學期裡有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這裡,我也應該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的工作水平。

社會在不斷髮展,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園內和班級以及其他班有什麼額外任務,儘自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了大班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,多與他們交流,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

雖然我加入保育員崗位時間不長,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,常常反思一下自己的工作,以便在以後的工作中,更好改進,不斷進步。

由於這學期,我帶的是大班的孩子,他們即將踏入國小的道路中,我必須讓他們學會自立自理,在日常生活中可以讓他們學著自己的事情自己做。如培養幼兒的自我服務的能力,以及為他人服務的能力,學會自己整理著裝、書包、玩具、學具等,得到了家長的好評和認可。當然自己在這一年來,我取得了成績,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今後的工作中,會不斷進步,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,瞭解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確瞭解幼兒保育方面的內容,瞭解孩子的一日生活,並向家長提供一些正確的保育方式資訊,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關係。

時間在幼兒的成長中過去了,對於我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。

2023年幼兒園大班保育員工作總結14

記得在一本書上看到,教師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來,我一向不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,期望自己成為一名智慧愛心型的優秀幼兒教師,也一向朝著這個目標奮進。在本學期我的主要工作如下:

一、思想方面:

本人能積極參加政治學習,關心國家大事,熱愛人民,熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,忠誠於黨的教育事業。堅持保育和教育並重的原則,忠於職守,嚴於律己,為人師表。牢固樹立專業思想,不斷學習專業理論知識和提高技巧技能水平。平時積極參加全校教職工大會及教研活動,認真學習學校下達的上級檔案,關心國內外大事,注重政治理論的學習。配合組裡搞好教研活動。每週按時參加升旗儀式,從不遲到早退。服從安排,人際關係融洽。

二、教育保育方面:

1、開學初,我是新接到他們班所以對幼兒比較陌生,為了讓自己儘快熟悉幼兒,也讓幼兒能儘快地適應我,我一有時間就合幼兒談心,聊天,拉進我們之間的距離。

讓幼兒對我產生安全感、親切感,我們為幼兒創立了良好的生活學習環境,並針對幼兒情景進行了家訪。

2、在教學上,針對大班幼兒心理情景,我開展了網路式主題教學活動,以發展幼兒的獨立性思維、大方、開朗的性格為目標,精心設計了豐富多彩的主題活動,並運用多種教學方法,製作精美的教具。

從幼兒的實際出發,注意調動幼兒學習的`積極性和創造性思維,培養幼兒的學習興趣為主要目的。做到課題與環境結合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設立了美工區、主角區、結構區、計算區、語言區、益智區等區域,並不斷豐富材料。因為我們班每一年都要更換一個教師,所以常規方面比較亂,在開學初的一個月半內建立了良好的生活常規、遊戲常規、活動常規,培養幼兒養成良好的行為習慣。事實證明,善於心中有孩子的教師才會不斷提高。

3、在衛生保健方面,以培養幼兒各項生活習慣為重點,做到三教一體,配合小王姐姐一齊抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養包括了:培養飯前便後洗手,飯後擦嘴、漱口等良好衛生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫忙的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。

教師和保育員每一天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防幼兒常見疾病的工作,經常晒被子、枕頭,減少細菌滋生。

三、在家長工作方面。

我深知,幼兒的提高離不開家長的支援。於是我們在開學初就召開了家長會,請專家開展幼小銜接的知識講座,讓家長對幼兒將要進入國小的這一轉折期大班做好準備。我們也設立家園聯絡窗,進行家園共育。讓家長及時瞭解本學期的教學計劃、幼兒各方面提高、通知以及保育注意事項等等。家長們積極配合我們開展主題活動,家園聯絡密切,認真填寫各類調查表,按時發放《親子手冊》,平均每星期聯絡一次,如實反映了幼兒在園在家學習、生活情景。

四、自身的提高

在本學期,我積極學習各種教育理論,聽專家講座,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。感激領導的關愛,給我機會,到其他姐妹園進行活動觀摩,使我受益匪淺。同時也感激我們的園長教師給予我多次的主持機會,讓我的個人主持水平有了較快的提高,如:參加梧村街道辦事處巾幗大行動大型活動現場司儀;全園幼兒去炮團遠足活動主持;歡歡喜喜迎新年家屬聯歡晚會主持;此外因為是年輕教師應當有更多的學習、鍛鍊機會,這學期共開了三節公開觀摩課《點子公司》、《梨子小提琴》、《環保活動減少垃圾》取得了在場教師和領導一致好評。這些成績的取得和園領導的關心、愛護是分不開的。本學期,園領導還十分的信任我派我到南靖參加青年禮貌號培訓,讓我在學習娛樂的同時思想上也得到了昇華的體驗,積極參加團委活動,如佈置宣傳欄、進行國旗下講話等等,對上級任務總是認認真真,一絲不苟的完成。

當幼兒教師是很累,特別是大班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,可是,當你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著歡樂的談笑,當孩子把你當成的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了那歡樂是從心裡往外湧的。幼兒教師是很有挑戰性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產生很大的影響。

可是,這一切都很值得,因為,我的付出,得到的將是一個美麗的童心世界!

2023年幼兒園大班保育員工作總結15

一個學期轉眼就過去了,在幼兒園領導的指導下,在同事們的關心和幫忙下,使我學會了很多,也使我幹好了我的本職工作,那裡,我也該  一、在這個學期裡,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛團體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意理解各項任務,並且盡力把它完成。班上出現問題,能夠與班上的教師共同商量解決。進取認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發現早解決,主動聽取保健教師的意見,經常與保健教師交流。

二、我是第一次接觸保育工作,這學期我是大班的保育員,經過了一個漫長的暑假生活,剛開學許多孩子都不適應幼兒園的生活,早上有的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,把孩子當做自己的孩子,從內心去關心他們。

三、每一天早上來園,首先做到開窗通風,搞好室內外衛生,保證環境、物品的清潔整齊。做好晨間各項準備工作。堅持衛生區地面乾淨、無汙物、無積水,盥洗室地面潔淨乾燥、無積水、水池及牆壁無汙物,每一天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,廁所堅持無異味、地面乾燥潔淨、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,活動室物品擺放整齊,教具、玩具潔淨無塵土,幼兒被褥疊放整齊,嚴格執行一日衛生消毒,各種資料記錄清晰。

四、在衛生保健方面,我以培養幼兒各種生活習慣為主,幫忙幼兒認識自己的杯子,培養幼兒飯前便後要洗手,飯後要擦嘴,漱口的好習慣。班中有個別孩子有挑食的壞習慣,我就給他講道理說明挑食的壞處,同時適當的鼓勵他,漸漸的這些孩子有了提高,變得愛吃飯了,有的還主動要求教師添飯、添菜,孩子們的變化使我變得十分高興。

經過一學期的努力和學習,從剛開始對工作的不熟悉到此刻的得心應手,這些都離不開領導和同事對我的幫忙,當然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今後的工作中,我必須不斷  一個學期轉眼就過去了,在幼兒園領導的指導下,在同事們得關心,支援和幫忙下,使我學會了很多,也使我幹好了我的本質工作,同時也取得了必須的成績,在那裡,我也該整理一下我的思緒,  一、我熱愛保育工作

自覺遵守勞動紀律,積極參加學校組織的學習和教育,以及開展的一切活動,學習認真做好筆記,增加保育意識,不斷改善工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,配合本班教師做好保教工作,

二、我是第一次接觸保育工作,我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒

這學期我是小四班的保育教師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,應對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌。這時候,我就把每個孩子當做自己的孩子,從內心去關心個愛護他們,孩子們都是剛剛入園,開學初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調,溫暖的擁抱,細緻的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也採取了多種方法。

首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃了面板白白的,頭髮黑黑的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。

其次,我們班有個早產兒,他比較挑食,剛開始來的時候,他根本不會自己吃飯,聽他家長說,他在家裡都不愛吃飯。吃點奶,零食之類的東西來補充,我們就及時和他家人交流。同時期望家長配合教師,在家裡也對孩子進行自理本事的培養,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學校來我給他講道理,鼓勵他,漸漸的他有了提高,變得喜歡吃飯了,當然大多數幼兒適應本事比較強,很快就適應了,盛給他的飯,都能自己吃了。有的還主動要求教師添飯,養成先吃飯後喝湯的.好習慣,孩子們得變化使我變得十分高興。

三、在衛生保健方面

我以培養幼兒各種生活習慣為主,幫忙幼兒認識自己的杯子,毛巾,培養幼兒飯前便後要洗手,飯後要擦嘴,漱口的好習慣。孩子們都很小,自理本事都很差,所以在大小便時都要教師給予幫忙。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄髒的身子擦洗乾淨,換上乾淨的衣褲,並把弄髒的衣褲洗乾淨,晾乾。在午睡時,王子林要上兩次廁所,並且要按時提醒他,聽他家長說,他在家睡覺時都要用尿不溼,可是他在幼兒園,經過教師的提醒和培養,他很少流尿了。

活動時,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時關注他們的冷熱情景,給他們增減衣服。

我每一天認真的做好消毒工作,減少有害細菌的滋生,總之,保育教師是生活教師,對幼兒來說是十分重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細心,耐心去照顧他們。

經過一學期的共同生活和學習,我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“徐教師,徐教師的”。我問他有什麼事嗎他說“沒有”,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中佔取了必須的位置,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了

當然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今後的工作中,我必須不斷總結經驗,配合教師,吸取教訓,努力做好本質工作。