總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎？以下是小編為大家收集的乾粉滅火器演練活動總結，歡迎閱讀與收藏。
乾粉滅火器演練活動總結1
為了提高學校教職工、學生的消防安全意識，裴石鎮逸夫國小於20xx年xx月xx日上午開展“今冬明春消防安全知識講座與消防演習”。
活動前，副校長顏其國講解了滅火器的使用方法、生活中如何預防火災、火災發生後報警以及如何撲救初期火災、使用消防器材、逃生等相關的各類消防安全知識。
活動中，x校長還就如何正確操作滅火器進行示範，並指導教師、食堂職工、學生等人員使用滅火器材，通過講解、指導後，學校教職員工和學生都能正確使用滅火器材。
此次活動，還培養了全校教職員工和學生樹立“學消防、懂消防、用消防”的思想，為學校安全再上一把鎖，也讓他們更加關注消防安全，達到了“教育一個學生，影響一個學校，帶動整個社會”的目的。
乾粉滅火器演練活動總結2
為了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年3月28日上午9點30分，我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到幼兒老師全部從教室撤離到校園安全區域，歷時4分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功，與園長對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動，我園成立了以園長為組長的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原則。
2、演練前，園長召集了全體教職開了預備會，告知演練的時間、內容及要求，讓所有的老師進一步明確演練要求、明白演練責任，並做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
3、3月28日上午9點30分，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班裡進行宣傳並組織幼兒進行快速演練和讓幼兒園明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好後，隨著園長鳴響火警警報訊號，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，快速有序地按指定路線“逃生”，老師帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時分鐘，做到了快速、安全、有序。
5、演練結束後，各班按指定的返回路線，安全有序地返回音樂室觀看相關消防知識的錄影。
活動結束後，各班班主任針對此次演練活動作了總結並對幼兒再次進行了相關的消防教育。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。
乾粉滅火器演練活動總結3
為進一步強化員工的消防安全教育，提高火災防控能力和突發事件應變能力，學會正確使用滅火器和各類消防器材、裝置、設施等。我分理處員工在xxx的組織下，於20xx年9月10日下午18時，在鐵市分理處後園，組織開展了一次消防滅火演習。
消防演習按照預定方案，有序進行：
1，參加本次演習的員工有：
2，演習的目的：提高單位整體火災防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災撲救能力，有效預防火災和最大限度減少危害。使員工更加明確：一旦發生火情，要冷靜、沉著，每個人都知道應該做什麼——如何正確報警，如何正確撲救初期火災，如何疏散人員；進一步提高防控火災的能力。
3，演習內容為：各種雜物火災撲滅。
4，本次演習實現了學用結合，我們特地下載了消防演練視訊，先認真觀看學習，然後由員工實操，使操作更加規範、安全、迅速。
5，在演習過程中，我們員工對滅火器不夠了解，但通過藉助網際網路和相互學習，已熟練掌握使用方法。我分理處滅火哭為手提式乾粉滅火器，適宜撲滅油類、可燃氣體、電器裝置等初起火災，使用前，應該先看後搖，然後開啟保險銷，一手握住噴管，對準火源根部，另一手拉動拉環，即可撲滅火源。
過這次消防演習活動，使員工對消防安全知識有了進一步的瞭解，也使參加消防演習的人員防範意識和使用滅火器材、裝置的能力有所增強，在應對突發事件的能力上也得到很大提高
乾粉滅火器演練活動總結4
為了使全校師生了解消防基礎知識，提高安全防範認識，增強自我保護能力，掌握對突發火災的應變、逃生技巧。20xx年11月20日上午10點10分，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到學校安全區域，歷時三分鐘，整個演練過程做到快速、安全、有序。現將本次演練中的優點和不足總結如下。
一、加強宣傳教育，確保演習成功。
為了讓全校師生高度重視本次演習，切實把安全教育放在首位，學校各教室齊抓共管，大力進行安全教育，並由教室領導利用早自習時間，對全校學生進行了防震、防火、緊急狀況下如何逃生知識培訓，為以後的生活中如何逃生打下了堅實基礎。
二、制定緊急疏散預案，提高演練效果。
為了提高演習的效果，學校制定了消防緊急疏散演練方案。
具體要求如下：
1.各學年負責人及各教室領導要高度重視，切實把安全教育放在首位，要嚴肅、認真、正確督導學生，充分認識此次演習的重要性。
2.教室領導要從大局出發，嚴格執行學校制定的疏散時間和疏散路線，服從學校的統一指揮。
3.教室領導要親臨現場指揮，避免因擁擠、混亂或個別學生惡作劇導致不必要的人身安全和健康事故發生。
4.聽到警報後，學生應按照逃生路線快速撤離。
5.撤離過程中，要用溼毛巾或衣物捂住口鼻。
6.嚴禁擁擠、跳躍或逆向疏散。
7.一旦摔倒，要加強頭、胸的保護，並立即站起來，防止踩踏受傷。
8.因組織不善而出現受傷等人身安全和健康事故，立即向學校報告，視情節輕重，由學校拔打急救電話120。
三、安全演練，成功之處。
1.本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。
2.各崗位負責的教師都能及時到崗並主動投入到疏散學生的狀態。
3.此次演練基本上達到預期的目的，收到了一定的效果。提高了學生的安全防範認識，熟悉了逃生的流程。
4.學校的學生對滅火裝置進行了實際操作，教室領導對滅火裝置的正確使用方法的進行培訓。
5.演練期間，教師組織疏散比較到位，比較嚴密，基本上作到了快而不亂。
6.此次演練達到了要求，按規定時間完成，學生逃離速度快，無一人出現人身安全和健康事故。
四、安全演習，不足之處。
1.個別學生對演練重視不足。
2.個別學生由於精神緊張的原因，在使用滅火裝置時忘記拔防火栓。
3.學生對滅火裝置的使用培訓人員數量過少。
五、確保安全，今後努力方向。
1.繼續加強安全教育宣傳，要警鐘常鳴。
2.定期進行安全講座和疏散演習。
3.增加學生對滅火裝置的使用培訓人員數量。
本次消防疏散演練，不僅使學生上了一節生動的安全課，讓她們學會了怎樣預防火災和火災的逃生方法，也是我們學校與學生互動的一次難得機會。火災防患於未然，我們只有懂得如何去防範才能讓我們的生活環境更加安全，才能讓學生的生活更加愉快和難忘。消防演習雖然過去了，但是留給我們的是無盡的思考。這種逃生演練在以後的教學生活中，我們還會多次演練，確保在出現危險時，能夠最大限度的保護全體師生的安全，不出現人為原因造成的人身安全和健康事故。
乾粉滅火器演練活動總結5
我銀行為提高全員消防意識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法，並掌握消防逃生技能及注意事項等。我銀行以“消防月”為楔機，圍繞“全民關注消防，生命安全至上”為主題。我銀行在20xx年xx月xx日“消防日”舉行了防火演練。防火演練總結如下：
一、取得的成績
全銀行員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步瞭解。對應對突發事件的應急能力有所提高，演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今後應對突發事件有一定的提高。
演練前我銀行組織了消防預案演練培訓，使現場人員掌握一定的消防知識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，學習了有關消防知識和消防器材的使用方法，並掌握消防逃生技能及注意事項等。專案部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了昇華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛鍊。基本上達到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數員工安全意識不夠強，責任心不強，演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現在行動緩慢、紀律鬆散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的`演練不夠真實，整體演練效果不是太好。
三、後續工作安排
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。銀行員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件，一旦接到處理突發事件的指令後，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何藉口推託責任或拒絕執行。這樣我們的銀行才是一個大家庭，一個有戰鬥力和執行力的集體。因此專案部在今後的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進，進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今後緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和裝置的安全。
乾粉滅火器演練活動總結6
為切實加強兵團大廈的.日常安全工作，提高全員安全消防素質、安全防範與自救能力，XX月XX日，兵團大廈聯合舉辦了以“安全發展，預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。
演練前，兵團大廈工程部、綜合部一起結合兵團大廈的實際，認真細緻的制定此次演練，明確了職責要求，為演練的成功舉行提供了切實的保證。
XX月XX日中午14：00，兵團大廈請來了北京市東城消防支隊的徐警官，為員工進行了消防安全知識培訓，從日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，為大家講解與演示，補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識，起到良好的效果。
XX月XX日中午14：30分，消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程，餐食部後堂員工鮑家雷，發現火災時，用手動報警器向消防中控室報警，中控室接到報警，確認火情，向兵團大廈總經理金總彙報，金總緊急啟動消防應急預案，組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯絡組及裝置保障組、安全救護組有關人員參加滅火任務。數名被困員工手拿白毛巾，一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器，迅速到位，將“火”撲滅。疏散引導組、醫療救護組和後勤保障組迅速展開滅火自救行動，大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下，開始自救逃生。從報警到預案啟動，再到人員疏散，整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面，演習圓滿結束。
接著，由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法，以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外，大家對滅火器進行現場模擬，基本上都能正確使用滅火器。
最後，金副總對此次演習做了小結：本次消防演習達到了目的，並號召大家，努力學習消防安全知識，提高消防安全意識，遇到突發事故，沉著應對，切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。
通過這次消防演練，進一步強化了兵團大廈員工們的安全意識，檢驗了消防預案的可行性、可操作性，熟悉了應急搶險流程，對應急指揮、協調和處置能力起到有力的促進作用，對今後高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。
乾粉滅火器演練活動總結7
為進一步落實校園消防安全教育責任，提升全校師生消防安全知識和逃生技能，我校結合學校實際，於11月9日開展了消防知識宣講及逃生演練活動。
首先由校長進行消防安全知識宣傳，田校長結合學校和家庭的特點，就消防常識、防火知識、防電知識、逃生自救等消防知識進行宣傳。
接著開展了逃生演練，下午16時45分，白龍國小校園響起疏散警報，同學們彎著腰、捂住口鼻迅速沿著逃生路線撤離教室和寢室，各班主任及當班老師在教室外進行指揮疏導，保證學生安全、有序撤離，到達操場後，各班立即清點人數並上報。整個撤離過程師生疏散快而不亂，井然有序。
在消防演練後，學校組織全校師生共同學習滅火器的使用，由校長對於滅火器的使用注意事項和滅火器的使用方法進行講解，曾老師演示滅火器的使用，部分學生代表參加了實操練習。
通過本次專題消防活動，增強了全校師生的消防意識和應急技能，有效提升了疏散和應對突發事件的能力。
乾粉滅火器演練活動總結8
我校按照縣教育局安全工作會議精神，於20xx年4月15日至4月20日在全校開展消防應急演練，此次消防演練以增強全校師生在消防安全上的自我救助能力為主，提高學生消防安全防範意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“模擬火情”；學生逃生（學生在安全負責教師指導下，用溼毛巾捂住口、鼻，手扶著牆壁下樓）；講解滅火器常識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項；羅校長總結了次消防演練。本校學生積極熱情地加入消防演練，此次演練提高了我校學生的安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明晰了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。
一、精心籌備
我校針對此次防火演習建造了防火宣傳板，讓學生們體味火災的風險和如何預防和火災後的逃生。設定了各個樓層的防火疏散圖，學生在進入校園時可以一目瞭然，一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。
二、嚴密部署
針對此次防火演練，羅校長召開全體教師會議，安排了消防工作的具體實施方案。明晰每個員工的具體位置和職責要求。一再強調此次消防演練的重要性和每個員工在此次演練中所起到的作用。
三、消防演練
4月20日上午09：55，一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個神色嚴厲，用溼毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現常，樓內疏散人員按照預先的消防演練方案疏散學生，保證在樓內學生的平安，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之後，立即集合排成方隊。
本次消防疏散演習歷時1分23秒，可以說是在學校的認真組織下，是一次成功的全校師生疏散演練。此次演練，佈置周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，當真負責，確保萬無一失。經過演練，使學生認識到，一旦發生火情，應該做什麼；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。
演練中，全體教職工，團結協作，認真配合。經過集中演練，使學生吸取了經驗，達到了正視安全、防火工作的目的。
乾粉滅火器演練活動總結9
為了使全體員工及經營戶人員瞭解消防基礎知識，提高安全防範意識，增強自我保護能力，學會初期火災的滅火方法，確保員工生命及財產安全，11月9日上午10點到11點，xx單位以“119消防日”為契機，在下屬物流基地開展了一次消防演練活動，並取得了圓滿成功。
從單位安全工作的實際情況出發，確定本次消防演練的主要任務是進行一次消防滅火的技能演練，其主要目的是使每位參與者瞭解消防安全基礎知識，並學會滅火器的正確使用方法，提高消防安全意識。經過認真研究，xx安保部制定了消防演練方案，在方案中就演練的時間、地點、內容、物件都作了具體的說明，確保了演練的順利進行。
xx單位各下屬單位分管領導對此次演練工作高度重視，並參加觀摩了本次演練；此外，為了使演練取得好的效果，單位還邀請到了園區部隊巡防隊的有關領導為義務消防隊和經營戶人員進行消防知識培訓，現場講解並親身示範手提式乾粉滅火器的使用方法。最後，參與演練的人員也一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序進行，最終獲得圓滿成功，達到了預期效果。
通過此次消防演練，不僅增強了全體員工和經營戶人員的消防安全意識，使群防群治的理念深入人心，也使他們掌握了一般滅火器材的使用方法，提高了全體員工及經營戶人員應對突發事件的應急自救能力，為單位的生產經營工作提供了一定的保障。
乾粉滅火器演練活動總結10
為確保應急預案演練活動順利開展，按照黔山煤礦實際情況，為在事故發生後能及時、有效地實施應急救援，減少人員傷亡和財產損失，確保礦井正常的安全生產秩序，由機電礦長李亞輝、總工程師張學遠主持，進行了礦井井下一部皮帶機頭防滅火演練，現將演練總結匯報如下：
一、演練時間：
20xx年8月31日15:00-16：00
二、演練地點：
黔山煤礦井下一部皮帶機頭
三、演練內容：
20xx年8月31日15：00，採區皮帶巷一部皮帶機頭主滾筒運轉期間摩擦出現明火併伴隨煙霧，如遇瓦斯易引起瓦斯爆炸，一氧化碳超限造成有害氣體中毒。
四、演練目的：
1、提高廣大幹部、職工在礦井發生災變事故時的應急能力及自救、互救能力，在礦井出現危及井下職工生命安全的緊急情況下，能夠迅速、高效、有序地將井下員工全部安全撤離至地面。
2、提高礦井礦各級管理人員在災變發生時的協調、指揮、組織能力。提高全礦員工緊急避災的應變能力，最大限度的減少煤礦災害事故對礦井造成的人員傷亡和財產損失，進一步提升我礦安全生產管理水平。
五、參演人員：
總指揮：
副總指揮：
成員：
各隊組負責人排程值班員：
六、演練過程：
1、15時00分：排程員接到採區皮帶巷一部皮帶司機支成才現場報告：“由於皮帶長時間運轉產生磨損老化，在執行過程中，摩擦出現明火及煙霧，現在火勢較大，難以控制”。
2、15時00分：排程員陳加鳳接到事故彙報後，向一部皮帶司機支成才進行了詢問，瞭解到機頭主滾筒於14:58分發生火災，目前機頭10米範圍全在火災範圍內，無人員傷亡。
3、15時01分：排程員迅速將事故情況彙報礦當日值班主任值班主任迅速請示礦應急救援指揮部總指揮，經應急救援指揮部總指揮同意，立即決定啟動《紫晟煤業防滅火應急預案》，並通知機電礦長、總工程師、安全處長、機電科長、排程主任、安全科長、通風科長、機運隊隊長在排程室集合，各部門做好應急準備工作。
4、15時07分：排程主任通知地面變電所值班員立即斷開井下一、二回路總開，井下停止送電地面。同時通知風機房值班員立即停風、準備反風。
5、15時10分：經應急救援指揮部人員瞭解現場情況後，研究決定進行反風，排程值班主任通知風機房人員進行反風。
6、15時11分：排程員通知一部皮帶司機、煤庫下作業人員、大巷作業人員、主井底作業人員、中央變電所人員佩戴自救器從充電硐室撤至副井底並出井。同時通知二部皮帶司機（林飛）佩戴自救器從採區皮帶巷延火災避災路線撤至副井底出井。
7、15時11分：排程員通知掘進隊當班副隊長（高慶民）一部皮帶機頭髮生火災，立即組織工作面所有人員佩戴自救器從大巷撤至副井底並出井。跟班副隊長、班組長、安全員負責人員清點及撤離秩序的維護，跟班電工負責將沿途裝置開關依次切斷電源。
8、15時12分：排程員通知東翼變電所值班員並佩戴自救器從變電所後門撤至東翼風橋延火災避災路線撤至副井底出井。
9、15時12分：排程員通知回採隊當班隊幹（王文義）一部皮帶機頭髮生火災，立即組織工作面所有人員佩戴自救器從工作面，延火災避災路線撤至副井底出井。跟班副隊長、班組長、安全員負責人員清點及撤離秩序的維護，跟班電工負責將沿途裝置開關依次切斷電源。
10、15時13分：地面風機房值班員向排程室彙報，反風完成。
11、15時17分：排程室值班主任向礦山救護大隊及集團公司總調彙報礦井火災情況，請求立即救援。
12、15時20分：一部皮帶司機支成才彙報一部皮帶司機、大巷作業人員、掘進作業人員已全部撤至副立井井底，準備出井。
13、15時24分：回採隊王文義亮彙報，回採隊作業人員已全部撤至副立井井底，準備出井。
14、15時33分：二部皮帶司機林飛彙報已撤至副立井井底，準備出井。
15、15時36分：井口檢身員向排程室彙報經過核實井下人員已全部出井。
16、15時36分：宣佈演練結束。並安排風機房切換風機，地面變電所、中央變電所、東翼變電所依次送電。
七、演練總結：
成功之處：
1、所有人員在接到發生火災事故通知後，能夠有秩序的按照當班隊幹指揮，有條不紊的組織撤離。
2、一部皮帶司機，在關鍵時刻保持鎮定，膽大細心，能按章操作、準確停送電，並及時將事故情況彙報排程室。
3、礦領導及科室領導值班能堅守崗位，得到訊息後能及時趕到排程室坐鎮指揮，保持救援搶險工作有條不紊進行。
4、排程室值班員能夠熟練按照避災路線指揮人員撤離工作。
6、井下工人及有關區隊得到命令後能認真執行命令團結完成任務。
7、本次演習完成各項預定任務，達到演練要求。
不足之處：
1、個別地點沒有設專人接電話，發生災情後不能及時通知到作業人員，無法立即組織人員撤離。
2、接到電話後沒有立即進行撤離，在撤離過程中個別職工行動緩慢。
3、個別職工對隔離式自救器使用不熟練。
4、有些職工對井下火災避災路線不瞭解。
八、採取措施：
1、加強各變電所配電工停送電業務學習，提高職工操作技能，發生事故時能夠按程式進行停送電；
2、對班組長及廣大職工加強教育培訓，強化組織紀律，在面對任何災害時都能做到組織有力，撤離迅速；
3、礦排程室值班員要加強預案學習，接警後要迅速彙報災害情況，並果斷下達救災命令。
4、加強職工對隔離式自救器使用培訓，以及井下避災路線的培訓，在發生事故後能夠及時按避災路線進行撤離。
乾粉滅火器演練活動總結11
為了提高轄區居民消防安全意識，增強居民自救常識，使居民牢固樹立“全民消防，生命至上”的理念，提高消防安全綜合素質，營造社群穩定良好的消防安全環境，我社群於20xx年5月10日上午，在金沙麗晶苑小區開展了消防演練活動，街道社群科、安監站一行領導陪同區民政局領導參與了整場消防演練活動。
整個演練活動共分6大議程，首先，由社群周書記主持並詳解本次演練活動;其次由區民政局李廣奇副局長就本次演練活動作發言講話;發言結束後消防演練在一聲警報聲中正式開始，各位居民立即到指定到指定崗位，以最快速度有序有組織的走進樓道向緊急疏散點逃生，參與演練的居民有看到火情了在高層呼救的，有用手帕、毛巾等捂住口鼻，低著頭、彎著腰、貼著牆快色疏散的，有志願者扛著單槓營救的……，直至最後一名居民逃生至緊急疏散帶後，由清點員進行清點人數，並向協調員彙報，本次演練在緊張而不慌亂、人多而不擁擠的場面下結束了，活動後由區民政局領導向居民代表發放安全宣傳冊以及小型滅火器，以及由真光中隊的消防員向我們的居民朋友們現場就如何使用滅火器的方法和技能進行講解和操練，進一步提高居民的消防意識。
通過這一消防演練活動，不僅樹立了居民“全民消防，生命至上”的理念，而且為社群的穩定營造了良好的消防安全環境，為建立平安、和諧社群打下了紮實的基礎。
為了進一步強化幼兒園全體教職工和幼兒的消防安全意識，提高防範自救能力，確保全園師生的生命安全。我園在5月19日上午開展了消防安全演練活動。隨著緊急的警笛聲響起，“師生消防疏散演練”活動開始了。全園幼兒在老師的帶領下，井然有序的沿著安全通道路線撤離到安全地點，幼兒到達安全地帶後，各班教師迅速組織好幼兒後立即清點人數，歷時不足2分鐘，演習取得了圓滿的成功。活動中，保安進行了正確使用消防栓和滅火器的方法講解及演練。
通過這次演練，孩子們對應急消防疏散的程式、逃生等知識有了切身的體會，懂得了火場逃生的方法;教職工則在演練過程中掌握了正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的策略，於此同時，演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，為構築幼兒園消防安全“防火牆”奠定良好的基礎。
乾粉滅火器演練活動總結12
為進一步加強校園消防安全工作，切實提高廣大師生的消防安全意識，提高防災及突發事件應急處理能力，興龍國小全體師生於20xx年11月6日上午舉行了消防安全疏散演練。
演練前，學校對演練進行了精心策劃和嚴密組織，明確了演練步驟、疏散路線。各班主任在演練前對學生進行了“如何學會預防火災”、“如何在火場自救逃生”等消防安全知識教育。
9點45分，隨著消防報警聲的響起，各班主任、各樓層指揮教師迅速到達指定地點，沉著冷靜地指揮學生用溼毛巾捂住口、鼻，儘量將身體放低，從安全疏散通道緊急撤離教學樓。全體師生在指定時間內安全、快速、有序地疏散到了學校操場。隨後教師向學生演示如何正確使用滅火器，並請學生代表展示。
演練結束後，x校長對整個演練進行了總結。此次消防疏散演練，內容豐富、實戰性強，為今後師生面對災害，及時採取有效措施、安全疏散積累了寶貴的經驗。
乾粉滅火器演練活動總結13
為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識提高自救防範能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學校的消防安全。
11月8日上午，xxx國小舉行了消防安全疏散演練活動。
9點30分整，隨著校園內響起發生火災的警報廣播，一聲長笛的警報聲響起，各位老師立即到達指定崗位，引導樓內學生快速疏散，各班任課教師帶領學生彎著腰、用手、衣物等捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點人數，並層層向上級彙報，整個過程平穩而有序。
集合完畢後，教導主任以及學校少總對演練情況做出了總結，提出在火災逃生時應注意的地方，確保做到快速安全撤離。
xxx國小通過舉行此次演練，為學生上了一堂生動的消防安全課，增強了師生們的消防安全意識，使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。
學校除了進行消防安全疏散演練活動以外，各個班主任還對學生們進行了“森林防火”安全教育主題班會，加強全體學生的消防意識。
今後xxx國小將定期開展消防演習並形成制度，以擴大消防知識在學校的覆蓋面。為構建平安、文明、和諧學校而不懈努力。讓我們永遠牢記“心中時刻有平安，平安會在我身邊”。
乾粉滅火器演練活動總結14
為加強學校安全工作，增強師生消防安全意識和自我保護能力，掌握對突發火災的應變、逃生技能。11月12日上午，xxx中心國小舉行應急疏散消防演練。
針對本次消防演習，學校安辦制定完善的消防演練疏散方案，進行細緻的工作安排。教學樓每個樓道口均有值守老師，協助學生進行消防疏散，防止出現擁擠踩踏等意外狀況。
大課間時分，警報聲驟然響起，全校學生在班主任引導下迅速撤出教室，從安全通道口撤離。同學們一個個表情嚴肅，用手捂著口鼻，腰背半彎著下樓，有序地從通道口撤離“火災”現場。樓內、撤離點的老師們按照消防演練方案疏散學生，確保樓內學生的安全，以免慌亂中出現擁擠踩踏事件，學生全部撤離後老師們再陸續撤離教學樓。離開教學樓後，學生們統一來到運動場，在方案預先所安排的位置整理集合完畢。
安辦x老師對本次消防疏散演練進行了總結。他表揚了演練中動作規範，聽從指揮的班級，從火警警報響起到同學們全部從教室撤離到校園安全區域，做到了快速、安全、有序。同時對本次消防演練中的不足之處提出建議與改進要求！
在學校認真指導以及全體師生的配合下，本次消防安全疏散演練順利完成。學校將以本次消防安全演練為契機，進一步把校園安全工作做好、做實，為繼續推進平安校園、和諧校園而不懈努力！
乾粉滅火器演練活動總結15
為切實提高我校師生的安全意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學生在突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養學生的自我防護能力，11月9日，xxx國小全體師生參加了學校組織的消防演練。
下午兩點十五分，警報拉響。學校總指揮通過廣播下達啟動消防緊急疏散預案的命令，指揮部、滅火組、疏散組、救護組等成員按照分工立刻行動，有條不紊地到達指定地點開展工作，全校1620位學生從“火災現場”全部順利到達安全區域——操場，整個疏散過程用時2分30秒。
副校長張建輝老師對同學們消防演練的表現給予了肯定，並邀請德力消防的鐘老師分別從“進行消防演練的重要性”、“消防演練時注意事項”和“滅火器的正確使用方法”三方面對大家進行消防知識的培訓。鍾老師一邊教授消防知識，一邊還現場指導中高年級學生代表進行了滅火器的實際操作。
校長xxx老師對本次消防演練進行總結：告誡每一位同學都要珍視生命，今天認真進行消防演練，明天危險才會離你遠去！大家不僅要做好消防演練，更要宣傳好消防知識，爭做119的消防宣傳小標兵！
“患生於所忽，禍起於細微”，每年的119消防宣傳日，xxx國小都會組織消防演練，將理論與實踐有機結合，讓學生們更加直觀地瞭解、掌握消防知識，進一步增強他們的消防安全意識，幫助其掌握基本逃生自救技能，為建設平安校園打下堅實基礎。
