當前位置:才華齋>範例>工作總結>

關於國小教師專業技術工作總結三篇

工作總結 閱讀(1.31W)

總結是在某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編精心整理的國小教師專業技術工作總結4篇,希望對大家有所幫助。

關於國小教師專業技術工作總結三篇

國小教師專業技術工作總結 篇1

回顧這一學年的工作,我心中經常在反思,我在學校教育工作中應該做些什麼,做了些什麼,做好了什麼?有了這些追問,使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。本著總結經驗,進行反思,彌補不足的思想,對自己本學期的專業發展情況做以下總結:

一、在上級部門及本校組織的相關活動中,本人力求做到以提高自身素質為準繩,提升新課程教學理念為基準的思想,積極參加各級部門組織的培訓活動。

1、積極參加學校組織的校本培訓活動,同時利用網路資源,提高了自身的教學水平,也提高了自己在教學中與其他學科整合的能力和理念。

2、參加了班主任團隊培訓活動,學習了處理人際關係的技巧,增強了自己的團隊合作意識。

3、參加了學校英語科組組織的“五段式團隊培訓”, 併為此活動上了一堂英語研討課,並接受科組教師集體指導,使我受益匪淺,也讓我提高了不斷加強自己專業技能,更好的為教育教學提供服務的意識。

4、參加了學校第二屆青年演講比賽,激發我要努力學習,發展自身綜合能力的決心。

二、堅持學習,認真落實教學工作。

在教學過程中不斷的鑽研新課標和教材,課前根據新課標的要求和教材的內容備好切合學生學習實際的每一堂課,結合新課程、新理念選擇出切實可行的`教學方法。在教學過程中,儘量做到精講多練,面向全體學生。課後認真批改作業並及時反饋批改情況,並在班上進行集體更正。努力學習各種新知識、新教法、新理論,不斷提高自己的教學業務能力和知識水平,以適應新時代的發展的需要。

本學期,在學校英語科組集體智慧的幫助下,由本人執教的Unit7 My pet 這一課,深受學生喜歡,並獲得教師們和各家長一致好評。在磨課活動中與教研組的其他老師進行了學習和交流,汲取精華,並結合自己在實際教學進行了恰當的應用性嘗試,主動學習,積極討論交流,以探求適合自己所教學生的教學模式,讓我提高了注重教學細節的意識和整體教學的意識,更進一步提高自己的教育科研水平。

三、存在的不足與解決措施

由於自己教學經驗還不夠豐富,所以還存在很多問題。如專業理論學習不夠;有時只侷限於學生認知的成長而忽視了情意的發展;在課堂上“放”後不能較好的“收”等。在下一學期裡更加深入學習,使自己的自身素質和能力得到不斷完善。以認真的態度對待每一次培訓,同時珍惜每一次培訓學習的機會,在培訓中務實、求真,做到學有所獲,學有所用,從提高自身素質和能力的角度出發,彌補自身不足,更進一步提高自身具有的能力和素養,為教育事業發揮一名教師應有的作用。

國小教師專業技術工作總結 篇2

本人認真學習科學理論,不斷探索教改教研途徑。在教育教學方面積累了不少經驗,理論水平日益提高,知識層次日臻寬廣。本人工作以來,首先在師德上嚴格要求自己,愛崗敬業、為人師表、熱愛學生、尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育。我工作上兢兢業業,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生。本人20xx年來到武川縣第二國小,一直工作至今,於當年獲得了老師資格證書和普通話水平測試等級證書,並定為了二級甲等。於20xx年取得了中國小教師教學創新達標課證書。在20xx年拿到小教一級專業技術資格證書。20xx年了取得了中國小班主任培訓合格證書。

我在教學中大膽實踐,勇於探索創新,取得了一系列的教學成績,所帶班級在20xx年全市統考中榮獲全縣第一名的好成績。在20xx年全縣四年級作文競賽中榮獲全縣第二名的好成績。20xx年所帶班級在小升中考試中榮獲全縣第一名的佳績。在同年級中成績一直名列前茅,受到學校、老師和家長的一致好評。我除了鑽研教材外,還不斷地學習,提高自己的業務水平。20xx年業務考試中獲得了全縣第八名、全校第一名的好成績。20xx年參加內蒙古自治區中國小教師資訊科技培訓榮獲中級資格。在20xx—20xx學年度呼市地區國小語文學科教師教學基本功大賽中榮獲二等獎的好成績,20xx年榮獲呼和浩特市國小語文學科教學能手稱號。她還是20xx、20xx年全縣國小語文觀摩課的主講教師,在20xx年做的環保課“從我做起、從小事做起”深受各級領導好評,武二小也順利通過綠色學校驗收工作。我在20xx年第二屆全區國小生作文大獎賽中被授予“優秀作文輔導員”榮譽稱號。在“國培計劃”——內蒙古自治區20xx年農村牧區國小骨幹教師遠端培訓中順利獲得了結業證書。20xx年在《全國國小生優秀作文選》活動中,榮獲指導二等獎的佳績。20xx年獲得了內蒙古自治區教學人員教育技術能力水平測試初級合格證。

幾年來,在理論領域我認真學習教育科學理論,不斷吸取理論給養,努力拓寬知識視野。我撰寫的《1—2年級識字方法談》刊登在20xx年《內蒙古教育發展研究》第十二期上,在20xx年全縣中國小說課評選賽中,三年級上冊《識字7》說課設計榮獲國小組二等獎的好成績,20xx年全區論文賽中,設計“a、o、e拼音教案”榮獲一等獎的好成績。我在20xx年榮獲縣級優秀教案獎和縣級優秀教學反思獎。我撰寫的論文《國小作文教學生活化嘗試》,在參加20xx年全國第十屆新世紀教育論文大獎賽區中榮獲一等獎。在出色完成教育教學任務的同時,我在班主任和少先隊工作中也取得了優異的成績,在20xx年被評為縣級優秀輔導員。20xx年在全縣“爭做合格父母,培養合格人才”建立活動中,被評為“合格父母”。

總之,我積極要求進步,在各方面積極拼搏,努力進取,認真地完成一位人民教師的使命,無愧於人類靈魂工程師的光榮稱號,是一名學生愛戴、領導賞識、工作優秀的人民教師。

武川縣第二國小教師 郭彥峰

二020xx年x月x日

國小教師專業技術工作總結 篇3

從20xx年9月起,我在港口中學擔任化學教育教學工作,我堅持提高自己的思想政治水平和教學業務能力,愛崗敬業,恪盡守職,認真教書育人,努力提高學生素質,注重培養學生的創新、適應能力。現將一學年的工作總結如下:

  一、思想方面

1、 加強思想政治學習,不斷更新思想理念,積極參加學校組織的各項活動及自學相關的知識,通過學習,使我增強了作為人民教師的責任感和使命感。

2、 嚴格按《中國小教師職業道德規範》和學校的規章制度要求自己,樹立良好形象,在學生中起言傳身教的作用,積極完成本職工作,具有高度的事業心和責任感。

3、 友善待人,對全體學生 一視同仁,關心體貼,言教身教並重。

  二、教學方面

1、 紮實工作,認真完成教學任務。以培養學生創新能力和實踐能力為重點,認真落實教學常規及教學改革措施,深化課堂教學改革,大力推進素質教育。

2、 積極進行新教材、新教法、新教育思想的學習、與運用實踐。現正值教學改革的新時期,本學期,我積極參加學校組織的各種教研教改的活動,把學習的方法應用到實踐中來。本學期學校搞了教師公開課,我也積極的參加。在整個公開課的活動中,我學會了許多,在以後工作和學習中去我將會更加積極、主動。

3、 完善作業批改,作業佈置精練,有針對性,層次性。

4、 堅持參加教學研討活動,經常向經驗豐富的教師請教並常在一起討論教學問題,不斷汲取他人寶貴的經驗,提高自己的教學水平。

這就是我在化學教學方面的些許認識和做法,我相信化學知識取之不盡,化學資源用之不竭。在今後的工作中,我會用我全部的智慧,打造自己的化學教學一方蔚藍的天空。