時光流逝，歲月如梭，一學期的時間快結束了，在競選委員之前我對組織委員的這個名稱的概念就只是協助班長和團支書組織一些班級的團組織生活，在一段時間的工作後，我覺得應該用心和腦筋對待組織委員的工作，我發現，我有更多對於組織委員這個職務的理解，組織委員不僅在日常工作中要協助班長和團支書完成一切有關團支部建設工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所說的活動，除組織團組織生活外還應多組織一些可以增強班級凝聚力，增進同學交流的活動，而且還因為班級條件資源的限制，更加大了活動開展工作的難度，所以還需通過一些小細節的影響達到班級內部的團結建設在整個學期中，在與班委會的配合下現將本學期的工作總結如下
在本學期除完成一些日常工作外，組織多次班級聚餐，農家樂，。每次活動我們都認真準備，活動後都認真總結和討論不足之處和值得發揚的優點，對於不足之處我們都認真考慮失誤之處，積極改正。在這幾次活動中，豐富了同學們的生活，增強了同學的凝聚力，提高了同學們的班級意識協助團支書開展團組織生活，讓同學們更瞭解團知識。
本學期工作的不足之處：一些活動由於準備不夠充分，缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動的順利進行。活動宣傳力度不夠。以後要加強宣傳。要聽從大眾的意見，爭取同學們的意見。
組織委員工作總結（二）光陰如梭，一年的時間久過去了，我在班團委工作了一年，從開始對組織委員的認識只是協助團支書組織一些班級的團組織生活，在一段時間的工作後，我發現，我有更多對於組織委員這個職務的理解，組織委員不僅在日常工作中要協助團支書完成一切有關團支部建設工作，而且在其他方面要更多的考慮，作為一名團委幹部我覺得歷練和自豪並存著。
上個學年在與班委會的配合下，在輔導員的指導下，現將本學期的工作總結如下：
一：活動方面：
（一）上學期活動方面：
④為了豐富同學們的課餘生活，加強班級間的友誼，我們先後與針專班護本三班進行了班級籃球賽，我們班隊員在籃球場上英姿颯爽。
⑦12月19日我們開展了一次團課活動，為同學們進行考前放鬆及豐富同學們課外生活做了很好的推進作用，此次活動內容為登山，讓同學們有一個鍛鍊身體的機會，活動有很多留影，大家都玩得非常開心，後面相片裡的笑容是最好的見證。
⑧為了積極配合學校學風建設的精神，提高每一位大學生的綜合素養。爭做文明、誠信大學生。我班團支部於20**年1月份開展了以“做一名文明，誠信大學生”為主題的交流會。通過這次活動，讓大家充分認識到作為一名大學生，文明、誠信對於自身修養的重要性，也使大家無論從思想上還是從認識上都有了明顯的提高。
（二）下學期活動：
①為了能使我們班女生更懂得愛護自己，勇於肯定自我價值，促進班級的團結，增強班級的凝聚力。讓同學們度過愉快的難忘的一個女生節，我班團支部於3月7日舉行了慶女生節團課活動。
②為紀念雷鋒，弘揚雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳，並以“學雷鋒活動月”為契機，號召大學生從身邊小事做起，多為別人做好事，營造和諧融洽的校園氛圍。提高大學生的公民意識和社會責任感，促進和諧社會的發展，我們於三月份在乾州世紀廣場舉行了雷鋒在身邊活動。
③為了讓同學們瞭解到認識到自己的缺點，以《團章》和黨的基礎知識認識為內容，我們於四月中旬召開了團內民主生活會，組織本團支部成員開展團員生活缺點評議會。活動發現了並改正了同學們的部分缺點。
④為了讓同學們更進一步地瞭解什麼是馬克思主義，為什麼要始終堅持馬克思主義，怎樣堅持和發展馬克思主義，在全班77名同學中廣泛開展愛國主義教育、集體主義教育和社會主義教育，圍繞學校學院黨組織的工作重心，結合青年團員的思想實際，堅持“理論學習要務實”的宗旨，於是我們有步驟的開展了政治理論課學習活動。
⑤為玉樹受災同胞祈福，向遇難者默哀！向受災人民問候！玉樹人民要挺住！以此表達同學們的愛心。介紹地震常識，增強同學們地震知識，在四月份我們舉行了“情繫玉樹，關心災區，瞭解地震”的團課活動。
二：工作經驗方面：
通過一年的工作，我體會到，做工作不能凌駕於同學之上，而是融入同學之中；不能靠強制要求，而是要靠細緻耐心的工作。只有這樣的工作態度。同學們才能心悅誠服地接受，才能得到同學們的配合，才能團結全班同學；而從上個學年的活動中來看，我覺得多舉行聯誼活動，多舉行文藝、體育方面的班級活動，豐富同學們的課餘生活，不僅能使同學們較充分地利用課餘時間，減少虛度光陰的情況，還能促進同學之間的友情，增強班級的凝聚力。
三、工作不足及解決措施：
在工作中，忽視了班集體凝聚力的增強的重要性，造成目前同學們部分凝聚、整體散亂。這不利於班集體的發展，也不利於同學們的自身發展。班團幹部的號召力偏弱，有時對全班沒有整體的號召力，這不利於班級的統一發展。忽視了個體同學的情況。在本學年的工作中，注意了對整個班集體的帶領，忽視了對個體同學的帶領和幫助，這導致我班同學發展水平相差很大。針對遇上兩方面的問題，要從以下六個方面著手解決：
（1）加強班團幹部同所有同學的聯絡交往，使班團幹部能夠在日常生活中發現問題和解決問題，增進同學們的友誼。
（2）充分發揮每名同學的特長，並以此帶動其他同學，在全班內營造比學趕幫的氛圍，並以此促進全班同學的凝聚力。同時積極鼓勵同學力所能及為班級做貢獻，並培養為班級做貢獻的榮譽感，使同學們更加熱愛集體。
（3）在顧及全班整體的同時注重對個體同學的觀察，及時發現問題，溝通、幫助個體同學，做到以整體帶動個體，以個體全面提升整體發展。
（4）充分發揮班團幹部的工作熱情，積極為班級工作，同時要加強班團幹部之間的交流，以集體的力量帶領班集體。
（5）努力營造“宿舍文化”，使同學們在宿舍這個小集體裡更加團結，以求得共同進步。
大學的第一學年已經過去，我們有得有失。我們將繼續總結經驗教訓，使我班在第二學年裡更加輝煌！
組織委員工作總結（三）上大學前，聽一些前輩說在大學當班幹部是個很累的事情。因為大家來自五湖四海，興趣習慣等等都各自不同，這樣作為各位同學之間的協調人與活動組織者，班幹部就很難做，因為會難以顧及到整個班級的全部同學，其所組織的工作也勢必會讓部分同學不滿意。
但我在工作了一個學期後，發現這種說法是錯誤的。當然，在學期之初，因為對各位同學的不瞭解，很容易會造成某些工作的不盡人意。但一段時間過後，當大家相互之間都有了一定的瞭解，同學們之間有了一定的感情後，這種問題也就會迎刃而解，不再是問題。當然，這一切都建立在一個前提之下——工作必須要認真負責，要付出自己全部的精力去完成既定的工作。還要本著一顆為同學服務的心。
在本學期，身為組織委員的我，參與了很多班級活動的組織，包括新老生交流會以及日常的班級活動等等。在班級活動準備前期，我要向同學們宣傳基本的活動內容以及當前活動負責人所做的一些策劃，然後收集同學們對這次活動的一些建議等，之後將其反饋給班級活動負責人，而後對活動策劃進行修改，爭取使活動讓每個同學都滿意，並且，我要準備好活動當中所必須的一些用品，將活動的前期準備做好以保證活動的順利進行；活動中，我要協助策劃者負責整個活動過程，處理一些突發事件以及因前期準備工作沒做好而導致的一些問題，來保證活動能夠有序、完美的'進行，以及在活動過程中要注意調節活動的氛圍，要讓大家都能在這次活動中玩得開心又有收穫；活動後期，我要幫助宣傳委員對本次活動進行總結與宣傳，在總結中，要發現這次活動中體現出了什麼問題以及怎樣在下次活動中解決問題。同時，我也配合團支書處理好日常的一些團日工作，為班級團支部能夠獲得百強團支部而努力。還有身為組織委員，是院青年志願者協會的委員，要配合好院青年志願者協會的日常志願工作，為志願者活動在班上做宣傳，爭取讓更多的同學不如志願者這個大集體
在近一個學期的工作過程中，我發現了自身在工作方面的優點。譬如我發現自己在人際溝通方面的能力還可以，這就是自己在以後的工作過程中需要發揚以及保持的。只有與同學們之間建立良好的溝通橋樑，得到同學們的支援和理解，自己的工作才能夠得以很好的展開，任務才能完成的更好。還有自己的突發事件處理能力還可以，這樣就能夠保證每次活動的正常進行，這也是自己要保持並需要不斷加強的地方。當然自己在某些方面也肯定存在一些很大的欠缺，譬如寫材料方面，我就顯的很是心有餘而力不足，這就要求我在以後要多多注意這方面能力的鍛鍊培養，要多向同學們學習這方面的知識和一些經驗技巧。爭取讓自己的能力得到更大的提高，這樣才能更好的為同學們服務。
我相信，在新學期內，我的努力會讓自己的工作做的更好。
工作目標
在上一個學期的工作鍛鍊中，我已經對組織委員這一職位有了一定的認識，對於今後的工作怎麼開展也有了方向。接下來是我下學期的工作計劃。
首先，作為班級的組織委員，在下學期中，我要積極參與各種班級活動的組織。開展豐富多彩的班級活動，豐富同學們的大學生活，增進同學們之間的瞭解，更重要的是加強同學們之間的感情，增進我們班級的凝聚力。在對班級活動進行策劃時，我要廣泛蒐集同學們的意見，根據這些意見來安排活動內容，努力讓班級活動更有意義、有樂趣，讓同學們在活動中有所體會，對活動更加的滿意，參與活動的熱情得到提高。
其次，要加強和團支書、宣傳委員之間的配合，完成好各項日常團日活動的組織策劃，建設好班級團支部。負責好班級團員日記的督促、謄寫工作，選出其中的優秀作品作為代表進行表揚。積極組織班上同學參加黨校培訓，學習團、黨的思想與知識，爭取讓我們班級成為學校百強團支部之一。
另外，要加強和學院青年志願者協會的聯絡，協助青年志願者協會開展好各項志願者活動。在我們班級發揚青年志願者的精神，宣傳青年志願者協會組織的活動，鼓勵同學們積極參加青年志願者活動，提高同學們參與青志協活動的積極性，讓更多的人蔘與到青年志願者這個行列中來。當然，我自身也要多參加青年志願者活動，以身作則，讓青年志願者精神得到更廣泛的宣傳。
最後，作為班級幹部，我也要配合各個班委做好學校和學院交給的工作，保證班級日常活動的順利進行，使我們班成為一個團結的班集體。在日常生活中要關心同學，要多與同學們交流，瞭解同學的思想和需要，解同學之急。努力做好組織委員一職，做好班級、同學們的服務者。
