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精選學校後勤工作總結4篇

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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的學校後勤工作總結4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選學校後勤工作總結4篇

學校後勤工作總結 篇1

20xx年,總務科在校領導的正確領導及各科室的鼎力相助下,認真完成學校交辦的各項工作任務。在思想、學習和工作等方面也取得了較大的進步。總務工作是以保障性、服務性為主。為了今後能夠更好的開展工作,使之再上新臺階,現將20xx年工作總結如下:

  一、20xx年工作回顧

(一)黨建工作

在學校黨總支的正確領導下,科室的黨建工作也按部就班進行開展,具體開展情況彙報總結如下:

1、黨建工作開展情況

(1)每週堅持科室工作例會制度,及時傳到學習相關檔案精神並貫徹的日常工作中。

(2)加強科室工作效能建設,科室對個別存在問題的辦公電腦進行了重灌系統,並對無關軟體的進行了刪除,工作期間規範了上網要求,不瀏覽與工作無關的網站。對於人員外出辦事,要求一律書面請假後,方可外出。

(3)堅持開展系列(“講看齊、見行動”“嚴紀律、轉作風、提效能、促服務”)主題教育活動。

通過系列活動,我們加強了理論學習觀念,提升了政治素養,並始終堅持正確的政治方向和政治立場。

2、黨風廉政建設工作開展情況

(1)嚴格做到自律、自警、自醒,牢固樹立正確的人生觀、價值觀和全心全意為人民服務的宗旨觀念。從不以勢欺人,從不向群眾索拿卡要。

(2)時時刻刻按照黨員的標準嚴格要求,自覺遵守黨的紀律,以身作則,廉潔自律,同時不以勢欺人,不向群眾索拿卡要。

(3)堅持“吃苦在前,享受在後”的原則,保持清醒的頭腦,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

(二)常規工作

1.做好常規維修與突發事件的搶修工作,認真完成制定的工作計劃內容。

2、配合相關科室做好新生入學教育及開學前的各項準備工作及各項活動的後勤保障工作。

3、做好科室人員的思想教育工作,嚴格科室崗位管理制度,嚴格例會制度並按照學校的指示精神把具體工作落到實處。

4、保障學校安全用水、用電,做到定期保養、檢修並做好日常的節能減排工作。

5、指導物業開展工作,按季節對校區花草、樹木進行修剪,做好病蟲害的防治,對校區下水管道及化糞池,有計劃的進行清理、疏通。

6、做好資產管理工作,嚴格校具管理制度。按時對南、北校區的水、電進行抄表計量、公示、催繳。

7、認真做好文明建立工作,及時開展文明建立系列活動。

(三)創新工作

1.建立後勤微信報修平臺,提高了工作效率。

2、草擬了校具資金管理新制度草案,力爭儘快審批後實施。

  二、20xx年工作計劃

1、做好寒假前的各項工作安排。檢查、檢修各個裝置的使用情況,避免假期中出現安全問題。

2、加強科室工作人員的效能建設,嚴格例會、學習制度。

3、繼續指導物業開展工作,加大監督機制,提升工作質量。並做好物業假期工作安排,對公共區域的`門、窗玻璃、樓梯扶手、天花板等進行深度保潔,搞好假期校園衛生工作。

4、做好用水用電的安全和極端天氣的預防工作。

5、計劃實施好文明建立、節點主題活動。及時做好維護、更新文明網站平臺,落實好文明建立的各項工作。

學校後勤工作總結 篇2

在學校領導的正確帶領及總務後勤人員的共同努力下,一個平安祥和的20xx年過去了。為啟發今後的工作思路,提高今後的工作效益,修正以往工作中的不足,不斷髮展和創新學校的總務工作,現把這一學期總務工作作如下總結。

一、 資料體現管理方面

1、人員方面

20xx年度學校總務管理人員3人,負責學校的總務後勤工作的協調及管理。持證上崗保安人員6人,實行24小時值班巡邏制度。保潔人員7人,負責全校的清潔衛生工作。工程維修人員2人,持證電工1人,負責校內裝置設施及時維修。食堂持證工作人員20人,負責全校1500多人的午餐。綠化養活人員4人,負責校園內的綠化養護及更新。

2、維修方面

本年度物件維修約600餘次,更換約200餘次。負責監管外來人員大型施工2次(階梯教室裝修,校舍粉刷)。

3、安全方面

本年度將校門口原來的2個模擬線路攝像頭更換為數字攝像頭,並加裝了1個數字攝像頭,一臺硬碟記錄儀。加強了校門口安全的監察。更換到期乾粉滅火器65個,外場4個消火栓補漆。

4、檢查方面:本年度自查自糾41次,大檢查9次,聯合檢查4次。發現消防安全隱患2處,遞交整改報告2份。

5、事故方面:本年度職工意外事故0起,學校安全事故0起,投訴0起。

6、評審方面:完成學校年終考核,資質稽核,安全文明校園測評,優秀門衛室評選,民辦學校測評共5項。

7、協助方面:完成教育局佈置的總務工作11起。向教育局發文9篇,街道安全辦發文6篇。

二、學校常規管理方面

1、優先服務意識

本學期有許多教師開設公開課、參加區教研活動,經常需要準備教室、課桌椅以及教具,這給我們的工作帶來了一定的難度,但我們及時安排滿足教師的要求,及時維修水、電、門、窗及課桌凳和花草養護等。13年度學校有許多的大型活動,我們總是儘可能地提前做好各項準備工作,使每次的活動順利舉行。

2、食堂管理監督

學校的食堂好壞直接關係到每一位師生身體健康,關係到整個學校的正常運作,所以我們總是儘可能的對食堂的進貨質量加以檢查,強調質量的重要性,對教師和學生提出的合理建議及時反饋食堂操作人員;平時對食堂衛生和個人衛生進行嚴要求,嚴格按照食品衛生操作要求進行。一年來,由於食堂工作人員的努力,食堂伙食令人滿意。

3、安全制度落實

為了學校師生的安全和教學秩序的正常進行,我們強化了對門衛保安的管理,制定各種制度,嚴格執行外來人員及學生家長來訪登記制度。經常在周工作計劃中要求班主任加強對學生進行安全教育,提高自身的安全意識。13年未發生重大安全事故。

總務處結合實際,制定並完善了針對性和操作性比較強的用電安全預案、消防安全預案、傳染病防治預案、自我逃生演練、學校常規值班管理、門衛管理、食堂食品衛生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改等制度,並將相應的安全制度的執行責任一一落實到校行政領導和全體教職工,形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系,明確了各類人員的安全責任。

4、資產加強管理

在學校資產管理方面,我們克服了困難,加強資產管理,做好資產清點。對學校新增固定資產先驗收,再根據憑證一一登記,輸入電腦資產管理系統。同時還要儘量滿足教師領用物品的要求,做好對學校財產領用登記工作、學校財產清查、整理工作,更要管好、用好這些設施,確保財產的安全,充分發揮裝置的作用,更好地為教育服務。

三、後勤服務管理方面

學校是培養人的場所,是文明的象徵。要樹立一所學校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。而這些與後勤管理的優劣密切相關。因此,盡力做好後勤服務工作,顯得尤為重要,做好後勤服務工作,實際是對學校打造“質量校園、資訊校園、文化校園、平安校園”的無形支援。為此,做好以下幾方面工作:

1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初,教學用品和學生的課本、簿冊、校服及衛生用品,按時無誤地發到每個班級和師生手中,及時添補課本簿冊,保證教育教學工作順利開展。

2、做好後勤保障工作。學校的公開課、評優課、運動會、期終考試、升學考試等各項活動,我們總務處全力以赴,做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。

3、總務處克服工作繁、人員少的困難,堅持做好教師各類服務工作。

4、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發生,我們都能力所能及地加以處理好,總務人員本著節約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,並做到隨叫隨到。

5、做好校園衛生環境工作佈置,加強巡視、檢查工作,發現問題及時處理,使廣大師生在清潔、乾淨、美好的環境中工作與學習。

四、安全衛生管理方面

學校安全工作做得如何,將直接關係師生身心健康乃至生命安全的大事,關係到教育教學工作的正常開展。為此,我們牢固樹立“學校安全重於泰山”的思想,增強政治意識、大局意識,從打造“平安學校”的高度,把維護學校安全和穩定放到重要的位置。由於全體教職工共同努力,一年來,我校未出現一起涉及安全事故的發生,為學校教育教學工作的正常開展提供有力的保證。具體做好以下2方面工作:

1、在全體保安人員共同努力下,學校安全工作得到了進一步加強,保安人員工作認真負責,遵紀守法,責任性強,能服從學校臨時安排,不計較個人得失。對外來人員進入校園一律登記、驗證,未經允許不能進校,每天學生放學後,保安人員堅持對校園內進行巡視,晚上檢查“三關”情況(門窗、電源、水龍頭是否關閉好),為學校的財產安全和師生的生命安全提供了有力保障。

2、總務處人員定期對校舍及教育設施、裝置的安全進行檢查,發現隱患,立即排除。並將檢查情況作好記載。

五、日常工作中的反思

1、在財產管理上,還存在不足的地方,下發的各類教學裝置及用具不能如數上繳,裝置保管、使用責任制沒有落實,有必要在明年加強管理。

2、在環境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些提高,但還存在不足的地方。如:廁所衛生狀況還沒有解決,需加強學校衛生保潔工作的管理,通過制訂保潔人員崗位責任制,強化要求明確,責任到位的管理手段,來提高衛生保潔工作,從而使校園常年保持潔、淨、美,讓師生在優美、整潔、舒適的環境中工作和學習。

3、在安全管理上,還需加強工作,有條件的情況下,在學生髮展部的支援協助下,經常性組織學生進行逃生演習。

4、由於總務處事務繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方沒能做得令人滿意,有待於我們今後的努力

回顧這一年的工作,我們緊緊圍繞學校的中心工作,規範總務管理,堅持勤儉節約的原則,把“務實、高效”的工作作風落到實處, 在各室的緊密配合及全體老師的大力支援下,總務處全體人員齊心協力、同心同德,充分體現了良好的團隊精神,以為全校師生教育教學、生活、後勤服務為已任,盡心盡力為教育教學保駕護航。一年來,我們在工作中不斷地磨練自己,開拓自己,不斷地增強服務意識,做好巡視服務,從工作中尋找自己的樂趣,從成功中安慰自己,從教師的頻頻點頭中分享喜悅,從學生的進步中提高幹勁,不斷地完善自己。在此也非常感謝老師們平時善意的提醒和良好的建議,這種主人翁意識使我們的工作能更上一臺階。汗水不會白流,我們終於從教師的笑容中得到答案,感謝領導、感謝老師,我們會繼續努力!存在不足和得罪之處,還請各位領導和老師多多包涵,多加指導。

學校後勤工作總結 篇3

20xx年終,總務處根據學校對總務工作的具體要求,結合兩學期工作計劃和學校的實際情況,在學校領導和全體教職工的支援及積極配合下;通過總務部門全體同志盡心盡責、共同努力,克服人手緊缺、任務繁重的困難;有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學校教育教學工作順利開展。一學年來,我們始終本著“全心全意為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,努力做好財務財產管理、後勤常規管理、食品衛生安全管理等方面的工作,圓滿地完成各項工作,達到計劃要求,現將本年度總務工作進行如下總結:

  一、財務管理方面

1、財務工作在學校領導的帶領下,嚴格按規定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。

2、財務人員每月將學校財產開支情況以書面形式如實向校長彙報。本年度上級撥款給我校經費將近200萬元,用於校舍屋頂修繕,發放學校另聘人員工資,室內粉刷等,共支出約180萬元,結餘約12萬。學生生活費撥款將近300萬元,用於280多萬元,結餘約7萬元(包括我校附屬幼兒園)。

  二、後勤常規管理方面

學年初召開總務處會議,認真學習崗位責任與計劃,提出具體要求;旨在加強後勤人員隊伍建設,提高各崗位工作人員的整體素質,樹立服務育人,管理育人的意識。完成了學校固定資產的登記和清理工作,做到帳目相符。做好教師教學用品及學生學習用品的準備工作。做好校舍的維修工作,發現問題及時處理。

  三、學生公寓、食堂管理

本年度,總務處人員配合學校德育處及值周人員定期對學生公寓、及各教室的電路進行檢查,排查安全隱患,堅決做到用電安全、飲食安全。在平時工作中加強貫徹執行《食品衛生法》和有關的管理規定,嚴格進行食堂管理;對食堂員工進行食品安全知識、機器操作的培訓和講解,合理、安全正確的使用機器;為確保食品安全,開學初和學期中,總務處專門組織後勤人員對蔬菜、肉食品市場進行了走訪和調查,保證購買的蔬菜和肉食品是新鮮的、有質量保證的。

為了強化財產管理,定期和不定期進行檢查。對學校全部財產進行登記、造冊、統計、量化、存檔等工作,強化財產管理,使學校財產管理逐步走上規範化,明細化,專業化。堅持管好用好學校財產,領物登記,收交有記錄,損壞要賠償,借出有票據。

  四、20xx年度總務重點工作

1、校園花園種植草地,和老師一起植樹。

2、女生宿舍的內牆粉刷,更換屋門,屋頂補休。

3、教師宿舍樓內牆粉刷及安裝暖氣,更換宿舍門。

4、校園圍牆的改造。

5、校園籃球場地硬化,操場看臺重新粉刷。

6、學生新食堂正式使用,舊食堂操作區重新裝修,食堂裝置更新。

7、在各班級中安裝書櫃,供學生放書使用。

8、學生宿舍內安裝毛巾、臉盆架。

9、校園內安裝監控裝置,確保校園內財產及人身安全。

10、每個月對學校財務進行一次公示。

  五、明年努力的方向

1、希望學校能夠解決緊缺的後勤管理人員,尤其專業人員。

2、後勤各部門要加強內部管理,合理分工,明確職責,協調好其他部門工作。對食堂工作人員進行崗前培訓,提高機器的使用效率和使用中的安全意識。

3、加大對電、用水、消防、食品衛生的檢查、抽查力度,把各項工作做實,做細、做到位。加大對易耗品的管理,能維修就維修,節約開支。

4、加強安全管理,一方面加強食品安全的督查,絕對保證師生飲食安全;另一方面,加強學校校舍的檢查力度,保證師生生命財產安全。

5、在今後的工作中,每月進行工作總結,希望能一直提高。並組織食堂工作人員到其它學校進行參觀學習,提高食堂的飯菜品質,學習他們的管理經驗。

學校後勤工作總結 篇4

20xx年又一年過去,回顧我的工作,算是有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,特別是在迎接省義務標準化驗收過程中,我校後勤部門竭盡所能拼盡全力配合,為我校驗收順利通過提供了保障。現將本學期總務保管後勤工作總結如下:

一、財產管理方面

加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上,按規定的管理制度執行,做好財產記賬和報損調整工作。除了切實做好教學的物資供應外,還要為教學提供良好的設施,更要管好、用好這些設施,確保財產的安全,充分發揮裝置的作用,更好地為教育教學服務。各功能室乾淨整潔,擺放整齊,讓我們的功能室充分地發揮功能室的作用。

二、總務常規管理方面

學校是培養人的場所,是文明的象徵。要樹立一所學校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。而這些與後勤管理的優劣密切相關。因此,盡力做好後勤服務工作,顯得尤為重要,做好後勤服務工作,實際是對學校打造“質量校園、資訊校園、文化校園、平安校園”的無形支援。為此,做好以下幾方面工作:

1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初,教學用品及衛生用品,按時無誤地發到每個班級和師生手中,保證教育教學工作順利開展。

2、做好後勤保障工作。學校的各項活動,我們總務處全力以赴,做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。

3、做好教師各類服務工作。總務處克服工作繁、人員少的困難,堅持為教學人員和學生服務。

4、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發生,我們都能力所能及地加以處理好,總務人員本著節約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,並做到隨叫隨到。

三、工作反思

1、在財產管理上,還存在不足的地方,裝置保管、使用責任制沒有落實,有必要在下學期加強管理。

2、在環境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些提高,但還存在不足的地方。如:學校衛生雖有所改觀但還需加強學校衛生工作的保持,通過制訂人員崗位責任制,強化要求明確,責任到位的管理手段,來提高衛生保潔工作,從而使校園常年保持潔、淨、美,讓師生在優美、整潔、舒適的環境中工作和學習。

3、在安全管理上,還需加強工作,要定期或不定期地安檢,保證學校的安全。

4、由於總務處事務繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方沒能做得令人滿意,有待於我們今後的努力。