總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，為此我們要做好回顧，寫好總結。我們該怎麼去寫總結呢？以下是小編整理的消防安全活動總結，希望能夠幫助到大家。
消防安全活動總結1
11月9日，在全校開展了“安全教育月”活動，現將情況總結如下：
一、統一思想認識，加強組織領導
學校消防安全教育工作關係到千家萬戶的幸福，關係到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視，要求要站在講政治的高度，充分認識消防安全教育月活動的重要性，切實做到認識到位、部署到位、措施到位。並多次召開校長辦公會議研究並向全校師生廣泛進行了宣傳，使全校師生進一步提高了對此次消防安全教育重要性的認識。
為確保我校學生消防安全教育月活動的順利開展，成立了以校長李建國為組長，分管安全的張曉明任副組長、其餘教師為成員的消防安全教育月活動領導小組。
二、明確目標，落實責任
我校這次學生“消防安全教育月”活動總的要求是：明確責任，分工合作，使此次消防安全教育月的工作落在實處。
三、紮紮實實開展安全教育活動
（一）加大宣傳力度，強化師生消防安全意識。
1、通過校園網、校園廣播、宣傳欄、宣傳橫幅等形式，廣泛宣傳消防法規、各類安全標誌、火災預防知識等法律規章和消防安全常識，增強全體師生的安全知識和自我防護意識。
2、充分發揮主題班會的作用，大力加強學生良好行為習慣的養成，克服麻痺思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。
（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。
1、對學生進行消防法規、消防安全知識教育，用身邊的例子說服教育學生，教給學生基本的消防安全知識及保護常識和技能。
2、充分利用電化教學手段，組織學生觀看了《校園消防安全教程》、《怎樣使用滅火器》、《特大火災案例》等教學片，讓學生能更直觀地瞭解火災對人們的危害以及發生火災後怎樣撲救、逃生。
3、為了搞好逃生自救演練活動，學校認真制定了“消防疏散演練”活動方案。組織全校師生進行了逃生自救演練。通過演練活動全校師生的提高了消防安全防範意識，學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。
（三）做好消防器材的維護與保養工作，通過整頓，及時發現問題及時處理，消除各種安全隱患，杜絕火災事故發生。
隨著學生中獨生子女越來越多，他們在家庭中受到的呵護多，缺乏必要的社會經驗，自我保護意識和消防安全防範能力較弱，這就大大地增加了學校消防安全管理的難度。今後，我們將進一步重視學校消防安全預防、教育與管理，及時解決消防安全工作中出現的新問題，不斷提高學校消防安全教育工作水平，為維護學校穩定、保一方平安而盡職盡責。
xx國小
20xx年11月10日
消防安全活動總結2
為切實推動社會各界關注消防安全、學習消防知識、參與消防活動，增強全民消防安全素質，進一步提升社會抵禦災害能力，維護大橋鄉冬春火災形勢穩定。
根據市應急管理區域性署和要求，全鄉開展“119”消防安全宣傳月活動。宣傳月期間，大橋鄉副鄉長、派出所所長劉勇組織開展“五進”工作，全面開展進企業、進農村、進社群、進學校、進家庭活動，集中進行“播放一次火災案例錄影片，講授一堂消防安全知識課，發放一批消防宣傳資料，演示一次消防器材使用方法，模擬一次火災報警和滅火逃生，開展一次消防諮詢服務”為內容的“六個一”宣傳活動；結合日常監督檢查工作，完成消防安全責任人、消防安全管理人、村委工作人員、網格員、保安員、公眾聚集場所從業人員等人群的培訓計劃，落實九小場所等火災風險較高的場所全員培訓，督促社會單位組織開展員工全員培訓和應急疏散演練。
宣傳月期間，各村委會開展針對自建房、“多合一”場所、電動自行車等為主題的消防安全集中宣傳教育活動，持續深入宣傳報道消防安全專項整治三年行動，“落實消防責任防範安全風險”確保人民財產安全。
消防安全活動總結3
將學習的內容主要總結如下：
一、為了能早期發現和通報火災，及時採取有效措施控制和撲滅火災，減少或避免火災損失，保護人身和財產安全。特設定了火災報警系統。
1、火災自動報警系統形式
(1)區域報警系統
(2)集中報警系統
(3)控制中心報警系統
2、火災報警系統的基本架構：探測→資訊處理執行(反饋)
3.火災自動報警系統裝置主要包括:
(1)est3系列火災報警控制器(聯動型)
(2)感煙探測器(光電感煙探測器和離子感煙探測器)
(3)感溫探測器(定溫探測器、差溫探測器和定/差溫探測器)
(4)手動報警按鈕：內建微處理器cpu和非遺失性儲存器;工作電壓：15.2～19.95v;工作電流：正常時250ua，報警時400ua
(5模組
(6)聲光報警器
(7)警鈴
(8)氣體釋放燈
(9)緊急啟動按鈕
(10)緊急停止按鈕
二、自動噴水滅火系統
1.自動噴水滅火系統分類：溼式、乾式、預作用、雨淋、水幕、水噴霧和自動噴水—泡沫聯用系統共計七種型別：
2.自動噴水滅火系統組成：自動水噴淋系統主要由噴淋頭、水流指示器、訊號閥、管網、溼式報警閥、噴淋泵、穩壓泵、末端試水閥組成。
3.維護管理要求
每年應對水源的供水能力進行一次;消防水泵或內燃機驅動的消防水泵應每月啟動運轉一次;電磁閥應每月檢查並應作啟動試驗，動作失常時應及時更換;每個季度應對系統所有的末端試水閥和報警閥旁的放水試驗閥進行一次放水試驗，檢查系統啟動、報警功能以及出水情況是否正常;室外閥門井中，進水管上的控制閥門應每個季度檢查一次，核實其處於全開啟狀態;消防水池、消防水箱及消防氣壓給水裝置應每月檢查一次，應採取措施保證消防用水不作它用，並應每月對該措施進行檢查，發現故障應及時進行處理;消防水泵結合器的介面及附件應每月檢查一次，並應保證介面完好、無滲漏、悶蓋齊全;每月應利用末端試水裝置對水流指示器進行試驗;每月應對噴頭進行一次外觀及備用數量檢查，發現有不正常的噴頭應及時更換;當噴頭上有異物時應及時清除。更換或安裝噴頭均應使用專用扳手。
三、正壓送風及防排煙系統：
1.防排煙工程的重要地位及作用：防排煙工程是建築防火設計的一個重要組成部分;防排煙工程為安全疏散提供了前提條件;煙氣控制為消防人員的撲救創造了條件
2.防排煙工程目的：如何限度地減少煙氣的生成量;如何使火災時產生的的煙氣迅速排除，從而有效地防止煙氣從著火區向著非著火區蔓延擴散，特別是防止煙氣侵入作為疏散通道的走廊，樓梯間及其前室，以確保有一個安全的疏散通道和安全疏散所需的時間
3.防排煙系統設定要求：通風、空調系統應採取防火防煙措施;機械加壓送風口的風速不宜大於7米/秒，機械排煙口的風速不宜大於10米/秒;樓梯間、前室送風，保持正壓：樓梯間保持40-50pa;前室保持25-30pa;走道內將煙氣排出室外。
消防安全活動總結4
照消防安全的工作目標及上級消防部門的工作要求，結合我們社群實際狀況，將消防工作納入社群治安綜合治理防控體系建設，認真組織開展了消防安全工作，打造出社群消防安全工作特色，現將消防安全宣傳活動狀況總結如下。
一、建立健全社群消防組織領導
為了切實做好社群消防安全工作，我們成立了消防安全領導小組。成立了應急救援分隊和社群居民消防志願者隊伍，充實了社群消防的工作力量。加強宣傳教育，增強居民群眾和轄區單位的消防安全意識。
二、加強宣傳教育
為了將消防工作深入人心，社群舉行了大型消防知識宣傳活動：活動利用橫幅、宣傳欄、圖冊、現場演示向居民宣傳消防安全常識；組織轄區單位和義務消防隊員進行消防器材的操作培訓和應急疏散演練；在居民小區為老年人和殘疾人講解消防安全知識併發放宣傳資料，邀請消防民警對轄區居民入戶宣傳火災的初期撲救和後期逃生知識，以專業的角度向居民普及消防安全知識。
組織專業人員為居民免費檢驗天然氣、液化氣灶具，防止發生由煤氣洩漏引發的火災隱患，得到了群眾的支援和肯定。社群還在人口集中的居民小區和公共場所，建起了大型的消防知識滾動宣傳燈箱，將消防安全宣傳深入人心。社群消防器材完備，滅火準備充分，應急反應潛力得到加強。
三、社群消防器材完備，滅火準備充分
社群負責對轄區內的所有居民小區和企業單位的消防器材進行監管和維護，定期檢查消防器材是否完好有效，是否有侵佔、損壞、埋壓、丟失消防器材的現象，發現問題及時整改。社群還爭取了一批消防器材的配備，包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏自行車，義務消防員每一天都會騎上消防巡邏車在轄區內巡視，一路上警燈閃爍警示人們注意防火安全。巡邏車上配備了消防器材，遇上火險義務消防員能第一時光趕到現場撲滅火災，將火災消滅在萌芽狀態。規範社群消防管理，落實安全職責，加強日常工作。
四、規範社群消防管理，落實安全職責
完善社群消防日常管理，制定了社群消防工作職責，社群消防工作制度，社群居民防火公約等一系列工作制度。同轄區企事業單位和特種行業簽訂了消防安全生產職責書，同網格員簽訂了消防安全工作職責書，把消防安全工作落實到人。加強對轄區的日常巡查制度，網格員每一天上午和下午各在轄區內巡視一個小時，發現問題及時上報。每月有檢查、有記錄、有落實，發現消防安全隱患及時彙報、整改。安保人員負責各小區，社群消防志願者負責各街巷，居民組長負責各樓棟，從而使消防安全防控網路輻射到轄區內重點地段和角角落落。
五、開展關愛行動，對特殊人群進行幫扶
在入戶摸底時，針對孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢群體，建立了特殊人群登記表。社群成立了消防安全幫扶小組，並用心落實幫教措施，對特殊人員多一份關愛，多一份耐心，使他們多掌握一點消防知識，多一份消防安全保障。開展專項行動，大力整治雜居小區，居民樓棟的消防安全隱患。
六、大力整治小區消防安全隱患
對居民小區和樓道雜物進行了專項整治工作。對小區內亂搭亂建侵佔消防通道的狀況進行了拆除，消除了居民身邊的火災隱患，還居民一個安全舒適的生活環境。在街道安委會的領導下，在上級消防部門的支援下，我們社群在消防安全中做了一些工作，也取得了必須的成績，得到了上級的肯定。我們必須會一如既往的努力工作，再接再勱，做到思想創新、辦法創新、與時俱進，把安全工作常抓不懈，掌握工作主動把這項工作更加紮實有效得做的更好。
消防安全活動總結5
為增強學校師生的消防安全知識，預防校園火災事故發生，保持校園消防安全形勢穩定。5月17日，龍崗分局平湖派出所民警到轄區愛文學校開展消防知識培訓和演練活動。
培訓中，民警從全國範圍內影響較大的學校重大火災事故案例入手，給全體師生系統講授生活中如何預防火災、如何報警、如何撲救初期火災、如何使用消防器材、如何逃生等消防知識。隨後，民警組織師生進行了消防演練，實操了滅火器滅火，讓師生們感受火災發生的場景，體驗滅火器操作。
通過培訓及演練，有效提高了全校師生的消防安全意識，進一步提升了處置初期火災和自救逃生的能力，為今後學校校內各項工作的展開奠定了基礎。
消防安全活動總結6
俗話說：“隱患險於明火，防範勝於救災”無數個事實案例告誡，火災是威脅公共安全，危害人民生命財產安全的災害之一，具有很大的破壞性，對社會產生的危害極大。因此，消防工作對物業服務企業來說是一項十分重要的工作。
XX物業定於20xx年12月6日（星期五）組織開展消防演練工作，試驗消防廣播與消防警鈴並現場組織使用滅火器滅火與消防水帶的實操技能演練，並親身體驗滅火器滅火。
演練中設有：裝置組、滅火組、疏散組、警戒組、救援組等不同分工的小組。
現場模擬小區樓宇出現濃煙，煙霧觸發樓層消防警報，監控中心接報核實報警點對應位置，並通知附近巡邏秩序人員現場核實情況，現場確認為1座4樓某單元發生火災，確認火情後馬上上報班長。
班長下達指令啟動消防應急預案。滅火組整裝待發，迅速前往火災現場進行撲滅工作。
疏散組前往樓層指引被困者逃生，幫助逃生人員撤離火災現場。
搶救組到達火災現場參與救援，發現5樓有一名被困人員腳部受傷，馬上進行急救包紮，成功救出被困人員。
警戒組人員守衛1座二層大堂前，維持現場秩序，控制人員進入，保持消防通道暢通無阻，有效引導人員疏散。
裝置小組前往現場斷水斷電，防止二次事故的發生，檢查各項裝置設施是否正常執行。
第二部分：現場指揮講解消防器材的認識
第三部分：消防水帶的接駁和使用技巧
第四部分：滅火器材實操培訓班長講解滅火知識，初期火災撲滅的重要性及手提式滅火器使用方法及注意事項，就滅火器的正確使用做了示範。演練參與人員逐一進行“滅火”操作。
第四部分：演練小結
本次演練堅持以“預防為主，防消結合”的消防工作方針，以“關注消防，珍愛生命，遠離火患，幸福家園”為主題。全面檢查和提升員工消防安全意識和應急能力。全體員工將不斷提升消防實戰經驗，為業戶的居住安全，建設和諧安全的小區。感謝城東社群、業主代表、北門派出所親臨指導與參加本次消防演練。
消防安全活動總結7
為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》，廣泛普及消防常識，徹底消除火災隱患，全面提高防控能力，結合火災隱患整治行動，曹老集鎮xx國小積極舉行“11·9”消防安全主題活動。
一是演一次習。結合我校實際，及時制訂消防日宣傳活動的實施方案，成立以高雲校長為組長的工作小組，強化責任落實，確保此次活動落到實處。活動準備好後，學校利用大課間時間拉響火災警報，各年級學生迅速有秩序的按要求逃離教室，校長高雲對此次演習進行點評並做出明確要求。
二是上一次課。學校充分利用國旗下講話、班隊課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的意義和影響，積極倡導各班級利用大課間時間開展以“走進消防，瞭解消防，人人蔘與消防”為主題的宣傳教育活動；校長高雲為全體師生講解消防知識和滅火器使用方法，並且實際操作了一次滅火；學校要求班主任要推廣普及防火知識，提高防火意識，提升火災防控能力。
三是自檢一次。結合火災隱患整治行動，學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。通過此次活動，讓廣大師生真正認識到“走進消防，瞭解消防，人人蔘與消防”工作的重要性，使師生的消防意識增強了，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
消防安全活動總結8
消防安全無小事，防範未然是關鍵。每年的11月是全國消防安全宣傳月，為樹牢學校消防安全理念，提升師生消防安全素質，增強防範化解重大消防安全風險能力，我校於本月開展系列校園消防安全教育活動。
消防車進校展示
11月x日上午，我校消防安全教育月正式啟動。為有效普及消防知識，提高學生的防火災自救能力，xx街道的消防員將消防車開進校園，用真實的消防器具為學生進行科普。
本次消防車進校展示活動共持續兩天，為學生提供近距離觀摩消防車輛和裝備的機會。在消防員叔叔的引領下，同學們仔細觀察消防員的服裝，坐上消防車體驗滅火裝置，提出有關火災危險的疑問，認識滅火器、水槍、防煙面具、水泵、水帶護橋等消防裝置的作用。通過本次體驗活動，同學們能夠更好的瞭解消防、運用消防，對消防員的工作有了更深的體會。
校園火災應急演習
11月x日下午，我校舉行了“消防應急演習”活動。各班首先利用班會時間，在教室內觀看相關安全教育視訊，瞭解如何預防火災、發生火災如何自救、滅火器的使用方法等消防安全知識，有效地讓學生了解和掌握火災突發時的緊急應對措施。
下午3：40。火災警報聲響起，消防應急演習正式開始。相關老師到達指定位置，引導學生有序撤離。學生使用隨身攜帶的溼毛巾，捂住口鼻，彎腰低頭，緊張有序的按照火災逃生要領逐層疏散至安全區域，在老師的指揮下各班清點人數，有序完成消防應急演習。學生集合後，杜平校長對同學們在演習中的表現進行了點評與總結，強調開展消防演習的目的在於讓學生習得自救技能，提高自我保護意識，希望同學們能夠重視學校每一次的消防應急演習活動。通過本次演習，培養了學生良好的安全意識，同時加強了學校應對突發火災事件的應急處理能力。
教職工消防培訓
11月1日起，我校在南門廣場處開展教職工消防安全“三懂一會”培訓暨滅火器實操訓練第三期活動。學校安保人員對教職工進行了理論實踐培訓，詳細講解手提式乾粉滅火器的使用方法和注意事項，並對滅火器的.正確使用角度等要點進行現場示範，組織參訓的教職工依次進行實際操作。此次實操培訓有效提升了全校教職工應對突發火災的應變處理能力。
消防安全警示片展播
學校以各樓層走廊的顯示屏為陣地，通過輪播有關公共場所消防安全、校園消防安全、居家消防安全的宣傳片，向學生大力宣傳消防安全知識，充滿趣味性的畫面和淺顯易懂的說明吸引學生在課間駐足觀看，讓安全知識抬首可見，潛移默化間將消防安全的重要性深入學生心間。
校園消防設施裝置聯動測試
11月x日至x日，學校開展校園消防設施裝置聯動測試。負責人員對全校消防設施裝置展開監督檢查，仔細檢視並試用消火栓等消防設施，確認設施均已配備到位且保持完好有效，對檢查過程中發現損壞的，及時報告更換或維修，最後對全校進行消防聯動測試。此次聯動測試有效排除火災隱患，全力確保了校園消防安全。
本次系列活動的開展，進一步增強了全校師生的消防安全意識，提高了實際應對和處置突發安全事件的能力。學校還將繼續堅持對學生進行消防安全知識的宣傳教育，讓更多學生關注安全、瞭解消防、懂得自保，切實築牢校園消防安全“防火牆”。
消防安全活動總結9
一、主題：
“消防安全教育”
二、時間：
20xx年x月x日晚上8點
三、地點：教室
四、出席人員：
09電氣班全體同學
五、主持人：
侯銀凱
六、班會開展方式：
PPT形式、觀看視訊
七、班會議程簡要。
1、主題班會背景
這期主題班會主要針對我國近期發生以來的幾起火災為教育案例，吸取教訓、總結火災的防範及逃生。主要介紹：20xx年x月x日14時上海靜安區高層住宅起火和20xx年x月x日10時醫大老校區發生火災。
人的生命只有一次，當你來到這個世界上的是時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對於每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的
人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。
2、班會指導思想
“前車之鑑，後事之師”，消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業發展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠離火災”的強烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個更高的層次，為構建良好的校園環境做出我們的努力。為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
3、活動過程
A、首先播放一些關於20xx年x月x日14時上海靜安區首先播放一些關於一些高層住宅起火的相關視訊視訊。高層住宅起火的相關視訊。
B、由PPT介紹近期的幾起火災和火場逃生自救級消防器、介紹近期的幾起火災和火場逃生自救級消防器材的使用和學生應該注意的一些安全常識。材的使用和學生應該注意的一些安全常識。學生應該注意的一些安全常識
具體介紹學習的安全常識如下：
1、高樓失火如何逃生逃生勿入電梯；樓梯可以救急；不可鑽床底、衣櫥、閣樓；不可盲目跳樓；學會使用求救訊號；如果所有安全通道均被切斷該怎麼辦；
2、防火及安全逃生
3、滅火器的正確使用方
4、逃生中可採取哪些自我保護措施？
5、在火場逃生時，身上著火怎麼辦？
C、進行消防的簡單演戲，及消防器材的使用。進行消防的簡單演戲，及消防器材的使用。
八、總結髮言
通過今天的消防安全教育主題班會的開展作為在校學生，安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關。掌握必備的安全知識，提高防範能力，是學生自身的重要
使命。“前車之鑑，後事之師”，消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業發展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠離火災”的強烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個更高的層次，為構建良好的校園環境做出我們的努力。火，伴隨著人類的發展、繁榮、穩定和進步，是人民生存和發展最基本的條件。從我做起，遠離火災事故，從小事做起，從點滴做起！增強消防安全意識和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實！我相信，我們，在座的大家，一定不會在這種平安中製造哭泣。 “遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，願我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
消防安全活動總結10
10月28日，大同市20xx年119消防宣傳月啟動暨社群微型消防站建設推進現場會在水泉灣龍園社群西門廣場隆重舉行，全市119宣傳月系列活動正式啟幕。
今年11月9日是全國第xx個119消防日，今年的活動主題是"xx"。啟動儀式上，消防支隊楊東衛政委宣讀了《大同市119宣傳月活動方案》，王鵬支隊長宣讀了《大同市社群微型消防站訓練管理辦法》，尚建軍副市長在講話中回顧了20xx年以來的消防工作成果，並號召各級、各部門要一如既往地關心、支援消防工作，營造全民關心消防、關注消防、參與消防的濃厚氛圍。
在今年的119消防宣傳月期間，大同市消防支隊和各縣區消防大隊將緊密結合活動主題和"八進"消防宣傳工作，報請各級政府牽頭，積極聯合網際網路資訊辦、教育等部門，充分調動消防志願者等廣大社會力量，走進社群開展消防應急疏散演練、家庭火災撲救演示等形式多樣的消防宣傳活動，進一步提升廣大市民的消防安全意識。
消防安全活動總結11
為了增強全園教職工及幼兒的消防安全意識，提高師生在火災來臨時的應變能力，我們幼兒園在“11。9”消防宣傳日到來之際，組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實際的消防安全教育活動，現將我園活動總結如下：
我園結合幼兒園實際，成立了以園長為組長，副園長為副組長，領導班子成員及各班班主任為組員的領導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。
其次，幼兒園在11月2日下午組織全體教師認真細緻地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實，門窗插銷是否使用靈活等等，並逐一整改，確保幼兒園的消防安全。
再次，幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育，使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧，並掌握和正確使用119火警電話。同時結合當前冬季護林防火形勢嚴峻的實際，幼兒園號召大班幼兒做好護林防火宣傳活動，要求幼兒給家長、鄰居做好消防安全常識的宣傳工作。
通過本次消防宣傳週活動，大大提高了教師及幼兒的消防安全意識，幼兒的自救自護能力得到了鍛鍊和進一步昇華，從而營造良好的消防安全環境。
消防安全活動總結12
11月9日是全國“消防日”，11月是全國“消防宣傳月”。為切實做好疫情防控常態化下校園安全工作，著力提升幼兒園師生和家長的消防安全意識和自救自護能力，全力營造良好的消防環境。塘橋中心幼兒園開展了“關注消防安全，共築家園平安”主題的119系列活動。結合實際我園做了以下工作：
一、召開安全例會，部署安全工
xx幼安全小組根據實際情況，特制訂以“關注消防安全，共築家園平安”為主題的“119”消防宣傳月活動方案。10月29日中午12：30。園領導召集全體教職工舉行了20xx年“119”消防宣傳月主題活動啟動儀式暨火災逃生應急演練動員會，確保有序，責任明確，落實細節。
分管安全工作的副園長召集全體教職工進行了消防安全知識宣傳培訓活動。本次培訓，不僅增強了職工的消防安全意識，全面提升應對緊急情況的處置能力，而且提高了職工的防控火災能力，為今後的安全工作提供了有力保障。
二、開闢宣傳板塊，營造濃厚氛圍
觀看展板。
三、組織系列活動，普及安全知識
1、國旗下講話
11月9日上午，xx中心幼兒園全體幼兒和教師集中大操場，利用升旗儀式開展了“關注消防安全共築家園平安”為主題的消防宣傳月啟動儀式和國旗下講話。
2、主題班會
各班結合消防主題活動，利用小視訊、集體活動、xx市安全教育平臺、熟悉逃生路線等途徑滲透消防安全教育，和孩子一起學習消防知識。老師們講解了火災的發生是由什麼引起的？遇到火災我們應該怎樣逃生？如何安全有序撤離等基本消防知識。努力將消防安全元素融入教學，開展“潤物細無聲”消防宣傳。
3、消防主題宣傳畫
經過前期一系列的消防月活動，孩子們還想到用繪畫的形式展示自己對消防的感知理解。瞧！一幅幅作品深深地體現了孩子們對消防安全知識的領悟，充分調動了孩子參與消防安全活動的主動性和自覺性，進一步推動了校園消防安全工作的開展。
4、慧眼找隱患
我園一貫以來堅持常態化的校園安全隱患排查機制，其中包括針對幼兒園消防設施裝置的安全，幼兒園安全領導小組深入細緻地開展了消防安全大檢查，發現隱患馬上整改，並協同互查小組進一步檢查，再次完善了幼兒園安全工作，不斷提高幼兒園各項安全防範措施的安全係數。
5、小手拉大手
為加強學校消防安全教育，指導督促幼兒與家長完成形式多樣的“消防作業”，幼兒園通過“小手拉大手”的方式，指導家庭完成“家庭火災逃生路線”、“安全平臺消防專題作業”、“尋找身邊的消防設施和標誌”等活動，發揮學校教育的輻射作用，提高家庭消防意識。
四、警報響起，“火”速行動
消防演練
11月9日下午2：30。突然響起的警報聲劃破了幼兒園的寧靜，全體教職工各司其職，迅速按應急預案的疏散路線，帶領孩子們用溼毛巾捂住口鼻，彎著腰、貓著身子，靠牆邊緣走，孩子們分小組跑出活動室，緊張有序地從安全疏散通道向規定的安全地點撤離。各班老師迅速清點幼兒人數，維持班級紀律，並及時將幼兒人數及安全情況上報。之後安全部負責人對本次演練活動進行了總結，整個逃生演練活動井然有序。
此次消防安全教育系列活動不僅普及了師生的消防安全知識，更提高了大家的消防安全意識。塘橋中心幼兒園全體師生將時刻緊繃安全之弦，堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於幼兒園教育的全過程，落實人人蔘與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保孩子們在安全的環境中健康成長。
消防安全活動總結13
為了進一步加強我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火災事故的發生，確保我校消防安全。我們xx二小以“消防安全宣傳週”為契機，結合本校實際，積極開展“119”消防安全宣傳週系列活動。
一、組織機構建全
成立了由校長任組長的安全工作領導小組，責任明確、分工細緻。
二、計劃周密完善
制定了詳細周全的活動計劃。建立和完善了消防應急預案，組建了應急小分隊，責任到人，並適時進行了消防演練，使消防安全工作深入人心。
10月11號下午3點，隨著緊急刺耳的警報聲想起，學生們迅速從各個教室內跑出來，靠牆、低頭、彎腰，用溼毛巾捂住嘴巴和鼻子，按照疏散線路迅速撤離。只見他們一個個表情嚴肅，有序地從各個通道口撤離“火災”現場。每個樓道口負責疏散的校行政、教師按照預先的應急演習方案指導學生疏散，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到安全場地之後，按照自己班級所在的位置迅速排成方隊蹲在地上，觀看消防隊員的消防演練。
通過本次消防演練，使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念，掌握了“預防為主、救火及時、逃生有法”的消防知識，為校園安全工作夯實了基礎。
三、宣傳形式多樣
1、通過國旗下講話，邀請xx消防隊的警官來校作消防安全報告，幫助師生掌握防火知識、自救方法等。
2、利用大隊板報、畫廊、紅領巾廣播等渠道對學生進行消防安全教育，學習掌握安全知識，增加防範意識，從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
3、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間，讓學生暢所欲言，談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳，讓同學們瞭解到更多的消防安全知識。
4、開展“消防安全到家庭”宣傳活動，向社會、家長作宣傳，建立良好的社會穩定局面。體現了“強化安全管理，共建和諧校園”，為共建和諧社會而努力。本次“消防安全宣傳週”系列活動突出了消防安全工作的重要性，深入開展消防安全教育，狠抓了學生消防安全防範，形成了家庭、學校、社會合力，提高了全體師生的安全自護自救能力。通過開展消防宣傳週系列活動，進一步深化了我校“安全文明校園”的建立工作，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。
消防安全活動總結14
為了更好地貫徹實施教育局關於開展消防安全教育活動的要求，增強全校師生員工的消防安全意識和提高抵禦火災的能力，我校在今年開展一系列的消防安全活動。現將活動的開展情況總結如下：
一、學校領導重視，組織機構健全，保障有力。
為確保在每次緊急疏散和消防知識教育、消防日宣傳等活動的廣泛開展和順利進行，我校決定成立消防日宣傳活動領導小組。領導小組辦公室設在政教處。
二、指導思想：認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針。
紮實開展好消防安全教育活動，以“珍惜生命、遠離火災”為主線，突出“關注安全，關愛生命”的主題，通過主題班會等方式進行宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力，避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。
三、形式多樣地開展“消防教育安全月活動”的宣傳：
1、學校舉行“珍惜生命、遠離火災”的專題班會，各班級每學期召開一節以消防教育為主題的班會。
2、黑板報宣傳。黑板報上增加“關注安全，關愛生命”消防活動的內容。學校進行巡視檢查，將消防落實到各班。
4、消防常識廣播。學校利用廣播站定時播音，讓學生初步掌握消防常識，增強自我保護意識。
5、同時，在本月初學校邀請了消防隊指導員進行了“火災逃生、
消防演習及知識講座”，讓同學們學習了“火情報警、火災逃生、火場救護、人工呼吸、滅火救人”等消防知識。
6、消防基地活動。今年年初學校組織學生到消防五中隊觀看消防演習。
通過這些活動，大大加強了學生良好行為習慣的培養，克服麻痺思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。增強責任意識和防範意識，提高處理安全問題的能力。
學校是培養現代化建設人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責任重於泰山，而消防工作則是學校安全的重中之重。我校在教育局領導的正確領導下，本著對家長和學生高度負責的態度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。這些活動的開展使學生們進一步瞭解了消防的有關知識，明白瞭如何火場自救及配合消防隊員的急救行動，全面提高了師生安全意識和技能，對於切實搞好學校日常消防安全整治工作，保證師生人身安全大有裨益。
消防安全活動總結15
xx社群居委會根據上級的要求，在xx辦事處綜治辦的指導下，較好地完成了這次消防安全宣傳活動，現對這次活動取得的效果進行總結。
一、成立社群社會治安綜合治理領導機構
為切實加強社群的社會治安綜合治理工作，做好綜合治理工作的落實，特成立了社群綜合治理領導小組，組長由社群主任、書記擔任，組員由社群各公共單位的綜治分管領導社群民警、院壩保衛、社群委員組成，下設日常工作辦公室，負責社群社會治安、綜合治理工作，由綜治專幹擔任。
二、宣傳活動工作
組織社群義務法制志願者隊伍，在開展好社群消防安全生產宣傳的同時，注重宣傳與圖片展相結合。展出內容涉及到圖片展覽、消防演練、安全生產、交通安全法規講座。
三、安全生產、消防工作
隨著社群建設的發展，各項工作逐步到社群。社群的消防工作，安全生產工作更加重要。特別是消防安全工作是一項長期而艱鉅的任務，結合社群的地理環境、特點，制定了長期有效的防範措施。如和駐區公共單位的院壩，門衛簽訂安全責任書，層層抓落實，在轄區開展安全生產，消防安全工作檢查xx次，累計檢查單位、商鋪xxx餘家，與社群公共單位簽訂了xx份綜合治理工作責任書，與xx家重點防火單位鑑訂了單位火災隱患自查整改承諾書。組織大型的安全生產，消防檢查x次，參加消防演練運動會x次，並且組隊參加演練。
四、統一思想，提高認識
社會治安綜合治理工作，是一項長期而艱鉅的任務，我們將一如繼往的做好今後的工作，把工作做實，落實到位，消除隱患，維護轄區的安全，盡職盡責的為社群居民服務。
xx幼兒園園長xx指出，安全是學校工作的重中之重，為進一步增強幼兒園全體師生消防安全意識，提高防範自救能力，xx幼兒園會定期組織開展安全主題系列活動，其中包含有安全教育、安全演練等。
20xx年11月20日15點15分，急疏散演練活動在警報聲中有序進行。聽到警報後全園教職工立即停下手中的工作，按照幼兒園預先制定的應急疏散演練預案，投入到演練活動中來，疏散、報警、警戒……一切盡然有序，在最短的時間內將全體幼兒撤離到安全地帶。
演習活動結束後，書記溫xx和安全負責人董xx對演習活動作了全面的總結，肯定了全園師幼在消防疏散演練中的表現。xx幼兒園一直堅持將安全教育貫穿於幼兒的一日生活之中，讓安全教育成為幼兒園教育教學的一項常規活動。此次消防演練活動增強了師幼的消防安全意識，提高了師幼實際應對和處置突發火災的能力，進一步增強了廣大師幼的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，是一堂生動的安全教育課。
消防安全活動總結16
我校認真貫徹落實局有關要求和有關指示精神，全面深入抓好消防安全宣傳教育工作，並結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，限度地預防和減少各種安全事故的發生，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就活動情況總結如下：
一、高度重視，加強領導。
學校領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使消防安全主題教育取得實實在在的效果。在認真總結去年學校開展防震減災安全教育和消防安全應急演練的經驗和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機，把學校安全教育推向新的，並把這一主題活動貫穿於全年學校安全工作的始終。
二、周密計劃，認真落實。
學校認真根據“消防安全從我做起”安全教育主題，緊密結合本校實際、結合學生認知特點，制定切實可行的安全主題教育方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育有人抓，不脫節。圍繞安全教育主題，認真分析學校目前消防安全工作現狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使學校的安全教育落到實處。
三、積極宣傳，營造氛圍。
學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式，學校領導做了“消防安全從我做起”的專題講話，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。在開展“消防安全宣傳教育周”期間，學校結合自身實際，充分利用校園廣播、牆報、標語以及班隊會活動等方式，大力向學生進行消防安全宣傳教育，使學生關注消防，參與消防。
四、開展消防演練，增強意識，提高學生避險自救能力。
學校在紮實抓好主題教育的同時，還結合本校實際，有針對性地開展消防安全疏散演練。演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在3分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了的成功。這是學校繼上個學期舉辦“消防安全演練”後的又一次安全疏散演練，推動學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防範能力。
今後，我校將繼續認真組織開展校園消防安全宣傳活動，並把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為建立“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
消防安全活動總結17
為了進一步提高學生的消防安全意識、掌握更多遇到緊急情況時的應變技巧，減少和預防校車因發生意外起火而產生的傷害，區中心學校多措並舉把好校車消防的“安全關”，總結如下：
一、加強宣傳教育，提高校車防火安全意識。
學校通過國旗下講話、班隊會課、宣傳欄、校園廣播等宣傳方式，提高學生的校車防火安全意識，並深入開展消防宣傳教育“六個一”活動，在廣大師生及校車司機、隨車照管人員中廣泛宣傳校車防滅火知識，提高校車防火安全意識。
二、強化組織領導，嚴格落實校車防火責任。
校車消防安全事關廣大學生生命安全，學校切實加強組織領導，成立學校志願消防隊，實行“問責制”，落實好安全管理主體責任及監管責任，層層簽定防火責任狀，嚴格落實校車防火工作。
三、開展應急演練，普及校車消防安全知識。
學校制定校車滅火和疏散預案，定期組織師生進行應急校車消防演練，切實提升師生的滅火和疏散逃生能力，並加大普及與校車消防相關的安全知識—安全錘、應急安全門、滅火器等的使用方式，讓師生們熟練掌握防滅火及逃生知識。
四、加強預防措施，切實消除校車火災隱患。
學校定期組織人員檢查校車上的警示標誌、滅火器、應急鍾、發動機倉超細乾粉滅火器等是否完好有效；並對校車電氣線路按規定定期檢查檢測以及對各安全開關、保護器件及疏散門及時維護保養等等，確保校車上相關設施的安全，把好校車消防的“安全關”。
消防安全活動總結18
為了進一步提高教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握基本的消防安全知識、從小培養消防意識、掌握更多的自救、逃生、自我保護的方法，11月9日上午11時9分，xx幼兒園舉行了“119消防安全演練”活動。
1、活動開展之前，幼兒園制定了詳細的演練方案，各班教師根據幼兒年齡特點結合活動主題開展了防火知識以及逃生知識的宣傳活動。
2、11時9分，當警報聲響起，各班孩子們在老師緊張有序的組織下用溼毛巾捂著口鼻、彎著身子，快速有序地逃離“火災現場”撤到安全地帶，隨即各班教師清點人數，並及時向演練領導組彙報，300多名師生僅用2分鐘10秒時間全部安全疏散完畢。疏散演練活動結束後，在幼兒園安全管理員的協助下，後勤工作人員及部分大班孩子學習了滅火器的使用方法，最後吳xx園長對此次演練活動進行了總結。
通過此次演練活動，為幼兒上了一堂生動的消防安全課，增強了師生們的消防安全意識，使大家樹立了以“安全”為主的自我保護意識，活動達到了預期的目標。
