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有關資訊科技教師工作總結匯總八篇

工作總結 閱讀(1.11W)

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此我們要做好歸納,寫好總結。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編收集整理的資訊科技教師工作總結9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關資訊科技教師工作總結匯總八篇

資訊科技教師工作總結 篇1

本學期,我擔任三年級、五年級的資訊科技和三(1)班、三(4)班科學的教學工作。回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,順利完成了教學和管理工作。在工作中我享受到收穫的喜悅,也發現了一些存在的問題。

以下我分學科對自己的教學工作作出總結。

  一、資訊科技學科。

  1、教學方面。

認真備課。雖然沒有把所有的教案都寫在備課本上,但我重溫了一遍《中學資訊科技課程指導綱要》,拿到教材後進行了認真的鑽研,找出重點、難點。上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極製作課件,準備各種直觀教學軟體,蒐集製作各知識點、優秀作品展示給學生。

努力上好每節課。做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,開學初我就把所有電腦重新安裝了系統,並按教學需求安裝了必須的應用軟體,還特別想辦法給每臺電腦安裝了硬碟保護系統,保證每臺電腦在不出硬體故障的情況下正常執行。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課後及時做反思,找出不足。

  2、業務方面。

我自知自己是半路出家,業務知識不夠紮實,不夠精深。因此課外自覺學習業務知識,努力提高自己的業務水平。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業餘時間認真學習專業知識,學習製作課件、網站,為學校的教育教學服務。

  3、不足之處。

在工作中,我時常會碰到一些問題,有些經過思考改進已經解決。有些還需要一段時間來提高和改進。以下幾方面是我的努力方向:

(1)加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

(2)在網站設計和多媒體課件製作上下功夫,努力使學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。

(3)對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

(4)加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

  二、科學學科。

科學學科是我今年新任教的學科,以前只任過一年的六年級常識。但我知道這門課知識面非常廣,實驗非常多,不僅要讓學生掌握很多的知識,更要培養學生動手和研究的能力,因此,對於這門學科,我絲毫不敢怠慢。

拿到科學教材後,我整體瀏覽了遍,初步瞭解了一下本學期的教學內容。然後,我又仔細研讀了教師用書,對教學目標和教學方法有了大致的認識。

上課前,我認真研讀教材和教師用書,上網查閱資料,先理清整個單元的教學思路,找出重點難點,然後根據本地環境和學校實際開始教學設計。在做教學設計時,我儘量體現學生的主體地位,讓學生去自主探究,產生對科學的興趣,掌握自主學習的方法,鍛鍊自主研究的能力。

科學課有很多的實驗,這些實驗能幫助學生更好地進行探究活動。但由於學校場地有限,實驗室不夠,我和餘武來老師的又有很多時候是衝突的,所以實驗很難進行。因此,我在課前就精心準備,儘量每個實驗都做,雖然只是演示實驗,但也能給學生以直觀的感受,引起他們的好奇心,吸引他們的注意,引導他們進行觀察和思考。有時候,我又在課堂上引導學生設計實驗,強調注意的要點,在有條件的情況下,佈置學生回家去進行實驗,填寫好實驗記錄,回校後再與同學們一起交流。

課堂上,我儘量做到精講,注重引導學生去觀察、回憶和思考。認真作好板書,對知識點進行有條理的梳理。並儘量在課堂上空出一定的時間讓學生進行作業,對整堂課學習的內容進行總結和回顧,及時查找出不足之處。

課後及時反思課堂上遇到的問題,有不懂的時候就跑去請教有經驗的餘武來老師,在他的指導下使我又有了新的認識,教學能力又得到了提高。

對於學生在課堂上完成的每次作業,我都認真批改。尤其是第一單元,我詳細作了記錄,瞭解了學生對知識的掌握情況,知道了哪些學生在學習上是有困難的。在以後教學中,我就特別注意照顧到他們。

在期末複習期間,我帶領學生先全面複習了四個單元的內容,把所有知識點進行了羅列。然後我又有針對性地對一些學生比較有困難的和未曾見到過的內容進行了重點指導,幫助他們克服難題。

總之,在這一學期中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,理論知識不夠,教學經驗不足,組織教學能力還有待提高。在今後的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,爭取成為一名優秀的國小教師。

資訊科技教師工作總結 篇2

  思想認識

在上一學期裡,作為一個共產黨員,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

  教學工作

在教學中,由於這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對於資訊科技課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查詢各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,儘可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發他們學習臺階資訊科技的興趣。在整個教學過程中,由於是教室上課,所以我特地每節課都增加課本外的計算機基本知識,如像 計算機的發展史, dos基本命令等。還輔導家裡有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發現學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生資訊科技奧賽,輔導學生製作網頁,還輔導學生用word製作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報製作獲得了吳江市國中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。

  學校工作

我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務。由於我們是資訊科技教師,這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業業,積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

  考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,一個學期裡沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支援,創造性地搞好資訊科技課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量

資訊科技教師工作總結 篇3

從一名數學教師到一名電教專職教師已經有2年了,在這2年時間裡我學到了很多知識,增長了不少見識,特別是今年我從一名電教教師成長為一名學校網路中心的管理人員,使我受益非淺。

上半年,在積極從事教育教學活動外,我認真學習有關的電教專業知識,以滿足平常工作的需要,提高自身的素質。在全體教師及校領導的大力支援下,我精心設計的<三角形面積的計算>課件在參加襄樊市電教館組織的cai比賽中獲得了一等獎的好成績,同時我撰寫的<三角形面積的計算>電教指令碼設計獲得了此次比賽的一等獎,這個cai課件同時獲得了省電教館參賽作品的三等獎。在這些成績的前面我並沒有停止不前,而是繼續努力學習,嚴格要求自己,努力為學校的電教作出自己的一點小貢獻,在學校領導充分肯定我的工作成績下,我被評為襄樊市九五期間電教先進工作者。成為襄樊市首批電教先進工作者。

XX年下半年,在市教委的大力支援下,我校於XX年下學期開始了我校建校以來最大的工程,組建校園網。由於平時的努力我有幸成為校園網組建工作的主要技術負責人員。經過近二個月的緊張工作,校園網按市教委預定時期準時完工,順利承擔了全省電教年會及全省電教實驗學校會在我校舉行,會議後我校的校園網建設得到了全省同行的一致認可。

在XX年1月中旬我校接受了市教委組織的校園網專家小組的評定,各位專家同時稱讚我校的校園網為全市校園網建設的楷模。

有努力就有回報,XX可以說是我工作以來的一個豐收年。當然,在今年的工作中,我也存在很多不足,但我堅信,在以後的工作中我會越來越認真,讓襄樊市第一實驗國小的電教工作成為全省及至全國的一個楷模。

資訊科技教師工作總結 篇4

學期即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收穫的喜悅,也有不足與遺憾,現總結如下:

一、思想認識。

作為一個共產黨員,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項活動,如學校的普通話水平比賽活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在領導的關心下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

二、教學方面

1、備課

開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材,學習好《國小資訊科技課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

為了上好每一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極製作課件,準備各種直觀教學軟體,蒐集製作各知識點優秀案例展示給學生。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”,。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課後及時做課後記,找出不足。

3、筆記

根據每節課的特點,為學生設計最合理的筆記,既便於學生理解和掌握當堂課的知識。

三、結合計算機的硬體實際,開展好常規教學。

1、開學初,便結合我校的計算機硬體實際,制定出切實可行的教學計劃,並嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,對具體的教學內容都進行了認真的教學分析,思考在現有計算機軟硬體的實際情況下如何實施教學,收到較好的效果。

2、在教學中,我經常研究學生的思想發展變化,為了提高學生學習資訊科技的興趣,在不影響教學的情況下,我們從光碟上或到網上去找了一些有利於學生智力發展的小遊戲,把這些遊戲在學生完成學習任務後給學生玩,讓學生既鞏固了所學知識,又提高了學習興趣,並有助於學生智力發展。經本期實踐,取得了很好的效果。學生不但掌握了規定的資訊科技知識和達到了規定的操作技能水平,而且還從遊戲中學到了許多其它的知識。資訊科技課已經成了學生十分喜歡的課程之一。

3、在教學之餘,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂裡,學生學到許多平時在資訊科技課上學不到的知識,比如有的學生學會聊天,有的學生學會了閱讀電子圖書,用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。

四、個人學習:

積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業餘時間認真絡知識,學習製作網站,並於20xx年8月把大農實驗國小網站初步建成,為學校的教育教學服務。同時,幫助其它老師製作多媒體課件,同時負責本學期建成的多媒體教室的日常管理工作。

五、加強教學教研,努力提高業務水平。

教學的成敗取決於教師,教師的素質的高低直接影響著課堂的教學質量,在本學期,在教學之餘,加強了對業務的鑽研。

在本學期,我們資訊科技老師認真鑽研新課程標準,研究教材,探索新教育教學方法,提高業務水平,在網上還注意收集相關資料,以擴大學生的視野。

六、配合學校工作,做好校園資訊化建設工作本學期,我利用閒暇時間學習新的電腦知識,以提高自身的電腦知識水平和技術理論水平。同時,維護好校園資訊網路,保證暢通。

七、努力方向:

1、加強機房紀律和機器使用的管理,使學生不僅要保持機房衛生,遵守紀律,更應該學會愛護機房的機器。

2、學校安排的工作要積極主動的完成。

3、多利用業餘時間認真學習電腦知識,在網站設計和多媒體課件製作上下功夫。

4、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

5、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

6、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

7、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

8、在網站設計和多媒體課件製作上下功夫,努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。

在今後的學習工作中,我將嚴格要求自己,努力工作,好好學習,向這個方向前進。

不知不覺中,一年的工作也接近了尾聲,新年也即將到來,總得來說一年的工作中收穫還是很多的,但比起其他老師還是有很大差距,還要虛心向他們學習。因此,我要在新的一年裡更加倍的努力工作,在今後工作上還請領導,同事們多提寶貴意見!

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

八、充分發揮的優勢,提高學校辦學的資訊化發展的水平。

作為資訊科技教師,應走在學校資訊科技發展的前沿,除了搞好資訊科技教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。其它教師資訊科技的培訓。另外,學校機房、各室的計算機的維護和維修等。

資訊科技是一門不斷髮展的學科,展望學校的發展和學科的發展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

資訊科技教師工作總結 篇5

不知不覺中一個學期就要結束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收穫,我會用於下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經驗的老師學習。為了保持優良的工作姿態,以使下一學年能以更優秀的面貌去繼續工作,現將本人這學期的工作情況進行全面的總結,總結如下:

  一、思想方面

在這學期裡,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以後的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

  二、工作方面

這學期主要的工作主要包括在二個方面:一是擔任高一年級共4個班的資訊科技課和通用技術的教學,二是協助教務處老師管理學生學籍和考務安排等工作。

(1)教學方面

作為一名資訊科技老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經驗的老師,經常上網瀏覽新課程教學及資訊科技教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,努力使自己向一名科研型教師看齊。

雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業務水平,本人在大量收集別人優秀設計、優秀架構,向有經驗老師請教的基礎上,利用同學喜愛QQ天軟體,以利於同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利於及時掌握學生的動向、引導學生學習。

(2)教務處協助方面

學籍方面:協同學籍管理老師對新生的基本資訊進行採集、校對錄入到貴州省高中學籍管理系統和國家中國小學籍管理系統。掌握了學籍系統的基本操作(包括學生的轉入、轉出、退休學)和處理流程。

考務方面:協同老師安排這一學期以來的月考、期會考試和期末考試的監考安排,學生考場安排以及考試後的學生成績錄入和成績評比等有關工作。

  三、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與私人之間的關係,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事儘自己的努力把工作做好。

“越是對事業愛得深,越感到自己對事業的不盡職。”在以後的教學工作中,我會在保持原有優良作風的基礎上不斷髮展,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

資訊科技教師工作總結 篇6

一個學期的工作已經過了一半,下面我對這學期工作作一小結,為新學期的工作確立新的目標。

一、教學工作

本學期擔任三至六年級共六個班級的資訊科技課,一學期來,認真備課、上課,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得。不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

二、學校工作

我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務。擔任學校校刊《童聲》的設計排版工作,並得到全校師生的一致好評。除此之外,還主要完成了學校學生機房電腦及其它裝置的維護;全校多媒體裝置及教師電腦的日常維護;協助教導處完成了全校學生電子學籍錄入、相片採集及資料上報;並完成學校領導安排的所有任務。

三、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,做到了不遲到,不早退。準時參加學校各項會議、校本培訓。

四、教學成績

本人組建了學校電腦製作小組,積極參加區級及全國電腦製作大賽,並取得一定成績。另外,本人撰寫的教育論文也獲得了鎮的獎勵。

在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支援,創造性地搞好資訊科技課的教學,使我的工作有所進取,更加嚴格要求自己,發揚優點,改正缺點,開拓前進。20xx第二學期國小資訊科技教學工作總結全文現在開始!一個學期的工作已經過了一半,下面我對這學期工作作一小結,為新學期的工作確立新的目標。

一、教學工作

本學期擔任三至六年級共六個班級的資訊科技課,一學期來,認真備課、上課,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得。不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

二、學校工作

我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務。擔任學校校刊《童聲》的設計排版工作,並得到全校師生的一致好評。除此之外,還主要完成了學校學生機房電腦及其它裝置的維護;全校多媒體裝置及教師電腦的日常維護;協助教導處完成了全校學生電子學籍錄入、相片採集及資料上報;並完成學校領導安排的所有任務。

三、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,做到了不遲到,不早退。準時參加學校各項會議、校本培訓縣社群矯正工作總結縣社群矯正工作總結。

四、教學成績

本人組建了學校電腦製作小組,積極參加區級及全國電腦製作大賽,並取得一定成績。另外,本人撰寫的教育論文也獲得了鎮的獎勵。

在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支援,創造性地搞好資訊科技課的教學,使我的工作有所進取,更加嚴格要求自己,發揚優點,改正缺點,開拓前進。

資訊科技教師工作總結 篇7

20xx-20xx學年四年級資訊科技上學期工作總結我在教學中設計了豐富的資訊處理活動,拓寬學習天地,讓學生感受資訊社會、資訊科學和資訊科技的發展,強化學生對資訊活動多樣性和資訊處理創造性的.認識。在每一課中,緊緊圍繞資訊活動,創設情境、引出任務,提出設計思路和提供完成任務所需的資訊資源,在完成作品的過程中提供了必要技術支援和幫助,完成作品後,設計交流活動。在每一個資訊活動中都包含了資訊蒐集、獲取、加工、表達和交流的環節。這樣的安排有利於生動活潑的、主動的和富有個性的資訊科技學習活動的實現。我對本學期教學總結如下:

(一)在對資訊科技的理解上,把握了資訊科技的工具性本質資訊科技是學生認知和資訊處理的工具,它必須與其他學科學習、生活實際相結合才能產生有價值的成果。從第一課開始就讓學生明確認識計算機是我的新工具,後面的內容無不體現這一理解,讓學生知道,計算機是完成任務和解決問題的工具和手段。資訊科技的學習也是融合在整合性的活動中,涉及到許多學科的知識,並設定了豐富多樣的主題,使學生在整合的活動中學習、應用資訊科技,形成運用資訊科技解決實際問題的意識和能力。

(二)在學習活動的選擇上,貼近學生的學習與生活實際,反映人類文明的成果 在教材中以人文、自然為重點,選擇適合中國小生成長需要的,體現時代精神,傳承人類文明的命題作為資訊綜合活動的內容。這些內容涵蓋了社會探究、科學探究、人與自然和認識自我等方面。它們都是我們身邊發生或正在發生的事情或要解決的問題,從而增加了教材的親和力,能夠激發學生的興趣,有利於學生順利進入課程的學習。

(三)在學習方式和教學方式上,提倡自主學習、自主創作,引導,鼓勵學生親身經歷和體驗資訊科技知識的發生和發展過程。

提倡實行多元開放評價,摒棄傳統固定、統一的評判標準,拒絕教師單一的評價,指導學生開展自評和互評。目的是鼓勵學生大膽嘗試、探索和創造,發現學生的點滴進步,保護學生學習的積極性,引發求知慾,使學生獲得成功感,樹立自信心,力求使每個學生都能在活動中獲得成功體驗和不同的發展。

20xx-20xx學年三年級資訊科技上學期教學總結很快的一個學期快結束了,上國小電腦課感觸頗多,回顧這個學期所從事的三年級的資訊科技教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然也在工作中發現一些存在的問題,從教學上講我主要做了這一些工作:

  一、主要完成的教學任務有:

1.認識計算機、滑鼠使用操作。

2.畫圖中直線工具和矩形工具、橢圓工具和檔案的儲存、圖的複製與貼上、曲線工具和填充工具。

3.用“搜尋引擎”查詢資訊、用ie瀏覽網頁、從網上下載遊戲、ie瀏覽器的使用技巧。

4.畫圖軟體金山畫王的學習。

  二、主要採取的方法:

1.做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;雖然其中出現一些突發事件比如:學校有活動和教學時間衝突,有時停電等;但由於教學計劃安排的比較好,所以並沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利於教學工作的進行,使得大量理論知識得於傳授給學生。當然也有不利的一面即學生沒有辦法上機,缺少實踐機會,這個問題在下個學期要特別加於重視解決。

2.按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。

3.在轉差促優上,我也注意在教學中耐心細緻的對他們進行示範操作,必要時還單獨給他們開小灶,從而促進他們的發展。

4.在教學之餘,我也注重自身發展進步。除了聽課,參加教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加自考學知識,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。

5.開展競技活動,提高學生學習動力

  三、主要存在的問題:

三年級國小生剛剛開始接觸電腦,而且很多學生家庭條件不是很豐裕,基礎是從零開始的很多,這就要到差異性很大;學生對遊戲很熱衷,導致上課很難靜下心來對課本的閱讀;主課的學習量很大,學生利用資訊科技課來當做一種遊玩;個別學生在電腦上課期間有吃零食的習慣,下學期一定能夠嚴加管理教育引導,這些不好的行為教師一定要加以引導教育。

以上是本學期資訊科技教學工作的總結。在這一個學期裡,我在教學上取得了一定的成績,但也存在著不少的問題。在今後的教學工作中,我會繼續努力,爭取做得更好。

資訊科技教師工作總結 篇8

本學期的工作即將結束,回顧這一學期,我能夠努力工作,認真學習。有辛勤的耕耘,有收穫的喜悅,現總結如下:

一、教學方面

1、備課

在開學初,我認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。備課時認真鑽研教材,與其他兄弟學校的同行交流教法,上網查詢相關資料、資源並加工處理。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其是本學科的特點,都是通過上機動手實踐,完成教學目標。因此每節課前都要檢查機器狀態,發現問題及時修理。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發揮學生個人的想象力和創造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創新、有創意的作品,使每個學生上了課後都有所收穫。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對後進生進行手把手的輔導,課後及時找出不足。

二、個人學習:

每個人的一生都是在不斷學習的過程中成長起來的。對於新課程改革背景下的教師,只有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平。虛心、主動地向其他資訊科技教師和教學經驗豐富的教師學習,吸取別人好的教學方法,豐富教學手段,在教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。

三、其他方面:

1、我負責計算機教室的維護,確保了裝置的正常執行,使有限的硬體得到了充分的利用。

2、隨著資訊科技高速發展,各校大力發展校園網路建設。我校也註冊了校園網,為了保證這些裝置能正常執行,使網校能充分發揮它的作用,維護學校的網路安全,保證網路的通暢成了我每天的必要工作,將我校的最新動態及時、準確的釋出到網站上。平時還要閱讀大量的相關資料,以便不斷提高自己的業務水平,確保勝任本職工作。

3、能認真協助石玉主任做好現代遠教教師培訓、資訊報送等各項工作,並得到了領導的肯定和好評。

四、努力方向:

1、利用各種教學方法和手段,加強課堂管理,訓練學生提高、集中注意力,提高課堂的有效性。

2、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

3、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對資訊科技學習的認識上有更大進步。

4、利用假期自學與教學相關的一些軟、硬體知識,重點學習flash、PR及網路知識。

教學是一個長期複雜的過程,而對於資訊科技課,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。努力做到讓學生從計算機上有新發現、有新收穫,讓學生感受到計算機中所蘊含的知識、技巧很多,激發他們的求知慾、探索欲,保持學生對資訊科技課的新鮮感和興趣感。