總結是事後對某一時期、某一專案或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此好好準備一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？以下是小編收集整理的幼兒園愛牙日活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園愛牙日活動總結1
通過幾天的師德師風學習，讓我對《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》有了一些具體的瞭解，使我懂得教書育人的使命感和責任性，並約束與規範了我日常的教學行為，努力做一個懂法、守法、護法的人民教師。現將學習心得表述如下：
一、教師是教育的根本，師德是教師的靈魂
從本次學習中，我認真品味了“教師是教育的根本，師德是教師的靈魂”這句話。是啊，“教師是人類靈魂的工程師。”社會的`進步與發展離不開教師的敬業奉獻，教師要想幹好教書育人這一工作，就必須要有良好的師德與高尚的修養。我們常說“學高為師，身正為範”，良好的職業修養是教師職業道德最基本的要求，教師師德素養的高低，直接關係到學生的健康成長。因此，身為教師就要嚴格要求自己，在師德修養上不斷鞭策與提高，只有這樣，才能將太陽底下最光輝的事業幹好、幹實。
二、樹立遠大的職業理想，做好榜樣育人
我們常常引導學生，要樹立遠大的理想。同樣，教師也應該樹立遠大的職業理想。這就要求教師要以身作則，為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，用自己的示範行為為學生樹立榜樣，以此來教育學生，從而達到為人師表的教育目的。作為教師就應該言行一致，表裡如一，正所謂“其身正，不令而行”，否則“雖令不從”。所以身為教師就應該一切從自身做起，真正為學生樹立榜樣。
三、教書育人“愛”字當先，做好學生的良師益友
常言說“無德無以為師”，良好的師德就是教師愛學生的體現。高爾基說過“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。身為教師要對孩子有深深的愛，這是對教師的基本要求。如果一個人沒有愛心，那他如何能夠擔當教師的職責?師愛是教師必須具備的美德，也是教師的天職。因此，身為教師，就必須用愛心去滋潤每一位學生的心靈，這樣才不愧為師。
總之，本次學習讓我受益匪淺，在今後的工作中，我將嚴格要求自己，用一顆赤誠之心去工作，去奉獻，以高尚的師德去教育學生影響學生。
幼兒園愛牙日活動總結2
5月12日是我國第9個“防災減災日”，為了進一步普及防震減災知識，使全園師生掌握應急避震的正確方法，確保在地震來臨時，我園地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的.品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進行了一次“防震減災”演練活動。
上週各班級組織幼兒學習了防震知識和練習疏散避震動作，組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學片，同時幼兒園還組織全體教職工學習了《新星幼兒園防震應急預案》，要求全體教職工要提高認識、明確責任，演練前各班教師要加強對幼兒進行有關地震知識和演練安全知識的教育，演練時所有教職工要認真履行職責，做好安全導護工作，確保演練活動安全、順利地開展。
5月13日上午，防震疏散演練拉開了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說明演練程式和演練要求。10點整隨著“地震警報”響起，各班級老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，並指揮幼兒緊急避險(指導幼兒雙手護頭，蹲在課桌下或教室承重牆角落等)。1分鐘後，隨著緊急疏散的訊號響起，各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。
演練結束後，本次演練活動小組組長對本次演練活動進行總結，肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩定有序，達到了預期的目的，同時提醒幼兒今天是演習，如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂，積極自救。
通過此次防震、抗震演習，我園全體師生及時地瞭解了地震發生時的應急避震知識，掌握了初步應對地震發生時採取的防護措施和方法。今後，我園將繼續開展一系列安全教育活動和安全演練活動，並將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。
幼兒園愛牙日活動總結3
"愛牙日“相信大家一聽到、看到這三個字都會立馬知道這幾個字的含義，保護牙齒、關愛牙齒。大家都知道我們一年中有6月一日兒童節、八月十五中秋節、十月一日國慶節等等這幾個大型的節日我們都是再熟悉不過啦，然而”愛牙日“呢，是每年的九月二十日，關愛牙齒、保護牙齒。本週二就是一年一次的愛牙日，在此愛牙日到來之前，我們和孩子一起通過各類的活動(繪本故事、繪畫、家長志願者、視訊、主題牆、兒歌等等)讓孩子瞭解愛牙日的意義。
繪本活動：
1)《美麗的牙齒》
目標：瞭解牙齒的構造，知道每一個牙齒的不同作用、名稱。
材料：繪本書、牙齒模具、A4紙、記號筆。
2)《鱷魚怕怕牙醫怕怕》
目標：1、知了解保護好牙齒的重要性。
2、牙疼要及時的看醫生。
材料：繪本書、A4紙、視訊
讀寫繪：《鱷魚怕怕牙醫怕怕》
繪畫活動：
1) 《怎樣保護牙齒》
目標：知道牙齒的重要性，學會正確保護牙齒。
材料：A4紙、牙模具、記號筆、牙齒的圖片
(拿著牙齒模具，在相互觀察、討論) (保護牙齒---漱口、定期看、醫生、刷牙)
2)《我的刷牙方式》
目標：讓幼兒說出自己刷牙的方式，大家一起討論是否正確。
相互觀察牙齒的變化
材料：牙刷、記號筆(我的刷牙方式)
3) 《刷牙步驟》
目標：1、瞭解如果不及時的刷牙，會帶來的危害。
2、學習正確的刷牙步驟。
材料：刷牙步驟圖、A4紙
(相互觀察牙齒的變化、不同) (刷牙步驟圖)
家長志願者：《如何保護牙齒》
目標：1、知道愛牙日是每年的幾月幾號。
2、觀察牙齒的構造、知道沒掉牙時是乳牙、掉牙長出後是恆牙。
3、知道牙齒壞掉時，要及時的看醫生。
材料：PPT、牙齒模具
(讓孩子瞭解吃東西時要軟硬結合) (保護牙齒----少吃糖)
兒歌：《刷牙歌》
目標：加強幼兒對牙齒的認識，知道刷牙的方向。
主題牆：《愛牙小常識》
目標：通過彙總的方式讓孩子記住牙齒的重要性、牙齒的名稱、刷牙的方式。
家長志願者活動感悟：《如何保護牙齒》王梓棋媽媽
今天我參加了大二班組織的家長志願活動，在此之前辛老師說讓我結合一年一次“愛牙日”主題準備活動，在緊張的心情下我準備了PPT、牙齒的模具，去給孩子們上了一堂《如何保護牙齒》的活動，感受頗多!
當我一進教室，孩子們看到我一個個快樂的不得了，當我開始上課後，開啟我製作已久的PPT小寶寶們很快被我吸引住了，一個個聚精會神，不時的.開心笑一下，當我提問每一個問題的時候，孩子們爭先恐後地回答我的問題，他們的這些表現讓我很驚訝，原來他們在幼兒園這麼認真和開心，沒有一個孩子到處亂跑，孩子們，你們真的很棒!
幼兒園的老師真的很厲害，很不容易。家長面對一個孩子經常都是一籌莫展，而幼兒園的老師要天天同時面對這麼多小孩，把小朋友的學習和生活料理的井井有條，真的不是一件簡單的事情。而且每當孩子孩子們回答對一個問題老師和孩子們都會表揚一下是這樣的:嘿嘿!你真棒，大拇哥送給你!孩子收到後會幸福滿滿的!......
這次的志願者活動，讓我有了以下的感謝和建議：
非常感謝幼兒園，讓家長更瞭解孩子的校園生活，瞭解到自己孩子和其他孩子的差異.我希望這樣的活動多多開展，一直延續下去。
非常感謝常老師，這一個小時不到的志願者活動，讓我感觸太多太多，讓我看到了老師日常生活的點點滴滴，也對老師是蠟燭有了重新更深刻的認識。
非常感謝孩子們，他們都很聰明，活潑，可愛，同時我也喜歡他們善良單純的眼神，要是有機會，我願意多和辛老師請教，再來當志願者阿姨。
我建議每個家長都來當一當志願者，感受一下不同孩子的不同性格，感受一下孩子所在的這個小小的班集體的力量。這樣，我們能更理解老師，配合學校來教育我們的孩子，最終把孩子塑造成人.
幼兒園愛牙日活動總結4
每年的9月20日為全國愛牙日，根據愛牙日的主題，我們進行了愛牙日主題小活動。為了讓幼兒更好的瞭解正確的刷牙方式，以及怎樣保護牙齒的方法，我們請來了當醫生的家長志願者媽媽來為小朋友們講解《牙齒的奧祕》。
首先，活動的剛開始，令凱媽媽先讓幼兒認識了六齡齒，告訴了幼兒兒童到了6週歲，在牙列的最後面即在第二乳磨牙的後面萌出的牙，就是第一恆磨牙，胚胎3—4個月左右第一恆磨牙牙胚開始形成，出生時開始鈣化，2—3歲左右牙冠鈣化完成，6—7歲萌出於口腔內，上下左右各一顆，因其在6歲左右萌出，所以習慣稱為“六齡齒”。當幼兒認識了六齡齒後，媽媽又給幼兒講了保護牙齒的方法，例如：少吃糖、飯後漱口，早晚刷牙等等。除此之外，媽媽還教給了孩子怎樣正確的來刷牙，通過讓幼兒觀看視訊《為什麼要刷牙？》媽媽帶領著幼兒一起來學習正確的刷牙方法，幼兒們都很高興，也都知道了應該保護牙齒，這樣牙齒才會健康，白又壯。接下來，我們還和幼兒一起學習了《刷牙歌》，通過學習《刷牙歌》，又讓孩子們鞏固了正確刷牙的'方式，幼兒用自己的小手指代替小牙刷，用自己喜歡的動作來表現朗朗上口的《刷牙歌》也讓活動增添了許多的、趣味性。
通過家長志願者媽媽為小朋友們講解的《牙齒的奧祕》，幼兒們對自己的牙齒也有了一定的瞭解，我們也根據主題和幼兒分享了有關愛護牙齒的繪本故事《刷刷牙》、《鱷魚怕怕牙醫怕怕》、《沒有牙齒的大老虎》、《小熊不刷牙》等圖書，讓幼兒在瞭解了愛護牙齒，保護牙齒的知識的同時，學習保護牙齒的方法並樂意堅持每天早晚刷牙，飯後漱口。
幼兒園愛牙日活動總結5
20xx年5月12日是我國第9個“防災減災日”，5月6日至5月12日，是防災減災宣傳活動周。學校根據教育局下發的檔案精神，全面深入抓好學校安全教育工作，同時結合學校實際，積極、主動、科學、有效地展開了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動，修建濃厚的教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷增強全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地避免各種安全事故的發生，為構建平安校園提供安全保障。現將本次活動情況總結以下：
一、學校開闢了“防災減災”家園共育宣傳專欄，發放告家長一封信、貼上標語、懸掛橫幅等形式開展防災減災主題宣傳教育。號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患於未然。防災減災，從個人做起。
二、5月14日進行了校園安全大排查，重點針對飲食衛生，把防食物中毒工作落到了實處。
三、對學校的設施裝置進行安全大檢查，查詢安全隱患，針對校園門、窗、欄杆、廚房、教室、廁所等設施認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
四、5月17日開展了家長座談會，進行了廣泛宣傳，把“防災減災”工作的宣傳落到實處，並擬定長期堅持開展下去。
五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的.教育教學工作中。這次“防災減災”系列活動的開展，有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定。在以後的學校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放鬆，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長!
幼兒園愛牙日活動總結6
9月20日是國際愛牙日，為了增強幼兒的護牙意識，豐富幼兒的.愛牙知識，煙臺大學幼兒園大班組幼兒與煙大人文學院中131-4班的大學生們一起開展了“讓每一個笑容燦爛”愛牙日主題活動。
活動由愛牙知識搶答、跟哥哥姐姐學刷牙、一起來做刷牙操、製作宣傳畫等幾個環節組成，整個活動輕鬆愉悅，孩子們在寓教於樂中掌握了正確的刷牙方法，豐富了愛牙護牙知識。最後孩子們製作了“讓每個笑容都燦爛”的宣傳畫，張貼在宣傳欄內，希望通過孩子們的宣傳畫讓更多的人們增強愛牙護牙的意識。
幼兒園愛牙日活動總結7
9月20日，柯巖中心幼兒園立足於實際，開展了“呵護孩子，健康口腔”的專題活動。
活動中，老師們先讓孩子瞭解9月20日是“全國愛牙日”，教育孩子注意口腔衛生，養成早晚刷牙、飯後漱口的好習慣，並鼓勵孩子多吃蔬菜、水果，少吃甜食，確保牙齒健康成長；
其次，通過教學活動“刷，刷，刷，刷出潔白的牙齒”，幫助孩子掌握正確的刷牙方法，讓孩子在寓教於樂中瞭解其含義；
最後，還邀請了保健老師肖老師給孩子們介紹了愛護牙齒的重要性以及如何保護自己的牙齒和正確的刷牙方法，引導幼兒早晚正確刷牙，幫助孩子們養成良好的'生活衛生習慣。
此次活動，使孩子認識了牙齒健康的重要性，幫助孩子樹立愛牙護牙意識，以促進每個孩子成為護牙小衛士，綻放他們健康、美麗的笑容！
幼兒園愛牙日活動總結8
9月20日，柯巖中心幼兒園立足於實際，開展了“呵護孩子，健康口腔”的專題活動。
活動中，老師們先讓孩子瞭解9月20日是“全國愛牙日”，教育孩子注意口腔衛生，養成早晚刷牙、飯後漱口的好習慣，並鼓勵孩子多吃蔬菜、水果，少吃甜食，確保牙齒健康成長；其次，通過教學活動“刷，刷，刷，刷出潔白的牙齒”，幫助孩子掌握正確的刷牙方法，讓孩子在寓教於樂中瞭解其含義；最後，還邀請了保健老師肖老師給孩子們介紹了愛護牙齒的重要性以及如何保護自己的牙齒和正確的`刷牙方法，引導幼兒早晚正確刷牙，幫助孩子們養成良好的生活衛生習慣。
此次活動，使孩子認識了牙齒健康的重要性，幫助孩子樹立愛牙護牙意識，以促進每個孩子成為護牙小衛士，綻放他們健康、美麗的笑容！
幼兒園愛牙日活動總結9
“小牙刷，手中拿，我們一起來刷牙。上牙從上往下刷，下牙從下往上刷……”伴隨著朗朗上口的兒歌。惠民新村幼兒園小一班的孩子們圍坐在一起，開展了“我們會刷牙”的主題活動。
活動前老師從保健室借來了牙齒的模型，準備了一次性牙刷和牙膏。活動開始老師首先出示模型，讓孩子們觀察牙齒的構造和外形，孩子們瞭解了牙齒分為兩部分，上面和下面牙齒，刷牙的時候，上下兩部分都要刷到。隨後老師把提前準備好的牙刷和牙膏拿出來，請部分孩子來示範正確的刷牙方法：第一步，輕輕的擠一點牙膏放在牙刷上面，然後喝口水漱口；第二步，把牙齒咬緊，把牙刷輕輕放到牙齒表面豎著刷刷，橫著刷刷，張開嘴巴刷一刷咬合處，最後，漱口。在示範的過程中，小朋友都伸出手指頭當作小牙刷跟著老師認真學習。
在這個過程中，孩子們掌握了正確的刷牙方法。同時教師們還通過網站、家園聯絡欄、QQ群等對家長進行愛牙的宣傳，建議家長在家監督孩子每天刷兩次牙，幫助孩子養成良好的.衛生習慣。
活動期間，還根據幼兒的年齡特點相繼開展了一系列的教育活動，如兒歌《我愛刷牙》、健康活動《小熊拔牙》、綜合活動《我的牙齒》、律動《刷牙歌》等等。孩子們以自己喜愛的形式融入於活動，有的實驗探索；有的觀看PPT以及牙防動畫片等等。這些操作性，互動性較強的主題活動收到了良好的宣教效果，使孩子們懂得了更多關於口腔和牙齒的知識，掌握了正確的護牙方法，鼓勵幼兒爭做一個口腔健康的孩子。
此次活動，不僅提高了孩子們的愛牙護牙意識，也喚起了家長對幼兒口腔保健的重視，家園合作共同保護好幼兒的牙齒。
幼兒園愛牙日活動總結10
9月18日下午，汶河幼兒園結合愛牙日開展了愛護牙齒從小做起健康教育活動。
首先，幼兒園通過網站和微信平臺，上傳了有關保護牙齒的資料，向家長和幼兒發起活動動員，希望家長配合進行家庭愛牙、護牙行動;接著，根據幼兒的年齡特點相繼開展了一系列的教育活動，如兒歌《我愛刷牙》、健康活動《小熊拔牙》、綜合活動《我的牙齒》、律動《刷牙歌》等等。這些操作性、互動性較強的主題活動收到了很好的宣教效果，使孩子們懂得了更多關於口腔和牙齒的知識，掌握了正確的護牙方法;最後，我們還邀請了幼兒園保健老師給孩子們講解了牙齒的結構、作用，介紹愛護牙齒的重要性以及如何保護自己的.牙齒，示範了正確刷牙的方法，幫助孩子們從小養成愛牙護牙的良好習慣。
此次活動的開展，不僅提高了孩子們的愛牙護牙意識，也喚起了家長對幼兒口腔保健的重視，希望在家園合作下，讓我們的幼兒擁有一副健康的牙齒和燦爛的笑容!
幼兒園愛牙日活動總結11
在第28個“全國愛牙日”來臨之際，為了讓家長重視幼兒的牙齒保健，增強幼兒愛牙護牙的意識，讓9月18日，144團在幼兒園開展主題為“口腔健康，全身健康”的“全國愛牙日”宣傳教育活動，確保全園200多名幼兒健康快樂成長。
活動中，144團疾控中心醫務人員為幼兒家長送上專題講座，讓家長、老師瞭解幼兒牙齒構造特點，知道齲齒、乳牙滯留等口腔疾病的特點及其預防和治療方法，提醒家長要培養幼兒早晚刷牙、飯後漱口的良好的口腔衛生習慣，合理限制高糖食物，保證幼兒牙齒健康。
通過發放宣傳資料、專題講座等形式，向幼兒家長廣泛宣傳開展“全國愛牙日”目的、意義，普及口腔健康知識，懂得保護牙齒的方法，重視孩子的牙齒保護，達到家園共同教育孩子的`目的，營造全民口腔保健的良好社會氛圍。
幼兒園愛牙日活動總結12
為幫助兒童養成良好的口腔衛生習慣，降低兒童乳恆牙齲病患病率，提高兒童口腔健康水平，愛貝國際幼兒園愛牙日活動於今天下午(10月22日)下午2點30分在園內舉行，本次活動特別邀請了拜爾口腔醫生對全園幼兒進行口腔檢查，並參觀醫務車輛認識醫務車輛的用途，最後由拜爾口腔醫生現場進行愛牙護牙小知識的宣講。
為了使孩子們更好地懂得保護牙齒的重要性，拜爾牙醫詳細講解了齲齒形成的原因及保護牙齒的方法，最後通過模具演示和生動講述了刷牙的正確方法，聲情並茂教授給孩子們正確的刷牙方法，大家在學習刷牙的過程中，快樂地學習著，並很快掌握了正確刷牙的'本領。
通過此次活動讓幼兒知道保護牙齒的重要性，並學會正確的刷牙方法，產生保護牙齒的良好願望，養成早晚刷牙的好習慣。
幼兒園愛牙日活動總結13
在9月20日全國第28個愛牙日到來之際，為增強幼兒的護牙意識，豐富幼兒的愛牙知識，幼兒園開展了愛牙護牙宣傳、教育系列活動，向大班的小朋友們介紹愛護牙齒的重要性，以及如何保護自己的牙齒，不被蛀牙等，鼓勵大家爭做一個口腔健康的孩子。
幼兒園充分利用各種資源，有家長志願者、教師志願者和小小科學博士娃們，還邀請了牙防所的牙醫們共同參與本次的愛牙日宣傳活動。牙醫們認真為孩子檢查牙齒健康狀況，給予專業指導。幼兒科學博士蛙為家長及幼兒發放愛牙宣傳資料。志願者教師與志願者家長教幼兒朗朗上口的刷牙歌，示範正確刷牙的方法，引導幼兒早晚正確刷牙，鼓勵大家爭做一個口腔健康的孩子。科學博士蛙專案組還利用版面，介紹愛護牙齒的重要性，以及如何保護自己的牙齒，不被蛀牙等好方法，幫助孩子們養成良好的生活衛生習慣。本次活動受到家長及幼兒的歡迎，大家積極參與。我們希望孩子們人人都有一口潔白健康的牙齒，綻放健康和美麗的笑容。
各班根據幼兒的年齡特點，以幼兒喜愛的.形式，開展了豐富多彩的教學活動。如兒歌《我愛刷牙》、健康活動《小熊拔牙》、綜合活動《我的牙齒》、律動《刷牙歌》等等。這些操作性，互動性較強的主題活動收到了很好的宣教效果，使孩子們懂得了更多關於口腔和牙齒的知識，掌握了正確的護牙方法。
此次愛牙日宣傳教育活動取得了較好的反響，受到了小朋友和廣大家長的熱烈歡迎，同時也為營造全社會關注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進作用!
幼兒園愛牙日活動總結14
愛牙日上午我們的楊大夫為了孩子們能更好的意識到保護牙齒的重要性，特別在全園做了一個全園性的保護牙齒的公開講座，其中包括了86名幼兒和32名老師的參與，並且在講座過程中，小朋友們聚精會神的聽的很認真，因為在講座過程中楊大夫一直用著跟孩子互動互答的方式，讓孩子們自己來回答做哪些事情是對的，讓孩子自己選擇自己想做什麼樣的'好寶寶。並且在講座完成後，楊大夫總結了幾點保護好牙齒的重要性及方法問題，也請我們的家長朋友們能在平常的生活中多給與孩子督促：
（1）保護幼兒的牙齒是家長們非常重要的責任，如果孩子沒有一副健康的牙齒，不僅會影響孩子的砠嚼能力，還會影響孩子的健康和生長髮育。
（2）牙齒保護不好，還會影響孩子的發音，使孩子不能正常的進行語言表達能力。
（3）牙齒保護不好，就不能很好的維持面部神經肌肉的正常發育和維持面部肌肉的生理功能。
（4）無論家長還是教師都要每天認真的督促孩子早、晚各兩次刷牙，並且認真的指導孩子正確的刷牙方式方法，每次不少於3分鐘。
（5）無論家長還是幼兒園最好購買含氟的牙膏給幼兒使用如：高露潔等，使孩子刷牙時，起到健康保健作用。
（6）無論平時還是愛牙日都要組織孩子開展愛護牙齒的宣傳教育，使孩子從小就知道牙齒健康的重要性。
（7）合理的使用甜食，杜絕亂用甜食，並保證孩子在晚上不吃糖。
（8）一旦發現孩子出現了齲齒要及早的就近醫治，要做到早發現、早診斷、早治療。
（9）不管是從園裡還是家裡要經常對孩子的牙齒健康進行教育，讓孩子從小就知道保護牙齒的重要性，愛護牙齒從小做起，從我做起。
幼兒園愛牙日活動總結15
四平市口腔醫院在宣傳活動現場設立專家諮詢臺、移動口腔診療車，並選派出業務精幹的口腔專家為現場前來諮詢的群眾提供免費口腔檢查及諮詢服務；工作人員向過往的`群眾發放口腔健康知識宣傳單2萬餘張、宣傳手冊5000餘本、宣傳品200餘件。共設立宣傳展板4塊、張貼宣傳畫12張、懸掛宣傳橫幅3條。
通過全國“愛牙日”宣傳活動，提倡早晚刷牙、使用含氟牙膏、餐後漱口、定期口腔檢查以及發現口腔疾病及時就醫，進一步提高了群眾口腔保健知識水平，促進人人養成良好的口腔衛生習慣，同時以全國“愛牙日”宣傳活動為依託，向廣大群眾宣傳四平市目前承擔的“兒童口腔疾病綜合干預（窩溝封閉、區域性用氟）專案”工作，宣傳窩溝封閉與區域性用氟是預防兒童齲齒的有效手段，動員廣大兒童家長關注兒童口腔健康，及時帶領孩子進行口腔健康檢查，及早採取有效措施，預防齲齒髮生，提高口腔健康水平。
