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有關安全教育活動總結合集十篇

工作總結 閱讀(1.13W)

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不妨讓我們認真地完成總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?下面是小編收集整理的安全教育活動總結10篇,希望對大家有所幫助。

有關安全教育活動總結合集十篇

安全教育活動總結 篇1

我園根據縣教育局下發的關於開展20xx年“全國中國小安全教育日”宣傳教育活動的通知,特開展了“我安全,我健康,我快樂”為主題的安全教育周活動(3月30日至4月3日),通過一系列的活動,增強了我園廣大師生的安全意識,提高了安全防範能力。現把安全教育日及安全教育周活動開展情況總結如下:

一、加強組織領導,提升安全意識。

1、為了更好地開展好“安全教育日”活動,加強和改進工作,我園成立了安全教育領導小組,並確定了安全工作聯絡員:由應紅園長任組長,沈小燕、金淑姬副組長,各年級組長及各班主任為組員。

2、 3月27日下午,園領導組織全園教職工集體學習上級檔案精神,領會今年安全教育活動主題內容,並圍繞主題進行對園內安全教育活動進行部署,各班主任要根據不同年級幼兒的特點和班級安全教育重點,開展班級安全教育主題活動,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。 右圖為組織教師學習上級檔案,召開安全會議。

3、組織全體教職工觀看“呵護兒童,守望成長”的安全教育警示片,不斷提升教職工的安全意識。從宣傳片中教師們直觀地瞭解到如何向家長宣傳最大限度地保障兒童的交通安全,懂得了一些在道路交通中與兒童息息相關的乘車安全重要事項。如引導幼兒認識交通標誌,遵守交通法規;由成人帶領兒童安全過馬路,注意騎車安全,成人要養成良好的乘車習慣,當看到馬路上有玩耍的兒童時車輛應減速停車,並勸告兒童離開後方可啟動車輛等等。

二、加強隱患排查,措施落實到位。

1、活動期間,幼兒園園安全考核小組組織進行了一次全園性的安全專項大檢查,重點排查學園內如廚房、戶外活動場地、班級責任區等重點部位的安全衛生情況及周邊環境有否存在安全隱患。通過檢查發現有個別班級的目前暫時還不使用的空調插座沒有拔掉,檢查組馬上切斷所有空調插座的總電源,並把這一情況及時在全體例會上進行反映,要求各班老師切實注意用電安全,做到人走電關,及時斷電源,杜絕安全隱患。

2、開展“安全隱患我排查、我發現、我整治”活動,動員全園師生,開展全園性的安全隱患大排查、大整治行動。要求老師紮實開展安全隱患自查自糾工作,做到每個區域每個角落檢查到位,如有隱患應及時登記,能維修的由保安人員立即進行維修,不能馬上解決的應上報到園長室討論解決方案。

三、加強宣傳教育,活動豐富多彩。

1、結合一日教學遊戲活動,進行晨間談話、講故事(如“不跟陌生人走”、“著火了怎麼辦”“珍愛生命 安全出行”等教育活動,教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學會區分“對與錯,好與不好”的行為。

2、各班級結合自己班級所開展的安全主題活動,創設了“安全主題”活動牆,教師不僅在教育教學活動中對幼兒進行各種安全教育,也讓牆面成為教育的載體,真正做到讓“牆面”會說話。

3、通過“宣傳櫥窗”、“家園之橋”等園地,對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識以及春季傳染病的防治知識等進行宣傳教育。

4、發動聯合家長廣泛關注、積極配合,併發放《致幼兒家長的安全教育倡議書》,努力構建家、園一體的安全教育。

5、收看安全教育節目。為創新安全教育形式,教育部基礎教育司委託湖南衛視策劃製作了以中國小生安全教育為主題的節目,將於3月31日18:00—18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。請各班把節目播出時間及頻道通知到每一位幼兒家長,讓家長陪幼兒共同觀看。

經過形式多樣的安全教育活動的開展,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識,更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動中獲得了一些自衛、防範、逃生、自救的知識,同時使孩子們的一些不正確行為也得到了改進。由於安全問題是一個比較複雜的問題,有很多意外防不勝防,幼兒園安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我園不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我園也要繼續把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

安全教育活動總結 篇2

為進一步貫徹落實教育系統“安全宣傳月”活動方案的有關安全精神,按照教育局“安全生產年”活動實施方案的要求,提高我校廣大師生的安全意識,保護學生安全健康的成長,保障學校的正常教學秩序,圍繞“科學發展,安全發展”這一主題,在校長、總務處的領導下,從6月1日至6月30日,在全校開展了“學校安全月”活動,現總結如下:

一、樹立安全意識,營造良好的安全環境。學校堅持實現“零事故安全月”為目標。學校安全教育工作關係到千家萬戶的幸福,關係到人民群眾的切身利益,關係到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識安全月活動的重要性,要求做到認識到位、部署到位、措施到位。學校成立了以王芳為組長的,各科室負責人蔘與的校園安全領導小組。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。

活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。多次召開會議研究並向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了安全意識。

二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

我校利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站對安全知識以及與安全方面進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

⒈通過校園網、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

⒉充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

⒊教導處配合語文組組織好以學生安全教育為主題的徵文和演講比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。

⒋認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,學習教育部、公安部關於加強校園安全的檔案,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。

(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

⒈進一步加強和改進學校德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用氣、防火、防溺水、校產的使用與管理及體育課、實驗課和教學區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防範和避免事故的發生。

⒉各班建立安全檢查小組,由班主任、值日班長、負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

3。為了搞好逃生自救演練活動,堅持疏散演練每月一次,學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃,在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到警報到在操場上整齊列隊僅用時一分半鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防範意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。

(三)做好保障工作,防患於未然

1。加強校產的使用與維護管理。

⑴加強維修人員崗位培訓,全天候對校舍、校產及教學設施、儀器裝置進行全面檢查,發現問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發生。

⑵加強對消防設施的檢測與維護。

⒉切實抓好食品衛生與防疫。學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防雷、防溺水和防火災”演練活動。我們在全校開展“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會。寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,杜絕一切社會閒散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全

三、圍繞主題,落實責任。

為進一步強化各項預防措施,落實學校安全主體責任,有效防止和堅決遏制重特大事故,進一步提升學校安全管理工作。通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識,提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能,進一步完善學校安全管理制度,經常檢查和消除各種安全隱患,為全校學生提供一個安全健康的學習成長環境。為此,我校進行了責任分解,要求教導處負責學生安全宣傳教育和培訓工作,制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。總務處負責學校安全設施檢查及其整改工作,明確責任,合理分工,認真協調,繃緊“安全”這根弦,使各項安全工作落在了實處。

四、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查介面處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

總之,我校師生安全意識高,防範意識強,現在已形成了人人蔘與、上下聯動、校內外結合的良性安全預警管理體制。把學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力於培養師生員工的安全意識、規範行為和文明習慣,實現校園的長治久安。當然,個別老師的麻痺鬆懈的思想、個別學生的不良行為習慣、小商小販的流動攤點的隱患等等,需要我校在下一步工作中繼續努力,堅決杜絕,確保高效,確保我校零犯罪率、零事故率。今後,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

安全教育活動總結 篇3

3月26日是全國第23個“中國小校安全教育日”。為切實開展好學校安全教育日活動,進一步加強學校安全管理,降低安全事故發生率,促進學生健康成長,我校“珍愛生命,安全第一”這一主題開展了系列內容豐富、形式多樣的安全教育日專題活動。就活動情況進行總結:

上午9:00,“珍愛生活,安全第一”的安全知識教育主題活動在xx國小運動場拉開帷幕,孩子們自編自演的安全教育節目輪番上演,讓在場的學生和家長一同體會安全的重要性。

現場通過學習消防安全、交通法律法規、文明上網等相關安全教育知識,讓孩子們懂得怎樣做好“自己的首席安全官”。隨後舉行了家長對學生安全教育的'宣誓,下發了《致家長朋友關於防溺水工作的一封信》、《致家長朋友關於安全工作的一封信》。

組織以班為單位師生觀看《孩子,請不要私自下水》的防溺水安全警示教育專題片,同唱一首防溺水歌。開展班級交通、消防、防溺水、食品衛生、防踩踏等安全教育活動以及安全演講徵文競賽等安全教育活動。

我校本著“重在教育、預防為主、落實責任、安全第一”的理念,始終把安全教育擺在第一位,使安全工作常態化,不斷增強學生和家長的安全意識和自我防護能力。通過“小手拉大手、大手幫小手”的教育方式,進一步提高廣大學生及家長的安全防範意識。

安全教育活動總結 篇4

3月26日第23個“全國中國小生安全教育日”,xx市公安局、xx市教育局在xx市四中義教部運動場聯合舉辦“做自己的首席安全官”——平安校園行啟動儀式。市公安局、市教育局、襄城區教育區、襄城公安分局分管領導和相關部門負責人、xx四中及四中義教部領導,襄城轄區各派出所分管所長和責任區民警、鼓樓警務平臺管段民警,市直學校分管領導,襄城區各中國小校分管領導,xx市四中義教部七年級全體學生參加啟動儀式。

活動現場擺放著交通安全知識、消防安全知識、網路安全知識、電器安全知識、防校園欺凌、防火防盜等12塊校園安全宣傳展板。

啟動儀式上,xx四中義教部學生代表鍾媛芮宣讀“做自己的首席安全官——平安校園行”倡議書,市公安局局治安內保支隊副支隊長陳學保、市教育局副調研員鄧瑋、xx四中義教部校長周明波分別致辭。到場的學生舉行了平安校園行簽字儀式並領取了校園安全讀本,參觀校園安全展板。

此次活動是根據全國中國小生安全教育工作部署和全國社群民警“五進”送平安系列主題宣傳活動總體方案、“公安警務進校園”活動要求,由全國各市、州同步舉辦的。下一步,各地公安機關、教育部門和中國小校還將開展為期10個月“平安校園行”系列活動,以開展主題班會、主題演講、安全知識教育、“慧眼找隱患”活動、應急疏散演練、安全教育家長會、制發宣傳物品等方式進一步加強校園安全教育宣傳,提高師生法治意識、安全防範意識和自我防護能力。

安全教育活動總結 篇5

學校安全工作是學校工作的重中之重,關係到廣大教師和學生的根本利益。為了保護學生的生命安全和身心健康,為了學生的健康成長提供良好的校園環境,為了將安全教育落到實處,增強廣大師生安全防範意識,提高師生自護自救能力,確保學生的生命安全,根據上級的檔案精神,我校紮實開展了安全教育活動,現對我校安全教育日活動情況作如下總結:

一、明確活動目的,加強活動領導

1、開展中國小生安全教育日活動,目的是進一步強化學校安全管理,通過開展各種宣傳教育活動和應急演練,增強廣大學生的安全防範意識,掌握避險技能,提高應對突發事件能力,遏制和減少各類校園安全事故的發生。

2、成立教育日活動領導小組,明確工作責任,落實責任。形成了學校校長蔡新燕同志直接抓,各處室、各班具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、具體落實活動如下

1、做好安全工作的宣傳。學校利用主題班會,國旗下講話,宣傳欄,校園廣播等途徑,做好對學校安全工作的宣傳。通過宣傳,營造一種全員參與,齊心協力,共建安全有序的校園良好氛圍。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、

防校園傷害等安全知識和技能教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、組織開展一次疏散演練。學校在確保安全的前提下,於3月30日當天組織了一次應急疏散演練。活動要做了到事前有計劃、有預案,事後有總結,通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規範。

三、存在的主要問題及下步打算

我校在安全方面做了一些工作,安全工作得到加強,但是安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女、留守兒童越來越多,他們缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

總之,安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴。我們要不斷改進工作,完善措施,繼續努力,寓安全教育於學校常規管理中,提高師生的安全意識,養成良好的安全習慣,以取得更大成績。

安全教育活動總結 篇6

為了營造更加綠色安全穩定的校園環境,我校遵照上級檔案精神的指示,開展了以“我安全、我健康、我快樂”為主題的各項活動。通過這些活動的舉行,在一定程度上大大降低了我校全體師生生命財產的損失。

  1.安全隱患大排查

我校安全教育處與3月10日(開學第二天)對全校進行了安全隱患大排查。其中重點是食堂、樓梯、變壓器、水塔、電線、學生宿舍的安全問題。發現的小問題有:男生5號樓10號宿舍有一酒精爐;男生7號樓22號宿舍發現一打火機;1407班、1310班教室存在學生亂充電現象,事後隨即通知相應的管理員和班主任進行處理。有一大問題是四層教學樓兩側牆皮有鬆動或脫落現象,加之春季颳風厲害,牆皮有大面積墜樓的可能,於是我部門立即張貼警示標語,後上報後勤處。學校後勤處於3月23日上午對牆皮進行剷除從而消除隱患。最後校園內張貼了防電、防火、防墜落、防倒塌等警示標語。

  2、防踩踏疏散演練

我校於3月24日上午9:40開展了一次防踩踏疏散演練活動。在3月23日向各班發放疏散路線圖和防踩踏知識檔案,要求利用當天班務會學習。由於前期的精心準備,所以在演練當日僅用了三分鐘的時間全體師生就撤離到指定安全區域。整個過程緊張有序未發生安全意外。最後各班在指定區域整隊清點人數帶入操場,我部門做了總結髮言。

  3、消防主題教育活動

我校於3月30日(安全教育日)上午10:00---12:00在操場舉行了“XX市職業學校消防知識學習大會”活動。全體師生參與了此次活動,大會由安全教育處李XX主任主持並作發言,校長溫XX做了重要講話。大會主要學習內容有:(1)、校園防火知識宣傳(2)、森林防火知識宣傳(3)、溫校長針對當前社會的不安定因素及我校的一些案例做了逐一的介紹(4)、李XX主任給同學們現場演示乾粉滅火器和消防栓的使用方法。整個會場秩序井然、氣氛熱烈,更進一步加強了學生的自護和自救能力。

4、觀看安全教育節目

由於我校多媒體無網路,所以3月31日的XX衛視《新聞大求真》未能現場觀看。最後決定由安全教育處下載該視訊檔案,由各班班主任拷貝自行觀看。

安全教育活動總結 篇7

  一、加強領導,提高認識,強化管理。

車間成立了"安全生產月"活動領導小組,由公司總經理擔任安委會組長,負責組織和督導活動的開展;安全科科長任安委會副組長,負責組織安排活動有序的進行。排程科主任,辦公室主任及財務人員為活動組委成員。從上到下建立起了監督、監管體系,對活動真正做到了責任明確、逐級管理,使廣大駕駛人員和押運人員從思想上認識到安全生產重要性和必要性,將認識轉變為自覺行為融匯到日常工作中去,形成人人關係安全,安全關係人人的良好氛圍。

  二、採取多形式、多樣化、全方位宣傳教育。

活動期間,根據實際情況,組織全方位的人員進行培訓教育,廣泛利用板報、宣傳欄、標語等大力宣傳各種安全知識、預防事故的方法和自我保護的相關知識。全面提高了全員的安全生產素質,保證了安全生產宣傳的針對性和實效性。針對危化品運輸的特殊性,進行了專項培訓管理,提高專業技能,將各類事故隱患降為零。

  四、完善應急預案,開展應急演練

一是根據上級《危險貨物道路運輸企業運輸事故應急元編制要求》,對公司應急預案進行了修訂完善,新修訂的應急預案更加科學、實用、可操作性強,完全符合國家和行業有關安全生產法律及技術標準的要求。

二是在前期完善預案和總結事故教訓的基礎上,我公司制定了應急演練周實施方案,明確了應急演練負責人,堅持“分系統、分級”演練的原則,於6月12日在車隊駐地內開展了全面的應急演練。全面的應急預案演練流程大致如下:罐車發生碰撞事故後,駕駛員根據安全卡資訊立即嚮應急救援辦公室報告,另一名押運員則在事故現場立即檢查車輛緊急切斷裝置,並對現場進行監控,防止無關人員靠近。公司應急響應後,派出應急救援小組進行施救:首先人員救護組解救事故車輛受困人員,其次搶險救援組對火源進行滅火,安全警戒組則進行安全警戒,協助疏導交通及圍觀群眾。通過此次演練,讓全體駕駛人員熟悉了突發應急事件的處理流程,全面提高應急管理水平。

  五、安全月活動總結提要:

提高了安全運輸的質量水平和防範事故的能力,有效的控制了各類事故的發生,取得了顯著成效,保證了安全生產。

安全隱患排查,及時發現和消除安全隱患上,通過公司上下的共同努力,發現和消除了一大批隱患,夯實了安全運輸基礎。

總的來看今年的“安全生產月”活動,形式多樣,內容豐富,效果明顯,通過上下聯動,各方配合,確保了各項活動的順利開展。在開展“安全生產月”期間,營造了較為濃厚的安全生產工作氛圍,對於提高全車隊的安全意識,“以人為本、確立安全第一”的思想觀念,進一步推動各項安全生產措施的落實,起到了積極作用。安全工作沒有終點。我們將以這次活動為契機,努力抓好安全生產工作,為實現全公司安全生產總體目標而不懈努力。為進一步落實各項安全生產保障措施,推動全廠安全生產形勢的穩定創造良好的條件及環境。

安全教育活動總結 篇8

為貫徹落實加強防災減災,加強避險意識為主題的中國小安全日教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。

一、 領導高度重視

校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習關於開展中國小生安全教育日活動的通知,研究部署安全教育工作,工作安排細緻,責任到人。所以,我校的安全日活動細緻、務實、效果好。

二、 活動安排豐富多彩,活動效果好。

為了提高廣大師生的安全意識,我校高度重安全日的活動,在學生中廣泛開展安全日六個一活動:

1、在安全教育活動中,通過列舉示例讓教師和同學們又一次感受安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,除了在教*育活動中瞭解一些消防知識和自救知識以外,我們對火災中如何逃生做了細緻講解,包括在家中,在學校,在公共商場等,對於如何遵守交通規則,遠離鐵路,不和陌生人說話,上下課中的安全都全面細緻的講解,真正讓安全教育課發揮其實用的效力。

2、讓每位師生知道一條安全方面的知識,利用班會時間交流,通過交流,師生對安全知識的掌握和了解又有提高。

3、在學生和家長聯辦一張安全小報活動中,圖文並貌的小報讓人耳目一新,同學們邊參觀邊議論,有同感更有新見地,家長通過和孩子一起辦手抄報也提高了認識,這樣,我們的活動讓更多的人受到教育,受家長好評。

4、在以安全主題班會上,師生都暢所欲言,在發言中,彼此都有新的收穫。我們還開展了寫一篇安全日記,講一個安全故事等活動,*我們也在平時的安全教育課上教會師生更多的逃生知識,讓綠色生命之門向每一位師生敞開。

5、在學校大門口懸掛安全教育主題宣傳標語。

三、 學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。

共更換電源開關3個,更換電源插座3個,還更換了老化線路,*改制了樓梯和廁所地面,清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全,添置了安全裝置和設施:在校門口

安裝了全球眼;在各個樓層安裝了應急燈和消防栓,在校園醒目處張貼警示標語。讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學習中。

四、 為了更好地開展心理健康教育,我們每月開設了心理健康講座。

由兩位德高望重,教育經驗豐富的多年從事心理教育的教師上課,精彩的心理講座深受師生歡迎,教育效果非常明顯,家長反映,孩子變得開朗了,愛和父母溝通了,聽見家長的表揚,我們也把表揚變成動力,藉著安全教育日的春風,把此項工作長期開展下去。

安全教育日過去了,但安全工作將貫穿於我們日後的日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!

安全教育活動總結 篇9

接到學工部(20xx)24號《關於在我校20xx級新生中開展法紀安全教育活動的通知》後,我院學生工作領導小組高度重視、認真研究後,並作出了具體安排,現對我院20xx級新生法紀安全教育活動總結如下:

本次活動分為三個階段即學習動員階段、學習教育階段和檢查考核階段。

學習動員階段,我院於10月13日下午5:0——10月10日組織了新生籃球賽;

10月15日組織了女生羽毛球賽;

10月16日組織了女生乒乓球賽,

通過這些活動增進了同學與同學、班級與班級的友誼。

同時,各班班主任依據我院關於08級新生開展法紀安全教育活動的安排(10月15日—10月31日,依據我院安排合格班的具體安排,各班各宿舍進行了自學和集中學習,在觀看標兵、標兵班、標兵宿舍答辯及學習他們的申報材料後,制定各班發展目標、班規、舍規和行為準則等。

11月1日—10月25日,我院學生會組織以為主題的徵文比賽。

10月23日晚上7:00,我院在南階101舉辦了法紀安全教育專題講座。冶金學院黨委副書記王冠甫、學生辦公室主任劉世鋒老師以及05級輔導員參加了此次講座。講座由校公安處治安科王老師主講,旨在讓新生樹立法紀安全意識,實現大一新生從到的平衡過渡。

講座中王老師就如何樹立法紀安全意識作了重點講述,並通過列舉大量事例剖析了校園中存在的不安全因素,在談到大一新生在安全防範方面應當注意的問題時,他強調:在食堂不要用書包占座位,因為一些犯罪分子常用的作案手段就是跟隨目標進入食堂,趁同學們打飯的時間拿走書包。還要注意食堂打飯時犯罪分子也可能趁擁擠之機偷走同學們的手機等財物,針對這一點,王老師建議大家應該提高安全防範意識,打飯時自覺排隊,不要給犯罪分子以可乘之機;此外,在宿舍也不應疏於防範,有些宿舍就存在沒人卻不鎖櫃子不鎖門的現象,導致一些不法分子趁同學出門隨手拿走衣服、電腦甚至床上的手機、隨身聽等,王老師提醒大家首先一定要保管好自己的財物,不要隨手亂放,還要注意出門隨手鎖門,有問題應該及時撥打學校公安處電話;此外,王老師還談到問題,一些同學出於花費不夠、報復行為、心理不平衡等原因對本宿舍同學進行偷竊,對此,大家應該搞好宿舍關係,相互關係,相互幫助,堅決避免類似事件的發生。

最後,王老師提出,希望大家學習之餘要注意心理健康,多多學習法律知識。加強安全防範意識。

10月30日晚上7:00,學院學生會組織新生演講比賽。

11月5日,邀請學生標兵、優秀班集體作經驗交流,並召開學習經驗交流會。

檢查考核階段,20xx級新生全體參加學校組織的《法紀安全教育》統一考試。

總之,在校領導、院領導的指導下,冶金學院20xx級新生法紀安全教育在過去的一個月裡取得了一定的成績,但我們清醒的認識到本次活動中還存在不足,在以後的工作中,我們會投入更大的熱情,積極地開展好各項活動。

安全教育活動總結 篇10

根據我市橋西教文體局《關於認真開展20xx年全區中國小“安全教育活動月”的通知》,局“安全教育活動月”活動方案的具體要求,我校根據具體實際情況,認真開展安全教育活動,加強安全防範措施,提高師生的安全意識。在“安全教育活動月”中,我們做了如下工作:

一、成立“安全教育活動月”領導小組

為了做好“安全教育活動月”的領導工作,學校首先成立了領導小組。由王校長擔任組長,各處主任和各班班主任為主要成員。領導小組下設辦公室,由侯主任負責日常工作。領導小組責任到人,各負其責,出色完成“安全活動教育月”的各項工作。

二、制定“安全教育活動月”的活動方案

為了使“安全教育月”的各項工作有條不紊地順利進行,我們首先制定了“安全教育活動月”的活動方案,此方案為六個部分:

一是領導小組名單;

二是活動的宗旨和目的;

三是活動的時間;

四是活動物件和組織;

五是活動內容;

六是總結提高。

經過師生們的共同努力,出色完成“安全教育活動月”的各項工作。

三、加大安全知識宣傳力度

為了使師生們更進一步明確安全工作的重要性,懂得更多的安全防範知識和自我保護知識。政教處印發近兩千張的安全知識宣傳資料發放到師生們手中,做到人手一份;樓道專欄辦成有關安全方面的版報;各班分別舉辦以安全為主題的主題班會;每週一旗下講話通過大力宣傳有關安全知識,提高學生的安全意識。

四、舉行安全教育專題講座

為了使學生懂得更多的安全防範知識,針對常發生的安全事故,20xx年 月 日我們邀請同志到校作有關防範、防火及火災逃生、防溺水、防搶劫、防毒以及住宿安全、課外活動安全、用電安全、食品安全等有關安全防範知識講座。通過講座,大提高了學生的安全防範能力。

五、進行安全技能演練活動

為了使學生能掌握一些自助自救技能,我們從教師中挑選一些有一定專長的教師作為教練員。在食物中毒防範、防火或火裡逃生方面、用電安全方面、防、游泳、樓道擠壓方面、防震、防動物傷害等各方面對同學們進行演練。通過演練,同學們掌握了基本的自救技能,收到良好的效果。

六、成立各班安全監督小組

為了實行方塊管理,發現問題及時解決,各班成立了安全監督小組,體育委員作為監督小組組長,每天把本班的安全情況彙報政教處,及時處理安全隱患。

七、充分發揮科任老師的宣傳作用

安全教育,人人有責。把安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。我們要求科任老師在備課時要滲透入安全知識,上課時要講一項安全防範知識,使學生時時都注意到“安全”兩字,提高安全防範意識。

八、總結提高

為了使學生時時都記住安全就是幸福,全校師生每人寫一篇“為了母親的微笑,珍愛生命”為主題的徵文,並舉行“珍愛生命,我要安全”的宣誓儀式,讓學生深刻體會安全對自己和他人、對社會和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心,確保學校的平安,沒有安全事故發生。