串詞，又叫串連詞，串聯詞，主持詞。 串詞是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中，主持人把前後節目，把整臺節目恰到好處地聯絡在一起的關鍵性詞語。 串詞是一門藝術，一般來說有固定的套路。接下來由小編為大家整理出環保時裝秀節目串詞主持人報幕詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家！
這裡沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜；這裡沒有專業的模特，但能夠帶給你高超的表演水準；這裡沒有華麗的服飾，但足以觸動你每一根視覺神經。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎三年級同學為我們帶來的“綠色小天使”環保時裝秀！
1、首先朝我們走來的是一對蔬菜水果姐妹花，紅彤彤的草莓點綴著綠油油的果蒂，翠綠的白菜閃著大眼睛衝我們微笑，你們知道這是什麼材質做的嗎？這是用不織布製作而成的！
2、廣告紙，購物袋生活中隨處可見，在老師的巧手下變成一件件可愛的小禮服。紅色的購物袋和藍色的廣告紙縫合起來變成一件吊帶裙，綠色的購物袋，搭配黃白相間的廣告紙，點綴以彩色的小圓點，彰顯出孩子們的活潑可愛！
3、接著出場的是一位優雅的紳士攜著美麗的淑女，他們正要參加六一聯歡晚會》！他們身上的禮服都是用編織袋縫製出來的，莊重而不失風度，如何，不錯吧！
4、綠色和紫色的包裝帶，腰間點綴著五彩的小花，具有非洲風情的草裙展現在我們眼前，展現了當代兒童的熱情豪放的個性！
5、一對可愛的天使從遠處緩緩走來，一次性的塑料餐桌布，做成了一件小抹胸，胸前點綴以鮮豔的小花，以婚紗形式的設計，顯得那麼飄逸典雅！
6、正義的化身，拯救世界的大英雄——蜘蛛俠和蝙蝠俠正向我們大步走來，這是把我們家裡的舊衣物，通過色彩的搭配，改造而成。
7、陽光沐浴著小花，綠色的海綿紙做成的小坎肩，胸前點綴著火紅的小太陽，下身配紫色的小中褲，充滿活力！黃色的海綿紙做成的吊帶裙，裙襬上的荷葉邊隨著音樂的節拍漾起陣陣漣漪。
8、彩色的皺紋紙做成的蛋糕裙，搭配以彩色購物袋做成的小背心，顯得那麼天真活潑！
10、這麼奇特的裙子你見過嗎？你知道這是用什麼材質做成的嗎？保你意想不到，這是包裝水果的白色網袋做成的小公主裙！英俊的馬褲，搭以燦爛的黃，華貴的紫，真是酷勁十足！
11、快看，色彩絢麗的鮮花包裝紙，在巧手們的裁剪下變成了一件樣式新穎燕尾裙，似芳香流動，若璞玉天成，美得叫人驚豔，連葫蘆娃都看得愣神了！
多麼的神奇，廢舊的物品，孩子們給它寓於豐富的想像，獨特的創新，使它絢麗的重登舞臺，給我們帶來了快樂，更喚起了我們的環保意識，快快行動起來，保護我們賴以生存的家園——地球。
環保時裝秀節目串詞主持人報幕詞2A：給未來一片綠色，輕輕地開啟地球畫冊，孩子們啊，你們想給未來的地球留下什麼？是留下一棵樹，還是留下一朵花？是留下一個生命的春天，還是留下一片永恆的綠色？
B：我們要給未來留下一個更美的地球，和一首綠色和平的歌！深情的揮動七彩畫筆，藍天大海都會歡迎我！
A：各位親愛的小朋友，你想給地球畫些什麼？是畫出青山常青，還是畫出綠色滿坡？
B：是畫出開不敗的花季，還是畫出永不消失的春色？
A：這個世界上，有你，有我，有她，就讓我們一起給世界畫出一個更美的未來，和一首愛護地球的歌！
B：假如，中國所有的人，每人用一雙一次性筷子。那麼，中國13億人口，要浪費多少木材？我想假如中國所有的人，每人用一隻塑料袋。那麼，中國13億人口，要有多少白色汙染？假如中國所有的人，每人用一個紙杯。那麼，中國13億人口，要耗費多大的資源？
A：在這裡我宣佈：紅英幼兒園“親情無限、創意無邊”大型環保活動正式開始！
一、《園長髮言》下面有請我們最尊敬的盧園長上臺發言，掌聲有請！
二、《家長視訊》對於本次活動家長們都有一些屬於自己的想法，我們一起來看大螢幕吧！
三、《好家長評選》有這樣一位家長，平常相處的日子，雖然言語不多，但每一次班級工作及學校工作她總是大力支援。孩子的每一項作業她都記在心裡，注重對孩子學習習慣的培養，每一次作業的簽字都凝聚著她對孩子的無限關愛。讓我們有請可愛的家長們！
四、《蓓蓓班、芽芽班、時裝秀》
下面是一組由我們蓓蓓班的家長利用生活中的廢棄物製作出的各式環保服裝，意在呼籲大家，儘可能的徹底利用物品的使用價值，儘量減少使用一次性用品。我們只有一個地球，就讓我們一起關注環保，一起了解環保，一起為綠色世界而努力吧。我宣佈：紅英幼兒園“我愛環保低碳生活”環保時裝秀現在開始：有請蓓蓓班模特上場
五、《蕾蕾班、時裝秀》
蕾蕾班的小寶貝們已經躍躍欲試了，也想上臺展示自己，我們掌聲有請蕾蕾班的模特們上場吧！
六、《學、朵大合唱》陽光總在風雨後，沒有風雨的洗禮，又怎能擁有沐浴陽光的感受呢？相信那一大片烏雲背後一定會有一縷陽光。明天會比今天更加美好。請欣賞學前班、朵朵班家長帶來的大合唱《明天會更好》
七、《苗苗班、時裝秀》一頁紙就是一頁金，舉手投足間珍惜一張紙，就等於造林一片。你是否用紙的背面寫過字？你是否用舊掛曆紙包過書皮？你是否把廢紙與垃圾分開處理？從節約每一張紙做起，珍惜和保護我們的生態環境。節約一張紙，挽救的可能是一棵大樹，甚至整個森林……節約不僅是一種美德，更是一種責任。請看苗苗班帶來的環保時裝。
八、《蓓、蕾、芽、大合唱》今天我們聚集在這裡，共同帶來歡聲笑語，今天我們相會在這裡，欣賞了精彩無比的演出；我們為今天而歡笑自豪我們為明天而拼搏夢想；拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什麼困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家人！下面有請蕾蕾班家長為我們帶來的大合唱《相親相愛》
九、《朵朵班、時裝秀》這是一個張揚個性的年代，這是一個釋放美麗和環保精神的舞臺，現在將要上場的服裝別具韻味，個性鮮明，寓意深刻。
環保時裝秀節目串詞主持人報幕詞3劉新苗：給未來一片綠色，輕輕地開啟地球畫冊，孩子們啊，你們想給未來的地球留下什麼？是留下一棵樹，還是留下一朵花？是留下一個生命的春天，還是留下一片永恆的綠色？
李毓馨：我們要給未來留下一個更美的地球，和一首綠色和平的歌！深情的揮動七彩畫筆，藍天大海都會歡迎我！
田儀源：媽媽，媽媽，你想給地球畫些什麼？是畫出青山常青，還是畫出綠色滿坡？
李毓馨：是畫出開不敗的花季，還是畫出永不消失的春色？
田儀源：這個世界上，有你，有我，有她，就讓我們一起給世界畫出一個更美的未來，和一首愛護地球的歌！
張竣源：假如，中國所有的人，每人用一雙一次性筷子。那麼，中國13億人口，要浪費多少木材？我想假如中國所有的人，每人用一隻塑料袋。那麼，中國13億人口，要有多少白色汙染？假如中國所有的人，每人用一個紙杯。那麼，中國13億人口，要耗費多大的資源？
劉昕苗：下面是一組由我們同齡的朋友利用生活中的廢棄物製作出的各式環保服裝，意在呼籲大家，儘可能的徹底利用物品的使用價值，儘量減少使用一次性用品。我們只有一個地球，就讓我們一起關注環保，一起了解環保，一起為綠色世界而努力吧。我宣佈：建設路國小爭做四好少年“我愛環保低碳生活”環保時裝秀現在開始：
（二年級時裝隊出場時說）
張竣源：動感的music撥動你的心絃，紅與黑的搭配盡顯時尚的風采。你能想到嗎？這件美妙絕倫的裙子和超酷的服裝是用廢棄物製作的。請看有二年級同學帶來的時裝秀（二年級模特上場）
（三年級學生上場前）
劉新苗：一頁紙就是一頁金，舉手投足間珍惜一張紙，就等於造林一片。你是否用紙的背面寫過字？你是否用舊掛曆紙包過書皮？你是否把廢紙與垃圾分開處理？現在大家看到的是一組用各種紙張製作的環保服裝，意在宣傳從自身做起，從節約每一張紙做起，珍惜和保護我們的生態環境。節約一張紙，挽救的可能是一棵大樹，甚至整個森林……節約不僅是一種美德，更是一種責任。請看由三年級同學同學帶來的環保時裝。
（四年級模特上場前）
李毓馨：這是一個張揚個性的年代，這是一個釋放美麗和環保精神的舞臺，現在將要上場的服裝別具韻味，個性鮮明，寓意深刻。歡快的腳步盡顯孩子的天真，陽光的氣質造就我們的魅力，時間因你而停止，腳步因你而停駐。現在給大家展示的是四年級同學帶來的時裝，五彩裝飾的連衣裙，正演奏著一支動聽的樂曲。你聽到了嗎？
田儀源：（五年級同學上場前）
“儉以養德”，自古以來，中華民族一直以節儉為值得彰揚的美德。如果我們一起行動起來，真正做到保護環境，節約資源，它所彙集的`力量將不僅是我們國家走向未來的支撐，也是我們民族對於地球和人類的饋贈。來吧，為了明天的明天，讓我們從今天開始節約！由請五年級同學帶來的作品。
（2—5年級同學表演完畢後）
張竣源：這是一支特殊的時裝表演隊，這是一場豪華的精神宴會，她們的服裝裡只有環保，她們的服裝裡只有生命的顏色。短暫的環保時裝表演即將結束了，雖然表演只有十幾分鍾，但這些同學卻為之辛苦了一個多月，她們不圖任何回報，只希望你們給予掌聲，只為了心中的那個綠色的夢！
劉新苗：我宣佈：建設路國小爭做四好少年“我愛環保低碳生活”環保時裝秀結束，紅領巾義賣市場即將開始，請老師和同學們進入交換義賣場地。
環保時裝秀節目串詞主持人報幕詞4各位老師、各位家長、各位小朋友：
大家早上好。
今天是我們小班級的親子活動。在這陽光明媚的早晨，感謝家長們在百忙中抽出時間來參加我們的活動。本次活動的主題是：“我型我秀”親子環保時裝秀。
這次活動是通過孩子與家長用膠袋、紙袋為主，其它各種材料作裝飾製作孩子T臺秀服裝。從而培養幼兒的動手製作、表演能力、創新意識、環保意識，讓孩子們感受到環保的重要性，做環保小衛士要從自己做起，從身邊做起，共同保護我們美好的家園。
二、在日常活動中，我們的老師和小朋友也動手製作服裝，下面有請我們非常活潑可愛的小朋友們為我們展示環保時裝秀。（大家掌聲歡迎）。
——幼兒表演時，主持人依次介紹服裝是用什麼材料做成的？並介紹幼兒的表演動態。
1、現在向我們走來的是1號和2號小朋友，看我們1號的雙胞兄弟，他們穿的這套服裝是利用裝牛奶的紙袋做成的，經過一些裝飾就變成了一套可愛有型的小西裝。2號的服裝呢是利用一些很普通的膠袋加上精美的裝飾就變成一套美麗的裙子，穿出了現代的風格。
2、看，一條短裙配上一件吊帶衫，更顯出了小朋友們的活力。金光閃閃的上衣配上一條利用一個袋子加上裝飾點綴製成的短裙，顯得更精神。
3、一個普通的袋子加上一些不同顏色袋子的裝飾就變成了一條美麗的晚禮服。
4、看，我們的小朋友多棒，穿著美麗的時裝，精神抖擻，向前邁步。
5、哇，今年也流行小馬甲配上一條休閒褲，很潮流哦。
6、哇，這些也不錯哦，大家掌聲鼓勵一下。
三、親子一起製作環保時裝。（配音樂）
——剛才的環保時裝秀不僅給了大家視覺上的美，更激發了大家的創意和靈感，為引導孩子體驗“低碳生活”的環保理念，讓家長充分利用各種材料，與孩子合作製作環保時裝，體驗親子活動的樂趣，那麼接下來請我們的家長和小朋友們一起創作心目中最美的服裝。！——創作要求：服裝材料使用廢舊物品，色彩和諧、造型優美，體現環保；具有創新，體現家庭特色，親子共同參與。
介紹我們準備好的材料，同時像家長說明把用完的材料放到我們所指定的地方，讓孩子從小養成環保。
——請各位家長看我手上的托盤，我們為大家準備了剪刀、戒刀、雙面膠等工具，還有我們在周圍準備了一些空紙箱，為了讓孩子養成環保的良好習慣，請家長們做好榜樣，把用剩的材料放到紙箱內，把工具放回原位，保持地面清潔。我們的製作時間為40分鐘。
四、展示環保時裝。
各位家長、孩子們，你們的時裝都做好了嗎？接下來的時間是走秀，每組親子都進行了分組，請看看你們的號碼，號碼為1的是第一組，號碼為2的是第二組，我們一組一組地進行走秀。請各位親子組合有秩序地排好隊伍進行走秀。
——10對親子為一組走秀，這樣一組一組地走。（大四、大三班的老師負責協調家長們排隊進行走秀）
——每走一組要定型，我們為大家照相留念。
五、活動結束：本次活動就快要結束了，通過本次環保時裝秀活動，使孩子們樹立了環保意識，認識到節約和保護資源的重用性，並進一步向幼兒、家長、社會提倡了綠色環保理念。再次感謝我們的家長參與本次活動。
