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讀書節開幕式主持詞(通用11篇)

致詞 閱讀(1.02W)

主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在如今這個中國,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,相信許多人會覺得主持詞很難寫吧,下面是小編精心整理的讀書節開幕式主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書節開幕式主持詞(通用11篇)

讀書節開幕式主持詞 1

一、宣佈開幕

尊敬的老師們,親愛的同學們:早晨好!書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉裡,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。在這個秋意濃濃、金風送爽的日子裡,伴隨收穫的旋律,我校“第四屆校園讀書節”即將拉開帷幕了。下面我們有請朱校長宣佈讀書節開幕。

二、xx校長致開幕詞

感謝朱校長的精彩發言,相信同學們一定會響應朱校長的'號召,熱愛讀書,從書中汲取營養、豐富知識、完善人格。

三、學生代表發言

讀一本好書,就象看一幅好畫、聽一首名曲,能使你陶冶情操,身心健康,下面有請學生代表發言。

四、x校長宣讀讀書節方案

“讀萬卷書,行萬里路。”我想:引導同學們徜徉在書的海洋裡、讓知識伴隨同學們走好人生的每一步,這是我們每一個老師的衷心願望。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎肖校長宣讀一下讀書節具體活動安排!

五、宣誓

我們願選擇書籍,我們願選擇閱讀,我們願生活在充滿書香的家園中,把夢留駐書中,把書香留駐夢中,開啟我們的心靈之窗。下面請同學們跟著我一起宣誓。(全體立正)

與大師為友,與知識為友,與真理為友!

讀詩、讀詞、讀曲、讀天下文章;書山、書水、書情、書心中感想!

閱讀經典,閱讀精神,閱讀文明,閱讀中華!

立德、立志、立人,傳承中華文明,傳承中華血脈!

六、結束語

手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是開啟世界之窗。讓我們把握今天,用知識來武裝自己,為精神打底,為人生奠基;讓我們親近書本,與經典為友,與博覽同行,汲取知識的靈氣;讓我們遨遊書海,享受讀書的快樂,享受生活的快樂;讓我們的校園溢滿濃濃書香。最後,祝校園讀書節取得圓滿成功,祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!

讀書節開幕式主持詞 2

升國旗A:今天的升護旗手是來自xx國小國旗班二隊的成員,掌聲感謝他們。

一、開場白

A:高爾基曾說:我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麵包上。

B:羅曼羅蘭曾說:和書籍在一起,永遠不會嘆氣。

B:尊敬的各位領導

A:親愛的老師,家長,同學們

(合):大家上午好!

B:我是六二班的班主任兼語文老師陳xx。

A:我是六一班的中隊長項xx。

B:“讓閱讀成為動力,讓書香飄滿校園” ,在這個春意融融,鶯歌燕舞的醉美春光裡,xx國小第五屆讀書節徐徐拉開了令人期待的序幕。

二、活動程式:

A:最是書香能致遠。

B:腹有詩書氣自華。讀書,讀好書,讀經典的書,給我們的人生打下最美的底色。

A:中華經典音韻鏗鏘。

B:中華經典風韻永存。

A:接下來有請各個年級組為我們帶來集體經典誦讀表演。

B:古人愛春,惜春,詠春,寫下了無數醉人的詠春詩篇,引得後人爭相傳頌。瞧,一年級的小朋友們已經立正站好,雙手捧書,準備給大家誦讀《詠春》和《春曉》這兩首名篇。

孩子們,你們準備好了嗎?陳老師給大家起個頭:詠春——起——(春水春池滿,春事春草生。春人飲春酒,春鳥鳴春聲。)

(春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。)

A:一年級的弟弟妹妹們童言稚語,煞是可愛,將我們帶進了萬紫千紅春爛漫的意境中。二年級的小朋友們你們準備好了嗎?來,有請二年級組為我們帶來《詠柳》和《笠翁對韻》

詠柳——起——(碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。)

(天對地,雨對風。大陸對長空。山花對海樹,赤日對蒼穹。雷隱隱,霧濛濛。日下對天中。風高秋月白,雨霽晚霞紅。)

B:二年級的小朋友們果然沒有虛長一歲,誦讀的氣勢不一般那!謝謝可愛的你們。

春意盎然固然美不勝收,“草色遙看近卻無”的早春卻也別有一番韻味兒。有請三年級組為我們帶來《早春呈水部張十八員外》和《城東早春》的誦讀。

早春呈水部張十八員外——起——(天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。)

(詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦,出門俱是看花人。)

A:三年級組帶我們領略了早春的獨特韻味兒,四年級組又將給我們帶來怎樣的驚喜呢?有請四年級組為大家帶來《題都城南莊》和《聽鄰家吹笙》。

題都城南莊——起——(去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風。)(鳳吹聲如隔彩霞,不知牆外是誰家。重門深鎖無尋處,疑有碧桃千樹花。)

B:“人面桃花相映紅”,多麼優美的意境,太契合這春意正濃的時節了。

春天裡,最美的地方莫過於風光旖旎,桃紅柳綠的江南了。有請五年級組帶來經典誦讀《憶江南》——

憶江南——起——

(江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?

江南憶,最憶是杭州。山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭。何日更重遊!

江南憶,其次憶吳宮。吳酒一杯春竹葉,吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復相逢!)

A:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?”聽了五年級組的.誦讀,江南之美猶如近在眼前啊!我們六年級組雖人數不多,但氣勢不凡。接下來,六年級組將為大家帶來《春夜喜雨》和《錢塘湖春行》的誦讀。

春夜喜雨——起——

(好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑雲俱黑,江船火獨明。曉看紅溼處,花重錦官城。)

(孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰裡白沙堤。)

B:感謝同學們聲情並茂的誦讀,把我們帶入了古典詩詞的優美意境之中。

我和大家一樣,聽得意猶未盡啊!不著急,五年級組還為大家帶來了精心準備的古詩詞飛花令展演。大家掌聲歡迎。

A:“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。”

古典之美,溢於言表啊!

陳老師,我聽說古人誦讀詩詞跟我們不一樣啊,他們是吟誦,對嗎?

B:是的。想看看古人是怎麼吟誦的嗎?

A:想啊!

B:好吧,滿足你!有請四五班的孩子們為大家吟誦屈原的《九章橘頌》。大家掌聲歡迎!

A:橘樹的淡泊寧靜,豁達正直值得我們每一個人學習。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝四五班的同學們為我們精心準備的經典吟誦。

視聽盛宴之後,大家一定特別想知道這一屆讀書節又有哪些新創意等著我們去發掘。下面,有請我們最敬愛的餘校長為大家解讀本屆讀書節方案。大家掌聲歡迎!

餘校長解讀第五屆讀書節方案,與小書蟲親密互動。

三、結束語

B:手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是開啟世界之窗。讓我們把握今天,用知識來武裝自己,為精神打底,為人生奠基。

A:讓我們親近書本,與經典為友,與博覽同行,汲取知識的靈氣。

合:讓我們遨遊書海,享受讀書的快樂,享受經典的滋養;讓我們的校園溢滿濃濃的書香。

A:xx國小第五屆讀書節開幕式到此結束,期待接下來大家精彩紛呈的表現。

B:祝大家在最美的人間四月天裡,收穫滿滿。最後,預祝xx國小第五屆讀書節取得圓滿成功。

A:請各班級有序退場。

讀書節開幕式主持詞 3

老師們、同學們:

早上好!

常言道:“書中自有黃金屋”,“腹有詩書氣自華”。為了積極打造書香校園,進一步豐富學校的人文底蘊,創設濃郁的讀書氛圍,在這春意盎然的美好時刻,我們迎來了xx國小首屆讀書節。

下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長講話。

(x校長致開幕詞)

鳥因為羽翼,生命才五彩斑斕;人因為書籍,生活才與眾不同。下面有請丁豔楓老師,她將向我們講述她讀書的感受。

(教師代表xx講話)

書籍是那樣一種精靈,它總會讓我們為之感動,對於讀書這個話題,我們的同學也有許多話想說。下面我們請xx班的xx同學來談談她的閱讀感言。

(學生代表xx同學發言)

老師們、同學們,本次讀書節以“成長的快樂”為主題,按照“教師帶頭,學生主體,全員參與,家校共勉”的活動思路全面鋪開。學校針對各年級學生的.特點,制定了“必讀書目”和“推薦書目”,強調以古詩詞、經典名著、科普讀物、歷史作品等書籍為主,各班要制定相應的讀書計劃,確保讀書節各項內容有條不紊地深入開展。

書香飄滿園,讓好書伴隨我們共同成長,我們堅信:辛勤耕耘,精心護理,終有花期。老師們、同學們,讓我們親近書本,熱愛書本,在享受學習快樂的同時,享受精神的快樂!

讀書節開幕式主持詞 4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!值此世界讀書日到來之際,我校迎來了首屆“讓書香伴我們成長——校園讀書節”,為積極打造書香校園,進一步豐富學校的人文底蘊,創設師生濃郁的讀書氛圍,建立學習型學校而努力。

第一項,宣佈開幕

下面,我宣佈:鬆壩九年制學校首屆校園讀書節正式開幕!

第二項,舉行升旗儀式

全體立正,出旗,奏樂;升旗,敬禮,奏唱國歌;禮畢。

第三項,校長致開幕詞

莎士比亞說過,書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。此屆讀書節舉辦的籌備,讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣,更使我們感受到的是全校老師給予我們的無限關愛,現在我們請高校長為我們致開幕詞。大家掌聲歡迎。

第四項,教師代表發言

本次讀書節以“讓書香伴我們成長”為主題,按照“教師帶頭、學生主體、全員參與、家校共勉”的活動思路和“內容充實、形式多樣、發展評價、提升品味”的活動要求,全面鋪開。學校針對各年段學生的實際情況,制定了各年級的“必讀書目”和“推薦書目”,強調以古詩詞、經、童話、寓言、科普讀物、歷史作品等書籍為主,並要求各班都制定相應的讀書計劃,確保讀書節各項活動有條不紊地深入開展。下面,我們請教師代表周業麗老師發言。大家掌聲歡迎。

第五項,學生代表發言

少而讀書,如日出之陽;壯而讀書,如日中之光;老而讀書,如炳燭之明。讓我們從現在開始,養成一種熱愛讀書的好習慣。下面,請學生代表宣讀讀書節活動倡議書,掌聲歡迎!

第六項,古詩文互動節目

採擷人類文化長河的粒粒珠璣,摘下童年生活裡朵朵美麗鮮花。讓我們學會理解、學會欣賞,我們感謝,感謝學校給我們展示風采的舞臺。下面請欣賞三年級集體頌讀:《我自豪,我是中國人》,大家掌聲歡迎。

幾千年燦爛的華夏文明,博大精深,瑰麗多姿,似花中的'奇葩,大海的珍珠。請欣賞同學誦讀的《水調歌頭》。

二十一世紀,是個創新的世紀;二十一世紀的人,是幸運的人;二十一世紀的我們,是快樂的,請欣賞學校誦讀班表演的《快板:“榮辱”放在行動裡》。

書中有光明,可以燭照我們的內心;書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真;書中有睿慧的心的跳蕩,線頭情懷的流淌,起伏跌宕的故事的延展,詩意盎然的表達……鬆壩九年制學校首屆校園讀書節已經拉開帷幕,大家行動起來吧!讓書香溢滿我們和諧的校園,讓好書伴著我們健康地成長。開幕式到此結束。(各班回教室部署相應的讀書計劃,確保讀書節各項活動有條不紊地深入開展。)

讀書節開幕式主持詞 5

男:尊敬的老師

女:親愛的同學們

合:大家早上好。

男:書是一道厚重的門, 垂青著每一位敲門者。

女:那敞開的門扉裡,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

男:蘇霍姆林斯基說:“一個學校可以什麼都沒有,但不能沒有書。” 女:莎士比亞說:書籍是全世界的營養品。

男:生活裡沒有書籍,就好像天空沒有陽光,

女:智慧裡沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

男:書籍,是人類寶貴的精神財富,

女:閱讀,與我們相伴一生。

男:現在,我們宣佈:湘河鎮中心國小 讓讀書成為習慣 讓書香溢滿校園 主題讀書節開幕式及升旗儀式 現在開始: 第一項:出旗

女:第二項:奏國歌,升國旗,行注目禮

男:同學們,書籍是開啟人類智慧之門的鑰匙,是人類最好的朋友和老師 女:書籍是人類進步的階梯,是寶貴的精神財富

男:手捧書籍,就是手捧希望;

女:開卷讀書,就是開啟世界之窗。

男:讓經典助我成長,

女:讓書籍伴我同行。

男:第三項:有請六年級中隊長戴雲龍同學宣讀《讀書活動倡議書》 男:同學們,有這樣一幅對聯:知天曉地書香翰墨拓胸懷,

女:懷古論今詩韻文采顯精神;

男:泛讀精讀讀遍天下美文,

女:愛書品書書盡人間百味。

男:最是書香能致遠,腹有詩書氣自華;

女:閱讀一本好書,點亮一盞心燈。

男:讀書活動的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

女:下面請聽聽老師對我們的讀書寄語吧!第四項:讓我們用熱烈的掌聲歡迎高老師講話。

女:親愛的同學們,你想讓自己的精神得到滋養嗎?讀書吧!

男:你想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎?讀書吧!

女:你想讓自己得到更好的發展嗎?讀書吧!

男:同學們,博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;

女:經典助我成長,讓生命閃爍亮色。

男:讓我們沐浴在陽光下,讓書香潤澤我們的'人生吧!

女:祝願我們的讀書活動開展得更加豐富多彩,受益無窮。

男:希望老師們、同學們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進每個人的心靈。

女:我宣佈:xx鎮中心國小 讓讀書成為習慣 讓書香溢滿校園 主題讀書節開幕式及升旗儀式 (合)到此結束。

合:謝謝大家!

讀書節開幕式主持詞 6

尊重的老師、敬愛的同學們:

大家好!

鶯歌燕舞喜盈大地,書香墨香飄滿校園。在這春意盎然,陽光殘暴的日子裡,我校迎來了20xx年度“快活瀏覽,沐浴書香”讀書節,今天在這裡盛大舉辦起動典禮。莎士比亞說過,書籍是全世界的養分品。生涯裡沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧裡不書籍,就似乎鳥兒沒有翅膀。此屆讀書節舉行的準備,讓我們深深感想到了讀書給予我們的樂趣,更使我們感觸到的是全校引導、老師給予同學們的無窮關愛,當初我們請黃校長講話。大家掌聲歡迎。

校長講話,暖和了我們的心;撥開了我們心頭的疑雲;也為我們的“讀書運動”供給了有力保障!

看中國高低五千年曆史,品唐詩宋詞文明珍寶。請欣賞一年級小友人詩歌聯誦。

“玉不琢,不成器,人不學,不知義。”我們曉得該如何當真學習。“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。”,我們理解很多做人的'情理。請欣賞二年級聯誦的《三字經》;三年級聯誦的《弟子規》;四年級聯誦的《百家姓》。

親熱文學經典,誦讀千古絕文。營造書香校園,傳承華夏文化。接著請觀賞經典朗讀五年級《滿江紅》;六年級《念奴嬌》。

是老師,把忘我的愛跟全體精神傾瀉在我們身上;是老師,居心靈的清泉潤澤我們幻想的花朵;是老師,用常識的甘露孕育出鮮美的果實。由請老師代表蘇老師發言,掌聲歡送!

金色的童年,陽光燦爛,童年時間我們親近蒙學經典。金色的童年,如夢如幻,校園內外我們誦讀蒙學經典。下面,請學生代表同學發言,掌聲歡迎!

讓我們師生共讀經典,在書海中徜徉。讓校園充斥人文氣味,在書香中感觸讀書的樂趣。請欣賞由師生朗誦《祖國,母語!》。

請我們學校教務處林老師向同窗們發出校園讀書節活動倡導。

書中有光亮,可以燭照我們的心坎;書中有天籟之音,能夠讓我們回到天然的懷抱,返樸歸真;書中有睿慧的心的跳蕩,線頭情懷的流淌,起伏跌蕩的故事的延展,詩意盎然的表白……東屏鎮小“讀書節”已經拉開帷幕,大家舉動起來吧!讓書香溢滿我們協調的校園,讓好書伴著我們健康地成長。最後,祝同學們在讀書節的各項活動中都有播種,讓我們過一個“豐產”的讀書節!

請各班按秩序退場。

讀書節開幕式主持詞 7

男:尊敬的老師

女:親愛的同學們

合:大家早上好。

男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

女:那敞開的門扉裡,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

男:蘇霍姆林斯基說:“一個學校可以什麼都沒有,但不能沒有書。” 女:莎士比亞說:書籍是全世界的營養品。

男:生活裡沒有書籍,就好像天空沒有陽光,女:智慧裡沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

男:書籍,是人類寶貴的精神財富,女:閱讀,與我們相伴一生。

男:現在,我們宣佈:xx鎮中心國小,讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園,主題讀書節開幕式及升旗儀式,現在開始:第一項:出旗

女:第二項:奏國歌,升國旗,行注目禮

男:同學們,書籍是開啟人類智慧之門的鑰匙,是人類最好的朋友和老師

女:書籍是人類進步的階梯,是寶貴的精神財富

男:手捧書籍,就是手捧希望;

女:開卷讀書,就是開啟世界之窗。

男:讓經典助我成長,女:讓書籍伴我同行。

男:第三項:有請六年級中隊長戴雲龍同學宣讀《讀書活動倡議書》 男:同學們,有這樣一幅對聯:知天曉地書香翰墨拓胸懷,女:懷古論今詩韻文采顯精神;

男:泛讀精讀讀遍天下美文,女:愛書品書書盡人間百味。

男:最是書香能致遠,腹有詩書氣自華;

女:閱讀一本好書,點亮一盞心燈。

男:讀書活動的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我的`付出。

女:下面請聽聽老師對我們的讀書寄語吧!第四項:讓我們用熱烈的掌聲歡迎高老師講話

女:親愛的同學們,你想讓自己的精神得到滋養嗎?讀書吧! 男:你想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎?讀書吧! 女:你想讓自己得到更好的發展嗎?讀書吧!

男:同學們,博覽伴我同行,讓書香溢滿校園; 女:經典助我成長,讓生命閃爍亮色。

男:讓我們沐浴在陽光下,讓書香潤澤我們的人生吧! 女:祝願我們的讀書活動開展得更加豐富多彩,受益無窮。

男:希望老師們、同學們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進每個人的心靈。

女:我宣佈:xx鎮中心國小,讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園,主題讀書節開幕式及升旗儀式

(合)到此結束。

合:謝謝大家!

讀書節開幕式主持詞 8

主持人:

甲:尊敬的老師們 乙:親愛的同學們

合:今天我們在這裡隆重舉辦“中心校第一屆讀書節活動”。

甲:我們要圍繞這個主題暢談自己的感想,乙:推薦喜歡的書籍,甲:交流讀書的方法,乙:結實更多的新“朋友”。

合:下面請欣賞我們二人為大家朗誦詩歌《書是我們的朋友》。

甲:今天,校園裡為什麼灑滿陽光?

乙:今天,校園裡為什麼格外熱鬧?

合:因為今天是我們西外中心校舉辦的第一屆讀書節,這是我們讀書的節日!

甲:讓我們共同感受讀書的歡樂,讓我們共同暢談讀書的感想。

乙:書能讓我們變得更聰明。

甲:書能讓我們變得更高尚。

乙:書能告訴我們怎樣做人。

甲:書能給我們美好的希望,

乙:書能幫我們明辨是非。

甲:書能給我們指引方向。

乙:書是知識的寶庫,

甲:書是智慧的海洋,

乙:書是我們的朋友,

甲:書能給我們力量。

乙:同學們,愛書吧!書是人類進步的階梯,書是傳播文化的課堂。

甲:同學們,愛書吧!書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧。

乙:同學們,愛書吧!書能幫我們走上成功之路,書能幫我們成為中華民族的脊樑!

甲:同學們,愛書吧!

合:書能幫我們展翅高飛,書能帶我們走向輝煌!

乙:什麼是好書?甲:哪些書可以作為我們的朋友呢?

乙:“能傳授科學知識的書是好書。”

甲:“能使我們受教育的書是好書。”

乙:“能豐富我們想象力的書是好書。”

甲:“能開闊我們眼界的書是好書。”

乙:下面請欣賞詩歌《和好書交朋友》。

甲:好書是知識的源泉,

乙:涓涓地灌溉著我們的心田。

甲:好書是我們的老師,

乙:把智慧輸入我們的'血管。

甲:讀一本好書,

使我們懂得,

天有多闊,

地有多寬。

乙:讀一本好書,

使我們明白,

山有多高,

路有多遠。

甲:讀一本好書,

能使我們,

撥開眼前的雲煙,

排除疑難。

乙:讀一本好書,

能使我們,看到前程燦爛,

任重道遠。

合:同學們,

讀好書吧!

和好書交朋友,

我們的成長,

才會更加健康。

甲:《牛虻》,

是我們的好朋友,

它教會我們,

不屈不撓,

抑惡揚善,

做一個對社會有用的人,

讓生活更加充實。

乙:《卓亞與舒拉的故事》,

也是我們的好朋友,

它教會我們,

從小立下鬥志,為真理而學習,

為真理做出貢獻。

甲:《十萬個為什麼》,

是我們的好朋友,

它懂得最多最多,

把知識播進我們的心田,

使我們揭開了,

大千世界的幕幔,

使我們學會了,

在智慧的奧祕中,

去探險。

乙:當然,語文、數學課本,

也是我們的好朋友,

它們是知識的海洋,

漂起我們這些幼稚的小船。

我們要學習,

學習,

再學習。

在知識的大海里,

破浪向前。

合:我們有很多好書,

我們有很多朋友。

和好書交朋友吧!

用知識武裝我們的頭腦,

用智慧豐富我們的心田。

讓好書伴我們一起成長,

去建設祖國,

創造美好的明天。

讀書節開幕式主持詞 9

女:尊敬的各位領導、老師:

男:親愛的同學們:

合:大家好!

女:陽春三月,草長鶯飛,百花齊放,我們歡歌笑語、放飛理想。

男:今天,伴著花香、書香和明媚的春光,我們迎來了清水中學“首屆讀書節”活動。

女:當我們沐浴著20xx年和煦的春風,迎來又一個燦爛的夏天的時候,“書香校園”的動人章即將書寫“首屆讀書節”的輝煌。

合:在此,我們隆重集會,慶祝“首屆讀書節”的到來。下面舉行升旗儀式

升旗

男:琅琅的書聲,是我們獻給太陽的禮讚。

女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。

合:同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點綴我們的人生,讓飄揚的五星紅旗見證我們的`成長,讓神州大地彰顯中華的輝煌!

男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎王校長為我校“首屆讀書節”致賀詞,並宣佈上饒縣清水中學“首屆讀書節”活動開幕。

王校長講話】

女:謝謝王校長。篇篇經典喚起我們讀書的熱情;

男:幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!

女:在書香飄飄的校園中

男:在書聲琅琅的班級裡

女:我們如飢似渴地從書中吸食甘甜的雨露

男:我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫

合:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放

男:下面掌聲有請教師代表蘇曉琴老師發言

老師發言

男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

女:那敞開的門扉裡,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

男:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。

女:下面有請學生代表盧雅航宣讀“讀書節倡議書”

宣讀讀書節倡議書

男:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

女:源遠流長的古典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

男:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

女:它又如春日的百花,散發著馥郁的芳香。

男:下面請大家欣賞由七年級讀書方陣為我們帶來的經典美文之國學——《弟子規》

《弟子規》

男:感謝七年級的同學們,從他們的身上,我們可以看到國學之風已經刮進每個同學的心理,優秀的傳統得以繼承和發揚。

女:除了《弟子規》之外,我們正在學習的《三字經》也是中國蒙學的經典。下面有請八年級讀書方陣為我們帶來經典美文之國學——《三字經》

《三字經》

女:“玉不琢,不成器,人不學,不知禮”我們知道該如何認真學習。

男:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨”我們懂得許多做人的道理。

女:聽罷國學的經典,讓我們再次以熱烈的掌聲有請八年級英語誦讀方陣為我們帶來經典美文之——《英語美文閱讀》。

男:誦讀經典,師從賢哲,陶心冶智,博古通今。

女:誦讀經典,播種心田,生根發芽,開枝散葉。

男:中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊迴響。誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女:中華經典的千古風韻還在我們心頭盪漾。誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑

男:讓我們努力讀書吧,讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神

女:讓我們努力學習吧,讓我們共同創造燦爛輝煌的中華文明。

合:我們相信,在書籍的薰陶下,我們必將成為新世紀的棟樑!

上饒縣清水中學“首屆讀書節”活動啟動儀式到此結束!謝謝大家!

讀書節開幕式主持詞 10

各位老師:

大家好!今天由我引領老師讀《課堂方法》第一輯的前三個小節,即"為何而教"。"備課勝過補課""課堂因預習而有效"。蕭伯納曾說過"我有一個蘋果,你有一個蘋果,我們彼此交換,仍然只有一個蘋果;我有一種思想,你有一種思想,我們彼此交換,那麼我們將有兩種思想?毖蠥η笫?教師讀書沙龍"活動成為老師們學習溝通的橋樑。經驗交流的平臺,所以也螹老師們好好利用這段時?潛下心來讀書,真正能做到學有所得。

為了更充分有效的交流,今天我們來分成三個小組來進行。(分組)

每個小組承擔交流一個小節,小組內選出一個主發言人,就本小節提出的問題談自己的觀點,結合自己的教學案例談感受;其餘成員則可以根據小節裡某一方面的`內容或某一點提出自己的觀點,交流感受;也可以讀文中觸動你心絃的句子。(每個人都發言)

剛開學,一切才剛就緒,有的老師可能沒有充分的時間讀這本書,那這樣,先給大家10分鐘讀書的時間——

1、為何而教——課堂教學應為何而教?該怎樣教?

新課程標準提出教學目標是:"知識與技能,過程與方法,情感。態度與價值觀。"但是我們在實際的教學過程中卻發現,並不是每節課都能達到這些目標的,如果把它強加給每節課,只會為形式而形式,從而更降低了課堂效率。課堂是教師傳授知識的舞臺,也是學生自我展示學習成果的地方,簡言之,課堂是培養學生,教給學生方法,取得成績的地方,所以在課堂中營造一種積極的學習氛圍很重要。只有對課堂教學有長遠設計和打算的教師,只有腳踏實地地關注課堂教學。使其真正有效的教師,只有在教學過程中充分尊重學生課堂感受的教師,才可能培養學生的學科思維,才可能從課堂教學中教出成績來。

2、"備課"勝過"補課"——教師應怎樣備課才更有效?(資料)

3、課堂因預習而有效——課前怎樣預習才能讓課堂更高效?(資料)

老師們,這是我們學?諞喚於潦檣沉活?可能我們的活動還不成熟,甚至很稚嫩,但今天我們能夠在這裡面對面地交流,在交流中研討,在交流中進步,在交流中成長,在交流中碰撞,碰撞出了耀眼的智慧火花,引發了我們對教學腏?對備課方法的初步探索和思考,這就已經足夠了,我們已經勇敢的邁出了第一步,謝謝大家,今天的讀書沙龍活動到此結束。

讀書節開幕式主持詞 11

男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

女:那敞開的門扉裡,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

男:蘇霍姆林斯基說過,"一個學校可以什麼都沒有,但不能沒有書。"

女:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。男:尊敬的領導

女:親愛的老師,同學們

男:大家早上好。

男:今天,我們福安大學全體師生歡聚一堂,

在這裡隆重舉行" "第四節讀書節啟動儀式

女:經過第一屆讀書節我們已經走過了三年的系統讀書歷程,

現在的福安大學充滿了書香和詩意。

男:早晨走進校園,遠遠傳來的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲。女:因為,我們早就以書為伴,校長和老師們為我們創造了一個優雅的學習環境

男:是啊,還為我們增添了許多圖書,每個班級還設定了圖書角。女:讀書活動早就如火如荼的進行著。

男:下面我宣佈福安大學" "第四節讀書節啟動儀式合:現在開始

女:下面進行第一項升國旗,奏國歌。全體立正。

男:接下就讓我們認真聆聽在讀書節中校長對我們提出了什麼要求?有什麼企盼吧!

女:初校長講話,溫暖了我們的心;撥開了我們心頭的.疑雲;也為我們的"讀書活動"提供了有力保證!

下面由同學宣讀《讀書活動倡議書》

女:親愛的同學們,你想讓自己的精神得到滋養嗎?讀書吧!男:你想把握這場"讀書活動"的脈搏嗎?讀書吧!

女:你想讓自己得到很好的發展嗎?讀書吧!

男:同學們,博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;經典助我成長,讓生命閃爍亮色。

女:讓我們沐浴在陽光下,讓書香潤澤我們的人生吧!

祝願我們的讀書活動開展得更加豐富多彩,受益無窮。

男:希望老師們、同學們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進每個人的心靈。

女:我宣佈:福安大學" "第四屆讀書節啟動儀式到此結束。請各班依次帶回