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教師節煽情主持詞範文(通用10篇)

致詞 閱讀(1.75W)

主持詞要把握好吸引觀眾、匯入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。在當今不斷髮展的世界,各種場合可能都需要主持人,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的教師節煽情主持詞範文(通用10篇),希望對大家有所幫助。

教師節煽情主持詞範文(通用10篇)

教師節煽情主持詞1

男:尊敬的各位領導、各位來賓

男:親愛的老師們:

(合)大家晚上好!

女:春華秋實,金風玉露,延壽一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手

男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節踏著中秋迷人的月色正跚跚走來

女:秋風送爽,歲月如詩,在第xx個教師節來臨之際,我們相聚在美麗的新天地

男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融

女:又是一年金秋好時節,繁花似錦,歡歌如潮

男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水

女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州

男:延壽一中因蘊藏84載文化積澱而古老,因閃爍現代的文明之光而年輕

女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵

男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂

女:黑髮積霜織日月,粉筆無言寫春秋

男:領導殫精竭慮謀發展,教師費盡心血抓教學

女:進省城、訪,走出去、請進來

男:學習日、開新周、活動月、專案年

女:聘畢業生,內強素質,外樹形象

男:開北四網路大課堂,引源頭活水,融全息

女:千盤桃李奪魁志

男:一地芳菲汗水栽

女:滿載著收穫的喜悅,陶醉在教師節大會的片片褒揚聲中

男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣佈:延壽一中慶祝第xx個教師節聯歡活動現在開始

女:首先,請我們敬愛的張校長致節日祝詞。

節目串詞:

1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》

2.眾所周知,20xx的大學聯考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學組張靜老師帶來的歌曲《那麼驕傲》

3.美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報國之志;冥然兀坐,獨思聖賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組教師徐巨集飛表演的歌曲《美了,美了》

4.走過雨,走過風,告別昨日的風雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風破浪。風吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢想。請欣賞王迎春老師表演的歌曲《心中的玫瑰》

5.我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽張李華老師帶來的歌曲《我從草原來》

6.的藏族歌唱家才旦卓瑪演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山,把毛主席比喻成神,抒發了藏族同胞對黨和毛主席的感激之情。下面請欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》

7.月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數學組張晶老師表演的歌曲《明月千里寄相思》

8.美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,乾杯乾杯再幹杯。請欣賞曹煜老師表演的詩朗誦《祝酒歌》

9.朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈視窗。讓所有的夢想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恆久比天長,留一個願望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》

10.是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,才會陷入感情漩渦。請欣賞王世明老師帶來的歌曲《過火》

11.明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請欣賞赫雪飛、於海燕演唱的歌曲《咱老百姓》

12.回下面全都是滿天風沙,這是為愛付出的代價,就當是昨夜的一場夢吧,就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞田雨龍老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》

13.你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請欣賞陳喜英、孫永欣二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》

14.揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜。看吧,我們的天使在歌唱。請欣賞吳騰飛老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》

15.身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回孃家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回孃家》

16.歷史的腳步並不蹣跚,長江的波濤永遠向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞陸席武老師的歌聲《滾滾長江東逝水》

結束語:

女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月

男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章

女:踏著豪邁的腳步,延壽一中走過了非凡的84個春秋

男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她84載的滄桑與輝煌

女:今晚的月光是大家的月光

男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺

女:雙節相逢團圓夜,一輪明月寄深情

男:但願人長久,千里共嬋娟

女:延壽一中慶祝第xx個教師節聯歡活動到此結束

男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓

教師節煽情主持詞2

音樂《每當我走過老師窗前》匯入:

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學們

合:大家早上好!

甲:在這丹桂飄香,風輕氣爽的金秋九月,我們迎來了第38個教師節。

乙:此刻,親愛的老師們,你們在想些什麼?

甲:也許,你們還在思考,今天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;

乙:也許,你們還在盤算,班裡的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。

甲:也許,你們什麼都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦幹早已是便飯家常。(音樂停)

乙:在這隆重的節日裡,請接受我們全體少先隊員最誠摯、最崇高的敬禮!

甲:全體同學,敬隊禮!—禮畢!

乙:在這特別的日子裡,首先有請校長致辭,大家掌聲歡迎!

甲:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來,我們對您的愛,也總擱在心裡面,但今天,我們想大聲說出來:

乙:一二年級的同學們,準備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,我們愛您!)

甲:三四年級的隊員們,準備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,天天快樂!)

乙:五六年級的隊員們,準備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,您辛苦了!)

甲:請大家和我們一起說:老師,節日快樂!

乙:老師是我們開始成長時的第一個臺階,把我們從無知變得學有所長。

甲:老師使我們的人生開始有夢,我們的生命也因為夢想而色彩斑斕。

乙:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

甲:現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上場。(《感恩的心》)

乙:有請六年級學生代表為敬愛的老師們獻花。請王校長為老師們送上賀卡。

甲:感謝可敬可親的老師們!最後讓我們再次忠心的祝福老師們:

合:“節日快樂!身體健康!工作順利!”

“感謝有您,敬愛的老師”教師節活動到此結束,請各班有序帶回!

教師節煽情主持詞3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,明天就是教師節了,在這特別值得紀念的日子裡,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝您,祝您節日快樂!

下面我們就將自編自演的一臺文藝節目作為禮物送給你們,希望你們能夠喜歡。

下面請欣賞xx,表演者xxx。

您看,大家表演得多好啊,但是再好的節目都沒有我們勤奮學習,用最優秀的成績回報辛勤的老師更好,讓我們一起道一聲“老師,您辛苦了!下面我們全班就獻上一首詩《老師,您辛苦了!》

《老師,您辛苦了!》

是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風

溫暖了我們的心靈。

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了!老師!

我們向您致以崇高的敬意!

您如春天中的細雨,

滋潤著花兒,灌溉著大地,

而我們吮吸著細雨茁壯成長。

老師——您如秋天裡的一絲風,

吹黃了大地,喚金了稻穀,

而我們得到了豐收的碩果。

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,

讓我在知識的世界裡遨遊!

讓我們共同祝願老師——我們一起經歷成長。

下面請欣賞舞蹈表演者。

在這份記憶當中,我們是故事的主角,但是我們不會忘記最好的導演就是我們的老師。你們教會我們去用力追求未來,用力的去表達自我,用力的學會溫暖身邊的每一個人。

我們會畢業會離開,記憶裡肯定會瀰漫一片歡聲笑語。校園的美好不是因為教學樓,實驗室,我們的眷戀很多都定格在老師的眼中。溫柔的,美好的或者是嚴

厲的,你們用自己的魅力感染了我們的靈魂。

教師節來了,老師依然忙碌。請您稍微的停下手中的筆聽我說:老師辛苦了,我們永遠愛您!

教師節煽情主持詞4

甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

乙:九月的原野瀰漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。

甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;

乙:又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節日。

甲:今日,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

乙:今日,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的教師。

合:教師,您辛苦了!

甲:尊敬的各位領導,各位教師,本溪滿族自治縣滿族國小慶祝第38個教師節暨優秀教師表彰大會,

(合)此刻開始!

乙:請全體起立,奏《中華人民共和國國歌》。

甲:請坐下。

乙:首先,讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。

甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂!

乙:人民教師,一個光輝無比的形象,,一座高高聳立的豐碑!

甲:請馬校長宣讀獲得校級“優秀教師”名單。請看大螢幕:

請以上教師上領獎臺,請學校領導為校級優秀教師頒獎。

乙:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。

甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是教師,賦予我們夢想和智慧。

乙:請張校長宣讀校級“愛崗敬業”、“教書育人”、“關愛學生”、“為人師表”優秀教師名單。

請看大螢幕:

請以上教師上領獎臺,請學校領導分別為校級“愛崗敬業”、“教書育人”、“關愛學生”、“為人師表”優秀教師頒獎。

甲:在今年全縣統一考試中,我校兩個年組均取得了優異的成績。成績的取得,得益於學生的努力,學校領導的英明領導,也得益於教師的辛勤付出。請任主席宣讀統考優秀年組、優秀教師名單。(兩年組各派兩人領獎,由於校長、戴書記頒獎)

乙:在暑期舉行的全縣中國小乒乓球大賽中,我校榮獲女子單打第二名的好成績。下面有請胡校長宣讀此次比賽,我校優秀教練員名單。

甲:願我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

乙:願我們的祝福化作一首活力的歡歌,助您的事業譜寫更加靚麗的篇章!

甲:請獲獎教師代表方麗慧講話,大家歡迎。

乙:大海航行靠舵手,我們滿族國小今日的發展,更離不開於校長的堅強領導。下面,讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎於校長髮表重要講話。

甲:尊敬的各位領導、教師們,讓我們再一次出發,全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展綱要》,促進教師專業發展、學生主動發展,學校特色發展,教育科學發展!

乙:讓我們攜起手來,在於校長,戴書記為核心的校領導正確領導下,高舉改革創新大旗,銳意進取,紮實工作,書寫滿族國小更加恢巨集壯麗的詩篇!

甲:讓我們再說一聲:教師,您好!

乙:讓我們再道一句:教師您辛苦了!

甲:親愛的教師,請理解我們最衷心的祝福。

乙:祝您:工作順利,

甲:身體健康

乙:闔家幸福

(合)節日歡樂!

甲:本溪滿族自治縣滿族國小慶祝第XX個教師節暨優秀教師表彰大會到此結束。

乙:各位領導、同志們再見。

教師節煽情主持詞5

尊敬的各位領導、社會各界朋友、老師們:

你們好!金風送爽,碩果飄香,在這個收穫的季節裡,我們滿懷喜悅迎來了全國第三十八個教師節。今年教師節的主題是“忠誠黨的教育事業,落實教育規劃綱要”,為弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育、奉獻教育,在坊子區委、區人大、區政府、區政協領導的殷切關懷下,在社會各界人士的大力支援下,在全區教職員工的共同努力下,坊子區“慶祝第三十八個教師節表彰大會”隆重舉行!

下面,首先為大家介紹在主席臺就坐的領導:

參加今天會議的還有:

20xx年6月19日,坊子區委、區政府出臺了《關於優先發展教育事業的決定》,為全區教育發展掀開了新的一頁。按照決定要求,我區加大教育投入,整合辦學資源,改革管理體制,大力實施教育家成長工程,推行教育家辦學,教育事業蓬勃發展,成績顯著。各街道各部門和社會各界對教育工作給予了全力的支援和關愛,區新華書店出資40萬元,設立了校長、教師發展基金。富源增壓器、新方礦業、北海教育投資公司共捐資80萬元,為“教育家成長工程”提供資助。天同巨集基集團投資4000萬元,舉辦了北海雙語學校。我提議,讓我們在座的教師全體起立,用熱烈的掌聲對各位領導和來賓表示誠摯的感謝!

會議進行第一項:請領導為優秀校長、教師代表以及為我區教育發展做出特別貢獻的優秀企業家頒獎。

  1.首先頒發的是師德模範獎——

“學高為師,身正為範。”教師素質,師德為先。下面首先請領導為師德模範代表頒獎,他們是——

  2.接下來將要為優秀鄉村青年教師代表頒獎——

腳踏泥土,傾情教育,默默耕耘一方綠野。下面請優秀鄉村青年教師代表上臺領獎,他們是——

歡迎小朋友為老師們獻花!

3.下將要頒發的是創新工作先進個人、先進集體獎——

責任與智慧並存,探索與創新同在。創新帶來了活力,創新推動了教育的發展。區委、區政府為鼓勵教育創新,每年拿出10萬元,設立教育創新獎,極大地鼓舞了教師的創新熱情。2009年以來,我區共獲得市級創新一等獎9項,二等獎21項,三等獎46項。下面請領導為創新工作先進個人代表頒獎。

首先請創新工作先進集體、實驗學校代表上臺領獎。

20xx年4月,由區教育局主持規劃、實驗學校承擔的“學校課程體系建設”被批准為山東省“十一五”規劃課題,一年多來,實驗學校全體師生經歷了研究的洗禮。目前,該專案順利通過省級鑑定。今年6月,實驗學校被評為山東省教學示範校。一座內涵式發展學校正在濰坊大地上崛起。讓我們掌聲祝賀!

  4.教育貢獻獎

下面將要頒發的是教育貢獻獎。包括教師個人發展獎、優秀園丁輔導獎、優秀校長獎。

個人教師發展獎:

記得溫家寶總理說過:百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。如果說教育是國家發展的基石,教師就是基石的奠基者。為鼓勵教師在教學實踐中勇於探索,形成經驗,坊子區教育局制訂了《坊子區校長(園長)、班主任、教師教育教學研討會管理辦法》,至今已有五位教師的教學成果在市、區兩級推介,他們是——

有請領導為教師個人發展獎獲得者頒獎——

優秀校長獎:

在教育職業中,有這樣一個群體——他們是學校發展藍圖的設計師,他們是學校航母的掌舵人,他們是我們可敬的校長!經過聘請社會中介機構對學校教育教學質量進行全面客觀、公正的評價,評出優秀校長10名,分別獲得教育貢獻一二三等獎。下面請領導為獲得教育貢獻獎的優秀校長頒獎,他們是——

歡迎小朋友為他們獻花!

  5.促進我區教育發展特別貢獻獎

在這分享幸福的時刻,我們很自然想起了為坊子教育發展提供智力支撐的專家和朋友,他們是坊子區政府聘請的高階教育顧問——

大眾日報駐京首席記者劉同貴、著名教育策劃專家、上海期刊中心主任李振村、中國教育報編輯時小玲、山東教育報副主編宋洪昌。

他們將獲得“促進我區教育發展特別貢獻獎”,我們也為他們準備了金牌。由於工作原因,他們不能親臨頒獎現場。

有句話說得好:“海上生明月,天涯共此時”.就讓我們以掌聲表達心中的感謝與祝福——感謝他們為坊子教育做出的貢獻,祝福他們節日快樂!

  6.教育功勳人物獎

下面將要頒發的是教育功勳人物獎。是他們激活了坊子教育的一池春水,他們讓坊子的孩子獲得了實實在在的發展,為坊子教育做出了卓越的貢獻。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,他們是坊子教育的功勳人物——有請領導為坊子教育功勳人物頒獎。

  7.為心繫教育的優秀企業家頒獎

情繫教育,高山景行。下面將要為心繫教育的優秀企業家頒獎:他們是——

“情繫教育,高山景行”——請接受我們全體教師誠摯的敬意!謝謝!

會議進行第二項,請坊子區政府領導xxx作重要講話。

領導的講話,是關懷,是鼓舞,也是鞭策和期待!會議結束後,我們將繼續深入學校領會領導的講話精神,牢記責任,不辱使命,為坊子教育發展作出新的貢獻!

感謝區領導,感謝在座的各位朋友,和我們一起度過了一個難忘的教師節。美麗的鮮花,燦爛的笑容,領導的關懷,社會的期待——教師是世界上最幸福的人!願感動化為我們前行的動力,讓此刻的幸福成為美好的永恆!會議結束後,請所有獲獎人員與區領導合影留念。

坊子區“慶祝第三十八個教師節表彰大會”圓滿結束!祝各位領導、朋友、老師們身體健康,節日愉快!謝謝!

教師節煽情主持詞6

A:九月,帶著秋的內斂、蘊著秋的端莊,迤邐而來

B:九月,攜著秋的成熟、含著秋的嚮往,奔騰而來

A:九月果香,九月菊黃,你我好像聞到,三月桃李的芬芳,

B:秋高氣爽,丹桂飄揚,你我彷彿看到,未來播灑著希望。

A:這是因為九月有一個最美麗的節日——教師節。

B:今天九月十號是第xx個教師節,今天的空氣瀰漫著芬芳。

A:這一刻,讓我們收集鮮花,

B:這一刻,讓我們深情頌唱,

合:這一刻,有祝福在秋葉中綻放,有感恩在碩果間飛揚。

A:是誰,播下萬古遠點的夢幻?

B:是誰,耕耘遍野燃燒的心願?

合:是您,我們敬愛的老師!

A:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的讚歎。

B:流淌的汗水和心血啊,在校園裡把希望澆灌。

A:您用青春寫出無悔的人生。

B:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

A:您的愛,我們永遠也報答不完,

B:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

合:老師您好!

B:下面請欣賞詩朗誦《謝謝您,老師》,大家掌聲歡迎婁坤達。

老師,您好!

在昨天與今天之間鋪設大道,

在現實和理想之間架起金橋。

啊,教師的事業多麼崇高!

古今中外,

哪個人的成長不浸透著教師的心血!

地北天南,

哪一項創造不蘊含著教師的辛勞!

每當看到時代在飛速地前進,

我心中就湧起感情的波濤:

老師,您好!

用真理和智慧把人才塑造,

讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

啊,教師的事業多麼美好!

筆尖飛舞,

那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;

笑語盈盈,

那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。

每當看到鮮花在幸福地開放,

我就情不自禁地衷心祝願:

老師,您好!

A:老師,您把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;

B:老師,您把我引入知識的殿堂,為我插上奮飛的翅膀。

A:老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一朵浪花。

B:老師,您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。

合:老師呀,任何言語也表達不出我們對您的崇敬呀,

A:請欣賞歌曲《每當我走過老師窗前》

A:加減乘除,算不盡老師的奉獻!詩詞歌賦,頌不完老師的偉大!

B:老師,你用生命的熱望,日日夜夜期冀著春天的繁華和強壯

A:多夢的季節你點燃求知的慾望

B:桃李的芬芳,需要你的辛忙

A 是你用柔韌的臂膀,揮去我們視野中的塵障

B 是你用無聲的執著,拂去我們心中的困惑和迷茫

A 是你用熾熱的亮光,照耀著我們風帆的張揚

B :領獎臺上的輝煌啊,鋪墊著你寬厚的胸膛

A :生命拔節的脆響啊,是你的欣慰和榮光

B:老師,不管我們日後如何輝煌,身處何方,我們都會在心底對您存著思念和仰望

合讓我們在這美好的節日裡,說一聲

老師,您辛苦了!

B:請欣賞詩朗誦《老師,您辛苦了!》大家掌聲歡迎徐曉瑩

是誰——

把無知的我們領進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

是您,老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——

把調皮的我們,

教育成能幫助別人的人?

是您,老師!

您的關懷好似和煦的春風,

溫暖了我們的心靈!

是誰——

把幼小的我們,

培育成成熟懂事的少年?

是您,老師!

您的呵護讓我們健康成長,

在金秋時節結出累累碩果!

您辛苦了,

無畏艱難辛勤工作的老師。

您辛苦了!

無私奉獻著青春的老師。

向您至以崇高地敬意——

老師,您辛苦了!

A:今天您的節日裡,老師,我想對您說……

您是藍天,

我就是白雲,

在您寬闊的胸懷暢遊!

B:老師,我想對您說,

您是一首動人的樂曲,

我就是樂譜上流動的音符,

在您充滿愛的旋律中跳躍!

A:老師像什麼?老師像紅燭,照亮了知識的路程。

B:老師像什麼?老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心裡。

A:老師像什麼?老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。

A:老師像什麼?老師像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。

B:老師像什麼?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。

A:願九月陽光永駐,願人間萬世師表!

合:讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!願所有老師身體健康,心想事成。

教師節煽情主持詞7

男:尊敬的各位老師

女:親愛的同學們

合:大家下午好!

男:九月,金色的季節;

女:九月,溫馨的季節;

男:九月,鮮花盛開的季節;

女:九月,天真爛漫的季節。

合:迎著九月的和風,我們迎來了第38個的教師節。

男:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;

女:老師,您是一隻春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。

男:親愛的老師,您辛苦了!

女:您的付出,您的辛苦,我們看得見。

男:看!鮮豔的紅領巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。

女:960萬平方公里的土地上,每一條紅領巾都是一個跳動的音符,

合:濮陽雙語實驗學校教師節聯歡會現在開始。

首先有請李校長講話。

開場舞

一、一一班,舞蹈《老虎、老虎》

小老虎,有時聰明伶俐,有時憨態可掬,有時調皮打鬧。看,他們來了,下面請欣賞一一班帶來的舞蹈《老虎、老虎》。

二、一二班、四首古詩《駱賓王》、《靜夜思》、《憫農》、《畫》我國是一個詩的國度,詩的歷史源遠流長,下面讓我們跟著一二班同學們的古詩朗誦,體驗我們傳統文化的韻律,感受先人們的智慧。

三、二一班歌曲《感恩的心》

草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來而競相開放;碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來而銀裝素裹。感謝父母,賦予我們生命;感謝老師,教給我們知識;感謝朋友,給了我們友誼;感謝坎坷,讓我們在一次次失敗中變得更堅強;下面請欣賞二一班給我們帶來的歌曲《感恩的心》

四、二二班,孟星月詩朗誦《老師,您辛苦了》

老師,是您托起我的理想之帆;是您點燃我的知識之火。多少年季節的輪迴,多少個春夏秋冬,您是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種老師,您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。親愛的老師,您辛苦了。下面請欣賞二二班的詩朗誦《老師,您辛苦了》

五、二三班的詩歌朗誦《一株紫丁香》

在老師的窗前,盛開了一株美麗的紫丁香,這是誰種的呢?掌聲有請我們二三班的詩歌朗誦《一株紫丁香》

六、三一班劉夢佳《三隻小熊》

每個家庭都充滿了溫馨,不僅人是如此,動物們也是一樣,就讓我們來看看可愛的小熊家庭吧!請欣賞三一班劉夢佳同學的舞蹈《三隻小熊》

武術操《精忠報國》

每個小男孩心中都有一個“英雄夢”,今天他們身穿一套套的武術衣,整齊的佇列,強勁有力的動作,一聲聲的吶喊,吶喊出他們的氣勢,他們個個神采奕奕,個個朝氣蓬勃,他們散發出超強的正能量。下面請欣賞三一班帶來的武術操《精忠報國》。

七、三二班《長大後,我就成了你》

在我還是學生的時候,老師像一棵大樹一樣。高大、美麗、無私的奉獻、所有美好的詞都不能把老師的偉大體現出來。老師是個偉大的職業,是祖國的天使是花園的園丁,而我們是那一朵朵小花,培育著我們的未來和祖國的未來。小時候的夢想是長大後也像老師一樣。長大後,我的夢想實現了,才明白老師當時的心情有甜有苦有歡笑有淚水。下面請欣賞三二班帶來的武術操《精忠報國》

八、三三班舞蹈《我真的很不錯》

我們是一群快樂的孩子,我們健壯的成長,沐浴著老師的關懷和豐富的知識,我們是一群活潑可愛的孩子,別看我們年紀小,我們真的很不錯,不信,請看三三班帶來的舞蹈《我真的很不錯》

歌曲《相信自己》有人說夢想在那遙遠的地方,可想不可觸;也有人說夢想就在眼前,伸手可得。那麼在座的同學們,你們是否相信夢想就在你們的手中,沒有什麼不可以,去拼搏才能勝利。下面請欣賞三三班帶來的歌曲《相信自己》,希望大家一定要相信自己!!

九、四一班《不老的老師》

聽說有一種神奇的草,如果吃了就不會變老,我們要去尋找這種草,把他獻給我們敬愛的老師,讓我們老師臉上永遠掛著甜蜜的微笑,請欣賞四一班,全體學生帶來的歌曲《不老的老師》

十、四二班詩歌朗誦《教師頌》

無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結著教師的心血和汗水。您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔下面請欣賞四二班詩歌朗誦《教師頌》。

十一、四三班全體合唱《國家》

當中華大地遇到危難,我們的國家用愛心相助。當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時,我們的國家用愛心援助,我們的祖國總是帶給我們最堅實依靠、給我們力量!下面,請欣賞四三班全體同學帶來的歌曲《國家》。

十二、五一班歌曲《每當我走過老師窗前》

因為感恩,世界所以美麗,因為感恩,世界才會安祥。讓我們懷帶一顆感恩的心去感謝生活中的點點滴滴吧!下面請欣賞五一班全體同學帶來的歌曲《每當我走過老師窗前》。

十三、五二班朗誦《感謝您、老師》

假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。我們感謝您,感謝您的栽培,我們崇敬您,崇敬您無私的奉獻,我們依戀您,依戀您的教誨。下面請欣賞五二班詩朗誦《感謝您、老師》

十四、五三班《感恩的心》手語

將來,無論我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!祝福是真心真意,不用千言,不用萬語,五三班的同學默默唱著心曲,祝福老師節日快樂,掌聲有請他們!

女:雖然慶祝第二三十八個教師節的文藝匯演就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。願九月陽光永駐,願人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!

男:各位老師、同學們,慶祝第xx個教師節聯歡會到此結束!

合:謝謝大家!

教師節煽情主持詞8

開場:

一:尊敬的家長朋友

二:親愛的老師

三:可愛的小朋友們

合:家好!

一:又是一個颯爽的九月,

三:又是一個收穫的金秋,

一:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈

三:你們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。

二:因此,你們應當過上一個最最愉快的節日。

幼兒園“感恩教師,型文藝演出”活動,

合:現在開始

三:有請我們充滿青春活力的老師為家帶來:“之歌“掌聲歡迎

三:老師,您像是蠟燭,點燃自己卻照亮了別人,接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎幼兒園王園長致詞

一:好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來,請欣賞班舞蹈“掀起你的蓋頭來”,掌聲歡迎!

三:小朋友表演的.節目可真棒,瞧瞧,我們最小的小朋友也等不及為家表演了,接下來,請欣賞小班帶來的舞蹈“西瓜”,掌聲歡迎!

一:在幼兒園,小朋友不僅會表演節目,學習也是頂呱呱,你們看,宋老師教小朋友幹嘛呢

三:老師年輕、可愛

一:老師青春、亮麗

接下來有請我們的老師為家帶來舞蹈

合:寶貝沖沖衝

三:剛剛小班的小朋友認字這麼棒,中班小朋友也想和他們比一比,有請中班小朋友上臺

一:接下來出場的是班小朋友,他們為家展示的是珠腦速算和歌曲表演,掌聲歡迎!

二:孩子第一天入園哭鬧的時候家長滿是擔心,當他們適應了這個環境的時候家長滿是欣慰,可誰又知道,孩子適應的過程,這其中又有老師的多少付出呢?接下來讓我們用熱烈的掌聲有請小班班主任宋老師上臺

三:老師的工作離不開家長朋友的信任與支援,相信家長朋友此時此刻也會有很多的感觸,下面有請班牛同學的媽媽上臺

一:感謝家長朋友對我盲作的支援與配合,再次感謝您,激動人心的時刻到了,接下來讓我毛布本學期優秀教師的獲獎名單是:

二:接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請王園長為獲獎老師頒獎

這個舞臺上,站著滿腔熱情的老師們,他們優秀、充滿活力,不僅受到小朋友的喜歡,還受到家長的愛戴,正是因為有了這麼一批愛崗、敬業、充滿愛心的教師隊伍,幼兒園才會有今天的成就,感謝我們的老師為工作的付出,希望你們在以後的工作中越來越出色

一:小朋友,不要怕,自己跌倒自己爬,我們都是好娃娃,有請中班為家帶來舞蹈“自己跌倒自己爬”掌聲歡迎

三:看成敗,人生豪邁只不過是從頭再來請欣賞教師舞蹈

合:從頭再來

一:太陽掛在天上,處處鳥語花香

三:這裡就是天堂,家一起成長

一:有請幼兒園所有老師,叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操

合:“有愛就有天堂”

二:這裡是一首首動人的樂曲,這裡是一個個恢的時刻,這裡是一道道美麗的風景,我們相信,在家長朋友的信任與支援下,在老師們的共同努力下,有幼兒園的明天會更加美好,玉田幼兒園感恩教師型文藝演出活動到此結束,再次祝願天下所有的老師節日快樂,再見!

教師節煽情主持詞9

同志們,金秋,是收穫的季節,是喜慶的日子。今年的教師節是我國第三十八個教師節。三十八年來,黨和國家把我國的教育事業放在重要的戰略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識,尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業精神、無私奉獻精神,人民教師為經濟發展和社會進步所作出的巨貢獻,更是得到社會和廣人民群眾尊敬。今天,縣、縣政府在這裡召開慶祝第三十八個教師節暨優秀教育工作者表彰會,主要是對全縣的廣教育工作者辛勤勞動表示深切的慰問與衷心的感謝。

今天,參加會的有全縣各中學書記、校長,各學區的書記、校長,池地區各國小校長,幼兒園園長以及受表彰的先進教育工作者。會的議程主要有四項:一是請縣政府XXX副縣長宣讀表彰決定;二是舉行頒獎儀式;三是請市十佳先進教師同志發言;四是請縣副書記、縣同志作總結講話。

[議程]

一、現在會議進行第一項議程:

請縣政府XX副縣長宣讀表彰決定,家歡迎!

二、現在會議進行第二項議程:

舉行頒獎儀式。

請工作人員送上獎狀。

請獲獎的同志分批上臺領獎。

三、現在會議進行第三項議程:

請XX市十佳先進教師同志發言,家歡迎!

四、現在會議進行第四項議程:

請縣副書記、縣長同志作總結講話,家歡迎!

[結束語]

同志們,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業在教師”,國運興衰、繫於教育,教育振興,全民有責。縣、縣政府將會更加重視我縣教育事業的發展。我堅信,有黨和政府的重視,有社會各界的力支援和密切配合,有廣教育工作者的不懈努力和無私奉獻,我縣的教育事業必將得到進一步的發展。

慶祝會到此結束。散會!

5、慶祝教師節文藝晚會主持人主持詞開場白結束語

晚會開場白:

女:尊敬的各位領導、各位來賓、

男:親愛的老師們:

合:家晚上好!

女:今天晚上,我們隆重,舉行慶祝第三十八屆教師節文藝晚會。得到區、政府主要領導的親切關懷、得到有關部門的力支援、得到社會各界的熱情助。我們在此表示衷心的感謝!

男:出席今天文藝晚會的領導有:

女:讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男:金秋九月,我們迎來了第三十八屆教師節。三十八年來,尊師重教的優良傳統得到極的弘揚,一個尊重知識、尊重人才的`社會風尚已經形成。

女:師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學經歷、回憶起自己的啟蒙老師。

男:若干年以前,就是在這如詩如畫的歲月、收穫果實的季節裡,我們開始自己的學習之旅。

女:在秋高氣爽、風清月白的秋夜,有一盞閃亮的紅燭在燃燒,照亮莘莘學子前行的路程。

男:在迷惑不解、不知所以的時候,有一種奉獻的精神在弘揚,召感和激勵我們發奮作為。

女:從教的經歷讓我充實,使我感受到強烈的超越和能力的提升。我雖然沒有幹自己所想的事情,但我以塑造人類靈魂為己任。

男:我牢記職責、不辱使命,為人師表、教書育人。

女:從教的經歷讓我變的年輕,使我青春永駐、光彩照人。

男:是因為我與花兒、朵兒們在一起,同祖國的未來在一起。

女:我燃燒青春、放飛理想。在一張白紙上描寫最新最美的文字和圖畫。

男:晚會節目現在開始,請欣賞《 》,表演者……

晚會結束語:

各位領導,各位來賓,親愛的老師們:

男:我們經歷的是一個開放、潮滾湧的偉時代。

女:我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!

男:這將給我們的教育事業提供前所未有的機遇和挑戰,作為人民教師,我們將再接再厲,以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格,再創輝煌!

女:今夜鏽燦爛。

男:今夜恢無限。

女:願九月陽光永駐。

男:願人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!

合:謝謝各位的光臨! 再見!晚安!

6、教師節經典的晚會主持詞

序曲《走進新時代》之後,領導致賀詞,主持人再登場

a:尊敬的各位領導

b:敬愛的老師們

c:親愛的各位來賓

d:親愛的觀眾朋友們

合:家晚上好!

a:又是一年秋風送爽

b:又是一年金菊綻放

c:又是一年丹桂飄香

d:又是一年豐收在望

c:今天,我們將迎來了第38個教師節,藉此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節日祝賀!

d:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

合:“老師,您辛苦了!”

a:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔負著承前啟後、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

b:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長曆程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結著老師的心血和汗水。

c:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。老師,您守著一方淨土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;

d:從您的身上,我們知道了什麼是人梯,什麼是奉獻,什麼是言傳身教,什麼是永恆的真善美……

a:今天,我們在這裡舉行推進教育強縣暨慶祝第38個教師節文藝晚會,既是為了表達對老師的誠摯問候,也是為了表達我們祁陽教育人的誠摯感謝;

b:感謝縣、縣人、縣政府XX縣政協對我縣教育事業的親切關懷

c:感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的力支援

d:感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設的力支援

a:應邀出席今天晚會的`有縣、縣人、縣政府、縣政協的在家領導以及各部門領導

b:出席晚會的還有今年受到表彰的優秀校長、師德標兵、優秀教師、優秀教育工作者和我縣中國小教師的代表

c:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

d:親愛的朋友們,XX縣xx年推進教育強縣暨慶祝第38個教師節文藝晚會現在正式開始,首先請欣賞型開場歌舞∠師你好》

2、彩雲追月、照鏡子

d:祁陽的群眾文化生活開展得豐富多彩,

c:那是因為祁陽的文藝人才是量存在

d:沒錯,名師出高徒,能有這麼多的人才,也說明咱們祁陽的教師相當不賴,在祁陽的舞臺上有一個由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼

下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩雲追月、照鏡子》

3、紅燭頌

a:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;

b:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。

c:三尺講臺,鋪設了多少坦途,

d:一支教鞭,成就多少棟樑。

請欣賞人民國小表演的詩朗誦《紅燭頌》

4、床前明月光

b:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。

a:又是一個圓月夜,我的思念長長,借問明月啊,我故鄉的親人可曾安康?請欣賞祁陽一中帶來的當代舞《床前明月光》

5、祁陽職中寫神話

c:加速推進教育強縣建設,促進了祁陽的職業教育蓬勃發展,

d:今天祁陽職業中專的師生們將用快板的形式給我們展現職業教育的新篇章,請欣賞職業中專帶來的快板《祁陽職中寫神話》

6、創造奇蹟

c:健美操是一種集動感音樂和優美動作於一體的健身運動;

d:健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂於一體的體育專案。深受眾的喜愛;

c:接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創造奇蹟》。

12、紅紅火火

a:火是人類的希望,文明的象徵,

b:她驅趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。

c:在這個特別的日子裡,讓我們一起來品嚐祁陽教育人的那份紅紅火火,

d:讓我們一起來感受祁陽教育的那份紅紅火火,下面請欣賞哈弗中學向陽國小帶來的群舞《紅紅火火》

13、傻瓜賣蛋

a:祁陽師範的學生多才多藝,能說會道,能歌善舞,

b:下面請欣賞由祁陽師範兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。

14、職業教育春滿園

a:雲芳,祁陽師範是我們的母校,過去三十年裡,為祁陽培育了一批的教育人才,如今逐漸轉型辦職業教育也有聲有色啊。

b:是啊,我們的母校在縣、縣政府的正確領導下,在縣教育局的殷切關心下,職業教育繁花似錦。

a:祁

陽師範的職業教育形成了以小教為龍頭,幼師為主幹,其他專業為輔助的辦學格局,在校學生達3000餘人。學校呈現出欣欣向榮的好景象。

b:下面請欣賞由祁陽師範表演的型歌舞:《職業教育春滿園》

結束語

a:尊敬的各位領導

b:敬愛的老師們

c:親愛的各位來賓

d:親愛的觀眾朋友們

a:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第38個教師節

b:今晚我們張燈結綵,共同謀劃推進教育強縣的新篇章

c:今晚我們載歌載舞,共同祝福祁陽教育事業的明天更加輝煌!

d:x縣xx年推進教育強縣暨慶祝第38個教師節文藝晚會即將落下帷幕,謝謝家的光臨!

合:再見!

7、賽馬、中國民歌聯奏

a:典雅的民樂演奏,

b:激昂的演繹風格,

c:時尚的音樂老師,

d:這些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂組合”,他們將給家帶來藝術精品的感受。

a:請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》

8、力與美

c:柔軟與剛勁的氣質,陰柔和陽剛的風采,爐火純青的技巧,

d:這就是祁陽四中今晚給我們奉獻的一種新的節目形式雙人技巧,下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽四中表演的雙人技巧《力與美》。

9、相親相愛

b:我們是祁陽的教育人,我們是相親相愛的一家人,

a:我們是一個負責任的教育人,為加速推進教育強縣建設,我們團結一心,攜手共進,請欣賞陶鑄中學帶來的型歌舞《相親相愛》

10、陽光路上

a:老師是太陽,照耀我們茁壯成長,

b:老師是雨露,滋潤我們知識的瓊漿,

c:每當我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵和讚賞,

d:每當我們走過老師的窗前,我們總能感悟到無窮的精神力量。

a:無論是風雨迷霧還是陽光路上,總有老師在我的身旁,請欣賞祁陽二中鄧豔玲帶來的女聲唱《陽光路上》

11、冬天來了

a:幼兒教育是人生成長的起點,

b:幼兒教師是人生思想的啟蒙,

下面請欣賞實驗幼兒園的老師給家帶來的當代舞《冬天來了》