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漢字聽寫大賽主持串詞稿

致詞 閱讀(2.27W)

男:尊敬的領導、老師女:可愛的同學們合:大家下午好!

漢字聽寫大賽主持串詞稿

男:這裡是白石坡中學第二屆文化節“漢字聽寫大賽”的比賽現場,歡迎大家的到來!

女:遠古的倉頡用樹枝畫下了一個個古文字,在歷史的長河中慢慢演繹成了如今形式優美,結構簡單的方塊字.

男:然而電子時代,漢字儼然成了我們熟悉的陌生人.

女:讓我們拿起手中的筆,用久違的墨香留住這源遠流長的文化,積累文字來彰顯我們最獨特的魅力!

男:讓我們高呼“墨香留住文化,積累彰顯魅力”開始我們漢字英雄的競爭吧!

女:經過近一個月的努力學習和刻苦訓練,以及初賽的選拔,今天,有12名同學參加漢字聽寫大賽的決賽.通過抽籤,他們是1號彭紫蕊,2號羅思齊,3號康婧文,4號阮紫怡,5號曾睿,6號劉亞璇,7號潘詩穎,8號蘇宇軒,9號譚欣玥,10號劉家俊,11號楊雨蓮,12號王可穎.

男:通過角逐,將會在這12名選手中產生我們大賽的漢字狀元、漢字榜眼、漢字探花.在這裡,我預祝同學們在今天的比賽中賽出風格、賽出水平!賽出好成績!

女:今天,擔任本次比賽攝影的是王主任,評委是羅萍萍老師、董尚玉老師,統計分數的是匡永兵老師.漢字聽寫大賽立足於權威《現代漢語大詞典》,所有有爭議字詞均以漢字小助手所查為標準.比賽最終解釋權歸評委小組.讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎,下面宣佈本次比賽流程和評分標準.

男:比賽流程

a、第一個環節為共度險關,選手按抽籤順序依次上場,每次聽寫1個詞語,寫錯這個詞語,本環節淘汰,這樣依次淘汰至本環節只剩1名選手.

b、第二個環節為本是同根生,12名選手按序號依次上臺抽籤.在一音多字環節,選手須寫出抽中題目所對應的漢字,四聲均可以,在1分鐘內比賽看誰寫出的又多又對;在一類多字環節,選手根據所抽籤文寫出同一個類別的字.

女:評分標準

比賽採用累計積分制.階段一共渡險關時,每寫對一個聽寫的詞語加10分,寫錯不得分.階段二本是同根生環節,選手在1分鐘內,按題目要求每寫對一個字加2分,寫錯不得分.階段一與階段二的累計分為決賽的最終得分.

在爭奪漢字英雄冠軍的過程中:

總分排名4-12位的是漢字探花,得分2-4的是漢字榜眼,得分最高的`即為本場的漢字狀元.

男:下面開始本次比賽的第一環節共度險關,讓我們齊呼本次活動的口號為他們加油“墨香留住文化積累彰顯魅力”!請一號選手上臺聽寫.二號選手做準備.

女:報題——

男:請評委舉牌示意正誤.有請二號選手上臺,三號選手準備.

女:報題——

女:感謝選手們的精彩展示,經過第一環節的角逐,選手們已經為自己爭奪了一定的分數.讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀,也希望他們在下一環節的比賽中發揮更好的水平!

男:下面考驗選手的速度與積累的第二環節“本是同根生”即將開始,讓我們再次齊呼本次活動的口號為他們加油“墨香留住文化積累彰顯魅力”!請1號選手上臺抽籤答題,2號選手準備.……請評委給出他的得分.

女:本次漢字英雄聽寫活動,為同學們提供了一個相互學習、借鑑,共同提升的平臺,兩個環節的比賽下來,大家以字會友逢對手,各選手的得分情況已經出來了.下面有請王主任為我們公佈本次大賽的獲獎名單.

師:……

男:讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

合:下面,我宣佈,我們這次語文節活動之漢字聽寫大賽圓滿結束!再一次感謝選手們給我們帶來的精彩表演,感謝評委老師及兩位漢字小助手的辛苦付出,謝謝!

漢字聽寫大賽需要的材料:獎品一等獎1名,二等獎3名,三等獎8名.紅色卡紙5張,秒錶1個.謝謝.

秒錶要自行解決

手機上都有秒錶